校園活動(dòng)策劃方案(15篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的校園活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。
校園活動(dòng)策劃方案1
一、指導(dǎo)思想
感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
二、活動(dòng)主題:《讓愛(ài)喚醒心中的巨人》
三、具體活動(dòng)方案
宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、學(xué)校印發(fā)蓋有公章的通知,通知家長(zhǎng)按時(shí)到達(dá)學(xué)校,與學(xué)生一起聽(tīng)取感恩勵(lì)志家庭教育演講家庭教育講座活動(dòng)方案家庭教育講座活動(dòng)方案。
2、主辦方,承辦方,協(xié)辦方各自組織各單位相關(guān)教師會(huì)議、分配工作任務(wù),具體責(zé)任到人,做好動(dòng)員工作
3、請(qǐng)感恩勵(lì)志家庭教育專家孫一鳴演講《讓愛(ài)喚醒心中的巨人》。具體操作內(nèi)容詳見(jiàn)《演講策劃案》。
全面實(shí)施階段
(一)感激父母養(yǎng)育之恩(安全教育月活動(dòng)方案)
要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。
1.布置愛(ài)心家庭作業(yè),在父母監(jiān)督下,必須認(rèn)真完成以下每一項(xiàng)。(學(xué)校將以下內(nèi)容打印在紙上,全部完成后父母在紙上簽字,交由班主任簽收)
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
(c)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(d)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗曬衣物。
2、聽(tīng)完演講后,舉辦班級(jí)"二十四孝"故事會(huì),學(xué)生利用周末放假時(shí)間利用電腦或圖書(shū)尋找”二十四孝”故事,周一以班級(jí)為單位各自組織班會(huì),由學(xué)生講述“二十四孝”故事,邀請(qǐng)小桔燈教育老師到各班聽(tīng)大家講故事,觀摩活動(dòng)效果。
1孝感動(dòng)天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負(fù)米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器
3、3-6年級(jí)各班出一期“小桔燈”杯感恩教育專題板報(bào)或手抄報(bào),學(xué)校和小桔燈教育組織檢查評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)狀由學(xué)校頒發(fā),獎(jiǎng)品由小桔燈教育贊助。
(二)感激老師的培育之恩
要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的`心結(jié)。
作業(yè):
3-6年級(jí)舉行“小桔燈”杯作文比賽,參考題目:《世恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長(zhǎng)的搖籃》,凡是聽(tīng)過(guò)演講的同學(xué)每人都要寫(xiě)一篇作文,上交給本班語(yǔ)文老師,然后由本班語(yǔ)文老師選出5名優(yōu)秀作文,送交學(xué)校,轉(zhuǎn)交給小桔燈作文,由小桔燈作文老師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,小桔燈作文贊助獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)作文將在學(xué)校展出。
(三)感激祖國(guó)之恩
愛(ài)國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),愛(ài)國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求,愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟,愛(ài)國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
作業(yè):
收集“祖國(guó)之最”20個(gè)、祖國(guó)的世界之最20個(gè)以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、或人文景觀、或經(jīng)濟(jì)發(fā)展、或科技進(jìn)步,或軍事強(qiáng)大、或文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料10個(gè)。
時(shí)間安排:5月8日下午,2點(diǎn)半到4點(diǎn)半,晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)5月9日上午10點(diǎn)到12點(diǎn),5月9日下午2點(diǎn)半到4點(diǎn)半。
校園活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)到人生活在社會(huì)中必須與他人交往;這是人類群體生活所決定的,21世紀(jì)更需要學(xué)會(huì)交往。
(二)明白中學(xué)生交往的主要對(duì)象是老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。
。ㄈ莆照_處理好與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)之間關(guān)系的技巧,注意提高自己的交往能力。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
著重啟發(fā)學(xué)生注意提高交往的技巧,包括在家如何與父母相處,在校如何與老師、同學(xué)相處,在校外如何與他人交往。
三、活動(dòng)形式:
小品、演講、討論。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)確定活動(dòng)主持人,并認(rèn)真做好主持過(guò)程的準(zhǔn)備工作。
。ǘ┚幣判∑穭 2扇∽栽笀(bào)名的方式,分別編寫(xiě)小品內(nèi)容及表演形式,提前做好排練工作。
。ㄈ┱(qǐng)文筆好且善長(zhǎng)演講者準(zhǔn)備演講稿及配樂(lè)演練。
五、活動(dòng)過(guò)程:
主持人:我們從呱呱墜地時(shí),就開(kāi)始生活在社會(huì)之中,最初接觸的是父母,接著就是家庭中的其他人員、親朋、鄰里、幼兒園老師,隨著年齡的增長(zhǎng),交往圈越來(lái)來(lái)越擴(kuò)大,中學(xué)生交往的主要對(duì)象是父母、同學(xué)和老師。此外,還有社會(huì)中的其他人。人為什么要和他人交往?在人與人的交往過(guò)程中應(yīng)掌握哪些技巧才能建立和諧的人際關(guān)系呢?是我們這次班會(huì)探討的主題!爸袑W(xué)生的交往”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(一)看畫(huà)悟理
主持人:首先思考的問(wèn)題是人為什么要和他人交往?請(qǐng)大家觀看這樣一個(gè)畫(huà)面,(投景儀在屏幕上顯示出一只孤雁無(wú)助地在天空中飛翔)然后思考下畫(huà)中的含義是什么?請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。
由三至四位同學(xué)談個(gè)人對(duì)面面的理解。
主持人:以上幾位同學(xué)講的很好、此畫(huà)面說(shuō)明孤雁難行。那么,我們每個(gè)人如同大雁一樣,離開(kāi)了社會(huì)群體就會(huì)在生活、學(xué)習(xí)、工作以及今后的事業(yè)等方面遇到許多難以克服的困難.,甚至無(wú)法生存。誰(shuí)能從親身經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事例說(shuō)明這個(gè)道理。
。ǘ┑湫团e例介紹
1、由兩名同學(xué)講自己親身感受。
學(xué)生甲:過(guò)去我性格孤僻,不愛(ài)和別人交往!課下總是一個(gè)人坐在位子上埋頭看書(shū),—在家也不愿意和父母交流自己對(duì)周圍事物的看法,遇到學(xué)習(xí)上的難題既不敢向老師請(qǐng)教,也不愿請(qǐng)同學(xué)幫助,結(jié)果學(xué)習(xí)越來(lái)越吃力,怎么努力成績(jī)也上不去。后來(lái)經(jīng)過(guò)心理輔導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo),使我明白了必須克服自己性格上的弱點(diǎn),主動(dòng)和家長(zhǎng)、老師、向?qū)W交往,我逐漸變得開(kāi)朗了,樂(lè)于和大家在一起交流思想、探討問(wèn)題了,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。
學(xué)生乙:小學(xué)五年級(jí)時(shí),我的父母離異了,當(dāng)時(shí)我必中苦悶,怕同學(xué)們瞧不起我.,議論我。原本開(kāi)朗的我變得沉默了,上學(xué)和放學(xué)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,集體活動(dòng)很少參加了,班主任找我談話,我也不吐露真情,我覺(jué)得未來(lái)的憧憬破滅了,從此學(xué)習(xí)精神不集中,學(xué)習(xí)成績(jī)隨之下降。在班主任多次家訪和耐心引導(dǎo)下,使我正確認(rèn)識(shí)了家庭環(huán)境的變化,懂得了要面對(duì)現(xiàn)實(shí)重新振作起來(lái),班長(zhǎng)也主動(dòng)幫助我彌補(bǔ)學(xué)為上的缺陷,我增強(qiáng)了生活的信心和力量,小學(xué)畢業(yè)時(shí)以優(yōu)異成績(jī)考上了咱們學(xué)校。
2、由一名學(xué)生介紹身邊典型事例。
學(xué)生丙:講述了她小學(xué)的好朋友因自卑心理太重,害怕與老師和同學(xué)交往,對(duì)父母的高期望感到壓力太重,考不好非常苦悶,但又不向任何人訴說(shuō),因怕影響學(xué)習(xí)而不參加班集體活動(dòng),享受不到集體生活的愉悅和歡快氣氛。久而久之,學(xué)習(xí)成績(jī)不僅沒(méi)提高,體質(zhì)也下降了;畢業(yè)成績(jī)也不理想,勉強(qiáng)及格。
3、主持入:可見(jiàn),人離不開(kāi)交往。正如美國(guó)作家肖伯納所說(shuō)的名言一樣“如果你有—個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,我們?nèi)灾挥幸粋(gè)蘋(píng)果;如果你有一種思想;我有一種思想,彼此交換,我每個(gè)人就有了兩種思想。”(用投影儀打出)讓我們?cè)诮煌胁粩喃@得真知,在交往中享受人生的快樂(lè),在交往中去尋求人生的真諦。中學(xué)生的交往對(duì)象主要是父母、同學(xué)和老師,當(dāng)然還要與社會(huì)中的其他人交往,那么,讓我們首先探討一下如何與父母、同學(xué)、老師之間交往呢?請(qǐng)看小品劇。
。ㄈ┍硌菪∑穭
1、母女倆
主要?jiǎng)∏椋耗赣H生病,孩子不聞不問(wèn),只知朝母親要零花錢,母親對(duì)孩子進(jìn)行教育,但態(tài)度有些簡(jiǎn)單粗暴,孩子不接受,對(duì)母親大加頂撞;狠狠地甩了一下書(shū)包,離家而去。
2、考場(chǎng)上發(fā)生的事情
主要?jiǎng)∏椋嚎紙?chǎng)上,學(xué)生甲有一道題不會(huì)答,就偷看同桌學(xué)生乙的卷子,乙將卷子合上沒(méi)給甲看?荚嚱Y(jié)束后,甲指責(zé)乙,并用諷刺的語(yǔ)言挖苦乙。乙很氣惱,認(rèn)為自己的行為是對(duì)的,就和甲據(jù)理力爭(zhēng),雙方互相指責(zé);鬧得不可開(kāi)交。
3、師生之間
主要?jiǎng)∏椋簩W(xué)生丙課上看武俠小說(shuō),被寵師發(fā)現(xiàn)后沒(méi)收了,可當(dāng)老師想給他時(shí)卻意外地找不到了。老師認(rèn)為是學(xué)生自己偷著拿走了,學(xué)生丙一再解釋自己沒(méi)拿走,老師還是不相信;學(xué)生丙對(duì)老師的不信任非常惱火,對(duì)老師出口不遜。
4、在商場(chǎng)里
主要?jiǎng)∏椋簝晌煌瑢W(xué)去商店買學(xué)習(xí)用品,在柜臺(tái)前,售貨員和其他柜臺(tái)的售貨員正聊得火熱,對(duì)兩位同學(xué)不理不睬,在兩位同學(xué)再三的要求下,售貨員不耐煩地把文具扔了過(guò)來(lái),并給了他們一個(gè)白眼,兩位同學(xué)很生氣,轉(zhuǎn)身就走,并罵了一句很難聽(tīng)的話。
。ㄋ模┯懻摵头治
主持人:大家看完了幾個(gè)小品劇之后,想必定會(huì)有感而發(fā)吧,請(qǐng)思考、分析下列問(wèn)題,各抒己見(jiàn),取得共識(shí)。
1、小品。ㄒ唬┲心概饔泻尾粚(duì)之處:女兒應(yīng)如何對(duì)待母親的'教育,當(dāng)有分歧時(shí)該如何處理?
