線上活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的線上活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
線上活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:黨在我心中
二、活動(dòng)背景:中共已順利召開,部分的大學(xué)生對(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)欠缺,對(duì)黨的執(zhí)政理念不明確而造成對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不夠的現(xiàn)象。
三、活動(dòng)目的:促進(jìn)黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),增強(qiáng)人民群眾(同學(xué))對(duì)黨的.認(rèn)識(shí),加強(qiáng)我系學(xué)生思想政治教育,提高我系同學(xué)思想道德素質(zhì),豐富課余生活等。
四、活動(dòng)主辦方:電子工程系團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部
五、活動(dòng)時(shí)間:待定
六、活動(dòng)地點(diǎn):電教館一
七、活動(dòng)對(duì)象:電子工程系全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程
1、必答題(步步向前)
由操作員在大屏幕上顯示出題目,參賽十組選手找出寫有(A、B、C、D)正確答案的卡片,30秒后出示答案;卮鹫_加5分,錯(cuò)答或不答記為0分。
規(guī)則:當(dāng)回答30道小題后進(jìn)行統(tǒng)分,分?jǐn)?shù)最低3組淘汰出局。若出現(xiàn)同分時(shí),則兩組再從備題庫中回答3道問題,分少則不能進(jìn)行下一輪比賽。
2、觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球)
由主持人將氣排球傳給觀眾,同時(shí)操作員播放音樂,主持人喊停球落
在哪位觀眾手中,其便有機(jī)會(huì)上臺(tái)抽取禮品一份。
規(guī)則:觀眾不可以拿球超過3秒,必須立刻傳球,違者則當(dāng)眾表演節(jié)目一個(gè)。該互動(dòng)環(huán)節(jié)要有5位幸運(yùn)觀眾后才會(huì)進(jìn)入下一環(huán)節(jié),互動(dòng)結(jié)束后同時(shí)宣布進(jìn)入下一輪的組號(hào)。
3、搶答題(誰與爭鋒)
由操作員在大屏幕上顯示題目,主持人在題目出現(xiàn)3s便說“開始搶答”,然后每個(gè)組便可摁住手邊的搶答題進(jìn)行搶答。誰快誰答;卮鹫_者加十分,回答不正確者減十分。
搶答題共20個(gè)小題。同理,搶答完畢,分?jǐn)?shù)排后的三名將被淘汰。在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)這一小段時(shí)間,由主持人發(fā)表對(duì)黨的看法。同時(shí)讓觀眾小說一下對(duì)黨的認(rèn)識(shí);蛘哂芍鞒秩酥v個(gè)笑話讓觀眾樂樂?傊,這小段時(shí)間交給主持人。分?jǐn)?shù)出來主持人宣布即可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
4、冒險(xiǎn)題(巔峰對(duì)決)
進(jìn)入本輪比賽的三個(gè)組,將由他們的得分(上兩輪)從低到高進(jìn)行選題作答,備選題分為30分、20分、10分三個(gè)檔次,每個(gè)檔次有9道題備選,選手可任選一個(gè)檔次進(jìn)行冒險(xiǎn)題。
規(guī)則:主持人會(huì)問該組要選哪種檔次題進(jìn)行作答?題目是在參賽組選好檔次后才會(huì)公開。參賽組回答正確則獲得該檔次的分值,反之,則被扣同分值。每個(gè)組有3次機(jī)會(huì)進(jìn)行挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)贏則獲得分,輸則扣分。不挑戰(zhàn)則分?jǐn)?shù)不變動(dòng)。當(dāng)所有組完成作答便可出一、二、三名了。
5、觀眾再次互動(dòng)環(huán)節(jié):操作員播放音樂,觀眾聽出是哪首歌后便可舉手搶答,主持人負(fù)責(zé)把話筒傳到觀眾手中,觀眾如果樂意可把整首歌唱完。只猜對(duì)歌名也獲得禮品一份。進(jìn)行5輪由禮儀小姐送到觀眾手中。
6、宣布名次,由老師頒獎(jiǎng)。
線上活動(dòng)方案2
根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好發(fā)生疫情地區(qū)中小學(xué)線上教學(xué)的通知》、《關(guān)于發(fā)生疫情地區(qū)中小學(xué)校利用xx教育云開展線上教學(xué)工作的通知》《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好疫情防控期間線上教學(xué)工作的通知》及《xx市xx區(qū)教育局關(guān)于做好疫情防控期間學(xué)校線上教學(xué)工作的通知》要求,結(jié)合xx中心學(xué)校疫情防控期間線上教學(xué)工作方案,特制定xx小學(xué)如下方案。
一、總體要求
落實(shí)教育局相關(guān)工作要求,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)。依托電視、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端等現(xiàn)代技術(shù)搭建空中課堂,為我校學(xué)生提供豐富多樣的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源,開展線上教學(xué),確保我校每一名學(xué)生停課不停學(xué)、離校不離教,最大限度降低疫情對(duì)我校教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。
二、開課時(shí)間
20xx年xx月xx日星期四
三、上課安排
1、線上課程表:周一至周五學(xué)生根據(jù)本班的課程表,以班級(jí)為單位進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。
2、教師安排:每班課任教師按課表進(jìn)行線上教學(xué),班主任協(xié)調(diào)管控學(xué)生的自主線上學(xué)習(xí)。
四、作息時(shí)間
根據(jù)中心學(xué)校下發(fā)的統(tǒng)一作息時(shí)間執(zhí)行
五、教學(xué)方式與內(nèi)容。
xx教育云平臺(tái)覆蓋小學(xué)、初中各學(xué)科的同步教學(xué)視頻課程,以及知識(shí)點(diǎn)微課、心理輔導(dǎo)、家庭教育、品德教育、研學(xué)實(shí)踐等課程,學(xué)生以居家或?qū)W校集中方式通過電腦、手機(jī)、教學(xué)一體機(jī)等終端收看學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校依托xx教育云平臺(tái)提供的xx教云APP、在線互動(dòng)課堂、數(shù)字學(xué)校等線上教學(xué)工具,通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式,向?qū)W生開展線上教學(xué)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等活動(dòng),并支持學(xué)校教師組建線上教學(xué)班。
。ㄒ唬┲饕虒W(xué)方式。各學(xué)校要利用x教云APP()為主要教學(xué)手段,開展在線教學(xué)。學(xué)校管理員要提前在x教云PC端(下載地址,進(jìn)入學(xué)校管理后臺(tái),在內(nèi)部通訊錄管理頁面,加入學(xué)校所有任課教師,并在家校通訊錄,建立年級(jí)、班級(jí),設(shè)置班主任、任課教師。班主任使用x教云APP,進(jìn)入班級(jí)群,分享班級(jí)群二維碼給各學(xué)科任教教師和學(xué)生。學(xué)科教師使用電腦下載安裝教云PC端,使用手機(jī)號(hào)注冊(cè)并x教云APP,找到我的班級(jí)群,即可發(fā)起直播開始上課。學(xué)生使用電腦或者使用手機(jī)下載安裝教云,手機(jī)號(hào)注冊(cè)x教云APP,加入班級(jí)群,可進(jìn)入直播課堂上課。各學(xué)校要及時(shí)在x教云APP中錄入教師、學(xué)生家長信息,建立完善班級(jí),指導(dǎo)教師、家長下載、注冊(cè)x教云APP,確保線上正常教學(xué)(x教云APP直播課指南見)。
。ǘ┹o助教學(xué)方式
