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知識競賽活動方案

時間:2022-11-01 15:43:27 活動方案 我要投稿

實用的知識競賽活動方案模板匯編8篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的知識競賽活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的知識競賽活動方案模板匯編8篇

知識競賽活動方案 篇1

  一、指導思想:

  為了激發(fā)小學生學習、鉆研數(shù)學知識的興趣,使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質,拓展學生的知識面,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長,我校決定在xxxx年5月20日舉行小學數(shù)學學科知識競賽活動。

  二、競賽目的:

  通過競賽,提高學生的口算與筆算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數(shù)學知識面,使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的.成功喜悅,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣;同時,通過競賽了解小學數(shù)學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學教學收集一些參考依據(jù)。

  三、競賽時間:

  5月20日下午一至三年級第二節(jié)課,四、五年級第一節(jié)課開始。

  四、參賽對象及方式

  一至三年級學生,進行口算比賽。四、五年級進行數(shù)學綜合知識比賽。每班選6名學生。

  五、競賽地點:

  一至三年級在各班教室,四、五年級在多媒體教室。

  六、競賽內(nèi)容:

  數(shù)學教師按教學進度合理編制一至三相應年級的口算題100道,要求試題具有一定的基礎性、靈活性、科學性。四、五年級的活動命題要體現(xiàn)難易結合(基礎題占50%,難題占40%,挑戰(zhàn)題占10%),體現(xiàn)趣味性,體現(xiàn)數(shù)學知識和生活實際的緊密聯(lián)系。由南平學校小學部數(shù)學教研組備選,教導處審核。

  七、獎勵辦法:

  按分數(shù)由高到低評出每個年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  八、本次活動要求:

  1、活動負責人:胡莉

  2、比賽監(jiān)考:小學部數(shù)學教師、教研組長、教導。

  3、評卷:考試完小學部所有數(shù)學老師集體閱卷,各年級的教師交換改卷。

  4、一至三年級答題時不允許使用計算器、草稿紙,要求直接寫出得數(shù)。

  5、一至三年級100口算道題,競賽時間為20分鐘,嚴格按照競賽時間答題。

  6、四、五年級競賽時間為90分鐘。答題時不允許使用計算器。

  九、監(jiān)考、出卷及評卷教師名單:

  出卷教師:

  一年級:崔霞二年級:陳玉英

  三年級:林茂芳四年級:王文娟

  五年級:黃麗燕

  評卷教師:

  一年級:陳玉英二年級:崔霞

  三年級:王文娟四年級:林茂芳、鄭必珠

  五年級:黃麗燕、胡莉

  監(jiān)考教師:

  一年級:崔霞二年級:黃麗燕

  三年級:陳玉英四年級:鄭必珠

  五年級:林茂芳

知識競賽活動方案 篇2

  活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。

  組織安排:

  項目:必答題、搶答題、冒險題

  隊別:凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

  工作小組分工:

  仲裁:王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華

  主持人:劉方

  記時員:海龍

  記分員:海龍

  活動地點:公司多功能廳

  一、 賽程安排:5月 ××日

  二、 活動形式:

  1. 參加此次競賽的共有5支代表隊,每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

  2. 每支代表隊分別由3名員工組成。

  3. 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種,另準備加賽題20題,作為最終個別隊比分一樣時使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯不得分;

  4. 必答題每隊必須回答6題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

  5. 搶答題為20題,由各隊按搶答器自由搶答,隊員或互相補充。每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答案由主持人公布,答題時限為60秒;

  6. 冒險題共有20題,每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答,題目分值為10分、20分、30分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒;

  7. 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發(fā)到各工段,原則上比賽的題目都來源于復習資料,只改變提問的方式。題目的`內(nèi)容主要包括:新頒布及常用的法律法規(guī);安全用電、氣知識;防火、滅火知識;公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度;安全生產(chǎn)一般常識等;

  8. 為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

  三、比賽紀律:

  1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。

  2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。

  3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

  4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。

  5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。

  四、獎項設置:

  1、按最后得分的高低,取前兩名為獲獎隊;

  2、一、二名各取一個名次。

知識競賽活動方案 篇3

  一、活動背景:

  一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚大學生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。

  二、活動意義:

  豐富大學生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學生知識面,增強大學生對心理方面的了解及關注,增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質,增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題。

  三、活動主題:

  “解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)!

