清明節(jié)活動方案

時間：2023-02-02 19:06:23 活動方案我要投稿

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清明節(jié)活動方案集錦15篇

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的清明節(jié)活動方案，歡迎大家分享。

清明節(jié)活動方案集錦15篇

清明節(jié)活動方案1

　　一、主辦單位：

　　XX學院

　　二、承辦單位：

　　三、活動主題：

　　緬懷先烈熱愛祖國

　　四、活動時間：

　　xx年4月4日

　　五、活動目的：

　　為深入推進我校節(jié)日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的`學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。

　　六、活動對象：

　　XX全體學生

　　七、活動準備：

　　橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業(yè)旗

　　八、活動程序：

　　1、全體學生國旗下集合

　　2、全體學生集體出發(fā)前往海軍紀念館

　　3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓

　　4、全體學生默哀三分鐘

　　5、全體學生在橫幅上簽字

　　6、全體學生進入紀念館參觀

　　九、活動要求：

　　1、班內成員以自愿形式報名參與；

　　2、由于是外出活動，安全是最主要前提，因此參與人員必須完全服從組織安排，讓活動有序進行；

　　3、本次活動來回車費，伙食費需要自付。

清明節(jié)活動方案2

　　一、活動目的

　　為深入推進我校節(jié)日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。

　　二、具體活動方案如下：

　　1、學生自己搜集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

　　2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的'事例，展開調查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先賢”故事會。

　　3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合。

　　一年級二年級三年級四年級五年級小處著手培養(yǎng)愛國主義情感，培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團結合作等優(yōu)良品質。在班級中開展“展望未來”討論會。

　　4、利用雙休日，開展愛國影視教育活動，通過觀看影視片了解先烈的事跡。

　　5、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生代表去祭掃無名烈士墓，另一方面，開展節(jié)前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。

清明節(jié)活動方案3

　　一、活動目標

　　1、了解清明節(jié)的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。

　　2、通過活動，對清明節(jié)有印象。

　　二、活動準備

　　掃墓圖片（獻花、植樹、送食）、清明節(jié)的課件

　　三、活動過程

　　1、談話導入：

　　小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風）

　　師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎？

　　2、介紹清明節(jié)

　　師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們去世以后，人們非常想念他們，就在每年的清明節(jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。

　　3、清明節(jié)掃墓

　　到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花）

　　現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。

　�。�1）播放圖片

　�。�2）幼兒講述

　�。�3）教師小結（人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的`通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們）

　　4、清明節(jié)的習俗

　　通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習俗。

　　5、小結，結束

　　清明節(jié)的習俗可真多，有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節(jié)的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好？

清明節(jié)活動方案4

　　一、活動主題：

　　磨礪意志、播撒文明、緬懷先烈

　　二、活動目的

　　本次活動既是培養(yǎng)學生綜合實踐能力，磨練意志品質、創(chuàng)建文明校園而開展的社會實踐活動，也是學生親近自然，回歸社會，釋放生活熱情的機會，更是在清明前夕，通過緬懷先烈，接受革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學生愛國情感的重要舉措�？鐒拥�.雖是腳步，提升的卻是能力，鍛造的必是品質。

　　三、活動對象：

　　八年級全體學生

　　四、活動時間：

　　20xx年4月3日

　　五、組織領導

　　活動總指揮：戴xx校長

　　成員：許xx、各位班主任及相關教師。

　　方案擬定：周xx后勤保障：張xx醫(yī)務：葉xx

　　照相、文字報道：葉xx指揮、安全保衛(wèi)：許xx（隨車）

　　六、活動程序：

　　1、動員講話（后操場，戴鵬程）……7：20

　　2、徒步至大蜀山烈士陵園（路線：校長江路大門→天橋→南含山路→無為路→包河公園→蕪湖路→銀河大廈天橋→徽州大道→黃山路（安大附近休整飲水）→大蜀山革命烈士陵園）……7：30（領路：許xx政）