1、在線互動(dòng)課堂教學(xué)。各學(xué)校要利用xx教育云平臺(tái)“在線互動(dòng)課堂”()為輔助手段,通過xx教育云平臺(tái)的學(xué)校門戶網(wǎng)站、QQ、微信等方式,向社會(huì)發(fā)布直播教學(xué)課程表和直播地址,并組織優(yōu)秀教師在學(xué)校在線互動(dòng)課堂教室,按課表分年級(jí)為學(xué)生開展直播教學(xué),提前一周將直播課表及地址通發(fā)送給學(xué)生,安排學(xué)生根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和學(xué)習(xí)要求,在家里利用電腦、手機(jī)等終端進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、通過xx數(shù)字學(xué)校。教師使用xx教育云賬號(hào)密碼登錄數(shù)字學(xué)校(),在首頁點(diǎn)擊“開通直播輔導(dǎo)”,點(diǎn)擊“添加”按鈕創(chuàng)建直播間,生成課堂號(hào),再點(diǎn)擊“學(xué)生”按鈕,添加授課班級(jí)學(xué)生,并將生成的課堂號(hào)通過QQ、微信等方式,發(fā)送給學(xué)生。然后點(diǎn)擊“上課”按鈕上課,或者點(diǎn)擊“客戶端”按鈕,下載安裝數(shù)字學(xué)校PC端,輸入xx教育云賬號(hào)和課堂號(hào)上課。學(xué)生使用電腦下載安裝數(shù)字學(xué)校PC端,或者使用手機(jī)下載安裝數(shù)字學(xué)校APP,輸入xx教育云賬號(hào)和老師發(fā)送的課堂號(hào),加入教室,通過電腦或手機(jī)上課。學(xué)生通過電腦或手機(jī)均登錄xx教育云平臺(tái)數(shù)字學(xué)校()“同步課程”中的教學(xué)資源,選擇學(xué)段、年級(jí)、學(xué)科,找到對(duì)應(yīng)的教學(xué)課程開始學(xué)習(xí)。
3、云平臺(tái)課程資源。從xx月xx日起,自治區(qū)教育廳通過xx教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和“xx教育廳”“xx教育電視臺(tái)”微信公眾號(hào)等途徑,為義務(wù)教育學(xué)生提供精品課程資源開展“空中課堂”,并根據(jù)目前全區(qū)基本教學(xué)進(jìn)度,提供分年級(jí)分學(xué)科課程,學(xué)校和教師可依據(jù)課程組織學(xué)生參加線上教學(xué)。非人教版本教材及今年秋季修訂教材的科目,請(qǐng)從國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)()獲取學(xué)習(xí)資源。
。ㄈ┚上教學(xué)輔導(dǎo)答疑。各學(xué)校要以班級(jí)為單位,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織任課教師開展在線輔導(dǎo)、互動(dòng)答疑、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng),確保在線學(xué)習(xí)全覆蓋和高質(zhì)量。
六、組織機(jī)構(gòu)
1、成立xx小學(xué)疫情防控期間學(xué)校線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
工作職責(zé):
全面領(lǐng)導(dǎo)校疫情防控期間學(xué)校線上教學(xué)工作,校長是學(xué)校線上教學(xué)工作的第一責(zé)任人,要依據(jù)國家課程方案和標(biāo)準(zhǔn),在教育局和中心學(xué)校的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定“一校一案”線上教學(xué)實(shí)施方案,組織在線互動(dòng)課堂教學(xué),編排符合國家課程方案和標(biāo)準(zhǔn)的直播教學(xué)課程表。
2、成立xx小學(xué)疫情防控期間學(xué)校線上教學(xué)工作督查、宣傳小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
工作職責(zé):
加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校線上教學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,確保停課不停學(xué)、離校不離教,適時(shí)對(duì)線上教學(xué)工作進(jìn)行抽查。線上教學(xué)中有師德失范行為的,將按照教師職業(yè)行為準(zhǔn)則和違反師德處理辦法嚴(yán)肅處理,并追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的主管責(zé)任。
3、成立xx小學(xué)疫情防控期間學(xué)校線上教學(xué)工作應(yīng)用培訓(xùn)、操作咨詢、技術(shù)保障領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
成員:xxx
工作職責(zé):
負(fù)責(zé)線上教學(xué)的應(yīng)用培訓(xùn)、操作咨詢、技術(shù)保障等,遇到技術(shù)問題,要及時(shí)與xx教育云平臺(tái)技術(shù)人員聯(lián)系,積極幫助協(xié)調(diào)解決各校師生線上學(xué)習(xí)的問題和困難,確保每名學(xué)生都能在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),最大限度降低疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的`影響。
技術(shù)咨詢電話:136xxxxxxxx
4、成立xx小學(xué)疫情防控期間學(xué)校線上教學(xué)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
工作職責(zé):
負(fù)責(zé)線上教學(xué)期間學(xué)校疫情防控工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。按規(guī)定向教育局、疫情防控部門報(bào)告情況;做好學(xué)校消毒工作。
5、成立xx小學(xué)學(xué)校疫情防控期間學(xué)校線上教學(xué)心理輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班班主任、心理咨詢室管理員
工作職責(zé):
負(fù)責(zé)線上教學(xué)期間學(xué)校師生心理疏導(dǎo),引導(dǎo)師生不恐慌、不猜測、不傳謠。保持積極健康心態(tài)。
6、成立xx小學(xué)疫情防控期間學(xué)校線上教學(xué)后勤保障服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班班主任
工作職責(zé):
負(fù)責(zé)線上教學(xué)期間學(xué)校教師的生活保障工作,做到吃得飽、住得暖,解決他們的后顧之憂,讓他們安心線上教學(xué)工作。
七、幾點(diǎn)要求
1、各班主任通過各種形式,及時(shí)將疫情防控期間學(xué)校線上教學(xué)開播信息通過家長聯(lián)系群宣傳到每一名學(xué)生和家長,全體教師按照原定教學(xué)和工作計(jì)劃開展工作,擔(dān)任線上授課、助教的教師工作量、工作效果要納入到學(xué)校教育教學(xué)績效考核中。
3、學(xué)校通過各種方式對(duì)各班開展疫情防控期間學(xué)校線上教學(xué)活動(dòng)情況的督導(dǎo)檢查,確保各項(xiàng)工作有序開展、落地見效。各班班主任、科任教師要積極組織學(xué)生參加疫情防控期間學(xué)校線上教學(xué)工作活動(dòng)及時(shí)掌握學(xué)生需求和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),引導(dǎo)家長密切配合,督促學(xué)生按時(shí)、按量完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校(園)教務(wù)處要及時(shí)進(jìn)行檢查指導(dǎo),確保教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量的完成。
4、學(xué)校組織開展對(duì)各班學(xué)生疫情防控期間學(xué)校線上教學(xué)工作活動(dòng)學(xué)習(xí)效果的檢測,對(duì)沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)講解,對(duì)沒有按進(jìn)度聽課和學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
5、強(qiáng)化家校共育。班主任和任科教師要通過云校家、微信、QQ等方式密切與家長聯(lián)系溝通,及時(shí)掌握學(xué)生需求和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),主動(dòng)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題,引導(dǎo)家長合理安排學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活,共同做好線上教學(xué)組織實(shí)施工作。
線上活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道谷雨節(jié)氣有觀賞牡丹花的習(xí)俗。
2、在仔細(xì)觀察中發(fā)現(xiàn)牡丹花的明顯特征并用語言表述。
3、感受牡丹花的美,愿意愛護(hù)牡丹花。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):在仔細(xì)觀察中發(fā)現(xiàn)牡丹花的明顯特征
難點(diǎn):能用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
古人和現(xiàn)代人賞牡丹的圖片各一張,相機(jī)、ipad
四、活動(dòng)過程
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)谷雨節(jié)氣有觀賞牡丹花的習(xí)俗
教師出示游人在賞牡丹花的照片,師:今天早晨我發(fā)現(xiàn)公園里的人很多,你們看看他們?cè)诟墒裁?教師出示一張古人賞牡丹的圖片,師:這是什么時(shí)候的人?他在干什么?
