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法制教育活動方案

時(shí)間:2023-05-26 18:59:26 宗澤 活動方案 我要投稿

法制教育活動方案(通用20篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的法制教育活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

法制教育活動方案(通用20篇)

  法制教育活動方案 1

  為貫徹落實(shí)上級通知精神,加強(qiáng)對全體教職工及幼兒的法制教育,幼兒園開展了一系列法制宣傳教育活動。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞提高廣大師生法律意識,維護(hù)學(xué)園正常教育教學(xué)秩序,全面推進(jìn)普法和依法治園進(jìn)程,為我園創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。

  二、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動主題

  讓每一位教職工知法、懂法、用法;讓幼兒“從小守規(guī)則、長大守法律”。

  四、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  五、主要活動內(nèi)容及形式

  1.幼兒園在昂要位置縣掛法制盲傳標(biāo)語和盲傳口號,營造濃厚的盲傳氛圍。

  2.教育幼兒從小守規(guī)則、長大守法律。不亂撥打電話號碼:以幼兒爭搶玩具導(dǎo)致家長發(fā)生斗毆致人重傷的.教訓(xùn),教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動等環(huán)節(jié)組織觀看法律宣傳片,學(xué)習(xí)童謠兒歌讓幼兒堂握法律法規(guī)知識,從小做一個(gè)知法、懂法、守法的好孩子。

  3.通過會議學(xué)習(xí)、觀看法制宣傳教育短片等認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高法律意識和依法執(zhí)教水平。

  4.請法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座,重點(diǎn)進(jìn)行憲法,道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。

  5.以交通安全教育進(jìn)園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進(jìn)行一次“增強(qiáng)交通安全意識及消防安全知識,提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動,利用教學(xué)活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,提高幼兒自我保護(hù)意識。

  6.積極宣傳,家園共育。通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄等形式向家長宣傳法律知識,對家長進(jìn)行法律知識宣傳,使家長進(jìn)一步了解法律知識,從而提高家長的法律意識,達(dá)到家園同步宣傳教育。

  法制教育活動方案 2

  一、活動主題

  xxxxxxx

  二、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的十七屆六中全會和市第十一次精神,緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”活動主題,按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署,著力開展以憲法為核心的各項(xiàng)法律法規(guī)宣傳教育活動,全力營造學(xué)法、用法的社會氛圍。

  三、時(shí)間安排

  12月4日法制宣傳日

  四、宣傳重點(diǎn)

  圍繞提高市民憲法與法律意識,深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,深入學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、社會管理創(chuàng)新相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞維護(hù)保障人民群眾合法權(quán)益,深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的`全面開展,大力宣傳國家“六五”普法規(guī)劃、全國人大常委會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議,廣泛宣傳普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標(biāo)、主要任務(wù),為全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。

  五、主要活動安排

  (一)在局機(jī)關(guān)門前或顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造濃厚的法制宣傳氛圍。

  (二)開展以社會主義法律體系知識為內(nèi)容的黨組理論中心組學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)及其基本構(gòu)成、基本特征。

  (三)于12月3日在上南街宣傳點(diǎn)組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內(nèi)容的.宣傳活動,通過發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識進(jìn)行宣傳,讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。

  六、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí)。我局黨組高度重視,切實(shí)把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。成立了以局長為組長,副局長為副組長,局各股室及各文廣新單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實(shí),尤其要結(jié)合“六五”普法規(guī)劃精神,認(rèn)真組織聲勢大、有特色、實(shí)效好的宣傳活動。

  (二)圍繞主題,豐富形式,增強(qiáng)實(shí)效。圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”這一主題,緊密結(jié)合我局工作實(shí)際,通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動,增強(qiáng)宣傳的感染力和吸引力,提高宣傳活動的針對性和實(shí)效性,使“12.4”法制宣傳日的整個(gè)活動過程,成為促進(jìn)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)和諧的過程,成為解決民憂、惠及民生、關(guān)注民情的過程,成為擴(kuò)大法制宣傳工作社會影響力的過程。

  法制教育活動方案 3

  一、時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  二、地點(diǎn)

  教室

  三、參加人員:

  全班同學(xué)及班主任

  四、主持人

  班主任或?qū)W生干部

  五、主題

  法律與我們同行

  六、目標(biāo):

  組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進(jìn)一步了解法規(guī)知識,加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

  七、主要內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

  2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的'違法犯罪。

  八、形式:

  印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。

  九、活動過程:

  1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

  2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

  3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

  畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

  畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

  畫面三:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。 畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

  4、班主任老師總結(jié)。

  5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!

