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冬至節(jié)主題活動方案
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的冬至節(jié)主題活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬至節(jié)主題活動方案1
一、活動主題：
學(xué)校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達到親子交流的意義。
二、活動目標(biāo)：
1。讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2。通過分組進行包餃子比賽活動，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動手的能力。
三、活動時間：————年—月—日上午9：00——11：00
四、參加人員：大班全體老師和幼兒
五、比賽規(guī)則
每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。
要求在固定時間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個的`完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問題，出現(xiàn)一個扣0。5分。
最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風(fēng)尚獎1名。
（二）最靚餃子比賽
最靚餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。
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吃餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪進行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。
冬至節(jié)主題活動方案2
一、活動意圖：
12月21日就是冬至節(jié)，冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，是我們中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。節(jié)前家長督促孩子理發(fā)，閩南地區(qū)人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著社會的進步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被取代，幼兒對節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗的了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受節(jié)日的`氣氛，在冬至到來之際，我園將開展“過冬至幸福至”活動。
二、活動目標(biāo)：
1、了解冬至節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和由來。
2、知道制作湯圓的過程，積極參與活動，品嘗自己制作的湯圓。
3、通過參與集體的活動，感受傳統(tǒng)節(jié)日熱鬧的氣氛。
三、活動時間：
20xx年12月21日下午
四、活動內(nèi)容：
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“冬至、圣誕雙節(jié)”為主題進行宣傳。
2、各班根據(jù)實際，開展民俗文化活動、集中活動、親子活動、搓湯圓、嘗湯圓等相關(guān)活動，引導(dǎo)幼兒體會到勞動與分享的樂趣。
3、通過學(xué)園微信公眾平臺，及時轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開展的相關(guān)特色活動。
4、家園共育：
�。�1）請家長冬至節(jié)當(dāng)天帶領(lǐng)幼兒感受閩南地區(qū)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，將傳統(tǒng)文化繼承下去。
（2）講講關(guān)于冬至的故事或進一步了解關(guān)于冬至的相關(guān)文化。
冬至節(jié)主題活動方案3
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。
一、目的
1、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情。
二、時間
冬至日：xx月xx日
小班9：40開始
中班9：50開始
大班10：00開始
大大班10：10開始
三、準(zhǔn)備階段
1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排）
以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品（提前三天通知家長）。
2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面。
廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領(lǐng)取。
3、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段
以班級為單位親子活動開始包餃子
分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子。
2、班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。