　　3、向革命烈士塔碑敬花籃、致哀并三鞠躬（周xx）……12：00

　　4、各班新團員代表入團宣誓（許躍）……12：10

　　5、領導講話（戴鵬程）……12：20

　　6、參觀烈士墓、紀念館……12：30

　　7、休息、午餐、各班組織有益活動（1—7班在南面廣場、8—14在北面廣場）……13：00

　　8、班級拍集體照、返程……13：30

　　七、活動要求：

　　1、4月3日上午7：20八年級各班師生在學校后操場集中，在舉行動員儀式后出發(fā)。

　　2、各位班主任在活動前兩天對學生要反復進行安全教育、紀律教育、文明禮儀教育。告知學生路途中絕對不能追逐打鬧，離開隊伍；如身體有不適要立即告訴班主任；路途中和中午午餐休息時均要注意安全及文明禮儀，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，不隨意離開班級隊伍；

　　3、祭奠烈士時著裝整齊，嚴肅莊重。

　　4、一切行動聽指揮，嚴格執(zhí)行請假、報告程序。

　　5、同學們要穿著校服、團員要配戴團徽。自備簡易的食品飲料等。保管好自己物品。

　　6、各班準備活動照片10張；每位學生完成一篇活動體驗，班主任選擇其中1—2篇，和照片一起上交學校教導處周軍處，學校將做活動展板。

　　八、人員安排

清明節(jié)活動方案5

　　每年的清明節(jié)前后，竹泉村里總是草木蔥蘢，花香四溢。這可是一個賞春踏青的絕佳去處哦。陽春三月，萬物復蘇，讓我們遠離城市的喧囂，感受春天的氣息，陶醉于大自然的清新與美麗…快來看看，這個假期我們?yōu)榇蠹覝蕚淞诵┦裁春猛娴哪兀?/p>

　　主題：踏青游竹泉，歡樂民俗連連看。

　　時間：xx-4-2至xx-4-4

　　a優(yōu)惠措施：

　　1、“家庭團購最劃算”---清明小長假期間，一家人游覽竹泉村，除了可以體驗老少皆歡、其樂融融的幸福感；這里還有真真切切的實惠可以享受哦！凡以家庭為單位一次性購買景區(qū)門票超過五張者，每張門票的價格均可在原有基礎上優(yōu)惠10元，買多少減多少哦�。�！

　　b主題活動：

　　出游踏青，是大多數(shù)老百姓在清明小長假的主要活動安排。對于其他更多的`清明節(jié)傳統(tǒng)風俗，很多人都知之甚少。清明節(jié)歷史悠久，除了祭祀、踏青之外，還有包括放風箏、插柳、斗雞、吃雞蛋等民俗活動。今年的清明小長假，我們將圍繞“民俗-喚起曾經(jīng)記憶”這一主題，將北方民俗一一還原，讓游客們在開心的玩的同時，喚起曾經(jīng)的回憶。

　　民俗---好吃的美食、熱鬧的叫賣聲又回來了！

　　竹泉村的清明節(jié)是熱鬧的、美味

　　的、開心的。冰糖葫蘆做出了各種造型；碳烤羊肉冒著香氣讓我們欲罷不能；炸臭豆腐的小攤還是讓我們既愛又恨；雜耍表演讓我們情不自禁的拍紅了自己的小手…商家卯足了勁兒的叫賣著自己的商品，一聲聲的叫賣此起彼伏，久違的熱鬧勁兒又回來了。

　　民俗---放風箏，蕩秋千

　　清明節(jié)放風箏習俗自古有之。相傳始于春秋時期。它是我國民間競技民俗之一。此外，蕩秋千也深受廣大人民群眾的喜愛。之前每到清明節(jié)的時候，各家都在自家的院子里吊上秋千，給孩子們游蕩玩耍。但是現(xiàn)在秋千已經(jīng)少之又少了。心動了吧！趕快到竹泉村來玩?zhèn)€過癮吧！

　　民俗---雞蛋，我碰我碰我碰碰碰！

　　活動期間，每天隨機向50名游客發(fā)放彩色雞蛋一只。分組后進行雞蛋互磕比賽。對于最后10名雞蛋未磕破的游客進行獎勵。。對于最終優(yōu)勝者獎勵景區(qū)紀念版水晶杯一只。

　　山東龍騰竹泉旅游發(fā)展有限公司青島營銷公司

清明節(jié)活動方案6

　　一、活動目標：

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織學生開展系列教育活動，目的是讓學生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過踏青春游、、放風箏等活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　二、活動內容：

　　1、旗下講話，主題是：紀念先賢，緬懷先烈。

　　2、開展掃墓活動。

　　活動目的：

　　1、讓學生理解掃墓的意義，培養(yǎng)學生尊重烈士的情感。

　　2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。活動時間：4月1日上午

　　參加人員：全校師生

　　活動過程：

　　1、讓學生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

　　①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　②討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？

