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大學(xué)活動方案

時間:2022-11-04 13:45:23 活動方案 我要投稿

有關(guān)大學(xué)活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)大學(xué)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)大學(xué)活動方案

有關(guān)大學(xué)活動方案1

  此次活動為更進一度繁榮校園文化,增強學(xué)生學(xué)習(xí)以外的技能,豐富大學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)社團本色風(fēng)采,培養(yǎng)與社會接觸的能力,從而來幫助提高綜合素質(zhì),形成多樣、活潑、開放、文明及積極的校園學(xué)生活動氛圍,并為話劇社在新的階段中提高宣傳制度,擴大影響力,同時也以傳承嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院多年以來學(xué)生與學(xué)生間的互助精神及學(xué)校的優(yōu)良風(fēng)氣為宗旨,發(fā)揚醫(yī)學(xué)院的良好校風(fēng)。且此次活動的成功進行可以擴大嘉興試,拍攝出來的結(jié)果同時也可以做為嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院在學(xué)生課余生活方面的一學(xué)院醫(yī)學(xué)院的'影響力,畢竟這也是醫(yī)學(xué)院乃及整個嘉興學(xué)院從來沒有過的一次嘗個重要展示成果,因活動以醫(yī)學(xué)院為背景,拍攝場景選取在醫(yī)學(xué)院,且在劇中可明顯表明給觀眾,以醫(yī)學(xué)院為中心展開的一個情景劇。并且,拍攝完畢后,會在嘉興電視臺,網(wǎng)絡(luò)論壇,及嘉興學(xué)院越秀校區(qū)的學(xué)生活動中心同步播放,且醫(yī)學(xué)院可拿到一份完整的刻錄DV以做紀(jì)念。以供以后宣傳之用。 、

  一)活動目的

  醫(yī)學(xué)院方面:以醫(yī)學(xué)院為背景,重在表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的友好互助的團隊精神,與良好的校園氛圍,傳達自身成就的優(yōu)秀文化,表露社會中存在的涉及大學(xué)學(xué)生的普遍問題,以及社會人士包括學(xué)校,學(xué)生等對公益活動的理解和支持。從而既之宣傳醫(yī)學(xué)院成立的“愛心基金”的必要性與可行性,讓更多的人投入到幫助他人的事業(yè)中去,讓周圍的同學(xué)感受到團結(jié)互助的重大意義與帶給自己的快樂。

  工作室方面:第一次嘗試與大學(xué)生合作拍攝情景劇,讓更多的學(xué)生朋友認(rèn)識工作室,為工作室發(fā)展做宣傳與鋪墊走出重要的一步,重在以后這方面的發(fā)展,并得到一個作品以作新拍攝類型的樣品,為他們嘗試想開辟的一個新欄目,新平臺做基礎(chǔ)。以后可適當(dāng)長期合作。

  二)活動主旨:

發(fā)揚互助精神,展現(xiàn)優(yōu)秀校風(fēng)、

  三)活動時間四)

活動取景地點:嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院梁林校區(qū)

  四)活動主辦單位:

嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院團總支/禾雨影音工作室

  五)活動承辦單位:

嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院星萌話劇社

  六)活動贊助單位:

  方案1)醫(yī)學(xué)院贊助,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供該劇表演人員,及負責(zé)一些劇務(wù)工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,活動結(jié)束后最終版權(quán)屬校方、

  方案2)移動公司全程贊助,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供演員,但女主角由南湖學(xué)院“魅力女生”活動第一名擔(dān)任(但為12月之后才能選拔開機);禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業(yè)人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,版權(quán)屬禾雨影音工作室、

  方案3)中國建設(shè)銀行全程贊助冠名,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供該劇表演人員,及負責(zé)一些劇務(wù)工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,活動結(jié)束后最終版權(quán)屬校方、

  七)活動對象:面向嘉興學(xué)院全體學(xué)生、

  八)活動性質(zhì):活躍學(xué)院氣氛,豐富校園生活

  九)活動分工合作:宣傳和海選由嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院星萌話劇社負責(zé),拍攝及一切電影后期工作由工作室負責(zé)。

  十)活動內(nèi)容及就具體流程

  活動宣傳

  1、前期宣傳:

  (1)海選活動前做好宣傳,可通過嘉興學(xué)院校廣播站、宣傳海報、情景劇大型噴繪、學(xué)生短信平臺及院報學(xué)報等媒體進行全方位的綜合宣傳,張貼于校園里,報名時間為三周

  (2)關(guān)于海選活動(活動細則詳情見附頁),報名者上交詳細報名表并進行2分鐘的自行表演,

 。ǎ常┈F(xiàn)場評委由醫(yī)學(xué)院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員,以及影音工作室方邀請的專業(yè)指導(dǎo)老師進行評比、

  2、中期宣傳:

  及時出展板介紹比賽情況,公布第一輪入圍者名單,再進行復(fù)賽,直至公布最后確定的主要演員,海選比賽安排全體同學(xué)觀看、,實行公開化原則。

  3、后期宣傳:

  拍攝完畢后,舉辦一個殺青儀式,并要搞首映式(活動細則詳情見附頁),由主要演員及個別嘉賓出席,分享拍攝中的點點滴滴,見面會完畢后,在嘉興網(wǎng)絡(luò)電視臺,專門開辟的論壇及學(xué)生活動中心同時播出,并提供平臺下載,作為后期宣傳工作,