  四、比賽概述:

  比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時進行,取分數(shù)高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學院的模擬法庭舉辦。

  五、活動時間

  初賽時間:5月12日(周六)晚上7點

  決賽時間:5月25日(周五)晚上7點

  六、活動地點

  初賽:公教樓302、304;決賽:法學院的模擬法庭。

  七、活動宣傳

  一期宣傳:

  1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。

  2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。

  3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板

  (1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。

 。2)準備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學為觀看的同學進行講解。

  4、二期宣傳:

 。1)清真前宣傳在線上粘上與心理學有關的趣味題,過往的同學可以拿下題目進行答題

  八、比賽準備

  五月一日前準備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領導的介紹詞,話筒,音響,調(diào)音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯(lián)系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節(jié)目。

  九、比賽流程策劃:

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  榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的'初賽成績,成績前6名的學院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。

 。ǘ、決賽流程:

  觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。

  1、開始

  主持人開場主持詞,結束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊)。

  2、主持人宣讀比賽規(guī)則

  由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問 。

  3、開賽

  每一個隊伍有一百分的基礎分。

  第一關:志在必得(必答題)10min

  規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設計為簡單的選擇題。

  第二關:搶灘登陸(搶答題)20min

  規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。

  第三關:虎視眈眈(看視頻答題)25min

  規(guī)則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學老師將分數(shù)給相應的隊伍,然后再由一位老師進行點評。

  文藝節(jié)目15min

  由文藝部出一個與心理相關的音樂節(jié)目,歌舞都可。

  第四關:快人快語(判斷題)15min

  規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時間內(nèi)答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應分數(shù)。每題10分,答錯不扣分。

  中場觀眾互動[心理劇]25min

  規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結束后由主持人提問,對回答題目的同學給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環(huán)節(jié)由心理學老師對大家做一次心理輔導

  第五關:風險提速(陷阱題)20min

  規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題, 10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應分數(shù),從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續(xù),答錯扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)

  如果四關下來有并列的情況,則進行第五關。

  第六關:一招定勝負

  *第一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。

  *第二種方案:本關中準備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分數(shù)的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結束后告知分數(shù),答對加分答錯扣分。

  本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)

  4、比賽結束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應的榮譽證書、獎杯。

  5、主持人宣布比賽結束。

  十 、退場

  工作人員組織有秩序退場

知識競賽活動方案 篇4

  為深入推進新時期人口計生工作轉型升級提質增效,拓展人口計生知識普及程度,加強人口計生隊伍業(yè)務能力錘煉,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府決定舉辦一期人口計生知識競賽活動,進一步提高人口計生管理水平,打造和諧計生幸福,并結合工作實際情況,制定本方案。

  一、活動目的

  此次知識競賽活動是全鎮(zhèn)深入學習、宣傳、貫徹國家《人口和計劃生育法》和《省計劃生育條例》文件精神的群眾性活動,是提高我鎮(zhèn)計生隊伍服務管理工作水平的一次大練兵,通過競賽活動的廣泛深入影響,在全鎮(zhèn)掀起學習落實國家人口計生政策的新高潮,為全面完成年度計生工作指標打下堅實基礎。

  二、活動時間、地點

  活動時間:20xx年X月X日下午15:00—17:00。

  活動地點:鎮(zhèn)政府四樓人口學校。

  三、參賽人員

  每村3人,計生員為參賽人員,一名中心戶長和一名幸福家庭計生戶代表為現(xiàn)場觀眾。

  四、知識競賽規(guī)則及流程

  (一)競賽規(guī)則

  1.題型:分為必答、搶答、風險三種題型,通過抽簽選出作答題目。

  2.答題形式:

  必答題15道。每隊從45道題中選擇回答3道。即各隊的參賽隊員輪流作答,每個隊員要獨自作答,每道題必須在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)作答,且每次答完都要說“回答完畢”,答對得分10分,答錯、超出規(guī)定作答時間及別人幫忙作答都不得分也不扣分。