3、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。
4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
五、煮餃子階段
1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的'餃子送進廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動（班主任設(shè)計好）（等待餃子煮熟）。
3、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。
六、吃餃子階段
1、生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
七、結(jié)束階段
1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休———活動結(jié)束。
冬至節(jié)主題活動方案4
一、活動背景及目的'
1、在今年冬至來臨之際，讓所有xx學(xué)院學(xué)生會的同學(xué)一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子，讓各部門同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二、活動形式
屬于xx學(xué)院學(xué)生會的內(nèi)部活動，于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。
三、活動時間
xx月xx日星期五下午3：30~5：30
四、活動地點
學(xué)校一食堂內(nèi)
五、活動主辦單位
xx學(xué)院學(xué)生會生活部
六、活動流程
1、傳統(tǒng)沿襲項目項目：包餃子比賽
比賽規(guī)定：將學(xué)生會各個部門逐個分組，用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。
比賽結(jié)果判定標(biāo)準(zhǔn)：餃子數(shù)量一個一分，質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計分。記錄各組得分情況。
2、游戲環(huán)節(jié)：（在煮餃子的過程中開展游戲）
�、偃χ腥�
游戲規(guī)則：每個部門各出七個人，成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈，將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(wù)（注意：過程中成員之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協(xié)助），按照時間長短定勝負(fù)，前三名各加三分兩分一分。
�、诖箫L(fēng)吹
游戲規(guī)則：在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字（如用紅色的.筆寫藍色）
各部門出兩個人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間說大風(fēng)吹，吹寫#字的人（如吹寫藍字的人），持有藍字的人向后退一步，做正確的人加2分，錯誤的人淘汰，接著游戲中所有人隨機交換紙，重新游戲。
③孤島求生
游戲規(guī)則：
1、每個小組分到一張報紙，請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。
2、接著開始“正話反說”比賽，主持人說一個成語，每個小組派一個代表將成語倒過來說，反應(yīng)最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不能進入下一回合。
3、上述進行至淘汰到最后一組時結(jié)束。
計分細(xì)則：
前三名的小組記分其余組則不記分
第一名五分、第二名三分、第三名一分
若有并列則以高分計算
�、苷l是臥底
游戲規(guī)則：游戲有臥底和平民x種身份。臥底x人，普通玩家x人，或臥底x人，平民x人
游戲根據(jù)在場人數(shù)大部分玩家拿到同一詞語，其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示，暗示自己不是臥底，同時也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底（所以描述不能太明顯），如果判斷出自己是臥底，則要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發(fā)現(xiàn)。
每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。
若臥底全部出局，則游戲結(jié)束。若臥底未全部出局，游戲繼續(xù)。并反復(fù)此流程。
若臥底撐到最后一輪，即普通玩家和臥底人數(shù)相同時，則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
臥底勝利得10分
平民勝利得5分
七、活動道具
餃子餡，餃子皮，呼啦圈，報紙，白紙
八、活動人員安排
主持人：xx
裁判：xx
計分：xx
九、活動預(yù)算
�、儆螒虻谰邷�(zhǔn)備：xx元左右
�、谮A家物質(zhì)獎勵：xx元左右
十、活動細(xì)節(jié)
1、裁判，記分員，主持人分工明確，盡量維持活動場地的秩序；
2、可利用表格，方便計分。
冬至節(jié)主題活動方案5
一、活動主題
開心包餃子，快樂過冬至
二、活動目的
1、了解中國傳統(tǒng)食品——餃子的來歷，通過動手實踐，掌握包餃子的程序和技巧，提高生活的能力，體驗勞動的快樂。