有關(guān)大學(xué)活動方案2

  一、活動主題:

  班級戶外燒烤活動

  二、活動目的:

  班委會舉辦此次燒烤活動,是為了豐富同學(xué)們的課余生活,加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系,增進同學(xué)之間的感情,促使我們這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日。

  四、活動地點:

  xx。

  五、組織單位:

  菁英xx班班委。

  六、參與人員:

  菁英學(xué)校xx班全班同學(xué)。

  七、組織方式:

  騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的.。

  八、具體活動安排:

  全班分成5組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。

  除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。

  下面是具體的活動流程:

  1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。

  2、出發(fā)的時間定在早上8點整。請同學(xué)們在7點50在五棵松前面集合。

  3、指定幾名負責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點。

  4、到達目的地之后自由活動1小時,參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

  5、自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。

  6、玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

  7、視當(dāng)時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。

  8、大約16點,返校。

  九、經(jīng)費預(yù)算:

  1、食物:500元。

  牛肉豬肉合計15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,臘腸,圣女果,桔子,梨,水。

  2、燒烤工具:100元。

  木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

  3、配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜。

  十、可行性分析:

  本次戶外燒烤活動的整體預(yù)算大約為600元,人均消費10元。

  騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責(zé)人,沒有自行車的同學(xué)請去借車,實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔,盡量保證班級每人都有一輛自行車。

  預(yù)祝:本次戶外燒烤活動取得圓滿成功!

有關(guān)大學(xué)活動方案3

  一、活動背景

  女生節(jié),是一個關(guān)愛高校女生,展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。為了活躍校園文化氛圍,提升女生文化內(nèi)涵,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),彰顯新時期女生自尊,自強,自愛,自信的風(fēng)采,引領(lǐng)女生成長成才,塑造當(dāng)代女大學(xué)生積極,活潑,健康,向上的青春形象。

  二、策劃書的活動目的及活動意義

  1、活躍校園文化氛圍。

  2、提升女生文化內(nèi)涵,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),彰顯新時期女生自尊,自強,自愛,自信的風(fēng)采,引領(lǐng)女生成長成才。

  3、讓女生的魅力在校園里,隨夢想一起放飛。

  4、促進男女生之間的交流。

  5、弘揚女生節(jié)文化,為在校女大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

  三、活動時間:3月7號一天

  四、活動地點:草莓園廣場

  五、活動主題:來自心心的你

  六、活動開展

  (一)前期準(zhǔn)備工作

  1、活動策劃的討論以及撰寫

  2、活動分工:

  部長負責(zé)管理控制整個活動

  副部長xxx責(zé)活動前期畫板的畫稿設(shè)計以及活動期間所需的用具的籌備

  副部長xxx負責(zé)活動前期海報設(shè)計以及張貼

  副部長xxx負責(zé)活動前期策劃的撰寫以及活動期間小禮物的準(zhǔn)備

  3、活動準(zhǔn)備:

 、僭3月2日(這周日)聯(lián)系美工部,將此次活動所用畫板準(zhǔn)備好

  ②在3月3日(下周三)排好這次活動的班次,避免出現(xiàn)空班的狀況

  ③在3月4日將此次活動所需全部物料準(zhǔn)備到位,并分工負責(zé)活動當(dāng)天物料的整理

  (二)具體活動

  1、三月七號早上七點半活動開始進行,女生部全體成員到位,并將帳篷、畫板、小禮物等物料準(zhǔn)備到位

  2、活動的具體開展:

  心愿墻

  ①當(dāng)天我們會在草莓園擺點進行女生節(jié)的具體活動,每個女生可以在心愿墻上寫下自己的心愿,并留下自己的聯(lián)系方式。我們將這些心愿小紙片訂在我們事先準(zhǔn)備好的繩子上

 、诼愤^的男生愿意實現(xiàn)這些卡片上心愿的,可以當(dāng)場聯(lián)系女生,并實現(xiàn)女生的心愿

  ③幫助女生實現(xiàn)心愿的男生可以獲得我們準(zhǔn)備的精美小禮物一份

 、軐懴滦脑傅牡谝慌鷷谖覀兪孪葴(zhǔn)備好的盒子里抽出今天的幸運數(shù)字,然后幫助女生實現(xiàn)愿望的對應(yīng)數(shù)字的男生可以獲得我們準(zhǔn)備的.大禮物一份

  還愿

 、僭竿靡詫崿F(xiàn)的女生或是幫助女生實現(xiàn)愿望的男生可以邀請對方來我們的

  活動現(xiàn)場還愿

  ②來還愿的男生會在我們準(zhǔn)備好的抽獎盒子里抽出今天他們將會獲得的禮物

  幸運女生

 、偕衔鐏韼椭鷮崿F(xiàn)愿望的第一個男生會在我們事先準(zhǔn)備好的盒子里抽出一種顏色作為當(dāng)天活動的幸運色,在這一天穿著該顏色的女生視為幸運女神,可獲得一件禮物。

 、谙挛鐏韼椭鷮崿F(xiàn)愿望的第一個男生會在我們事先準(zhǔn)備好的盒子里抽出一種顏色作為當(dāng)天活動的幸運色,然后活動按照上午進行(幸運色半天換一個)

