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心理健康日活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的心理健康日活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
心理健康日活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題:
我愛我團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長。
二、活動(dòng)目的:
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長。
二、活動(dòng)主辦:
學(xué)生工作處心理咨詢中心。
四、活動(dòng)承辦:
院系心理健康部,心理成長協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月x日。
六、活動(dòng)范圍:
全體學(xué)生。
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式x份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位:院宣傳部、院心理健康部。
橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成xx職院第x屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)。
橫幅位置:南院懸掛于教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場。
2、板報(bào)宣傳:出一期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦單位:六系心理健康部。
活動(dòng)要求:六系各出一期板報(bào)。
板報(bào)擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前。
3、報(bào)紙宣傳: 出一期報(bào)紙,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。
承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會(huì)《xx》編輯部。
活動(dòng)時(shí)間: 5月份編輯、印刷完成。
4、海報(bào)宣傳:
各系各出x張海報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)。
承辦單位:
各系心理健康部。
活動(dòng)要求:
(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上。
(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))。
5、廣播宣傳:
宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排,心理健康知識(shí)。
承辦單位:
院心理健康部、院團(tuán)委廣播站。
資料提供:
院心理咨詢中心。
注意事項(xiàng):
六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
(二)活動(dòng)篇
1、團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長大學(xué)生征文征畫比賽。
具體細(xì)則如下:
(1) 活動(dòng)對(duì)象:
全院學(xué)生。
(2)活動(dòng)時(shí)間:
全院征文上交時(shí)間為5月x日5月x日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月x日。
(3)活動(dòng)方式:
以投稿形式講敘大學(xué)生活中團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長的.心情故事,再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選,我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
(4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序:
第一輪:各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)。
第二輪:院里征選
(5)備注:5月x號(hào)到x號(hào)在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái),發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表。征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上。參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。
(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別為:一等獎(jiǎng)x篇、二等獎(jiǎng)x篇、三等獎(jiǎng)x篇。
2、愛的抱抱溫暖校園行動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱,讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠,對(duì)身邊的人坦誠,釋放心情,說出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。
(2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心。
心理健康日活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)理念:
為促進(jìn)中學(xué)生心理健康,配合學(xué)校心理健康教育開展,同時(shí)也作為學(xué)校心理健康教育宣傳的重要內(nèi)容,特開展本次心理健康活動(dòng)日。
本次活動(dòng)日的主題為“讓心靈呵護(hù)心靈”,旨在普及心理健康常識(shí),緩解其在學(xué)習(xí)、生活和成長中遇到的各種心理困惑和煩惱造成的壓力,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的重要性,并使之學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,為廣大學(xué)生的健康成長營造積極向上的心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長;同時(shí)也希望能夠通過此次主題活動(dòng)日,讓更多的.同學(xué)進(jìn)一步意識(shí)到,在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康,不斷完善自己的人格,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。
二、活動(dòng)地點(diǎn):城沙中學(xué)
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容(一)心靈雞湯
活動(dòng)主題:心靈雞湯——心理廣播
活動(dòng)目的:宣傳心理學(xué)知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達(dá)到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高。
活動(dòng)時(shí)間:12月24日中午
活動(dòng)內(nèi)容(二)心靈對(duì)話
活動(dòng)形式:七xxx年級(jí)各班開出一節(jié)心理輔導(dǎo)課
七、八、九年級(jí)各班根據(jù)本班同學(xué)的實(shí)際需求,開出一節(jié)心理健康主題班會(huì)公開課。
主題班會(huì)參考內(nèi)容:H7N9禽流感預(yù)防、關(guān)于中國食品安全問題(ppt已放在城沙中學(xué)德育QQ群共享)。
另外,各班主任老師也可根據(jù)自己班級(jí)情況選擇主題來上,例如,親子溝通、師生關(guān)系、青春期教育、我的學(xué)習(xí)生活、考前心理減壓等,如需要這些課件請(qǐng)直接與張?zhí)旖蚶蠋熉?lián)系。(九年級(jí)自愿參加)。
