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社區(qū)讀書的活動策劃方案

時間:2022-12-08 08:00:20 活動方案 我要投稿
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社區(qū)讀書的活動策劃方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的社區(qū)讀書的活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)讀書的活動策劃方案

社區(qū)讀書的活動策劃方案1

  為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ)。

  一、活動宗旨

  為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的.素質(zhì),促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。

  二、活動主題

  “貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”

  鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。

  三、活動對象

  碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位

  四、活動時間

  五、活動原則

  社區(qū)讀書日活動方案社區(qū)讀書日活動方案

 。ㄒ唬┮匀藶楸荆瑥V泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。

 。ǘ┵Y源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍。

  六、活動安排:

  1、宣傳發(fā)動:

  在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的動態(tài)情況。

  2、啟動儀式:4月23日

  屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。

  3、書畫作品展:

  參加對象:社區(qū)內(nèi)居民

  針對人群:社區(qū)書畫愛好者

  活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會”為主題,進(jìn)行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。

  4、親子共讀活動(學(xué)生、家長活動):

  參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,

  針對人群:在校中小學(xué)生、家長

  活動安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。

  5、我的讀書名言征集活動:

  參加對象:社區(qū)內(nèi)居民

  社區(qū)讀書日活動方案策劃書 策劃方案

  針對人群:閱讀愛好者

  活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站()上發(fā)出活動倡議,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。

  6、讀書征文比賽:

  另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間,居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽證書。

社區(qū)讀書的活動策劃方案2

  為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長,盡快適應(yīng)教育改革的需要,推動學(xué)校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),經(jīng)研究,決定在我校全面開展教師讀書活動,特制定教師讀書計劃實施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨,以豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升精神境界、提高綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以建設(shè)書香校園為載體,以校本培訓(xùn)為基本形式,通過開展教師讀書活動,推動學(xué)校特色建設(shè),提高教師的文化修養(yǎng)、教育素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,打造適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的管理隊伍和教師隊伍,進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。

  二、組織機構(gòu):

  為組織和實施本方案,經(jīng)研究決定成立“鯉溪中學(xué)教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)習(xí)小組”,其成員組成如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、實施原則:

  1、統(tǒng)籌性原則!敖處熥x書活動”是一項涉及教育理念更新、工作生活方式轉(zhuǎn)變、教師素養(yǎng)提高和學(xué)校文化建設(shè)的系統(tǒng)工程。學(xué)校要對教師讀書活動進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,制定行之有效的讀書計劃,正確處理好讀書與工作、實踐與研究、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系,將培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣和建設(shè)書香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強實踐能力緊密結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。

  2、導(dǎo)向性原則。根據(jù)新課改精神,結(jié)合基礎(chǔ)教育實踐和發(fā)展需要,將讀書作為工作的需要,通過多種形式的讀書活動,汲取優(yōu)秀文化營養(yǎng),弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng),樹立和形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。并通過廣泛的閱讀向?qū)W生、家庭、社會輻射,努力營造一個學(xué)習(xí)型的社會氛圍。

  3、實效性原則。開展讀書活動切忌搞形式、走過場。要引導(dǎo)教師結(jié)合讀書學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)反思,以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為目標(biāo),引發(fā)教師可持續(xù)的思考,從而形成自己的觀點,并能及時轉(zhuǎn)化為做法,應(yīng)用到教學(xué)實踐中,讀書活動要和本校培訓(xùn)緊密結(jié)合,成為其重要的'組成部分,通過讀書使實踐向研究跨越,在學(xué)習(xí)研究中提高。開展教師讀書活動,學(xué)習(xí)形式以自學(xué)為主與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)時間以業(yè)余為主,與集體交流相結(jié)合。要通過不斷學(xué)習(xí),使讀書成為全體教師的自覺行為,讓讀書成為一種習(xí)慣,成為一種樂趣。

  4、激勵性原則。建立科學(xué)合理的教師讀書評價激勵機制,引導(dǎo)教師自覺、主動地參與到讀書活動中來,確保讀書活動取得明顯成效。學(xué)校將把教師讀書學(xué)習(xí)的情況列入教師年度業(yè)務(wù)考核范圍,記入業(yè)務(wù)檔案。對讀書活動開展較好的個人,學(xué)校進(jìn)行表彰。

