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幼兒園冬季安全活動方案

時間:2022-12-30 17:19:35 活動方案 我要投稿
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幼兒園冬季安全活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的幼兒園冬季安全活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園冬季安全活動方案

幼兒園冬季安全活動方案1

  活動目標(biāo):

  1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力,注意防寒保暖。

  2、了解一些安全小知識。

  3、體驗明顯的季節(jié)特征。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動過程:

  一、談話引入。

  “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。

  二、教師小結(jié)

  1。首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

  2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的'鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護(hù)自己!

  三、結(jié)束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

幼兒園冬季安全活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、知道冬季是干燥寒冷的季節(jié)。

  2、能根據(jù)生活經(jīng)驗講述、了解一些御寒、保暖的方法。

  3、有一定的自我保護(hù)意識和能力。

  4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  5、嘗試用較完整的話來表達(dá)自己的意愿,并樂意大膽地進(jìn)行交流。

  活動準(zhǔn)備:

  教具準(zhǔn)備:幼兒活動材料P29—30

  活動過程:

  一、討論冬天里的變化。

  1、現(xiàn)在什么季節(jié)呀?(冬天)

  2、這個季節(jié)來了,有什么變化呢?

 。ń處熞龑(dǎo)幼兒一起有秩序地討論冬天的氣象的變化,人們生活的`變化)

  二、看幼兒活動教材,討論可以怎么保護(hù)自己。

  1、看圖一。

  他們在干什么呢?(跑步,做早操)他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?

  教師小結(jié):

  冬天外出時,搓搓手、跑跑步,活動一些自己的身體,這樣就能促進(jìn)我們的血液循環(huán),身體就會變的暖和,我們的手和腳也不會長凍瘡。

  2、看圖二。

  這個小男孩和小女孩在干什么呢?(熱水袋,擦臉)他為什么要這樣呢?

  (用熱水袋可以讓我們的手和腳很舒服,洗臉洗手后,要擦臉,防止皮膚干裂)

  3、看圖三。

  他們是要去那里啊?他們是都穿了什么?他們?yōu)槭裁匆@樣穿那么多呢?

 。ǔ鲩T一定要多穿衣服,戴手套,帽子系圍巾,穿棉鞋,這樣才可以保暖,才不會感冒生病)

  4、看圖四。

  這個小男孩在干什么呢?在家里的時候我們可以在家里放什么可以使我們的家里很溫暖呢?

 。ǹ梢允褂萌∨骱涂照{(diào),這樣可以使我們的房間更暖和了)

  三、讓幼兒想想還可以幫我們自己保暖呢?

  我們除了這些可以使我們的身體很暖和呢?

 。ㄕ堄變撼霰E牡姆椒ǎ

  四、結(jié)合生活中一些幼兒容易忽視的問題與幼兒人一起討論。

  我們班里的好多小朋友都不知道要怎么樣保暖?我來說一說他們是怎么樣保暖的哈?你們來說一說這樣做好不好?那要怎么樣做呢?

  五、結(jié)束活動。

幼兒園冬季安全活動方案3

  班級:

  小二班

  時間:

  20xx年X月X日

  活動目標(biāo):

  1、體會環(huán)境與人的密切關(guān)系,有初步的自我保護(hù)意識。

  2、知道天氣寒冷時,要多穿些衣服、多運動及吃熱的東西。

  活動準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:

  幼兒已初步感知冬天的特征。物質(zhì)準(zhǔn)備:洋娃娃人手一個,各種適合洋娃娃穿戴的.夏季、冬季衣物若干。

  活動過程:

  1、組織幼兒談話:

 。1)教師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬天,天氣變冷了,我們該怎么辦呢?

 。2)啟發(fā)幼兒說出:天氣變冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,帶上手套、帽子,圍上圍巾;要多活動,積極鍛煉身體。

  2、讓幼兒喝熱開水。

  (1)教師:喝完熱開水身體感覺怎么樣?讓幼兒體會:天冷了,喝了熱開水好溫暖、好舒服。

 。2)教師:冬天里,你們還喜歡吃什么樣的東西?告訴幼兒,天氣冷了,要吃熱的東西,不吃冰冷食物。

  3、給洋娃娃穿戴衣物。

  (1)教師一邊出示穿著薄衣服的洋娃娃一邊說:天氣變冷了,洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友,咱們快給她想個辦法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?