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)時(shí)間:12月24日下午第三節(jié)課
活動(dòng)內(nèi)容(三)感恩行動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:各受導(dǎo)學(xué)生向自己的輔導(dǎo)老師獻(xiàn)上一封感恩的信或自制的賀卡,心理委員給自己的班主任獻(xiàn)上全班學(xué)生共同創(chuàng)作的感恩賀卡。
活動(dòng)時(shí)間:12月24日
活動(dòng)內(nèi)容(四)圖標(biāo)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目的:通過讓同學(xué)們自己描繪“心理健康”圖標(biāo),更加形象地詮釋對(duì)“心理健康”的理解,提高對(duì)心理健康的關(guān)注程度。
活動(dòng)對(duì)象:七、八、九年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)要求:所設(shè)計(jì)的宣傳畫和圖標(biāo)要與大賽主題符合,采用手繪的方式,黑白彩色均可,在A4紙上作畫,并用文字說明設(shè)計(jì)的圖標(biāo)的含義;顒(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)由學(xué)生自定。每班初選5份上交。
作品上交時(shí)間:12月25日上午至中午13:20之前上交至求知樓頂樓心理咨詢室張?zhí)旖蚶蠋熖帲u(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)備案
請(qǐng)各班于12月27日(周五下午第三節(jié)課前)上交主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)成果、活動(dòng)照片等相關(guān)材料至政教處王永和老師處,根據(jù)提供的材料評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
心理健康日活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)主題 :
“525大學(xué)生心理健康日”——健康從心開始,生命因你綻放。
二、活動(dòng)宗旨:
1、 為宣傳“525大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)及心健部成立,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí),向全院師生宣傳心理健康的重要性。
2、 引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月x日—x月x日。
四、活動(dòng)要求:
1、 請(qǐng)各部門要高度重視,根據(jù)活動(dòng)主題和學(xué)校活動(dòng)的安排,積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。
2、 加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營造良好的輿論氛圍,以正向宣傳為主,強(qiáng)化意識(shí)的.形成。
3、 活動(dòng)結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見、建議,征得反饋信息,以改進(jìn)本次活動(dòng),為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、心理健康知識(shí)宣傳。
2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、心理電影展播。
六、活動(dòng)安排:
活動(dòng)一、心理健康知識(shí)宣傳
1、時(shí)間:5月25日。
2、地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。
3、內(nèi)容:心理健康宣傳橫幅、心理常識(shí)和健康簡報(bào)展。
活動(dòng)二、大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式
1、 時(shí)間:5月25日。
2、 地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。
3、 出席人員:全院師生。
4、 嘉賓:xx。
5、 活動(dòng)流程:
注:5月x日,節(jié)目篩選。
5月x日x節(jié)課前,上交伴奏帶 。
5月x日 節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門準(zhǔn)備工作。
1)開場手語主題歌。
2)主持人介紹本次活動(dòng)目的。
3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4)學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
5)團(tuán)委發(fā)言。
6)“xx”征文頒獎(jiǎng)。
7)朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎(jiǎng)。
8)心理情景劇表演。
9)合唱歌曲《明天會(huì)更好》。
10)全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動(dòng)。
11)活動(dòng)結(jié)束同唱明天會(huì)更好。
活動(dòng)三、心理電影展播
1、時(shí)間:5月x日--5月25日。
2、地點(diǎn):各班多媒體組織放映。
3、將活動(dòng)情況等發(fā)布到心健網(wǎng),并予以備份。
心理健康日活動(dòng)策劃方案4
XX年,團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康行動(dòng)日。XX年團(tuán)中央再次倡議把5.25確定為大中學(xué)生心理健康行動(dòng)日。“5·25” 是取自“我愛我”的諧音,意為關(guān)愛自我心理的成長和健康。長久以來,5月就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情!靶睦斫】敌袆(dòng)日”活動(dòng)就是要提倡大中學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。因?yàn)樾睦斫】档牡谝粭l標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我、接納自我,能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值,樂觀自信。這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,才能分享、接受、給予愛和友誼,才能與他人同心協(xié)力。
和諧社會(huì)由一個(gè)個(gè)和諧家庭、和諧企業(yè)、和諧單位、和諧社區(qū)構(gòu)成。和諧社會(huì)要求人自身的和諧(心身和諧)、人與人之間關(guān)系的和諧、人與自然的和諧,其中,人自身的.和諧是基礎(chǔ),健康心理又是人自身和諧的基礎(chǔ)。建設(shè)“和諧校園”需要師生身心和諧、人格健全,需要校園人際關(guān)系和諧,因此更加需要心理健康教育工作。扎實(shí)、有效、持續(xù)的心理健康教育工作可以促使師生不斷認(rèn)識(shí)自我、調(diào)節(jié)自我,為師生提高生活與生命質(zhì)量提供良好的心理基礎(chǔ),可以為學(xué)校安全、穩(wěn)定的發(fā)展構(gòu)筑一道心理安全防衛(wèi)線。
因此,有必要以全國大中學(xué)生心理健康行動(dòng)日作為契機(jī),加大心理健康教育的宣傳力度和開展一系列心理教育活動(dòng)。我們選擇5·25,就是要倡導(dǎo)每一位教育者、家長和學(xué)生都一起來關(guān)注心理健康;倡導(dǎo)這樣一種生活理念“只有愛自己,才能愛別人,只有愛自己,才能讓別人更好地愛你”;倡導(dǎo)每一個(gè)人熱愛自己,熱愛他人,熱愛每一個(gè)人,進(jìn)而熱愛社會(huì),熱愛美麗的心靈世界。讓我們每一個(gè)人用心去感受生命的活力、去體會(huì)真情的溫暖、去享受健康的快樂!
