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小學(xué)生消防活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-03 23:06:38 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)生消防活動(dòng)方案7篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生消防活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生消防活動(dòng)方案7篇

小學(xué)生消防活動(dòng)方案1

  為貫徹落實(shí)教育部、公安部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見(jiàn)》和《全民消防安全宣傳教育綱要》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全宣傳教育工作,積極營(yíng)造“人人關(guān)注消防”的良好氛圍,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校師生及家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)和自防自救能力,市教育局決定在xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)上開展全市中小學(xué)生20xx年“119消防專題教育”活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  查火災(zāi)隱患,保家校平安

  二、參與對(duì)象:

  全市中小學(xué)學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月6日—20xx年11月0日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次活動(dòng)安排學(xué)校版和家庭版兩個(gè)主題教育內(nèi)容。學(xué)校版的主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;家庭版的主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等。

  五、組織辦法:

  1.學(xué)校版:由學(xué)校統(tǒng)一組織,此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“專題中心”欄目,并在平臺(tái)首頁(yè)提供明顯入口。

  2.家庭版:由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè),此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“我的作業(yè)”欄目,要求學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。。

  六、工作要求:

  1.把握時(shí)機(jī),精心組織,確保教育實(shí)效。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各地各校應(yīng)及時(shí)召集有關(guān)人員認(rèn)真研究20xx年“119消防專題教育”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式和要求,制定具體可行的活動(dòng)方案,確;顒(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。要通過(guò)本次專題教育活動(dòng)普及消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和自救能力。同時(shí),各校要通過(guò)動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與本次專題教育活動(dòng),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的效果。

  2.強(qiáng)化督查,及時(shí)反饋,推進(jìn)平臺(tái)應(yīng)用。自今年8月我市開展學(xué)校安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作以,在各地各校的.共同努力下,全市中小學(xué)校已基本完成了學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的帳號(hào)開通工作,大部分學(xué)校已通過(guò)該平臺(tái)開展了安全教育活動(dòng)。各地各校要以本次“119消防專題教育”活動(dòng)為契機(jī),積極推進(jìn)學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的全面應(yīng)用;顒(dòng)開展期間,各地教育主管部門要通過(guò)平臺(tái)專題活動(dòng)頁(yè)面的“查看完成情況”欄,及時(shí)督查和反饋屬地中小學(xué)校落實(shí)本次專題教育活動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)和分析本地區(qū)學(xué)校開展本次專題教育活動(dòng)的效果和存在的問(wèn)題。各校要及時(shí)查看各班級(jí)、學(xué)生的完成情況,督促各班級(jí)和學(xué)生及時(shí)完成本次活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容。

  七、聯(lián)系方式:

  xx市教育局安全保衛(wèi)處

  xx市教育局

  20xx年11月4日

小學(xué)生消防活動(dòng)方案2

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

  一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx。

  二、報(bào)警程序:

  1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號(hào),發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取,待?duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  2、周躍飛老師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。

  三、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:xx

  南幢樓二樓中間樓梯口:xx;南幢樓一樓西邊樓梯口:xx

  南幢樓一樓東邊樓梯口:xx;南幢樓一樓中間樓梯口:xx

  北幢樓二樓西邊樓梯口:xx;北幢樓一樓西邊樓梯口:xx

  北幢樓一樓中間樓梯口:xx;北幢樓一樓東邊樓梯口:xx

  操場(chǎng)秩序指揮:xx。

  (如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的`樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

  (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內(nèi));

  c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

  (1)總務(wù)處xxxx,衛(wèi)生室xx等攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)司令臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員

  (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護(hù)組工作。

  四、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

小學(xué)生消防活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想和目的

  通過(guò)本方案的實(shí)施,在保證師生安全的同時(shí),使全校學(xué)生都能掌握一定的消防安全知識(shí)和自護(hù)自救的方法,從而培養(yǎng)抵抗災(zāi)害的素質(zhì)。

  二、演練行動(dòng)方案

  (1)建立演練行動(dòng)指揮小組

 。2)保障學(xué)生教職工安全的具體措施

  人員避災(zāi)場(chǎng)地:發(fā)生火災(zāi)時(shí)主要避災(zāi)場(chǎng)地是操場(chǎng)、球場(chǎng)。

  三、火災(zāi)逃生演練程序:

  1、報(bào)警組老師:報(bào)告總指揮,某教室發(fā)生火情,請(qǐng)指示!

  2、總指揮:各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練!