  法制教育活動方案 4

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)中國關(guān)工委、司法部、中央綜治辦《關(guān)于開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》(中關(guān)工委〔20xx〕5號)和省、市、區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)工委有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長。我校特開展本次“關(guān)愛明天、普法先行”學(xué)生普法教育活動。為確;顒邮盏綄(shí)效,現(xiàn)制定本活動方案。

  一、活動主題

  關(guān)愛明天,普法先行。

  二、活動宗旨

  通過在全體學(xué)生中開展普法教育活動,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質(zhì),增強(qiáng)自我保護(hù)意識,有效預(yù)防違法犯罪。同時(shí),進(jìn)一步鞏固我!皸椙f市法治學(xué)!眲(chuàng)建成果,積極構(gòu)建平安和諧校園。

  三、參加對象

  本校全體學(xué)生。

  四、活動內(nèi)容及步驟

  以法律常識的普及教育作為重點(diǎn),結(jié)合青少年學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,通過形式多樣、喜聞樂見的帶有示范性和導(dǎo)向性的普法教育實(shí)踐活動,并結(jié)合各學(xué)校實(shí)際特色,有計(jì)劃、分階段地進(jìn)行學(xué)生普法教育。

  (一)準(zhǔn)備階段(20xx年4月上中旬)

  1.學(xué)習(xí)文件精神。組織全體教師會認(rèn)真學(xué)習(xí)中關(guān)工委[20xx]5號、省關(guān)工委[20xx]32號和市、區(qū)關(guān)工委有關(guān)文件精神,嶧城區(qū)教育局活動實(shí)施方案,深刻領(lǐng)會活動要求,提高對青少年普法教育的認(rèn)識。

  2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立“關(guān)愛明天,普法先行”青少年學(xué)生普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,德育主任任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處。

  3.制定活動方案。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,按照上級相關(guān)文件的要求,結(jié)合本校實(shí)際制定切實(shí)可行的'具體實(shí)施方案。

  (二)實(shí)施階段(20xx年4月下旬)

  1.搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、國旗下講話、主題班隊(duì)會等形式,宣傳活動的目的、意義,積極引導(dǎo)全體學(xué)生參與到活動中來。

  2.開展讀書活動。積極訂閱《全國青少年普法教育讀本》,并充分利用班會和法制課時(shí)間開展專題讀書活動,并組織開展讀后感交流、征文、學(xué)生普法論壇等活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極學(xué)法,用法,守法。

  3.發(fā)揮課堂主渠道作用。切實(shí)上好品德與生活課和安全教育課,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,多種形式地進(jìn)行課堂法制教育。并要全面進(jìn)行學(xué)科滲透,在教材中挖掘可滲透法律基礎(chǔ)知識的要點(diǎn),找出滲透方式,通過學(xué)科教學(xué)進(jìn)行科學(xué)滲透。

  4.開設(shè)法制課堂。積極配合區(qū)“關(guān)愛明天、普法先行”宣講團(tuán)開展好普法宣講活動。積極與宣講團(tuán)聯(lián)系,制定具體宣講計(jì)劃,同時(shí)充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員作用,定期組織法制教育專題報(bào)告會。

  5.觀看普法視頻。充分利用多媒體設(shè)備,組織學(xué)生觀看普法教育專家講座光盤和宣傳片,每月觀看2—3次中央電視臺《今日說法》欄目和中央電視臺《社會與法》頻道,并定期組織開展觀后感的寫作和評比活動。

  6.積極開展體驗(yàn)教育。組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報(bào)比賽和參觀法制基地(法制展覽)、尋訪法制人物等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動,深化教育效果。

  7.組織知識競賽。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,積極組織學(xué)生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一開展的“關(guān)愛明天、普法先行”青少年法律知識競賽。檢驗(yàn)和進(jìn)一步鞏固學(xué)生對基礎(chǔ)法律法規(guī)知識的掌握和理解情況。

  法制教育活動方案 5

  一、 指導(dǎo)思想

  按照中央關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的要求,以提高推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會合諧能力為重點(diǎn),有針對性地開展基層干部科學(xué)發(fā)展主題宣講活動,努力培養(yǎng)守信念、重品行、有本領(lǐng)的高素質(zhì)基層干部隊(duì)伍,為進(jìn)一步夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ),促進(jìn)市經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定提供思想、能力和知識保證。

  二、目的意義

  1、此次宣講活動緊扣“十二五”規(guī)劃確定的各項(xiàng)任務(wù),結(jié)合區(qū)域發(fā)展實(shí)際,總結(jié)黨建工作的新成就。宣傳科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,提升廣大黨員干部服務(wù)大局的意識,著力x基層工作走科學(xué)發(fā)展道路的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。通過開展宣講創(chuàng)新黨員干部培訓(xùn)方式。

  2、通過科學(xué)發(fā)展主題宣講活動,把廣大黨員干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展上來,把力量和智慧凝聚到實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上來,為迎接黨的的勝利召開營造濃厚的'氛圍,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略提供強(qiáng)大的精神動力和輿論支持。

  三、主辦單位

  市委宣傳部

  四、宣講內(nèi)容

  1、中國共產(chǎn)黨的光輝歷史。

  2、黨的理論創(chuàng)新最新成果。

  3、國家十二五規(guī)劃的內(nèi)容。

  五、宣講對象

  科級及以下干部

  六、宣講時(shí)間

  20xx年5月4日至20xx年8月31日。

  七、宣講地點(diǎn)

