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學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案

時(shí)間:2022-10-28 10:03:17 活動(dòng)方案 我要投稿

學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案范文(精選13篇)

  為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案范文(精選13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案范文(精選13篇)

  學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  二、教學(xué)用具:多媒體課件

  三、教學(xué)用時(shí):3課時(shí)

  四、教學(xué)過程:

  第一課時(shí)

 。ㄒ唬﹫D片展示,引入新課。

  1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,

  師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)

  2、展示另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

 。1)為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

 。2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?

 。3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?

  3、小結(jié):是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

  (二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)

  (三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》

  兒童防火歌

  小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。我拍你你拍我,大家都要來防火。

 。ㄋ模┻M(jìn)行消防安全知識(shí)問答競賽

  三、教學(xué)小結(jié):低年級(jí)背誦兒歌

  四、作業(yè):準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。

  第二課時(shí)

  一、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿵(fù)習(xí):復(fù)習(xí)兒歌、復(fù)習(xí)滅火知識(shí)。匯報(bào)家庭調(diào)查結(jié)果。

 。ǘ┙處熃榻B火災(zāi)報(bào)警須知:

  1、牢記火警電話"119",事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無論欠費(fèi)與否)。

  2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):×單位、×區(qū)×街×號(hào)發(fā)生火災(zāi),×物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來撲救,我的電話是×。

  3、要派人來主要路口迎接消防車。

 。ㄈ┙處熞I(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線1、制作逃生路線圖以及制作逃生路標(biāo)

 。ㄋ模┬〗M為單位制作簡易防毒面具。

  三、教學(xué)小結(jié):學(xué)生評(píng)選出最佳線路圖、防毒面具展示

  四、消防安全知識(shí)小競賽:

  A、問答題:

  1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)撥打什么電話號(hào)碼報(bào)警?(119)

  2、發(fā)生火災(zāi)時(shí),小朋友可以參加火災(zāi)搶險(xiǎn)活動(dòng)嗎?(不能)

  3、什么東西不能玩?(火柴、電源插座鞭炮、煤氣灶煙花、打火機(jī))

  4、當(dāng)消防車在執(zhí)行任務(wù)時(shí),道路上的其他車輛和行人應(yīng)該怎么辦?(其他車輛和行人應(yīng)該讓道和讓行,保證消防車的順利通過)

  5、辨認(rèn)消防安全標(biāo)志:(緊急出口、火警電話、禁止煙火、注意安全、禁止觸摸、火情警報(bào)設(shè)施。)

  6、11.9是什么日子?(11.9是消防宣傳安全日。)

  7、如果發(fā)現(xiàn)有火災(zāi),但附近又沒有電話或消防隊(duì),該怎么辦?答:可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話等方式向四周報(bào)警,動(dòng)員大家來滅火。

  8、如果自己身上的衣服著火了,應(yīng)該采取怎樣的措施?答:如果身上的衣服著火了,不要盲目地亂跑,也不能用手拍打。應(yīng)該撲到在地上來回滾動(dòng),火就會(huì)壓火;也可以跳入身旁的水中,也可以用力撕脫衣服。

  9、燃放鞭炮時(shí),應(yīng)注意什么?答:燃放煙花爆竹時(shí),要在大人的陪同下,遠(yuǎn)離燃放處。

  10、為什么大人不在的時(shí)候,小朋友不能夠使用燃?xì),燃(xì)庥惺裁次:?答:燃(xì)獾闹饕煞质且谎趸迹瑫?huì)吸入身體引起中毒,燃?xì)庑孤┻會(huì)導(dǎo)致爆炸和火災(zāi)。

  B、選擇題

  1、油鍋著火了,可以用水來滅火嗎?(B)

  A、可以

  B、不可以

  2、消防車是什么顏色的?(A)

  A、紅色

  B、綠色

  C、黃色

  3、點(diǎn)蚊香要在_C_的地方點(diǎn)。

  A窗口

  B桌子上√

  C空地上

  4、平時(shí)要注意_A__的意識(shí)。

  A、自我保護(hù)

  B、中毒

  C、眼睛

  D、身體

  5、被困在火場(chǎng)時(shí),下列求救方法錯(cuò)誤的是(C)。

  A在窗口、陽臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫

  B 、白天可揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒

  C 、大聲哭泣

  6、收看電視時(shí),不正確的做法是(AC)。

  A、雷雨天氣利用室外天線收看電視

  B、把電視機(jī)放在干燥通風(fēng)的地方

  C、可以長時(shí)間收看電視

  7、當(dāng)你在公共場(chǎng)所時(shí),符合安全管理規(guī)定的行為是(B)。

  A、在影劇院、商場(chǎng)內(nèi)燃放煙花、爆竹

  B、尋找座位時(shí)不使用明火照明,用手電筒

  C、隨便按動(dòng)公共場(chǎng)所電器設(shè)備的開關(guān)