  (三)活動具體流程

  1、3月4日早上六點把宣傳板抬到草莓園橋頭宣傳海報在寢室樓下宣傳欄貼。

  2、3月7日早上六點半點把活動主題板抬出,早上八點到晚上天黑。期間按課程表排班,中午和下午晚飯時間全部到活動地點。

有關(guān)大學(xué)活動方案4

  一、活動背景:

  長春市心語志愿者協(xié)會幫助了許多的社會上的殘障人士,他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結(jié),但有時會面臨銷售困難等問題。同時,學(xué)校正處于剛開學(xué)階段,許多同學(xué)對我們心語協(xié)會不是非常了解。

  二、活動目的: 1、增加殘疾人收入,發(fā)揚公益精神。 2、增加大一新生對協(xié)會的'了解和認(rèn)同,進而有更多的志愿者加入心語。

  三、活動主題: 愛心中國結(jié),期待你我他

  四、活動時間: 20xx-9-242010-9-27

  五、活動地點: 長春工業(yè)大學(xué),一食堂門口

  六、活動主要參與者: 策劃、主辦方:人文學(xué)院心語協(xié)會 參與者:人文學(xué)院心語協(xié)會成員、社團聯(lián)合會成員。

  七、前期工作 : (1).由長春工大心語分會負責(zé)寫好本次活動的策劃,向總部提交申請,其他部門負責(zé)配合工作。 (2).與校內(nèi)各方聯(lián)絡(luò)妥當(dāng),使用音響等設(shè)備。 (3).通知院社團聯(lián)合會宣傳部、本協(xié)會宣傳部等對本次活動進行宣傳。 (4).協(xié)會內(nèi)部例會商討一些活動具體事宜,安排一些準(zhǔn)備工作。

  八、活動流程: 1、提前三天準(zhǔn)備好義賣物品; 2、提前15分鐘發(fā)放宣傳紙進行宣傳; 3、安排人員提前20分鐘到場,準(zhǔn)備所需物品; 4、在義賣地點擺放物品; 5、宣傳心語協(xié)會,義賣同時進行; 6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄; 7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場; 8、把義賣資金上交總部。

  九、物品的定價: 以總部給出的單子為準(zhǔn)。

有關(guān)大學(xué)活動方案5

  棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動,能提升大學(xué)生個人素養(yǎng),同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,充實大學(xué)生活,因此,我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

  一、活動名稱

  “棋”樂無窮——棋藝大比拼

  二、活動目的

  培養(yǎng)支部成員的'興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的感情。提高活動質(zhì)量,以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學(xué)們積極參與其中。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風(fēng)貌,同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺

  三、活動主題

  以棋會友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。

  四、活動時間

  20xx年11月25日13:30

  五、活動地點

  5#210教室

  六、參與對象

  10焊接一班團支部全體成員

  七、活動程序

  (一)活動前期工作安排

  1、制定活動策劃書

  2、策劃書交輔導(dǎo)員審批

  3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書

  4、組織報名

  5、制定、分組名單表格

 。ǘ┍荣惲鞒

  1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。

  2、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

  3、再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

  4、循環(huán)賽,決出冠亞季軍。

  5、為冠亞季軍頒獎。

  6、比賽結(jié)束。

  八、比賽項目及規(guī)則

 。ㄒ唬┲袊笃

  1、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0.5分,負0分。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋,直到分出勝負。

  2、慢棋原則上每步不超過2分鐘?炱迕坎20秒,超時警告,第三次警告即判負。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。

  3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。

  4、每組編號在前者執(zhí)紅先走,第二盤交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。

  (二)五子棋

  1、抽簽決定分組,實行淘汰賽制。

  2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進行淘汰賽。

  3、每局勝1分,和平局0.5分,負0分。猜先決定先行權(quán),每開始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進行兩局,如兩局戰(zhàn)平則賽第三局,如仍戰(zhàn)平責(zé)進行第四局,直至分出勝負。

  4、落子不悔。

  九、賽場工作人員

  總負責(zé):

  賽場照相:

  成績統(tǒng)計員:

  后勤人員:

  十、注意事項

  1、本次活動共有兩個項比賽組成,并同時進行。

  2、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進行調(diào)配。

  3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。

  4、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。

  5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

有關(guān)大學(xué)活動方案6

  想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心 靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。

  一、母親節(jié)活動主題

  社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

  二、母親節(jié)活動背景:

  萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的'撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

  三、母親節(jié)活動內(nèi)容:

  1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛

  女大學(xué)生成長成才的故事

  媽媽的故事

  我與媽媽的故事

  2、“為媽媽許愿”校園公益活動

  四、母親節(jié)活動目的

  通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。

  五、主辦: xx外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會

  承辦: 啟夢文學(xué)社

  六、母親節(jié)活動日期:

  20xx年4月20號——20xx年6月13號

  七、母親節(jié)活動安排

  前期準(zhǔn)備:

  4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;

  4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持,

  4月25—27日 著手宣傳工作

  中期工作:

  4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加。

  5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。

  5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

  5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章

  后期工作:

  6月11日 公布征文結(jié)果

  6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

  八、母親節(jié)獎項設(shè)置:

  一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名優(yōu)等獎若干

  頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品

  九、人員安排:

  活動策劃:xx

  宣傳海報:xx等宣傳部人員

  現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx以及紀(jì)檢部人員

  十、母親節(jié)經(jīng)費預(yù)算:

  海報:1*2=2元

  征文獎品:70元

  資料打印:0·1*200=20元

  其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元

  共計:100元(編制獲獎作品冊除外)