  四、具體要求:

  1.制定讀書計劃。在學(xué)校的工作計劃指導(dǎo)下,教師制定個人讀書計劃,讀書計劃除學(xué)校及教育局信息網(wǎng)推薦書目外,還可以另選一些自己閱讀的文章、刊物或教育專著。

  2.推薦優(yōu)秀文章。利用網(wǎng)上資源,由各教研組長負(fù)責(zé)組織,每月至少向大家推薦一篇好文章。

  3.摘抄讀書筆記。每篇要有標(biāo)題、有時間、有摘錄、有不少于100字的感悟。提倡每位教師每天至少精讀書籍一小時、每月至少看刊物一本、每個學(xué)期至少泛讀教育教學(xué)書籍一本。

  4.撰寫讀書心得。一學(xué)期重點精讀至少一本教育教學(xué)書籍。學(xué)期末每人上交一篇質(zhì)量較高的讀書心得,要求字?jǐn)?shù)不少于1000字。

  5.參加論文評比。各位教師要養(yǎng)成寫教育教學(xué)工作案例、隨筆的習(xí)慣,積極參加各級各類論文、案例等評比。

  6.參與讀書交流。學(xué)校每學(xué)期舉行一場教師讀書論壇或讀書交流活動,各教研組推選一名優(yōu)秀者參與交流。學(xué)校按一定比例評選出學(xué)!皟(yōu)秀讀書人物”。

  五、主要措施:

  1.提供讀書條件。加強圖書室和閱覽室的建設(shè),教師精讀書目及泛讀書目配足、配齊。根據(jù)我校實際,鼓勵教師自購書目,學(xué)校將給予最大限度的經(jīng)濟補助,以滿足教師的讀書需求。同時加強學(xué)校圖書管理人員的管理能力,使圖書室和閱覽室成為學(xué)校重要的教育資源。

  2.確定學(xué)習(xí)時間。學(xué)校通過多種途徑安排一定時間組織教師進(jìn)行集中讀書學(xué)習(xí),使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合,以個人自主讀書為主。

  3.開展系列活動。按照集體閱讀與個性閱讀相結(jié)合、專業(yè)閱讀與人文閱讀相結(jié)合的原則開展系列讀書活動:以教研組為單位開展常規(guī)性的研讀交流活動;定期推薦優(yōu)秀文章,組織交流教師優(yōu)秀讀書心得、書評等,為教師搭建一個讀書、交流的平臺,分享讀書快樂;每學(xué)期開展“校園讀書節(jié)”活動。

  4.加強檢查考核。對教師的讀書活動采取平時抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行考核,將教師讀書活動納入期末教師績效考核指標(biāo)體系中。

  6.評比表彰先進(jìn)。學(xué)校每年將評選表彰讀書活動先進(jìn)教研組、先進(jìn)個人以及優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得等,樹立典型,推廣先進(jìn)。

  7.編輯讀書成果。每學(xué)期將教師的優(yōu)秀讀書心得、讀書隨筆等編輯成冊,作為讀書成果在全體教師中深入學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)讀書活動地深入開展。

  六、活動時間和內(nèi)容:

  (一)九月上旬:動員部署階段

  1.宣傳發(fā)動,制定方案。

  2.健全組織,完善制度。

  (二)十一月至一二年四月底:推進(jìn)階段

  1.根據(jù)推薦書目,配備書籍,保證閱讀。

  2.讀書領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督并指導(dǎo)各學(xué)習(xí)小組的讀書活動。

  3.教師有計劃地進(jìn)行閱讀,撰寫閱讀筆記和讀書心得。

  4.學(xué)校校園網(wǎng)開辟讀書活動專欄,舉辦讀書交流會,讀書沙龍等活動。

  5.舉行讀書階段性成果總結(jié),評價激勵。

  (三)五月至六月份:年度總結(jié)表彰

  對全校教師讀書活動進(jìn)行全面總結(jié)。學(xué)校經(jīng)層層選拔,推出典型舉辦讀書交流會。評選出“讀書先進(jìn)個人”予以表彰獎勵。

社區(qū)讀書的活動策劃方案3

  一、目的

  1、借助深圳第七屆讀書月活動的影響力,加大北大青鳥在社區(qū)的推廣力度,提高咨詢量;