  五、作業(yè)設(shè)計(jì)

  第三課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)活動(dòng)課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過程,增強(qiáng)逃生意識(shí)。

  一、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。

 。1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

  案例一2003年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍,其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

  案例二2005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

 。2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

 。ǘ┓纸M討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),及逃生方法。

 。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的`頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。

  A、平房起火如何脫險(xiǎn)

  1、睡覺時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時(shí)間就是生命。

  2、如果整個(gè)房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關(guān)閉,以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。

  3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護(hù)措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

  4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。

  B、教學(xué)樓起火時(shí)如何脫險(xiǎn)

  1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

  3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

  4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

  C、樓梯被火封鎖后怎么辦

  1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

  2、將床單撕開連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后向下爬

 。ㄎ澹⿲(shí)踐活動(dòng):

  1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣

  2、按照上節(jié)課制定的逃生路線進(jìn)行逃生演練。過程:

  a、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

  b、放置火災(zāi)道具。

  c、察看逃生線路。

  d、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

  學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識(shí)

  2、讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動(dòng)過程

  一、以提問方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?

  教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖

  二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出火災(zāi)的危害。

  師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!

  三、引導(dǎo)學(xué)生說出預(yù)防火災(zāi)的方法。

  1、小朋友想一想,如果我們的學(xué)生園或者家里著火了怎么辦?

  師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。

  2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說出自救辦法。

  師小結(jié):

 、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

 、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲。

 、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的`煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開…….

  四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

  五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)學(xué)生遇火不懼怕、不慌張,提高學(xué)生防火自救的能力。

  學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案3

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道家庭發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

  2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火的方法。

  3、掌握?qǐng)?bào)警的方法和注意事項(xiàng)。

  4、了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生的方法和注意事項(xiàng)。

  二、教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  三、教學(xué)過程:

  1、懂得火災(zāi)發(fā)生的主要原因,提高防火意識(shí)。

  展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?我們應(yīng)該如何避免這種悲劇的發(fā)生?

  家庭火災(zāi)發(fā)生的主要原因;

  用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災(zāi)。遺留火種導(dǎo)致火災(zāi)。生活用火不慎引起火災(zāi)。

  電氣火災(zāi)占據(jù)重要比例。家用電器長時(shí)間待機(jī)工作。電氣線路老化,超負(fù)荷運(yùn)作。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊,安全系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣。

  其他火災(zāi)也需要嚴(yán)加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災(zāi)的一大“特色”,尤其是寒暑假時(shí),孩子在家喜歡玩鞭炮,一旦不慎引發(fā)火災(zāi),花若不及時(shí)發(fā)現(xiàn)撲滅的`話,會(huì)發(fā)生物質(zhì)財(cái)產(chǎn)的損失,甚至?xí)䝼昂⒆拥男悦。如何預(yù)防火災(zāi):

 、 、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長應(yīng)妥善放置火柴、打火機(jī)等物品,不要讓小孩拿來玩耍。

  ② 、不要在酒后、疲勞時(shí)或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

 、 、要在規(guī)定的區(qū)域、時(shí)間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)有大人監(jiān)護(hù)。

 、 、外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃?xì)猓簹、液化氣、天然氣)的總閥門。

 、 、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。

 、 、不應(yīng)亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風(fēng)、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時(shí),人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

 、 、不能用明火(火柴、打火機(jī)等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處,應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來查漏。

 、 、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災(zāi)。

  ⑨ 、夏季使用燃燒型蚊香時(shí),點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。

 、 、家中儲(chǔ)存的汽油、煤油不要超過5升,且應(yīng)使用規(guī)定的容器。助動(dòng)車加油時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離明火,也不能吸煙,否則及其危險(xiǎn),可能隨時(shí)引起燃燒爆炸,導(dǎo)致火災(zāi)。

  2、消防安全常識(shí)及滅火方法。

  如何撲滅初起火災(zāi)

  火災(zāi)初起時(shí),一般火勢(shì)都不會(huì)很大,如果掌握了正確的滅火方法,就能及時(shí)撲滅,不讓小火釀成大禍。

  ①、發(fā)生火災(zāi)后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話,并派人去路口迎候消防車。

 、凇⒃谙儡嚨竭_(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,應(yīng)設(shè)法撲救。不要盲目打開門窗,以免空氣對(duì)流,造成火勢(shì)擴(kuò)大蔓延。

 、、撲滅火苗可就地取材,如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火。

 、 、及時(shí)組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火。

 、 、可移動(dòng)物品著火,可視情將著火物品搬到室外滅火。

 、 、油鍋起火,不能用水澆油鍋中的火,應(yīng)馬上熄掉爐火,迅速用鍋蓋覆蓋滅火。

 、 、燃?xì)庠罹咧,要設(shè)法關(guān)閉閥門或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉總閥門。

