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學(xué)生迎新年活動方案

時間:2022-12-29 17:52:27 活動方案 我要投稿

學(xué)生迎新年活動方案8篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生迎新年活動方案,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生迎新年活動方案8篇

學(xué)生迎新年活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進校園精神明建設(shè),推進學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動,豐富校園化生活,充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺,促進了學(xué)生健康成長。

  二、活動主題

  xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動

  三、活動負(fù)責(zé)成員

  xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處

  四、活動對象

  xx市xx小學(xué)一~六年級學(xué)生

  五、活動過程

  德育處下發(fā)活動通知和報名表→各班推薦節(jié)目和上交報名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽

  六、活動時間

  報名表上交:20xx年12月xx日初賽(節(jié)目篩選):20xx年12月26/27日

  決賽:20xx年12月0日

  七、活動要求

  學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,鼓勵學(xué)生積極大膽地參加活動,爭取家長們的支持力量,高質(zhì)高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等,節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的'選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準(zhǔn)備“個人風(fēng)采ppt”(如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……)

  八、評委

  初賽評委:德育處教師、藝術(shù)組教師

  決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術(shù)組教師(每人2分)、家委會代表(每人2分)、學(xué)生評議團24人(每人1分)

  九、獎項設(shè)置

  比賽設(shè)“才華橫溢”獎(前8名)。“我型我秀”獎(其余參加決賽的學(xué)生)

  獎品贊助:總務(wù)處發(fā)獎嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬

  十、活動掠影(攝像)

  特約攝像師:鄧瑋、陳紫佳

學(xué)生迎新年活動方案2

  一、活動主題:

  你來,我來,大家來,歡天喜地迎新年!

  二、活動時間:

  20xx年12月底

  三、活動目標(biāo):

  1、動力系統(tǒng):通過制作、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

  2、能力系統(tǒng):通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。

  3、知識系統(tǒng):幼兒了解中國新年的相關(guān)文化。

  四、活動形式:

  全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料。

  五、活動場地:

  幼兒園戶外、室內(nèi)。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:新年音樂,各班表演所需道具。

  小班:固體膠。

  中班:彩色筆、白紙。

  大班:剪刀、彩紙、廢舊材料(中國傳統(tǒng)工藝剪紙)。

  2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色。

  小班手工:主題———《燈籠》。

  中班手工:主題——《各種各樣的氣球》。

  大班手工:主題——《漂亮的窗花》。

  教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置,烘托節(jié)日氣氛,切忌每個班級風(fēng)格雷同。

  3、知識準(zhǔn)備:元旦與春節(jié)的'區(qū)別中國年的習(xí)俗及寓意。

  日常導(dǎo)入內(nèi)容:語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。

  認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗。

  音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。

  美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼。

  例:小班涂色中班繪畫大班剪紙。

  社會:引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人。

  七、活動流程:

  一、室外:

  1、《打擊樂》表演。(表演班級:貝貝班、彩虹班)

  2、《英語韻律操》表演。(表演者:全體老師)

  3、竹竿操表演。(表演班級:小班)

  4、英語童話劇!栋籽┕骱推邆小矮人》(表演班級:果果班)

  5、成語接龍。(表演班級:中班)

  6、舞蹈《新年好》。(表演班級:學(xué)前班)

  7、大合唱。(蓓蕾班、太陽班)

  二、室內(nèi)聯(lián)歡活動。

  三、活動結(jié)束。

學(xué)生迎新年活動方案3

  為慶祝元旦,豐富學(xué)生課余生活,營造和諧向上、健康文明的'校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。我校將舉辦師生書畫競賽活動,現(xiàn)將具體要求通知如下:

  學(xué)生書畫競賽要求

  一、學(xué)生作品征集要求

 。1)征集范圍:全體學(xué)生。

  (2)內(nèi)容:健康向上的書法、繪畫作品均可。

 。3)要求:規(guī)格尺寸:

  ①國畫、書法六尺以內(nèi);

