演講比賽活動方案模板錦集9篇
為了確保工作或事情有序地進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的演講比賽活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講比賽活動方案 篇1
一、活動背景:
隨著高校的不斷擴招、研究生的招生規(guī)模進一步擴大,特別是**年的經濟危機使得許多中小企業(yè)舉步維艱,也使得大學本科畢人才市場出現(xiàn)了明顯的供過于求,大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢和創(chuàng)業(yè)前景不容樂觀,這將使今后幾年的人才市場競爭更加激烈。面對日趨嚴峻的就業(yè)壓力,為了幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立科學的奮斗目標,優(yōu)化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,昆明建豐人力資源管理有限公司贊助開展此次“規(guī)劃未來,成就夢想”大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽,在就業(yè)等方面給予了在校大學生很大的幫助。以積極適應這種新變化,在努力學習文化知識的同時,改變思想觀念,不斷豐富實踐經驗,全面提高自身素質。本次活動旨在通過大賽的形式,引導大學生以科學的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,進而激發(fā)大學生的學習熱情和學習動力,化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,讓大學生提高就業(yè)競爭力、創(chuàng)業(yè)能動力,贏在職場的起跑線上。同時,以此項活動為契機,形成適合我校校情的就業(yè)指導工作體系和特色,促進學風建設,推動我校大學生就業(yè)指導工作的進一步發(fā)展。
二、活動目的:
本次活動是為了給同學們提供一個平臺,讓自我作主來規(guī)劃自己美麗的人生,選擇正確的職業(yè)道路,以及如何運用自身的綜合素質在市場大潮中拼搏、展示出同學的職業(yè)魅力、彰顯職業(yè)個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上,進一步培養(yǎng)學生的適應能力,使其能夠更快地適應社會,融入到新的工作環(huán)境,創(chuàng)造有利于自身發(fā)展的事業(yè)條件,更好的立足于社會。
在演講過程中,對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒,愈來愈明晰。在這個過程中,學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力都將得到很好地鍛煉和提高。
通過本次演講比賽,讓大學生意識到職業(yè)生涯設計的'重要性,初步了解職業(yè),提高人際溝通能力、基本素質和求職技能,為以后的成功就業(yè)打下堅實的基礎。熟悉如何進行職業(yè)生涯設計,做自己人生的總設計師,了解自我,積極適應社會的發(fā)展。
通過本次活動,可以達到宣傳贊助商公司理念,提升贊助商公司形象,同時繁榮校園文化,展示我民大學子的風采和新形象,樹立良好的社會形象,提升社團聯(lián)合會的校園影響和校團委的號召力。
三、比賽主題
規(guī)劃未來,成就夢想
主題闡述:昔日的光輝與成就,坎坷與漩、漩渦隨著時間的翅膀已飄然而逝。作為21世紀的天之驕子,當代大學生更應該清醒的認識到口才與知識的重要性,要更加勤奮拼搏,努力充實自己,充分發(fā)揮校園主人翁作用,積極學習、關注口才,在大學四年中譜寫自己旋律優(yōu)美、格調高雅的人生、風采之歌。然而一切的努力都需要在明確自己的人生目標的前提下才能真正實現(xiàn)。所以,在經過這一段時間的學習后,我們應該讓自己明白自己的目標,并為自己做好職業(yè)規(guī)劃。
四、活動的原則與宗旨
活動原則:立足于全面提高學生的綜合素質,有效提升就業(yè)水平,切實加強創(chuàng)業(yè)思維能力,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃和美好前程的期盼。
活動宗旨:服務學生、回報社會、支撐就業(yè)、促進發(fā)展!