2、小品劇(二)中的甲乙雙方的沖突產(chǎn)生原因是什么?各自應(yīng)持什么態(tài)度才不致傷害友誼?
3、小品。ㄈ┲械膶W(xué)生丙該如何對(duì)待老師的誤解?
4、小品。ㄋ模┲械膬晌煌瑢W(xué)對(duì)那位售貨員的態(tài)度應(yīng)采取何種方法才是最佳的交往技巧?(以小組為單位進(jìn)行討論和分析,然后由各組代表發(fā)言)
。ㄎ澹└木幮∑
主持人:請(qǐng)四個(gè)小品劇的主人公們按正確交往原則改編小品劇情。(四個(gè)小品劇皆以正確方法妥善處理母女問(wèn)、同學(xué)問(wèn)、師生間以及與社會(huì)上其他人員交往中出現(xiàn)的矛盾)
演出完畢后,同學(xué)們以熱烈的掌聲表示肯定。
。┭葜v
主持人:中學(xué)生活是多姿多采的,我們的集體也不都是男孩或女孩,男女同學(xué)交往就會(huì)是必不可少的,有人把男女生之間的交往看得很微妙,家長(zhǎng)和老師也無(wú)不擔(dān)心。那么,應(yīng)如何對(duì)待男女同學(xué)之間的交往呢?男女生交往時(shí)應(yīng)注意些什么?請(qǐng)聽(tīng)演講。
由一位同學(xué)就“談男女同學(xué)之間的交往”進(jìn)行演講。
演講內(nèi)容提要:男女同學(xué)之間交往是正常的,正常的交往有益我們的身心健康,可促進(jìn)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。但如把握不好,超出正常范圍,則會(huì)影響學(xué)習(xí),則會(huì)影響學(xué)習(xí),甚至走入歧途。異性交往中應(yīng)把握四個(gè)原則:心地純正、態(tài)度明朗;談吐文雅,舉止端莊;儀表大方;探討問(wèn)題時(shí)一般在公共場(chǎng)合;參與活動(dòng)時(shí)注意群體性;男孩要尊重女孩,女孩要自尊、自愛(ài)。同時(shí),希望教師和家長(zhǎng)理解我們并正確引導(dǎo)我們。
主持人:她講的多好。⊥瑢W(xué)們有什么感受可發(fā)表一下自己的看法。
由三至四名同學(xué)談自己的感受,自己過(guò)去是怎樣做的,今后打算怎樣做。
。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y(jié)
我們這次活動(dòng)很成功,每個(gè)同學(xué)都積極參與,討論時(shí)踴躍發(fā)言,許多同學(xué)能主動(dòng)反省自己過(guò)去在交往中的不足?梢哉f(shuō),今天這個(gè)活動(dòng)給我們大家上了一堂生動(dòng)的教育課。,希望同學(xué)們能象自己在發(fā)言中所說(shuō)的那樣,在今后與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)及他人的交往實(shí)踐中,多一份理解,注意從對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,不斷完善和提高自己。這樣,無(wú)論是在家里、在學(xué)校還是在校外,我們就朗通過(guò)努力為自己創(chuàng)造一個(gè)寬松而暢快的環(huán)境,并在這種美好的環(huán)境中茁壯地健康成長(zhǎng)。21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,競(jìng)爭(zhēng)中必須學(xué)會(huì)合作,只有善于交往的人成功的機(jī)會(huì)才多,愿同學(xué)們從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)交往的技巧,建立和諧的人際關(guān)系。
校園活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的:
為全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)我校文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高隊(duì)員整體素質(zhì),給小朋友們一次展示才能,表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六·一”兒童節(jié)當(dāng)天舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、文藝活動(dòng)及游藝活動(dòng)。特定此方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(第十六周星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
四、活動(dòng)人員:全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級(jí)的小朋友。
五、活動(dòng)內(nèi)容及程序:
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、文藝活動(dòng)
3、游藝活動(dòng)(游藝活動(dòng)方案另發(fā)。)
六、文藝活動(dòng)形式及要求:
1、一至五年級(jí)中隊(duì)均要排練三個(gè)節(jié)目。其中包括:一個(gè)文藝節(jié)目、全班學(xué)生齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、齊唱一個(gè)自選的紅歌。六年級(jí)只要齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,學(xué)前班出一個(gè)文藝節(jié)目。
2、文藝節(jié)目表演人數(shù)不限,時(shí)間(3——5)分鐘。
3、節(jié)目?jī)?nèi)容積極、健康,向上。
七、其它事項(xiàng):
1、各中隊(duì)節(jié)目由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織、排練并強(qiáng)調(diào)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)紀(jì)律要求。
2、節(jié)目報(bào)名時(shí)間限于5月18日?qǐng)?bào)少先隊(duì)大隊(duì)部(盧智勇老師處),便于編制節(jié)目單及安排主持人。
3、表演道具自備,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先隊(duì)大隊(duì)部盧智勇老師處統(tǒng)一復(fù)制進(jìn)電腦。
八、評(píng)比辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、節(jié)目評(píng)一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè),并適當(dāng)加班級(jí)管理分,其中幼兒園的節(jié)目不參與評(píng)比。
2、采用現(xiàn)場(chǎng)量分制,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分后的平均分為該節(jié)目最終得分,評(píng)委由行政人員及小學(xué)部教師擔(dān)任。
3、評(píng)出優(yōu)秀中隊(duì)3個(gè),學(xué)校審核表彰。
九、活動(dòng)分工:
1、節(jié)目主持人由盧xx老師負(fù)責(zé)挑選及訓(xùn)練。新隊(duì)員入隊(duì)儀式由盧智勇負(fù)責(zé)。
2、場(chǎng)地布置及攝影:由黃xx、楊xx老師負(fù)責(zé)。音響設(shè)備:盧xx。
3、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)分工:指派學(xué)生(負(fù)責(zé)收集評(píng)委打分)、鮑孝蓮老師(負(fù)責(zé)統(tǒng)分)、向友香老師(負(fù)責(zé)送最終得分至主持人處)。
一.活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體學(xué)生快樂(lè)地度過(guò)自己的節(jié)日,在“六一”兒童節(jié)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特決定舉行“慶六一”游藝活動(dòng)。
二.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(第十六周星期五)
三.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
四.參與對(duì)象:全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級(jí)的小朋友。
五.工作人員準(zhǔn)備:
1.每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動(dòng)。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。
2.總務(wù)處準(zhǔn)備糖果等獎(jiǎng)品若干、懸掛慶“六一”橫幅。
3.黃正田、盧智勇兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。肖桂娥老師指導(dǎo)幼兒園小朋友玩游戲,陳運(yùn)紅老師指導(dǎo)一年級(jí)小朋友玩游戲。
4.獎(jiǎng)票兌獎(jiǎng):趙波向春娥王桂芝
5.教師按所負(fù)責(zé)的游藝項(xiàng)目準(zhǔn)備用具。
6.攝影:盧xx
7、安全保衛(wèi):向xx
六.活動(dòng)安排:
1.猜謎
裁判老師:楊xx
游戲道具:謎語(yǔ)如干條及答案,由電腦打印好。
游戲規(guī)則:①猜謎者看準(zhǔn)謎語(yǔ)題號(hào)后,然后到指定地點(diǎn)進(jìn)行猜謎。②猜對(duì)者可獲獎(jiǎng)券一份。③每位同學(xué)猜謎時(shí)間不超過(guò)30秒。
2.帶乒乓球
裁判老師:楊xx