 、谒孛、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。

  A參展作品必須出自參賽者之手。

  B作品版面必須整潔,美觀,無涂抹現(xiàn)象。

  c參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名(如無班級、姓名不予評獎)

  二、上交要求

  形式:按年級上交到音樂美術(shù)辦公室。

  一、二年級分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。

  三、四年級分別交給黃雪瑞老師、李旸老師。

  五、六年級分別交給尹君、齊國芹老師。

  書法作品交給李興文老師

  數(shù)量:每班作品書法5---10幅,繪畫5---10幅。

  時間:12月22日前

  三、評獎方式

  由專業(yè)教師組織評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。

  教師書畫比賽要求

  1.征集范圍:全體教師,美術(shù)老師至少交一份美術(shù)作品。

  2.內(nèi)容:

  書法:硬筆書法、毛筆書法。

  繪畫:素描、色彩、版畫、水墨畫等。

  4.尺寸要求:書法(宣紙)不限。繪畫8k以上。

  5.書法、繪畫內(nèi)容不限。

  6.教師書法作品交李新文老師,繪畫作品交齊國芹老師,學(xué)校將根據(jù)作品情況相機評出獎項,并將獲獎作品進行展覽。

學(xué)生迎新年活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

  2、學(xué)說祝福的話語,體驗體驗節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置教室,營造新年氣氛。

  2、磁帶,會唱《新年好》的歌。

  3、觀察過街上環(huán)境的變化。

  活動過程:

  一、認(rèn)識“元旦節(jié)”

  你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)。)鼓勵幼兒大膽講述。

  教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的`話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進步,工作順利,萬事如意等等。

  二、送禮物,學(xué)說祝福的話語

  1、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

  2、同伴互送禮物,說祝福的話語。

  請你們把禮物送給你想送的人,送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”、知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

  三、游戲時間

  1、音樂游戲《碰一碰》。

  2、體育游戲《小熊請客》

  四、結(jié)束活動

  教師發(fā)獎品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動。

學(xué)生迎新年活動方案5

  元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

  一、設(shè)計思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游藝活動,感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:

  機關(guān)幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  定于20xx年xx月xx日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  五、活動地點:

  幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動組織形式:

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

  八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組長:園長

  組員:全體教師

  九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

  1、準(zhǔn)備工作:

 。1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

 。2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)

  (3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

 。4)喜慶音樂:CD、音響。

  2、人員安排:

 。1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

 。2)活動主持人由xx負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。

  (3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。

 。4)音樂負(fù)責(zé)人:xx

 。5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:xxxx

 。6)大門口安全負(fù)責(zé)人:xxxx

  十、活動辦法:

  1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

  十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的.地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

  6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

  7、請家長不要穿高跟鞋來園。

  8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十二、活動流程:

  1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

  2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

  3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

  4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

  4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

  5、園長送上新年祝福。

  6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎!

  7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

學(xué)生迎新年活動方案6

  新的一年即將來臨,在這辭舊迎新的.元旦佳節(jié),為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的校園文化氛圍,讓學(xué)生快樂生活、快樂成長,學(xué)校決定于12月3日晚舉行沙中“慶元旦 迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動。具體方案如下:

  一、活動時間:20xx年12月30日晚上7:30——9:30

  二、活動地點:各班教室

  三、參加對象:全校學(xué)生

  四、注意事項:

  1、活動當(dāng)晚班主任必須到場;

  2、活動內(nèi)容和形式各班自定,要求積極健康向上;

  3、各班要有組織、有紀(jì)律地開展活動,學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧;

  4、班內(nèi)可以進行適當(dāng)?shù)牟贾、裝飾,但不能使用一些不能去除的原料或貼紙;

  5、活動完后請各班組織好學(xué)生做好清潔工作,第二天學(xué)生處進行衛(wèi)生檢查;

  6、活動時間可以提前,但必須在晚上9:30前結(jié)束,10點前做好衛(wèi)生工作;

  7、班主任要提醒學(xué)生晚會結(jié)束后不要在學(xué)校逗留,回家途中要注意安全;

  8、12月31日照常上課。

學(xué)生迎新年活動方案7

  活動目標(biāo)

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動過程

  一、大合唱《新年好》

  開場白:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!