 、 、著火處附近的可燃物要及時(shí)搬移到安全的地方。

 、 、若逃生路線被火封鎖,應(yīng)立即退回室內(nèi),關(guān)閉門窗,用毛毯、棉被浸濕后覆在門上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入。同時(shí),發(fā)出求救信號(hào)等待救援。

 、、可充分利用室內(nèi)設(shè)施自救,如:用毛巾塞緊門縫,打開水龍頭把水潑在地上降溫,躲進(jìn)放滿水的浴缸內(nèi)等,但千萬不可鉆到閣樓、床底、大櫥內(nèi)避難。

  3、報(bào)警的方法及注意事項(xiàng)。

  報(bào)火警的方法:到消防隊(duì)報(bào)警;撥打火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;使用有線廣播報(bào)警;大聲呼喊報(bào)警。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊(duì)報(bào)警,應(yīng)注意講清以下內(nèi)容。

 、、發(fā)生火情的商場(chǎng)或賓館詳細(xì)地址。包括街道名稱、門牌號(hào)碼,靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。

 、凇⑹裁礀|西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場(chǎng)等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應(yīng)講清楚,以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛。

 、、火勢(shì)情況。如看見冒煙,看到火光,火勢(shì)猛烈,有多少房屋著火等。

 、、報(bào)警人姓名及所用電話的號(hào)碼。以便消防部門電話聯(lián)系及時(shí)了解火場(chǎng)情況,調(diào)集滅火力量,還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車。

  ⑤、報(bào)警后,應(yīng)由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。

  4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散逃生

  a、開門之時(shí),先用手背碰一下門把。如果門把燙手,或門隙有煙冒進(jìn)來,切勿開門;

  b、若門把不燙手,則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方,防止熱氣流把門沖開;

  c、逃生過程中應(yīng)低姿前行,用濕毛巾捂口鼻,防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗蝗绻麩熿F過濃,應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn),以利用地面處殘留的新鮮空氣,不要大口喘氣,呼吸要細(xì)小,千萬不要站著在濃煙中走動(dòng);

  e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費(fèi)時(shí)間,沒有任何東西值得冒生命危險(xiǎn);

  f、如果你的衣服著火了,應(yīng)立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去,直至火焰熄滅。

  g、一旦到達(dá)家庭集合地點(diǎn),要馬上清點(diǎn)人數(shù),看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同時(shí),立即撥打火警119電話報(bào)警。

  5、競賽活動(dòng),增強(qiáng)識(shí)記。

  搶答題:

  (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

  (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

 。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

 。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  判斷題:

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 。2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

  (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。

  (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

 。5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

  做游戲:編一編防火的拍手歌。如:

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。

  你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。

  你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

  你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

  你拍九我拍九,火警電話一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

  四、火災(zāi)演練,強(qiáng)化意識(shí)。

  1、在校園放置消防器材,介紹滅火原理。

  2、在學(xué)校指定位置放火,教師指導(dǎo)學(xué)生如何滅火。

  3、進(jìn)行班級(jí)起火逃生演練,以此來模擬家庭起火逃生,教師做點(diǎn)評(píng)。

  4、教室內(nèi)模擬火災(zāi)報(bào)警程序,指導(dǎo)學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警方法。

  5、學(xué)生代表發(fā)言,對(duì)防火、滅火、報(bào)警、疏散、逃生作總結(jié)。

  學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案4

  學(xué)習(xí)目標(biāo) :

  1、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),以及所造成的嚴(yán)重后果。

  2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。

  3、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。

  學(xué)習(xí)重點(diǎn):

  了解消防安全常識(shí),、撲救常識(shí)、滅火方法。

  學(xué)習(xí)難點(diǎn):掌握滅火方法。

  學(xué)習(xí)方法 :導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。

  學(xué)習(xí)過程:

  一、談話導(dǎo)引入

  一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。 聽了之后。反問學(xué)生有何感想? 二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

  首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。

  (一)認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

  1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

  2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

  (二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義

  1、出示小黑板:標(biāo)志分類

  1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的'標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

  5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2、投影標(biāo)志 說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號(hào)碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、緊急情況下的逃生策略

  水火無情,人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),近5年來,全世界平均每年有2000多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

  在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。

  1、“三要”

  (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

  (2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對(duì)熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。

  (3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

  2、“三救”

  (1)選擇逃生通道自“救”

  (2)結(jié)繩下滑“自救”

  (3)向外界求“就”

  3、“三不”

  (1)“不”乘坐電梯

  (2)“不”輕易跳樓

  (3)“不”貪戀財(cái)物

  四、總結(jié)

  小學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。

  1、樹立安全意識(shí)。

  2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

  學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案5

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  自然是如此美好,生活是如此安寧,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最和、高的莫過于火災(zāi),一個(gè)小小的火星,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命,對(duì)于火,兒童缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力,因此,增強(qiáng)兒童的'防火意識(shí),提高兒童的防火自救能力,加強(qiáng)兒童防火教育是至關(guān)重要的。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

  2、知道消防電話119,初步了解什么是消防。

  3、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。

  三、教學(xué)重難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、布娃娃、選項(xiàng)牌等

  五、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┗馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片欣賞

  每幅圖片教室進(jìn)行講說

  1、學(xué)生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?