  搶答題10道。即是通過搶答的方式,只有搶到答題的機會才能作答,按規(guī)定搶到答題機會的隊要選出一名隊員在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘)完成答題,答完后要說“回答完畢”,答對得分10分,答錯、超出規(guī)定作答時間或其他人代答都不得分也不扣分。

  風險題5道。分為30分題和10分題兩個檔次。本輪規(guī)定輪到答題機會的代表隊才能選題作答。輪到答題機會的隊要在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)完成答題,主答手回答后,其余隊員可作補充,答題完成后同樣也要說“回答完畢”,答對將得到相應的分數(shù),需注意,答錯或超出規(guī)定作答時間也扣相應的分數(shù)。

  附加題5道。如出現(xiàn)分數(shù)相同的隊,則進行附加題比賽,規(guī)則和第二環(huán)節(jié)搶答題一樣。答對將得到10分,答錯、超出規(guī)定作答時間或其他人代答將扣10分。如5道題后分數(shù)仍相同,則繼續(xù)出3道題,直到?jīng)Q出勝者。

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  1.主持人出場講解競賽規(guī)則。

  2.共5支代表隊,每3個村的參賽者組成一隊,抽簽決定隊伍,以分數(shù)高低決定名次。

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  1.當?shù)谌h(huán)節(jié)的.風險搶答完后出現(xiàn)相同分數(shù)的賽隊,將在相同分數(shù)隊伍間增加若干道風險題進行搶答決定先后名次。

  2.在所有搶答環(huán)節(jié)中,主持人念完題后喊出請搶答口令后才能搶答,如出現(xiàn)提前搶答的將被視為自動放棄本場次的搶答機會。

  3.如有現(xiàn)場爭議的結果,以多數(shù)評委的意見為準。

  (四)頒獎

  比賽決出名次后,由計生委領導及鎮(zhèn)分管領導為獲獎隊員頒獎。

  五、獎項設置

  前三名隊伍的隊員將獲得獎狀和獎金,其中第一名隊伍獎勵1500元,第二名隊伍獎勵900元,第三名隊伍獎勵600元。

  六、工作保障

  鎮(zhèn)成立知識競賽活動領導小組,由鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長陳乃嘉擔任組長,鎮(zhèn)人口計生辦主任林級英擔任副組長,鎮(zhèn)人口計生辦其他工作人員和鎮(zhèn)屬相關單位抽調(diào)人員作為成員,活動經(jīng)費從鎮(zhèn)人口計生經(jīng)費中列支。

  七、有關要求

  (一)認真對待,充分動員

  各村須重視活動的開展,選派優(yōu)秀人員參加,精心準備、發(fā)揚風格、全力爭勝,為集體榮譽增光添彩。

  (二)加強宣傳,營造氛圍

  以此次知識競賽活動為契機,加強對人口計生政策知識的宣傳教育,提高人口計生常識普及率,并以知識競賽活動為契機,帶動各類立足鎮(zhèn)情、形式多樣、群眾喜聞樂見的人口計生宣傳活動蓬勃開展,豐富發(fā)展人口計生精神文明創(chuàng)新內(nèi)容。

  (三)嚴明紀律,樹立形象

  1.參賽人員于活動日下午14:30分在會場報到。

  2.參賽人員及現(xiàn)場觀眾一律將手機關閉,并聽從賽務工作人員指令。

  3.參賽人員不得攜帶任何有關資料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

知識競賽活動方案 篇5

  一、活動目的:為深入學習國家有關安全生產(chǎn)的法律法規(guī),充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢廣泛宣傳和普及安全知識,增強全社會安全意識,提高全民安全知識和素質,在開展知識競賽中進一步弘揚“安全發(fā)展”主旋律,并通過選拔競賽,擇優(yōu)選出企業(yè)組、工會組2支代表隊代表廣東省,參加20xx年在澳門舉辦的“第九屆粵港澳安全知識競賽”。

  二、組織機構:

 。ㄒ唬┲鬓k單位:省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、省總工會。

  三、競賽形式和參賽隊員:

  競賽形式:分選拔賽、初賽和決賽三種形式進行。

  參賽隊員:每支參賽隊,隊員四名(其中參賽隊員三名,候補隊員一名)男女不限。領隊及教練各隊自定。

  四、時間安排及相關要求:

  (一)選拔賽。

  1.時間:20xx年6月30日前。

  2.參加單位:

 。1)各個地級以上市(含順德區(qū),下同)共(22個)各自成立賽區(qū),通過組織所屬縣(區(qū))企業(yè)的競賽選拔出一支隊伍參加省的`初賽。

  (2)中央駐粵、省管企業(yè)以積極鼓勵和自愿參賽為原則,可于20xx年5月25日前直接向省安全監(jiān)管局、省總工會報名參加,通過本系統(tǒng)競賽選拔出一支優(yōu)秀隊伍參加省的初賽。

 。3)省安委會成員單位、省直有關單位及其他大型企業(yè)以自愿參賽為原則,可于20xx年5月25日前直接向省安全監(jiān)管局、省總工會報名參加。

  3.組織機構:

  各地級以上市賽區(qū)的主辦單位為各市安全監(jiān)管局、總工會;順德賽區(qū)的主辦單位為區(qū)市場安全監(jiān)管局、總工會;中央駐粵單位、省直有關企業(yè)初賽區(qū)的主辦單位為各單位的安全監(jiān)管部門和工會部門。

  4.參賽辦法:

  各選拔賽賽區(qū)選拔賽的競賽規(guī)則、流程由各賽區(qū)自定。

  各市、各單位要以爭第一、創(chuàng)一流的勁頭廣泛進行宣傳發(fā)動,擴大社會和企事業(yè)單位參與面。通過開展選拔活動,把真正能反映本市、本企業(yè)單位水平的隊伍選拔出來,參加省的初賽、決賽。

  (二)廣東賽區(qū)初賽。

  1.競賽時間:20xx年7月26日(初定,具體時間另行通知)。

  2.地點:具體地點另行通知。

  3.組織機構:

 。1)主辦單位:省安全監(jiān)管局、省總工會。

  (2)承辦單位:省安全生產(chǎn)宣傳教育中心、南方網(wǎng)、專業(yè)機構。

  (3)協(xié)辦單位:《廣東安全生產(chǎn)》雜志社

  4.參賽辦法:

  由各選拔賽賽區(qū)選拔出來的冠軍組直接參加省的初賽。請各地、各單位將參賽隊伍名單于20xx年6月30日前報省安全監(jiān)管局、省總工會。

  5.初賽形式:采用線上和線下兩種形式結合選拔。

  一是閉卷筆試。共45道客觀題(是非題20道、單項選擇題20道、多項選擇題5道),附加賽限制時間為20分鐘。全部參賽隊伍同時競技,分數(shù)最高的六支隊伍晉級決賽。

  二是線下發(fā)動宣傳評分。公眾關注“廣東安監(jiān)”微信公、眾號后進入答題,題目共300道,內(nèi)容都是安全生產(chǎn)安全、法律法規(guī)、常識,趣味性強,簡單易懂,每答1道題獲得一次投票資格,可為某一代表隊投一次票。投票時間為5月30日-省決賽前一天,從尚未晉級的隊伍中由投票率最高的兩支隊伍晉級決賽。

知識競賽活動方案 篇6

  為進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》提出“要加強中學生時事政策教育”的要求,區(qū)教科培中心教研室決定組織寶安區(qū)中學生開展“中學生時事知識競賽活動”。

  一、目的

  通過對我區(qū)中學生進行國內(nèi)外形勢和有關黨和國家的方針、政策教育,進行生動活潑的國情教育,引導中學生養(yǎng)成關心國家大事的.習慣,激發(fā)熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感,幫助學生學會思考、學會探求真理的方法,逐步樹立正確的政治觀點,形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中,使時事政策學習成為寶安區(qū)中學政治教學不可缺少的內(nèi)容。

  二、內(nèi)容與范圍

  20xx年1月至20xx年12月國內(nèi)國際大事;廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞;黨和國家現(xiàn)行的重大方針、政策;國慶60周年相關知識。