  2、通過社區(qū)活動,提升口碑,促進(jìn)招生。

  二、原則

  1、 圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳;

  2、 戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;

  三、策略

  1、 以讀書月活動為依托,降低進(jìn)入社區(qū)的門檻,提高北大青鳥的公信力;

  2、 各中心區(qū)域內(nèi)戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結(jié)合,主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點。

  3、 每進(jìn)入一個社區(qū),堅持做深、做透的原則。

  四、時間

  XX年11月4日—12月15日。

  五、活動主題

  書山有路 青鳥領(lǐng)航——深圳讀書月特別活動。

  六、實施方案

  (一)社區(qū)活動時間范圍:

  周一至周五:15:30—20:00

  周六至周日:10:00—20:00

  (二)現(xiàn)場咨詢內(nèi)容:

  1、派發(fā)宣傳單頁

  2、展示青鳥風(fēng)彩

  3、介紹課程體系

  4、收集咨詢者信息

  5、發(fā)放活動資料等

  (三)社區(qū)活動時間安排:

  周一至周五:14:00參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動相關(guān)事宜

  14:30準(zhǔn)時出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

  15:00社區(qū)布展

  15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

  周六、日:09:00參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動相關(guān)事宜

  09:30準(zhǔn)時出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

  10:00社區(qū)布展

  10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

  (四)社區(qū)活動開展天數(shù)選擇原則

  1000-XX戶居民,活動期限1天;

  XX—3000戶,活動期限1

  天;

  3000戶以上,活動期限2天。

  (五)物資準(zhǔn)備

  1、宣傳品準(zhǔn)備

  a、易拉寶 (中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)

  b、宣傳單頁: (參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)

  c、宣傳報紙:由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板,由各中心實施制作。

  d、橫幅:定點宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅,須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內(nèi)容。至少一幅。

  e、物品內(nèi)容準(zhǔn)備 (各中心自定,但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向,以宣傳公益性活動為主。)

  2、活動用品準(zhǔn)備(活動用品在定點咨詢活動前1天準(zhǔn)備完畢)

  a、照相機

  b、筆記本電腦

  c、宣傳片

  d、太陽傘或帳篷

  e、咨詢臺

  f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

  (六)注意事項

  1、天氣預(yù)測與計劃調(diào)整;(參見戶外咨詢流程規(guī)范)

  2、人員配備(3人一組)

  市場專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動和指揮;

  兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;

  活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

  每千戶居民準(zhǔn)備宣傳單等資料1500份,由市場專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取,指定兼職人員清點、運輸、保管;

  易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

  3、進(jìn)入場地

  兼職人員需在15:00到達(dá)中心;

  兼職人員檢查所需物品是否齊備;

  15:30分,進(jìn)駐場地,擺設(shè)咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。

  咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣嘗主要通道或其他人流量大的地方;

  展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側(cè),易拉寶擺放在咨詢臺兩側(cè),烘托咨詢氣氛;

  工作人員休息時位置應(yīng)距咨詢臺3-10米,不得坐在咨詢臺咨詢位置;

  兼職人員檢查懸掛

  和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。

  4、發(fā)放宣傳資料

  兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;

  兼職人員不得進(jìn)行咨詢講解,需將咨詢者引領(lǐng)至中心,交由咨詢師咨詢;

  活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品,應(yīng)及時拾起處理;

  兼職人員活動行為規(guī)范培訓(xùn)(參見崗位培訓(xùn)規(guī)范)。

  5、撤出場地

  兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;

  咨詢師按照清單與公司庫房負(fù)責(zé)人清點物品,歸還入庫。

  如果不歸還入庫,由市場專員負(fù)責(zé)保管;

  七、社區(qū)資源申報及分配原則

  (一) 社區(qū)資源申報及分配規(guī)則:

  1、申報程序:各中心先調(diào)查選取,后報總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定;