游戲規(guī)則:①手拿乒乓板,并在板上放一個(gè)乒乓球。②在30秒內(nèi)順利帶過(guò)規(guī)定區(qū)域者,可得一張領(lǐng)獎(jiǎng)券。③如途中乒乓球掉落,活動(dòng)者撿球后,由原地繼續(xù)進(jìn)行比賽。
3.妙接歇后語(yǔ)
裁判老師:黃xx
游戲道具:歇后語(yǔ)200條(由電腦打印好),紙箱一個(gè)(放歇后語(yǔ)條)。
游戲規(guī)則:在眾多歇后語(yǔ)中選擇一條做準(zhǔn)備,猜出答案后向裁判匯報(bào)結(jié)果,正確一條得1張獎(jiǎng)票。
4.釣魚(yú)
裁判老師:廖xx
游戲道具:由竹竿、線、“魚(yú)鉤”(可以是恰當(dāng)長(zhǎng)度的小木棒。)制成的魚(yú)竿以及飲料瓶如干個(gè)。
游戲規(guī)則:①釣魚(yú)者俯身趴在桌上,用指定的'魚(yú)竿釣魚(yú)。②把釣到的魚(yú)放到指定的位置。③本活動(dòng)限時(shí)1分鐘,釣到5條魚(yú)即可得到一張獎(jiǎng)券。
5.夾彈子
裁判老師:向xx
游戲道具:兩個(gè)碗,兩雙筷子,一盤(pán)彈子(數(shù)量要多些)。
游戲規(guī)則:兩人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)比誰(shuí)的彈子夾的多,誰(shuí)就可得到一張獎(jiǎng)票。
6.投乒乓球
裁判老師:易xx
游戲道具:兩張球拍,兩個(gè)乒乓球。
游戲規(guī)則:①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進(jìn)行,游戲者由三個(gè)乒乓球可投,但必須全投進(jìn)才能的獎(jiǎng)票。
7.套圈
裁判老師:曾xx
游戲道具:一個(gè)啤酒瓶,三個(gè)圈。
游戲規(guī)則:參與者可得到三個(gè)圈,可投三次,在距離瓶子2米處套中瓶子2次者(包括3次)可得一張獎(jiǎng)票。
8.貼鼻子
裁判老師:鮑xx
游戲道具:在小黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的卡通人物頭像,以及卡通人物人鼻子一個(gè)。
游戲規(guī)則:只要貼在了頭像的恰當(dāng)位置,就可得到一張獎(jiǎng)票。(限定幼兒園小朋友比賽。)
9.吹蠟燭
裁判老師:蔣xx
游戲道具:蠟燭,兩張課桌。
游戲規(guī)則:蠟燭擺在相鄰的桌子上,游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭,再規(guī)定的半分鐘內(nèi)必須吹滅蠟燭,否者就被淘汰,吹滅蠟燭者可得到一種獎(jiǎng)票。
10.比比誰(shuí)的眼力好
裁判老師:劉xx
游戲道具:一個(gè)空啤酒瓶、三支筷子。
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
11.保齡球
裁判老師:李xx
游戲道具:裝滿水的礦泉水瓶若干個(gè),實(shí)心球一個(gè)。
游戲規(guī)則:每次只能一人進(jìn)行游戲,必須撞倒5個(gè)球才能得到一張獎(jiǎng)票。
12.比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
裁判老師:楊xx
游戲道具:黃球一個(gè),白球若干個(gè)(可以準(zhǔn)備兩種顏色的乒乓球)。
游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有一個(gè)。主持人把球放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色球,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。
強(qiáng)調(diào)事項(xiàng):各班班主任要強(qiáng)調(diào)好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律及安全。
校園活動(dòng)策劃方案4
一、策劃書(shū)名稱
與哈爾濱市盲聾啞學(xué)校六一聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū)
二、活動(dòng)背景
長(zhǎng)期以來(lái)聾啞學(xué)生都是由專人照顧,生活和學(xué)習(xí)都是在特定的場(chǎng)合下進(jìn)行的,很少能與外界交流,他們的生活是相對(duì)閉塞和單調(diào)的。他們無(wú)法了解征程學(xué)生的生活,當(dāng)然也無(wú)法感受到來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。雖然聾啞學(xué)生生活在無(wú)聲世界里,但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過(guò)大學(xué)生與他們聯(lián)誼活動(dòng),不僅為他們的生活增添色彩,也給他們帶去了來(lái)自外界的支持與關(guān)懷。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
希望通過(guò)此次寓教于樂(lè)的素質(zhì)拓展活動(dòng),讓聾啞學(xué)生的生活更加豐富多彩,讓更多人關(guān)注身邊的聾啞人!一個(gè)由衷的微笑,也能溫暖他們的`心靈。一句由衷的關(guān)懷,也能搭建起通往心靈的橋梁。活動(dòng)不僅有利于豐富學(xué)生的精神世界,也利于讓他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的,積極交流的意識(shí)。
四、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間
20xx年5月30日(暫定)
五、資源需要
已有資源:人力資源哈爾濱工業(yè)大學(xué)志愿者;活動(dòng)道具彩紙若干,蠟筆三盒,拼圖五盒,乒乓球若干,塑料桶3個(gè),木板兩塊,尼龍繩3捆;攝像器材攝像機(jī)一臺(tái),照相機(jī)兩臺(tái);資金齊備;表演人員哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)生需要資源:活動(dòng)場(chǎng)地,麥克風(fēng)兩個(gè),小凳子若干。
六、活動(dòng)開(kāi)展
20xx年5月 30日在哈爾濱市盲聾啞學(xué)校活動(dòng)正式開(kāi)始
1、早晨6:30到學(xué)校,布置活動(dòng)場(chǎng)所
2、7:40—8:00 安排各位參加活動(dòng)人員入座,工作人員各就各位。
3、8:00,活動(dòng)正式開(kāi)始,主持人報(bào)幕,嘉賓講話(進(jìn)行DV錄制,同時(shí)主持人需要有一定手語(yǔ)基礎(chǔ))。
4、志愿者與聾啞兒童展開(kāi)各種各樣豐富多彩的活動(dòng)。
5、讓小朋友用手語(yǔ)表達(dá)他們的心里話,用DV錄制,后期進(jìn)行配音
6、活動(dòng)結(jié)束,收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地。
校園活動(dòng)策劃方案5
為了更好地弘揚(yáng)、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,以貼近生活的方式來(lái)慶祝端午節(jié),唱響“我們的.節(jié)日”主題,增進(jìn)與社區(qū)居民的感情,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神,感受節(jié)日的喜慶和溫暖,經(jīng)學(xué)校研究,決定在端午節(jié)來(lái)臨之際,舉辦社區(qū)共建,包粽子比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
社區(qū)共建共渡端午互贈(zèng)祝福
二、時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年6月8日上午
地點(diǎn):職工食堂
三、參加對(duì)象
各工會(huì)小組選派2組隊(duì)員,社區(qū)2組隊(duì)員。
四、活動(dòng)方式
1、自愿報(bào)名,自愿組合,3人為一組。
2、參與人員分別在各工會(huì)小組長(zhǎng)處報(bào)名,最后由組織委員xx匯總分組情況。
3、比賽結(jié)果以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)所包粽子個(gè)數(shù)多的為勝。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、xx做節(jié)日致辭。
2、主持人丁文剛宣布分組情況、活動(dòng)規(guī)則及要求。
3、以小組為單位進(jìn)行包粽子比賽活動(dòng)。
4、包粽子過(guò)程結(jié)束,宣布比賽結(jié)果。
5、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)安排
1、包粽子食材由組織委員xx安排食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
2、比賽活動(dòng)過(guò)程的主持由文體委員xx負(fù)責(zé)。
3、比賽活動(dòng)的攝影工作由女工委員xx負(fù)責(zé)。
4、職工的進(jìn)場(chǎng)、分組坐位等由組織委員xx負(fù)責(zé)。
5、活動(dòng)結(jié)束后清場(chǎng)工作由組織委員xx安排食堂負(fù)責(zé)。
校園活動(dòng)策劃方案6
新學(xué)期新氣象,在這秋高氣爽的日子里,?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院在大一新生的加入下顯得更具活力,為宣揚(yáng)?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院的校園文化,使同學(xué)們更好地體驗(yàn)到海經(jīng)的魅力,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃了社團(tuán)招新方案,讓同學(xué)們更好地融入的大學(xué)生活當(dāng)中!
