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元宵節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-03 11:44:37 活動(dòng)方案 我要投稿

元宵節(jié)活動(dòng)方案(集錦15篇)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵節(jié)活動(dòng)方案(集錦15篇)

元宵節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引起幼兒的談話興趣,萌發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)之情;

  2、鼓勵(lì)幼兒勤觀察、大膽發(fā)言,體驗(yàn)與同伴分享快樂(lè);

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場(chǎng)變化的經(jīng)驗(yàn)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引起幼兒談話的興趣

  師:孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場(chǎng)上與以前有什么不同么?

  幼兒:廣場(chǎng)上掛了好多的燈籠;

  幼兒:有魚(yú)燈、還有孫悟空呢?廣場(chǎng)的大柱子上都掛滿了燈籠,還有……

  (孩子們的談話欲望調(diào)動(dòng)起來(lái)了,他們相互談?wù)撝,高興的'表情掛在小臉上。)

  二、給予幼兒與同伴分享的機(jī)會(huì)

  師:你們觀察的很仔細(xì),能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢?

  (孩子們積極的舉手,來(lái)前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)

  三、總結(jié)

  師:孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?

  教師引出元宵節(jié),告訴小朋友元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

  反思:談話活動(dòng)只是讓幼兒從感性上對(duì)元宵節(jié)有了一個(gè)大體的了解,激發(fā)了幼兒對(duì)元宵節(jié)的興趣,那么元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?接下來(lái)我設(shè)計(jì)了故事《元宵節(jié)的來(lái)歷》。

元宵節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間

  元宵節(jié)前一天

  二、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)(歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)

  五、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂(lè),并通過(guò)收集元宵節(jié)的'資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。

  3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。

  六、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫(xiě)燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,前臺(tái)做好新生登記工作。

  1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂(lè),動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人: 時(shí)間節(jié)點(diǎn): )

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人: 時(shí)間節(jié)點(diǎn): )

  2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人: 時(shí)間節(jié)點(diǎn): )

  2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人: 時(shí)間節(jié)點(diǎn):活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))

  2.5主持人(負(fù)責(zé)人: )

  2.6活動(dòng)營(yíng)銷(負(fù)責(zé)人: )

  新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。

  3、活動(dòng)期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開(kāi)站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎(jiǎng)臺(tái):前臺(tái)老師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎(jiǎng)?四張桌子,獎(jiǎng)品150份,和仕幣200元)

  3.3照相:

  3.4總協(xié)調(diào): (負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)

  4、活動(dòng)總結(jié)

  各老師書(shū)面總結(jié)一份并分享。

元宵節(jié)活動(dòng)方案3

  為活躍機(jī)關(guān)干部職工文體生活,營(yíng)造健康生活、快樂(lè)工作的氛圍,經(jīng)研究,決定舉辦市直機(jī)關(guān)“我們的節(jié)日q元宵節(jié)”游藝活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、時(shí)間地點(diǎn)

  *年3月2日(星期五)上午9:00,在市直機(jī)關(guān)閱覽室舉辦。

  二、參加人員

  市直機(jī)關(guān)干部職工。

  三、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置及規(guī)則

  1.猜謎語(yǔ)

  將300條謎語(yǔ)布置在活動(dòng)場(chǎng)地,參加者現(xiàn)場(chǎng)猜謎,猜中者將謎條編號(hào)記下到工作人員處確定答案是否正確,答案正確予以獎(jiǎng)勵(lì),猜過(guò)的謎語(yǔ)作廢,每人限猜2條。

  2.一氣呵成:在桌子中間畫(huà)一條分割線,兩人對(duì)決,雙方需要用嘴將乒乓球吹到對(duì)方的陣地上,球從哪方陣地上滑落到地上,對(duì)方贏。每人限活動(dòng)1次。

  3.定點(diǎn)投球:三人一組進(jìn)行比賽,在指定距離放一小桶,參賽人員每人拿6個(gè)乒乓球,投進(jìn)多者獲勝,限時(shí)60秒。每人限活動(dòng)1次。

  4.夾玻璃球

  30個(gè)玻璃球放入水盆中,用筷子將玻璃球夾入空盆中,限時(shí)1分鐘,夾出15個(gè)以上玻璃球,予以獎(jiǎng)勵(lì)。每人限活動(dòng)1次。

  5.丑小鴨賽跑

  用膝蓋夾住氣球像鴨子一樣賽跑,三人一組進(jìn)行比賽,快者為勝,球不能落地,不能夾破,勝者予以獎(jiǎng)勵(lì)。每人限活動(dòng)1次。

  四、活動(dòng)要求

  1.各部門、各單位要高度重視,廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織,并指定一名領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)組織好本單位職工有秩序的.參加活動(dòng)。

  2.為確保活動(dòng)安全、有序、文明,禁止一哄而上不禮貌、無(wú)序行為的發(fā)生,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本部門人員的參賽紀(jì)律和秩序的維護(hù)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案4

  一、設(shè)計(jì)理念:

  正月十五日元宵節(jié),是春節(jié)的最后一個(gè)高潮,亦稱“小過(guò)年”。但每年此時(shí)卻因?yàn)榇笕松习、孩子上學(xué)而有所忽略。我們希望學(xué)生藉由這個(gè)實(shí)踐活動(dòng),了解元宵節(jié)的習(xí)俗,參與元宵節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè);同時(shí)也提高他們的動(dòng)手能力,更好地融入民俗文化中來(lái)。此外,這次規(guī)劃的慶;顒(dòng),我們將收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中,希望學(xué)生在活動(dòng)中得到能力提升。

  二、活動(dòng)目的:

  1、歡度佳節(jié): 感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍,親身感受中華民族文化的魅力,藉由全校師生的參與,讓校園充滿歡樂(lè)的氣氛。

  2、文化薪傳:體驗(yàn)充滿歡樂(lè)與民俗色彩的傳統(tǒng)佳節(jié),讓傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)更具濃郁的民俗情懷。

  3、寓教于樂(lè):猜燈謎讓學(xué)生體驗(yàn)中華民族特有的文字聯(lián)想游戲。插花比賽讓學(xué)生感受美,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)主題:品年味,看年俗,展形象

  四、活動(dòng)時(shí)間:3月1日下午2:00---5:00。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):新教學(xué)樓一樓

  六、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:1月20日——2月19日(寒假期間)

  1、學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究,從“春節(jié)、元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、元宵詩(shī)歌童謠等方面了解節(jié)日的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗,收集相關(guān)的`文字、圖片、收集制作食品的工具、視頻等資料,以班為單位做好展區(qū)作品準(zhǔn)備。

  2、與父母長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作節(jié)日食品。

  3、在寒假期間學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)插花藝術(shù),2月21日下午,以班為單位學(xué)習(xí)插花藝術(shù)。

  4、學(xué)習(xí)醒獅表演。

 。ǘ⿲(shí)施階段:2月21日——2月25日

  1、各班利用班會(huì)課、課余時(shí)間,學(xué)生交流節(jié)日的來(lái)歷,講講關(guān)于節(jié)日的故事,朗誦、吟唱一些詩(shī)詞、兒歌、童謠。

  2、各班學(xué)生在美術(shù)、綜合實(shí)踐老師的指導(dǎo)下繼續(xù)利用不同的素材制作燈籠、手抄報(bào)和手工作品等。班主任組織學(xué)生相互欣賞,評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的作品參加學(xué)校年俗文化展。

  3、各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作燈謎。

 。ㄈ┱故倦A段:2月25日下午

  學(xué)校組織“20xx年鬧元宵活動(dòng)暨第二屆年俗文化節(jié)活動(dòng)”主題大隊(duì)活動(dòng)。

  1、校長(zhǎng)致辭

  2、醒獅表演

  3、插花比賽(時(shí)間30分鐘)

 。1)各班挑選4名選手參加比賽,在本班展區(qū)用30分鐘完成一件插花作品(插花用品由各班自己準(zhǔn)備);

 。2)所有參賽的作品集中到指定地點(diǎn)參加評(píng)比,評(píng)委由全校教師擔(dān)任。分低中高年部進(jìn)行評(píng)比,每年部評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  4、年俗文化展

 。1)班級(jí)展區(qū):

  活動(dòng)形式:4—6年級(jí)每班設(shè)置一個(gè)展區(qū),3年級(jí)以年級(jí)為單位,展示家鄉(xiāng)各具特色的年俗(暑期制作的節(jié)日手抄報(bào)、手工制作、對(duì)聯(lián);展示過(guò)年拍攝的節(jié)日照片,各地特色食品、食品制作模具等)。

  活動(dòng)要求:精心布置展區(qū),要求每班安排2—3名的小講解員做介紹。

  展區(qū)完成時(shí)間:2月25日上午12:00前

  活動(dòng)時(shí)間:2:30—4:00

 。2)猜燈謎

  活動(dòng)形式:設(shè)置燈謎區(qū)(在禮堂綁上彩旗,將燈謎掛在上面,用小燈籠、彩帶加以裝飾)和兌獎(jiǎng)區(qū)。

  活動(dòng)負(fù)責(zé):

 。ㄋ模┛偨Y(jié)階段:2月25日——2月28日

  寫(xiě)一段話或一篇文章來(lái)記錄難忘的春節(jié)和元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受,參加學(xué)校的評(píng)選比賽。

  七、活動(dòng)要求:

  1、動(dòng)員。激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生積極籌備,簡(jiǎn)單分工。

  2、指導(dǎo)。教師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去。

  3、協(xié)調(diào)。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與孩子收集、制作的活動(dòng),以便讓活動(dòng)能達(dá)到更佳的教育效果。

  4、安全。加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  八、準(zhǔn)備事項(xiàng):

 。1)會(huì)場(chǎng)布置相關(guān)物品(背景墻、對(duì)聯(lián)、鞭炮飾品、禮炮、彩帶、大小燈籠、彩旗、CD、插花用品)【課題組教師】

  (2)燈謎區(qū)工作(燈謎、獎(jiǎng)品250份)

 。3)音響調(diào)試、攝影:

 。4)活動(dòng)主持:【學(xué)生兩名】

 。5)活動(dòng)總調(diào)控:

 。6)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:【全體教師分區(qū)域負(fù)責(zé)】

  (6)活動(dòng)宣傳報(bào)道:【課題組教師】

元宵節(jié)活動(dòng)方案5

  一、設(shè)計(jì)考慮

  元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱上元節(jié)、燈節(jié)。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨大家迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典范的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在主題活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)查詢、觀賞、學(xué)習(xí)和扮演等不一樣方法的活動(dòng),大學(xué)生不只能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗習(xí)氣有一個(gè)基礎(chǔ)的了解,更能夠經(jīng)過(guò)本身的參加和體現(xiàn),進(jìn)一步取得對(duì)節(jié)日氣氛的體會(huì),獲取多方面的'經(jīng)歷:

 、訇帤v正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

  ②元宵節(jié)有很多傳說(shuō)、故事、兒歌。

  ③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習(xí)俗習(xí)氣。

 、茉鼧(biāo)志著團(tuán)圓,它有不一樣的品種和滋味。

 、菰(jié)有各種各樣的花燈,給大家?guī)?lái)了喜氣和歡喜。

  二、各年齡段主題活動(dòng)方針

 。、小班首要方針

  (1)曉得元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,開(kāi)始了解元宵節(jié)大家的活動(dòng)和格外的食物元宵;

  (2)高興地參加元宵節(jié)各種活動(dòng),感想節(jié)日的愉快氣氛。

  2、中班首要方針

  (1)曉得陰歷正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感想與家長(zhǎng)、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快

  3、大班首要方針

  (1)嘗試經(jīng)過(guò)多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗習(xí)氣;

  (2) 積極參加鬧元宵的預(yù)備和慶祝作業(yè),在和老師、火伴一同過(guò)節(jié)的進(jìn)程中,進(jìn)一步感想團(tuán)圓的含義

  三、活動(dòng)施行概略

  活動(dòng)稱號(hào):歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

元宵節(jié)活動(dòng)方案6

  元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是教育幼兒了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步使幼兒獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),現(xiàn)將幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案分享如下:活動(dòng)主題:元宵花燈喜樂(lè)會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月5日

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

  2.欣賞各種各樣的`花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

  3.通過(guò)制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

  4.知道元宵節(jié)的由來(lái)。

  5.與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  可選操場(chǎng)、各班級(jí)教室

  活動(dòng)人員:

  全體師生、家長(zhǎng)、幼兒

  活動(dòng)形式:

  場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案7

  銀裝素裹,玉樹(shù)瓊花。我們?cè)跉g樂(lè)、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中,又迎來(lái)了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵,猜燈謎,賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng);顒(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日晚

  5:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  商務(wù)會(huì)館乒乓球室

  三、活動(dòng)方式:

  1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。

  2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,猜對(duì)燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎(jiǎng)品一份。

  四、準(zhǔn)備工作:

  1、準(zhǔn)備燈謎50條,禮物80份,(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

  2、準(zhǔn)備燈籠100個(gè),掛在一期、二期路燈上(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

  3、用燈籠布置健美操室并刻字,準(zhǔn)備燈籠4個(gè),燈泡4個(gè)(x月x日前準(zhǔn)備完畢)

  4、海報(bào)宣傳兩份(2月13日前準(zhǔn)備完畢)

  5、廣播宣傳活動(dòng)內(nèi)容

  6、舞碟、歌碟

元宵節(jié)活動(dòng)方案8

  元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。XX兒童影樓在本次主題活動(dòng)策劃中,通過(guò)制作、品嘗、參觀、學(xué)習(xí)和猜謎等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月23日

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備時(shí)間:

  20xx年2月20——2月22日

  準(zhǔn)備內(nèi)容:

  “迎春節(jié)”聯(lián)系舞龍隊(duì)XX兒童影樓到表演。

  準(zhǔn)備好搓元宵的糯米面、豆沙餡。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.邀請(qǐng)XX兒童影樓的顧客,可帶二~三個(gè)家庭未拍過(guò)照的朋友一同前來(lái)參加

  2.欣賞舞龍隊(duì)表演龍燈

  3.由XX兒童影樓最給力的門市給小朋友們講解:正月十五——元宵節(jié)賞花燈的傳統(tǒng)習(xí)俗和由來(lái)

  4.給前來(lái)參加活動(dòng)的小朋友發(fā)放糯米面、豆沙餡,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包完20個(gè)元宵的`小朋友會(huì)得到相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)

  5.分享勞動(dòng)成果,將元宵煮熟和前來(lái)參加活動(dòng)的小朋友家庭一起同吃。

  6.親子猜燈謎活動(dòng)項(xiàng)目:各家長(zhǎng)帶孩子自由猜燈謎,家長(zhǎng)讀謎面,孩子猜謎,最后由家長(zhǎng)揭示謎底(謎底在燈籠的背面)。

  四、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  1、凡來(lái)參加活動(dòng)的家庭均可獲得元宵一袋,588元全家福拍攝卡一張,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交定金可送24寸大片一張

  2、包元宵項(xiàng)目前三名可免費(fèi)拍攝價(jià)值699元的全家福拍攝一套

  3、猜燈謎活動(dòng)項(xiàng)目猜中者,均可獲得99元全家福拍攝一套

元宵節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景

  元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)包湯圓、畫(huà)燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。

  二、活動(dòng)主題

  歡樂(lè)元宵節(jié)