五、參賽選手
云南民族大學雨花校區(qū)全體學生
六、比賽內容要求:
1)參賽選手結合自己的實際情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃的演講。
2)比賽要求演講內容完整、簡潔明了,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。
3)參賽選手需充分認識自身條件與相關環(huán)境,并結合大學人才培養(yǎng)目標及專業(yè)發(fā)展要求,作為設定職業(yè)生涯目標和策略的基礎。包括對自己的能力結構、職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、行為風格、個人特質等綜合素質以及就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境的認識、評價。
4)演講需要涉及相關內容:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價值觀是什么?我想往哪一路線發(fā)展?能夠往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標,并在演講過程中不斷優(yōu)化目標。
大學一年級學生可以根據(jù)人才測評及相關咨詢以客觀認識自我,擬定初步的職業(yè)發(fā)展方向;大學二年級學生可以圍繞職業(yè)目標選擇提高自我基本素質,打好各項知識基礎;大學年級學生要為提高全面素質和能力,考取相關資格證書,并爭取一些實踐機會;大學四年級學生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng),要充分了解社會及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準備。
七、比賽要求
1、在校全體學生以個人形式參賽;
2、演講內容以“規(guī)劃未來,成就夢想”為主題,內容健康,積極向上。切合此次比賽的主題,見解到位,理論深刻,內容翔實,表達流暢。要求以良好的學生形象賽出風格,賽出水平;
3、采用站立式脫稿演講,使用普通話,有很強的感染力,能夠很好的跳動現(xiàn)場氣氛,生動感人;
4、選手須著裝整潔、得體;
5、每人演講時間不得超過5分鐘,并于比賽當日上交講稿一份;
6、超過1分鐘扣0.3分,不足1分鐘按1分鐘計算
八、評分標準
比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分。(評委打分6~10分,保留到小數(shù)點后兩位)
(一)儀表形象:1分
。1>著裝整齊,大方得體(0.5分);
<2>姿態(tài)自然,動作到位手勢得當(0.5分);
(二)演講內容:5分
。1>主題鮮明,符合主題內容(2.5分);
。2>內容充實,真實感人,貼近生活,富有鮮明的時代感(1.5分);
。3>行文流暢,用詞精煉,詳略得當(1分);
(三)語言藝術:3分
<1>發(fā)音標準、流利,聲音洪亮(1分);
<2>節(jié)奏處理得當,技巧運用自如(1分);
。3>表現(xiàn)力、應用能力強,能活躍現(xiàn)場氣氛,調動觀眾,引起高潮(1分)
九、比賽形式
比賽采取初賽和決賽的形式
。ㄒ唬┏踬悾
已備演講(限時4分鐘),即選手根據(jù)指定主題自擬題目進行演講,不用做自我介紹。
(二)決賽:
此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成:
<1>自我介紹:要求內容真實,從自己獨特的角度,用新穎、靈活的方式向觀眾展示自己;
。2>已備演講和自我介紹亮相限時5分鐘;
。3>即興演講(限時1分鐘):選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進行演講(選手準備時間為30秒鐘)
<4>即興演講題目:就業(yè)、走在創(chuàng)業(yè)的大道上、責任、價值、忠誠、敬業(yè)、和諧、創(chuàng)新、共贏、協(xié)作、服務、自立
(三)選手參賽形式:
個人形式(在校全體大學生)
(四)參賽人數(shù)
<1>初賽視情況而定;
。2>決賽15人
十、時間安排:
1.20xx年11月5日開始做宣傳準備工作
2.20xx年11月8日——9日為報名時間
3.20xx年11月11日為初賽時間
4.20xx年11月13日為決賽時間
十一、獎項設置
本次比賽將設定如下獲獎名額:
獎項名額獎金
一等獎一名200元×1
二等獎二名150元×2
三等獎三名100元×3
優(yōu)秀獎若干名30元×9
十二、決賽流程
1.觀眾入場、參賽人員簽到(提前半個小時);
2.嘉賓入場,入座就緒
3.由活主持人介紹出席嘉賓(主要介紹評委老師、貴公司來賓和社聯(lián)代表及團委出席老師),并介紹此次活動的比賽規(guī)則和比賽形式及比賽流程;
4.請貴公司來賓發(fā)言;
5.活動正式開始,主持人主持現(xiàn)場并宣布比賽開始;
6.由每位選手在5分鐘內完成演講,并在一分鐘內完成抽到的即興演講;
7.由評委亮分,去掉一個最高分和最低分,取平均分;
8.主持人在第五位選手演講完后公布前三名選手的最后得分,其余的依次類推;
9.比賽進行到一半,中間插一個游戲,調動觀眾,加以觀眾禮品,同時也給評委老師休息一下以及給后面的選手打打氣;
10.比賽結束后頒發(fā)獎狀及獎金(請出席的評委老師、貴公司來賓、團委老師代表及社聯(lián)代表頒發(fā));
11.出席的嘉賓退場;
12.觀眾離場;
13.收拾會場;
十三、經費預算:
1.橫幅一條:50元×1=50元
2.請柬:3元×60=180元
3.礦泉水:1元×100=100元
4.獎金:200元×1+150元×2+100元×3+30元×9=1070元
5.評分用紙、筆:2元×6+1元×5=17元
6海報:20元
7、氣球:30元
8、觀眾禮品:100元
9、邀請評委費用:300元
10、證書制作:3元×15=45元
合計:1912元
十四、策劃可行性評估:
1、內容豐富,形式新穎
2、符合我民大學生的特點
3、有利于提升社團聯(lián)合會的影響力
4、有利于豐富校園文化
5、有利于宣傳贊助商理念
十五、決賽地點:
致遠樓一樓
十六、主辦單位:
演講與口才協(xié)會
十七、活動策劃工作:
1、會場布置由策劃實踐部負責(部長負責)
2、接待工作由禮儀部負責(主要接待評委老師及嘉賓,由部長全權負責)
3、比賽記分員由秘書組負責(為公平公正起見,位置安排在主席臺右側,秘書長負責)
4、比賽宣傳工作由宣傳部負責(部長負責)
5、比賽需用的話筒、音響、燈光、舞臺、拍照、DVD等由會長和副會長負責
6、本次比賽的記錄事項由編輯部負責(部長負責)
7、邀請嘉賓及評委由外聯(lián)部負責
十八、注意事項:
1、本次活動本著安全第一的原則舉辦,確保每一位同學的安全;
2、我協(xié)會安排值班人員十多名會員值班,及時關注和反映本次活動的進展;
3、本次比賽本著公平、公正、公開的原則進行;
4、比賽結束后,由我協(xié)會負責人帶領協(xié)會干事清理現(xiàn)場。
十九、其余事項:
1、本次活動策劃總負責:演講與口才協(xié)會策劃實踐部;
2、活動策劃、開展總監(jiān)督:會長與副會長
演講比賽活動方案(二)
一、活動目的:
為了充分展示工院學生的文明風采,激發(fā)學生愛校情感,為了大力宣傳我校辦學新氣象、新舉措、新成果,經研究,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青年風采,所以準備開展以“我愛我校,我愛我專業(yè)”為主題的演講比賽活動。
二、活動時間:20xx年11月15日至20xx年11月18日
三、主辦單位:學生服務中心生活部
四、演講形式
以“我愛我校,我愛我專業(yè)”為主題,反映在我學院的所見所聞所思所想,()抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學、愛專業(yè)的真實情感。通過演講,達到使聽眾認識工院,了解工院,向往工院,熱愛工院的震撼效果。
五、參賽對象:
計算機技術系10級大一新生
六、活動過程
初賽
時間:定于11月15日晚上
任務:從參賽的人員中選出15人進入決賽
決賽:定于11月18日晚上
任務:從參賽的人員中選出10人獲獎
推選標準:通過參加人員演講水平,和現(xiàn)場感染力來選取
七、獎項設置
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優(yōu)秀獎:1名
最佳文筆獎:1名
班級最佳組織獎:1名(活動獲獎人數(shù)最多)
八、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿。
九、評分標準:
比賽評分采取10分制,具體標準:
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(4.5分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
計算機技術系
演講比賽活動方案(三)
一、活動目的:
1、公開演說,是學生未來生存與發(fā)展的重要能力,要從小培養(yǎng)。通過本次活動力求培養(yǎng)學生初步的演講能力。
2、提升學科素養(yǎng),展示個人才華。為了提高學生的演講能力,激發(fā)學生的愛國熱情,增強學生的歷史責任感,同時培養(yǎng)他們運用語言文字的能力。
二、策劃與組織:
策劃:五年級組語文教師
參加人員:五年級全體師生
三、參賽選手輔導老師:
徐海娟、孫瓊、任曉盈、程月、郭燕、趙娟
四、評委:王永濤老師、李宏文老師、高雄剛老師
五、嘉賓:紡織城小學校長、主任,各班家長代表
六、參賽選手:五年級各班兩名(共十二名)
七、地點:三樓陽光活動廳
八、時間:周二下午4:10――5:40(12月25日)
現(xiàn)場工作:
、逯鞒秩耍喝~思含王一凡
㈡攝像:旭娜宣傳報導:任曉盈
、缬浄謫T:劉曉莉老師
、枰繇懺O備調配:王沛老師
、榻哟簩O瓊老師
九、獎項設立:評出一等獎2名二等獎4名三等獎6名。
十、前期準備
本年級各位老師配合制作:
做橫幅、評委牌子、主題圖、學生配樂和PPT、獎狀設計和書寫、獎品購買等。
各班在班里進行一次比賽,推選出兩名選手參加年級的比賽。
十一、比賽程序:
㈠介紹評委與嘉賓
、姹荣愰_始:
1、奏樂,唱國歌(指揮:葉思含)
2、演講比賽。
、缂议L嘉賓代表講話
㈣學校領導講話
、樾急荣惤Y果,頒獎
㈥比賽結束。
演講比賽活動方案 篇2
法制建設一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位,對被譽為天之驕子的學生來說,加強法制建設更是重中之重。為了加強XX中心小學學生的法律修養(yǎng),展現(xiàn)我校師生的風采,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,在比賽中提高,XX中心小學學生風采,學校決定開展以“法制知識”為內容的演講比賽,F(xiàn)將有關事宜安排如下:
一、活動目的:
1豐富同學課余生活,活躍校園文化氛圍,體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。
2提高同學們的.語言表達能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。
3增強同學法律意識,豐富學生法律知識,加強我校學生的法制風氣,提高我校學生的素質,展現(xiàn)我校學子的風采,樹立良好的社會形象。
二、活動主題:法在我身邊
三、參賽對象:XX中心小學一到六年級學生
四、比賽時間和地點:
時間:20xx年5月18號下午14:00
地點:學校操場
五、比賽形式:
1、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
2、演講內容必須與既定主題相符,演講稿要適合小學生年齡特點。
六、 賽事細則
1、選手確定
一、二年級1人,其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中,由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽簽決定出場順序,順序表在第二天發(fā)到各個班主任手中。
2、比賽要求
(1)著裝莊重整齊(2)要用普通話 (3)演講內容符合這次比賽的主題 (4)服從工作人員安排
3、由學校男教師,在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)
4、各班班主任負責紀律的維護,其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。
5、所需器材:音響,相機,計算器,卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。
七、比賽規(guī)則:
1、演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯
2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權
3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺演講
4、演講時間為3到5分鐘,少于或超時均適當扣分,當選手演講時間不足30秒是,提醒人員在臺下示意。
5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢
6、比賽設有仲裁委員會,如果遇見分數(shù)相同,或突發(fā)情況將最終由委員會裁定。
7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設定4個獲獎名額,其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,優(yōu)秀獎若干,高年級組設定6個獲獎名額,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆
一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆
三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆
優(yōu)秀獎 文具盒一只
8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發(fā)獎狀及相關獎品。
八、比賽流程安排:
1布置會場,接待評委嘉賓。
2主持人開場白后宣布比賽正式開始。
3參賽者按照抽簽結果依次上臺演講。
4登記員算分數(shù)。后一個選手演講完后,主持人宣布前一個參賽選手比賽結果。
5頒發(fā)獎品。
6整理物品清理會場。
九、評分標準:
(一)內容
主題(15分):主題明確、深刻,觀點正確、鮮明,見解獨到
材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。
結構(15分):結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝
(二)表達
語言(25分):包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性
感染力(20分):包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
形象(15分):著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。
(三)注:注意演講時間。不足時或超時,在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分,不脫稿也不扣分。
十、人員安排:
評 委:XX
會場布置:負責人: XX
參加成員:各年級組全體教師(負責演講臺設置等)。
攝影攝像 :負責人:XX
主持人 :XX
分數(shù)統(tǒng)計 :負責人:XX
時間提醒員 XX
十 注意事項:、
1、 工作人員提前30分鐘入場
2、在比賽之前將所需的獎品買好。
3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現(xiàn)場秩序,保持全場安靜,不得隨意走動
4、 活動結束后全體工作人員留下負責現(xiàn)場的清潔。
XX中心小學
20xx年5月18日
附件:
1、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準
2、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表
3、XX中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表
附件1
XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準
項目 | 內容 | 表達 | |||||
主題15分 | 材料10分 | 結構15分 | 語言 25分 | 感染力20分 | 形象15分 | ||
滿分標準 | 主題明確、深刻,觀點正確、鮮明;見解獨到 | 材料真實典型、新穎。反映客觀事實,具有普遍意義。 | 結構完整合理、層次分明,構思巧妙,引人入勝。 | 包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性 | 包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn) | 著裝整潔美觀,佩戴紅領巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。 | |
附件2
XX中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表
班級: 評委:
內容 | 表達 | 總分 | ||||
主題 15分 | 材料 10分 | 結構 15分 | 語言 25分 | 感染力 20分 | 形象 15分 | |
附件3
XX中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表
班級 | 評委1 | 評委2 | 評委3 | 評委4 | 評委5 | 合計 | 名次 |
演講比賽活動方案 篇3
演講主題:“xxxxxx”
活動目的:為了豐富學生的業(yè)余生活,展示學生的風采,增強學生學習英語的'興趣,特舉辦此次演講比賽。
主辦單位:院學生會
賽前準備工作:
一:比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間:初賽: 4月16日晚19:—21:
決賽: 4月23 日晚19:—21:
地點:成三教室或中心報告廳(根據(jù)初賽的效果決定)
2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。
3、參賽人數(shù)要求以及時間限制:每個班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內。
4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。
5、獎項設置:
個人獎項:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(7人)。
6、向各班印發(fā)通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數(shù)要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。
二:宣傳及準備工作
由宣傳部負責制作并張貼海報(5張)
由外聯(lián)部負責聯(lián)系教室場地(遠一教室)
確定評委:聘請本院領導、老師擔任比賽評委,并確定最后發(fā)言領導
報名工作:各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預賽,4月2日決賽)由辦公室(顏君珺)負責統(tǒng)計收集稿件及選手資料。
征文的篩選:由理研部負責征文的篩選工作。
主持人:(由研究會內部選擇還是邀請?)