  2、看到剛才的圖片,老師真是觸目驚心,俗話說:“水火無情”,如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好,有時(shí)它也會(huì)成為我們的敵人。

  (二)引出課題

  1、今天就請(qǐng)同學(xué)們和董老師走進(jìn)消防安全的課堂,共同學(xué)習(xí),珍愛生命安全第一(板書)

 。ㄈ┲v授新課

  1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打電話“119”,你們知道我國的消防日是哪

  一天嗎?(11月9日),為了使“119”深入人心,于1992年11月9日起,將每年的11月9日定為全國的消防日。

  2、火猛于虎,在我們的日常生活中我們要時(shí)刻預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,下面我們一起走進(jìn)我們的家庭,看看下面的圖片,說說他們做的對(duì)不對(duì)?

  在家里應(yīng)如何注意防火?(圖片)

  例如:

  (1)媽媽在炒菜,鍋中著火,怎么辦?

 。2)當(dāng)聞到一股臭雞蛋氣味時(shí),應(yīng)怎么樣處理?

  同學(xué)們對(duì)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)有了一定的了解,我們一起來進(jìn)行一個(gè)家庭消防知識(shí)競賽吧!

  競賽規(guī)則:先把同學(xué)分成兩組;老師讀題,請(qǐng)同學(xué)們舉牌回答,哪組回答的

  正確率高,哪組獲勝。

  3、在學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)?

 。1)不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園。

  也不帶爆竹等易燃的物品進(jìn)入學(xué)校。

 。2)不在學(xué)校,隨意焚燒廢紙等。

  (3)打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要采取點(diǎn)

  火燒掉的辦法。

  4、公共場(chǎng)所,我們應(yīng)如何防御火災(zāi)?

  1)、在公共場(chǎng)所,要自覺遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。

  2)、自覺保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施和設(shè)備。

  3)、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃品進(jìn)入林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向有關(guān)管理人員報(bào)告。

  4)、燃放爆竹,要到安全的地方放,不得在家里、油站、施工工地等場(chǎng)所附近燃放,小孩燃放時(shí)必須由大人陪同。

  觀看逃生視頻

  小游戲:“我是消防員”

  游戲規(guī)則:

  1、聽到音樂響起,開始解救布娃娃。

  2、利用鉆、跨等各種方法,到達(dá)終點(diǎn),

  3、哪個(gè)隊(duì)獲救的娃娃多,哪個(gè)隊(duì)就勝利。

  六、總結(jié)活動(dòng)

  學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案6

  一、活動(dòng)目的:

  1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的.基本方針,基本法規(guī)。

  2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜命。

  3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。

  三、活動(dòng)難點(diǎn):

  掌握滅火方法。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

  2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(小)。

  3、4臺(tái)小滅火器。

  五、活動(dòng)方法:

  自主參與實(shí)踐、合作探究式。

  六、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。

 。1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)注意。

  案例一

  3年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

  案例二

  5年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué),在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)因?qū)W野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

 。2)學(xué)分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

 。ǘ┓纸M討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃方法。

  (1)校園防火應(yīng)注意什么?

  (2)如何使用液化氣、煤氣?

 。3)如何使用電器?

 。4)外出野炊應(yīng)注意什么?

 。5)發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

  (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

 。7)人身著火時(shí)如何自救?

  (8)樓房著火如何逃?

  (9)山林著火如何逃?

  七、教師贈(zèng)言:

  同學(xué)們:火災(zāi)無情!

  請(qǐng)注意防火!

  請(qǐng)注意安全!

  請(qǐng)珍惜人!

  學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案7

  活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

  2、收集一些防火安全知識(shí)。

  活動(dòng)過程:

  ★班主任宣布班會(huì)的主題,并請(qǐng)兩位主持人上場(chǎng)。

  主持人:

  火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。同學(xué)們,血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山。基于此,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。

  一、請(qǐng)同學(xué)們聽主持人讀當(dāng)?shù)亟诨馂?zāi)的新聞材料,并說說感受。

  請(qǐng)同學(xué)們說說感受:(參考答案:火災(zāi)頻發(fā),危害極大。)

  二、同桌交流防火安全知識(shí)。

 。▽W(xué)生自由討論2——3分鐘)

  三、主持人問學(xué)生:

  1、如果著火了,怎么辦?