2、通過活動，促進同學(xué)間的溝通交流，增進同學(xué)們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
三、活動時間
12月x號上午10點開始，2個小時左右。
四、活動對象
4——6年級學(xué)生
五、活動地點
四、五、六年級教室
六、活動準(zhǔn)備
1、知識儲備：事先布置學(xué)生上網(wǎng)查閱，查看書籍，或請教長輩，了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，面皮是如何搟的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的`物品。
2、人員分工：根據(jù)學(xué)生的人數(shù)，分成4—6個小組，每組8人。選拔組織能力強的學(xué)生擔(dān)任組長，協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。（1人搓面，1揪面塊，2人搟皮，4人包）
3、準(zhǔn)備材料：（發(fā)動同學(xué)帶）
餃子餡、活好的面、少量面粉、圍裙、袖頭
面板、搟面杖、盛餡的盤、筷子或小勺子、拍子（放餃子）
電磁爐、平底鍋、笊籬、大勺子、碗、筷子
蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒醬等
七、活動程序
1、通過校園廣播向?qū)W生自介紹有關(guān)冬至的來歷、習(xí)俗等知識。
2、以班為單位一，由各班老師向?qū)W生演示、介紹餃子的制作過程。著重強調(diào)幾個技巧性的問題：（1）搟皮要中間厚，邊薄。（2）餡不可放太多。（3）餃子邊要捏緊，不露餡。
3、各小組開始包餃子，并比一比哪一組包得好，包得多，合作得好。教師巡視指導(dǎo)。
4、煮餃子、品嘗餃子。
5、談體會，撰寫此次活動的心得感想。
八、活動要求
1、組織有序、安全第一。整個活動過程，教師要做好班級安全工作，要求學(xué)生做到不大聲喧嘩，不自由走動。
2、活動結(jié)束后，教室衛(wèi)生打掃干凈。
冬至節(jié)主題活動方案6
活動主題：
同吃一碗餃，你我更親近
活動目的及意義：
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“吃一碗水餃，你我更親近”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機會，促進同學(xué)間的溝通交流，增進同學(xué)們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
4、我們20xx級社會保障專業(yè)研究生班永遠是一家人，相親相愛的一家人，我們是最棒的！
主辦方：
20xx級社會保障專業(yè)研究生班
活動時間和地點：
�、�20xx年12月22日（周日）上午10：00至21：00。
�、跁r長：預(yù)計10－11小時
�、鄣攸c：上海市松江區(qū)西林北路xx弄榮膺小區(qū)xx號
活動內(nèi)容及流程：
1、活動內(nèi)容
(1)主要活動內(nèi)容
①包餃子速度賽
�、陲溩觿�(chuàng)意拼圖賽
③廚藝大比拼/燒烤
�、躃TV麥霸爭鋒
⑤麻將誰是大爺
�、拮烙�
�、咝》秶捴簦ㄈ龢切￠w樓環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全，適合10人左右座談）
�、嗯娜腋＃ㄒ曁鞖鉅顩r而定）
(2)其他周邊活動：趣味游戲
文體委員事先安排，穿插在主活動中進行。
2、活動進程(各活動的時間視活動進程而定)
(1)準(zhǔn)備工作：
①活動前（12月17日）召開班會，向同學(xué)們宣傳活動；②預(yù)計參加人數(shù)：35人（盡量鼓勵全體人員參加，包括班主任和輔導(dǎo)員；這部分宣傳和組織動員由劉嬌和黃雪主要負(fù)責(zé)，其他各班委和熱心同學(xué)協(xié)助）
�、�12月20日晚上10點之前生活委員統(tǒng)計好菜單和廚藝組成員，12月21日馮迎利和黎陽同學(xué)帶領(lǐng)廚藝組部分成員和采購組成員確定采購對象、單價、地點并做好預(yù)算，為冬至活動安排好飲食。
�、艽_定采購組、廚藝組、安全接引組、后勤機動組、服務(wù)組
（2）12月22日上午活動安排
主要是包餃子和做中飯，活動前鼓勵大家踴躍參與進來：
a、要積極參加，增進同學(xué)之間的感情；
b、體會自己動手，豐衣足食；
c、增加集體意識團體精神；
d、感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力；
①分組（包餃子和餃子拼圖）：
方案一：大家自由組合；
方案二：進行抽簽，抽到相同號碼的一組。
a、事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲�、手鏈等飾品�；顒咏M織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品（這部分禮品意思一下，，主要是開心，大家能理解）。
b、包餃子材料：12月22日當(dāng)天買好餃子皮和餡兒
c、包餃子工具：桌布、筷子、勺、手套，別墅不能提供的，事先買好。
d、說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
�、诎溩�
a、小組內(nèi)部人員分工：包餃子、拼圖等。
b、包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。
c、班長、團支書、主持人（黎陽）參與各組作業(yè)、視察情況。
d、主持人、拍攝人員（崔睿）隨機采訪各組、照相；
③評比
a、最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。
b、每組選9個餃子參加比賽，由主持人隨機標(biāo)號后，每一小組派一名評委，進行評比，看那組拼圖最漂亮、最有創(chuàng)意，評出“巧手組”。