有關(guān)大學(xué)活動方案7

  大學(xué)生活豐富多彩,如何才華夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的貨色,在大學(xué)里可以將所有的可能做到的活動學(xué)好。在社團活動中,每一次活動的發(fā)展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來,在活動中可能快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到探囊取物。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決計劃。

  一、策劃書名稱

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××運動策劃書”,置于頁面核心,當(dāng)然可以寫出正題目后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

  二、活動背景:

  這局部內(nèi)容應(yīng)依據(jù)策劃書的特點在以下項目入選取內(nèi)容重點闡述;詳細項目有:基礎(chǔ)情況簡介、主要履行對象、近期狀況、組織部門、活動發(fā)展起因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)闡明問題的環(huán)境特點,主要斟酌環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的剖析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對從前當(dāng)初的情況進行詳細的描述,并通過對情況的猜想制定盤算。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過考核研究等方法進行分析加以補充。

  三、活動目的、意義和目的:

  活動的目的、意義應(yīng)用簡練明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的`要點時,該活動的中央構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意思(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)當(dāng)明確寫出;顒幽康囊敿毣㈨氁獫M足主要性、可行性、時效性

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括應(yīng)用的地方,如教室或利用活動中心都具體列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

  五、活動開展:

  作為策劃的解釋部門,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人輕易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的貨色,不漏掉。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)參加統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作名目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制履行時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部門加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  這里可以供給一些參考方面:會場部署、招待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技能支持、秩序堅持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲接待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

  六、經(jīng)費估算:

  活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行詳細、周密的打算后,用明白明了的形式列出。

  七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變更,不可避免的會給打算的實行帶來一些一直定

  性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變革時是否有應(yīng)變措施,喪失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急辦法等也應(yīng)在策劃中加以說明。

  八、活動負責(zé)人及主要加入者:

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。

  留心:

  1、本策劃書供應(yīng)基本參考方面,小型策劃書能夠直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳勁頁面美觀;

  2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書能夠進行包裝,如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

  3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

  4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

  5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

有關(guān)大學(xué)活動方案8

  ——xx師范大學(xué)廣告作品設(shè)計大賽

  項目起始時間:XX年4月——XX年6月

  實施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

  支持媒體:xx日報 ……

  一、背景與現(xiàn)狀

  廣告成為獨立的產(chǎn)業(yè)之后,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大,業(yè)務(wù)水平不斷提高,在國民經(jīng)濟中扮演著重要的角色.隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,信息化的加強,廣告在整個社會中的地位將得到進一步的鞏固與提高,廣告產(chǎn)業(yè)也將會出現(xiàn)新的.發(fā)展和變化.廣告產(chǎn)業(yè)的國際化進程正在加快.

  二、 目標(biāo)人群

  師大新校區(qū)所有大學(xué)生

  三、 項目目的

  體現(xiàn)新時代大學(xué)生審美態(tài)度,詮釋自我審美觀點,挖掘大學(xué)生的個性創(chuàng)意。為喜歡廣告創(chuàng)作的同學(xué)們創(chuàng)造一個彼此之間交流經(jīng)驗的機會,以便在交流中得到成長,使自己的水平及能力在實踐中得到不斷提高。

  四、 項目策略

  聯(lián)系各企業(yè),由企業(yè)提出主題,征對相關(guān)主題進行創(chuàng)意征集,獲勝作品所有權(quán)歸企業(yè)所有,而作者僅獲相關(guān)獎項。為企業(yè)獲得最大利益。

  五、 項目主體

  1、主題宣傳,作品征集

  2、企業(yè)評選,并與作者溝通

  3、獎項公布

  六、 項目評估

  通過現(xiàn)場互動、問卷調(diào)查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進行評估。

  七、 經(jīng)費預(yù)算

  三千元人民幣

有關(guān)大學(xué)活動方案9

  一、活動介紹

  建立一個班級書架,為同學(xué)們收集暢銷書以及相關(guān)優(yōu)秀書籍和資料,和學(xué)習(xí)、英語、國學(xué)、周末放映等小組合作,優(yōu)化班級讀書的氛圍,為主題活動月,奠定知識基礎(chǔ)。

  二、活動目標(biāo)

  通過班級書架的建立,使同學(xué)們手上的書籍、資料等資源得到整合,為同學(xué)們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時,根據(jù)同學(xué)們的需要,班級長期訂閱一些同學(xué)們喜歡的報紙及雜志,不但可以節(jié)省資源的浪費,還可以增加同學(xué)們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義,就是在于不斷互補同學(xué)的知識,完善同學(xué)們的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)同學(xué)們讀書的興趣。

  三、活動組織者

  目前由讀書小組負責(zé)組織策劃,目前團隊負責(zé)人為韓小雨和宋成程,團隊將根據(jù)同學(xué)們的興趣和活動工作量擴充到5人左右,肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質(zhì)量和氛圍的責(zé)任。