一、招新主題我的大學(xué),我做主
二、招新時(shí)間20xx年9月20日~20xx年9月22日的12:00~14:00,18:00~19:00
三、招新地點(diǎn)暫定教一樓道中間
四、招新對(duì)象在校所有學(xué)生,重點(diǎn)對(duì)象為大一新生
五、招新流程
(一)前期宣傳
1、具體流程
、傩麄鞑恳詸M幅、海報(bào)的形式向在校學(xué)生告知招新的信息。
、谛侣劜繉(xiě)好宣傳新聞稿在校園廣播臺(tái)與宣傳部同步進(jìn)行。
、弁ㄖ鱾(gè)社團(tuán)可以自愿自行提前對(duì)自己的社團(tuán)宣傳,但禁止收取社費(fèi)。
2、要求
、俸(bào),新聞稿的內(nèi)容要青春活力,健康向上,形式多樣。
②宣傳海報(bào)、橫幅要在學(xué)校宣傳欄、人流量較大的地方張貼。
(二)報(bào)名階段
1、由紀(jì)檢部為各個(gè)社團(tuán)劃分具體招新地點(diǎn),并維持招新的紀(jì)律與衛(wèi)生情況。
2、辦公室負(fù)責(zé)為各個(gè)社團(tuán)發(fā)放招新表,并管理所有的登記表,其他部門(mén)共同分工負(fù)責(zé)招新的登記與社費(fèi)的'收繳等。
3、主席團(tuán)負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)部門(mén)工作的進(jìn)行與每天社費(fèi)的最終清點(diǎn)和存放。
4、設(shè)立招新質(zhì)詢處,為同學(xué)們解決對(duì)社團(tuán)的疑問(wèn),由所有部門(mén)輪流值勤。
六、注意事項(xiàng)
1、在招新期間各個(gè)社團(tuán)所需的器材如椅、展板自行負(fù)責(zé),社聯(lián)不提供。
2、社團(tuán)在招新期間所需的桌子由社聯(lián)統(tǒng)一向?qū)W校申請(qǐng),待招新結(jié)束后再統(tǒng)一收回,在招新期間發(fā)放下去的桌子各社團(tuán)需自行負(fù)責(zé)保管,如有損壞,該社團(tuán)需要進(jìn)行賠償。
3、社團(tuán)招新時(shí)外聯(lián)部可以尋找贊助商,但社聯(lián)只提供靜態(tài)宣傳,動(dòng)態(tài)宣傳自行負(fù)責(zé),如發(fā)宣傳單或做海報(bào),其商家宣傳內(nèi)容只能占30%,其它70%只能宣傳招新的相關(guān)內(nèi)容,且要符合要求。
4、在社團(tuán)招新期間以團(tuán)發(fā)布的通知為準(zhǔn),各個(gè)部門(mén)不得自作主張。
5、由于招新人員與時(shí)間不能精準(zhǔn)確定,經(jīng)費(fèi)預(yù)算只供參考,不做結(jié)算用。
校園活動(dòng)策劃方案7
前言:為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,提高學(xué)生的`藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為此我校特舉辦尋找勒職“校園好聲音”活動(dòng)。
一、活動(dòng)介紹:
1、活動(dòng)主題:“青春旋律,展現(xiàn)自我”。
2、活動(dòng)宗旨:用歌聲展示才藝,讓掌聲肯定自己。
二、活動(dòng)過(guò)程策劃:
1、宣傳方式
、僭谛@內(nèi)張貼海報(bào);②各班文娛委員宣傳;③校網(wǎng)站、廣播臺(tái)宣傳。
2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
①預(yù)賽時(shí)間: XX年3月 11日至15日;②復(fù)賽時(shí)間:XX年 3月22日;
、蹧Q賽時(shí)間: XX年 4月19日
預(yù)賽、復(fù)賽地點(diǎn):體育館四樓卡拉ok室;決賽地點(diǎn):體育館
3、報(bào)名方式:
以班為單位報(bào)名,于XX年 3月 8日以前將參賽同學(xué)以及參賽曲目報(bào)到各班文娛委員處,再由各班主任統(tǒng)一將報(bào)名名單發(fā)電子表格給團(tuán)委周老師。
4、比賽賽程: 分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽。
1)第一輪為預(yù)賽(海選);
2)第二輪為復(fù)賽
3)第三輪為決賽,每位選手自備服裝、伴奏,評(píng)委打分,選出“十大校園好聲音”選手。決賽流程如下:
第一輪:自選歌曲分組淘汰賽
入圍決賽的15位選手分為三組按抽簽先后順序依次演唱自選歌曲,每組唱完由評(píng)委整體點(diǎn)評(píng),評(píng)選出晉級(jí)2人,淘汰2人,待定1人,每組演唱完畢總共晉級(jí)6人淘汰淘汰6人待定3人,待定3人由20人大眾評(píng)委貼標(biāo)簽形式,評(píng)出晉級(jí)兩人,淘汰一人(標(biāo)簽最多的兩位選手晉級(jí))8強(qiáng)產(chǎn)生。
第二輪:一對(duì)一pk賽
現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定pk對(duì)手,進(jìn)行一對(duì)一pk賽。每組唱完,由專業(yè)評(píng)委評(píng)出晉級(jí)一人,淘汰一人,(評(píng)委不做點(diǎn)評(píng))4人進(jìn)入第三輪冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
第三輪:冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)
四強(qiáng)選手按序號(hào)每人唱一首歌曲,由專業(yè)評(píng)委評(píng)分評(píng)出冠亞季軍,出結(jié)果之前,表演嘉賓表演3首歌曲。
4)形式不限,組合或個(gè)人均可,舞蹈動(dòng)作及是否伴舞,由報(bào)名者自主選擇。
5)歌曲內(nèi)容健康向上,參賽者自備伴奏,參賽曲目時(shí)間不超過(guò)5分鐘,演唱方法不限,美聲、民族、通俗、戲曲均可。
6)要求選手展示自己的風(fēng)格,增加表演的成分。表演有創(chuàng)意者可酌情加分。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式
本次比賽為10分制,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
1、大賽本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,評(píng)分力求嚴(yán)肅、公平、公正。
2、組委會(huì)將聘請(qǐng)專業(yè)聲樂(lè)教師為評(píng)委委員,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)審工作。
3、評(píng)委應(yīng)嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
4、本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會(huì)
5、各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)具體如下:(以10分為總分)
a、音樂(lè)基礎(chǔ):2分。即參賽選手的音樂(lè)基儲(chǔ)音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
b、藝術(shù)表現(xiàn):6分。即參賽選手對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等。
c、綜合印象:2分。即參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予評(píng)委的總體印象。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
根據(jù)決賽成績(jī)分設(shè)冠亞季軍各一名,優(yōu)勝獎(jiǎng)12名,決賽進(jìn)入前10名的同學(xué)授予“十大校園好聲音”榮譽(yù)稱號(hào)。各獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)同學(xué)所在班級(jí)可在優(yōu)秀班級(jí)考評(píng)中獲得加分獎(jiǎng)勵(lì)。
五、獎(jiǎng)金預(yù)算
冠軍:300元;亞軍:200元;季軍:100元;其他12人各50元;最具潛質(zhì)獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金50元;最佳表演獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金50元。三位外請(qǐng)?jiān)u委各200,共計(jì)1900元 。
勒流職校團(tuán)委
XX年2月26日
校園活動(dòng)策劃方案8
校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn),是全面施行素質(zhì)教育的有效載體,是一所學(xué)校賴以生活和發(fā)展的重要根基,先進(jìn)的校園文化對(duì)促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用,為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),譜寫(xiě)我校校園文化建設(shè)的新篇章,制定以下總體方案
一、指導(dǎo)思想
以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園,從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、建設(shè)目標(biāo)
校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“尊師、愛(ài)生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng),營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的'文明育人的環(huán)境。
1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義
通過(guò)校園文化建設(shè),改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)樸地看成是一個(gè)傳授知識(shí)的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認(rèn)識(shí),而是要通過(guò)提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系,通過(guò)深化挖掘校園文化精神,提高師生對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)和看法,使師生通過(guò)對(duì)校園文化的重新認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,并通過(guò)校園文化建設(shè)來(lái)完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。
2、以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
以幽雅的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng),帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍,引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展
通過(guò)校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場(chǎng),在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí),豐富學(xué)生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才,使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界,也通過(guò)校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力校園文明活動(dòng)方案20xx校園文明活動(dòng)方案20xx。
三、遵循原則
1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,構(gòu)建和諧校園文化陣地。
2、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實(shí)踐,要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。
3、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點(diǎn),所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。
校園活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)背景:
為了豐富校園文化知識(shí),促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,圖書(shū)館將開(kāi)設(shè)讀者漂流驛站的活動(dòng)。為此,讀者協(xié)會(huì)特舉辦學(xué)雷鋒圖書(shū)漂流愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),倡議全校學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)自己的書(shū)。希望全校學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書(shū)漂流驛站的書(shū)籍,這可以方便同學(xué)們更廣泛的閱讀書(shū)刊、雜志,來(lái)拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神,并將愛(ài)心傳承下去,不僅考驗(yàn)了大學(xué)生的素質(zhì),更體現(xiàn)了我國(guó)建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題!
二、活動(dòng)主題:
讓愛(ài)心傳遞,讓知識(shí)共享
三、活動(dòng)宗旨:
捐贈(zèng)愛(ài)心,留存書(shū)香,節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)共享,用愛(ài)心傳遞真情,送書(shū)籍成就夢(mèng)想!
