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小學(xué)臘八節(jié)活動方案

時間:2022-12-28 19:04:07 活動方案 我要投稿
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小學(xué)臘八節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的小學(xué)臘八節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)臘八節(jié)活動方案

小學(xué)臘八節(jié)活動方案1

  題目:《與家人一起做臘八粥》

  親子期望:

  孩子:掌握臘八粥的制作方法,感受親情與勞動實踐的快樂。

  家長:引導(dǎo)孩子了解中國的.傳統(tǒng)節(jié)日,幫助孩子掌握一定的生活技能,并將安全意識滲透在臘八粥的制作中。

  親子互動:

  1、與孩子一起購買臘八粥的原材料,為她介紹必要的制作臘八粥程序。

  2、與孩子一起制作臘八粥,講解必要的安全用火與應(yīng)急常識。

  3、孩子為父母講述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義。

  4、孩子為長輩端上親手制作的臘八粥。

  5、設(shè)計中隊小報(a4)《中國傳統(tǒng)節(jié)日——臘八》(有中隊、責(zé)任編輯、圖文設(shè)計、校正人員姓名)

  6、征文——臘八節(jié)的感受

  7、彩繪與父母共同制作臘八粥的場面(8開素描紙)。

小學(xué)臘八節(jié)活動方案2

  一、活動目標

  1、了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

  2、知道臘八粥的主要材料,孩子嘗試用語言表達自己的認識和感受。

  3、通過學(xué)會看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天。

  4、集體活動體驗臘八節(jié)的快樂。

  二、活動準備

  1、臘八粥。

  2、臘八粥圖片、材料。

  3、日歷。

  三、活動過程

  1、介紹臘八代表的日期:

  教師引導(dǎo):孩子們,你們知道今天是農(nóng)歷哪一天嗎?

  (孩子自由交流,教師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹)。

  教師引導(dǎo):今天是十二月初八,你們知道是什么日子嗎?

 。ê⒆幼杂山涣鳎處煾嬖V孩子:每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。

  2、介紹臘八風(fēng)俗:

  臘八是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”!芭D八”最早可追溯到先秦時代,以祭祀祖先,祈求豐收為主要活動。到了宋代,逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習(xí)俗,并延續(xù)至今,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食。

  3、介紹臘八粥:

  教師引導(dǎo):你們吃過臘八粥嗎?吃過的`臘八粥里面有哪些食材?(孩子自由交流)。

  教師以圖片方式介紹臘八粥的食材(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材)。

  4、教師展示臘八粥實物材料,讓孩子從視覺、觸覺上認識這些材料:

  教師具體展示臘八粥材料。

  請孩子形容見到的食材,進一步了解臘八粥食材的名稱,例如圓圓的桂圓,胖胖的花生等。

  5、品嘗臘八粥:

  孩子集體品嘗臘八粥。

小學(xué)臘八節(jié)活動方案3

  農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年!币酝@一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預(yù)示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓學(xué)生們從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動中,學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

  一、活動主題:

  “我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話……)

  二、活動目的

  結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日,宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,促進家校融合。

  三、活動內(nèi)容

  1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節(jié)氛圍,通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動讓學(xué)生們感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。

  2、請家長和學(xué)生們一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節(jié)故事,通過孝親禮儀的宣揚,促進家校融合,同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

  四、活動要求

  1、聽廣播:廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。

  2、請同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動,通過學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的'故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統(tǒng)文化。

  老師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,加深孩子對臘八節(jié)習(xí)俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂。在教學(xué)過程中,老師能注重給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予學(xué)生們充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓學(xué)生們們始終積極參與活動。最后,祝學(xué)生們能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順利。

小學(xué)臘八節(jié)活動方案4

  活動來源:

  農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對于我們孩子來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動,以此增長孩子對傳統(tǒng)民俗的了解。

  活動目標:

  1、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

  2、通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

  3、集體體驗過臘八的快樂。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入

  初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

  師:孩子們,馬上就是元旦了,我們迎來了xx年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。

  (出示繪制好的日歷)

  陽歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?

