小學(xué)推普周活動(dòng)方案(精選15篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)推普周活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我校“XX市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的'語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
1、宣傳動(dòng)員,營造氛圍。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明可愛行知人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳。
。1)舉行一次國旗下講話。
少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。
。2)各中隊(duì)舉行一次推普主題班會(huì)。
。3)各中隊(duì)出刊一期推普主題黑板報(bào)或手抄報(bào)。
3、做好系列活動(dòng)。
。1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,學(xué)校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
。2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體“的推普兩級跳。
。3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
四、要求:
1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項(xiàng)有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,我們要以班級、學(xué)校活動(dòng)為契機(jī),以點(diǎn)帶面,以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境,讓推普活動(dòng)深入人心,落到實(shí)處。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案2
今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布10周年,我校將以13屆推普宣傳周為載體,緊緊圍繞宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,結(jié)合我校具體情況,開展形式多樣的推普宣傳活動(dòng),制定如下“推普周”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密結(jié)合《中華人民共和國國家通用語言文字法》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進(jìn)一步提高《實(shí)施辦法》的社會(huì)知曉率,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月12——9月18日
三、活動(dòng)主題
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長說普通話,在社會(huì)形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣,鞏固我!皩幉ㄊ屑壵Z言文字規(guī)范化示范!背晒瑸闃(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的'語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:蔣彩芬
副組長:王卓龍
組員:陳飛、黃昱暉及全體中隊(duì)輔導(dǎo)員
(二)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)開展推普系列活動(dòng)。
1.圍繞“規(guī)范使用國家通用文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!遍_展主題宣傳活動(dòng),利用條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2.作一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳“說普通話,寫規(guī)范字”的重要性,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召全校師生積極參與。
3.各班出一期推普黑板報(bào),做到圖文并茂。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)。第三周末進(jìn)行集中評比。
4.開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),以誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容。通過在全校開展中華詩文誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。
5.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng),檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等,指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正,并做好紀(jì)錄。每班評選出2——3名“推普小能手”。
6.開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。
7.輻射延伸至社會(huì),組織一次推普社會(huì)活動(dòng),開展“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”行動(dòng)。指出居住地區(qū)存在的寫別字、錯(cuò)字的情況,并作好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
8.參加市“中小學(xué)生古詩詞吟誦競賽活動(dòng)”(12月初)。
9.組織師生參加省教育廳舉辦的“第三屆中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”。
10.組織語文教師參加國家教育部語言文字應(yīng)用管理司舉辦的“第四屆全國教師語言文字基本功大賽”暨“優(yōu)秀論文評選活動(dòng)”。
六、第十三屆推普周活動(dòng)口號(hào):
1.規(guī)范使用國家通用文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
2.說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
3.國家推廣全國通用的普通話。
4.普及民族共同語,增強(qiáng)民族凝聚力。
5.消除語言障礙,架起溝通橋梁——請講普通話
6.說好普通話,方便你我他。
7.我是中國娃,愛說普通話。
8.說好普通話,朋友遍天下。
9.國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。
10.積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
11.愛我中華,推廣普通話。
12.普通話,溝通你我的橋梁。
1
.普通話是校園語言。
14.普及普通話,從孩子抓起。
15.讓您的孩子從小學(xué)會(huì)普通話。
江口中心小學(xué)教導(dǎo)處
20xx.9.6
小學(xué)推普周活動(dòng)方案3
今年9月14日至20日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆主題是:構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,我校特制定計(jì)劃如下:
1、調(diào)整推普小組成員,進(jìn)一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校在原來的基礎(chǔ)上,調(diào)整推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。
2、利用早上集會(huì)時(shí)間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
3、聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的.學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”和《舟山市社會(huì)用字管理暫行辦法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策(具體見學(xué)校網(wǎng)站);營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
5、開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
6、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
。1)舉辦一期推普宣傳板報(bào)各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào),內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)校“六個(gè)一”活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。
。2)星星電視臺(tái)做一期推普專題片,周四在全校播放。