 。▽W(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)

  發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

  2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?

 。▽W(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)

 。1)可向公寓管理人員報(bào)警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;

  (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址;

 。3)盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大。

  (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址;

 。5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路;

 。6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  主持人強(qiáng)調(diào):不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí),可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí),除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。

  3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?

 。▽W(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)

 。1)火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

 。2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

  (3)大火封門無路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下。

  (4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營救。

  四、學(xué)習(xí)《報(bào)警歌謠》

  主持人教一句,學(xué)生學(xué)一句,教兩遍。

  報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。

  社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。

  報(bào)清門牌和號(hào)碼,說明火勢(shì)大和小。

  跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早。

  五、消防安全知識(shí)分組搶答賽(全班分成三個(gè)大組并移動(dòng)桌凳,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題扣10分,題未念完就答題的扣10分,看哪個(gè)大組得第一名)。

  善意提醒:主持人請(qǐng)一人記分,念完題后說“請(qǐng)搶答”

  單項(xiàng)選擇題

  1、高層建筑、公共娛樂場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是:(B)

  A、可燃材料

  B、難燃材料和不燃材料

  2、以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的是(C)。

  A、119報(bào)警電話是免費(fèi)的

  B、發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打119

  C、為了演練,平時(shí)可以撥打119

  3、公安消防隊(duì)撲救火災(zāi),(A)向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取費(fèi)用。

  A、不得

  B、可以

  C、按照一定標(biāo)準(zhǔn)

  4、用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的(C)。

  A、上部

  B、中部

  C、根部

  5、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不得組織(B)撲救火災(zāi)。

  A、女青年

  B、未成年人

  C、軍人

  6、下面(A)火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。

  A、油類

  B、森林

  C、家具;

  7、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的(C)。

  A、就地打滾

  B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗

  C、迎風(fēng)快跑

  8、液化石油氣的.殘液應(yīng)該由(A)負(fù)責(zé)傾倒。

  A、燃?xì)夤⿷?yīng)企業(yè)

  B、使用者個(gè)人

  C、燃?xì)夤⿷?yīng)企業(yè)或個(gè)人

  9、單位在營業(yè)期間,下列(A)做法是錯(cuò)誤的。

  A、遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志

  B、在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志

  C、當(dāng)營業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過多時(shí),限制進(jìn)入人數(shù)

  10、在庫房內(nèi)(C)放置電視機(jī),收看電視節(jié)目。

  A、可以

  B、經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以

  C、不可以

  11、依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》,不能在(C)安裝和使用燃?xì)狻?/p>

  A、廚房

  B、客廳

  C、臥室

  12、電腦著火了,應(yīng)(B)。

  A、迅速往電腦上潑水滅火

  B、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

  C、馬上撥打火警電話,請(qǐng)消防隊(duì)來滅火

  13、公安消防人員在滅火過程中,應(yīng)當(dāng)(A)。

  A、優(yōu)先救人

  B、優(yōu)先搶救財(cái)物

  C、優(yōu)先滅火

  14、檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是:(C)

  A、用鼻子嗅

  B、用火試

  C、用肥皂水涂抹

  15、燃放禮花時(shí)以下(B)行為是正確的。

  A、捂耳靠近點(diǎn)火

  B、在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃

  C、點(diǎn)著后注意觀察

  16、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)(C)。

  A、迅速撤離

  B、搶救貴重物品

  C、組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散

  17、舉辦大型集會(huì)、焰火晚會(huì)、燈會(huì)等群眾性活動(dòng),具有火災(zāi)危險(xiǎn)的,主辦單位必須向(C)申報(bào)。

  A、當(dāng)?shù)卣?/p>

  B、公安治安機(jī)構(gòu)

  C、公安消防機(jī)構(gòu)

  18、當(dāng)打開房門聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí),要迅速(B),以防止引起火災(zāi)。

  A、打開燃?xì)庠罹卟檎衣獠课?/p>

  B、打開門窗通風(fēng)

  19、當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí),應(yīng)(B)。

  A、放在熱水中加熱

  B、換氣

  C、把氣罐橫放

  20、家庭裝修未經(jīng)(C)的同意,不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫,以免引起燃?xì)庑孤,發(fā)生火災(zāi)或爆炸。

  A、消防部門

  B、物業(yè)部門

  C、燃?xì)獠块T

  21、煙頭中心溫度可達(dá)(C),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn),若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。

  A、100~200℃

  B、200~300℃

  C、700~800℃

  22、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(B)的階段。

  A、最不利

  B、最有利

  C、較不利

  六、防火安全,重于泰山(學(xué)生說說校園防火常識(shí))。

  學(xué)生自由發(fā)言。(如不亂用電,不燒垃圾、樹葉,不在寢室照蠟燭等)