小結(jié):今天是二十四節(jié)氣中的谷雨節(jié)氣,古代人和現(xiàn)代的人在谷雨節(jié)氣這天都會(huì)觀賞牡丹花。我們也去公園中觀賞牡丹花吧。
教師組織幼兒到中山公園中的牡丹園觀賞牡丹花,出發(fā)前提出出行安全要求。
2、引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)牡丹花的.明顯特征
。1)幼兒觀察牡丹花花朵的顏色、形狀和味道。
師:公園中的牡丹花有哪些顏色?你看到過其他顏色的牡丹花嗎?牡丹花的花朵什么樣?像什么?牡丹花有香味嗎?
小結(jié):牡丹花的花朵有白色的、粉色的、紫色的、紅色的,每一朵花都有好多層花瓣,花朵是圓形的,聞起來還有淡淡的香味。
。2)幼兒觀察牡丹花花葉的顏色和形狀?
師:牡丹花的葉子什么樣?像什么?和你的小手比一比。
小結(jié):牡丹花的葉子是大大的,像一個(gè)手掌,像一把小扇子…
。3)幼兒用相機(jī)和ipad記錄自己喜歡的牡丹花
3、引發(fā)幼兒愛護(hù)牡丹花的情感
請(qǐng)園林叔叔向幼兒宣傳愛護(hù)牡丹花的做法:牡丹花很漂亮,我們小可以用眼睛看,用相機(jī)把漂亮的牡丹花照下來,可以聞一聞,但是千萬不能用小手摸,因?yàn)槭稚嫌行〖?xì)菌,小細(xì)菌會(huì)使牡丹花生病,生病了牡丹花就謝了。
4、師生交流觀賞牡丹花時(shí)的發(fā)現(xiàn)和感受教師帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)中,將幼兒記錄的牡丹花照片滾動(dòng)播放。
師:這是誰拍攝的牡丹花?你的牡丹花是什么顏色的?你喜歡它嗎?你喜歡它哪里?或你覺得它哪里最美?
換問法:這朵牡丹花漂亮嗎?哪里最漂亮?你們猜猜這是誰拍攝的?
五、延伸活動(dòng)
幼兒欣賞感受牡丹花的美后,嘗試用多種材料顏料、毛筆、毛刷、報(bào)紙團(tuán)、海綿、瓶底、自制粉撲等多種材料作畫表現(xiàn)牡丹,進(jìn)一步感受牡丹的美。
六、活動(dòng)總結(jié)
本節(jié)活動(dòng)有四個(gè)巧妙之處:
第一:充分調(diào)動(dòng)了幼兒的多種感官。幼兒通過看一看、聞一聞、比一比,通過親身感知去認(rèn)識(shí)牡丹花,解決活動(dòng)的重點(diǎn)認(rèn)識(shí)牡丹花的外形特征。
第二:引導(dǎo)幼兒分層次有目的的觀察。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)注意時(shí)間較短,觀察外形特征時(shí)分兩次去觀察,一次觀察花朵,一次觀察花葉,幼兒帶著觀察目的有效的觀察,對(duì)牡丹花外形特征的認(rèn)識(shí)更加充分。
第三:通過電子設(shè)備輔助幼兒表達(dá)。幼兒不僅用多種感官感知體驗(yàn),幼兒通過電子設(shè)備相機(jī)、ipad等影像來表達(dá)自己的收獲,結(jié)合圖片進(jìn)行表達(dá)與分享。
第四:巧妙利用園林叔叔。通過邊看園林叔叔的修剪照顧牡丹花邊聽園林叔叔講解愛護(hù)花草的知識(shí),幼兒體會(huì)到了園林叔叔的辛苦同時(shí)會(huì)激發(fā)幼兒愛護(hù)牡丹花及身邊的花草。
線上活動(dòng)方案4
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵(lì)教師積極投身線上教學(xué)工作的探究,表彰先進(jìn),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本辦法。
一、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:邵華忠
副組長:劉秀紅孫海舟周晨霞陳晨單勁松
本活動(dòng)由劉秀紅牽頭負(fù)責(zé),制定、發(fā)放、收集相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)果在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組審議通過后公布。
二、參評(píng)對(duì)象、類型及人數(shù)
1.參評(píng)對(duì)象:積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校延遲開學(xué)時(shí)段居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)的全體教師。
2.評(píng)選種類及人數(shù):學(xué)校將從延遲開學(xué)時(shí)段參與居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)的教師中評(píng)選出“線上學(xué)習(xí)十佳先進(jìn)個(gè)人”和“線上學(xué)習(xí)十佳先進(jìn)個(gè)人提名教師”
三、評(píng)選程序及時(shí)間
1.個(gè)人制作美篇。請(qǐng)所有參與居家學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)的老師(包括綜合組教師)梳理自己近期的教學(xué)工作,選擇一個(gè)小專題進(jìn)行教育教學(xué)工作的展示,展示以美篇的形式進(jìn)行,注意美篇展示,專題選擇切口要小,力求深入,能反應(yīng)自己重點(diǎn)關(guān)注的'主題,采取的有效策略、研究歷程、學(xué)生活動(dòng)及取得的成效等。班主任的展示可以是學(xué)科的,也可以是勞動(dòng)或?qū)n}教育其中的一方面的一個(gè)小專題,切勿混搭。
2.學(xué)科組內(nèi)美化并推送。請(qǐng)所有教師在3月29日前在學(xué)科組內(nèi)提交自己制作的美篇,組內(nèi)成員幫助提修改建議,修改成功后,由學(xué)科負(fù)責(zé)人3月30日前提交領(lǐng)導(dǎo)組群審核后推送展示。
3.學(xué)校評(píng)選。學(xué)校評(píng)選分兩個(gè)層面,一是全體教師的投票,占比60%,在4月3日前完成;二是學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組全體同志結(jié)合展示及平時(shí)檢查投票,占40%,完成時(shí)間是4月7日前。
4.組織頒獎(jiǎng)。開學(xué)后,學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的“十佳先進(jìn)個(gè)人”和“十佳提名獎(jiǎng)教師”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
5.評(píng)選結(jié)果在考核中和骨干等先進(jìn)評(píng)選時(shí)運(yùn)用,未按時(shí)上交美篇展示的教師視為未完成交辦任務(wù)。
線上活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題:
綠業(yè)春與您共度溫馨臘八節(jié)。
活動(dòng)目的:
借臘八節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日搞買一增一活動(dòng),吸引顧客,招攬生意,推廣“綠業(yè)春”新產(chǎn)品。從而提高品牌知名度與美譽(yù)度。
活動(dòng)意義:
借臘八節(jié)濃郁的中國風(fēng)情,拉近“綠業(yè)春”品牌產(chǎn)品與消費(fèi)者的距離,快樂大家的同時(shí)推廣產(chǎn)品,打響品牌知名度。
活動(dòng)日期:
xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
55號(hào)、159號(hào)專賣店與市區(qū)流通點(diǎn)50-100個(gè)
活動(dòng)內(nèi)容:
在臘八節(jié)當(dāng)天進(jìn)行促銷活動(dòng),買一增一;購買產(chǎn)品并掃描二維碼關(guān)注“綠業(yè)春”公眾號(hào)增圍裙。促銷人員需要向客戶介紹產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn):未添加(味精、色素、甜味劑、防腐劑、增鮮劑),原汁、原味、原色,綠色食品認(rèn)證等等。向每位顧客發(fā)放宣傳單頁。
活動(dòng)產(chǎn)品:
500mlx2參鮑醬汁;500mlx2陳醋;500mlx2原汁醬油;500mlx2米醋;1L原味醬油;1L原味米醋;
活動(dòng)用品:
條幅N條(內(nèi)容:綠業(yè)春與您共度溫情臘八節(jié));產(chǎn)品展示架N套;易拉寶10套;紅色手提袋500個(gè);宣傳單頁5000份;圍裙400個(gè)(送完為止);
預(yù)期效果:
活動(dòng)過后,通過宣傳綠葉春未添加,傳統(tǒng)工藝,純糧釀造的`產(chǎn)品特點(diǎn),及購買者的親自品嘗,未來可吸引更多長期客戶。同時(shí)“綠業(yè)春”各產(chǎn)品得到了很好的推廣,并且能夠增加營業(yè)額。
線上活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的'美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題:
我們的節(jié)日·中秋。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月8日——12日。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
1、了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
2、查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動(dòng)二:實(shí)踐體驗(yàn)。
和爸爸媽媽一起制作月餅,感受自己勞動(dòng)成果的香甜,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)三:佳節(jié)感恩送祝福。
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親的人,傳達(dá)感恩祝福之情。
線上活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景:
人文學(xué)院“周末讀書會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書應(yīng)該是我們的摯友;作為未來的老師,書應(yīng)該是我們寶貝,讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書人,肯定要先當(dāng)好讀書人,以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書”的平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:
要做教書人,先做讀書人
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月12日19:40~21:10
四、活動(dòng)地點(diǎn):
弘雷樓601
五、活動(dòng)形式:
室內(nèi)活動(dòng)
六、活動(dòng)對(duì)象:
14中本2團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)目的:
1、這次團(tuán)日活動(dòng),旨在營造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。
2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。
3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。
八、活動(dòng)流程:
1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開幕詞,介紹嘉賓。
2、全體齊唱團(tuán)歌。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書
周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬萬的學(xué)子,幾代人競相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》,領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。
4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書
理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)張德明老師來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場,然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說說我們對(duì)《活著》的疑問及對(duì)讀書的看法。
5、讀書成果展
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書打過交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。
A、一句話推薦好書
身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。
B、課后文學(xué)作品研究成果展示
學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場,他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。
C、名著知識(shí)競答
我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。
D、詩歌要唱出來
詩歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩歌唱出來,文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!