四、活動(dòng)目的:
以書(shū)籍循環(huán)利用形式傳遞愛(ài)心,傳播知識(shí);建設(shè)和諧校園,為母校營(yíng)造一縷書(shū)香。
五、主辦單位:
浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì)
承辦單位:浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館
六、活動(dòng)時(shí)間:
XX年x月x日中午11:14:
七、活動(dòng)地點(diǎn):
文苑餐廳對(duì)面廣場(chǎng)(女生寢室這邊)
八、活動(dòng)對(duì)象:
浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
九、捐書(shū)種類:
、賹I(yè)教材類:包括專業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材
、诟鞣N輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)、學(xué)習(xí)筆記等
③工具類書(shū)、詞典、字典等
、苊、小說(shuō)、散文書(shū)籍
⑤報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物
十、活動(dòng)安排:
1、宣傳:
24、25日出海報(bào)3張,日上午貼于學(xué)校精業(yè)橋?qū)γ,女生食堂門(mén)口和圖書(shū)館大廳。宣傳海報(bào)15張(電子的版),張貼在各個(gè)寢室樓下宣傳窗,印制宣傳單5張,在活動(dòng)中發(fā)給來(lái)往的同學(xué);顒(dòng)條幅一條,上印有:浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)雷鋒圖書(shū)漂流愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。
2、所用物品準(zhǔn)備:
24日中午去購(gòu)買雙面膠、卡紙、顏料,制作愛(ài)心捐書(shū)簽名墻和捐書(shū)活動(dòng)圖片展。包裝繩一打,用于4月5日展示橫幅,和捆綁書(shū)籍。大頭針一盒,用于張貼海報(bào)。同時(shí)制作捐贈(zèng)登記表格,工作人員簽到表。去后勤部審批桌子6張,凳子6把,遮陽(yáng)傘2個(gè)。
3、活動(dòng)開(kāi)展:
4月5日上午1名活動(dòng)組織人員早上9:點(diǎn)到女生食堂門(mén)口布置活動(dòng)場(chǎng)所。活動(dòng)開(kāi)始后將這1人分為兩組,每組中2人接待捐書(shū)人員,2人登記,1人整理收集到的書(shū)籍。為避免中午吃飯擁擠,活動(dòng)場(chǎng)所布置好時(shí)兩組人員輪流吃飯,中午11:正式開(kāi)始捐書(shū)活動(dòng),集中登記整理捐來(lái)的書(shū)籍。活動(dòng)中挑選專人進(jìn)行照片等后期宣傳資料的搜集,由專人負(fù)責(zé)維持活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。并強(qiáng)調(diào)各人職責(zé),使責(zé)任落實(shí)到人。
4、活動(dòng)結(jié)束:
、僬碚古啤l幅、音響、桌子﹑凳子等會(huì)場(chǎng)設(shè)備
、趯⑹占降臅(shū)籍從新整理、分類,聯(lián)系圖書(shū)館后移交圖書(shū)漂流站管理。
③整理捐書(shū)登記表、工作人員簽到表,制作備份,存檔。
、芡ㄟ^(guò)展牌、網(wǎng)頁(yè)等形式進(jìn)行后期宣傳。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳海報(bào)(大的) 3張 9元
宣傳海報(bào)(小的) 15張 15元
宣傳單(a4) 5張 5元
橫幅 1條 4元
卡紙 2張 8元
記號(hào)筆 1盒 1元
包裝繩 1打 3元
雙面膠 2卷 4元
大頭針 1盒 3元
合計(jì):36元
備注:具體開(kāi)支根據(jù)實(shí)際情況而定
十二、人員安排:
會(huì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)活動(dòng)審批,圖書(shū)館和團(tuán)委之間的.溝通。
會(huì)長(zhǎng)助理:協(xié)助各部門(mén)準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)事務(wù)。
辦公室:打印捐書(shū)登記表、簽到表,負(fù)責(zé)到場(chǎng)人員簽到,并做好捐書(shū)情況的記錄工作。
組織部:布置活動(dòng)場(chǎng)地,搬運(yùn)圖書(shū)到讀者協(xié)會(huì)值班室,清理場(chǎng)地。(包括搬運(yùn)桌椅,遮陽(yáng)傘等)人員不夠可以從其他部門(mén)調(diào)動(dòng)。
編輯部:寫(xiě)關(guān)于讀書(shū)漂流活動(dòng)前的宣傳稿,通過(guò)校廣播臺(tái)每天播出,寫(xiě)出本次活動(dòng)的倡議書(shū)及工作總結(jié)
宣傳部:出海報(bào)、展牌、橫幅,做好公示榜等活動(dòng)后期宣傳工作。在活動(dòng)廣場(chǎng)及各個(gè)宿舍樓發(fā)放倡議書(shū),向同學(xué)們解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書(shū)的去向。并對(duì)活動(dòng)中照片等后期宣傳資料的搜集。
財(cái)務(wù)部:購(gòu)買活動(dòng)中所需物品,協(xié)助各部門(mén)工作。
外聯(lián)部:維持活動(dòng)場(chǎng)地的秩序,引導(dǎo)捐書(shū)同學(xué)在愛(ài)心簽名墻上留下姓名。
十三、注意事項(xiàng):
1.海報(bào)、展牌、倡議書(shū)等宣傳內(nèi)容要新穎,宣傳要及時(shí)、到位。
2.各部務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)展前將活動(dòng)設(shè)備、人員安排等落實(shí)到位,并將書(shū)面材料呈報(bào)秘書(shū)處。
3.所有工作人員必須按時(shí)出勤,不得遲到、早退,并佩戴讀者協(xié)會(huì)胸卡。
4.工作人員應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對(duì)捐贈(zèng)者熱情接待,介紹所捐書(shū)的目的和去向,對(duì)所捐圖書(shū)認(rèn)真登記、分類。
5.對(duì)所捐書(shū)中,特別不能納入收藏范圍的書(shū)和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書(shū)應(yīng)及時(shí)處理。
十四、備注:
我們讀者協(xié)會(huì)屆時(shí)等待你的到來(lái)。我們將對(duì)有杰出貢獻(xiàn)的個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)表?yè)P(yáng)。當(dāng)然,榮譽(yù)只是一種象征,而愛(ài)心卻是一種責(zé)任,無(wú)比可貴。如果我們活動(dòng)結(jié)束后,您還有書(shū)需要捐贈(zèng),可直接拿到實(shí)習(xí)樓414讀者協(xié)會(huì)值班室,或撥打電話xxxxxx謝謝!
校園活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)名稱:
感恩啟航,魅力機(jī)電—元旦晚會(huì)
二、活動(dòng)口號(hào):
魅力機(jī)電,夢(mèng)想啟航,感恩中工,相約元旦
三、活動(dòng)目的:
元旦晚會(huì)是我校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)!
四、活動(dòng)主辦:
XX工學(xué)院機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)元旦晚會(huì)組委會(huì)
五、活動(dòng)負(fù)責(zé):
總指揮:
組委會(huì)成員:
晚會(huì)機(jī)動(dòng)人員:學(xué)生會(huì)多有現(xiàn)役人員、合肥旅行社
六、活動(dòng)時(shí)間:
12月24號(hào)晚6:00-9:00
七、前期準(zhǔn)備:
1、11月28號(hào)前由元旦晚會(huì)組委會(huì)成員向全體學(xué)生作活動(dòng)宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍報(bào)名參加。并征集學(xué)生晚會(huì)創(chuàng)新意見(jiàn),有可行性意見(jiàn)可采納。
2、要求學(xué)生會(huì)各部們或幾個(gè)部門(mén)聯(lián)合出節(jié)目,節(jié)目形式不限。
3、11月28號(hào)將策劃交給外聯(lián)部,拉贊助。
4、11月30號(hào)與宣傳部聯(lián)系,商討元旦晚會(huì)幕布以及宣傳海報(bào)、晚會(huì)節(jié)目單背景等設(shè)計(jì)方案,12月20號(hào)之前做好。
5、11月30號(hào)與秘書(shū)處聯(lián)系,準(zhǔn)備晚會(huì)主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號(hào)之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,對(duì)主持以及禮儀進(jìn)行培訓(xùn)。
6、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)用的視頻(《機(jī)電style》)于11月30號(hào)開(kāi)始選人編排,主要采用學(xué)生會(huì)工作人員,并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。12月20號(hào)前完成。
7、12月10號(hào)與服裝學(xué)院聯(lián)系,租用2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓圓形演播廳。
8、12月10號(hào)前聯(lián)系人員,邀請(qǐng)其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目,并于12月20號(hào)確定邀請(qǐng)參演節(jié)目名單。
9、12月13號(hào)-15號(hào)進(jìn)行元旦晚會(huì)節(jié)目選拔,確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。