  二、主題活動

 。ㄒ唬┪覑塾變簣@元旦節(jié)活動詩歌:《別說我小》

  新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。

  2、游戲:畫五官

  準(zhǔn)備:畫筆、手絹、黑板。

  游戲方法:爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。

  3、英文歌表演:《my fimily》

  4、游戲:寶寶秀

  準(zhǔn)備:皺紋紙、膠帶紙、剪刀

  游戲方法:媽媽在起點處吹氣球,吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的寶寶,裝扮好后孩子走模特展示自己。

 。ǘ┯變簣@像我家

  1、歌曲《我的.老師像媽媽》

  我有兩個媽媽:家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。

  2、游戲:獻愛心

  準(zhǔn)備:書、鉛筆、球各若干。

  游戲方法:一家三口為一組。每人運送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”(指定地點)。要求不準(zhǔn)用手,方法不準(zhǔn)重復(fù)。

  3、詩歌:《虎大王照相》 《不不兔》

  4、英語歌表演《how are you 》

  5、游戲:找寶寶

  準(zhǔn)備:花床單4條,小獎品。

  游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發(fā)獎品。

  規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。

 。ㄈ┪易畎

  1、歌曲《小老鼠打電話》 《理發(fā)店》

  會唱歌、會畫畫,我會的事情真不少,請聽小朋友表演的歌曲。

  2、游戲:吉利話接龍

  游戲方法:家長參加,輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可),5秒鐘之內(nèi)說不出的接受懲罰。

  3、英語歌表演《ABC》

  4、游戲:摸箱子

  準(zhǔn)備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等,摸箱一個。

  游戲方法:家長在摸箱中摸一件物品,用動作表現(xiàn)出來,不能說,幼兒猜測是什么,說對了就可以得到相應(yīng)的物品。

  三、結(jié)束活動:全家總動員

  幼兒與家長共同制作新年賀卡,并互相贈送。

學(xué)生迎新年活動方案8

  為慶祝元旦,豐富學(xué)生余生活,營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,推動學(xué)生德智體美的`全面發(fā)展。我校將舉辦師生書畫競賽活動,現(xiàn)將具體要求通知如下:

  學(xué)生書畫競賽要求

  一、學(xué)生作品征集要求

 。1)征集范圍:全體學(xué)生。

 。2)內(nèi)容:健康向上的書法、繪畫作品均可。

 。ǎ┮螅阂(guī)格尺寸:①國畫、書法六尺以內(nèi);②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。

  A參展作品必須出自參賽者之手。

  B作品版面必須整潔,美觀,無涂抹現(xiàn)象。

  參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名(如無班級、姓名不予評獎)

  二、上交要求

  形式:按年級上交到音樂美術(shù)辦公室。

  一、二年級分別交給汪靜靜老師、劉佩瑤老師。

  三、四年級分別交給黃雪瑞老師、李旸老師。

  五、六年級分別交給尹君、齊國芹老師。

  書法作品交給李興老師

  數(shù)量:每班作品書法---10幅,繪畫---10幅。

  時間:12月22日前

  三、評獎方式

  由專業(yè)教師組織評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。

  教師書畫比賽要求

  1征集范圍:全體教師,美術(shù)老師至少交一份美術(shù)作品。

  2內(nèi)容:

  3書法:硬筆書法、毛筆書法。

  繪畫:素描、色彩、版畫、水墨畫等。

  4尺寸要求:書法(宣紙)不限。繪畫8以上。

  5書法、繪畫內(nèi)容不限。

  6教師書法作品交李新老師,繪畫作品交齊國芹老師,學(xué)校將根據(jù)作品情況相機評出獎項,并將獲獎作品進行展覽。

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