  市直各局委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處。

  八、宣講形式

  組建“科學(xué)發(fā)展主題教育”宣講團(tuán),進(jìn)行專場宣講宣講方法:主體宣講、課件演示、視頻播放等。

  九、具體步驟

  1、20xx年3月15日前,完成宣講工作有關(guān)的基層調(diào)查、研究、資料整理匯總工作。

  2、20xx年3月31日前,完成宣講理論稿的編輯工作。

  3、20xx年4月15日前,宣講員進(jìn)行試講。

  4、20xx年5月4日-20xx年8月15日,宣講員按每4人為

  5、20xx年8月31日前將此次宣講情況總結(jié)上報(bào)有關(guān)部門。

  十、預(yù)期效果

  通進(jìn) “科學(xué)發(fā)展主題”宣講,展示近年來的發(fā)展成果,加深對市委方針政策的理解,強(qiáng)化對市委各項(xiàng)工作的支持力度,統(tǒng)一思想到千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上來,鼓舞受教者的干勁。

  法制教育活動方案 6

  一.教學(xué)目標(biāo):

  1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動,從而形成人人遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。

  2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們寓教于樂,發(fā)揮潛移默化的作用。

  二. 召開日期:

  11月19日下午第二節(jié)課。

  三. 具體過程:

  1.會前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容,整個(gè)主題班會由搶答題、小品、獨(dú)奏等連成一體,班干部分工組織實(shí)施。

  2.會中由班干部做主持人,按照事先安排進(jìn)行各項(xiàng)活動。

  3.會后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處。

  四. 效果評價(jià)

  1.由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo)、自演的活動,故積極性較高,參與面較廣,特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面,起到了一定的.法制教育效果。

  2.又由于是中預(yù)年級的學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)缺乏,考慮不周,有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后老師經(jīng)常性的點(diǎn)撥指導(dǎo)。

  法制教育活動方案 7

  一、指導(dǎo)思想

  以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識,推進(jìn)依法治校,共建和諧社會”為主題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制教育進(jìn)校園”活動,積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。

  二、活動目標(biāo)

  通過法制教育進(jìn)校園推進(jìn)年活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識,提高少年兒童法律常識的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

  三、活動要求

  1、全體師生要以“法制教育進(jìn)校園”活動為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。

  2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。

  3、教學(xué)科研和管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。重點(diǎn)掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)少年兒童法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。

  4、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

  四、活動的方法和措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)陣地建設(shè)

  1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,確保每期安排法制教育課不少于4課時(shí),并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外,還應(yīng)在班會活動活動、綜合實(shí)踐活動中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。

  2、積極開辟第二課堂,依托派出所、司法所等機(jī)構(gòu),利用各種教育陣地,開展少年兒童學(xué)法用法實(shí)踐活動。

  3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè), 依托家庭、社會和黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及關(guān)工委、團(tuán)委等組織,通過建立家長委員會、家長學(xué)校和家長會、家長開放周活動等形式,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作中的重要作用。認(rèn)真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點(diǎn),凈化校園環(huán)境,營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn),社會教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。

 。ǘ┘訌(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)

  搞好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè),并加強(qiáng)對他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍和學(xué)校團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用,同時(shí)聘請法制副校長,進(jìn)一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。

 。ㄈ╅_展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制教育活動

  積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學(xué)生。

  五、工作步驟和主要安排:

  “法制教育進(jìn)校園”活動是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束。我校的“法制教育進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段。(20xx年9月)學(xué)校結(jié)合縣教育局精神,學(xué)校召開全體師生大會,對“法制教育進(jìn)校園”活動作出部署要求,學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)在學(xué)校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級黑板報(bào)等開辟“法制教育進(jìn)校園”推進(jìn)年活動專欄,對活動的開展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動宣傳。

  (二)組織實(shí)施階段。(20xx年10月中旬至20xx年12月中旬)結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)校制定的'“法制教育進(jìn)校園”活動實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示范作用,推動“法制教育進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動的全面開展,學(xué)校將適時(shí)組織專項(xiàng)檢查。

 。ㄈ┳圆橛瓩z階段。(20xx年12下旬)對活動情況進(jìn)行總結(jié),歸納經(jīng)驗(yàn),查找不足,提出下一步改進(jìn)措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出班級和個(gè)人予以表彰。

  六、工作機(jī)構(gòu)和保障措施

 。ㄒ唬┓ㄖ平逃M(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成員:

 。ǘ⿲W(xué)校建立“法制教育進(jìn)校園”活動工作責(zé)任制。校長要將“法制教育進(jìn)校園”活動列入學(xué)校工作議事日程,納入學(xué)校管理考核目標(biāo),并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎懲掛鉤。

  (三)大隊(duì)部負(fù)責(zé)完善“法制教育進(jìn)校園”活動的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。

  附:具體工作安排:

  1、9月份:根據(jù)教育局的文件精神,大隊(duì)部負(fù)責(zé)制定“法制教育進(jìn)校園”活動實(shí)施方案。召開全體師生大會,對“法制教育進(jìn)校園”活動進(jìn)行宣傳并作出部署要求。

  2、9月份:校長給全體師生作一場法制教育專題報(bào)告;結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際播放包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國防教育、疾病預(yù)防等的法制教育專題片。

  3、10月上旬:大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織各班結(jié)合班級實(shí)際情況召開主題班會,圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。

  4、10月下旬:大隊(duì)部負(fù)責(zé)利用周一升國旗的時(shí)間,安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。(結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,法律法規(guī)教育)