  四、活動具體實施方案

  1、前期準(zhǔn)備

  a、向同學(xué)們征集手中的.書籍名單,有讀書管理團隊負責(zé)分類整理。

  b、購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子

  c、征集同學(xué)們想看的書,如果大家都意向很大,可以集體購買,避免浪費。

  d、邀請老師給我們推薦書籍,并且借給我們一些書籍,使老師也參與我們的活動之中。

  2、保證方案實施的機制。

  a、同學(xué)們拿出的書籍將由我們管理團隊負責(zé)管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上,種類不限。(書籍庫將不斷更新)

  b、書架將開辟一個專欄,去利用圖書館的資源,并由管理人員及時歸還。

  c、建立一個嚴(yán)密的圖書管理規(guī)章,同學(xué)們借書還書一定要通過管理員,遵守管理規(guī)章。

  d、同學(xué)們借書期間,必須保管好書籍,一旦遺失或者損壞將按照規(guī)章處罰。

  e、原則上規(guī)定借閱時間:雜志一天、書籍7天。

  f、每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人,管理團隊將給與適當(dāng)獎勵。

  五、活動預(yù)算

  存放書架:200元

  買書訂閱報紙及購買相關(guān)舊雜志的費用:980(一年)

  買書,一月兩至三本,約500元

  舊雜志,一月二十元,約180元

  報紙訂閱費:時事類,財經(jīng)類,英語類300元

  管理費用(獎勵)100元

  登記本(計劃自行設(shè)計打。20

  合計:1300(計劃費用班級承擔(dān)10%,學(xué)院承擔(dān)90%)

  六、活動方案可行性

  1、班級每人及老師都有一定的藏書,圖書有供應(yīng)源。

  2、我們有固定教室且有一定自主權(quán),書架有存放位置。

  3、學(xué)院等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)將承擔(dān)大部分費用,另一部分費用由班費承擔(dān),資金問題可以解決。

  4、安全性的分析:

  a、班級將建立值日制,每隔幾天將由一名同學(xué)負責(zé)班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛(wèi)生管理。

  b、樹立主人翁意識,我們每個人都是實驗班這個家的成員,必須肩負起維護這個家的責(zé)任,愛護班級,人人做起。

  c、書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。

  策劃人:韓小雨宋成程

有關(guān)大學(xué)活動方案10

  一活動背景:

  本次愛心志愿服務(wù)系列活動旨在關(guān)愛留守兒童,關(guān)心青少年成長,創(chuàng)建和諧社區(qū),為建設(shè)穩(wěn)定、健康的社會貢獻力量。留守兒童這個弱勢群體作為社會快速發(fā)展導(dǎo)致的結(jié)果,社會各界理應(yīng)采取各項措施保證他們的健康成長。他們大都從小離開父母跟爺爺奶奶一起生活,很多孩子性格孤僻,不善于交流,還有的孩子家庭及其貧困,更有的孩子由于缺少關(guān)愛而性格叛逆沖動,愛打架滋事。作為大學(xué)生的我們對于這樣一群特殊的群體更要肩負一種責(zé)任,我們希望廣大社會愛心人士以及大學(xué)生提供一個平臺,號召大家都來關(guān)愛留守兒童,讓他們這些有著獨特成長過程和成長環(huán)境的人能在我們的關(guān)懷下茁壯成長,成為祖國的棟梁之才。

  二.活動目的

  本次愛心志愿服務(wù)系列活動旨在關(guān)愛留守兒童,關(guān)心青少年成長,創(chuàng)建和諧社區(qū),為建設(shè)穩(wěn)定、健康的社會貢獻力量。留守兒童這個弱勢群體作為社會快速發(fā)展導(dǎo)致的結(jié)果,社會各界理應(yīng)采取各項措施保證他們的健康成長。他們大都從小離開父母跟爺爺奶奶一起生活,很多孩子性格孤僻,不善于交流,還有的孩子家庭及其貧困,更有的孩子由于缺少關(guān)愛而性格叛逆沖動,愛打架滋事。作為大學(xué)生的我們對于這樣一群特殊的群體更要肩負一種責(zé)任,我們希望廣大社會愛心人士以及大學(xué)生提供一個平臺,號召大家都來關(guān)愛留守兒童,讓他們這些有著獨特成長過程和成長環(huán)境的人能在我們的關(guān)懷下茁壯成長,成為祖國的棟梁之才。

  三、活動內(nèi)容

  根據(jù)掌握的志愿者及“留守兒童”的情況,采取愛心支教、心靈訪談、素質(zhì)拓展、與家長溝通等長期服務(wù)的方式,為“留守兒童”的成長提供志愿服務(wù)活動。在活動正式開始之前派志愿者上門家訪,了解服務(wù)對象的家庭情況,做好跟“留守兒童”家長們的溝通工作,以便志愿服務(wù)在全面了解的基礎(chǔ)上有針對性地開展。

  1、陽光支教

  利用雙休日時間,每周組織志愿者前往周邊的留守兒童家中,進行一次從多方面給予“留守兒童”的教育和輔導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。進行適當(dāng)?shù)男睦飭柧碚{(diào)查(每個月一次),在此基礎(chǔ)上進行心理輔導(dǎo)和疏通,促進孩子們的心理健康發(fā)展。

  2、心靈之窗

  邀請有經(jīng)驗的老師(班主任、老師)為留守兒童開展“每月一談”的講座、咨詢活動,對他們生活中出現(xiàn)的問題進行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)和幫助(開設(shè)心理咨詢課堂、心理咨詢熱線,讓學(xué)生說說自己的心里話);組織“留守兒童”開展“兩地書,親子情”活動,打開留守兒童心靈之窗,為孩子和家長架起一座溝通交流的橋梁。