E、圖書漂流
你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。
我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來交換的書,再在活動(dòng)現(xiàn)場隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。
6、嘉賓點(diǎn)評(píng)
嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。
7、合影留念
這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的.財(cái)富。
九、預(yù)期效果
1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。
2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。
3、通過“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。
4、通過《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯,本支部成員將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。
5、通過名著知識(shí)競答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。
6、通過“詩歌要唱出來”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,不能知識(shí)死記硬背。
7、通過“圖書漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。
十、活動(dòng)嘉賓
班主任:張令吾教授
特邀嘉賓:張德明博士
組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書
十一、人員具體分工安排
1、策劃:
2、申請(qǐng)教室:
3、會(huì)場布置:全體班干
4、資料收集:
5、攝影:
6、主持:
十二、組辦單位:
14中本2團(tuán)支部
線上活動(dòng)方案8
(一)方案主旨
由主辦方商學(xué)院文化部運(yùn)營的微信平臺(tái),通過線上與粉絲的互動(dòng)活動(dòng),將酒產(chǎn)品作為獎(jiǎng)品,對(duì)以及酒產(chǎn)品進(jìn)行雙向推廣,同時(shí)又能吸引更多的粉絲。
力求讓的平臺(tái)品牌化,在酒行業(yè)營銷雜志,及新媒體領(lǐng)域具有更高影響力。
(二)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
A、活動(dòng)規(guī)則
微信線上活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié):互動(dòng)環(huán)節(jié)、獲獎(jiǎng)反饋環(huán)節(jié)。
一、互動(dòng)環(huán)節(jié)細(xì)則
方式一:闖關(guān)問答
微信回復(fù)“(或活動(dòng)序號(hào))”開始答題,進(jìn)入闖關(guān),答對(duì)一題方可進(jìn)入下一個(gè)問題,回答錯(cuò)誤可繼續(xù)回復(fù)答案,直至獲取下一道題目繼續(xù)游戲,答對(duì)最后一題后將會(huì)有“恭喜通關(guān)”的提示,要求參與者將此頁面截圖,并發(fā)送至微信平臺(tái)。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)送截圖的人中,隨機(jī)抽取獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
方式二:整篇問答
發(fā)布推送問答題目的文章,開展問答互動(dòng)。
粉絲通過編輯所有問題的答案,發(fā)送至微信平臺(tái)。
在限定的答題時(shí)間內(nèi),選出回復(fù)正確率最高、回復(fù)最快的粉絲,可獲得獎(jiǎng)品。
評(píng)析:活動(dòng)在選出獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí),有可能會(huì)遇到大量粉絲一起回復(fù),只能在時(shí)間限定上做要求,然后在辨別其正確率,如:前幾名回答正確者。
方式三:分享到朋友圈
在“樂美食”或其他板塊文章增設(shè)分享環(huán)節(jié):
要求粉絲分享該篇活動(dòng)文章,配上推薦給好友的文字或相關(guān)板塊主題的`文字,如:“在樂美食板塊,可分享想吃的、想做的下酒菜、或用酒做輔料的美食!弊詈蟀l(fā)送截圖至微信平臺(tái)。
在規(guī)定的日期內(nèi),在按照要求回復(fù)截圖的粉絲中,隨即抽取分享者,可獲得獎(jiǎng)品。
評(píng)析:目前比較廣譜方便實(shí)行的,而且參與度較高的方式。
二、獲獎(jiǎng)反饋環(huán)節(jié)細(xì)則
1、通知獲獎(jiǎng)
選出獲獎(jiǎng)?wù)吆,考慮到微信平臺(tái)的信息只保留5天,我們首先在平臺(tái)內(nèi)通知其獲獎(jiǎng),要求其回復(fù)“姓名、郵寄地址、電話、QQ”。此外,為提高粉絲對(duì)我們活動(dòng)的真實(shí)性驗(yàn)證,同時(shí)將獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瓮扑桶l(fā)布在微信文章里。