 。2)組織幼兒討論各種御寒的辦法,如:穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些運動、吃熱東西等。

  (3)請每個幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物,并帶領(lǐng)洋娃娃去戶外做運動。(教師觀察指導(dǎo),幫助動手能力較差的幼兒)

  4、活動延伸幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過冬”。

幼兒園冬季安全活動方案4

  【活動目標(biāo)】

  1、感知和體驗冬天的寒冷對自己生活和活動的影響。

  2、觀察、感知冬天衣物的特點,知道這些衣物能保暖。

  3、嘗試為自己選取能保暖的衣物。

  【活動準(zhǔn)備】

 。ㄒ唬┙(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒觀察了人們冬天穿戴的衣物。

 。ǘ┎牧贤斗牛簬熡坠餐瑴(zhǔn)備的衣物(干凈的、厚薄特征對比明顯的、不同款式的'衣服和活動指導(dǎo)1。認(rèn)識保暖品)若干,背景音樂

 。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng)設(shè):布置一個有冬天衣服和夏天衣服(以冬天衣服為主)的“簡易服裝店”!

  【活動過程】

  一、談話引入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

  討論:現(xiàn)在是什么季節(jié)?要穿什么樣的衣服呢?為什么?

  二、參觀“簡易服裝店”,初步感知冬天衣服的特點。討論:請你找出一件冬天的衣服,并說說為什么它是冬天穿的?小結(jié):冬天的衣服很厚,我們穿了感覺很暖和。

  看一看、摸一摸、比一比,了解冬天衣服的特點。討論:你覺得冬天怎么樣?冬天的衣服和夏天有什么不一樣呢?除了衣服,還有什么能保暖呢?小結(jié):冬天很冷,冬天的衣服很厚,穿了感覺很暖和。除了衣服,帽子、圍巾、手套等也可以保暖。

  三、挑選冬天的衣物,進(jìn)行表演,進(jìn)一步感知冬天衣物能保暖。

 。ㄒ唬┎シ乓魳罚龑(dǎo)幼兒挑選一件自己喜歡的衣物進(jìn)行表演。

  【活動延伸】

  1、游戲活動:開展“襪子(手套)對對碰”游戲,引導(dǎo)幼兒尋找成對的襪子或手套。

  2、生活活動:在日常生活中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、脫冬天的衣服

  3、領(lǐng)域滲透:結(jié)合美術(shù)活動,讓幼兒開展裝飾畫活動(裝飾襪子、圍巾、手套等)。

幼兒園冬季安全活動方案5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

  2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

  3、在生活實踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

  教學(xué)過程:

  一、談話活動,引出主題

  1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

  2、如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?

  3、時值冬季,寒氣逼人!我們要如何做好身體的保暖工作呢?

  老師小結(jié):冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

  二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述

  1、根據(jù)你的經(jīng)驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

  2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

  三、教師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識

  1、穿適當(dāng)厚度的`保暖御寒衣服。

  2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的。在更加嚴(yán)寒的時候,還應(yīng)戴上口罩和手套。俗話說:"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

  3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

  4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

  5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃—20℃,相對濕度50—60%為最好。人們不應(yīng)該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

  6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称罚蕴岣邫C(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

  四、冬季安全教育活動延伸

  今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

幼兒園冬季安全活動方案6

  冬季是全園安全工作的重點時期,特別是消防安全、交通安全、煙花爆竹燃放安全等。隨著天氣的一天天轉(zhuǎn)冷,由于孩子年齡小,自我保護(hù)能力相對較差,幼兒安全教育顯得更為重要。于是結(jié)合我班實際,開展了內(nèi)容豐富的安全教育活動,將安全教育滲透于一日生活中,確保抓好冬季幼兒安全教育。主要從戶外活動方面開展的相關(guān)安全教育如下:

  1、玩具安全教育。

  游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。玩大型玩具滑梯時,要教育幼兒不擁擠,前面的幼兒還沒滑到底及離開時,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時,要注意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時,除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時,不得用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時,不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

  2、幼兒生活安全教育。

  這一類的安全教育,必須家園配合同步進(jìn)行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運動和游戲時要有秩序,不擁擠推撞;在沒有成人看護(hù)時,不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回走動,手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠。不輕信陌生人的話,不跟陌生人走等等。

  3、注意防凍。

  要教育幼兒適時增加衣服,外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。

  4、注意防滑。

  首先雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的'運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