10、12月15號(hào)之前與新傳學(xué)院聯(lián)系,請(qǐng)人進(jìn)行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系,設(shè)置微薄互動(dòng)環(huán)節(jié)。
11、12月15號(hào)前與生活部聯(lián)系,購(gòu)買晚會(huì)所需用品。務(wù)必于12月20號(hào)之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。
12、12月X號(hào)給各院主席以及校學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)送請(qǐng)?zhí)?qǐng)其蒞臨觀賞。邀請(qǐng)09級(jí)機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)成員,以及研究生代表。
13、12月X日,到輔導(dǎo)辦開(kāi)具證明,到環(huán)境部借花。
14、12月20號(hào)之前通知科技部全程拍照。
15、12月20號(hào)聯(lián)系演播廳負(fù)責(zé)人,定好23號(hào)彩排開(kāi)門(mén)時(shí)間與24號(hào)正式開(kāi)始的時(shí)間,并通知參演人員及工作人員與23號(hào)進(jìn)行彩排。
16、12月20號(hào)前將24號(hào)晚元旦晚會(huì)節(jié)目單確定排序,打印好。
17、12月20號(hào)之前聯(lián)系借用臺(tái)簽、禮儀用的托盤(pán)、網(wǎng)卡。
18、12月20號(hào)確定總節(jié)目單、進(jìn)行排序制作,并于12月23日將節(jié)目單打印50份。
19、12月20號(hào)之前在2號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場(chǎng)表演者休息用。
20、12月21號(hào)召開(kāi)學(xué)生會(huì)例會(huì),布置24日元旦晚會(huì)相關(guān)事宜。
21、12月21號(hào)確認(rèn)都有哪些老師過(guò)去,是否需要請(qǐng)?zhí)⒋_定老師是否要出節(jié)目,節(jié)目名。
22、12月22號(hào)讓辦公室發(fā)通知,學(xué)生會(huì)的全體24號(hào)上午10點(diǎn)到演播廳布置會(huì)場(chǎng),配帶工作證,自律部負(fù)責(zé)晚會(huì)的簽到簽離以及維持會(huì)場(chǎng)秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準(zhǔn)備好節(jié)目的伴奏音樂(lè)以及其他相關(guān)背景音樂(lè)。
八、晚會(huì)節(jié)目要求:
節(jié)目要求內(nèi)容健康,形式多樣,觀賞性高、時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
節(jié)目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
歌曲:流行樂(lè)、通俗樂(lè)等(單人、對(duì)唱、集體)
小品:以內(nèi)容積極向上,趣味性高為主
情景。阂苑从炒髮W(xué)生活為主
朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
樂(lè)器表演:吉他自彈自唱,民族樂(lè)器獨(dú)奏合奏
以上敘述的'僅是部分常見(jiàn)節(jié)目形式,如有其它形式的,參照節(jié)目總體要求裁定。
九、晚會(huì)人員分職:
拍攝組
節(jié)目組
會(huì)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)組
節(jié)目道具擺放組
話筒調(diào)度組
機(jī)動(dòng)組
(每個(gè)組分設(shè)一個(gè)組長(zhǎng),具體安排另行制定)
十、晚會(huì)大體流程策劃書(shū):
晚會(huì)開(kāi)始前:1、將內(nèi)外兩個(gè)條幅掛好,布置幕布,張貼大型節(jié)
目單。
2、確定伴奏齊全、完整無(wú)損,以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球,把舞臺(tái)下外圓進(jìn)行裝飾。
4、擺放臺(tái)簽以及第二第三排各院系主席以及本院
嘉賓標(biāo)識(shí)、以及水。
5、在門(mén)口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹(shù)盆栽。
6、在門(mén)口布置霓虹燈。
7、提前半個(gè)小時(shí)安排禮儀在門(mén)口兩側(cè)進(jìn)行接待,
并引導(dǎo)嘉賓老師就位。
8、后臺(tái)有兩個(gè)休息室,一個(gè)女生用,一個(gè)男生用。
并安排人員對(duì)其財(cái)產(chǎn)進(jìn)行看護(hù)。
9、節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前10分鐘確定演員全體到位。
晚會(huì)開(kāi)始:1、關(guān)燈,播放機(jī)電學(xué)院拍攝的《機(jī)電style》視頻,
以及視頻之后的,機(jī)電學(xué)院元旦晚會(huì)組委會(huì)集體
倒計(jì)時(shí)視頻。
2、倒計(jì)時(shí)結(jié)束之前,不開(kāi)燈,主持人上臺(tái)站好位置,
待倒計(jì)時(shí)結(jié)束之后,打燈,主持人主持晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)。
3、晚會(huì)按節(jié)目單順序進(jìn)行,確保正在表演后3個(gè)節(jié)
目的人員在后場(chǎng)準(zhǔn)備,中間穿插兩次微薄互動(dòng)抽
獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
4、中間安排老師節(jié)目及講話,老師上臺(tái)時(shí)要有禮儀
上前引導(dǎo)老師上臺(tái)。
5、如若晚會(huì)進(jìn)行時(shí)間過(guò)長(zhǎng),老師要提前走時(shí),由主
持人擇機(jī)上臺(tái),邀請(qǐng)所有觀眾歡送老師離席。
6、晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目《相親相愛(ài)一家人》,由學(xué)生會(huì)
全體成員,一點(diǎn)一點(diǎn)有序的上臺(tái),最后主持人站
在臺(tái)前,隨著音樂(lè)聲音的逐漸降低(但要一直放)
致晚會(huì)結(jié)束語(yǔ),最后學(xué)生會(huì)全體成員以及在場(chǎng)老
師嘉賓合影留念。
晚會(huì)結(jié)束后:學(xué)生會(huì)人員全體留下打掃場(chǎng)地,搬運(yùn)東西。
十一、所需用品:
1、需買物品:5號(hào)南孚8節(jié)、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個(gè),雙面膠5個(gè),馬克筆、農(nóng)夫山泉2件(24瓶)、請(qǐng)?zhí)?0張、條幅兩個(gè)(內(nèi)、外各一個(gè))、蘋(píng)果30個(gè)(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒4筒(共計(jì)400根)、哨子30個(gè)、塑料手掌50個(gè)
2、需借物品:臺(tái)簽20個(gè)、禮儀服6套、禮儀托盤(pán)4個(gè)、電腦一臺(tái)、插排2個(gè)、紅地毯、鐵樹(shù)不少于4盆、假花5束、投影儀1臺(tái)、話筒2個(gè)(演播廳只有兩個(gè))、網(wǎng)卡
3、需要制作:幕布背景、宣傳海報(bào)、節(jié)目單背景、臺(tái)簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標(biāo)識(shí)、大型節(jié)目單(后場(chǎng)一邊一個(gè)、門(mén)口一個(gè),共3個(gè)),大串氣球(將舞臺(tái)圍住)
十二、待考慮項(xiàng):
1、是否讓12級(jí)各班或各專業(yè)制作宣傳條幅。
2、晚會(huì)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。
3、晚會(huì)微薄抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品。
4、晚會(huì)開(kāi)始前,嘉賓進(jìn)場(chǎng)是否要管樂(lè)隊(duì)在門(mén)口奏樂(lè)。
十三、活動(dòng)預(yù)算:
校園活動(dòng)策劃方案11
一、策劃說(shuō)明
烏發(fā)美髯酒是廈門(mén)南國(guó)釀造公司開(kāi)發(fā)的新產(chǎn)品,目前主要在廈門(mén)地區(qū)銷售,少數(shù)產(chǎn)品已進(jìn)入北京市場(chǎng)。烏發(fā)美髯酒是依照中醫(yī)原理精制而成的低度保健飲料酒,它通過(guò)調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境平衡,以達(dá)到防止早衰及須發(fā)早白的功效。因此,在生活節(jié)奏緊張的現(xiàn)代社會(huì),具有大批的35~50歲之間的潛在顧客。本策劃書(shū)希望能幫助烏發(fā)美髯酒提高知名度,成功開(kāi)拓國(guó)內(nèi)市場(chǎng),并在不久的將來(lái)打入韓國(guó)、日本等國(guó)際市場(chǎng)。
二、營(yíng)銷環(huán)境與狀況分析
1、宏觀環(huán)境分析
。1)文化社會(huì)環(huán)境:倡導(dǎo)“效率與實(shí)力”的現(xiàn)代社會(huì),處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)。激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,尤其是商界紛爭(zhēng)迭起,過(guò)度的操勞和焦慮以及無(wú)情的歲月,使許多的人英年早逝。據(jù)日本《讀賣月報(bào)》調(diào)查分析表明,當(dāng)今社會(huì)從事激烈腦力勞動(dòng)者,尤其是商界之中堅(jiān)人士,74.8%的40~50歲左右的人,常常感到日常工作力不從心,髯發(fā)漸染,出現(xiàn)了早衰的明顯特征。