如獲獎(jiǎng)?wù)?個(gè)工作日內(nèi)無回應(yīng),則取消其獲獎(jiǎng)資格。
2、反饋信息
幸運(yùn)粉絲收到獎(jiǎng)品后,即參與反饋,將其獲獎(jiǎng)感言、喝酒后的品鑒體驗(yàn)文字以及照片發(fā)送至微信hao中。
獲獎(jiǎng)感言加品鑒文字設(shè)定為50字左右,多則不限。
收到獎(jiǎng)品的照片至少1張,多則可為“粉絲與酒合照”、“品酒照”等。
每周將獲獎(jiǎng)粉絲反饋的信息整合至微信推送出去,達(dá)到分享反饋營銷的效果,如每期順利累計(jì)下反饋信息,那么可將這些飲用者的評(píng)鑒體驗(yàn)匯總做成反饋圖文表作為不同銷售模式的資源。
3、激勵(lì)反饋
獲獎(jiǎng)后的反饋環(huán)節(jié)屬于二次參與活動(dòng),特別設(shè)定激勵(lì)方式來提高參與度。
精神激勵(lì):在反饋信息后,在雜志、以及微信平臺(tái)分別設(shè)立“民間品酒師”專題,該名粉絲的品酒心得、照片均會(huì)刊登在其中。
物質(zhì)激勵(lì):增設(shè)神秘大禮(待定),吸引獲獎(jiǎng)?wù)邊⑴c反饋品酒信息。
B、時(shí)間周期安排
活動(dòng)周期在試驗(yàn)期定為2周,兩個(gè)環(huán)節(jié)分開進(jìn)行,日期定為每周周三。
C、獎(jiǎng)品設(shè)置
活動(dòng)獎(jiǎng)品:樓蘭蛇龍珠干紅葡萄酒360ml(30瓶)
發(fā)放策略:每期活動(dòng)初定為3瓶葡萄酒,進(jìn)行幾期后,根據(jù)粉絲網(wǎng)友的口感反饋、品鑒圖文質(zhì)量,以及反饋信息在微信、雜志、門店實(shí)際起到的營銷推廣效果,再次考量是否增設(shè)產(chǎn)品種類、數(shù)量等。
郵寄費(fèi)用:獎(jiǎng)品是酒類,需要特殊包裝后郵寄,液體包裝的快遞費(fèi)約為8元。
D、活動(dòng)內(nèi)容提綱
活動(dòng)預(yù)告:活動(dòng)前預(yù)告大主題“商源20年感恩答謝送酒”,再帶入產(chǎn)品文案,與相結(jié)合。
活動(dòng)正題:問答內(nèi)容發(fā)布、樂美食分享到朋友圈
公布獲獎(jiǎng):將獲獎(jiǎng)截圖公布在微信上,再次引入活動(dòng)主題、產(chǎn)品特點(diǎn)精華,并結(jié)合的微信板塊,鼓勵(lì)粉絲繼續(xù)參與、關(guān)注及支持。
E、活動(dòng)更新
互聯(lián)網(wǎng)變化較快,需要不斷更新活動(dòng)方式和內(nèi)容,才能使新型營銷推廣有更好的效果。
1、內(nèi)容、方式更新:每次問答內(nèi)容需另文案儲(chǔ)備,以實(shí)用、有價(jià)值為原則更新問題板塊;每次活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在互動(dòng)方式上不斷改進(jìn)、創(chuàng)新。
2、產(chǎn)品推廣更新:每次活動(dòng)要提煉出相關(guān)酒產(chǎn)品文案的精華,與“·樂生活”相結(jié)合,依據(jù)產(chǎn)品的不同,推送出各有特色的活動(dòng)及產(chǎn)品介紹。
線上活動(dòng)方案9
為提升舜和國際酒店海鮮超市、巴西烤肉餐廳人氣,增加餐廳消費(fèi),使之與微信粉絲之間加強(qiáng)互動(dòng),并帶動(dòng)粉絲數(shù)量的增加,特制定如下餐廳微信粉絲互動(dòng)活動(dòng)營銷方案:
一、微信互動(dòng)活動(dòng)之推送信息
增強(qiáng)互動(dòng),就是要讓更多的用戶參與進(jìn)來,可以先淡化營銷,以讓用戶體會(huì)到微信公眾平臺(tái)帶來的樂趣為主。隨后再注入品牌價(jià)值,不是泛泛做廣告。
第一步,先通過賽風(fēng)微贏-微信營銷平臺(tái)向粉絲發(fā)起微投票活動(dòng),以此來確定餐廳推送信息內(nèi)容的選擇。(參與微投票的粉絲可獲得精美禮品一份)
-慈善環(huán)保,公益消息
-輕松一刻,開心消息
-美食制作,教程消息
-心靈雞湯,哲理消息
-餐飲常識(shí),專業(yè)消息
-餐廳動(dòng)態(tài),時(shí)訊消息
二、微信互動(dòng)活動(dòng)之幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤
活動(dòng)工具:賽風(fēng)微贏-微信營銷平臺(tái)大轉(zhuǎn)盤
活動(dòng)地點(diǎn):舜和巴西烤肉餐廳
活動(dòng)時(shí)間:20xx年*月*日至*月*日
參與方式:
1、用戶關(guān)注“舜和巴西烤肉餐廳”微信公眾賬號(hào),回復(fù)“大轉(zhuǎn)盤”或者點(diǎn)擊“互動(dòng)專區(qū)--幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”即可參可獲得3次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)(每天限抽1次),每人僅有1次中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
2、若用戶中獎(jiǎng),留取微信hao和手機(jī)號(hào)碼給餐廳微信賬號(hào),經(jīng)核對(duì)后3個(gè)工作日內(nèi)將電話或者短信通知。(注:若未預(yù)留手機(jī)號(hào)的',則系統(tǒng)無法通知及兌獎(jiǎng),視為自動(dòng)棄獎(jiǎng))
3、根據(jù)主辦方兌獎(jiǎng)通知,在指定時(shí)間至指定地點(diǎn)兌取獎(jiǎng)品。
4、兌獎(jiǎng)現(xiàn)場還可參與抽取當(dāng)日大獎(jiǎng),有機(jī)會(huì)獲取雙重大禮!
