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小學(xué)生冬令營活動方案

時間:2022-12-09 10:15:13 活動方案 我要投稿
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小學(xué)生冬令營活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的小學(xué)生冬令營活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生冬令營活動方案

小學(xué)生冬令營活動方案1

  招生對象:

  xxx在校的優(yōu)秀小學(xué)生。

  冬令營時間:

  20xx年1月17日—1月22日(6天)

  冬令營地點:

  xxxxxx小學(xué)寄宿班(學(xué)習(xí)、娛樂、活動、住宿、全天候管理)

  課程指向:

  教會孩子學(xué)習(xí)的方法——八類孩子所適合的學(xué)習(xí)方法;

  教會孩子思考的`方法——六種角色的思維方法;

  教孩子懂得理解關(guān)愛父母——情感強化訓(xùn)練;

  教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓(xùn)練;

  教孩子如何與同學(xué)處好關(guān)系——團隊拓展訓(xùn)練;

  教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓(xùn)練;

  教孩子學(xué)會敬畏生命——生命教育;

  教孩子學(xué)會規(guī)劃人生——目標(biāo)管理;

  帶孩子親身經(jīng)歷成敗——行動力訓(xùn)練;

  讓孩子學(xué)會自我激勵——競爭力訓(xùn)練;

  讓孩子學(xué)會控制大局——團隊領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練;

  報名方式:

  (1)報名時間:

  20xx年元月10日——16日

  上午8:00——11:00

 。3)報名地點:

  xxxxxx小學(xué)寄宿班

  電話:xxxxxxx

  聯(lián)系人:xxx

  營區(qū)條件:

  1、就餐標(biāo)準(zhǔn)。

  配備專職廚師制訂每日食譜,安排營員在清潔干凈的學(xué)生食堂統(tǒng)一就餐,每人標(biāo)準(zhǔn)如下:

  早餐——

  中餐——

  晚餐——

  2、居住環(huán)境:

  十鋪一室學(xué)生公寓,熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間,起居方便,整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

  3、安全措施:

 。1)封閉式管理,工作人員配備齊全,保安系統(tǒng)健全;

 。2)校內(nèi)有保安人員保障校園安全。

  4、學(xué)生需自備物品:

 。1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;

 。2)適當(dāng)?shù)牧阌缅X。

  冬令營活動小組安排:

  四年級組:30人

  五年級組:30人

  六年級組:30人

  冬令營活動安排表

  時間:XX年1月17日—1月22日(6天)

  第一天:

  營員報到

  安頓住宿

 。ńy(tǒng)一地點集中、報到)

  開營典禮、分組、自我介紹

  拋物記名:營員相互間認(rèn)識。

  小組分享活動感受。

  第一次冬令營晚會

  第二天:

  語文口語交際指導(dǎo)

  英語口語指導(dǎo)

  奧數(shù)知識輔導(dǎo)

  演講比賽

  數(shù)學(xué)知識競賽

  英語單詞我能行競賽。

  第三天:

  詩歌朗誦比賽

  語文閱讀指導(dǎo)

  英語聽力訓(xùn)練

  奧數(shù)知識輔導(dǎo)

  敞開心扉,學(xué)習(xí)克服挫折和壓力

  學(xué)習(xí)行為習(xí)慣訓(xùn)練

  團隊游戲:開發(fā)團隊領(lǐng)導(dǎo)潛能。

  個人演講比賽

  第四天:

  語文習(xí)作指導(dǎo)

  奧數(shù)知識輔導(dǎo)

  英語單詞記憶

  遨游學(xué)校圖書館,看一本好書,寫出感想

  個人交流

  主題:感受關(guān)愛、品味親情

  第五天:

  語文綜合知識訓(xùn)練

  奧數(shù)輔導(dǎo)

  英語語法訓(xùn)練

  鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,進行相關(guān)競賽

  觀看愛國主義影片,進行愛國主義教育

  第六天:

  到市科技館、海族館參觀

  閉營典禮

  安排營員回家

小學(xué)生冬令營活動方案2

  為了豐富中小學(xué)生寒假生活,激發(fā)他們的內(nèi)在力量,根據(jù)xx市教委的整體部署,結(jié)合心理健康教育工作和廣大中小學(xué)生的實際需求,xx市中小學(xué)數(shù)字德育——xxxx將繼續(xù)開展寒假網(wǎng)上冬令營活動,以平等、友善、多元、開放的網(wǎng)絡(luò)心理教育平臺引領(lǐng)青少年健康快樂成長。

 。ㄒ唬┗顒訉ο螅

  全市中小學(xué)生

 。ǘ┗顒訒r間:

  XX年1月31日—2月28日(春節(jié)法定假期除外)

  (三)活動主題:

  XX年我也是蠻拼的

  在剛剛過去的XX年,你有哪些“蠻拼的”(這里表示在學(xué)習(xí)、生活方面非常努力、了不起的經(jīng)歷)此時此刻,讓我們一起回顧、分享自己這一年“蠻拼的”精彩瞬間,奏響XX年前進的樂章吧!

  參考提綱:

  1、描述自己在XX年“蠻拼的”一件或幾件事;

  2、重點描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰(zhàn),以及努力克服的經(jīng)歷;

  3、在這件事中誰幫助過自己;

  4、為自己,也為幫助過自己的人點個贊。

 。ㄋ模┗顒臃绞剑

  同學(xué)們用撰寫短文或繪畫的形式(選擇其中一種方式參與即可),描述自己XX年“蠻拼的”經(jīng)歷,并在論壇“愛心在線”版塊分享。

  方式一:撰寫短文

  圍繞著“XX年我也是蠻拼的”撰寫短文,文章不超過600字,文章后請署明學(xué)校、班級和姓名。

  方式二:繪畫

  發(fā)揮你的創(chuàng)意,畫出自己XX年“蠻拼的`”經(jīng)歷,可根據(jù)需要配以簡潔的文字說明。

  請在畫作的右下方署明作者學(xué)校、班級和姓名。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校及學(xué)生參加“XX年我也是蠻拼的”活動方式

  各中小學(xué)以學(xué)校為單位進行,由專人負(fù)責(zé),指導(dǎo)學(xué)生按要求參加活動。

  ①進入xx市中小學(xué)數(shù)字德育—xxxxxx首頁,從左側(cè)專題欄中找到“XX年我也是蠻拼的”圖標(biāo),點擊該圖標(biāo),進入心理論壇“愛心在線”對應(yīng)版塊參與話題討論;

 、诟餍X(fù)責(zé)教師提前在心理論壇“愛心在線”專欄分別建立主題帖:

  步驟為:教師登錄后,進入“愛心在線”版塊,點擊“發(fā)表話題”;

  然后在“標(biāo)題題目”一欄寫上題目,格式為:“某某學(xué)!猉X年我也是蠻拼的”。例如:“xx十二中——XX年我也是蠻拼的”、“xx一小——XX年我也是蠻拼的”。

  ③學(xué)生跟帖:

  登錄心理論壇“愛心在線”版塊,完成注冊(原來注冊過的同學(xué)可直接輸入用戶名和密碼),各校學(xué)生以跟帖的形式在自己學(xué)校所建主題帖下面上傳自己所撰寫的短文,或上傳自己的繪畫。

 、苌蟼鲌D片參與“XX年我也是蠻拼的”的方法:

  繪畫拍照:用數(shù)碼相機或手機把你的畫作拍成照片,導(dǎo)入計算機,存成jpg圖片格式。

  圖片處理:圖片要小于200k,需在網(wǎng)上或從360安全衛(wèi)士中的“軟件管家—圖形圖像”中查找并下載照片編輯器軟件(如“光影魔術(shù)手”),對圖片大小進行處理。