　　2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　3、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項（要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重），然后由二位學生抬著花圈，其余學生排好隊出發(fā)。活動三：踏青

　　活動目的'：

　　1、讓學生理解踏青的意義。

　　2、學會觀察和總結春天的景色。

　　活動時間：3月28—4月2日

　　活動地點：校園外大草灘

　　參加對象：一、二年級學生

　　活動過程：

　　1、回憶春游的情景，讓學生自己總結初春的景色，并用“有有還有 ”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2、給學生介紹今昔踏青、春游故事。

　　3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！苯o學生講解古詩的意思，啟發(fā)學生想象古人春游時的熱鬧景象。

　　4.仿編兒歌：“春天來”。指導學生用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

　　活動四：放風箏

　　活動目的：

　　1、讓學生了解風箏的種類及結構。

　　2、培養(yǎng)學生放風箏的興趣，增強學生的活動能力。

　　活動準備：

　　各種類型的風箏各一個。

　　活動時間：4月2日

　　參加人員：五、六年級學生（一、二、三、四年級學生觀看）

　　活動過程：

　　游戲“放風箏”，讓學生體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力。

　　玩法：學生成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風箏線往前跑，跑回時將風箏線交到第二個學生手中，第二個學生拿準風箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的學生都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。

清明節(jié)活動方案7

　　一、活動目的

　　利用清明節(jié)掃墓的契機，進行革命傳統(tǒng)訓練，繼承先烈遺志，珍惜美好生活，爭做文明幼兒。通過本次活動培育孩子們的愛國情懷，發(fā)奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的訓練。

　　二、活動地點：烈士陵園

　　三、活動時間：20xx年4月x日上午

　　四、參與人員

　　活動對象：大班班級

　　外出人員配備：

　　1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生

　　2、校醫(yī)隨行，帶好藥箱

　　3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校

　　五、活動預備

　　話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

　　六、活動程序

　　1、全體師生步行前往烈士陵園

　　2、儀式開頭

　　主持人清明掃墓致辭

　　小伴侶們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

　　你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽＇，在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士)，他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻永久被我們所牢記，他們的精神永久激勵著我們，他們的靈魂永垂不朽!而將來，建設、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小伴侶的身上，等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁華、富強!每個小伴侶都很有志氣，只要我們從小努力學好本事，長大了肯定能成為一個有用的人，是不是?

　　3、幼兒代表獻花圈

　　為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的'清明節(jié)期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今日我們xx幼兒園的大班班級組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小伴侶代表敬獻花圈。

　　4、默哀3分鐘

　　讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小伴侶依次獻花。

　　5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花

　　6、清明掃墓活動結束，集合隊伍

　　七、留意事項

　　①穿著干凈，行為大方。

　�、诓粶试诹沂考o念碑下玩耍打鬧。

　�、垡猿缇吹男那閰⑴c活動，了解烈士事跡。

　　④講衛(wèi)生，不準在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。

　�、莶灰獊y跑，不破壞綠蔭草地。

清明節(jié)活動方案8

　　活動目的：

　　1.讓幼兒理解踏青的意義。

　　2.學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3.學會觀察和總結春天的景色。

　　活動準備：

　　幻燈機、幻燈片等。

　　活動過程：

　　借助幼燈，進行下列活動：

　　一、回憶春游的情景

　　讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　二、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事

　�。�1）杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗�！�

　�。�2）李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

　�。�3）現(xiàn)代xx縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病。”

　　三、學習古詩《蘇堤清明即事》

　　這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩的'意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

　　四、仿編兒歌

　　“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

清明節(jié)活動方案9

　　一、活動目的：

　　號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的'精神；通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷，嚴謹治學的態(tài)度，發(fā)奮學習的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