  三、活動(dòng)目的

  1.嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  2.通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力,達(dá)到孩子能通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  六、參與人員

  七、活動(dòng)流程

  1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭;(3分鐘)

  2.故事講述:元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)

  3.歡樂(lè)元宵——一起包湯圓(20分鐘)

  規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng),一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,作為最后的.幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)),最后將湯圓入鍋。

  4.歡樂(lè)元宵——書(shū)寫(xiě)心愿卡片(20分鐘)

  規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫(huà)筆,打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,讓孩子和家長(zhǎng)一起書(shū)寫(xiě)心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

  5.歡樂(lè)元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

  規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長(zhǎng)和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

  6.歡樂(lè)元宵——猜燈謎(30分鐘)規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見(jiàn)附件一)

  配合音樂(lè):歡快節(jié)慶音樂(lè)

  7.歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

  規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長(zhǎng))則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者,并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;

  配合音樂(lè):《賣湯圓》

  八、物料準(zhǔn)備

  面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫(huà)筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

  九、人員分工

  1名主持人

  6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置;

  10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;1名老師負(fù)責(zé)音樂(lè)和現(xiàn)場(chǎng)PPT播放;

  4名老師負(fù)責(zé)物料采購(gòu),現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集;5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

  十、注意事項(xiàng)

  1.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制;

  2.活動(dòng)過(guò)程中排除安全隱患,避免孩子在活動(dòng)中受傷;

  十一、費(fèi)用預(yù)算

  活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品,活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右;

  十二、燈謎及謎底

  1、左手五個(gè),左手五個(gè)。拿去十個(gè),還剩十個(gè)(打一日常用品)——手套

  2、四角方方,常隨常往。傷風(fēng)咳嗽,數(shù)它最忙(打一日常用品)——手帕

  3、半個(gè)西瓜樣,口朝上面擱。上頭不怕水,下頭不怕火(打一日常用品)——鍋

  4、中間是火山,四邊是大海。海里寶貝多,快快撈上來(lái)(打一日常用品)——火鍋

  5、紅娘子,上高樓,心里疼,眼淚流(打一日常用品名)——蠟燭

  6、猛將百余人,無(wú)事不出城。出城就放火,引火自燒身(打一日常用品)——火柴

  7、一只八寶袋,樣樣都能裝。能裝棉和紗,能裝鐵和鋼(打一日常用品)——針線包

  8、遠(yuǎn)看兩個(gè)零,近看兩個(gè)零。有人用了行不得,有人不用不得行(打一日常用品)——眼鏡

  9、有面無(wú)口,有腳無(wú)手。聽(tīng)人講話,陪人吃酒(打一日常用品)——桌子

  10、帶著平頂帽,身穿圓筒襖,雖然一只眼,暗中逞英豪(打一日常用品)——手電筒

  11、前面來(lái)只船,舵手在上邊,來(lái)時(shí)下小雨,走后路已干(打一日常用品)——熨斗

  12、小小東西,放在腋底。有病沒(méi)病,看它肚皮(打一日常用品)——溫度計(jì)

  13、一只雀,飛上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——湯匙

  14、鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一錘,驚天動(dòng)地(打一日常用品)——大鐘

  15、金鉤吊銀圈,姐妹隔座山。若要來(lái)相會(huì),需到天色晚(打一日常用品)——耳環(huán)

  16、兩眼外禿大嘴巴,有個(gè)尾巴比身大,青草假山來(lái)相伴,綻放朵朵大紅花——金魚(yú)

  17、像魚(yú)不是魚(yú),終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉,近看像島嶼(打一動(dòng)物名)——鯨

  18、小時(shí)像豆號(hào),在水中玩耍。長(zhǎng)大跳得高,是捉蟲(chóng)冠軍(打一動(dòng)物名)——青蛙為你打我,為我打你。打到你皮開(kāi),打得我出血(打一動(dòng)物名)——蚊子

  19、似鳥(niǎo)又非鳥(niǎo),有翅身無(wú)毛,一臉丑模樣,專愛(ài)夜遨游——蝙蝠

  20、肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一動(dòng)物名)——蝸牛

  21、身穿綠衣裳,肩扛兩把刀。莊稼地里走,害蟲(chóng)嚇得跑(打一動(dòng)物名)——螳螂

  22、娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八個(gè)釵子(打一動(dòng)物名)——螃蟹

  23、黑臉包丞相,坐在大堂上(打一動(dòng)物)——蜘蛛

  24、身小力不小,團(tuán)結(jié)又勤勞。有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道(打一動(dòng)物名)——螞蟻

  25、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動(dòng)物)——鴛鴦

  26、個(gè)兒高又大,脖子似吊塔。和氣又善良,從來(lái)不打架(打一動(dòng)物名)——長(zhǎng)頸鹿腳兒小,腿兒高,戴紅帽,穿白袍(打一動(dòng)物名)——丹頂鶴

  27、有位小姑娘,身穿黃衣裳。誰(shuí)要欺負(fù)她,她就戳一槍(打一動(dòng)物名)——馬蜂

  28、腳像細(xì)牛腳,身像大狗重。行象后生子,須象老大人(打一動(dòng)物名)——羊

  29、腳著暖底靴,口邊山胡須。夜里當(dāng)巡捕,日夜把眼瞇(打一動(dòng)物名)——貓

  30、無(wú)腳也無(wú)手,身穿雞皮皺。誰(shuí)若碰著它,嚇得連忙走(打一動(dòng)物名)——蛇

  31、身長(zhǎng)約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海岸(打一動(dòng)物名)——海豚