。3)舉行一次“愛的教育——情感日記”征文活動(dòng)
結(jié)合省教育部門有關(guān)活動(dòng)的要求,舉行“愛的教育——情感日記”征文活動(dòng),內(nèi)容主要為:
、訇P(guān)注“5.12”汶川大地震;
、趷蹏;
、圩鲆粋(gè)有道德的人。
3—4年級各班上交2篇,5—6年級各班上交4篇。
9月25日之前上交。要求a4紙打印,正文宋體小四。(注意電腦中原稿不要?jiǎng)h除,我們將推薦優(yōu)秀作文以電子郵件形式發(fā)送到省上級部門參加比賽。)
(具體征文要求見網(wǎng)上有關(guān)文件)
(4)在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳
要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
。5)做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)
學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人,爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
。6)組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。
利用班會(huì)時(shí)間,以班級為單位舉行推普主題班會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目,或舉行有意義的競賽活動(dòng)。(9月25日之前上交班會(huì)活動(dòng)教案。要求a4紙打印,正文宋體小四。)
7、繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動(dòng),充分利用學(xué)校電子閱覽室組織學(xué)生閱讀,開展一系列閱讀活動(dòng),積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——浙江省青少年中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)”。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,進(jìn)一步提升教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范化水平,推進(jìn)語言文字工作,營造和諧語言環(huán)境,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),為促進(jìn)全縣教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,全面建設(shè)文明、小康、秀美的和諧新淳安作出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月12---9月18日
三、活動(dòng)主題:
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各中隊(duì)輔導(dǎo)員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:吳曉宏校長
副組長:王米仙副校長
成員:章睿朱建明何麗香胡紅雅余晶晶程麗紅劉飛夏曉蕓全體中隊(duì)輔導(dǎo)員
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營造氛圍。
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅和電子廣告標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
(1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的`時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。
。2)一個(gè)主題班會(huì)。
各中隊(duì)開一次“普通話與我們攜手,文明語與時(shí)尚并肩”主題隊(duì)會(huì)。
。3)一次主題黑板報(bào)評比。
低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。
。ㄋ模┳龊孟盗谢顒(dòng)。
。1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
利用周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。
。3)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。
班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。同時(shí)認(rèn)真組織老師開展“中華經(jīng)典美文朗誦比賽”
。ǎ矗┭埧h語言文字工作委員會(huì)成員到我校開展一次語言文字規(guī)范知識(shí)講座和舉辦一次知識(shí)競賽。
推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點(diǎn)推諉。望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想:
20xx年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高廣大師生語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。
二、活動(dòng)主題:
推廣普通話,共筑中國夢
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月11日---9月17日
四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的.校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我校“福建省語言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:顏秀貴校長副組長:張麗華張美芳成員:全體老師
。ǘ┬麄鲃(dòng)員,營造氛圍。
1.學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校的LED顯示屏上打出宣傳標(biāo)語
2.紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負(fù)責(zé)人:蓓瑜)
3.“推普”專題國旗下講話:
五(1)中隊(duì)利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。(負(fù)責(zé)人:穎詩,照相:端華)4.9月11日,給各班級和學(xué)生家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:秋冬)
(三)做好系列活動(dòng)
。1)開展一次主題班隊(duì)。各班開展一次“推廣普通話,共筑中國夢”主題班隊(duì)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)拍照報(bào)道并將活動(dòng)過程性材料叫阿娜)
。2)一次主題黑板報(bào)評比。出一期主題黑板報(bào),周五組織評比。
。3)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。各中隊(duì)成立推普小隊(duì),以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。(各班語文老師負(fù)責(zé),并上交記錄表給阿娜)
(4)開展學(xué)生書法展示、評比活動(dòng)。時(shí)間:周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品(負(fù)責(zé)人:烏伴)
(5)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織糾察隊(duì)員進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目,并記錄反映情況)
。6)結(jié)合《弟子規(guī)》開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。(全學(xué)期)
。7)參加晉江市“中華誦、愛國情”經(jīng)典誦讀比賽準(zhǔn)備;(麗華、露雯、桂花、阿娜)
。8)舉行國學(xué)教育成果展示活動(dòng)(1月份)。
總之,通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
深入開展學(xué)校推普周活動(dòng),進(jìn)一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作,凈化校園語言文字環(huán)境,使全體師生能自覺講普通話、寫規(guī)范字、做文明人,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,提升學(xué)校辦學(xué)品位,以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)。
二、宣傳主題
構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
三、主要系列活動(dòng)安排
1.在校園張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語。
(1)在教學(xué)樓懸掛“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明學(xué)生”“說好普通話,方便你我他”等宣傳標(biāo)語。