  主持人強(qiáng)調(diào):防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

  ★班主任小結(jié)

  班主任評(píng)價(jià)同學(xué)們的表現(xiàn)。

  親愛的同學(xué)們,冬季來臨,風(fēng)多雨少,氣候干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。

  學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道11月9日是全國安全消防日。

  2、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。

  教學(xué)過程:

  一、觀看視頻案例“寢室不能玩火”,知道視頻中小朋友的做法是錯(cuò)誤的,并說說以后自己要怎么做。

  二、學(xué)生交流怎樣打火警電話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、火警電話號(hào)碼“119”要記清

  2、聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

  3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

  4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電話掛斷。

  三、認(rèn)識(shí)常用的`中國消防安全標(biāo)志。

  課件出示消防標(biāo)志

  四、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

  1、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

  2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

  五、競賽活動(dòng),游戲激趣。

  1、搶答題。

 。1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

 。2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

 。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

 。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。

 。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

 。2)有一天,某小學(xué)一年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

  (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。

 。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

  小結(jié):

  同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

  課外延伸:

  請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

  學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案9

  班會(huì)目的

  1、了解火與人類的密切關(guān)系,了解火對(duì)人類的危害。

  2、了解火災(zāi)發(fā)生的主要原因,提高學(xué)生的消防意識(shí),明確消防自救的重要性。

  3、學(xué)生利用各種途徑查閱、收集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、交流與合作能力。養(yǎng)成學(xué)生積極參與的意識(shí)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的'科學(xué)態(tài)度。

  班會(huì)準(zhǔn)備

  1、通過各種渠道收集與家庭安全相關(guān)的信息。

  2、制作相關(guān)課件。

  3、用粉筆在黑板上寫下“珍愛生命安全第一“八字。

  一、談話引入

  紅一片,一大蓬,見風(fēng)它就顯出兇猛,無嘴能吃天下物,卻怕雨不怕風(fēng)。(打以自然現(xiàn)象)

  教師和學(xué)生進(jìn)行猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣。(謎:火)

  老師:火與人類生活息息相關(guān),給我們的日常生活帶來了極大的方便。但是如果利用不好,它就會(huì)把我們所有的一切破壞掉。本課我們一起來學(xué)習(xí)《火與火》。

  二、生活中的防火

  1、家庭用電

  隨著人們生活水平的不斷提高,有更多地方用電。所以,有必

  要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)熟悉電源總開關(guān),學(xué)習(xí)在緊急情況下關(guān)閉電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)用完電后,請(qǐng)拔下插頭。

  4)在使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、有焦糊氣味等情況,應(yīng)立即關(guān)閉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人被電擊,應(yīng)及時(shí)關(guān)掉電源;或用干木棍等東西將觸電者和帶電的電器分開,不要用手直接搶救。

  6)請(qǐng)勿使用老化電源。

  2、煤氣的安全使用

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人員不得長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或澆滅鍋中溢水,造成大量煤氣泄漏而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,充分保證室內(nèi)通風(fēng),保持充足的氧氣供應(yīng),防止煤氣中毒。

  3、校園消防安全

  消防:學(xué)校人口密集,在學(xué)校安全中,防火至關(guān)重要。

  1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥物。

  3)定期檢查消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞應(yīng)及時(shí)修理。但愿大家同心協(xié)力。大家一起參加校園安全防范活動(dòng)。

  三、防火技巧

  1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出救火單位或

  所在地點(diǎn)、撲滅的名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,注明報(bào)警者姓名和電話號(hào)碼,報(bào)警后安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。

  2、燃燒氣罐著火時(shí),要用浸濕的被褥、衣物等蓋著滅火,并迅速關(guān)好關(guān)閉閥門。

  家用電器或線路起火時(shí),應(yīng)先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器撲滅,不可直接潑水滅火,以防電擊或電器爆炸傷人。

  救火時(shí)不要貿(mào)然打開門窗,以免空氣對(duì)流,加快火勢(shì)蔓延。

  四、滅火器的使用

  1、干粉滅火器:使用時(shí),首先拔下保險(xiǎn)銷子,一只手握住噴嘴,另一只手握把,干粉就可以噴出。

  2、1211滅火器:使用時(shí),先拔下保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān)壓桿,使密封室打開,在氨氣壓力的作用下,1211滅火劑噴出。

  二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔下保險(xiǎn)銷,然后握緊壓把開關(guān),二氧化碳便可噴出。

  五、脫險(xiǎn)技巧

  一旦發(fā)生火災(zāi),要怎樣做才能快速脫險(xiǎn)?