一、 活動(dòng)簡介:
此次活動(dòng)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的支持下,心理教研組的指導(dǎo)下,在全校范圍內(nèi)舉辦的第二屆中學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以宣傳心理健康知識(shí),提高學(xué)生心理素質(zhì)為首要目的,主要以舉辦講座、沙龍、電影賞析、板報(bào)展、征文比賽、張掛標(biāo)語、現(xiàn)場心理咨詢形式,讓心理健康知識(shí)和科學(xué)心理精神傳遍每一個(gè)角落,走進(jìn)師生心里,走進(jìn)尋常百姓的心里。
三、活動(dòng)主題:
“快樂成長,成長快樂”
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月25日到5月31日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、國旗下的講話--關(guān)于“5.25心理健康活動(dòng)日”
2、關(guān)于“5.25心理健康活動(dòng)日”為期一周的廣播宣傳
3、陽光心社出版“快樂成長,成長快樂”板報(bào)
4、心理組出版“我愛我,我愛大家,我愛美麗心世界——5·25活動(dòng)”系列宣傳板報(bào)(5·25活動(dòng)簡介和倡議書、中高考應(yīng)試技巧、心理健康常識(shí)、趣味心理現(xiàn)象、心理作品展等)
5、班級(jí)板報(bào)“快樂成長,成長快樂”(5.25心理健康活動(dòng)日)
6、“我愛我,我愛大家,我愛美麗心世界”征文比賽
7、張掛標(biāo)語,印發(fā)宣傳資料
大屏幕顯示:5.25——“我愛我”,心理健康活動(dòng)日(5月25日-29日)
張掛標(biāo)語:
(1)快樂成長,快樂成長(張掛于1號(hào)教學(xué)樓大屏幕下)
(2)5.25——“我愛我”,現(xiàn)場心理咨詢(張掛于2號(hào)教學(xué)樓前)
(3)我愛我——給心理一片晴空(張掛于科學(xué)館前)
8、舉辦相關(guān)心理講座
《健康生活,從心開始》、《中高考前心理輔導(dǎo)》、《青少年心理健康問題及維護(hù)》
9、現(xiàn)場心理咨詢
10、電影賞析《快樂大腳》
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1000元左右。
心理健康日活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)主題:
呵護(hù)心靈,健康人生
二、活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生
三、活動(dòng)流程
(一)初賽及復(fù)賽:
各學(xué)院要認(rèn)真組織、層層選拔,確定2名選手參加決賽,大學(xué)生心理協(xié)會(huì)從復(fù)賽優(yōu)勝者中確定1人,于5月18日前把決賽選手的.學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式及演講稿上交到大學(xué)生心理健康教育中心(護(hù)理學(xué)院2219室)。
。ǘQ賽:
1。時(shí)間、地點(diǎn):5月25日晚7:00,地點(diǎn):明德講堂。
2。5月19日(周二)上午10:00參賽選手到心理健康教育中心進(jìn)行演講順序抽簽。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)7名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬﹥x表形象:(15分)
1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)
2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(10分)
。ǘ┭葜v內(nèi)容:(50分)
1、主題鮮明、深刻,觀點(diǎn)正確,見解獨(dú)到,符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎,事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,詳略得當(dāng)。(10分)
。ㄈ┱Z言藝術(shù):(35分)
1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減0。1分。(5分)
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,口齒清晰,語速適當(dāng),表達(dá)流暢。(10分)
3、節(jié)奏處理得當(dāng),演講技巧運(yùn)用自如。(10分)
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(四)時(shí)間:限時(shí)5分鐘。(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開始,到“我演講完畢”結(jié)束)。
比賽得分:評(píng)委在前三位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
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