(2)在大門口放置宣傳站牌:“揚(yáng)民族精神,誦經(jīng)典作品”活動(dòng)在我校全面啟動(dòng);提高國民語文素質(zhì),提高國家通用語言文字。
2.周二早操課舉行第11屆全國推普周宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。五六年級各中隊(duì)在本周六開展“啄木鳥行動(dòng)”活動(dòng),廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標(biāo)語等社會(huì)用字的調(diào)查活動(dòng),并宣傳推廣普通話。
3.第三周進(jìn)一步掀起推廣普通話,寫規(guī)范字的高潮,以“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為主題,各班利用班會(huì)時(shí)間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性,倡導(dǎo)師生積極響應(yīng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校推普周的活動(dòng)。
4.周四舉行一次“經(jīng)典美文誦讀”比賽。
5.各班出一期推普黑板報(bào),周三全校二至六年級各班開展一次推普周主題班會(huì)。
6.開展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生向家長宣傳推普知識(shí)。學(xué)生宣傳情況在班會(huì)上交流。
四、有關(guān)要求
1.高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動(dòng),要把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。年級組長負(fù)責(zé)督促實(shí)施。
2.集思廣益,精心設(shè)計(jì)。各年級、各班級要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)開展各種形式的推普活動(dòng)。
3.加大宣傳,注重實(shí)效。希望各年級、各班級要及時(shí)將班級推普活動(dòng)在校園網(wǎng)上作相關(guān)報(bào)道。通過豐富多彩的推普活動(dòng),取得實(shí)實(shí)在在的'效果,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。要注意活動(dòng)資料的保留、收集和整理。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案7
一年一度的推普周即將來臨,我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的`語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
20xx年第十八屆推普周活動(dòng)方案(中學(xué),小學(xué),幼兒園)3篇20xx年第十八屆推普周活動(dòng)方案(中學(xué),小學(xué),幼兒園)3篇
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月14日—9月20日
三、活動(dòng)主題:
推廣普通話,共筑中國夢
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《湖北省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。
3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
實(shí)小教師推普口號(hào):樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)
實(shí)小學(xué)生推普口號(hào):我是中國娃,愛說普通話
實(shí)小家長推普口號(hào):說好普通話、方便你我他
唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。
4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。
6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
7.各班開展形式多樣的推普活動(dòng),根據(jù)教育局“五個(gè)一”活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:
(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;
(2)舉辦一次推普知識(shí)競賽或經(jīng)典誦讀活動(dòng);
詩歌朗誦比賽
(3)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);(進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國夢”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)
(4)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì);
利用周一下午(9月14日)的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。
(5)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
8.在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
五、組織機(jī)構(gòu)為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx(校長)
副組長:xx(教學(xué)副校長)
組員:各處室主任1—6年級語文教師
小學(xué)推普周活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)宗旨:
學(xué)好漢語,學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢
字書寫,是一項(xiàng)有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承
優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好
本次活動(dòng)。
二、主題:
普通話推廣活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月14日—9月20日
四、組織形式多樣的活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)宣傳口號(hào):每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào),每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號(hào)參加班級評選,勝出的將作為班級宣傳口號(hào),同時(shí)賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號(hào)”?谔(hào)要求突出主題、瑯瑯上口。
2、搞一次“啄木鳥大行動(dòng)”找出生活中的.錯(cuò)別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與加以改正。
3、組織一次“普通話美麗的語言”主題班隊(duì)活動(dòng);由中隊(duì)委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動(dòng),同時(shí)評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào),評選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號(hào)。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識(shí),促進(jìn)語言文字規(guī)范化工作不斷深入開展,為構(gòu)建和諧、文明校園營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月15日——20xx年9月21日
三、主題目標(biāo)
本屆推普周宣傳主題為:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。活動(dòng)重點(diǎn)將通過各種形式的活動(dòng),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。
四、活動(dòng)內(nèi)容
全校結(jié)合語文教學(xué)、德育活動(dòng)和校園文化建設(shè),在推普周期間認(rèn)真組織開展好“推普六個(gè)一”宣傳活動(dòng),營造推普宣傳氛圍。
1.在校園網(wǎng)上首頁展示一張以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,鏈接本屆“說好普通話,方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學(xué)校兩個(gè)校區(qū)和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動(dòng)出示本屆推普周主題宣傳標(biāo)語。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標(biāo)語。
2.學(xué)校校園內(nèi)出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報(bào)中開辟一個(gè)推普工作專欄。