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(x名)、二等獎(jiǎng)(x名)、三等獎(jiǎng)(x名)
中獎(jiǎng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 享受巴西烤肉單人半價(jià)優(yōu)惠
二等獎(jiǎng) 享受周六、周日八折優(yōu)惠
三等獎(jiǎng) 享受巴西烤肉單人八五折優(yōu)惠
三、微信互動(dòng)活動(dòng)之刮刮卡
活動(dòng)工具:賽風(fēng)微贏-微信營銷平臺(tái)刮刮卡
活動(dòng)地點(diǎn):舜和海鮮超市
活動(dòng)時(shí)間:20xx年*月*日至*月*日
參與方式:
一、在活動(dòng)期間,每位用戶每天一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)
二、請(qǐng)務(wù)必填寫真實(shí)有效信息,方便工作人員第 一時(shí)間通知您領(lǐng)獎(jiǎng);
三、中獎(jiǎng)的朋友記得轉(zhuǎn)發(fā)喲,這樣才會(huì)有效。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(x名)、二等獎(jiǎng)(x名)、三等獎(jiǎng)(x名)
中獎(jiǎng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 贈(zèng)送帝王蟹一只
二等獎(jiǎng) 夏威夷特大夏日貝個(gè)/人(限10人)
三等獎(jiǎng) 長壽魚一條
四、微信互動(dòng)活動(dòng)之電子優(yōu)惠券
為推動(dòng)巴西烤肉周一午晚餐人氣,推出舜和巴西烤肉電子優(yōu)惠券。
操作:在賽風(fēng)微贏-微信營銷平臺(tái)設(shè)置并制作精美優(yōu)惠券,然后再定期向所有粉絲發(fā)放一張電子優(yōu)惠券,并鼓勵(lì)粉絲分享至朋友圈,可獲得更多優(yōu)惠。
五、微信互動(dòng)活動(dòng)之活動(dòng)效果檢測
工具:賽風(fēng)微贏-微信營銷平臺(tái)數(shù)據(jù)魔方
操作:在賽風(fēng)微后臺(tái)通過數(shù)據(jù)魔方的用戶分析、圖文內(nèi)容分析、渠道分析、關(guān)鍵詞分析等功能對(duì)微信互動(dòng)活動(dòng)反饋的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,以進(jìn)一步了解粉絲習(xí)慣和偏好,從而為下次微信互動(dòng)活動(dòng)的開展提供更為精準(zhǔn)的方向。
線上活動(dòng)方案10
為了豐富校園文化生活,展示我校師生的精神風(fēng)貌,營造過年氣氛,為全體師生送去新春祝福,我校決定拍攝20xx年春節(jié)“新年心語”大拜年視頻,并于20xx年春節(jié)期間在我校微信公眾平臺(tái)發(fā)布。現(xiàn)制定拍攝方案如下:
一、展示內(nèi)容
豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的文化內(nèi)涵,展示我校師生積極向上、重拾自信的良好精神風(fēng)貌,營造溫馨、快樂、祥和的.過年氛圍。
二、展示特色
新年寄語 新春祝福 美好愿景
三、拍攝對(duì)象
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
2.學(xué)部、處室教職工
3.學(xué)生
四、視頻時(shí)長
8至10分鐘
五、拍攝時(shí)間、地點(diǎn)
拍攝時(shí)間:1月22日—1月29日
推薦地點(diǎn):學(xué)校中心廣場,唐風(fēng)園,黨員活動(dòng)室,教學(xué)樓前,辦公樓前,唐塔前,學(xué)校大門口,升旗臺(tái)前,運(yùn)動(dòng)場看臺(tái)等。
六、拍攝要求
1.各學(xué)部確定班級(jí)兩個(gè)、教師和學(xué)生代表各一名,并組織全體教學(xué)人員參加拍攝,各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。
2.各部門提前熟悉擬定好的新年賀歲口號(hào)、祝福語,準(zhǔn)備拍攝所需道具。
3.參與拍攝人員著裝盡量整齊統(tǒng)一,顏色鮮艷,各班學(xué)生統(tǒng)一著同一款式校服。拍攝時(shí)請(qǐng)?zhí)崆敖M織排好隊(duì)列隊(duì)形。
4.各部門確定好拍攝地點(diǎn)、師生代表以及拍攝組織人后請(qǐng)及時(shí)報(bào)學(xué)校辦公室屈波同志。
5.各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要?jiǎng)訂T廣大師生積極參與,提前安排,精心準(zhǔn)備,將此次活動(dòng)作為展示師生積極向上良好精神風(fēng)貌的重要契機(jī)。
七、組織機(jī)構(gòu)
總策劃:
策劃:
執(zhí)行策劃:
編導(dǎo):
攝像、制作:
監(jiān)制:
助理:
線上活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景及目的
值此五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際,xx向你們致以最親切的慰問和最崇高的'敬意!為廣大干部職工更深入了解工會(huì)法律法規(guī),提高職工維權(quán)意識(shí),著力構(gòu)建和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系、全面推進(jìn)平安文明(地區(qū)名)建設(shè),xx將于20xx年4月下旬至5月上旬開展“五一”國際勞動(dòng)節(jié)工會(huì)知識(shí)線上競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
五一國際勞動(dòng)節(jié)工會(huì)線上知識(shí)競賽。
三、活動(dòng)對(duì)象
全市工會(huì)會(huì)員、勞動(dòng)者。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日至20xx年5月5日。
五、活動(dòng)形式
全程線上參與。
六、競賽內(nèi)容
工會(huì)的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),《中國工會(huì)章程》、《工會(huì)法》和《勞動(dòng)法》等有關(guān)工會(huì)法律法規(guī)。
七、參與方式
本次知識(shí)競賽由就培云科技提供技術(shù)支持,請(qǐng)所有參賽人員掃碼關(guān)注“名稱”微信公眾號(hào),點(diǎn)擊底部知識(shí)競賽進(jìn)入小程序參與競賽。
八、競賽規(guī)則
每天可答題20道(題目由系統(tǒng)在題庫中隨機(jī)抽。,每邀請(qǐng)一位好友參與競賽即可獲得5道答題機(jī)會(huì),系統(tǒng)會(huì)根據(jù)答題者答對(duì)題目的數(shù)量轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的積分,答對(duì)1題記2分,答錯(cuò)1題扣1分,本次知識(shí)競賽持續(xù)時(shí)間為14天,共分為兩個(gè)周期(20xx年4月22日至20xx年4月28日、20xx年4月29日至20xx年5月5日)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、周排行榜(共40份)