活動當天人員安排(演講比賽初賽)
1、設:分數(shù)統(tǒng)計員2名,由辦公室(xxx)統(tǒng)計所有評委分數(shù);
評分聯(lián)絡員1名,由宣傳部(xxx)負責收、送評委打分。
2、場地布置:由外聯(lián)部(xxx)負責。
3、音響:檢查電腦設備、準備麥克風及頒獎音樂。(需2支,主持人1支,演講臺上固定1支),由宣傳部(xxx)負責。
4、組織觀眾:安排到場人員座位,由理研部(xxx)負責
5、照相攝影:由辦公室(xxx)負責并負責邀請學院科協(xié)攝影隊。
6、邀請并接待來賓:學院團委領導,由外聯(lián)部(xxx)負責。
7、到場人員簽到:由宣講團(xxx)負責。
8、聯(lián)系《遠程報》撰寫通訊及總結:由理研部(xxx)負責。
● 比賽過程
一、宣布會場紀律
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌,全體起立。
四、介紹來賓,評委。
五、介紹背景比賽背景,開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分數(shù),介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結。
九、領導點評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結束。
● 賽后事宜:清理場地,共同負責。
● 其它事宜:
演講比賽活動方案 篇4
人要學會感恩,不僅是感恩幫助過我們的人,也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛(wèi)生是對勞動者的感恩;愛護花草、節(jié)約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。
可是,在物質生活快速發(fā)展的今天,我們的一些中學生出現(xiàn)了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現(xiàn)象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懂得感恩,從小立下宏偉志向,長大報效祖國,為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗;同時為了展示我校師生的普通話演講風采,激發(fā)學生學習興趣,營造校園學習氛圍,因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動,希望廣大師生用心去感悟,用心去領會,將感恩勵志落在實際行動中。
一、活動主題
“我的中國夢——感恩勵志”演講。
二、內容要求
演講稿采取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的'主題,聯(lián)系實際,積極向上,弘揚正能量,取材新穎,突出亮點。
1、感恩:感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。
2、勵志:歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的;從小樹立遠大理想,勤奮學習的;勝不驕敗不餒的等。
三、參與對象
雙豐初級中學全體師生。
四、演講時間與地點
預賽: 11月5日下午3點,物理實驗室。
決賽:11月12日下午3點,學校舞臺。
五、獎項設置
學生:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎杯),優(yōu)秀獎5名(榮譽證書)。
教師:紀念獎1名(獎杯)。
六、活動要求
1.各班參賽人數(shù)不少于2名,全校不少于12名,根據(jù)預賽得分選出前10名學生進入決賽,另選派1名教師直接參與決賽,參賽人員信息于10月20日前報團支部。
2.參賽選手必須遵守比賽規(guī)定,按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽,按抽簽序號確定比賽順序。
3.演講必須使用漢語普通話,采用站立式脫稿演講(預賽可帶稿,但原則上不提倡)。
4.每位選手的演講時間4~7分鐘,時間不足或超出的,計時人員應當及時向評委報告。
5.評比采用百分制評分辦法,每位選手演講結束后,由評委根據(jù)評分標準進行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統(tǒng)計出的平均分即為該選手的最終得分。統(tǒng)計選手得分時按四舍五入方法保留到小數(shù)點的后兩位數(shù),若得分相同,則保留到小數(shù)點的后三位數(shù),若依然相同,依次保留到小數(shù)點的后四位數(shù)、五位數(shù)……
6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則,嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。
7.決賽中每位選手演講結束后,評委當場打分亮分,主持人按評委順序依次宣讀選手得分,并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。
附:1.工作人員名單
2.評分細則
xx初中團支部
xx年10月15日
查看更多:
愛國演講比賽活動策劃書
“爭做人名滿意教師”教師演講比賽活動方案
紀念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年演講比賽活動方案
“黨在我心中”演講比賽活動方案
“敬廉崇潔、誠信守紀”演講比賽活動方案