  點擊上傳:點擊本!爸黝}帖”或自己所發(fā)帖子右上方的“回復(fù)”功能,然后點擊“瀏覽”、“上傳”,就可完成自己圖片的上傳。

  (六)專家在線心理輔導(dǎo)。

  在同學(xué)們互相幫助、分享交流的同時,我們還繼續(xù)邀請心理專家及學(xué)校心理教師,做客心理論壇“愛心在線”,在線解答中小學(xué)生的心理困惑與煩惱。

  值班日期:XX年1月30日—3月1日(春節(jié)法定假期除外)

  專家在線時間:每天15:30—21:30

  ①組委會將按照提交“活動開展情況反饋表”及“優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單”、上傳最有質(zhì)量跟帖等三方面情況(見附件),評選出學(xué)校一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

 、诮M委會將根據(jù)各校按比例上報的優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單頒發(fā)電子證書。

 、蹖⒃趚xxx開辟專欄,展示學(xué)生的優(yōu)秀跟帖。并把優(yōu)秀學(xué)生跟帖編輯成冊出版。

 、芊e極參與本次活動的初中、高中學(xué)生,將獲得一次免費的專業(yè)生涯測評的機會:

  用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發(fā)送至xx,3天之內(nèi)即可獲取生涯測評的網(wǎng)址、用戶名和密碼。通過生涯測評,可了解自己的興趣、個性、多元智能和價值觀等,有助于更科學(xué)合理地規(guī)劃自己實現(xiàn)夢想的路徑。

 、輝xxx享有本次活動最終解釋權(quán)。

小學(xué)生冬令營活動方案3

  一.指導(dǎo)思想

  為了豐富中小學(xué)生寒假生活,激發(fā)他們的內(nèi)在力量,根據(jù)xx市教委的整體部署,結(jié)合心理健康教育工作和廣大中小學(xué)生的實際需求,xx市中小學(xué)數(shù)字德育——將繼續(xù)開展寒假網(wǎng)上冬令營活動,以平等、友善、多元、開放的網(wǎng)絡(luò)心理教育平臺引領(lǐng)青少年健康快樂成長。

  二.活動安排

  (一)活動對象:全市中小學(xué)生

  (二)活動時間:x年x月31日—2月28日(春節(jié)法定假期除外)

  (三)活動主題:x年我也是蠻拼的

  在剛剛過去的x年,你有哪些"蠻拼的"(這里表示在學(xué)習(xí)、生活方面非常努力、了不起)經(jīng)歷?此時此刻,讓我們一起回顧、分享自己這一年"蠻拼的"精彩瞬間,奏響x年前進的樂章吧!

  參考提綱:

  1.描述自己在x年"蠻拼的"一件或幾件事;

  2.重點描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰(zhàn),以及努力克服的經(jīng)歷;

  3.在這件事中誰幫助過自己;

  4.為自己,也為幫助過自己的.人點個贊。

  (四)活動方式:

  同學(xué)們用撰寫短文或繪畫的形式(選擇其中一種方式參與即可),描述自己x年"蠻拼的"經(jīng)歷,并在論壇"愛心在線"版塊分享。

  方式一:撰寫短文

  圍繞著"x年我也是蠻拼的"撰寫短文,文章不超過600字,文章后請署明學(xué)校、班級和姓名。

  方式二:繪畫

  發(fā)揮你的創(chuàng)意,畫出自己x年"蠻拼的"經(jīng)歷,可根據(jù)需要配以簡潔的文字說明。

  請在畫作的右下方署明作者學(xué)校、班級和姓名。

  (五)學(xué)校及學(xué)生參加"x年我也是蠻拼的"活動方式

  各中小學(xué)以學(xué)校為單位進行,由專人負(fù)責(zé),指導(dǎo)學(xué)生按要求參加活動。

  ①進入xx市中小學(xué)數(shù)字德育—首頁,從左側(cè)專題欄中找到"x年我也是蠻拼的"圖標(biāo),點擊該圖標(biāo),進入心理論壇"愛心在線"對應(yīng)版塊參與話題討論;

 、诟餍X(fù)責(zé)教師提前在心理論壇"愛心在線"專欄分別建立主題帖:

  步驟為:教師登錄后,進入"愛心在線"版塊,點擊"發(fā)表話題";然后在"標(biāo)題題目"一欄寫上題目,格式為:"某某學(xué)!獂年我也是蠻拼的"。例如:"十二中——x年我也是蠻拼的"、"一小——x年我也是蠻拼的"。

 、蹖W(xué)生跟帖:

  登錄心理論壇"愛心在線"版塊,完成注冊(原來注冊過的同學(xué)可直接輸入用戶名和密碼),各校學(xué)生以跟帖的形式在自己學(xué)校所建主題帖下面上傳自己所撰寫的短文,或上傳自己的繪畫。

 、苌蟼鲌D片參與"x年我也是蠻拼的"的方法:

  繪畫拍照:用數(shù)碼相機或手機把你的畫作拍成照片,導(dǎo)入計算機,存成jpg圖片格式。

  圖片處理:圖片要小于200k,需在網(wǎng)上或從360安全衛(wèi)士中的"軟件管家—圖形圖像"中查找并下載照片編輯器軟件(如"光影魔術(shù)手"),對圖片大小進行處理。

  點擊上傳:點擊本校"主題帖"或自己所發(fā)帖子右上方的"回復(fù)"功能,然后點擊"瀏覽"、"上傳",就可完成自己圖片的上傳。

  (六)專家在線心理輔導(dǎo)。在同學(xué)們互相幫助、分享交流的同時,我們還繼續(xù)邀請心理專家及學(xué)校心理教師,做客心理論壇"愛心在線",在線解答中小學(xué)生的心理困惑與煩惱。

  值班日期:x年x月30日—3月1日(春節(jié)法定假期除外)

  專家在線時間:每天15:30—21:30

  三.獎勵辦法

  ①組委會將按照提交"活動開展情況反饋表"及"優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單"、上傳最有質(zhì)量跟帖等三方面情況(見附件),評選出學(xué)校一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

  ②組委會將根據(jù)各校按比例上報的優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單頒發(fā)電子證書。

 、蹖⒃陂_辟專欄,展示學(xué)生的優(yōu)秀跟帖。并把優(yōu)秀學(xué)生跟帖編輯成冊出版。

 、芊e極參與本次活動的初中、高中學(xué)生,將獲得一次免費的專業(yè)生涯測評的機會:

  用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發(fā)送至,3天之內(nèi)即可獲取生涯測評的網(wǎng)址、用戶名和密碼。通過生涯測評,可了解自己的興趣、個性、多元智能和價值觀等,有助于更科學(xué)合理地規(guī)劃自己實現(xiàn)夢想的路徑。

 、菹碛斜敬位顒幼罱K解釋權(quán)。

  四.網(wǎng)站將繼續(xù)協(xié)同xx區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)信息中心確保安全、穩(wěn)定運行。

小學(xué)生冬令營活動方案4

  暑假到了,我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然后安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。

  一、時間安排

  1、每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的.語文或數(shù)學(xué)作業(yè);

  每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學(xué);

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語課程計劃

  英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

小學(xué)生冬令營活動方案5

  【目的意義】

  送走一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,如何度過一個輕松、好玩又有所收獲的假期呢?

  針對當(dāng)前青少年成長過程中的情感和心理的缺失,采用心理體驗等多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng):樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問題解決、團隊合作等多方面,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從現(xiàn)在開始!

  加入童子軍俱樂部成長計劃,儲備現(xiàn)在,贏得未來!

  瀏陽童子軍QQ群:

  培訓(xùn)對象:

  8—18歲,追求心靈成長的小學(xué)生、初中生、高中生、大學(xué)生等青少年。

  冬令營時間:

  一天包中餐

  冬令營地點:

  以村及社區(qū)為單位組織,鎮(zhèn)上三個社區(qū)在百姓廣場進行,其他各村在村部進行費用(含中餐及道具器材等訓(xùn)練費用):50元/人

  一天行程安排

  1)上午8:30簽到集合

  2)8:30—10:30,開營、破冰、團隊組建

  【項目描述】:

  訓(xùn)前導(dǎo)入(三忘三放、紀(jì)律整頓)

  開營儀式(升國旗、動員講話、教練介紹)

  團隊破冰(一系列熱身體驗,調(diào)整訓(xùn)練心態(tài))

  組建團隊(選隊長,取隊名、設(shè)計隊徽、隊歌、隊訓(xùn)等)

  【項目成效】:

  ★前期導(dǎo)入,訓(xùn)練營定向,打破人與人之間的隔閡,建立相互信任的.基礎(chǔ);

  ★營造團隊氣氛;為接下來一天或兩天的拓展進行心態(tài)調(diào)整和打下情感基礎(chǔ)。

  3)10:30—11:30巨人腳步(有軌電車):

  【項目描述】:

  七人一組,腳踏長板,手提長繩,齊心協(xié)力共同走過一段距離;

  【項目成效】:

  ★體會只有步調(diào)一致,齊心協(xié)力才能順利、高效地完成團隊任務(wù),實現(xiàn)共同的目標(biāo);★感受細節(jié)決定成敗的重要性,在生活中完善每一個細節(jié);

  趣味系數(shù):★★★★

  挑戰(zhàn)系數(shù):★★震撼系數(shù):★★★

  ★體驗內(nèi)耗對團隊的消極影響,體會心靈的默契是合作的最高境界;

  4)11:50—13:00中餐與午休

  5)13:00—16:30團隊拓展游戲之無敵風(fēng)火輪等

  【項目介紹】:

  利用所獲得的僅有物資制作一個風(fēng)火輪,所有人站在封閉的履帶輪中,在身體不能接觸地面的情況下一起行進一段坎坷路程。

  趣味系數(shù):★★★★

  【項目成效】:

  ★樹立全盤規(guī)劃,統(tǒng)籌全局的意識,培養(yǎng)系統(tǒng)思考、計劃、組織能力;

  ★加強資源的優(yōu)化配置和合理利用;感受預(yù)留方案、資源對突發(fā)狀況應(yīng)對的幫助。

  ★認(rèn)識團隊指揮者和明確方向?qū)F隊發(fā)展的關(guān)鍵性;

  【項目描述】:

  潛能訓(xùn)練課程+室外心旅歷程。挑戰(zhàn)團隊相互協(xié)作與配合的,主要磨練和提升人跟人之間的信任度和關(guān)心度。

  【項目成效】:

  ★體驗“信任”的感覺。在信任別人的同時給別人以信任。支持與相互支持,體驗相互信任的重要性,信任貴在相互溝通。

  趣味系數(shù):★挑戰(zhàn)系數(shù):★★★震撼系數(shù):★★★★★挑戰(zhàn)系數(shù):★★★震撼系數(shù):★★★

  ★理解與誤解,對待他人的態(tài)度、方式,滿意度,聯(lián)系生活、工作實際。

  ★培養(yǎng)“溝通”能力,提高溝通技巧。了解多種溝通的方式,在特殊情況系,學(xué)會用不同的溝通方式。

  ★換位思考意識,感謝與幫助,增強團隊內(nèi)部的融洽。

  6)16:30——17:00小隊總結(jié)合影結(jié)營

  請各自注意出行安全,本活動為公益培訓(xùn)活動;具體活動順序及內(nèi)容視現(xiàn)場情況靈活安排。

  報名參與活動即注冊為瀏陽童子軍俱樂部會員;更多后續(xù)團隊活動請關(guān)注瀏陽童子軍博客。

  活動時間:

  元月17日—26日分批進行

  組織單位:

  大瑤鎮(zhèn)農(nóng)村素質(zhì)教育培訓(xùn)中心(大瑤鎮(zhèn)政府文化站三樓)

  瀏陽童子軍俱樂部QQ群:

  QQ:大瑤湘淮電腦培訓(xùn)學(xué)校(瀏陽二中路口)

  報名地址:

  大瑤湘淮電腦(育才路三號、粵客隆超市對面)

  報名熱線:

  徐校長劉老師

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