第一名:100元現(xiàn)金(共2份)
第二、三名:80元現(xiàn)金(共4份)
第四名至第十名:50元現(xiàn)金(共14份)
第十一名至第二十名:30元現(xiàn)金(共20份)
2、總排行榜(共20份)
第一名:200元現(xiàn)金(共1份)
第二、三名:150元現(xiàn)金(共2份)
第四名至第十名:100元現(xiàn)金(共7份)
第十一名至第二十名:50元現(xiàn)金(共10份)
另根據(jù)各基層工會(huì)參賽人員數(shù)量額外設(shè)置基層工會(huì)組織活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng),取排名前三。
十、其他事項(xiàng)
本次活動(dòng)解釋權(quán)歸xx所有。
再次感謝就培云科技提供知識(shí)競賽系統(tǒng)技術(shù)支持。
單位名稱(例:就培云科技)
時(shí)間日期(例:20xx年4月18日)
線上活動(dòng)方案12
為了進(jìn)一步展現(xiàn)我校線上教學(xué)成果,提升學(xué)生的文化文學(xué)素養(yǎng),經(jīng)學(xué)校研究決定,在各年級(jí)組舉行讀書競賽活動(dòng)。根據(jù)各學(xué)段學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)儲(chǔ)備特點(diǎn),本次活動(dòng)根據(jù)主題分年級(jí)組進(jìn)行,評(píng)委老師采用年級(jí)互換的'方式。具體方案如下:
參賽選手:
每個(gè)班級(jí)選取5名同學(xué)參賽。
參賽內(nèi)容:
(四大名著)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬┮曨l評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容選材符合競賽主題。5分
2、口齒清晰,吐字清楚,聲音富有表現(xiàn)力。25分
3、能脫稿演講,環(huán)節(jié)流暢。10分
4、服裝道具貼近故事主題。10分
5、故事形式有創(chuàng)意。10分
。ǘ┳x后感評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、能夠清楚、完整、比較簡練地概括出文章的主要內(nèi)容。5分
2、讀后感結(jié)構(gòu)清楚,“讀”與“感”的結(jié)合點(diǎn)明確。10分
3、能夠圍繞“讀”與“感”的結(jié)合點(diǎn)寫具體、真實(shí)地表達(dá)出自己的感受。15分
4、語言表達(dá)通順、有條理。5分
5、書寫字體規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。10分
視頻、相關(guān)紙質(zhì)讀后感提交時(shí)間:4月19日下午3:30各班級(jí)提交給徐之花老師負(fù)責(zé)匯總。
評(píng)選時(shí)間:
4.19日下午4:00
線上活動(dòng)方案13
七夕來臨之際,拿起手機(jī)拍照,玩轉(zhuǎn)微博微信,品味中國愛情。七夕節(jié)微博/微信參與活動(dòng)盛情啟幕啦!
只要拿起手機(jī),XXX前拍個(gè)照片,對(duì)心愛的人寫上一句祝福語,轉(zhuǎn)發(fā)給五個(gè)好友并@XXX官方微博或微信,就有機(jī)會(huì)獲得精美禮品一份!
一:活動(dòng)時(shí)間
8月5日-8月15日【七夕之前】
二:活動(dòng)主題
在一個(gè)叫好想你的地方好想你【自己擬定】
三:活動(dòng)門店
全國指定專賣店【自己擬定】
四、參與人群
官方微博或微信粉絲
五、活動(dòng)細(xì)則
1、在活動(dòng)區(qū)域任一家門店,拍攝好想你門頭或與門店合影,將照片發(fā)到微博(微信),并@五官方微博(微信),同時(shí)寫上對(duì)心愛的人的'一句祝福語,就有機(jī)會(huì)獲取門店提供的精美禮品一份;
2.所拍攝照片要體現(xiàn)一定的美感;
3.祝福語文字中須體現(xiàn)本次活動(dòng)主題,以及所在城市、好想你專賣店大概位置;
4.轉(zhuǎn)發(fā)成功后憑手機(jī)顯示微博、微信分享即可進(jìn)店領(lǐng)取禮品一份。
微信方式參與好想你七夕節(jié)活動(dòng)流程:
微信朋友圈— 拍照— 確認(rèn)(保存) — @提醒誰看(可見范圍公開) — 點(diǎn)擊添加按鈕— 選擇五個(gè)以上好友— 點(diǎn)擊完成按鈕— 點(diǎn)擊發(fā)送按鈕— 完成照片分享。
線上活動(dòng)方案14
全校各教學(xué)班:
學(xué)校定于20xx年10月下旬舉辦秋季體育運(yùn)動(dòng)節(jié),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
比賽時(shí)間:
20xx年10月24-27日,報(bào)名截止時(shí)間20xx年10月18日
比賽地點(diǎn):
校運(yùn)動(dòng)場
比賽項(xiàng)目:
單人項(xiàng)目:男子:100、800、100(初中)、000(高中)、跳高、立定跳遠(yuǎn)(初中)。
女子:100、800、100、跳高、立定跳遠(yuǎn)(初中)。
集體項(xiàng)目:60迎面接力、4×00接力、沙包擲準(zhǔn)、搬運(yùn)接力、拔河比賽。
參加辦法:
1、除高三、初三外,以教學(xué)班為單位參賽,每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人(班主任擔(dān)任)、教練1人;
2、參賽學(xué)生須是具有我校正式學(xué)籍的在讀學(xué)生,且經(jīng)醫(yī)生確認(rèn)身體健康,能參與比賽方可參加;
3、每名運(yùn)動(dòng)員只能參加兩個(gè)單項(xiàng)比賽(集體項(xiàng)目除外),每個(gè)單項(xiàng)只能兩人參賽,各隊(duì)必須派人參加每個(gè)單項(xiàng)比賽,如未報(bào)齊所有項(xiàng)目,根據(jù)所缺項(xiàng)目按2分/項(xiàng)扣減該班團(tuán)體部分;
4、60迎面接力為8男8女,搬運(yùn)接力為6男6女,拔河比賽為8男8女,4×00米為男1女。
報(bào)名辦法:各隊(duì)須于10月18日前將報(bào)名表以附形式發(fā)送到xx,同時(shí)手寫一份報(bào)到體育組辦公室以備查,延時(shí)不候,報(bào)名表一經(jīng)提交,不得更改,格式見附表。
計(jì)分獎(jiǎng)勵(lì):每單項(xiàng)取前6名,按7、4、2、1計(jì)分,集體項(xiàng)目雙倍計(jì)分,單項(xiàng)前6名及團(tuán)體總分前4名,由學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)。
線上活動(dòng)方案15
為隆重紀(jì)念黨的92華誕,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員干部、教師、特別是青少年學(xué)生堅(jiān)定理想信念,激發(fā)青少年歷史責(zé)任感,從而更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)。特舉辦本次詩歌朗誦比賽。
一、活動(dòng)主題:追憶我黨,輝煌九二