  32、身上滑膩膩,喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡,可以測(cè)天氣(打一動(dòng)物名)——泥鰍

  33、姑娘真辛苦,晚上還織布。天色蒙蒙亮,機(jī)聲才停止(打一動(dòng)物名)——紡織娘

  34、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠(yuǎn),也能把話傳(打一動(dòng)物名)——信鴿

  35、吃進(jìn)的是草,擠出的是寶。舍己為人類,功勞可不小(打一動(dòng)物名)——奶牛

  36、長(zhǎng)胳膊,猴兒臉。大森林里玩得歡。摘野果,搗鵲蛋,抓住樹(shù)枝蕩秋千(打一動(dòng)物名)——長(zhǎng)臂猿

  37、千只腳,萬(wàn)只腳,站不住,靠墻角。(打一用具)謎底:掃把

  38、平又平,亮又亮,平平亮亮桌上放。它會(huì)告訴你,臉上臟不臟。(打一物)謎底:鏡子

  39、明明亮亮,又平又光,誰(shuí)來(lái)看它,跟誰(shuí)一樣。 (打一物)謎底:鏡子

  40、臉兒亮光光,站在桌子上,妹妹跑過(guò)去,他給照個(gè)像。(打一用具)謎底:鏡子又圓又扁肚里空,活動(dòng)鏡子在當(dāng)中,大人小孩都愛(ài)它,每天向它鞠個(gè)躬。(打一用具)謎底:臉

  41、看看象塊糕,不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手,生出好多白泡泡。(打一用具)謎底:肥皂

  42、我的身體細(xì)又長(zhǎng),頭長(zhǎng)白毛身上光。從來(lái)就愛(ài)講衛(wèi)生,天天嘴里走兩趟。(打一用具)謎底:牙刷

  43、一個(gè)小兒郎,每天站桌上。肚里滾滾熱,肚皮冰冰涼。一個(gè)大耳朵,穿件花衣裳。(打一用具)謎底:暖水瓶

  44、大碗長(zhǎng)著倆耳朵,比碗盛得多得多,不怕水,不怕火,愛(ài)在爐臺(tái)上面坐。(打一用具)謎底:鍋

  45、一根柱子好些梁,沒(méi)有門窗沒(méi)有墻,好象一座小亭子,用它擋雨遮太陽(yáng)。(打一用具)謎底:傘

  46、個(gè)兒不算大,幫著人看家,身子用鐵打,辮子門上掛。 (打一用具)謎底:鎖

  47、兄弟幾個(gè)人,各進(jìn)一道門,那個(gè)進(jìn)錯(cuò)了,看了笑死人。(打一物)謎底:扣子

  48、身細(xì)頭尖鼻子大,一根線兒拴住它,幫助媽媽縫衣裳,幫助姐姐來(lái)繡花。 (打一日常用具)謎底:針

  49、小房子里,住滿弟弟,擦破頭皮,立刻火起。(打一日常用具)謎底:火柴

  50、身體細(xì)長(zhǎng),兄弟成雙,光愛(ài)吃菜,不愛(ài)喝湯。(打一日常用具)謎底:筷子

  51、一個(gè)小碗尾巴長(zhǎng),能盛飯菜能盛湯。盛上又倒了,倒了再盛上。(打一物品)謎底:小勺

  52、一匹馬兒真正好,沒(méi)有尾巴沒(méi)有腳,不喝水來(lái)不吃草,騎上它就滿街跑。(打一物品)謎底:自行車

  53、四四方方一塊布,嘴和鼻子都蓋住,兩根帶子耳上掛,不怕風(fēng)沙不怕土。(打一物品)謎底:口罩

  54、十個(gè)客人十間屋,冷了進(jìn)去暖了出。 (打一物)謎底:手套

  55、小小兩只船,沒(méi)槳又沒(méi)帆,白天帶它到處走,黑夜停在床跟前。(打一物)謎底:鞋

  56、叮鈴鈴,叮鈴鈴,一頭說(shuō)話一頭聽(tīng)。倆人不見(jiàn)面,說(shuō)話聽(tīng)得清。(打一物)謎底:電話

  57、小鐵柱兒膽不小,頭戴玻璃平頂帽。一只眼睛亮閃閃,哪兒黑往哪兒瞧。 (打一物)謎底:手電筒

  58、溜溜圓,光閃閃,兩根針,會(huì)動(dòng)彈,一根長(zhǎng),一根短,嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)圈圈。(打一物)謎底:鐘表

  59、弟弟長(zhǎng),哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)謎底:鐘表

  60、綠娃娃,街上站,光吃餅干不吃飯。(打一物)謎底:郵箱

  61、小小木房站路旁,兩邊開(kāi)著活門窗。要使街道干干凈,果皮紙屑往里裝。(打一物)謎底:垃圾箱

  62、能圓能扁,能長(zhǎng)能短,每次做飯,它在里邊。(打一自然物)謎底:水

  63、摸不著,看不見(jiàn),冬季人人都討厭;夏季人人都喜歡,渾身爽快又舒坦。(打一自然物)謎底:風(fēng)