  1、火災(zāi)時(shí)不要鉆進(jìn)閣樓、床底、大柜子里。當(dāng)火不旺時(shí),要穿上浸濕的衣服向外沖;

  2、當(dāng)濃煙彌漫時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,壓低身體,手肘、膝蓋要緊貼地面,沿著墻邊爬出;

  3、如果身上已經(jīng)著火了,不能亂跑,要就地打滾,使火熄滅;

  4、遇火不能乘坐電梯時(shí),要向安全出口逃生;

  5、不能盲目地跳樓,可以利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生,或?qū)⒋矄巍⒈惶姿撼砷L條,連在窗框、鐵欄等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;

  6、如果逃生之路被火封鎖,在無能為力的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;

  7、充分利用陽臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;

  8、在高樓大廈被火圍困時(shí),要迅速向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間打手電,發(fā)出求救信號(hào)。

  六、總結(jié)

  如果我們?cè)谌魏蔚胤蕉夹⌒,注意安全,掌握自救、自我保護(hù)的知識(shí),鍛煉自己的自救能力,機(jī)智勇敢地處理遇到的各種不正常的情況或危險(xiǎn),才能健康成長。

  學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案10

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展校園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能。動(dòng)員全校師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),確保我校消防安全。

  首先,我們通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動(dòng)中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規(guī)則的主題班會(huì)活動(dòng),在升旗儀式上,以安全為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。請(qǐng)消防武警支隊(duì)來校做“119消防日”消防知識(shí)講座、請(qǐng)法制副校長上法制課;在 “119”宣傳活動(dòng)中,加強(qiáng)防火安全的宣傳教育,學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展“平安119”手抄小報(bào)競賽和展覽、開辦安全知識(shí)?、進(jìn)行安全知識(shí)問答、安全警句記心中等加強(qiáng)放火、防盜及安全教育。

  其次,使廣大師生樹立了主人翁意識(shí)。通過加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認(rèn)識(shí)到以愛惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)為己任,自覺維護(hù)學(xué)校安全。另外,我們還通過“家長學(xué)校”定期向家長們進(jìn)行思想、法制、道德、法律的教育。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組 長:

  副組長:

  成 員:各班班主任以及任課老師

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全校宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。

  三、活動(dòng)名稱及時(shí)間

  名稱:學(xué)!119”消防宣傳月活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年11月1日20xx年11月30日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。

  2、各班開展主題消防教育班會(huì),每班開展不少于2課時(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識(shí)。

  3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,提高全體學(xué)生和教職員工的.自防自救能力和疏散逃生能力。

  4、利用學(xué)校的黑板報(bào)等資源,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。

  5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)。

  學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案11

  為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實(shí)縣文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作,提高學(xué)生消防安全意識(shí),增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,從11月6日起,利用一個(gè)月時(shí)間,在全校師生中集中開展消防安全活動(dòng),F(xiàn)就消防安全月活動(dòng)作如下安排。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  從11月6日起至12月1日結(jié)束,為期一個(gè)月。

  二、活動(dòng)主題

  以“落實(shí)消防責(zé)任,共享平安和諧”為主題。

  三、活動(dòng)目的

  普及消防知識(shí)、提高自護(hù)能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全。

  四、活動(dòng)安排

  1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請(qǐng)消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識(shí)教育活動(dòng)。

  2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動(dòng)”。校政教處和總務(wù)處牽頭對(duì)學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,把問題消除在萌芽之中。

  3、通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式擴(kuò)大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

  4、各年級(jí)以班級(jí)為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會(huì)”,要求形式多樣化。

  五、活動(dòng)要求

  1、為加強(qiáng)對(duì)消防安全月活動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作,各年級(jí)組和班級(jí)要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于9月30日?qǐng)?bào)政教處。

  3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案12

  一、活動(dòng)背景

  由于人們對(duì)消防意識(shí)的淡薄,社會(huì)及校園火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,為進(jìn)一步推動(dòng)消防工作社會(huì)化,有效預(yù)防和遏制重特到火災(zāi)事故發(fā)生,提高全民消防安全意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)抗御火災(zāi)的整體能力,我系團(tuán)總支實(shí)踐部特聯(lián)系消防大隊(duì)一同舉辦此次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、增強(qiáng)市民的安全消防意識(shí),提高市民的防火、滅火和安全自救知識(shí)

  2、在宣傳教育活動(dòng)中切實(shí)增強(qiáng)消防安全意識(shí)和自救能力。

  3、最大限度地發(fā)動(dòng)和教育群眾參與火災(zāi)隱患整治工作

  4、在全社會(huì)形成人民生命至上,火災(zāi)隱患必除的宣傳理論導(dǎo)向,使之成為全社會(huì)的共識(shí)。

  三、活動(dòng)主題:消除火災(zāi)隱患,構(gòu)通和諧漳州

  四、活動(dòng)時(shí)間:年11月9日(星期二)上午8:00 --10:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):公園