  第二,遇到雨水或積雪易結(jié)冰的地方,容易滑倒摔傷,教育幼兒避開行走這些地方,在樓道口和出口處注意保持地面干凈,遇到雨水或積雪,鋪上防滑地毯。

  第三,帶幼兒玩雪要注意安全,一定不要拿雪球往孩子臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)、路面上打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑到的幾率。

  第四,及時掃雪,防止路面凍冰。

  第五、教育幼兒如果路上真的不小心突然摔倒,盡量別用手腕去支撐地面,因為這種摔倒姿勢最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發(fā)生骨折,切不可亂揉亂動,以免加重傷情。請求大人幫助并可應(yīng)用圍巾、書本等工具固定好骨折部位,或盡快求助并立即送醫(yī)院治療。

  第六、若遇長時間強(qiáng)降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。

  幼兒的安全教育內(nèi)容是豐富的,形式是多種多樣的,但不管采取哪種形式,都必須將安全教育滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),只有這樣,才能真正讓幼兒樹立起安全意識,達(dá)到安全教育的目的。

幼兒園冬季安全活動方案7

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅持鍛煉的態(tài)度。

  2、認(rèn)識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

  3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

  重難點分析:

  重點:認(rèn)識冬季不同的保暖衣物。

  難點:理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動前布置“小熊服裝店”

  2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

  3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

  活動過程:

  1、出示毛衣

  指導(dǎo)語:摸一摸這件毛衣,什么感覺的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?)哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺得暖和嗎?(通過感知、對比后引導(dǎo)幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。)

  指導(dǎo)語:服裝店里除了衣服,還有什么?這些帽子圍巾和鞋子是一個季節(jié)穿戴的嗎?

  指導(dǎo)語:小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來休息一下吧。

  教師小結(jié):夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。

  2、出示娃娃圖片,請幼兒幫娃娃選衣服

  指導(dǎo)語:快看,丁丁和依依也來逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

  教師小結(jié):冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

  3、游戲:《服裝分類》

  指導(dǎo)語:小熊服裝店的'衣服很多,可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類,不要擁擠)

  4、滲透簡單的冬季保健常識

  指導(dǎo)語:冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動,只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅持戶外鍛煉,堅持每天來幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

  結(jié)束

  指導(dǎo)語:那我們就從實際行動開始!來,孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動了。

  活動反思:

  有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

幼兒園冬季安全活動方案8

  活動目標(biāo)

  1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

  2、通過觀察冬天的氣候變化,花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,學(xué)會用多種手段表現(xiàn)冬天的。特征。

  3、通過親身游戲活動,讓幼兒知道冬天要多鍛煉。鼓勵幼兒不怕冷。

  4、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

  5、喜歡參與游戲,體驗。

  6、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動準(zhǔn)備

  小皮球、羊角球若干個,每人一條皺紋紙。

  活動過程

  一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)行提問、談話。

  1、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

  2、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由談?wù)摚?/p>

  3、請每個幼兒將自己的`皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹,看看會怎么樣(風(fēng)會把皺紋紙吹得很高很高)

  4、請幼兒仔細(xì)聽一聽:冬天的風(fēng)有什么聲音?呼呼的聲音象什么聲音在叫?(老虎,聽起來讓人害怕)

  5、小結(jié):冬天來到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

  二、讓幼兒回到教室自由談話。

  1、冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

  2、想什么辦法,能使我們暖和起來?(要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運動,多鍛煉身體)

  3、在幼兒園用哪種方法?(多運動、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

  三、熱身運動(跳躍、搓手、彎彎腰等活動)

  四、戶外活動:發(fā)皮球、羊角球給幼兒在操場滾球、追球,跳球,并交代安全問題。

  五、等每個幼兒的.小手熱呼呼時結(jié)束活動。問:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?(很暖和)是不是還感到冷?

  六、請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

  活動反思:

  通過這次活動,讓幼兒園明白冬天時,要多多鍛煉,不要因為害怕寒冷,不鍛煉自己的身體!在幼兒的觀念,他們對冬天的意識不了解,不懂什么叫抵御寒冷。通過故事,只能夠讓幼兒基本理解冬天,要穿棉襖,不能隨便脫衣服等!針對冬天的體育鍛煉前后身體感受不一樣意識,我還不夠體現(xiàn)出讓幼兒明白,我認(rèn)為應(yīng)該在晨間活動中,多多鍛煉小身體,懂得抵御寒冷!