  3、報(bào)警組通知全校師生:全校師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在在某教室發(fā)生火情,請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃,按要求、按路線有秩序的.撤離,在操場(chǎng)集合。

  4、路線安排各年級(jí)在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行撤離,

  5、撤離好的學(xué)生在操場(chǎng)從中間往兩邊站好,班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)指揮組。如發(fā)現(xiàn)遺漏學(xué)生,馬上派疏散組成員尋找。

  6、總指揮總結(jié)。

  四、滅火演練。

  1、崗位職責(zé):

  遇有災(zāi)害各班班主任應(yīng)迅速到班內(nèi)去組織學(xué)生安全撤離;各出口及樓梯轉(zhuǎn)彎處的負(fù)責(zé)教師應(yīng)立即到位、積極協(xié)助班主任做好學(xué)生安全撤離工作;學(xué)生全部撤離到安全地帶(大操場(chǎng))后班主任要迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給學(xué)校。

  疏散組成員在學(xué)校各出口處負(fù)責(zé)將全校師生安全疏散到避災(zāi)場(chǎng)地。

  尋找組成員在清點(diǎn)各班人數(shù)后迅速本組成員展開搜尋工作,并即時(shí)與學(xué)校指揮小組聯(lián)系匯報(bào)尋找情況。

  營(yíng)救組成員應(yīng)在災(zāi)害發(fā)生的同時(shí)與救援部門聯(lián)系,做好急救準(zhǔn)備;在外來(lái)救援到來(lái)之前,做好受傷師生的救護(hù)工作;外來(lái)救援到來(lái)之后,與他們配合做好救護(hù)工作。

  報(bào)警組成員在報(bào)警時(shí)要說(shuō)明我校具體位置、受災(zāi)情況、救災(zāi)道路并立刻到指定地點(diǎn)去等候,這樣便于救助工作的針對(duì)性,最大限度的節(jié)約時(shí)間,減少災(zāi)害程度。

  安撫組應(yīng)在災(zāi)害發(fā)生后做好前來(lái)看望學(xué)生的家長(zhǎng)們,耐心做好撫慰工作,避免因家長(zhǎng)著急尋找各自孩子而耽誤學(xué)校的救助工作。

  2、保障建筑物安全的具體措施

  學(xué)校定期組織人員進(jìn)行安全檢查,及時(shí)整頓校內(nèi)存在的安全隱患,做到“防患于未然”;及時(shí)檢查校內(nèi)的防火及安全設(shè)備;請(qǐng)有關(guān)部門監(jiān)督檢查。

  3、保障重要設(shè)備安全的具體措施:

  配備專用防火器;災(zāi)害發(fā)生后,派專人立即搶救并及時(shí)采取必要安全保護(hù)措施。

  4、校內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的具體措施:

  災(zāi)害發(fā)生后,非緊急事物不得使用電話;遇有緊急情況,報(bào)警組成員迅速與有關(guān)部門聯(lián)系,報(bào)告要簡(jiǎn)短精煉;火警:119急救:120;建立家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)網(wǎng),災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校及時(shí)與各班家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)放心并告訴家長(zhǎng),學(xué)校會(huì)盡力保障學(xué)生安全。請(qǐng)家長(zhǎng)不要往學(xué)校打電話,為緊急通訊讓出線路請(qǐng)家長(zhǎng)不要馬上趕往學(xué)校,避免道路阻塞,也為緊急用車讓出通道;請(qǐng)家長(zhǎng)靜待消息,緊急時(shí)間過(guò)去后再接孩子回家;學(xué)校指揮小組要及時(shí)將災(zāi)情匯報(bào)給上級(jí)有關(guān)部門。

小學(xué)生消防活動(dòng)方案4

  一.演練目的:

  根據(jù)教育局德育股要求,為了讓廣大師生樹立消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。

  二.時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年9月13日(第二周四)下午4:30——5:00

  地點(diǎn):安厚中心小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)

  三.演練內(nèi)容:

  1、火情報(bào)警;

  2、學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的.安全疏散;

  3、火場(chǎng)救護(hù);

  4、滅火演練。

  四.組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):張益平

  副組長(zhǎng):賴春發(fā)、莊娜莎、張鎮(zhèn)義、黃潤(rùn)來(lái)

  成員:賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛(ài)清

  五.演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

  總指揮:張益平

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:莊娜莎

  報(bào)警員:張鎮(zhèn)義

  集合地點(diǎn)指揮:賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛(ài)清

  滅火組:學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)

  廣播組:莊娜莎

  搶險(xiǎn)救護(hù)組:安厚衛(wèi)生院

  后勤保障組:黃潤(rùn)來(lái)

  宣傳組:賴春發(fā)

  六.疏散演練步驟:

  1、4:00廣播室廣播:安厚中心小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始,請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)老師各就各位。

  2、4:05滅火組在教學(xué)樓前垃圾坑生起一堆煙火。

  3、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練正式開始。

  4、廣播,模擬撥打“119”:“安厚中心小學(xué)向119報(bào)告:我校教學(xué)大樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有400多人,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋瑘?bào)警人:莊娜莎,聯(lián)系電話:5321678!