爭做‘四有’教師”演講比賽活動方案
“弘揚雷鋒精神”演講比賽活動方案
“青春獻教育,愛心鑄年華”師德演講比賽活動方案
“中國夢”征文演講比賽活動方案
“文明禮貌、遵守紀律”演講比賽活動方案
好書伴我成長主題演講比賽活動方案
即興演講比賽規(guī)則及評分標準
初中部讀書演講比賽活動方案
演講比賽評分細則
青年職工演講比賽規(guī)則
演講比賽活動方案 篇5
流程:
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則
4、按序號進行精彩演講
5、點評
6、頒獎
參賽規(guī)則:
一、參賽須知
1、各參賽選手必須按時參加抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
。1)思想內容占50分:主題鮮明深刻15分、聯(lián)系實際15分、材料典型有力20分。
(2)表達形式5分:有聲語言20分、態(tài)勢語言20分、全場效果5分、風度儀態(tài)5分。
2、評委評分當場計分,選手演講完畢后,評委把握評分尺度。
3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點后一位)。
4、當場確定得獎的.名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“雷鋒精神”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式演講(盡可能脫稿)。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在3——6分鐘內,5分30秒以紅燈提示,6分鐘鈴響為扣分時限,超秒扣5分,時間不足3分鐘一律扣10分。
四、本次比賽設小學低年級組、小學高年級組、初中組一等獎各一名,二等獎各一名,其余均為優(yōu)勝獎。
五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
六、組織人員安排表
主持人:z
賽場維持:z
評委:zz
演講比賽活動方案 篇6
為加強師德建設,進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風采。學校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動,提高廣大教師的認識,增強緊迫感、責任感及使命感,并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為使比賽順利進行,現(xiàn)制訂方案如下:
一、演講時間
20xx年4月26日19點40分
二、演講地點
主會場在階梯教室,發(fā)言人到階梯教室,其他按照開全體教職工會議的地點就坐。
三、演講主題
師德在書香中提升
四、工作人員
總策劃
評委
統(tǒng)分
主持人
五、演講內容及要求
1、高一、高二各級部選拔出2名選手,高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手,于4月21日前把參賽名單和演講材料報教務處。
2、以“師德在書香中提升”為主題,結合本人讀書體會和工作實際,談自己的'感受和心得,杜絕抄襲。
3、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現(xiàn)我校教職工的精神風貌。
4、演講時間規(guī)定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
六、評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)
5、時間限制(5分)
七、其他安排
1、根據(jù)得分情況,評出一等獎4名,二等獎7名,頒發(fā)獎狀及獎品。
2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。
3、信息中心提前開門,負責現(xiàn)場的錄像、音響。
4、德育處負責會場布置、論壇主持等事宜。
5、z負責比賽現(xiàn)場的拍照。 教務處
演講比賽活動方案 篇7
為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范示范!保Y合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:
一、活動的目的與宗旨
1.通過活動的開展加大對推普工作的認識,全面營造普通話氛圍,使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2.培養(yǎng)師生爭一流、創(chuàng)佳績意識。
3.通過此活動的'開展,提高全校師生普通話水平,將推普工作推向一個新的高潮。
二、組織領導:學校成立演講比賽小組
組長:劉建佳
副組長:蔡育聰蘇永南陳燕玲
組員:邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎
三、活動主題
“迎奧運,促和諧”演講比賽
四、活動形式
以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題,先以班級為單位進行預賽,要求學生全員參加,每班選出2—3名學生參加年段比賽,每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。
五、活動時間:20xx年9月—11月
決賽時間:20xx年11月1日(周四)下午第二節(jié)課
六、活動地點:同安大同中心小學操場
七、邀請嘉賓:區(qū)少工委領導區(qū)教育局德育科領導各兄弟校少總大同學區(qū)各校少總
八、活動要求:
1、思想重視,全員參與.