  2、各中心在本次會議上對自己中心確定的社區(qū)須簽字確認(rèn),并經(jīng)總部品牌推廣部小組最終簽字確認(rèn)。對于經(jīng)總部品牌推廣部小組確定后的各中心負(fù)責(zé)進(jìn)入的社區(qū),其他中心不得進(jìn)入;

  3、上報的社區(qū)經(jīng)品牌推廣部小組確認(rèn)后,各中心須在10個工作日內(nèi)提交明確的運作時間表及運作方式,否則已分配給中心的.社區(qū)視作無效,由品牌部推廣小組從新分配。

  4、各中心上報社區(qū)名單截止時間為10月26日中午12:00之前;

  5、各中心在本次會議上申報的社區(qū)要求堅持以下原則:

  l 申報社區(qū)必須明確,不得申報同時包含多個具體小區(qū)的名稱的社區(qū),否則視為無效申報

  l 申報社區(qū)必須概念準(zhǔn)確,不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱,否則視為無效申報

  l 申報的社區(qū)必須真實存在,否則視為無效申報;

  l 申報內(nèi)容包括但不限于:社區(qū)名稱、社區(qū)規(guī)模、房價水平、地理位置、目標(biāo)咨詢量(申報表見附件一)。

  6、當(dāng)出現(xiàn)兩家以上中心同時申報同一個社區(qū)時,以空間距離就近的原則進(jìn)行分配;

  7、如果中心申報的社區(qū)經(jīng)品牌部推廣小組確認(rèn)后,未能按計劃進(jìn)入社區(qū)開展活動的,中心將被處以每場次500元的罰款;

  8、各中心開展社區(qū)活動的監(jiān)控由總部

  品牌部推廣小組人員監(jiān)控;

  (二) 社區(qū)活動運作規(guī)則:

  1、各中心在開展社區(qū)活動時,須嚴(yán)格遵循總部品牌管理及vi相關(guān)要求,在公共場所不得進(jìn)行未經(jīng)社區(qū)授權(quán)或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。

  2、各中心進(jìn)行社區(qū)宣傳時,須符合以下規(guī)定:

  l 使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁

  l 統(tǒng)一工裝

  l 社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題。

  l 兼職人員須經(jīng)過統(tǒng)一的培訓(xùn),培訓(xùn)使用總部標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)模板

  l 社區(qū)宣傳內(nèi)容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求

  八、營銷事件

  說明:以下提供三個營銷事件設(shè)計思路,供各中心在開展戶外活動時自行選擇。中心在實施時候,依據(jù)活動思路形成細(xì)案。

  (一)活動一:“購書有禮”

  1、設(shè)計思路

  在深圳讀書月社區(qū)活動中,由讀書月組委會組織的精品圖書展,各中心在開展社區(qū)定點咨詢活動時,舉辦“購書有禮”的活動,在進(jìn)入社區(qū)之后,社區(qū)活動與精品圖書展并行開展,借此機會可實施“購書有禮”活動。

  2、活動內(nèi)容:

  (1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領(lǐng)取講座入場券,由咨詢師再約其到中心領(lǐng)取禮品,以此吸引更多人來中心。

  (2)買書者憑售貨小票至咨詢點領(lǐng)禮品,并由咨詢師留下對方的姓名和聯(lián)系方式,并贈送講座入場券,由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。

  (3)如果領(lǐng)獎?wù)吆芏,我們將對此作出適當(dāng)?shù)南拗疲纾憾Y品可按照成本劃分為幾個檔次,按照現(xiàn)場實際情況贈送,前三十名有獎或買計算機相關(guān)書籍者才送禮品。

  (4)關(guān)于禮品:分為不同檔次,但單個禮物的價格最上限不超過200元。

  (二)活動二:“深圳讀書月,青鳥進(jìn)萬家”

  1、活動思路:

  此活動針對社區(qū)內(nèi)十八歲以上的年輕人,吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎(chǔ)it知識學(xué)習(xí),以開班的形式讓這些年輕人免費學(xué)習(xí),以此加大這些潛在人群對北大青鳥的了解,在學(xué)習(xí)期間咨詢師盡量轉(zhuǎn)化為學(xué)員。