幼兒園冬季安全活動方案9

  活動目標(biāo):

  1、能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗講述一些御寒和保暖的方法。

  2、知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),人們?nèi)菀赘忻啊?/p>

  3、有初步的冬季自我保護(hù)意識和能力。

  重點難點:

  讓幼兒學(xué)會用多種方式方法來保護(hù)自己讓自己取暖。

  活動準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒于家長共同收集取暖的方法。

  幼兒有自己全暖的方法畫在紙上,可以是實物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。

  2、關(guān)注感冒和易患感冒的.幼兒,積極治療和預(yù)防感冒。

  活動過程:

  一、師幼談話,交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>

  1、提問:冬天的天氣怎么樣

  2、提問:這樣的天氣對我們有什么影響

  二、和幼兒一起討論:天氣冷了怎么辦

  1。幼兒分組交流。

  鼓勵幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗,輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。

  2。幼兒集體交流。

  教師及時整理并用圖標(biāo)幫助幼兒,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒幼兒正確使用取暖用具。

  三、欣賞故事,有初步的自我保護(hù)意識。

  1、教師講故事,幼兒看圖書。

  2、討論:達(dá)達(dá)為什么會感冒

  感冒了會怎么樣

  后來,達(dá)達(dá)的感冒好了嗎?

  怎樣才能讓自己不感冒!

幼兒園冬季安全活動方案10

  活動目標(biāo)

  1、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

  2、通過觀察冬天的花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的`衣著變化。

  3、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

  活動準(zhǔn)備

  1、趣味練習(xí)冬天的衣服

  2、活動器械若干,每人一條皺紋紙。

  活動過程

  一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)行談話。

  1、提問:你站在這里感到怎么樣?(很冷)

  2、教師:冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?

 。ㄓ變鹤杂烧?wù)摚?/p>

  3、請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹,看看會怎么樣?

 。L(fēng)會把皺紋紙吹得很高很高)

  4、讓幼兒感覺一下,冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺?

  5、教師小結(jié):冬天來到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

  二、讓幼兒回到教室自由談話。

  1、教師:冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

  2、提問:想什么辦法,能使我們暖和起來?

  (要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;

  還要多運動,多鍛煉身體)

  3、教師:在幼兒園最好用哪種方法?

 。ǘ噙\動、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

  三、熱身運動(跳躍、搓手、彎彎腰等活動)

  四、戶外活動

  1、幼兒自選活動器械進(jìn)行活動。

  教師提出活動安全要求。

  2、結(jié)束活動

  教師:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?

  3、請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

幼兒園冬季安全活動方案11

  社會活動目標(biāo):

  1.激發(fā)學(xué)生冬天不怕寒冷,堅持鍛煉的態(tài)度。

  2.認(rèn)識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

  3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

  重難點分析:

  重點:認(rèn)識冬季不同的保暖衣物。

  難點:理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

  活動準(zhǔn)備:

  1.活動前布置“小熊服裝店”

  2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

  3.娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

  活動過程:

  一.導(dǎo)入

  維尼開了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看嗎?不過啊,老師還得請你仔細(xì)逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發(fā)吧

  二.展開

  1.參觀小熊服裝店,引導(dǎo)學(xué)生感知冬夏季服裝的不同

 、欧b店里的服裝還真不少呢,快來看看,都有哪些衣服啊?(讓學(xué)生大膽、自由說,老師給予指導(dǎo))

  摸一摸這件毛衣,什么感覺的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺得暖和嗎?(通過感知、對比后引導(dǎo)學(xué)生說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。)

  服裝店里除了衣服,還有什么?這些帽子圍巾和鞋子是一個季節(jié)穿戴的嗎?

  小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來休息一下吧。

 、平處熜〗Y(jié):夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的`衣服很厚,有毛線的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。

  2.出示娃娃圖片,請學(xué)生幫娃娃選衣服

  快看,丁丁和依依也來逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

  教師小結(jié):冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

  3.游戲:《服裝分類》

  小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒學(xué)生注意按季節(jié)分類,不要擁擠)

  4.滲透簡單的冬季保健常識

  冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動,只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅持戶外鍛煉,堅持每天來學(xué)校,一起做健康寶寶,好不好?

  三.結(jié)束

  那我們就從實際行動開始!來,孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動了。

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