各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義,做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效;顒又幸叨戎匾,精心組織,全員參與確;顒釉鷮嶉_展。
2、強化宣傳,營造氛圍
各中隊要制定詳細的活動方案,切實抓好活動的組織和宣傳工作,充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地,積極宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,加強宣傳,擴大影響,掀起推廣普通話活動的熱潮。
九、準備工作
大隊部制定活動方案,并向全校隊員發(fā)出倡議書和活動通知,做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優(yōu)工作,層層選拔選手。
十:獎勵辦法
在班級、級部舉行比賽的基礎上,各級部選拔二名參加學校決賽,學校抽簽形式演講,評委當場亮分,取得前三名的分別得個人獎、集體獎,并在班級考核中加分。
十一、活動內容安排
演講比賽活動方案 篇8
一、活動引言
大學,是一個新的起點,為我們創(chuàng)造了一個新的平臺,大學生活,已經不同于以前的生活,剛剛進入大學的我們會怎樣理解大學呢?為此,我院特舉行新生演講比賽,為新生鋪設進入大學的第一個展現(xiàn)自己的舞臺 。并以此為契機進化學習動機,激活學習興趣,培養(yǎng)學生終身學習的觀念,努力培養(yǎng)一個團結、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍,使我院學生的'文化知識水平上一個新的臺階。
二、活動思想:
走進和諧職教 感受人文氣息
提高自身素質 展現(xiàn)學院風采
三、比賽主題:
和諧 夢想 激情
四、活動宗旨:
1. 讓同學們增加對職業(yè)教育學院校園的認識,感受校園氣氛,在各特色活動中鍛煉提高自身口才。
2. 增進同學之間的交流,傳遞快樂,感受生活。
3. 培養(yǎng)同學們的團隊合作精神 。
4. 增強同學們的自信心,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。
五、活動對象
淮北職業(yè)技術學院全體新生
六、比賽時間:
1月15號下午5:進行初賽
決賽時間按參賽人數(shù)和具體情況而定
七、報名形式:
參賽者在活動宣傳展臺處報名。
八、報名時間:
自通知頒發(fā)日起1月13號截止。
九、稿件要求:
演講稿切合主題,可拓展發(fā)揮,內容健康、無反動意識。
十、具體組織安排
前期準備:
(1)1月1號辦公室部去學工辦審批活動策劃書
(2)1月11號辦公室部上午將比賽通知、評分標準及報名表下發(fā)到各班、各部門有序的進行班級宣傳
(3)1月13號,各班將選手名單上報學習部,學習部做出統(tǒng)計
(4)組織部制作選手抽簽序號,并于1月13號中午12:組織各
選手在階梯教室抽簽決定各自出場順序,收取各選手比賽演講稿,學習部整理、統(tǒng)計。
(5)由宣傳部制作出海報、噴繪、橫幅于1月11號進行宣傳
(6)1月14號下午辦公室部干事占取教室,到教務處批多媒體教室
(7)1月14號上午生活部購買所需物品、制作選手順序牌
(8)1月15號前策劃部完成決賽的幻燈片制作,觀眾互動環(huán)節(jié)的題目
(9)紀檢部1月15號中午全體成員到教師布置初賽場,1月17號中午全體成員到決賽場布置。
(1)邀請初賽評委
(11)邀請決賽評委
(12)邀請禮儀隊、策劃部,宣傳部
(13) 紀檢部組織會場秩序以及賽后會場的清掃
(14)9月14日宣傳部與廣播站聯(lián)系進行宣傳
十一、比賽流程
初賽
l 主持人簡單介紹活動評委,比賽規(guī)則
l 學習部部長作介紹
l 比賽開始,選手按抽簽順序進行演講(主持人在介紹第三位選手前公布第一位選手的得分,同時學習部干事及時統(tǒng)分排名)
l 比賽結束,主持人公布入選決賽的選手名單(進入決賽人數(shù)視參賽人數(shù)而定)
l 請入選決賽的選手留下,抽簽決定決賽的順序并公布決賽主題及相關事宜
決賽
l 開場前播放音樂、相應的圖片(內容與主題相符)
l 開場后播放幻燈片同時主持人說開場白
l 主持人介紹嘉賓、評委
l 比賽正式開始
1. 主題演講(限時4分鐘)
2. 即性演講(不得少于1分鐘)
3. 才藝展示(不得多于4分鐘)
4. 第三位選手上場時主持人宣布第一位選手的得分,以此類推。
l 比賽結束,播放短片以供欣賞,同時辦公室部進行緊張的統(tǒng)計
演講比賽活動方案 篇9
