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植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-31 20:06:51 活動(dòng)方案 我要投稿

【實(shí)用】植樹節(jié)活動(dòng)方案模板匯編7篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】植樹節(jié)活動(dòng)方案模板匯編7篇

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、 活動(dòng)主題:

  植樹造林,保護(hù)環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):

  XX社區(qū)

  三、 活動(dòng)時(shí)間安排:

  3月12日上午10點(diǎn)左右

  四、 參加人員:

  環(huán)保協(xié)會(huì)及XX社區(qū)居民

  五、 活動(dòng)流程

  1、首先由我協(xié)會(huì)外聯(lián)部與社區(qū)工作人員討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。

  2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在XX社區(qū)集合。

  3、在植樹地點(diǎn)將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活?dòng)拍攝成照片。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的'。

  二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx。3。2——20xx。3。16

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  ※植物節(jié)宣傳活動(dòng):

  1、全校學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、學(xué)校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報(bào),3月10日評(píng)比。

  4、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,班主任精選2—3篇,于3月16日前上傳至FTP——德育處—少先隊(duì)—20xx第二學(xué)期—植樹節(jié)(童詩)文件夾內(nèi),大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

  ※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

  2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)

  3、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

  活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

  ※“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:

  在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

  評(píng)比時(shí)間:xx月xx日中午12:20進(jìn)行。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的`熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠” 的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。

  2。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。

  三、活動(dòng)口號(hào)

  行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠;(行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng),為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月10日至20xx年3月16日

  五、具體安排

  1、在3月10日(周一)升旗儀式上由徐銘杰校長(zhǎng)向全體師生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、為校園增添一點(diǎn)綠

  A、校大隊(duì)委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉。

  B、3月11日(周二)班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì),內(nèi)容主要是通過欣賞《植樹節(jié)》視頻講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動(dòng),講解相關(guān)的種植技術(shù)。

  C、3月12日(周三)課間操由?傒o導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。

  D、3月12日(周二)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),并確定班級(jí)花卉管理人員。

  E、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

  3。 各班在12號(hào)前,出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào),開展“感恩自然”繪畫、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),本周六、周日(3。15—3。16日)一、二年級(jí)每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)

  4、我給小樹寫寫詩

  結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1—2年級(jí)各班組織學(xué)生寫一段話。3—6年級(jí)各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并與3月12日(周二)之前交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2篇優(yōu)秀詩歌,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。

  六、說明及注意事項(xiàng)

  1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。

  2、各班的花卉由學(xué)校統(tǒng)一采購。

  3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個(gè)、肥料、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。

  4、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任負(fù)責(zé)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能夠好像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。

  3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  4、樹苗若干。

  四、活動(dòng)過程:

  分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

  1、低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

  流程:給校園內(nèi)的.樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)

  2、中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

  流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

  延伸活動(dòng):、樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

  3、高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。

  合影:我與小樹苗共成長(zhǎng)。制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并且攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

  樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  三月,是生長(zhǎng)的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長(zhǎng)裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽?jī)阂裁傲顺鰜,孩子和家長(zhǎng)們?cè)趺茨苠e(cuò)過這個(gè)和大自然親密接觸的機(jī)會(huì)呢?這個(gè)植樹節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):南部山區(qū)xx區(qū)

  四、參加活動(dòng)人員:親子家長(zhǎng)及兒童,俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員 五.活動(dòng)內(nèi)容安排:

  1.3月11日(周天)上午8:30,參加活動(dòng)的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個(gè)家庭實(shí)到人數(shù)收費(fèi),乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,同時(shí)經(jīng)過相關(guān)部門認(rèn)可,安全有保障)

  2.到達(dá)植樹地點(diǎn)后,由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息,以及這一活動(dòng)的重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。

  3.孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行植樹活動(dòng),自己選擇樹的品種。提前讓每個(gè)家庭準(zhǔn)備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的`程度,真正種植屬于自己的,獨(dú)一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運(yùn)送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用,保證水源供應(yīng))

  4.植樹結(jié)束后,進(jìn)行親子戶外游戲。(游戲的進(jìn)行以保障安全為前提)

  5.11:30乘車返回。

  五、活動(dòng)費(fèi)用:按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費(fèi)用,包括車費(fèi)、樹苗費(fèi)、工具、相關(guān)專家講解費(fèi)用。

  七.聯(lián)系人及聯(lián)系方式:XXXXXXXXXXXXXX 八.注意事項(xiàng):

  1.參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。

  2.活動(dòng)過程中,大家團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,共同完成任務(wù)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  一、情況分析

  隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使孩子知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的'人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著孩子環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織孩子自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織孩子給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

  2、通過活動(dòng)的開展,讓孩子懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  3、活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

  2、大水桶一個(gè)(裝滿水),孩子人手一個(gè)水壺。

  四、活動(dòng)過程

  1、談話:

 。1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡(jiǎn)單明了的話語向孩子介紹植樹節(jié)的由來。

  (2)你知道樹木有什么作用嗎?(孩子互相討論)

  引導(dǎo)孩子觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓孩子知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護(hù)樹木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

  2、教師與孩子一起為小樹澆水

 。1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。 ④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

 。2)教師示范給小樹澆水。

 。3)孩子動(dòng)手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒孩子使用正確的方法。

  3、教師對(duì)孩子的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  【活動(dòng)目的】

  以三月“植樹節(jié)”為契機(jī),在全校開展形式多樣的環(huán)保意識(shí)教育及創(chuàng)建森林校園活動(dòng),通過專題環(huán)保類閱讀讓學(xué)生深層了解保護(hù)森林的意義,讓學(xué)生承擔(dān)綠色責(zé)任,提高保護(hù)森林、愛護(hù)生態(tài)自然的`意識(shí)。

