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幼兒園大班教師節(jié)活動方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班教師節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班教師節(jié)活動方案1
活動目標(biāo):
1、知道九月十日是教師節(jié),是老師們的節(jié)目。
2、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),了解教師的工作的辛苦,學(xué)會感恩。
3、通過表演節(jié)目和教師一起游戲,表達(dá)對老師們的祝賀。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準(zhǔn)備:
發(fā)動幼兒自帶吃的東西
活動形式:
班級集體活動
活動流程:
介紹節(jié)日――觀看節(jié)目――熱心服務(wù)活動――做個禮物送老師――作品展示
活動過程:
一、介紹節(jié)日
1、1931開始有教師節(jié),在1985年時把教師節(jié)定在9月10日。
2、今年是第37個教師節(jié)。
二、觀看節(jié)目
1、模特秀,表演者朱雅軒。
2、古詩唱誦《春眠不覺曉》,表演者陳雅文等。
3、歌曲《我的小花園》,表演者王銘鑫等。
4、歌曲《我會變》,表演者大一班全體幼兒。
三、熱心服務(wù)活動
1、發(fā)表感言:幼兒說說老師工作的辛苦以及對自己的關(guān)愛,我可以為老師做些什么事?我想對老師說句貼心話。
2、討論:怎樣和幼兒園內(nèi)的'老師打招呼,為老師服務(wù)?
3、為老師服務(wù):敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。
4、交流:對今天活動的感受?
5、幼兒齊說:“謝謝您,老師”“老師,您辛苦了”“老師,我愛您”。
四、做個禮物送教師
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛老師的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。(幼兒分組畫畫)
五、作品展示
六、活動延伸
產(chǎn)生幼兒的“我?guī)屠蠋煛奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)心老師。
幼兒園大班教師節(jié)活動方案2
一、活動目標(biāo)
(1)了解老師的工作,體會老師對自己的關(guān)心和愛護(hù)。
。2)通過游戲增加對老師的認(rèn)識。
(3)用語言表達(dá)對老師的愛。
二、活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
材料準(zhǔn)備:老師平時的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動、生活活動中的照片)。
三、活動重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)。
難點(diǎn):用語言表達(dá)對老師的愛。
四、活動過程
1.引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。
老師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?
重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。
2.游戲:猜猜這是誰。
(1)班里的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)
(2)請幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。
3.出示照片,講述老師的日常工作。
。1)師:這是老師的工作照片,誰能給大家說說這些圖片里的老師在做什么?(逐一出示,請幼兒回答)
。2)這些照片記錄了老師平時的工作內(nèi)容,老師的勞動就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們,你會怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動成果呢?(進(jìn)餐時候不浪費(fèi)糧食、活動的時候積極參與、午休的時候按時休息等)
4.師幼之間用簡單的語言表達(dá)對彼此的情感。
老師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什么呢?(鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達(dá)對老師的情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等)
No.2中班做個蛋糕送老師
一、活動目標(biāo)
(1)知道怎么做出一個彩泥蛋糕。
。2)能夠用線條、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕,感知重復(fù)產(chǎn)生的'美感。
。3)用語言表達(dá)對老師的愛。
二、活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗(yàn)。
材料準(zhǔn)備:老師的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。
三、活動重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):會用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。
難點(diǎn):會用重復(fù)的簡單規(guī)律裝飾蛋糕。
四、活動過程
1.介紹教師節(jié),引入活動。
。1)介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情,通過這些事情表達(dá)對老師的愛。
。2)出示教師照片,激發(fā)幼兒對老師的愛。
將準(zhǔn)備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示,讓幼兒說說照片中都有誰,在做些什么,為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到老師關(guān)心、愛護(hù)時的感受,引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。
2.示范彩泥蛋糕制作步驟。
。1)成品欣賞。
師:小朋友們,誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎?
重點(diǎn):幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。
。2)教師示范制作彩泥蛋糕的過程。
。3)幼兒結(jié)合材料說一下自己想做什么樣的蛋糕,怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。
3.幼兒制作,教師指導(dǎo)。
重點(diǎn):幼兒制作彩泥蛋糕時,能根據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。
4.集中展示,分享快樂
。1)將幼兒的作品集中做展示,請制作者介紹自己作品的裝飾特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律,讓幼兒體會成功的快樂。
。2)請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師,為什么?
No.3大 班記錄老師的一天
一、活動目標(biāo)
。1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。
。2)愿意與人交流。
。3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。
。4)體會老師的辛苦勞動,增進(jìn)對老師的熱愛。
二、活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。
材料準(zhǔn)備:采訪用的計(jì)劃表、筆。
三、活動重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。
難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。
四、活動過程
1.從班中老師開始,引入活動主題。
請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。
2.教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?
老師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?
3.準(zhǔn)備采訪材料,做好采訪準(zhǔn)備
。1)老師:你還認(rèn)識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)
。2)老師:有的老師我們平時接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的方式)
。3)請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論,看需要準(zhǔn)備問些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。
4.開展采訪活動,做好采訪筆記
(1)全班幼兒分為3個小組,每個小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長,然后制定采訪計(jì)劃。每個小組設(shè)定好提問的內(nèi)容,在采訪計(jì)劃表上用圖畫方式表示出來。
。2)每個小組由組長帶領(lǐng),在幼兒園中開展采訪活動,老師可以以參與者的身份對小組活動提建議,幫助小組活動更好地完成。
(3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。
5.結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)
(1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。
。2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!