  3、素質(zhì)拓展

  在學(xué)期中穿插一到兩次室內(nèi)、室外的素質(zhì)拓展活動,鍛煉孩子們的溝通交流能力,加強他們的團結(jié)協(xié)作意識,同時也培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的興趣,將趣味性與知識性結(jié)合起來,達到教與學(xué)的有機結(jié)合。

  4、校園文化體驗

  在取得“留守兒童”家長同意的前提下,由志愿者組織孩子們到內(nèi)蒙古科技大學(xué)大學(xué)進行一次游覽大學(xué)校園的活動,熏陶深厚的大學(xué)文化底蘊,用大學(xué)校園濃厚的學(xué)習(xí)氛圍感染他們,用文化的力量,激勵孩子們努力學(xué)習(xí)、積極上進。

  四.活動形式:

  1、活動策劃及前期準(zhǔn)備工作

  由志愿項目主要幾個負責(zé)人在協(xié)商的基礎(chǔ)上制定具體方案。確定活動開展的`宣傳口號及其他前期準(zhǔn)備工作。

  2、第一次踩點安排

  主要做好科技大學(xué)周邊村委會和所在學(xué)校的聯(lián)絡(luò)工作,初步了解當(dāng)?shù)氐摹傲羰貎和钡幕厩闆r(人數(shù),年齡分布,性別構(gòu)成,留守原因,家庭情況),以及讓其了解我們志愿者項目及具體開展的方案和需要當(dāng)?shù)嘏浜系墓ぷ,以獲得他們的支持與配合,確保志愿項目順利實施。并要求社會提供志愿服務(wù)的場地,以便于活動的開展。

  3.志愿者招募及培訓(xùn)

  為得到公眾的廣泛支持,在活動開始前進行一次針對全校的志愿者公開招募,擬招募X名志愿者,為以后的活動做好宣傳和號召工作,以便于活動的順利展開和實施。并對招募好的志愿者進行相關(guān)的培訓(xùn),使志愿者掌握留守兒童的基本情況,便于以后有針對性的進行輔導(dǎo)、幫助。增強志愿者的服務(wù)意識和個人的服務(wù)能力,讓志愿者懂得體現(xiàn)當(dāng)代青年的精神、大局觀和胸懷。

  4、宣傳品的準(zhǔn)備與贊助商的尋找

  活動啟動儀式開始前準(zhǔn)備好相關(guān)的活動宣傳品。包括橫幅、海報、旗幟、志愿者服裝等。

  尋找贊助商?紤]到活動物資的不足以及活動的持久性,我們在不破壞志愿服務(wù)活動的性質(zhì)和目的的前提下,在包頭本地尋找合適的贊助商,為活動提供相關(guān)贊助,以壯大我們志愿服務(wù)的力量和影響。

  5.結(jié)對與家訪

 、偌以L的志愿者需要先行考慮好如何進行訪談,想好訪談內(nèi)容,在家訪過程中了解孩子的基本狀況和需要幫助的地方,采取志愿者與留守兒童一一結(jié)對的方式,留下各自的聯(lián)系方式做長期的聯(lián)絡(luò)與幫扶,教會他們?nèi)绾螌懜卸餍沤o自己的父母,學(xué)會溝通,懂得感恩。

 、诰脑O(shè)計心理調(diào)查問卷,做好問卷調(diào)查,并在尊重孩子的前提下通過面對面的交談來進一步了解孩子的內(nèi)心狀況,全面了解留守兒童的心理特點,以便于以后的心理輔導(dǎo)工作。在一對一的幫扶工作中,除了進行支教,志愿者每月至少聯(lián)系一次服務(wù)對象,形式可以多樣,多溝通,多了解,及時幫助孩子們釋疑解惑,特別應(yīng)該注重與家長的聯(lián)系與溝通,感染其家長共同來關(guān)愛他們的孩子。

  7、陽光支教

  根據(jù)踩點的情況,利用周末時間對“留守兒童”集中進行每周一到兩次的學(xué)習(xí)和心理的輔導(dǎo)、安全教育等活動。培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣,疏導(dǎo)孩子們可能存在的心理問題,啟蒙孩子們的情趣愛好。將孩子們分小組確定在學(xué)校教室,便于集中提供志愿服務(wù),給孩子們提供一對一的志愿服務(wù),使孩子們喜歡我們的志愿服務(wù),努力使大學(xué)生志愿者們成為他們成長的好伙伴。

  8、心靈之窗

 、傺堄薪(jīng)驗的老師(學(xué)生班主任、xx老師),自活動開始起,赴支教學(xué)校為留守兒童開展“每月一談”的講座、心理咨詢課堂,對他們生活中出現(xiàn)的問題進行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)和幫助。

 、诮M織“留守兒童”開展“兩地書,親子情”活動,讓孩子們每個月固定和父母進行書信、電話交流,打開留守兒童心靈之窗,為孩子和家長架起一座溝通交流的橋梁,讓家長了解孩子們在想些什么,缺些什么,幫助家長更好的教育孩子。

  9、素質(zhì)拓展

  在學(xué)期支教活動中穿插一到兩次室內(nèi)、室外的素質(zhì)拓展活動,由志愿者組織,以競賽的形式開展,利用贊助經(jīng)費設(shè)立適當(dāng)?shù)莫剟睢?所有活動開展在安全可行的基礎(chǔ)上)