二、活動(dòng)目的:通過本次詩詞朗誦會(huì),我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái),培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導(dǎo)他們以正確的價(jià)值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養(yǎng)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐,提高朗誦氣質(zhì),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
三、活動(dòng)宗旨:活躍校園文化,服務(wù)師生生活
四、活動(dòng)對(duì)象:政史系全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:待定
六、活動(dòng)地點(diǎn):圖五
七、前期準(zhǔn)備工作:
1、利用宣傳欄進(jìn)行海報(bào)宣傳
2、打印活動(dòng)宣傳單、召開班長會(huì)議,向各個(gè)班級(jí)積極宣傳本次活動(dòng),鼓動(dòng)大家踴躍參與。
3、申請(qǐng)活動(dòng)場地、音響設(shè)備
4、各部門做好人力物力資源的`分配5、布置場地,安排座位
6、邀請(qǐng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)
7、安排禮儀、主持人、計(jì)時(shí)員與后勤
八、活動(dòng)流程本次大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié):初賽——決賽(初賽、決賽分別由各班級(jí)和系負(fù)責(zé)組織)
(一)初賽
1、時(shí)間:待定
2、方式:班級(jí)自行組織選拔
3、評(píng)分細(xì)則:參考決賽評(píng)分細(xì)則
4、具體要求
1)、各班必須做好通知、動(dòng)員工作,盡量鼓動(dòng)班上每一名同學(xué)都參與其中。
2)、班委負(fù)責(zé)安排相關(guān)事宜,并要求在選拔賽開展前至少一天通知系三大機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。
3)、選撥賽必須在系干部的監(jiān)督下進(jìn)行。
4)、每班選撥一支隊(duì)伍參加決賽。
5)、選拔晉級(jí)過程必須保證公平公正。
5、注意事項(xiàng):
1)、班級(jí)對(duì)此必須高度重視,將此事提升到重要高度來對(duì)待,切忌馬虎、敷衍了事。
2)、同學(xué)們的賽前準(zhǔn)備時(shí)間為一周左右。
(二)決賽
1、時(shí)間:待定
2、地點(diǎn):圖五
3、評(píng)委:待定
4、比賽環(huán)節(jié):自我介紹——自備篇目朗誦
5、比賽流程:
1)主持人致開場白;
2)主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師和嘉賓;
3)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
4)正式比賽,選手按抽簽順序依次進(jìn)行比賽;
5)選手朗誦完畢后評(píng)委對(duì)其表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分;
6)比賽結(jié)束后,文藝匯演
7)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,公布結(jié)果,進(jìn)行頒獎(jiǎng)
6、具體要求:
1)系干部負(fù)責(zé)安排相關(guān)事宜,做好通知工作。
2)保證比賽過程的公平、公正、公開。
7、注意事項(xiàng):
1)、決賽比賽順序在比賽前一天在辦公室抽簽決定,各班派一名代表前往抽取。
2)、正式比賽時(shí)選手必須提前20分鐘到場,到指定區(qū)域就坐。
3)、若演講需要配音樂,應(yīng)提前將音頻材料于抽簽時(shí)交于工作人員,并做好詳細(xì)標(biāo)明。
九、參賽要求:1、朗誦時(shí)間為5~10分鐘
2、朗誦內(nèi)容必須積極健康,必須緊扣主題
3、朗誦作品必須突出“傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典”,即須緊緊圍繞黨和祖國
4、以班為單位自由組隊(duì),隊(duì)伍人數(shù)不限(可一人或多人);如果一個(gè)班有多支隊(duì)伍的話則先在班內(nèi)進(jìn)行初賽選出一支隊(duì)伍。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)x名,三等獎(jiǎng)x名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
十一、初步分工:
1、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳、幕布設(shè)計(jì)
2、文藝部負(fù)責(zé)安排文藝演出
3、勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)會(huì)場的座位安排
4、記者站負(fù)責(zé)通訊稿,做好對(duì)外宣傳工作
5、權(quán)益勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)安排人手清理賽后會(huì)場
6、紀(jì)檢部、組織部負(fù)責(zé)簽到
7、其它未具體安排工作的部門則負(fù)責(zé)維持會(huì)場秩序及協(xié)助其它部門開展工作
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共計(jì):135元)
氣球:15元礦泉水:20元
其他不可計(jì)費(fèi)(100元)
邀請(qǐng)函、節(jié)目單、宣傳單、海報(bào)、顏料、榮譽(yù)證書等
十三、評(píng)分細(xì)則(100分):
(A)印象分(20%)
1、儀表端莊,衣著整潔
2、表情自然,動(dòng)作大方得體
(B)朗誦內(nèi)容分(20%)
1、主題鮮明
2、突出“傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典”
(C)朗誦技巧分(50%)
1、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)
2、表達(dá)流暢、生動(dòng),飽含感情
3、感染力強(qiáng),整體效果良好
4、節(jié)奏把握準(zhǔn)確,能準(zhǔn)確表現(xiàn)詩歌的內(nèi)涵
(D)時(shí)間掌握(10%)朗誦時(shí)間5~10分鐘,超過或不足酌情扣分。
(E)評(píng)委待定(注意:評(píng)委對(duì)每一位參賽選手進(jìn)行打分,分別去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后將評(píng)委有效分相加除以有效分評(píng)委數(shù),即為選手所得分。)
十四、其他注意事項(xiàng)
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。
4、全體學(xué)生要遵守會(huì)場紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),不允許提前退場或亂走動(dòng)。
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