(2)經(jīng)濟(jì)環(huán)境:隨著人們收入和生活水平的較大幅度提高,許許多多的中老年人對(duì)自身美的追求,特別是他們對(duì)外觀形象的改善越來(lái)越重視。為此,人們想方設(shè)法使自己顯得年輕,但往往收效甚微。在這種背景下,依中醫(yī)古法精制而成,以調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境為主,達(dá)到
預(yù)防早衰,改變須發(fā)早白現(xiàn)象的低度保健飲料酒——烏發(fā)美髯酒應(yīng)運(yùn)而生。
2、市場(chǎng)分析
據(jù)廈門(mén)市場(chǎng)調(diào)查分析表明:在35~50歲之間的男女,58.63%有少量或部分白發(fā)出現(xiàn),14.3%人頭發(fā)已經(jīng)大部分變白,因此可大致預(yù)測(cè)至少有占人口18.43%人消費(fèi)者市場(chǎng)?梢酝茢,如果能讓消費(fèi)者充分了解烏發(fā)美髯酒,該產(chǎn)品在市場(chǎng)上將大有作為。
3、產(chǎn)品分析
。1)產(chǎn)品特點(diǎn)。烏發(fā)美髯酒系采用何首烏、女貞子、枸杞、當(dāng)歸、黃芪、熟地、杜仲等多種地道名貴藥材與米酒,依中醫(yī)方法精制而成的低度保健飲料酒,它通過(guò)調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境平衡,達(dá)到防止早衰、須發(fā)早白的功效。本產(chǎn)品酒度26。,可隨量飲用,但須持續(xù)每日飲用50mL。
。2)生命周期。該產(chǎn)品尚處于產(chǎn)品生命周期的初級(jí)階段,即投入期階段,目前,顧客還不大了解產(chǎn)品性能,購(gòu)買者不多。據(jù)廠家提供的`數(shù)字和策劃者的調(diào)查,開(kāi)業(yè)四個(gè)月共銷售產(chǎn)品xx00多箱(6000多瓶),盈利3萬(wàn)多元,市場(chǎng)知名度為2.42%。處于這個(gè)階段,產(chǎn)品是否受到用戶歡迎,能否滿足社會(huì)需求,是屬于光彩奪目的“明星產(chǎn)品”還是屬于將被淘汰的“瘦狗產(chǎn)品”,尚吉兇未卜。因此,建議廠家應(yīng)盡量加大宣傳及推廣力度,否則產(chǎn)品在此時(shí)夭折的可能性很大。
4、競(jìng)爭(zhēng)分析
(1)目前同類替代產(chǎn)品情況。①目前,對(duì)于中老年人的早衰、
須發(fā)早白癥狀的治療,國(guó)外尚無(wú)顯著方法,一般只是采取染發(fā)來(lái)改善外觀形象;②國(guó)內(nèi)僅有中外合資企業(yè)——石家莊芳坤日用化工制品有限公司生產(chǎn)的黑寶牙膏,通過(guò)人們?nèi)粘I钪兴⒀赖奈者_(dá)到養(yǎng)潤(rùn)毛發(fā)、預(yù)防早白的目的。
。2)目前行業(yè)現(xiàn)有企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況分析。①國(guó)外市場(chǎng)。目前尚無(wú)以調(diào)節(jié)人體內(nèi)功能來(lái)達(dá)到烏發(fā)效果的產(chǎn)品;②國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。中外合資企業(yè)——石家莊芳坤日用化工制品有限公司生產(chǎn)的黑寶牙膏,在北方有較大影響,目前正向南方市場(chǎng)開(kāi)拓。1992年春節(jié)前后,曾在廈門(mén)第一百貨商店開(kāi)展黑寶牙膏現(xiàn)場(chǎng)推銷活動(dòng),目前廈門(mén)已有多家商業(yè)單位經(jīng)銷該產(chǎn)品。
5、顧客分析
目前該產(chǎn)品主要在廈門(mén)銷售,少數(shù)產(chǎn)品已進(jìn)入北京市場(chǎng)。在廈門(mén)的零售點(diǎn)有:東海大廈自選商場(chǎng)、市外輪友誼供應(yīng)公司、市政府對(duì)外處、東湖貿(mào)易有限公司、市華豐貿(mào)易公司。根據(jù)對(duì)東海大廈自選商場(chǎng)銷售情況的調(diào)查表明:
(1)該產(chǎn)品平均月銷售量為95瓶左右。
(2)購(gòu)買者情況:其中,男性占78.2%,女性占21.8%;年齡30歲以下者占14.5%,30歲至40歲者占38.5%,40歲至50歲者占31.4%,50歲以上者占15.6%。購(gòu)買者文化層次:大學(xué)畢業(yè)者占21.5%,中專畢業(yè)者占22.6%,高中文化者占38.5%,初中以下文化者占17.4%。
(3)購(gòu)買用途:饋贈(zèng)親友者占45%,自用者占35.5%,另有17.5%
購(gòu)買者是青年人,他們是為贈(zèng)送自己的父母、親友、上司而購(gòu)買。
三、機(jī)會(huì)及障礙分析
1、機(jī)會(huì)
從世界范圍來(lái)看,中老年人早衰及須發(fā)早白者甚多,隨著人民生活水平的不斷提高,許多人迫切要求改變自己的形象。
2、障礙
(1)由于采取中醫(yī)調(diào)養(yǎng)為主的方法,因此該酒飲用后未必都能在短時(shí)間內(nèi)立竿見(jiàn)影,一般須持續(xù)每日飲用50mL,并堅(jiān)持2-3個(gè)月才有顯著效果。同時(shí),雖然多數(shù)人飲用后身體無(wú)不適現(xiàn)象,但仍有少數(shù)人有微微上火而引起的身體不適。
(2)目前,國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手黑寶牙膏在北方有一定的影響及市場(chǎng)占有率,據(jù)調(diào)查資料顯示,該產(chǎn)品在北方的xx個(gè)城市經(jīng)銷,1991年度銷售量達(dá)xx萬(wàn)箱,43.5萬(wàn)支,市場(chǎng)上知名率為48.5%。并且,該產(chǎn)品現(xiàn)在正努力開(kāi)拓南方市場(chǎng)。
(3)銷售渠道沒(méi)有疏通,中間商對(duì)產(chǎn)品缺乏認(rèn)識(shí)。據(jù)對(duì)該產(chǎn)品在廈門(mén)的零售商的調(diào)查表明,對(duì)產(chǎn)品很信任者占18.3%,對(duì)產(chǎn)品一般信任者占24.6%,表示愿試一試者占52.6%,其他占4.5%。
(4)最主要的問(wèn)題是顧客還不太了解產(chǎn)品及其性能,銷售額增長(zhǎng)緩慢,普及率低,成本高,利潤(rùn)低,市場(chǎng)尚待開(kāi)發(fā)。據(jù)產(chǎn)品的零售點(diǎn)之一——廈門(mén)東海大廈自選商場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)抽樣調(diào)查表明:①購(gòu)買前對(duì)產(chǎn)品的知曉程度僅1.5%;②購(gòu)買者對(duì)產(chǎn)品的信任程度:很信任者占5.3%,一般信任者占xx.5%,表示可以試一試者占54.6%,不太
相信者占24.3%,無(wú)所謂者占3.3%。由此可見(jiàn),經(jīng)營(yíng)者應(yīng)大力加強(qiáng)產(chǎn)品的宣傳推廣工作。
四、營(yíng)銷目標(biāo)
1、短期目標(biāo)
近期的主要目標(biāo)是逐漸將產(chǎn)品的重心轉(zhuǎn)型,從原來(lái)以生產(chǎn)低檔產(chǎn)品為主轉(zhuǎn)向生產(chǎn)中檔產(chǎn)品為主,擴(kuò)大企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模,爭(zhēng)取更大的盈利。爭(zhēng)取在一年內(nèi)將企業(yè)的年銷售量從500箱擴(kuò)大到xx000箱。
2、長(zhǎng)期目標(biāo)
通過(guò)積累資金擴(kuò)大再生產(chǎn),把該企業(yè)發(fā)展成為年利潤(rùn)超百萬(wàn)元的企業(yè),員工隊(duì)伍增至500人以上,最終發(fā)展成為全國(guó)低度保健酒的生產(chǎn)基地;同時(shí),擴(kuò)大產(chǎn)品出口外銷,走內(nèi)外結(jié)合的現(xiàn)代型企業(yè)之路。
五、營(yíng)銷戰(zhàn)略
1、產(chǎn)品策略
(1)產(chǎn)品定位。
、佼a(chǎn)品類型定位——低度保健飲料酒;
、诋a(chǎn)品特點(diǎn)定位——調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境平衡;
、郛a(chǎn)品檔次定位——中檔;
、芟M(fèi)對(duì)象定位——35~50歲左右,從事商業(yè)活動(dòng)的城鎮(zhèn)人(商業(yè)部門(mén)的人員由于長(zhǎng)期從事激烈競(jìng)爭(zhēng),焦慮和操勞常使他們過(guò)早地出現(xiàn)早衰);
、菹M(fèi)者心理定位——恢復(fù)精力,追求美的形象。
(2)銷售對(duì)象。依據(jù)產(chǎn)品的消費(fèi)對(duì)象定位,目標(biāo)客戶應(yīng)包括35~50歲之間,從事商業(yè)活動(dòng)的城鎮(zhèn)人,以及關(guān)心他們的子女、
校園活動(dòng)策劃方案12
一.活動(dòng)背景
趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競(jìng)技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng),我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃,使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)了觀賞性。
在亞運(yùn)結(jié)束之際舉行這一活動(dòng),此在預(yù)祝亞運(yùn)圓滿落幕!倡導(dǎo)全民運(yùn)動(dòng),全民趣味強(qiáng)身。
二、活動(dòng)意義
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng),因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個(gè)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感,從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用,對(duì)于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更具吸引力。它的競(jìng)技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇,容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛,某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
讓大家也有“亞運(yùn)我參與“的感同身受!