  5、11月中旬:大隊(duì)部安排學(xué)生自主研究、了解法律,調(diào)查收集、走近法律。組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容,如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護(hù)法》等,深入了解某項(xiàng)法律法規(guī),充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成法制學(xué)習(xí)資料、調(diào)查報(bào)告等。

  6、11月下旬:大隊(duì)部組織各班開展一次法制教育黑板報(bào)評比活動。

  7、12月份:大隊(duì)部負(fù)責(zé)在校園宣傳欄開辟法制教育專欄,利用校園網(wǎng)、廣播、宣傳標(biāo)語等對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育。

  8、12月份:學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)對“法制教育進(jìn)校園”活動進(jìn)行總結(jié)。

  法制教育活動方案 8

  一、活動目的:

  隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一位小學(xué)生,要進(jìn)步我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

  二、活動方法:

  通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達(dá)教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活動預(yù)備:

  搜集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。

  四、活動時(shí)間:

  9月5日第四、五節(jié)課

  五、活動內(nèi)容及進(jìn)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩斯蓟顒娱_始。

 。ǘ┱(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

 。ㄈ┲嘘(duì)長講話:

  東風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告知我要安全的生活,生命是月下花前的愛,生命是千古不老的`歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁保重生命。

  甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。

  乙:我們在暖和的陽光下成長,在老師的哺養(yǎng)下成長。

  甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

  甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí);

  乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

  甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);

  乙:當(dāng)你翻越欄桿時(shí);

  甲:你是否是想過,這樣做的結(jié)果是甚么呢?(危險(xiǎn)。

  乙:是啊!交通安全對我們來講太重要了,生命只有一次,特別對我們小學(xué)生來講,只要稍微不留意,后悔就來不及了。

  甲乙:下面來進(jìn)行一場出色的知識比賽,請大家做好預(yù)備,舉手最多的組才有資格說答案。

  1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:()

  A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童

  2、乘車時(shí)較為安全的行為()

  A、上車時(shí)擠擠嚷嚷B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

  3、過馬路時(shí)我們應(yīng)當(dāng):

  A、直接穿行B、走斑馬線

  4、過馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走()

  A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走

  5.過馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行B、綠燈行

  6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)車道行駛:

  A、非機(jī)動車道B、機(jī)動車道

  7.假設(shè)奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:

  A、翻越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再漸漸過去

  8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣做:

  A、等下一個(gè)綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

  甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

  乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判定能力,那末從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺遵遵法律的小公民!

  甲乙:全體起立,跟我們說:

  從小要學(xué)法,法律威力大,

  生活大世界,處處不離它。

  大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,

  法前人同等,用法闖天下。

  齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

  宏揚(yáng)正氣好,利民利國家。

 。ㄋ模┲嘘(duì)輔導(dǎo)員講話:

  中隊(duì)長:下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:祝賀大家,今天的主題隊(duì)會開得很成功,也很故意義。人的生命是寶貴的,失去了就永久也不會再來,所以要珍重生命就要遵紀(jì)遵法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻留意安全,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

 。ㄎ澹┖籼

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  學(xué)生回答:時(shí)刻預(yù)備著!

 。┩似

 。ㄆ撸┲嘘(duì)長公布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!

  法制教育活動方案 9

  教學(xué)目的:

  1、初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,安全教育教案(全)。

  2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入 隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識。

  二、新課

  1、認(rèn)識交通警察。

  (1)學(xué)生自讀書。

  (2)出示圖片。

  (3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?

  教師補(bǔ)充: 交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

  2、認(rèn)識交通標(biāo)志。

  (1)課前,老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說說你們觀察到了什么嗎?

  (2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。

  (3)在我們?nèi)粘5某鲂兄,?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí),應(yīng)該怎樣做?

  (4)教師歸納

  其實(shí),國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今天我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的`交通標(biāo)志。

  3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。

  (1)出示圖片

  說出圖片上行為的對與錯(cuò),為什么?

  (2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

  (用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

  (3)請你對著圖上的內(nèi)容,說一句贊揚(yáng)或警示的話。

  (4)怎樣把我們今天認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?

  老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的

  黑板報(bào),向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。

  三、課堂小結(jié)

  1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?

  2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后,檢查自己,并寫一條警示句。

  法制教育活動方案 10

  活動內(nèi)容:

  預(yù)防陌生人

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  2、教育學(xué)生不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

  活動預(yù)備:

  1、圖片1幅

  2、課件

  活動過程:

  一、出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并講述圖片內(nèi)容,

  ㈠這是誰?你熟悉他嗎?我們把自己不熟悉、不熟習(xí)的人稱為陌生人。

  ㈡觀看課件,發(fā)問學(xué)生:一畫面中都有誰?他們在干甚么?小姐姐為何擺手?

 、缃處熯M(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。

  二、學(xué)習(xí)童謠《陌生人》

 、甯嬷獙W(xué)生老師有一首關(guān)于《陌生人》的童謠,請大家一起欣賞。

 、娼虒W(xué)生學(xué)習(xí)這首童謠,鼓勵(lì)小朋友把這首童謠說給小弟弟聽。

  三、引導(dǎo)學(xué)生討論:陌生人為何會送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)楹尾灰吧说腵東西?