　　二、活動地點：

　　烈士陵園

　　三、活動時間：

　　20年4月3日

　　四、活動對象：

　　參訓學生

　　五、活動準備：

　　校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈

　　六、活動程序：

　　主持人宣布：

　�。ㄒ唬┣迕骷罀呋顒蝇F(xiàn)在開始

　　第一項：出旗、敬禮。

　　第二項：唱少年先鋒隊隊歌。

　　第三項：向烈士獻花圈。

　　第四項：全體肅立，向革命先烈默哀。

　　第五項：少先隊員代表獻詞。

　　第六項：全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。

　　第七項：退旗。

　�。ǘ┙罢把黾o念碑、祭掃陵園，參觀陵園。敬獻小白花。

　　（三）清明掃墓活動結束，集合隊伍。

　　七、活動要求及注意事項：

　　1、參訓學生參加掃墓活動。

　　2、4月3日早七點二十在中心操場集合。

　　3、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結束后也要清點好人數(shù)。帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

　　4、老師做好學生的活動紀律等教育，唱熟隊歌，背熟誓詞，練好宣誓。（宣誓時要右手握拳舉至耳旁）

　　5、各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統(tǒng)一服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

　　6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

　　7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶好隊伍。

　　8、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。擇優(yōu)登載于校刊。

清明節(jié)活動方案10

　　一、活動目的

　　以“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)，做一個有道德的人”為主題，廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動，突出傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的思想教育內涵，引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的.人生信念。

　　二、活動內容

　　1、認真組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。要充分發(fā)揮“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點的示范帶頭作用，充分發(fā)揮共青團和少先隊的組織優(yōu)勢，并動員廣大家長和孩子共同參與、共同祭奠。

　　2、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織網(wǎng)下實踐。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，組織學生慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，就近就便到紅色旅游景區(qū)景點、革命戰(zhàn)爭紀念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念。

　　3、深入開展中華經(jīng)典誦讀活動。組織未成年人開展中華經(jīng)典誦讀活動，引導人們從經(jīng)典中汲取傳統(tǒng)道德精華，提升自身文化素養(yǎng)。

　　三、活動要求

　　1、加強組織領導。文明辦要協(xié)調教育、共青團、婦聯(lián)、關工委等部門，制定工作方案，精心組織實施，堅持集中活動與經(jīng)�；顒酉嘟Y合、網(wǎng)上活動與網(wǎng)下實踐相結合、鞏固提高與做響品牌相結合的原則，運用好重要時間節(jié)點，充分挖掘節(jié)日文化內涵，講好歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事，引導未成年人熟讀并記住“三個倡導”24個字，繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)愛學習、愛勞動、愛祖國的美好情感，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

　　2、營造濃厚氛圍。報刊、廣播、電視和網(wǎng)絡等縣內主要新聞媒體要開設專題、專欄，報道舉辦活動的情況。xx新聞網(wǎng)、xx政府門戶網(wǎng)要在首頁醒目位置發(fā)布中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”活動專題鏈接：

　　3、確�；顒影踩�。各活動組織者要按照有關規(guī)定，遵守安全、有序的原則，制定安全方案和應急預案，確保師生安全，做到萬無一失。

　　4、要及時反饋信息。各部門單位、各中小學校要即時收集、整理活動情況(文字、圖片、音頻、視頻等)和總結材料，并于4月18日前報縣文明辦，聯(lián)系人：嚴xx;聯(lián)系電話：xx;郵箱：xx

清明節(jié)活動方案11

　　一、指導思想：

　　對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的'本領，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。

　　二、掃墓地點

　　烈士陵墓

　　三、掃墓時間

　　4月4日7：00

　　四、參加對象

　　全體學生（步行）

　　五、活動安排

　　7：00集合（內操場）從學校準時步行出發(fā)。

　　每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。

　　祭掃烈士墓程序安排：

　　1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

　　2、少先隊員代表發(fā)言。

　　3、學校領導講話

　　4、呼號

　　5、繞墓一周

　　六、活動要求

　　1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

　　2、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

　　3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。

　　4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）。

　　5、學生自帶飲用水（一瓶），不帶任何食品和飲料。

清明節(jié)活動方案12

　　一、活動目的

　　了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動準備

　　課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的.彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

　　三、活動過程

　　1、用古詩導入活動內容：

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）

　　小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）

　　2、教師講述清明節(jié)的由來

　　3、邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解革命先烈英雄事跡�？购榫葹�、救火搶險、保衛(wèi)國家安全和人民生命財產等當代英雄事跡。

　　4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面

　　5、放哀樂、請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

　　6、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習俗？

　　運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等

　　飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等

　　7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？

　　8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

　　9、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。

　　10、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

　　11、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。

　　12、結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

清明節(jié)活動方案13

　　為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中，我校將在x年清明節(jié)期間組織開展一系列主題教育活動，活動具體方案如下：