  六、參加對(duì)象:人文社科與藝術(shù)系大一新生

  七、活動(dòng)流程:

  1、11月1日 實(shí)踐部成員開會(huì),確定此次活動(dòng)的主題 ,并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行具體分工。

  2、11月3日下午 實(shí)踐部成員前往漳州消防大隊(duì)和負(fù)責(zé)人溝通此次活動(dòng)的意向,征得同意后提出我們的構(gòu)想。

  3、11月4日上午 實(shí)踐部成員開會(huì)討論此次活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。

  4、11月4日下午 實(shí)踐部聯(lián)系團(tuán)總支各部門開展此次活動(dòng)。并發(fā)放此次活動(dòng)通知

  5、11月5日上午 宣傳部制作此次活動(dòng)主題海報(bào),并張貼于博業(yè)樓下

  6、11月5日下午 各班團(tuán)支書上交志愿者名單

  7、11月8日上午 實(shí)踐部召開志愿者動(dòng)員大會(huì),并向此次活動(dòng)的'志愿者說明本次活動(dòng)的目的、流程、人員安排情況及活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  8、11月9日上午 實(shí)踐部成員8:00準(zhǔn)時(shí)帶隊(duì)出發(fā),10:00返校

  9、11月9日上午 記者團(tuán)把稿件送往?⑿(nèi)廣播臺(tái)進(jìn)行報(bào)道,讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)情況

  10、11月10下午 以提交心得體會(huì)的形式對(duì)參加本次活動(dòng)的同學(xué)征集反饋,調(diào)查同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的看法或?qū)ο缕谏鐣?huì)實(shí)踐的建議。

  11、11月11日 實(shí)踐部成員召開會(huì)議對(duì)次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。討論此次活動(dòng)中出現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)和不足,共商應(yīng)對(duì)措施。

  12、11月12日 實(shí)踐部把此次活動(dòng)的總結(jié)以電子文檔的形式上交給辦公室。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、發(fā)放消防宣傳資料

  2、設(shè)立防火咨詢臺(tái),講解消防知識(shí)

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、志愿者應(yīng)該統(tǒng)一佩戴校徽,著裝大方。

  2、不遲到、不早退。有時(shí)要向帶隊(duì)人員請(qǐng)假并說明原因.

  3、參加活動(dòng)的志愿者要遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)任的活動(dòng)安排和調(diào)度,如有問題或建議和意見,請(qǐng)私下提或活動(dòng)后再反映,一切以保證活動(dòng)能正常舉行為目的。

  4、活動(dòng)期間禁止買零食。

  5、 在校外注意個(gè)人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事情。

  6、路上要注意安全,不要邊走邊打鬧嬉戲。

  7、提高自身安全意識(shí),文明游玩,如有身體不適,要及時(shí)向老師或負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

  學(xué)校消防月活動(dòng)主題方案13

  為貫徹落實(shí)上級(jí)要求,深入開展全國第xx個(gè)消防日活動(dòng),進(jìn)一步鞏固提高全體師生消防安全意識(shí)和抗御火災(zāi)的整體能力,推進(jìn)平安校園的發(fā)展,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定20xx年“119消防日”宣傳教育月活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  宣傳活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月,自11月1日開始至11月30日結(jié)束,緊緊圍繞“我會(huì)四會(huì)、消防我會(huì)”的活動(dòng)主題,以11月9日當(dāng)天為重點(diǎn),集中開展各種活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.落實(shí)消防器材,開展安全隱患排查。

  對(duì)微校園滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行一次全面檢查維修,及時(shí)消除隱患,指派專人對(duì)全校線路進(jìn)行一次全面檢修,防止火災(zāi)發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)易燃品、易燃源的管理,落實(shí)和完善管理制度。

  2.學(xué)習(xí)消防常識(shí),開展“四會(huì)”教育活動(dòng)。

  結(jié)合實(shí)際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育;顒(dòng)期間,進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話;各班結(jié)合教育平臺(tái),開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報(bào);開展一次消防應(yīng)急疏散演練,向家長發(fā)一條消防安全知識(shí)短信”等安全宣傳教育活動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。

  三、具體要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  切實(shí)提高對(duì)做好此項(xiàng)工作的重要性的'認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,親自組織精干力量,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。

  2.周密部署,抓好落實(shí)。

  根據(jù)實(shí)際情況,抽專人負(fù)責(zé),確定內(nèi)容,明確責(zé)任,確;顒(dòng)順利開展。

  3.認(rèn)真總結(jié),收檔材料。

  要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)認(rèn)真搞好總結(jié),并于11月下旬將活動(dòng)相關(guān)材料收錄歸檔。同時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)活動(dòng)照片等相關(guān)資料。

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