  64、千條線,萬(wàn)條線,掉在水中看不見(jiàn),萬(wàn)物生長(zhǎng)有了我,個(gè)個(gè)心里笑哈哈。(打一自然物)謎底:雨

  65、一條彩橋空中架,誰(shuí)也無(wú)法通過(guò)它,要想過(guò)橋?qū)嵲陔y,一會(huì)你就看不見(jiàn)。(打一自然物)謎底:彩虹

  66、一條火龍空中閃,天上鼓聲響連天,想想這龍它是啥,回答鼓聲是什么。(打一自然物)謎底:閃電

  67、我的老家在空中,又白又亮六個(gè)棱,落在地上白一片,小娃玩耍心喜歡。(打一自然物)謎底:雪

  68、有時(shí)圓,有時(shí)彎,它離大家實(shí)在遠(yuǎn),圓如鏡,彎似鐮,能放光芒不刺眼。(打一自然物)謎底:月亮

  69、駝背公公,力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么車水馬龍。 (打一物)謎底/答案:橋

  70、一個(gè)老頭,不跑不走;請(qǐng)他睡覺(jué),他就搖頭。 (打一物)謎底/答案:不倒翁

  71、上不怕水,下不怕火;家家廚房,都有一個(gè)。 (打一生活用品)謎底/答案:鍋

  72、圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說(shuō)有好處。 (打一生活用品)謎底/答案:牙膏

  73、白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見(jiàn)了。 (打一生活用品)謎底/答案:香皂

  74、有面沒(méi)有口,有腳沒(méi)有手,雖有四只腳,自己不會(huì)走。 (打一家居用品)謎底/答案:桌子

  75、顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三遍,夜晚柜中歇。 (打一廚具)謎底/答案:碗

  76、一個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。 (打一植物)謎底/答案:荷花

  77、獨(dú)木造高樓,沒(méi)瓦沒(méi)磚頭,人在水下走,水在人上流。 (打一常用物)謎底/答案:雨傘

  78、弟兄七八個(gè),圍著柱子坐,只要一分開(kāi),衣服就扯破。 (打一植物)謎底/答案:蒜

  79、兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。 (打一服飾)謎底/答案:襪子

  80、屋子方方,有門沒(méi)窗,屋外熱烘,屋里冰霜。 (打一家電)謎底/答案:冰箱

  81、人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。 (打一居家用品)謎底/答案:衣帽架

  82、五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。 (打一器官)謎底/答案:手指

  83、眨著小眼睛,掛在夜空中,一閃,一閃,亮晶晶。 (打一自然物)謎底/答案:星星

  84、身上節(jié)節(jié)高,分成一段段。看著像竹竿,吃著比蜜甜。 (打一植物)謎底/答案:甘蔗

  85、劈不開(kāi),剪不斷,洗不凈,魚(yú)兒卻喜愛(ài)。(打一資源)謎底/答案:水

  86、電腦不可少,上網(wǎng)更重要。是鼠倒是鼠,但卻不怕貓。 (打一電子產(chǎn)品)謎底/答案:鼠標(biāo)

  87、是傘不遮雨,飄在天空里。高空向下跳,安全到陸地。 (打一物品)謎底/答案:降落傘

  88、像糖不是糖,有圓也有方。幫你改錯(cuò)字,勞累不怕臟。 (打一學(xué)習(xí)用品)謎底/答案:橡皮

  89、一個(gè)東西屋里爬,灰塵見(jiàn)它就害怕。它在屋里爬一遍,能把灰塵全吃下。(打一

  90、家用電器)謎底/答案:吸塵器

元宵節(jié)活動(dòng)方案10

  一、設(shè)計(jì)思考

  元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

 、谠(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

 、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

 、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

 、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。

  二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  小班主要目標(biāo)

  (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

  (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

  中班主要目標(biāo)

  (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)

  大班主要目標(biāo)

  (1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

  三、活動(dòng)實(shí)施概況

  活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動(dòng)建議:

  1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

  3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  班級(jí)環(huán)境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買或參與自制的花燈;

  (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

  園內(nèi)大環(huán)境

  (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。

  幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《鬧元宵》

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解元宵節(jié),理解兒歌意思,學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌。

  2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標(biāo)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、老師演示搓元宵,談話導(dǎo)入元宵節(jié)。

  老師:老師拿的是什么?變變變,我用油泥變出了什么?

  一碗香噴噴的元宵來(lái)啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要到了。是哪一天呢?

  2、學(xué)習(xí)兒歌。

  老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。

  3、理解兒歌意思老師:正月十五那天是什么節(jié)日?