  2、活動內(nèi)容:

  (1)在社區(qū)開展活動時,通過海報、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎(chǔ)知識免費學(xué)習(xí)班”

  (2)有意向的居民通過填寫定座單,可以獲得參加“it基礎(chǔ)知識免費學(xué)習(xí)班”的申請

  資格;

  (3)中心對定座單進(jìn)行篩選,并通過電話回訪,最終確定參加“it基礎(chǔ)知識免費學(xué)習(xí)班”的人員;

  (4)中心根據(jù)最終確定的人員數(shù)量,決定開課計劃,并有中心咨詢師跟進(jìn);

  (5)具體開課時間有各中心自行安排。

  (三)活動三:“青鳥動感光盤”

  1、活動思路:

  制作北大青鳥宣傳光盤,向社區(qū)相關(guān)人群發(fā)放,將社區(qū)活動的影響力進(jìn)一步滲透,使北大青鳥品牌的影響力延伸。

  2、活動內(nèi)容:

  (1)在社區(qū)活動期間,由市場人員聯(lián)系本社區(qū)的老年人社團,向中老年人贈送動感光盤,提高北大青鳥的口碑宣傳力度和親和力;

  (2)動感光盤的內(nèi)容包括

  a、針對老年人:北大青鳥的宣傳片、產(chǎn)品介紹、常見慢性病的預(yù)防、保健操等;

  b、針對年輕人:北大青鳥宣傳片、產(chǎn)品介紹、小游戲軟件、音樂等。

  (3)動感光盤以讀書月名義發(fā)放;

  備注:

  為更好的做好本次讀書月社區(qū)活動,及時監(jiān)控活動效果,做到在執(zhí)行過程中針對實際情況及時、有效做出調(diào)整,確;顒淤|(zhì)量,自11月4日起,各中心須每日上報(中心市場宣傳效果匯總表)(含每天咨詢量)。

  上報要求如下如下:

  1、上報周期:11月4日—12月10日。

  2、上報時間:每天下午14:00之前上報前兩天數(shù)據(jù);

  3、上報形式:郵件形式

  4、上報對象:總部品牌管理部 李宗平(13901357605)

  5、處罰規(guī)則:如各中心無故不按要求上報,每次罰款200元

社區(qū)讀書的活動策劃方案4

  為迎接第16個“世界讀書日”的來臨,豐富同學(xué)們的課余時間,展現(xiàn)各班的特色風(fēng)貌,充分展現(xiàn)各學(xué)生班級團結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,增強班級凝聚力和集體榮譽感,推動各班良好班風(fēng)的形成,努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。校學(xué)生處決定舉辦以“世界讀書日”為主題的班會活動。希望可以通過此次班會營造一種濃郁的.校園讀書氛圍。

  一、活動時間:

  20xx年4月

  二、活動主題:

  迎世界讀書日,展班級風(fēng)貌

  三、活動對象:

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有班級

  四、舉辦單位:

  主辦單位:臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會

  學(xué)工報

  承辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  五、活動流程:

  1、4月11日—4月13日,做好宣傳和通知工作

  2、4月14日—4月23日,由各系(院)自行組織,并要求各班確實落實此次活動

  3、4月24日—4月25日,由各系(院)最后選拔出2-3個班級的材料內(nèi)容進(jìn)行匯總,最后匯編成冊(于25日之前以系為單位上交到校學(xué)生會辦公室)

  3、4月26日—4月28日,由校團委、學(xué)生處老師進(jìn)行組織評比

  4、4月29日公布最佳優(yōu)秀組織獎名單(以系為單位,總計3個)

  六、參賽要求:

  1.各系(院)要高度重視本次活動,各系(院)匯總資料(打印文件和電子稿件)在4月25日之前按系別為單位,匯總后上交到校學(xué)生會學(xué)習(xí)部,班級名單附班長聯(lián)系方式及活動的PPT,相關(guān)資料(照片、特色節(jié)目、演說稿以及總結(jié)等)。