  引導(dǎo)學(xué)生展開討論,讓學(xué)生知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育學(xué)生不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。

  法制教育活動方案 11

  一、 活動目的:

  為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生的法律意識,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生,F(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開展法制教育活動。希望通過活動,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。

  二、 活動時(shí)間:

  20xx年10月28日下午第三節(jié)課(4:15開始)

  三、 活動地點(diǎn):

  各班課室

  四、 參加活動人員:

  全校師生

  五、 活動要求:

  1、 各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。

  2、 各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座,并且在講座完后,要對學(xué)生進(jìn)行這方面的`教育和小結(jié)。

  六、 具體工作安排:

  1、 演播廳衛(wèi)生(胡人川)

  2、 音響(陳偉華、張斌燾)

  3、 橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)

  以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好,使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。

  法制教育活動方案 12

  活動主題:

  “愛我許昌,爭做文明守法小公民”

  活動時(shí)間:

  3月3日

  活動地點(diǎn):

  學(xué)校操場

  活動目的:

  1、通過讀民警講座,學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識。

  2、通過本次活動,使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的`自覺行為,學(xué)會利用法律保護(hù)自己。

  3、進(jìn)一步深化我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長愛幼的美德少年的新聞。

  2、學(xué)生簽名用布幕,筆。

  3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問學(xué)生。

  4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。

  5、了解一些常見自我保護(hù)措施及如何做一個(gè)文明守法小公民。

  活動過程:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會議,介紹到校講座的法制副校長。

 。|城區(qū)公安局方夢舒警官講話)

  2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。

  3、法制副校長講話。

  4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

  (宣誓詞:創(chuàng)建文明城市,從我做起。我要做到遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守交通法規(guī),不進(jìn)網(wǎng)吧,不進(jìn)游戲廳,做一個(gè)文明守法的小公民,為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。)

  5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動

  6、校長進(jìn)行總結(jié),并講話。

  7、學(xué)生散會,自由向法制副校長請教;同時(shí)安排部分學(xué)生接受電視臺采訪。

  法制教育活動方案 13

  一、活動主題:

  “弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)和諧校園”。

  二、時(shí)間安排:

  20xx年12月

  三、活動內(nèi)容:

  1、法制教育宣傳月啟動儀式

  形式:升旗儀式國旗下講話

  安排:由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。

  2、邀請法制副校長作法制講座。

  3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。

  4、各班出一期以法制教育為主題的`黑板報(bào)。

  5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。

  請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育活動。屆時(shí),學(xué)校將組織檢查。

  6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式

  形式:升旗儀式國旗下講話

  安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)。

  法制教育活動方案 14

  一、指導(dǎo)思想

  為組織開展好我校今年的12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”主題活動,營造全校共同關(guān)注交通安全的`濃厚氛圍,根據(jù)省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運(yùn)輸廳、安監(jiān)局《福建省20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案:

  二、活動時(shí)間:

  20xx年11月30日至20xx年12月4日

  三、活動主題:

  xxxx

  四、活動目的:

  通過多種渠道,開展對全校師生法制和交通安全知識的教育,增強(qiáng)師生法制意識和交通安全意識,從而提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害等事故的發(fā)生。

  五、活動內(nèi)容及安排(具體是八個(gè)一活動):

  1、在校園內(nèi)外利用LED、宣傳欄、廣播臺、校訊通等進(jìn)行一次廣泛的宣傳活動,圍繞“守規(guī)則 保安全”營造氛圍。

  2、進(jìn)行一次“守規(guī)則 保安全”交通安全知識講座。

  3、部分班級出一期手抄報(bào)。主題是:“守規(guī)則 保安全”交通安全內(nèi)容。

  4、組織學(xué)生觀看一場交通安全教育宣傳片。

  5、開展一次主題班隊(duì)會活動,五、六年級為“守規(guī)則 保安全”主題班隊(duì)會活動,一至四年級為“知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn)”交通安全主題班隊(duì)會活動。(12月4日下午班隊(duì)會,負(fù)責(zé)人:各班主任)

  6、進(jìn)行一次公益活動,部分學(xué)生上街發(fā)宣傳單。

  7、與每一個(gè)學(xué)生簽訂一次交通安全承諾書。

  8、組織學(xué)生觀看一次交通安全展板活動。

  六、活動要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織

  全校師生要高度重視12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育活動,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織好交通安全和法制宣傳活動。

  2、做好動員,營造氛圍

  要調(diào)動全員參與宣傳教育活動,營造“遵紀(jì)守法、文明出行”良好氛圍。

  3、突出主題,注重實(shí)效

  緊緊圍繞12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育主題,突出活動重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章。

  法制教育活動方案 15

  目的:

  加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

  方法:

  通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

  過程:

  一、導(dǎo)入

  保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長、教師和社會不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長能力,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育, 運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

  二、主要內(nèi)容

  你對法律知多少:

  1、 說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

  《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

  2、 請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

  曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

  為保護(hù)未成年人健康成長,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

  3、 法律知識檢測

  a、判斷題

 。1) 保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。(×)