五、活動(dòng)名稱
趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)
六、活動(dòng)主題
亞運(yùn)齊同參與公司趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介
。ㄒ唬、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日9:00至11:00;14:30至17:30。
。ǘ、活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)及籃球場(chǎng)。
。ㄈ①悓(duì)象:各系一支代表隊(duì)(每隊(duì)16人)以及提前報(bào)名的個(gè)人參賽者
。ㄋ模、比賽項(xiàng)目:
集體賽:趣味接力賽;
跳大繩;
毽球;
拔河;
定點(diǎn)投籃
個(gè)人賽:花樣跳繩(分三個(gè)單項(xiàng))(分男女組)、
企鵝漫步(分男女組)、
自行車慢騎(分男女組);
(按比賽次序排列),啦啦隊(duì)(04級(jí)本科四個(gè)班),,,三人四足,袋鼠跳,雙人跳繩,。其中,三人四足為個(gè)人項(xiàng)目,可以不按班級(jí)組隊(duì)。
。ㄎ澹﹨①愐(guī)則:
1、集體賽由系體育部決定出賽人員,每支隊(duì)伍16人
2、個(gè)人賽在一號(hào)三樓門(mén)口接受報(bào)名
。┆(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:
1、集體賽以系為單位,采取積分制,總積分居多的`系隊(duì)獲勝,前6名將獲得豐厚的獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)1名:200元;二等獎(jiǎng)2名:各100元;三等獎(jiǎng)3名:各50元。
2、個(gè)人賽,采取積分制,總積分居多的隊(duì)員獲勝,前6名將獲得豐厚的獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)1名:100元;二等獎(jiǎng)2名:各50元;三等獎(jiǎng)3名:各20元。
六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
集體賽
1、集體賽——趣味接力賽
接力賽總賽程400米,共分八個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為50米,前一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員將接力綢帶交給后一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員,后一個(gè)項(xiàng)目才能開(kāi)始。各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。
各參賽隊(duì)伍分成3組進(jìn)行預(yù)選賽,每組4支隊(duì)伍,一時(shí)間多少排名。
。1)、手足情深
參賽隊(duì)員:每隊(duì)1人
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具:紅旗一面、喇叭一個(gè)
發(fā)令員:2人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:4人(全程跟隨運(yùn)動(dòng)員)
(2)、山路彎彎
校園活動(dòng)策劃方案13
一、班會(huì)主題:校園安全應(yīng)從你我做起。為了防止校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高度重視和警惕。
二、班會(huì)目的:讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們開(kāi)展校園安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的本次安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信,充滿想像,富有愛(ài)心的人,同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此,我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí),懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、班會(huì)對(duì)象:計(jì)財(cái)1105班全體同學(xué)
四、班會(huì)時(shí)間:20xx年11月25日
五:班會(huì)地點(diǎn):三教
六、班會(huì)流程:團(tuán)支書(shū)和文娛委員主持班會(huì),全班同學(xué)紛紛參與討論,各抒己見(jiàn),針?shù)h相對(duì),說(shuō)出自己的想法、聽(tīng)法、看法;其中有些同學(xué)是這樣發(fā)表自己的想法的,總結(jié)如下:
第一、我們同學(xué)都要有高度的`安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二、要注意寢室安全。同學(xué)之間要互相幫助和互相支持,在寢室里快樂(lè),開(kāi)心的生活,留意陌生人進(jìn)出寢室。能夠做到出寢室落鎖,關(guān)電關(guān)水,防止寢室貴重物品丟失,錢財(cái)、手機(jī)等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的電腦、手機(jī)、錢財(cái)被盜等事例,學(xué)校部署的公寓管理的條例并著重介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因,和預(yù)防措施)
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);上下樓梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電,教室無(wú)人時(shí)要及時(shí)關(guān)燈。
七、班會(huì)總結(jié):學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。今天就身邊可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。
校園活動(dòng)策劃方案14
根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開(kāi)展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。
一、演練主題:
防災(zāi)疏散
二、時(shí)間:
12月1日(星期三)上午8時(shí)40分
三、對(duì)象:
全體師生
四、指揮中心
指揮長(zhǎng):
副指揮長(zhǎng):
成員:
五、崗位安排:
1、聯(lián)絡(luò)員:
2、后勤保障總負(fù)責(zé):
3、衛(wèi)生員:
4、校門(mén)衛(wèi)總負(fù)責(zé):
6、攝像:
7、放煙幕彈:
8、放警報(bào)聲:
一)1號(hào)樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)東面):
一樓梯負(fù)責(zé)人——王雪威
二樓梯負(fù)責(zé)人——毛超峰
三樓梯負(fù)責(zé)人——宓海斌
四樓梯負(fù)責(zé)人——鮑仕明
二)2號(hào)樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)西面):
一樓梯負(fù)責(zé)人——王松杰
二樓梯負(fù)責(zé)人——嚴(yán)斌
三樓梯負(fù)責(zé)人——程澤國(guó)
四樓梯負(fù)責(zé)人——徐靜娟
六、崗位職責(zé):
1、指揮長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過(guò)程,發(fā)布各項(xiàng)指令;
2、成 員:協(xié)助指揮長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作;
3、樓梯負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù);
4、上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離;
5、空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。
6、聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長(zhǎng)向上級(jí)部門(mén)及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系;
7、后勤保障組:負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對(duì)可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)和救護(hù)等;
8、門(mén)衛(wèi)保安:維護(hù)校門(mén)秩序和安全保衛(wèi)工作。
七、疏散原則:
1、疏散時(shí),學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離到安全空曠地帶(大操場(chǎng));
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。
八、疏散路線:
1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)
2、西樓梯口各班順序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)
3、一年級(jí)學(xué)生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊(duì)出,不能在教室門(mén)口排隊(duì),以免堵塞路口。
九、具體步驟:
1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難,請(qǐng)大家不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開(kāi)座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導(dǎo)員老師指揮。
3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的'場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。
4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)教師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào),樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào),指揮中心匯報(bào)。
5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場(chǎng)),班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并由年級(jí)組長(zhǎng)向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告,樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
7、班主任、教師同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。
8、警報(bào)解除后,由指揮長(zhǎng)作演練點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。
十、保障措施:
1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法;
2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙;
3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援;
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;
5、實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作。
校園活動(dòng)策劃方案15
一、 活動(dòng)背景:光棍節(jié)興起于校園,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。11月11日,是單身一族的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)一的緣故,這個(gè)日子便被定為光棍節(jié)(Ones Day)。
二、 活動(dòng)目的、目標(biāo)及意義:讓我們廣大的光棍朋友們,在這特殊的節(jié)日里,有一個(gè)放縱的舞臺(tái),狂歡的場(chǎng)所,能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致,或是在這個(gè)具有特殊意義的節(jié)日里,找到你的另一半,結(jié)束單身。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn):待定
五、 資源需要:
(1) 宣傳大海報(bào)一張.宣傳板一張
(2)用不同顏色標(biāo)上編號(hào)的紙片(分為兩類,一類作為每人的編號(hào),一類供游戲用)
(3) 白紙若干,筆5、6支;氣球,貼紙彩線若干
(4)話筒至少兩個(gè),傳遞彩球一個(gè)或者花朵一束
(5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎(jiǎng)品(如:蘋(píng)果、棒棒糖、甘蔗、水)
(6)照相機(jī)至少一部
(7)道具:一次性杯子、削皮道具、無(wú)線麥、打氣筒
六、 活動(dòng)策略:
(1)分組及任務(wù)
1)外聯(lián)部負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉贊助,接待賓客及安排他們?nèi)胱?
2)人事部負(fù)責(zé)理事會(huì)成員的通知,會(huì)場(chǎng)的布置,,活動(dòng)工具的制作;
3)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)主持活動(dòng)和粵語(yǔ)教學(xué),調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性,活躍氣氛;
4)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,制作板報(bào)和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的拍攝錄影,記錄本次活動(dòng)的精彩一幕;
5)秘書(shū)部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)臺(tái)詞、活動(dòng)的記錄和總結(jié);
6)財(cái)務(wù)部做好活動(dòng)的費(fèi)用計(jì)算和記錄,購(gòu)買活動(dòng)獎(jiǎng)品和道具;
7)策劃部負(fù)責(zé)策劃本次活動(dòng)并協(xié)助培訓(xùn)部完成本次活動(dòng)
(2)任務(wù)要求:
1)在活動(dòng)的期間,各人員相互督查,對(duì)表現(xiàn)好的成員表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)不好的人員在理事會(huì)議上公開(kāi)批評(píng),確;顒(dòng)順利進(jìn)行;
2)注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的.持續(xù),成功配對(duì)的人,發(fā)編號(hào)(盡量自由進(jìn)行,必要時(shí)按編號(hào)入場(chǎng);
七、 活動(dòng)開(kāi)展:
(一)準(zhǔn)備工作
1) 校園宣傳:
布置宣傳板一個(gè),貼上大的宣傳海報(bào),海報(bào)內(nèi)容由宣傳部制作(應(yīng)注明時(shí)間、地點(diǎn)、主題、贊助商)
2)道具制作:
由秘書(shū)部向各部長(zhǎng)收集游戲,并了解其需要的道具,組織理事會(huì)成員制作完成,交給人事部保管(主要是游戲用的簡(jiǎn)單工具)
3)獎(jiǎng)品購(gòu)買:
由財(cái)務(wù)部和相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,了解需要購(gòu)買的物品,進(jìn)行物品購(gòu)買,并做好記錄
4)場(chǎng)地申請(qǐng):
由會(huì)長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)教室,作為活動(dòng)場(chǎng)地
(二)活動(dòng)正式進(jìn)行
1)理事會(huì)成員提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng),布置場(chǎng)地(場(chǎng)地要求,有一定空位作為表演的舞臺(tái),黑板要求注明主題、贊助商,用氣球或貼花見(jiàn)到裝飾現(xiàn)場(chǎng),有節(jié)日活動(dòng)的氛圍)
2)會(huì)員到場(chǎng),理事會(huì)分組完成,人員接待及入座;
3)會(huì)長(zhǎng)講話,并宣布活動(dòng)開(kāi)始;
4)主持人帶動(dòng)大家唱《單身情歌》,調(diào)節(jié)一下氣氛;
5)溫習(xí)一下上次教學(xué)的、與光棍節(jié)有關(guān)的詞語(yǔ);
6)現(xiàn)場(chǎng)征求表白用語(yǔ)和思路,以及用粵語(yǔ)教會(huì)大家;
7)表白大會(huì)及模擬情人產(chǎn)生;
8)默契考驗(yàn),情侶大比拼;
9)單身串燒;
10)再次唱單身情歌結(jié)束
八、 活動(dòng)內(nèi)容:
(1)教學(xué)內(nèi)容:
1)與光棍節(jié)有關(guān)的詞匯、簡(jiǎn)單的句子:
光棍節(jié)、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步你是我心中那片潔白的云;你的魔力,讓我從神精病成功地升級(jí)了精神病
2)與光棍節(jié)有關(guān)的抒情歌曲:
你是我心中的一首歌等,或是用歌名編寫(xiě)的一段表白
3)粵語(yǔ)短片語(yǔ)言學(xué)習(xí)(為后面的游戲做基礎(chǔ),要簡(jiǎn)短)
(2)活動(dòng)內(nèi)容:
1)模擬情人一小時(shí),表白大會(huì):
a.鼓勵(lì)會(huì)員自由到講臺(tái)講出心中中的他得樣子,在現(xiàn)場(chǎng)表白,尋找模擬情人;
b.成功的下臺(tái)準(zhǔn)備默契考驗(yàn),沒(méi)成功的才藝表演;
c.也可以在下面自由組合,沒(méi)伴侶的待定,作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;
2)數(shù)字游戲:
a.將準(zhǔn)備好的編號(hào)紙片裝在一個(gè)大盒子里面,放在講臺(tái);
b.參比情侶,一人找紙片,一人接過(guò)到舞臺(tái)排序,幾組一起擺出11.11來(lái)
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