3.利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話,進(jìn)行一次主題為“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳講話。
4.學(xué)校統(tǒng)一要求各班在9月18日周二的午會(huì)上,組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題午會(huì)活動(dòng),在班級日志中做好記錄,并將活動(dòng)的圖片及簡要文字說明上傳校園網(wǎng)上的班級博客。
5.開展一次“啄木鳥”行動(dòng),組織學(xué)生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的'文字等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。(重點(diǎn)放在五年級,結(jié)合語文課本《積累與運(yùn)用八》的“綜合性學(xué)習(xí)”和“習(xí)作百花園”、“自主閱讀園地”開展一次調(diào)查活動(dòng),通過習(xí)作的方式回報(bào)調(diào)查的經(jīng)過、發(fā)現(xiàn)或收獲,每班交出5篇優(yōu)秀習(xí)作交教導(dǎo)處評獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。其他班級每班至少交1篇參評。)
五、考核評比
各班黑板報(bào)專欄、午會(huì)活動(dòng)記錄、及時(shí)上傳班級博客、“啄木鳥”行動(dòng)匯報(bào)評比,將納入德育處的常規(guī)檢查評比、月考核、期末“五比”績效考核。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案10
一年一度的推普周即將來臨,金平縣第二小學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月14日9月20日
三、活動(dòng)主題:
依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力(拒絕方言,說普通話)
四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的`氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員,營造氛圍。
1.一次專題校會(huì),向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)利用傳媒宣傳。
1.一次國旗下講話。
利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議。
2.一個(gè)主題班會(huì)。
以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會(huì)。各班舉行一次“寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會(huì),學(xué)校德育處組織檢查。
3.一次主題黑板報(bào)。
以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題,出一期黑板報(bào)。
。ㄋ模┳龊孟盗谢顒(dòng)。
1.開展“中國夢”朗讀比賽
各班在班級開展“中國夢”朗讀活動(dòng),低年級以短小精干的詩歌為主,中高年級經(jīng)典誦讀。
2.開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動(dòng)
各班在班級開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng),低年級學(xué)生硬筆書法內(nèi)容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內(nèi)容:緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過100。
3.總結(jié)評比。
對各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對推普工作實(shí)施認(rèn)真,確有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),探索并創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展,為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境。特開展推普宣傳周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月13~9月19日
三、活動(dòng)主題 :
熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活
四、活動(dòng)目的:
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍;促進(jìn)普通話成為校園社會(huì)、社會(huì)語言和用字良好習(xí)慣的形成,為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作,構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營造良好的`語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立由校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查。
(二)、大力宣傳,營造氣氛。圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普?、宣傳畫等。利用校報(bào)、墻報(bào)等多種形式,開展宣傳活動(dòng)。
。ㄈ、開展各種專題活動(dòng)。
1、學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開辟一推普為主要內(nèi)容的宣傳專欄,進(jìn)行宣傳。
2、組織我校全體教師,召開推普工作研討會(huì),并組織普通話規(guī)范字講座。
3、借少先隊(duì)大隊(duì)委,進(jìn)行推廣普通話的宣傳,使學(xué)生自覺講普通話,開展竟選學(xué)生干部個(gè)性演講活動(dòng) 。
4、開展教室布置比賽活動(dòng),重點(diǎn)檢查校園環(huán)境中的不規(guī)范字。
5、校廣播站開設(shè)推普宣傳節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
6、各班舉行推普主題班會(huì),主題是“我是中國人,普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩歌會(huì)
7、組織全校性推普知識(shí)競賽活動(dòng)。
8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動(dòng),掀起學(xué)校推普高潮。
9、成立了!捌占捌胀ㄔ挕⒁(guī)范用語用字”監(jiān)督組,負(fù)責(zé)對教師上課,公共場所等規(guī)范用語用字的進(jìn)行檢查。
10、成立了學(xué)生“普及普通話,規(guī)范用字管理督察值周小組”,具體檢查、落實(shí)學(xué)生及學(xué)生平時(shí)用語、用字規(guī)范化工作。把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
結(jié)合校園文明建設(shè)工作,定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平,使教師和學(xué)生普通話水平全面提高,提高整體水平;學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會(huì)的規(guī)范漢字,熟練運(yùn)用漢語拼音,重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案12
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營造良好的語言環(huán)境,推動(dòng)我校的語言文字工作,結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月12日————18日
三、活動(dòng)安排:
1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員,號(hào)召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報(bào),營造宣傳氛圍。
3、各班以“說好普通話,用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。
4、各班利用班隊(duì)會(huì)積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動(dòng),提高校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識(shí),提高學(xué)生普通話水平。
5、以我校經(jīng)典誦讀特x為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩歌,激發(fā)愛國熱情,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的`演講比賽活動(dòng)。
7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。
8、組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),向家長宣傳推普知識(shí)。