 。2) 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,表明我國用專門法律保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益,約束青少年的行為。(√)

 。3) 社會保護(hù)歸根結(jié)底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。(×)

 。4) 國家專門制定未成年人保護(hù)法,要求全社會共同努力保護(hù)未成年人健康成長?梢姳Wo(hù)未成年人是社會的責(zé)任,與我們未成年學(xué)生無關(guān)。(×)

 。5) 未成年人除了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)外,還需要社會保護(hù)。(√)

 。6) 有違法行為的我國未成年人,不屬于我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象。(×)

  b、單項(xiàng)選擇題

  (1) 這幅漫畫中父親的行為是(a)

  a. 不依法履行家庭保護(hù)的義務(wù)

  b. 要求兒子履行受教育的義務(wù)

  c. 確保兒子享有受教育的權(quán)利

  d. 在履行對兒子的教育義務(wù)

 。2) 我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象是(b)

  a、 未滿16周歲的我國公民

  b、 未滿18周歲的我國公民

  c、 未滿20周歲的我國公民

  d、 未滿22周歲的我國公民

  (3)有的.家長規(guī)定,兒子可以上學(xué),女兒不給讀書,幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的(a)

  a、 家庭保護(hù)

  b、 學(xué)校保護(hù)

  c、 社會保護(hù)

  d、司法保護(hù)

 。4)未成年人要依法自律,是指(c)

  a、 法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情一般不要去做

  b、 法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做

  c、 法律提倡做的事情積極著去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做

  d、 自覺遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定,不做違反法律的事情

  (5)未成年人自我保護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)的能力,因此,需要法律給予(a)

  a、 特殊保護(hù)

  b、 特殊關(guān)注

  c、 特殊照顧

  d、特殊援助

  c、多項(xiàng)選擇題

 。1)據(jù)報(bào)載,xx市3名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營的電腦游戲廳打游戲機(jī)時(shí),因欠交2.5元,竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有(abc)

  a、要加強(qiáng)對未成年人的社會保護(hù)

  b、未成年人既要依法自律,又要學(xué)會自我保護(hù)

  c、我國刑法懲治犯罪,保護(hù)人民

  d、未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護(hù)

  (2) 據(jù)報(bào)載,某鄉(xiāng)政府將兩位不讓子女上初中的家長推上了被告席。對這一案例的正確說法是(bd)

  a、子女上學(xué)與否是家長的權(quán)利

  b、受教育既是公民的權(quán)利,又是公民的義務(wù)

  c、鄉(xiāng)政府不應(yīng)該干涉家庭關(guān)系

  d、國家保護(hù)公民受教育的權(quán)利

  (3) 青少年的健康成長離不開法律,表現(xiàn)在(ac)

  a 青少年的身心健康需要法律特殊保護(hù)

  b 青少年正處在長身體、長知識時(shí)期

  c 青少年的健康成長關(guān)系重大,需要國家給予特殊關(guān)注

  d 目前社會上存在著許多不利于青少年健康成長的因素

  (4) 下列事例中屬于違反學(xué)校保護(hù)規(guī)定的有(ac)

  a 某小學(xué)教師為提高學(xué)生成績,對成績差的學(xué)生在其課上擺上“差生”的標(biāo)牌

  b 貫徹國家的教育方針

  c 某校校長仍堅(jiān)持讓學(xué)生在已是“危房”的教室中上課

  d 某校校長規(guī)定每學(xué)期要給學(xué)生進(jìn)行一次體檢

 。5)廣西某彩燈廠私人老板多次派專人到農(nóng)村招募未成年人做工,數(shù)十名未成年人離開父母、家庭,擠住在臟亂的工棚中,每天工作16-17小時(shí),他們中最小的只有8歲。此案(ab)

  a 彩燈廠老板違背了未成年人保護(hù)法關(guān)于社會保護(hù)的規(guī)定

  b 這些童工的父母違背了未成年人保護(hù)法關(guān)于家庭保護(hù)的規(guī)定

  c 這些未成年童工都是自愿的。老板付給他們工資,說不上老板違法

  d 有的童工的父母說,家里窮,讓孩子自己出去闖生活不是什么壞事

  (6)在加強(qiáng)來自社會的保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生(abcd)

  a 要增強(qiáng)自我保護(hù)意識

  b 要維護(hù)自身的合法權(quán)益

  c 要提高自我保護(hù)的能力

  d 要依法自律

 。7)老師對學(xué)生進(jìn)行體罰、打罵,是(abc)

  a 違法行為

  b 不尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為

  c 侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為

  d 嚴(yán)格要求,不違法

  法制教育活動方案 16

  一、活動意義

  通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮,加強(qiáng)依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。

  二、活動主題

  xxx

  三、活動重點(diǎn)

 。ㄒ唬┐罅π麄魃鐣髁x法制建設(shè)的巨大成就,通過法制宣傳欄,大力宣傳憲法和國家基本法律制度;

 。ǘ┓e極開展與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;

 。ㄈ┻M(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)宣傳學(xué)!墩鲁獭,學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。

 。ㄋ模┏浞职l(fā)揮法制校長的`作用,開展法制講座。

 。ㄎ澹┩ㄟ^校會、國旗下講話、班會和隊(duì)會,對學(xué)生進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和宣講。