幼兒園大班教師節(jié)活動方案3
一、活動目的:
1、通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演,促進(jìn)家園關(guān)系,強(qiáng)調(diào)幼師的責(zé)任感。
2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)XX幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對家長的感謝。
二、活動時間:20xx年9月10日上午
三、活動地點(diǎn):XX幼兒園
四、活動準(zhǔn)備:
(一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置
1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語
2、紅地毯
3、長條會議桌4個
4、鮮花300—400盆
5、音響(租用)
6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂
。ǘ┙處熂w自制幼兒活動室區(qū)域作品
(三)幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)
。ㄋ模┯變簣@教學(xué)成果展示
。ㄎ澹X幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)
五、活動安排及程序
。ㄒ唬┲鞒郑褐鞒秩舜~
活動時間:30—40分
活動指導(dǎo)組:XX、XX、XX
活動聯(lián)絡(luò)組:XX、XX
活動接待組:XX、XX
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幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。
1、介紹幼兒園。
2、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:幼兒園全體師生。
3、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的`情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師。
4、請園長上臺致辭。
5、由園長向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。
6、幼兒園全體師生與家長合影留念。
7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展。
幼兒園大班教師節(jié)活動方案4
活動目標(biāo):
1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的`溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
活動時間:
9月10日上午
活動地點(diǎn):
xx幼兒園
活動資料:
1.第一階段(9月xx日--9月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。
2.第二階段(9月xx日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園大班教師節(jié)活動方案5
一、活動背景
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
、诶蠋煼浅jP(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。
、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
、芰私饨處煿(jié)相關(guān)的'知識和信息。
二、活動組織
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。
★大班制作活動——老師,謝謝您
活動目標(biāo)
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。
活動準(zhǔn)備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程
1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流) (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。???
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。
幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動的祝!薄
教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”
幼兒園大班教師節(jié)活動方案6
活動時間:
20xx年9月10日
活動地點(diǎn):
xx幼兒園
活動目的:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。
活動內(nèi)容:
活動一:兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的'關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。
活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》
要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。
活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。
幼兒園大班教師節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想:
為迎接第xx個教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶;顒樱饕圆煌问较蛉w較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
二、活動目標(biāo):
1、通過開展多種形式的系列慶;顒,增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動準(zhǔn)備:
1、“互敬互愛”活動
負(fù)責(zé)人:xxx
2、“心系開幼”公益活動
負(fù)責(zé)人:xxx
3、“訴說心聲”教師座談會活動
負(fù)責(zé)人:年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照
負(fù)責(zé)人:xxx、xx
四、參加對象:
蔚斗分園全體教職工
五、活動時間:
20xx年9月10日教師節(jié)前后
六、活動內(nèi)容:
第1項(xiàng)活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的.幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。
七、活動經(jīng)費(fèi):
以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
幼兒園大班教師節(jié)活動方案8
一、活動目標(biāo)
1.讓孩子明白9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德。
2.幼兒經(jīng)過自我動手畫畫,制作手工的形式,向教師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)本事和發(fā)展動手操作本事。
二、活動準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動資料與形式。
2.為幼兒供給相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《教師本領(lǐng)大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花。
三、活動時間
x月x日上午
四、活動過程
。ㄒ唬└靼嘣诔块g談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
(二)第一節(jié)活動課
1.用兒教師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《教師本領(lǐng)大》,我們一齊說一邊。
教師本領(lǐng)大
教師教師本領(lǐng)大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的教師,長的什么樣。
我們班有幾位教師?誰能說一說咱們的教師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),xx是我們教師的第一個節(jié)日,教師最終有了自我的.節(jié)日。
五、第二節(jié)活動課
全體幼兒在操場上集中,由教師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛教師》活動。
1、祝福送教師:
。1)愛要大聲說出來。
。2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福
。1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
。3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
3、深情擁抱愛升華。
與身邊的教師擁抱,親親你愛的教師。
六、作品展示
活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
幼兒園大班教師節(jié)活動方案9
活動目標(biāo):
1.通過開展多種形式的系列慶;顒,增進(jìn)教師們之間的情感。
2.借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的.公益活動。
活動準(zhǔn)備:
1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人:
2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:
3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人:年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:
參加對象:
蔚斗分園全體教職工
活動時間:
20xx年9月10日教師節(jié)前后
活動內(nèi)容:
第1項(xiàng)活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。
活動經(jīng)費(fèi):
以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
幼兒園大班教師節(jié)活動方案10
一、指導(dǎo)思想:
為迎接第xx個教師節(jié)的來臨,xxx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
二、活動目標(biāo):
1.通過開展多種形式的系列慶;顒樱鲞M(jìn)教師們之間的.情感。
2.借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
三、活動準(zhǔn)備:
1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人:
2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:
3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人:xx年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:
四、參加對象:
xxx幼兒園全體教職工
五、活動時間:
xxx年9月10日教師節(jié)前后
六、活動內(nèi)容:
第一項(xiàng)活動:
開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動:
開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動:
開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。
七、活動經(jīng)費(fèi):
以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
備注:所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會報銷。
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