  【活動(dòng)時(shí)間】20xx年3月1——31日

  【活動(dòng)主題】承擔(dān)環(huán)保責(zé)任、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、樹立綠色觀念、創(chuàng)建森林校園。

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  一、愛護(hù)森林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境主題宣傳(時(shí)間:3月1日——3月10日)

  1、德育處、校團(tuán)委“創(chuàng)建森林校園”倡議書。 負(fù)責(zé)人:劉忠杰

  2、在校園內(nèi)營(yíng)造愛護(hù)森林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境聲勢(shì)。負(fù)責(zé)人:寧良敦

  3、3月12日早升國旗時(shí)間啟動(dòng)植樹節(jié)德育主題活動(dòng)儀式負(fù)責(zé)人:寧良敦

  4、各班出活動(dòng)主題專題宣傳板報(bào)。3月15日前完成,團(tuán)委組織評(píng)比。

  二、創(chuàng)建“森林校園”主題班會(huì)

  要求:各班利用20xx年3月12日第八節(jié)班會(huì)課時(shí)間,召開以創(chuàng)建“森林校園”為主題的班會(huì)。

  三、創(chuàng)建“森林校園”捐資植樹

  根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展20xx年度廣西森林城市等系列稱號(hào)申報(bào)工作的通知》(桂教體衛(wèi)藝【20xx】8號(hào))及“欽市綜教【20xx】12號(hào)”精神,結(jié)合我校創(chuàng)辦、申報(bào)自治區(qū)“森林校園”活動(dòng)要求,藉植樹節(jié)契機(jī),發(fā)動(dòng)、倡議各年級(jí)各班同學(xué)自愿踴躍捐資,購買生態(tài)樹種,在校園內(nèi)開展植樹造林活動(dòng)?梢詭讉(gè)班合力捐栽一棵,也可以一個(gè)社團(tuán)捐栽一棵,或者幾個(gè)好朋友組合捐栽一棵,捐資者擁有樹木冠名權(quán),親自種植,用一份愛心和責(zé)任,植一棵樹,讓大地多一分綠意,讓空氣添更多清新,讓人生綻放一種自豪和美麗。捐資購買樹苗的集體或個(gè)人請(qǐng)?jiān)?月15日之前到德育處陳越梅處交款登記。3月16日,德育處統(tǒng)一組織捐資植樹的班級(jí)或團(tuán)體種下愛心樹、責(zé)任樹。

  負(fù)責(zé)人:符政梅 各班班長(zhǎng) 學(xué)生會(huì)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人

  四、開展保護(hù)森林生態(tài)環(huán)境專題講座

  邀請(qǐng)欽州學(xué)院地理學(xué)科教授來校,開展保護(hù)森林,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境專題講座,拓展學(xué)生視野,強(qiáng)化保護(hù)森林,愛護(hù)自然的責(zé)任意識(shí)和品質(zhì)。

  時(shí)間:3月12日晚。地點(diǎn):報(bào)告廳。負(fù)責(zé)人:寧良敦

  五、“保護(hù)森林,愛護(hù)生態(tài)自然”專題閱讀、寫作、研討活動(dòng)

  (一)專題閱讀

  通過專題閱讀(讀紙質(zhì)圖書、看影音視頻等),增加保護(hù)森林資源,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境知識(shí),進(jìn)而激活學(xué)生保護(hù)森林,愛護(hù)自然意識(shí),承擔(dān)創(chuàng)建綠色家園責(zé)任。

  做法建議:根據(jù)德育處推薦專題閱讀書目及相關(guān)影音視頻,各班通過組織學(xué)生自行閱讀,集體觀看等活動(dòng),拓寬學(xué)生視界,豐富學(xué)生素養(yǎng),啟迪保護(hù)森林、愛護(hù)環(huán)境智慧。督促落實(shí):符政梅

  (二)專題寫作

  要求同學(xué)們將聽講座、專題閱讀、觀看專題視頻等感性積累、理性啟迪轉(zhuǎn)化為文字篇章,將個(gè)人感受、啟迪類文稿于3月26日前交到語文老師處,每班選5篇參加年級(jí)初評(píng)。3月30日前年級(jí)語文組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)30名,二等獎(jiǎng)50名,三等獎(jiǎng)100名,并將一等獎(jiǎng)的30名于3月31日前上交德育處。德育處組織人員評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)(指導(dǎo)教師有獎(jiǎng)狀。)

  負(fù)責(zé)人:符政梅 高一高二語文備課組

  (三)專題研討

  德育處負(fù)責(zé)組織有環(huán)保權(quán)威人士、媒體記者、學(xué)校老師及此次專題寫作一等獎(jiǎng)獲得者參加“保護(hù)森林,愛護(hù)生態(tài)自然”專題研討會(huì),并為專題寫作一等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  時(shí)間:待定通知。負(fù)責(zé)人:寧良敦。證書制作:劉忠杰

  六、綠化校園、凈化環(huán)境、美化居室環(huán)境活動(dòng)

  學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)組織各班在校園內(nèi)開展去污漬、凈四壁、揀垃圾、除野草等活動(dòng)。

  負(fù)責(zé)人:劉忠杰

  欽州一中德育處

  欽州一中團(tuán)委會(huì)

  20xx年2月28日

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