  四、活動時(shí)間

  xx年11月20日-----12月5日

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒臃諊

  1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語。

  2、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。

  3、學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳教育展覽。

  (二)活動載體

  1、進(jìn)行一次 以“法律與道德”為主題班會教育活動

  2、邀請法制副校長張東新來學(xué)校對全體師生進(jìn)行一次法律知識專題講座。

  3、利用十四周星期一下午教師會議進(jìn)行教師法律知識座談會。

  4、11月20日---30日各班進(jìn)行主題版報(bào)設(shè)計(jì),德育處12月4日對各班法制宣傳板報(bào)評比。要求展板內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎,突出特色;主題鮮明 圖文并茂

  5、各班自主組織,進(jìn)行法律知識競賽。

  六、活動要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 周密組織

  全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案,認(rèn)真組織好法制宣傳活動。

  2、做好動員 營造氛圍

  調(diào)動全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動,營造“法在身邊”良好氛圍。

  3、突出主題 注重實(shí)效

  緊緊圍繞學(xué)!12.4” 全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章。

  4、創(chuàng)新內(nèi)容 形成總結(jié)

  積極探索普法宣傳教育的新形式,新內(nèi)容,活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。

  法制教育活動方案 17

  一、活動目標(biāo):

  痛過這次班會活動,使學(xué)生了解各種法律及安全常識,知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律,增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、搜集法制案例

  2、準(zhǔn)備法制小品3個(gè)備用

  3、準(zhǔn)備競賽用的資料

  4、主持人串詞

  三、活動過程:

  主持人甲:青少年是祖國的花朵,是新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,提高青少年的法制安全意識,尤其是對即將踏入社會的我們而言是十分重要的。

  主持人乙:為了加強(qiáng)我班的法制意識,故以法制知識作為本次班會的主要內(nèi)容,《法制安全在我心》主題班會現(xiàn)在正式開始。

  主持人甲:首先,讓我們來聽一則案例。(由同學(xué)讀)

  略(同學(xué)討論、發(fā)言)

  主持人乙:下面請同學(xué)們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學(xué)講讀)

  王某,15歲,某中學(xué)高二學(xué)生,一天放學(xué)后,和幾個(gè)同學(xué)一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌,于是他在機(jī)動車道上飛速騎行,遇紅燈也不停,因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿,就帶著他的同學(xué)去與交通警察“評理”。當(dāng)他們來到交通崗時(shí),交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王某,有不同意見去找交通隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)解決,王某卻認(rèn)為,“是你處罰我的,就得找你!庇谑撬麄儙讉(gè)人繼續(xù)與交通警察糾纏,并多次推搡交通警察。當(dāng)警察說服教育他們時(shí),他們有無中生有大聲喊叫:“警察打人啦!!”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的'任務(wù),交通堵塞達(dá)數(shù)小時(shí),后來王某等人被帶到公安局,公安局請來了他們的家長,當(dāng)著家長的面對王某等幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)誡,并處以150元罰款。

  主持人甲:聽了這則案例,你是否還會有一種疑惑,那些不良少年為什么經(jīng)常在這家娛樂城附近實(shí)施搶劫呢?好了不多說了,請聽下一則案例《他們都不愿回家》(由同學(xué)為全班講讀)

  略

  主持人乙:他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷?難道沒有家么?現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學(xué)為全班講讀)

  略

  主持人乙:聽了又討論了這么多的法制案例,同學(xué)們應(yīng)該有所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧,請看小品《錢財(cái)外露》。(人物:小錢——張青飾,大林——廖葉平飾,小二——金濤飾,大哥——張亮飾,艾艾——陳靜飾,旁白——吳瑩)

  看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢?

  主持人甲:現(xiàn)在,我們也了解了一些法律安全常識,不如讓我來考考大家吧。(出幾道競賽題,由全班同學(xué)舉手回答,答對發(fā)獎品)

  競賽資料略

  主持人合:最后,讓我們用一首詩來結(jié)束今天的班會。(由同學(xué)朗誦)

  義務(wù)教育九年制,有法可依不能搪;

  待到年滿七歲時(shí),讀書求知上學(xué)堂。

  四有新人一代代,祖國江山成年長。

  適齡兒童上學(xué)校,法定權(quán)利有保障;

  社會學(xué)校和家長,同樣義務(wù)莫彷徨。

  合理布局設(shè)學(xué)校,資源整合實(shí)力強(qiáng);

  學(xué)習(xí)環(huán)境營造好,人才輩出興家鄉(xiāng)。

  學(xué)校校舍和場地,國有資產(chǎn)莫亂占;

  未經(jīng)審定教科書,不準(zhǔn)教學(xué)進(jìn)課堂。

  適齡兒童應(yīng)入學(xué),不可做工或經(jīng)商;

  雇用童工與法抗,懲處嚴(yán)厲自遭殃。

  尊師重教理應(yīng)當(dāng),學(xué)校秩序要保障;

  惹事生非校園闖,釀成苦果自己嘗。

  以文育人品高尚,書報(bào)影戲?qū)拵ЬW(wǎng);