 、偈覂(nèi)拓展包括簡單的智力競答、心理測試、智力游戲等比賽性質(zhì)的活動,以分組的形式展開,加強孩子們的團結(jié)協(xié)作能力,鍛煉他們的溝通交往能力,激發(fā)他們的團結(jié)意識,使他們和志愿者能夠更加融洽的相處。

  ②室外拓展包括各類體育活動,如趣味籃球賽、踢毽子比賽、羽毛球、乒乓球比賽等等。在確保安全的基礎(chǔ)上開展,保證孩子們動腦與動手的結(jié)合,得到身體素質(zhì)的全面提高,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)、運動的興趣。

  10、“文化體驗”一日游

  在學(xué)期中組織“留守兒童”開展一次為期一天的校園文化體驗。在取得家長和學(xué)校的同意下,由志愿者帶領(lǐng)孩子們參觀內(nèi)蒙古科技大學(xué),欣賞校園風(fēng)光,開闊他們的眼界,接受校園文化的洗禮與熏陶,使他們獲得視覺上的沖擊;為他們講解大學(xué)生活的豐富多彩,激發(fā)他們積極進取、努力學(xué)習(xí),用人生觀、價值觀感染他們。

  五.總結(jié)

  學(xué)期末開展一次志愿者的表彰大會,感謝志愿者的參與,并為其頒發(fā)證書,鼓勵他們下次的積極參與。將完成的整個項目進行具體的匯總,根據(jù)活動開展的情況做好總結(jié)。將總結(jié)材料形成文件,為下一期活動的開展提供經(jīng)驗與教訓(xùn)的吸取。

  六.可行性分析

  1、區(qū)域可行性

  本次幫扶活動對象主要是內(nèi)蒙古科技大學(xué)大學(xué)周邊村落的“留守兒童”,具有分布集中、欲求幫扶的特點;在開展此次活動前我們已經(jīng)抽樣調(diào)查了關(guān)于科大周邊的留守兒童大概情況,該調(diào)查數(shù)據(jù)具有很高的真實性,為我們開展幫扶活動提供了依據(jù)。同時志愿者在進行服務(wù)活動時,距學(xué)校距離近,交通也較為方便,具有很強的可行性。

  2、工作經(jīng)驗

  團隊中有從事過相關(guān)志愿服務(wù)活動的成員和學(xué)生會成員,可以為活動提供可供借鑒的工作經(jīng)驗和指導(dǎo),提供志愿培訓(xùn)計劃和人力資源,能在學(xué)生會群體中引起更大的反響

  3、社會意義

  留守兒童在當(dāng)今社會已經(jīng)成為一個不可忽視的群體,對我國以后的發(fā)展有著不能忽略的影響力,現(xiàn)在留守兒童的問題已經(jīng)在社會上取得一定的關(guān)注,通過活動更會引起人們共同關(guān)注這個問題。

有關(guān)大學(xué)活動方案11

  一、活動時間

  1、11月11日 18:30集體出發(fā) (包車或公交)

  2、尋友時間 19:15 — 19:30(花5分鐘時間大家相互熟悉)

  3、擠爆氣球活動 19:35 — 20:00(花5分鐘時間整理現(xiàn)場)

  4、現(xiàn)場齊歡暢 20:05—20:30(休息15分鐘交流心得)

  5、煙花盛火 20:45 — 21:05(花5分鐘時間整理現(xiàn)場)

  6、放飛孔明燈 21:10 —

  7、互贈紀(jì)念品

  二、活動地點:觀音山人造沙灘

  三、活動內(nèi)容

  尋找自己的合作伙伴(虛擬情侶)

  小組(2人或4人,男女各半)比賽獲大獎(擠爆氣球)

  互贈紀(jì)念品

  環(huán)保活動(每人一個垃圾袋帶走活動遺留物品)

  現(xiàn)場齊歡暢(跳兔子舞)

  煙花盛火

  許愿放飛孔明燈(2-3組合作)

  四、參與形式

  1、于各班級通知,并在建明樓前設(shè)報名點

  填寫個人資料:班級、姓名、性別、QQ號、電話、年齡(活動號碼)

  2、加入活動QQ群

  3、活動前收費、活動后列出各項消費金額,多退少補

  五、消費項目

  1、擠爆氣球比賽獎勵

  2、氣球費用

  3、購買煙花(注意煙花品種,島內(nèi)可放型)

  4、自行購買飲料、小吃等

  5、復(fù)印材料費

 6、垃圾袋費用

  六、其他

  經(jīng)費預(yù)算(實際費用活動后公布)

  活動主辦單位:xxx

  策劃人:xxx

有關(guān)大學(xué)活動方案12

  一、活動主題:

  青春、使命、責(zé)任

  二、活動時間:

  11月01日-24日

  三、活動地點:

  外語樓或樂森田徑場

  四、活動目的:

  通過開展一系列有關(guān)“青春、使命、責(zé)任”的子活動,感受青春的朝氣,感悟當(dāng)代大學(xué)生的使命,樹立大學(xué)生的責(zé)任感。通過一系列的'活動,使同學(xué)們更加深刻體會到青春的活力,喚醒同學(xué)們的責(zé)任感和使命感,為更加美好的明天的努力學(xué)習(xí),將來貢獻自己的一份綿薄之力。

  五、活動組織者:

  團支書王慧鴻

  六、活動參與者:

  09英語2班全體同學(xué)。

  七、活動流程:

  1、10月25日召開全體班委會,傳達團日活動通知,就可團日活動大主題進行討論,確定以“青春、使命、責(zé)任”為主題的團日活動流程。

  2、班委會上,討論有關(guān)團日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案,就活動時間、地點和形式做討論。

  3、通過討論,確認(rèn)本次團日活動的幾個子活動。

有關(guān)大學(xué)活動方案13

  大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后,在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導(dǎo)等,接下來讓我們一起來看看這篇關(guān)愛留守兒童活動策劃的詳細內(nèi)容吧~

  一、活動主題:

  關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

  二、活動時間:

  20xx年8月8日9:00~16:30

  三、活動對象:

  新莞人留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會

  四、主辦單位:

  區(qū)團委

  五、活動地點:

  拔蛟窩社區(qū)運動場、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)?/p>

  六、活動目的

  新莞人為東莞經(jīng)濟的騰飛付出了無盡的心與汗,卻偏偏忽略了自己的心頭肉——孩子。作為享受東莞經(jīng)濟飛速發(fā)展的碩果的一份子,我們更應(yīng)該付出一份心、一份愛,共同關(guān)愛留守兒童。希望通過此次主題為“關(guān)愛雛鷹,攜手起飛”的關(guān)愛留守兒童活動,讓他們在難得與父母共度的暑假里,更深切地感受來自親情的甜蜜,感受來自東莞人民的愛與溫暖,共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花!七、活動內(nèi)容

  1、雛鷹、雄鷗對對碰

  大學(xué)生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生——留守兒童互動日更順利地進行,更有利于大學(xué)生與留守兒童保持長久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長久感受到來自萬江大學(xué)生的關(guān)愛。

  2、趣味親子運動會

  新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經(jīng)濟發(fā)展中,缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、交流,難免會產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過一個游戲的平臺,以大學(xué)生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂!

  時間:8月8日9:00~11:00地點:拔蛟窩社區(qū)運動場

  3、美味廚神就是我

  為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的'自制午餐活動,讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

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  時間:8月8日11:30~13:30地點:拔蛟窩

  4、東莞科學(xué)之旅

  東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市,我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽,讓他們在了解東莞之余,更加明白知識的重要性,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之材!時間:8月8日14:00~16:00地點:東莞市科學(xué)技術(shù)博物館

  5、大學(xué)生探訪幫扶兒童

  大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后,在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后,留守兒童回到自己的家鄉(xiāng),各大學(xué)生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流,讓他們感覺到,即使父母不是時刻陪伴在自己身邊,也不會孤單,因為有一群人一直關(guān)注著他,關(guān)愛著他。

有關(guān)大學(xué)活動方案14

  背景:

  快要期末考試了,籠罩著我們的氣氛顯得有點嚴(yán)肅,為了緩和一下緊張的氣氛,我們班決定以寢室為單位,舉辦一次情景劇展示活動,為大家獻上一份輕松與愉快。

  活動名稱:

  143班情景劇展示活動

  活動時間:

  20xx年12月2日

  活動地點:

  校園湖邊

  第一組織者:

  xxx

  第二組織者:

  xxx

  活動流程:

  1、有宣傳委員在班內(nèi)作動員工作,號召大家積極參與,熱情投入到此次活動中來。

  2、有生活委員負責(zé)活動中所需的物品材料等

  3、有組織委員組織每個寢室出一個節(jié)目。不限人數(shù)不限形式

  4、沒有參加寢室演出的所有同學(xué)要一起來個流行歌曲串接,有主持人開頭,然后依次串接下去,未對接上的'同學(xué)要罰唱一首歌。

  注意事項:

  1、節(jié)目內(nèi)容要健康,積極向上。

  2、盡量不占用同學(xué)們學(xué)習(xí)時間。

  3、盡量避免不必要的班費支出。

有關(guān)大學(xué)活動方案15

  為了更好的促進學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團委將繼續(xù)深入對院學(xué)生會、學(xué)生社團的工作指導(dǎo),加強團學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的'培養(yǎng),結(jié)合院學(xué)生會的實際情況,開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

  一、活動宣傳口號:

  讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團隊運動起來。

  二、活動目的:

  為了促進學(xué)生會委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動,提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過比賽體現(xiàn)團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

  三、活動安排:

  1.活動名稱:學(xué)生會體育文化節(jié)

  2.活動時間:20xx年11月

  3.活動對象:團委下屬各組織、各部門

  4.活動形式:集體參與賽

  5.活動地點:xxxx學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

  6.活動主辦方:團委學(xué)生會主席團

  7.活動協(xié)助方:核算部、人才資源部

  8.活動宣傳:(1)、院學(xué)生會召開例會進行活動宣傳和動員; (2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動內(nèi)容、規(guī)則。

  四、比賽項目:

  (一)、穿越暴風(fēng)眼 內(nèi)容: …… 規(guī)則:……

  (二)、同心協(xié)力

  內(nèi)容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定

  距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。 道具:繩子(自備)

  規(guī)則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

  一、二項目期望目標(biāo):認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利

  (三)、同心解鎖 內(nèi)容: …… 規(guī)則:……

  注意事項:……

  三項目期望目標(biāo):……

  五、活動細則:

  1、比賽裁判由團委老師擔(dān)任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對比賽結(jié)果作出正確裁決。

  2、主席團人員負責(zé)整個活動的組織、解說。

  3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

  4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

  5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協(xié)助主席團完成比賽。

  六、獎項設(shè)置

  每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎,每人積1分。

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