  4、看圖標(biāo)跟念兒歌。

  分析理解“團(tuán)團(tuán)圓圓”、“鬧元宵”的意義。

  老師:誰(shuí)知道“團(tuán)團(tuán)圓圓”是什么意思?(家里人都來(lái)了,很多親戚朋友在一起,資料共享平臺(tái)《幼兒園最新元宵節(jié)活動(dòng)方案【干貨】》兒歌叫《鬧元宵》,為什么要說(shuō)“鬧” ?(人很多,大家在一起很熱鬧、很開(kāi)心。)

  5、完整朗誦兒歌。

  幼兒完整學(xué)習(xí),朗誦兒歌2~3遍。

  四、附:兒歌《鬧元宵》

  元宵節(jié),真熱鬧,

  看花燈,吃圓子,

  小牛燈,哞哞哞,

  小狗燈,汪汪汪,

  小龍燈,飛的高,

  小兔燈,跑得快。

  幼兒園故事教案《元宵節(jié)的來(lái)歷》

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史,感知中國(guó)傳統(tǒng)文化的悠久歷史;2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化;

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師設(shè)疑,元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?這里還有一個(gè)故事呢?

  2、教師講述故事并提問(wèn)。

  師:元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?

  幼:玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。

  師:元宵節(jié)的歷史悠久,人們從古至今,一代代的傳承下來(lái),用同樣的方式來(lái)慶祝這一個(gè)節(jié)日,到了現(xiàn)在過(guò)元宵節(jié)意味著什么呢?

  幼:看花燈、吃湯圓等教師總結(jié),元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,人們以掛燈籠的形勢(shì),來(lái)表達(dá)自己的喜悅,歡慶一年的豐收,喜氣洋洋、快樂(lè)融融。

  3、讓幼兒把元宵節(jié)的來(lái)歷回家考考爸爸媽媽,給他們講故事《元宵節(jié)的來(lái)歷》。

  四、活動(dòng)流程:

  1、9:00老師引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的'理解。

  2、9:05---9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、9:20---9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

  4、9:25---9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

  5、9:35---9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

  6、9:50---9:55送去廚房煮元宵。

  7、9:55—10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。

  8、10:00---10:15猜謎語(yǔ)。

  9、10:15---10:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

  10、師生共同完成燈籠制作。

  11、 10:40吃元宵。

  五、活動(dòng)反思:

  《元宵節(jié)的故事》是一個(gè)神話傳說(shuō),傳達(dá)的是一份濃濃的愛(ài)意,更是一份感恩的心情,為了感謝仙女救了人間的百姓,讓孩子們感觸到,懂得感恩,懂得回報(bào)。傳承熱愛(ài)、歌頌中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  幼兒園小班社會(huì)教案:《元宵節(jié)》

  一、活動(dòng)目的:

  1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。

  2、欣賞花燈,感受花燈的美。

  3、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)元宵節(jié)的由來(lái)及只要活動(dòng)的課件,謎語(yǔ)若干。

  環(huán)境準(zhǔn)備:收集各種花燈,布置燈展。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來(lái)和只要活動(dòng)。

  2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說(shuō)一說(shuō):最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

  3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》

  4、猜燈謎。

  出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來(lái)猜。

  四、小結(jié):

  每年的正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎,還要品一種美食-------元宵。

元宵節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  20xx年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的`傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行系列元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月2日至5日

  三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

  1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料,利用一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間:了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。(材料上交)

  2、以班級(jí)為單位進(jìn)行文藝表演,講元宵節(jié)故事,唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品(上交照片)

  3、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩(shī),每各年段5首

  4、在家長(zhǎng)陪同下觀花燈,強(qiáng)調(diào)注意安全。組織班級(jí)經(jīng)行看花燈觀后感,每班評(píng)比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學(xué)生文章上交。

  四、注意事項(xiàng)

  1、各班級(jí)嚴(yán)格按照學(xué)校給定執(zhí)行,學(xué)校將對(duì)活動(dòng)過(guò)程經(jīng)行檢查打分,記入年終考核。

  2、上交材料及時(shí),格式規(guī)范。本次活動(dòng)材料上交時(shí)間為3月5日下班前。

元宵節(jié)活動(dòng)方案12

  為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,豐富活躍20xx年新春期間轄區(qū)居民的文化生活,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂(lè)的元宵佳節(jié)氛圍。街道黨工委、辦事處根據(jù)xx區(qū)元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合街道實(shí)際,按照主題突出、文旅結(jié)合、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂(lè)祥和的原則,舉辦以20xx年迎春人文日新為主題的元宵節(jié)系列文化活動(dòng);顒(dòng)方案如下:

  一、組織保障

  街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各科室(站)負(fù)責(zé)人、社區(qū)主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室及活動(dòng)協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、游園現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組等四個(gè)專門工作組。

  (一)文新街道20xx年元宵節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

  組長(zhǎng):x

  常務(wù)副組長(zhǎng):x

  副組長(zhǎng):x

  成員:x

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由xxx兼任,副主任由xxx兼任(辦公室聯(lián)系人:x,聯(lián)系電話:xxx)。

  (二)各工作組負(fù)責(zé)人名單及職責(zé)分工如下:(迎新晚會(huì)策劃書(shū))

  1、活動(dòng)協(xié)調(diào)組

  組長(zhǎng):x

  成員:xx

  職責(zé)分工:(1)街道黨政辦負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,協(xié)調(diào)各科室,制定元宵活動(dòng)值班表,組織小型工程招投標(biāo)。(2)街道文化站負(fù)責(zé)制訂元宵系列活動(dòng)總體方案,指導(dǎo)各社區(qū)開(kāi)展元宵節(jié)慶;顒(dòng),做好區(qū)元宵燈會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組布置的相關(guān)工作。