  掃黃打非不松懈,抵制誘惑別上當(dāng)。

  四、主持人宣布班會結(jié)束。

  法制教育活動方案 18

  活動目的:

  加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的`好習(xí)慣,有效的樹立和維護(hù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

  活動方法:

  知識學(xué)習(xí)、觀看事例、 參予討論

  班會時(shí)間:

  20xx年6月3日

  班會地點(diǎn):

  教室

  參加人員:

  全班同學(xué)及班主任

  主持人:

  班主任

  班會主題:

  法律與我們同行

  主要內(nèi)容:

  一、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

  二、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  活動過程:

  一、主持人開場白,宣布主題班會開始。

  二、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

  三、討論怎樣處理以下行為。

  1、包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

  2、 有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

  3、 一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

  4、 有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。

  5、 朋友被打了,其他人幫他打群架。

  四、班主任老師總結(jié)。

  五、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!

  法制教育活動方案 19

  一、活動主題

  xxx

  二、時(shí)間安排

  從11月末開始到12月10日結(jié)束。

  三、活動內(nèi)容

  1、學(xué)校大屏幕滾動播出活動主題-----“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會和諧”。營造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。

  2、各班級出一期法制宣傳板報(bào);教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,法律法規(guī)。

  3、組織學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育觀看青少年法制專題片并寫出觀后感;學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,由工會組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī);觀看法制頻道的相關(guān)節(jié)目。

  4、請法制校長和法制輔導(dǎo)員到校對學(xué)生進(jìn)行法律講座。

  四、活動材料匯總,圖片、過程性材料存檔。

  根據(jù)縣教育局關(guān)于開展20xx年 “124”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會和諧”為主題的法制教育活動,使全體師生的法律意識進(jìn)一步得到了加強(qiáng),形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

  根據(jù)教育局法制教育宣傳月的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法制宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由工會組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)做摘記,不斷提高法制意識和執(zhí)教能力。通過近兩周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在宣傳日活動期間,我們著重開展了了以下幾項(xiàng)活動,現(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:

  1、學(xué)校首先召開了全體教工大會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學(xué)校政教處還專門召開了班主任會,重點(diǎn)布置各年級所要開展的活動內(nèi)容。

  2、由團(tuán)支部分別利用兩次國旗下的講話開展法制宣傳教育

  3、七年級學(xué)生開展了法制手抄報(bào)的制作展覽,從中選出了近20部圖文并茂的學(xué)生作品在宣傳板中展出,吸引了不少的.同學(xué)駐足觀看,教育效果不錯(cuò)。

  4、為八、九年級學(xué)生在多媒體教室播放法制教育宣傳片,并要求學(xué)生寫觀后感。學(xué)生們通過觀看法制宣傳片,從中學(xué)到不少的安全知識,法制意識得到了加強(qiáng)。

  5、在活動日期間,學(xué)校電子大屏幕滾動播出“12.4”法制宣傳日主題“弘揚(yáng)法制精神 促進(jìn)社會和諧”,使宣傳主題更加鮮明。

  6、活動的開展,班主任工作很重要,本次法制宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法制宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學(xué)生進(jìn)行法制安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報(bào),學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

  在這次“12.4”法制宣傳日活動中,我們沒有走過場,師生齊動員,而是扎扎實(shí)實(shí)的對我校的全體師生進(jìn)行了法制宣傳教育,師生們的法律意識加強(qiáng)了,依法保護(hù)自己意識提高了。雖然法制宣傳日已告一段落,但是我們對法制教育的宣傳還是會常抓不懈,在我們的頭腦中天天都是“法制宣傳日”。

  法制教育活動方案 20

  教學(xué)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。

  3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下的.人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

  二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?

  1、說出你所知道的法律法規(guī)。

  違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,

  犯罪——指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

  三、合作交流:

  問題1

  哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

  嚴(yán)重不良行為:

  嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:

 。ㄒ唬┘m集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;

  (二)攜帶自制刀具,屢教不改;

 。ㄈ┒啻螖r截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;

  (四)傳播淫穢讀物或音像制品等;

 。ㄎ澹┻M(jìn)行色情、賣淫活動;

 。┒啻瓮蹈`;

 。ㄆ撸﹨⑴c賭博,屢教不改;

 。ò耍┪尽⒆⑸涠酒;

  (九)其它危害社會行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。

  中度不良行為:

  中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

  (一)曠課、夜不歸宿;

 。ǘ⿺y帶管制刀具;

 。ㄈ┐蚣芏窔,辱罵他人;

 。ㄋ模⿵(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

 。ㄎ澹┩蹈`、故意損壞財(cái)物;

 。﹨⑴c賭博或者變相賭博;

 。ㄆ撸┯^看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;

 。ò耍┻M(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等場所;

  (九)其它嚴(yán)重違背社會的不良行為;

 。ㄊ┪鼰、酗酒。

  問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

  1:平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。

  2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。

  3:從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。

  4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。

  5:小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。

  自我預(yù)防:勿以惡小而為之,勿以善小而不為

  大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。

  四、殷切的希望:

  1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

  2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。

  3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

  4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。

  5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,互學(xué)互助,共同進(jìn)步。

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