9、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。
四、活動(dòng)要求:
各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng),把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。各班對相關(guān)活動(dòng)要認(rèn)真組織實(shí)施,要通過活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
20xx年9月11日至17日為第十六屆推廣普通話宣傳周。為高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活,根據(jù)我校實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)主題
緊緊圍繞“推廣普通話,共筑中國夢”這一主題,開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)措施
1.健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
2.做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識(shí)深入到每一位教職工,每一位同學(xué)的心里,通過校園滾動(dòng)大屏幕營造推普活動(dòng)的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。
3.開展好班級推普工作,增加推普力度。利用升旗儀式、主題班會(huì)等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識(shí),增強(qiáng)推普力度。
五、活動(dòng)目標(biāo)
以激勵(lì)、表揚(yáng)為主的手段,努力營造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的.交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動(dòng)必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動(dòng),突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。
六、具體安排
1.為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作。
2.利用星期一升國旗儀式,輔導(dǎo)員作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出推普周活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
3.語文組組織學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
4.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳力度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動(dòng),以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。
二、活動(dòng)時(shí)間
20*年9月15日――9月21日
三、宣傳主題
說好普通話,圓夢你我他。
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長說普通話,在社會(huì)形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
*小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
六、活動(dòng)安排
(一)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。
在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫上“說好普通話,圓夢你我他”的標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展推普系列活動(dòng)。
1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動(dòng),利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導(dǎo)員)
2.做一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召全校師生積極參與。(德育處)
3.各班出一期推普黑板報(bào),做到圖文并茂。(輔導(dǎo)員)
4.開展“古詩誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開展“古詩誦讀”活動(dòng),以《古詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容。通過在全校開展古詩誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的`語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時(shí)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查。(教導(dǎo)處)
5.9月16日舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題周隊(duì)日活動(dòng)。9月17日舉行“我是小小推普員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求大隊(duì)部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書,并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊(duì)部)
6.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng),檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等,指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正,并做好記錄。(全體語文老師)
7.開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。(班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生)
七、第*屆推普周活動(dòng)口號(hào)
1.規(guī)范使用國家通用文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
2.說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
3.國家推廣全國通用的普通話。
4.普及民族共同語,增強(qiáng)民族凝聚力。
5.消除語言障礙,架起溝通橋梁――請講普通話
6.說好普通話,方便你我他。
7.我是中國娃,愛說普通話。
8.說好普通話,朋友遍天下。
9.國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。
10.積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
11.說好普通話,圓夢你我他。
小學(xué)推普周活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為進(jìn)一步加強(qiáng)對第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員組成如下:
組 長:
副組長:
成 員:各班班主任
三、活動(dòng)口號(hào)
構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
四、宣傳動(dòng)員
1、大隊(duì)部在周一國旗下的講話對全校師生做一次宣傳動(dòng)員,布置活動(dòng)周的內(nèi)容。
2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛,營造氛圍(宣傳標(biāo)語:“我是中國娃,愛說普通話”、 “愛國旗,唱國歌,說普通話”,“說好普通話,方便你我他”和“說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情”等)。
五、具體安排
1、各班推選一名推普員。學(xué)校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置,語言文字的`準(zhǔn)確運(yùn)用情況。
2、舉辦一次語言文字展示會(huì),二、三年級查字典擂臺(tái)賽,四、五、六年級開展“推普”作文競賽。
3、開展一次以“普通話——情感的紐帶 溝通的橋梁”為主題的主題班會(huì)。
4、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”或“爭當(dāng)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng),從校園延伸至社區(qū)。
5、繼續(xù)倡導(dǎo)“小手牽大手”活動(dòng),開展家庭普通話比賽。
6、各班出一期推廣普通話的板報(bào),并進(jìn)行黑板報(bào)評比。
7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動(dòng)。
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