  2.各班主要通過PPT(如開展讀書知識競賽、辯論會、座談會以及專業(yè)技能比賽等)展示,特色節(jié)目來展現(xiàn)各個班級的學(xué)習(xí)氛圍。PPT要體現(xiàn)本班的班級特色,充分展示班集體的建設(shè)過程以及取得的成果,特色節(jié)目展示形式新穎,能圍繞主題,內(nèi)涵豐富。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、本次班會要求主題鮮明,班會內(nèi)容具體而不空洞,能用學(xué)生易于接受的事例說明問題,整個班會自始至終均能圍繞主題展開,形式新穎,能吸引學(xué)生的注意力,主題班會活動能調(diào)動全體學(xué)生參與班會的積極性,主題班會設(shè)計方案清晰,文字簡潔,過程詳實。

  2、本次主題班會是以系為單位,通過資料匯總,以及通知、宣傳工作,展現(xiàn)出各系內(nèi)團結(jié)合作、積極向上的精神風(fēng)貌,各系將合理、妥善地進(jìn)行組織分工,落實此次班會的各項具體任務(wù),使各班級能認(rèn)真負(fù)責(zé),充分調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性。

  八、獎項設(shè)置:

  本次活動由校團委、學(xué)生處老師進(jìn)行評比,獎項設(shè)置是以系為單位的,最終評出優(yōu)秀組織獎三名。

  20xx年4月11日

社區(qū)讀書的活動策劃方案5

  一、讀書宗旨:

  在教師中提倡“我是讀書人”的思想,將“要我讀書”升華為“我要讀書”。通過展開教師讀書活動,進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),豐富教師專業(yè)成長的載體和平臺,健全教師專業(yè)發(fā)展鼓勵機制和校本研修機制,進(jìn)步教師的文化修養(yǎng)、教育素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,打造適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的教師隊伍,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)天生長提供精神保障。

  二、讀書口號:

  做一個愛讀書的老師

  三、讀書原則:

  1、整體性原則。要掌控“讀書”這個概念的內(nèi)涵,將讀書活動視為觸及教師個體素養(yǎng)的進(jìn)步和學(xué)校文化建設(shè)的`系統(tǒng)工程。

  2、專業(yè)性原則。將瀏覽學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實踐,在瀏覽中發(fā)展。

  四、參與職員:

  全體教師

  五、組織管理:

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動要求:

  1、制定計劃。

  根據(jù)學(xué)校年度讀書活動計劃,教師要結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,選定自己瀏覽的內(nèi)容(報刊、名著、教育專著等),制定個人年度讀書計劃。

  2、精選書籍。

  在廣泛瀏覽基礎(chǔ)上,精讀教育專著、學(xué)科書籍、各種教育報刊三類書籍。

  3、建立制度。

 、俳處熋繉W(xué)期最少寫1篇讀書筆記。并積極參加縣讀書征文比賽。

  ②將教師讀書活動納入校本培訓(xùn)、工作考核等學(xué)校訂常工作中去。

  4、提供條件。

 、賹W(xué)校為每辦公室定閱2—3本教育雜志。

 、趫D書室和教科室圖書專柜有教育教學(xué)方面的書籍可供借閱。

  ③學(xué)校教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組為教師讀書提供最大可能的服務(wù)。

  5、搭建平臺。

 、賹W(xué)校校本教研博客發(fā)布教師讀書活動相干信息。

  ②舉行教師讀書征文比賽活動,交換分享讀書經(jīng)驗,修建濃厚的讀書氛圍。

 、劢M織教師參加永嘉縣級及以上讀書活動或比賽。

社區(qū)讀書的活動策劃方案6

  書是人類文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學(xué)思想的重要手段。在連續(xù)舉辦了7屆的**讀書月活動帶動下,近年,開發(fā)區(qū)的居民也掀起了愛書、讀書、品書、藏書的熱潮,書已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進(jìn)一步強化讀書風(fēng)氣與行為習(xí)慣,引導(dǎo)開發(fā)區(qū)居民多讀書、讀好書,推進(jìn)文明和諧開發(fā)區(qū)建設(shè),擬在全區(qū)范圍內(nèi)開展“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)讀書月系列活動。為確保各項工作順利進(jìn)行,現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)2**年讀書月活動策劃方案。

  一、活動主題

  “悅讀·和諧”