  告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的.傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

  二、臘八節(jié)知多少。

  臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

  臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

  一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

  一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。

  一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。

  三、介紹臘八粥

  你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

  請孩子簡單介紹臘八粥的食料。

  (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。

  臘八粥里面會有8樣不同的食材。

  四、教師展示實物材料,讓孩子從視覺、觸覺上來認識這些材料。

  請孩子用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

  扁扁的紅豆,

  圓圓的桂圓,

  胖胖的花生米。

  五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

  自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

  活動反思:

  臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離我們孩子的生活較遠,但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起,符合大班孩子學(xué)習(xí)的年齡特點,提升了有效的經(jīng)驗,體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。

  附:臘八節(jié)祝福語

  1、注意了啊!從今天開始:元寶砸著你、好運纏著你、病痛躲著你、佳人追著你、快樂絆著你、幸福追著你。哈哈!還有臘八的蜜粥黏住你。

  2、一勺快樂,一碗開心,一盤如意,一份溫馨,一鍋甜蜜,一罐財富,一筐平安,一袋好運,我統(tǒng)統(tǒng)下到短信里,熬出特別的臘八粥,送給你,愿你吃的開心!

  3、一碗臘八粥,是指引心回家的路,是親情熱烈的潮涌;一碗臘八粥,是情誼粒粒的沉淀,是祝福切切的惦念。無論距離遠近,心兒永遠相擁。祝你臘八節(jié)快樂!

  4、臘八節(jié)要到了,為了使你不在家也能喝到臘八粥,我決定送你一串手鏈,上面串著幸運糯米,開心果腹,相思蜜豆,招財紅棗,美滿核仁,至于水就自己找點兒吧,嘿嘿,祝你臘八快樂哦。

  5、臘八節(jié)到了,我用幸運米,開心果,美麗豆,發(fā)財棗,美滿仁,如意蜜,健康糖,無憂水做一碗臘八粥送給你,愿你每天都快樂!

  6、送你一份特制八寶飯,成分:真心、思念、快樂。營養(yǎng):溫馨、幸福。制造商:你的朋友。有效期:一生。

  7、月亮是詩,星空是畫,愿所有的幸福伴隨你;問候是春,關(guān)心是夏,愿所有的朋友真心待你;溫柔是秋,浪漫是冬,愿所有的快樂跟隨你。

  8、臘八祝你樂開花:美麗勝鮮花,浪漫如櫻花,吉祥似雪花,運氣逢桃花,富貴賽牡丹花,芬芳攀過茉莉花!

  9、我要用:一縷(情思)一棵(紅豆)一勺(蜜糖),月圓十分我會讓玉兔送去我特制臘八粥,祝你臘八節(jié)快樂!

  10、 朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地。朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。財富不是永久的,朋友卻是永久的財富!祝臘八節(jié)快樂!

小學(xué)臘八節(jié)活動方案5

  一、活動主題:

  "我們一起過臘八"(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話......)

  二、活動目的

  結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日,宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,促進家校融合。

  三、活動內(nèi)容

  1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節(jié)氛圍,通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的'中國傳統(tǒng)文化。

  2、請家長和學(xué)生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節(jié)故事,通過孝親禮儀的宣揚,促進家校融合,同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

  四、活動要求

  1、聽廣播:廣播時間開展"我們一起過臘八"的專題廣播。

  2、請同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動,通過學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統(tǒng)文化。

  教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)手段,加深孩子對臘八節(jié)習(xí)俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予學(xué)生充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓學(xué)生們始終積極參與活動。最后,祝學(xué)生能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順利。

小學(xué)臘八節(jié)活動方案6

  題目:

  《與家人一起做臘八粥》

  孩子:

  掌握臘八粥的制作方法,感受親情與勞動實踐的快樂。

  家長:

  引導(dǎo)孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,幫助孩子掌握一定的生活技能,并將安全意識滲透在臘八粥的制作中。

  親子互動:

  1、與孩子一起購買臘八粥的原材料,為她介紹必要的制作臘八粥程序。

  2、與孩子一起制作臘八粥,講解必要的.安全用火與應(yīng)急常識。

  3、孩子為父母講述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義。

  4、孩子為長輩端上親手制作的臘八粥。

  5、設(shè)計中隊小報(a4)《中國傳統(tǒng)節(jié)日——臘八》(有中隊、責(zé)任編輯、圖文設(shè)計、校正人員姓名)

  6、征文——臘八節(jié)的感受

  7、彩繪與父母共同制作臘八粥的場面(8開素描紙)。

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