  2、安全保衛(wèi)組

  組長(zhǎng):x

  成員:x

  職責(zé)分工:(1)街道綜治信訪科和派出所負(fù)責(zé)制定元宵系列活動(dòng)安全保衛(wèi)工作方案,在燈會(huì)活動(dòng)期間,負(fù)責(zé)做好元宵系列活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全秩序維護(hù)工作,保證元宵系列活動(dòng)順利舉行。(2)街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展科負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的消防安全工作。(3)交警中隊(duì)負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的交通疏導(dǎo)工作。

  3、后勤保障組

  組長(zhǎng):x

  成員:x

  職責(zé)分工:街道城管城建科負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的衛(wèi)生保潔工作街道。

  4、游園現(xiàn)場(chǎng)組織組

  組長(zhǎng):x

  成員:x

  職責(zé)分工:(1)社會(huì)事務(wù)科負(fù)責(zé)指導(dǎo)各社區(qū)制定并實(shí)施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶祝活動(dòng)方案,元宵系列活動(dòng)方案等,確保安全有序。(2)社會(huì)事務(wù)科、計(jì)劃生育科、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)西城廣場(chǎng)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理。(3)各社區(qū)分工負(fù)責(zé)游園項(xiàng)目安全管理。

  二、活動(dòng)步驟

  (一)籌備階段(x月x日前)舉行元宵系列活動(dòng)工程招標(biāo)會(huì)議,確定制作單位;召開(kāi)文新街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議;召開(kāi)社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)籌備會(huì),要求各社區(qū)制定元宵期間活動(dòng)方案,并形成書(shū)面材料,交文化站。

  (二)落實(shí)階段(x月x日-x月x日)落實(shí)街道及社區(qū)元宵系列活動(dòng)方案及各項(xiàng)準(zhǔn)備;完成西城廣場(chǎng)場(chǎng)地布置及舞臺(tái)背景制作。

  (三)實(shí)施階段(x月x日x月x日)開(kāi)展元宵游園及文藝晚會(huì)等系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

  (二)西城廣場(chǎng):

  1、游園:布置LED花燈,烘托新春氣息及新年新意,x月x日(正月十四)舉辦游園活動(dòng)。內(nèi)容有:套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥(niǎo)、定點(diǎn)投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動(dòng)。

  2、元宵晚會(huì):x月x日(正月十五),舉辦x年迎春人文日新元宵晚會(huì),演出節(jié)目13個(gè),由街道藝術(shù)團(tuán)隊(duì)及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團(tuán)隊(duì)參與表演,演出時(shí)間19:0020:30。

  (三)各村社根據(jù)實(shí)際開(kāi)展系列元宵活動(dòng),擴(kuò)大文化惠民的受益度。

  四、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)組織,落實(shí)責(zé)任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,按照各自工作職責(zé),落實(shí)責(zé)任,提高思想認(rèn)識(shí),制定好活動(dòng)期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。

  2、精心籌劃,擴(kuò)大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的`特色及社區(qū)實(shí)際,制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動(dòng)方案,組織形式多樣的文體活動(dòng),活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動(dòng)方案要形成書(shū)面材料,于x月x日前上報(bào)街道文化站,并對(duì)活動(dòng)加強(qiáng)宣傳,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。

  3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,形成合力,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

元宵節(jié)活動(dòng)方案13

  為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的.傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。

  一、活動(dòng)主題

  幸福新xx·春暖新社區(qū)

  二、舉辦單位

  主辦單位:

  xx街道xx社區(qū)

  xx物業(yè)服務(wù)有限公司

  三、活動(dòng)保障

  (一)組織保障

  為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長(zhǎng)、xx任副組長(zhǎng)、成員為xx。

  (二)經(jīng)費(fèi)保障

  1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

  2、街道補(bǔ)助;

  3、共建單位贊助

  四、活動(dòng)設(shè)置

  各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

  (一)元宵燈籠展

  居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

  (二)做湯圓、品湯圓

  社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

  (三)游園活動(dòng)

  1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

  2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

  3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

  4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

  1、時(shí)間:2月×日(正月十四)下午13:00

  2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)

  六、報(bào)名方式

  1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名

  2、致電報(bào)名:184xxxxxx

元宵節(jié)活動(dòng)方案14

  為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂(lè)、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的.社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動(dòng)安排

  XX月XX日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。

 。ㄒ唬┍葟N藝

  比賽規(guī)則:

  居民小組長(zhǎng)提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。

  裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。

  (二)煮湯團(tuán)

  社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。

 。ㄈ┎轮i語(yǔ)

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

  XXX社區(qū)

  20xx年2月

元宵節(jié)活動(dòng)方案15

  一、設(shè)計(jì)思考

  元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠

  久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題

  活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化

  和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

 、 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

 、谠(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

  ③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

  ④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

 、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。

  二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  小班主要目標(biāo)

  (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

  (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

  中班主要目標(biāo)

  (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)

  大班主要目標(biāo)

  (1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

  三、活動(dòng)實(shí)施概況

  活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  活動(dòng)建議:

  1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

  3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  班級(jí)環(huán)境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買或參與自制的花燈;

  (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

  園內(nèi)大環(huán)境

  (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。

  備注:關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。

  元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

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