c、由各評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將餃子與創(chuàng)作者合照。④游戲互動
主持人和文體委員（李xx）在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。
�、莩燥溩�，發(fā)禮物
在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)，“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。
�。�3）12月22日下午活動安排
①飯后，擺放好水果、瓜子、飲料拼盤，大家在文體委員組織下開展文娛活動，如K歌、麻將、桌游等等。
�、�4：30點左右開始準(zhǔn)備晚飯，晚飯吃炒菜等，預(yù)計6點左右結(jié)束
�、�6點后開始活動總結(jié)，以KTV為主
�、�9點開始清點離場，統(tǒng)一騎自行車，前面三位男生開道，其他男生壓陣
�、�10:30左右確定各個宿舍均已歸宿
活動期間注意事項
保證人員安全為第一要務(wù)！
1、活動旨在促進同學(xué)們交流合作、團結(jié)進取，增強班級凝聚力。玩得開心是我們的目標(biāo)，保證人員安全是我們的第一要務(wù)。
2、期間各位同學(xué)有突發(fā)情況請一定要和班委說一下，中途離開的同學(xué)要登記。
3、期間說話和做活動有禮有節(jié)，避免鬧矛盾。有問題和和氣氣說罷。
4、期間注意用水用電安全(尤其是做飯期間)，注意保護自己的生命財產(chǎn)安全。
5、期間不允許到處閑逛，要認(rèn)真負(fù)責(zé)并且服從班委安排。
6、離場時做到協(xié)調(diào)統(tǒng)一，無須磨磨蹭蹭。一道來，一道回。
活動預(yù)期效果
1、促進了同學(xué)間的'溝通交流，增進了同學(xué)們之間的友誼，增強了班級的凝聚力，培養(yǎng)了同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3、為同學(xué)們放松心情，緩解壓力起到一定的調(diào)節(jié)作用。從而讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
4、鑒定一個信念：我們20xx級社會保障專業(yè)研究生班永遠是一家人，相親相愛的一家人，我們是最棒的！
活動經(jīng)費預(yù)算
1、房租：2100元
2、食材：1000元
3、酒水：300元
屆時我們將從班費里支出900元，則按35人算人均費用=（2100+1000+300）/35=70元。如果學(xué)校給予500元活動經(jīng)費支持，那么我們的費用還可以進一步降低！
冬至節(jié)主題活動方案7
一、活動背景及目的'
、、、、、、、、決定值、、、、之際開展聯(lián)誼活動，使、、、、、成員間進一步認(rèn)識，也可以通過節(jié)目的排練過程使各部內(nèi)部成員相互了解，增進彼此友誼，為今后工作的順利展開打下基礎(chǔ)。
二、活動名稱、、、、、、、、聯(lián)誼活動
三、活動主題、、、、、、、、
四、活動時間及地點：、、年、月、日某時間段某地（報告廳/教室、、、）
五、參與人員：、、、、與、、、、全體成員
六、活動安排
�。ㄒ唬�、前期安排（、月、日～、月、日）
1、活動所需物品：簽到表、氣球、游戲活躍氣氛及抽獎相關(guān)的
2、前期人員安排：某人具體負(fù)責(zé)某事
3、前期時間安排：具體到某時間段某人完成某件事
�。ǘ⒒顒又邪才�
1、組織簽到
2、活動開始主持人報幕及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人致辭
3、節(jié)目/活動安排（1）、、、、、、、、
（2）、、、、、、、、
（3）、、、、、、、、
（4）、、、、、、、、
4、發(fā)放獎品/紀(jì)念品
�。ㄈ⒒顒雍�
1、全體合影、相關(guān)人員留下做會場整理、、、、、、、、
3、活動主辦方做活動總結(jié)、官方渠道活動成果展示、、、、、、、、
七、活動中可能出現(xiàn)的問題及解決方案
八、活動資金預(yù)算
九、各種游戲規(guī)則
冬至節(jié)主題活動方案8
一、活動目標(biāo)
1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天；過了冬至以后，白天逐漸變長。
3、深刻對祖國的'認(rèn)識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
二、活動內(nèi)容
1、冬至我知道
讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學(xué)習(xí)兒歌：《冬至到》。
《冬至到》
冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；
暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。
冬至到，冬至到；敬祖宗，把墓掃；
會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。
冬至到，冬至到；這一夜，最長了。
甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好。
2、科學(xué)知識
過了冬至以后，太陽直射點逐漸向北移動，北半球白天開始逐漸變長，正午太陽高度也逐漸升高。
3、節(jié)氣習(xí)俗
人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習(xí)慣，各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
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