  三、對象

  寶安區(qū)高一、高二學生

  四、方式

  “時事知識競賽活動”分三個階段進行。

  第一階段(20xx年10月至20xx年12月):學習階段

  本階段由各中學政治科組自行組織,主要是開展豐富多

  樣的時事學習,充實政治課堂,培養(yǎng)學生關心時事,樹立正確政治觀念。

  1.主要內(nèi)容。年度間的《南方日報》、《深圳特區(qū)報》、《半月談》等。

  2.形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1-5分鐘的時事開講、時事點評、時事墻報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學的政治教師要引導中學生主動積極地參與這項活動,培養(yǎng)學生的興趣。

  第二階段(20xx年12月中旬):學校初賽

  1.組織方式: 各校自行命題,組織考試,要求高一、高二全體學生參加。

  2.上報內(nèi)容:各校要將學習材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團體獎的參考依據(jù)。

  3.名額分配:公辦校和石巖公學、清華實驗、崛起雙語、富源學校各4人,其余學校各2人。

  4.相關要求: 各校要在12月18日之前填好參賽報名表(見附件),并以電子郵件形式報名至yhbpc@163.com。

  第三階段(20xx年12月底):全區(qū)決賽

  本階段主要采取紙筆測試形式。由區(qū)教科培中心教研室組織力量,依據(jù)本方案第二部分“內(nèi)容與范圍”命題,其競賽卷為60道單選題(閉卷作答),滿分120分,考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點、要求另行通知。

  五、獎勵

  對競賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎狀。獎項設置如下:

  團體獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名

  個人獎:一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名

  輔導獎:根據(jù)學生獲獎名次而定,取最高名次頒獎。

知識競賽活動方案 篇7

  通過活動范圍由小團體,擴大到大集體,使同學們意識到保護環(huán)境的重要性。使同學們意識到,保護環(huán)境應從小做起,從身邊的'小事做起。將環(huán)保信息,以同學們自己的力量感染到家庭乃至社會。制定活動方案如下。

  一、參賽對象與組隊

  參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。

  二、競賽時間地點

  XX年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。

  三、競賽辦法

 。ㄒ唬└傎悆(nèi)容

  環(huán)保知識題綱

 。ǘ└傎愵}目形式

  問答題、搶答題、必答題。

 。ㄈ└傎惔痤}形式

  競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。

  (四)評分方法

  1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數(shù)。

  2、每隊基本分100分

  3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

  4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設計10分、20分、30分。

  (五)評判辦法

  邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。

 。└傎惙绞

  決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數(shù)相同則并列)

知識競賽活動方案 篇8

  一、 競賽日程:

  20xx年5月27日(周三)pm 13:00~15:00 預計需要時間為二個小時。

  二、競賽活動地點:辦公樓三樓

  三、參加對象:全體員工

  四、競賽活動策劃:

  1、參加競賽活動小組的組成及人員:

  a) 參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人

  b) 參加競賽活動小組的組成:

  第一小組: 支援部、營業(yè)部

  第二小組:采購部、開發(fā)部

  第三小組:cs部、qa部

  第四小組:生管科(含倉庫)

  第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組

  第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉

  c) 小組成員組成:由各參賽的部門進行內(nèi)部的選拔,確立參賽人員,然后報到工會,參賽人員中需設立一個組長

  2、競賽的題型:必答題、搶答題、風險題、現(xiàn)場互動提問

  3、競賽規(guī)則:

  a) 必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;

  b) 搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題10分,設20道題;

  c) 風險題為各參賽小組進行回答的.題目,每道題10分,但如果回答錯誤將扣10分,答對加10分,每個小組答5題,共計30道題;

  d) 現(xiàn)場互動提問:就是由知識競賽活動主持人向現(xiàn)場員工提一些問題,例如:公司的核心價值、公司新標志的相關意義、公司的遠景目標等等……

  4、競賽活動獎項:將根據(jù)各參賽小組的得分情況設一二 三等獎和紀念獎,針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設一些參與獎

  5、競賽題庫的設置:知識競賽的題目由xx負責;

  五、競賽活動的人員:

  1、競賽活動籌備人員:

  2、競賽活動現(xiàn)場人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員

  3、競賽活動裁判:

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