  5、滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教學(xué)大樓電源。

  6、廣播(重復(fù)2次):各位師生,教學(xué)大樓2樓發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)按早操隊(duì)型集隊(duì)。

  7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

  8、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾(無(wú)巾者可用紅領(lǐng)巾)捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  9、后期保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。

  10、操場(chǎng)廣播(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向廣場(chǎng)疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到廣場(chǎng)后,按早操隊(duì)型位置集隊(duì),各班體育委員整理隊(duì)伍。

  11、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生“受傷”,通知救護(hù)組對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理,安慰受傷學(xué)生。

  12、學(xué)生撤離到廣場(chǎng)后,廣播(重復(fù))請(qǐng)同學(xué)們就地坐下,各班體育委員整理隊(duì)伍,班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班主任將情況報(bào)告莊娜莎。

  13、向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

  14、在教學(xué)大樓樓頂,3名學(xué)生被困在火場(chǎng),學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時(shí)使用云梯車將火場(chǎng)被困人員救出,將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,安慰學(xué)生。

  15、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直到至將大火撲滅。

  16、疏散演練完成,滅火組開啟教學(xué)樓電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

  七、使用滅火器滅火流程:

  1、廣播:請(qǐng)各班同學(xué)在廣場(chǎng)觀看滅火器滅火流程。

  2、由交警中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

  3、學(xué)校義務(wù)消防員和飯?zhí)脝T工進(jìn)行滅火操作。

  4、滅火器滅火流程完畢。

  5、校長(zhǎng)小結(jié)。

  6、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練圓滿結(jié)束,同學(xué)們有秩序的解散。

  八.提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

  1、總務(wù)處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2.、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

  4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從課室撤離,在走廊上不要擁擠,靠墻走,避免踩踏事件發(fā)生,高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。

小學(xué)生消防活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的'消防安全。

  二、演練目的:

  “火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)學(xué)校某處突然失火時(shí),電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:宋杰

  指揮:

  后勤保障:郭修會(huì)

  成員:全體教師

  五、形式:

  實(shí)地操練

  六、時(shí)間:

  20xx年11月9日

  七、地點(diǎn):

  本校校園內(nèi)

  八、疏散路線:

  后樓:

  學(xué)前班、一年級(jí)、三年級(jí)沿前后教室門直接跑到西操場(chǎng)上,二年級(jí)、五年級(jí)各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上。

  前樓:

  四年級(jí)、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場(chǎng)上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場(chǎng)上。

  學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來(lái)到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對(duì)策。

  ③積極自救,互幫互助。

 、苈(tīng)從指揮,有序疏散。

  九、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé),室外由王春梅、徐欣紅負(fù)責(zé),其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:

  后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭

  前樓樓梯口:郭修會(huì)

  西水泥路:王偉

  東水泥路:楊勇

  操場(chǎng)秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香

  3、救護(hù)組人員安排:

 。1)宋杰郭修會(huì)、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師,則立即參加救護(hù)組工作。

小學(xué)生消防活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  今年11月9日是我國(guó)第xx個(gè)消防宣傳日,11月也是我省第一個(gè)法定消防安全月。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高防范自救能力,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,并且學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,確保全校師生的生命安全,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特制訂三中心小學(xué)消防宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)組織

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、11月份學(xué)校各中隊(duì)出一期消防宣傳專欄,學(xué)校組織評(píng)比。

  2、第11周周一國(guó)旗下講話和周四紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容為消防宣傳。

  3、各班利用晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)上好一堂消防安全教育課。

  4、11月9日11時(shí)9分開始舉行全校性消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  5、指導(dǎo)學(xué)生閱讀《安全讀本》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)消防安全方面的內(nèi)容。

  6、組織五年級(jí)學(xué)生參加法制書畫、手抄報(bào)比賽。

  四、演練安排

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:xx年11月9日(周三)上午第三節(jié)課11時(shí)9分。

 。ǘ┑攸c(diǎn):教室和操場(chǎng)

 。ㄈ┎襟E:

  1、總指揮發(fā)布演練開始,廣播室發(fā)出警報(bào)聲。

  2、教職工聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

  3、各班班主任指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用手帕或衣袖等捂住口鼻,在走廊及樓梯按順序和線路撤出(廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。)

  4、樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  5、緊急救護(hù)組任務(wù):醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的'學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。

  6、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),及時(shí)上報(bào)。

  7、宣布消防應(yīng)急疏散演練結(jié)束。

 。ㄋ模┭菥氉⒁馐马(xiàng)

  1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要積極投入到此次演練活動(dòng)中。

  2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開展逃生演練活動(dòng),各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  3、在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑。

  4、在開展演練之前,班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線,并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  5、演練結(jié)束后,各班要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全、珍愛(ài)生命教育。尤其加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)逃生和使用滅火器的教育(忌平時(shí)隨意玩弄學(xué)校滅火器)。

  (五)人員安排

  各班:正、副班主任(2人)

  四樓樓梯:xx(西)xx(東)

  三樓樓梯:xx(西)xx(東)

  二樓樓梯:xx(西)xx(東)

  一樓樓梯:xx(西)xx(東)

  南樓三樓:xx

  攝影:xx

  廣播:xx

  操場(chǎng):xx

  (六)疏散線路(各班兩路縱隊(duì))

  一2、一1→北廳東側(cè)→雕塑東側(cè)→校門口

  一3、一4、四1→北廳西側(cè)→雕塑西側(cè)→校門口

  二1、二2、二3→東樓梯→東廳北側(cè)→籃球場(chǎng)東面

  四3、四2、二4→西樓梯→北廳西側(cè)→雕塑西側(cè)→校門口

  六1、六2、六3、六4→南樓梯→東廳南側(cè)→籃球場(chǎng)

  五3、五1→西樓梯→東廳南側(cè)→籃球場(chǎng)

  三1、三2、三3→東樓梯→東廳北側(cè)→籃球場(chǎng)

  五2、三4→西樓梯→東廳南側(cè)→籃球場(chǎng)

小學(xué)生消防活動(dòng)方案7

  為提高全校師生在密集場(chǎng)所應(yīng)急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特制定如下演練實(shí)施方案。

  一、演練目的

  提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時(shí),有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  工作組及成員:

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx

  秩序?qū)ёo(hù)組:xx

  緊急救護(hù)組:xx

  后勤保障組:xx

  廣播組、攝影、攝像:xx

  搜尋組:xx

  項(xiàng)目表演和培訓(xùn):xx消防大隊(duì)、校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員

  三、演練時(shí)間

  20xx年5月12日上午課間操時(shí)間,具體時(shí)間聽(tīng)從學(xué)校臨時(shí)信號(hào)隨機(jī)而定。

  四、演練人員

  xx學(xué)校全體師生員工

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。

  六、指揮部設(shè)置

  指揮部設(shè)在大操場(chǎng)主席臺(tái)。

  七、逃生演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來(lái)電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長(zhǎng)xx報(bào)告。

  2、校長(zhǎng)xx核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令xx副校長(zhǎng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報(bào)信號(hào),并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請(qǐng)班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請(qǐng)科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級(jí),與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)

  3、撤離(疏散)方法:老師及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。

  6、后勤保障組:救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,xx負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

  7、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊(duì)撤離,撤離教室時(shí)要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

  8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)xx統(tǒng)計(jì)后報(bào)xx副校長(zhǎng)。副組長(zhǎng)從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。

  八、疏散路線(三號(hào)樓)

  二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

  三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

  四樓:七年級(jí)一至六班從南樓梯下。

  出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng),按上操隊(duì)形坐下。

  注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場(chǎng),其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。

  九、各教學(xué)樓層現(xiàn)場(chǎng)指揮

  一樓大廳:xx二樓北樓梯口:xx

  二樓南樓梯口:xx三樓南樓梯口:xx

  四樓南樓梯口:xx

  現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):xx

  人數(shù)統(tǒng)計(jì):xx

  十、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的`原則疏散,下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng),各班在操場(chǎng)排成早操隊(duì)形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。

  注意:樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  十一、消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士演練及培訓(xùn)進(jìn)程:

  1、消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。

  2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。

  十二、演練結(jié)束

  1、xx副校長(zhǎng)將疏散、滅火演練情況向xx校長(zhǎng)匯報(bào)。

  2、xx副校長(zhǎng)宣布消防演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)xxx校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng),并提出相關(guān)要求。

  3、布置各班有序返回教室。

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