一、 活動背景:
中學階段是學生人格塑造,習慣養(yǎng)成的重要階段,文明禮貌、遵守紀律是學生在校應該具有的基本品質。本次演講比賽正是在這樣的需求下展開了,不僅旨在促進學生良好品德的塑造,并為以后的他們作為良好公民的素養(yǎng)提升打下基矗
二、活動目的:
本次活動是為了給同學們提供一個平臺,讓學生展現(xiàn)出自己的魅力,彰顯出自己的個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上,進一步培養(yǎng)學生的表達能力,使其能夠更好地展現(xiàn)自我,并且號召大家一起文明禮貌、遵紀守法。
在演講過程中,對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒,愈來愈明晰。在這個過程中,學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、都將得到很好地鍛煉和提高。
通過本次演講比賽,讓學生的演講和表達能力能有所提升,并且在一定程度上體現(xiàn)出自身的人格魅力。 通過本次活動,可以達到文明禮貌、遵守紀律于心,并至于行的目的。
三、 比賽主題
文明禮貌、遵守紀律
四、 活動的原則與宗旨
活動原則:立足于全面提高學生的綜合素質,有效提升表達水平,切實加強邏輯思維能力,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對文明禮貌和遵守紀律的認識。
五、 參賽選手
1106班部分學生
六、 比賽內容要求:
1)參賽選手結合自己的實際情況進行與文明禮貌、遵守紀律為主題的演講。
2)比賽要求演講內容完整、簡潔明了,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的精神風貌。
七、比賽要求
1.以個人形式參賽;
2. 演講內容以“文明禮貌、遵守紀律”為主題,內容健康,積極向上。切合此次比賽的主題,見解到位,理論深刻,內容翔實,表達流暢。要求以良好的學生形象賽出風格,賽出水平;
3. 采用站立式脫稿演講,使用普通話,有很強的感染力,能夠很好的跳動現(xiàn)場氣氛,生動感人;
4. 選手須著裝整潔、得體;
5. 每人演講時間不得超過5分鐘,并于比賽后上交講稿一份;
6. 超過1分鐘扣0.3分,不足1分鐘按1分鐘計算
八、 評分標準
見評分表
九、 比賽形式
比賽采取小組選拔參賽決賽的形式
決賽:
此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成:
。1>自我介紹:要求內容真實,從自己獨特的角度,用新穎、靈活的方式向觀眾展示自己;
<2>已備演講和自我介紹亮相限時5分鐘;
。3>即興演講(限時1分鐘):選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進行演講(選手準備時間為30秒鐘)
(三) 選手參賽形式:
個人形式(
(四) 參賽人數(shù):
。1>決賽6人
十、時間安排:
1.XX年5月30日開始做宣傳準備工作
2.XX年6月3日報名截止
4.XX年6月8日為決賽時間
十一、獎項設置
本次比賽將設定如下獲獎名額:
獎項 名額 獎品
一等獎 一名 文件夾
二等獎 二名 作業(yè)本
十二、決賽地點:
1106教室
十三、主辦單位:
1106班委會
十四、活動策劃工作:
1、會場布置由班長何立新負責
2、主持工作由張書海賀金金負責
3、田亞楠、胡旋負責分數(shù)統(tǒng)計
4、邀請科目老師參加,由老師代表頒發(fā)獎品。
十五、注意事項:
本次活動本著公平、公正的原則,致力于使學生能對文明禮貌和遵守紀律有進一步的認識,并以身作則。
附件二:
演講會總結:
本次演講在同學們對獲獎選手熱烈的掌聲和慶賀聲中圓滿結束了。在每位選手的表現(xiàn)中,我們都看到了她們心中強大的'自我和強有力的感召力。雖然有個別參賽同學有些緊張并不能積極的表現(xiàn)自我,但是經過這樣的舞臺,經過她們這么的一小步,相信她們會走的更遠。同時,也相信經過這樣的活動,同學們能夠對文明禮貌、遵守紀律銘記心間,以一個有素養(yǎng)、高素質的高標準來要求自己,并使得他們的人格能逐漸完善,將來變成服務于社會,服務于祖國的社會主義建設的高素質接班人。
【演講比賽活動方案】相關文章:
演講比賽活動方案08-11
演講比賽活動方案09-17
演講比賽活動方案06-19
演講比賽的活動方案06-24
演講比賽活動方案模板11-11
演講比賽活動策劃方案02-07
小學演講比賽活動方案02-22
征文演講比賽活動方案04-05
中學演講比賽活動方案07-28
單位演講比賽活動方案03-07