　　一、活動目的和意義

　　教育引導全校同學深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，培養(yǎng)青少年愛國主義情感，倡導文明、和諧、健康的過節(jié)新風，號召全校同學為構建和諧社會做貢獻。

　　二、活動主題

　　緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化共迎和諧世博

　　三、活動內容：

　　1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報。

　　介紹清明節(jié)的`來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

　　2、“保護環(huán)境、網(wǎng)絡祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動

　　倡議同學在“龍華烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花，以表達自己對英雄人物的敬仰之情，有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現(xiàn)象，共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。

　　3、深入社區(qū)進行 “話說清明”的宣傳

　　學生搜集相關材料、篩癬制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動，既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息，也能為“迎世博，創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。

　　4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動

　　5、以上活動以班級為單位，開展自主教育，活動結束后，學校將設立專門的活動展示窗，張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等。

清明節(jié)活動方案14

　　一、活動目的:

　　回想在歷史的長河中，有多少仁人志士，為了正義的事業(yè)而拋家舍業(yè)，離妻別子;它們?yōu)榱藲v史的進步而拋頭顱，灑熱血。歷史在進步，文明在進步，人們在一步一步的走向自由，而他們化作了這條路上的基石，化作了把心臟取出來為大家照亮的勇士。在清明節(jié)來臨之際為了豐富校園文化生活，發(fā)展和提高學生的誦讀能力，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感，提高學生語文素養(yǎng)，學校特舉辦緬懷革命先烈演講比賽。

　　二、參賽對象：

　　1—6年級每班2名學生(各班語文教師確參賽人員。)

　　三、活動要求：

　　1、比賽誦讀內容為自選。內容從本學期所學課文中選取，也可以是詩歌、兒歌、散文等，還可以從課外讀物中選取。各班內容的朗誦必須脫稿，時間不超過2分鐘。

　　2、每次場內只有1名選手進入，其余選手在場外等候，聽從老師調度。前一名選手在比賽時，后一名選手做準備。選手比完賽后，離開比賽場地。

　　3、比賽分年級進行，采用10分制計分。

　　4、比賽時可以根據(jù)朗誦內容自己配樂(由班主任決定)。

　　5、觀看比賽的班級注意會場紀律，如有違紀者每人每次扣0.5分，選手遲到每人次扣1分，未到選手不補賽，不計成績。以上內容均將納入團體獎的'計分。

　　四、時間安排：

　　9月10日上午比賽。

　　五、獎勵辦法：

　　1、不分年級設團體一、二，三等獎。

　　2、分(低高組)年級設個人一、二、三等獎。

　　六、評比標準：

　　(一)內容(1分)

　　自選朗誦作品的內容健康向上、充實生動、有真情實意。

　　(二)普通話(5分)

　　1、語音：(共3分)

　　準確(發(fā)音標準、清晰自然，音質好且清脆洪亮)3分，

　　較準確2分，

　　基本準確1分。

　　2、語調、語速、流暢度：(2分)

　　普通話語調標準，語速、停連、輕重格式處理恰當，節(jié)奏鮮明，表達流暢(不磕巴、不回讀)。

　　(三)情感表達(3分)

　　情感豐富到位，表達樸實自然，表情生動，態(tài)勢語設計恰當。自選內容能采用脫稿朗誦的方式。

　　(四)臺風(1分)

　　1、服裝得體，自然大方(0.5分)

　　2、上下場致意、答謝(0.5分)

清明節(jié)活動方案15

　　一、本次活動目的：

　　提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村�！鼻迕鞴�(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗本次活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

　　因此，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項本次活動。通過這次本次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

　　二、本次活動主題：

　　追逐，青草的芬芳——清明節(jié)本次活動

　　三、本次活動時間：

　　xx年4月3日至12日

　　四、本次活動地點：

　　xx小學五年級二班

　　五、本次活動內容：

　　(一)文化探尋，搜集資料，了解清明文化。

　　清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　1、通過本次活動，讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關清明節(jié)的背景資料，了解清明節(jié)，知道它的由來、傳說故事、習俗等。

　　2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

　　(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的本次活動，激發(fā)學生對古代詩詞的.興趣，提高學生文學素養(yǎng)，讓中華經(jīng)典侵潤心靈。