  二、活動組織單位

  主辦:開發(fā)區(qū)宣傳辦

  協(xié)辦:區(qū)教辦、區(qū)工委會、區(qū)團委、區(qū)宣傳文化中心、區(qū)文化站、區(qū)圖書館、區(qū)文聯(lián)、區(qū)社科分會、《**》、開發(fā)區(qū)政府網(wǎng)、《**文苑》

  三、活動組委會

  名譽主任:

  主任:

  副主任:

  成員:

  三、活動時間

  2**年5月10日至7月30日

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_幕式(活動啟動儀式)

  時間:5月15日上午10:00

  地點:區(qū)圖書館一樓

  參加人員:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、活動組委會人員、各單位代表

  活動名譽主任就活動舉辦的意義進(jìn)行簡要發(fā)言;

  活動主任宣布活動具體內(nèi)容和參與形式等;

  活動名譽主任、主任、及市委宣傳部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同啟動“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)2**年讀書月系列活動。

  (二)活動具體內(nèi)容

  1、“書香浸心靈”活動

  時間:5月15日—6月30日

  地點:全區(qū)各大、中、小學(xué)

  參加人員:學(xué)生、企事業(yè)單位人員

  組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書,并撰寫讀書心得;各校推薦2份優(yōu)秀心得體會、各集團公司推薦2份優(yōu)秀心得體會報活動組辦公室,在7月的頒獎儀式環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一表彰,并在《**》摘要刊發(fā)。

  2、“茶文化交流”活動

  時間:6月21日下午3:00

  地點:區(qū)圖書館二樓綜藝廳

  參加人員:茶文化專業(yè)人士或熱心人士

  舉辦茶文化交流會,邀請市、區(qū)愛茶、品茶、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進(jìn)行交流探討,在放松的同時了解茶文化、知曉茶禮儀。

  3、“留一縷書香”活動

  時間:5月15日—6月30日

  地點:各社區(qū)(小區(qū))書屋

  參加人員:小區(qū)居民

  組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書,留一縷書香”活動,充實和豐富本社區(qū)(小區(qū))書屋圖書,為小區(qū)居民共同的'文化之家出一份力,獻(xiàn)一份愛心。各社區(qū)(小區(qū))于6月28日前將捐書名單報活動組辦公室,對受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾。

  4、“書香溢人生”活動

  時間:7月11日下午3:00

  地點:區(qū)圖書館二樓(待定)

  參加人員:機關(guān)代表、集團公司(企業(yè))代表、社區(qū)代表等

  舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動,邀請愛書人士就讀書交流心得,并推薦自己認(rèn)為好的書給大家。

 。ㄈ╊C獎儀式

  時間:7月25日下午3:00

  地點:區(qū)圖書館一樓

  參加人員:市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),活動組委會人員,“書香浸心靈”活動優(yōu)秀作者,授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位,活動全體人員。

  總結(jié)讀書月活動,向“書香浸心靈”活動優(yōu)秀作者頒發(fā)獎金,向“書香書屋”小區(qū)授匾。

社區(qū)讀書的活動策劃方案7

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點,努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質(zhì),與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合,促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)伍家崗區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展,為把伍家崗區(qū)建設(shè)成“新型工業(yè)強區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。

  二、參與對象

  轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。

  三、活動內(nèi)容

  1、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。

  2、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織,在青年干部、青年工人、青年農(nóng)民、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識競賽等活動。

  3、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標(biāo)語、張貼海報、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向市民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。

  四、活動要求

  1、本著形式多樣的'要求,積極組織廣大居民投身到全民讀書活動中來。采取多種形式對機關(guān)干部、社區(qū)居民、未成年人進(jìn)行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導(dǎo)。

  2、要充分利用圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋,結(jié)合加強未成年人思想道德建設(shè),為青少年讀書活動提供閱讀書目,開展導(dǎo)讀、書評等活動。活動月中,所有書屋都要全天對社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。

  3、加強宣傳。要加強對活動的組織宣傳,積極宣傳報道特色活動的情況,集中總結(jié)宣傳活動中的特色做法,在全區(qū)營造出全民讀書的良好輿論氛圍。

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