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夏令營(yíng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-26 18:47:01 活動(dòng)方案 我要投稿

【精華】夏令營(yíng)活動(dòng)方案模板匯總10篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼南牧顮I(yíng)活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】夏令營(yíng)活動(dòng)方案模板匯總10篇

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇1

  一、本次的是活動(dòng)主題:

  當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時(shí)代公民

  二、活動(dòng)目的:

  學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下,分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(小)型餐館等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性,提高孩子們的環(huán)保意識(shí),并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會(huì)公眾的支持與參與。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  自定

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等

  五、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  本次活動(dòng)分三個(gè)階段

  第一階段:開營(yíng)儀式(自定)

  第二階段是:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(自定)

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行:

  第一隊(duì)是:環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)。

  他們將通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī),提高少年兒童的環(huán)保意識(shí),營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保,人人環(huán)保”的良好氛圍。

  第二隊(duì)是:環(huán)保模擬法庭隊(duì)。

  通過“模擬法庭”的表演,實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保法律知識(shí)的理解,對(duì)人類活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)環(huán)境。

  第三隊(duì)是:環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)

  由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,了解內(nèi)河的污染狀況;運(yùn)用多功能噪音分析儀來測(cè)量、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià),噪音,了解我們生活環(huán)境的噪聲情況,通過實(shí)際操作,了解我們生活的環(huán)境,從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。

  第四隊(duì)是:環(huán)保文藝演出隊(duì)。

  通過各種形式文藝節(jié)目,讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

  第五隊(duì)是:環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。

  主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單,并用主題隊(duì)會(huì)的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí),通過“小手拉大手”,擴(kuò)大環(huán)保宣傳面,提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  第六隊(duì)是:環(huán)保小記者隊(duì)。

  小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。

  第七隊(duì)是:變廢為寶手工隊(duì)。

  在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品,,增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力,從小樹立節(jié)約資源,保護(hù)大自然的`意識(shí)。

  8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。

  小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對(duì)破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

  8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。

  第三階段是:閉營(yíng)式(自定)

  由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果,評(píng)選“優(yōu)秀營(yíng)員”,進(jìn)行總結(jié)表彰。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇2

  一、主題

  參觀大學(xué)校園 體驗(yàn)大學(xué)生活 感受大學(xué)理念 樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)

  二、目的與意義

  帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大學(xué)校園,游覽中國(guó)最美麗的大學(xué),體驗(yàn)大學(xué)生的生活方式,品味武漢大學(xué)獨(dú)有的深厚文化底蘊(yùn),感悟大學(xué)的思想自由開放理念,從小樹立起孩子們的`學(xué)習(xí)理想奮斗目標(biāo),并激勵(lì)孩子們對(duì)立理想的追求和奮斗熱情。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)地點(diǎn):武漢大學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:7月1日到8月30日,共五期,每期10天 活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)三~六年級(jí)學(xué)生,每80人為一期

  四、組織單位

  武漢大學(xué) xxx小學(xué)

  五、作息與日程安排

  6:00 起床

  6:30~7:00 晨練

  7:00~8:00 吃早餐,休息

  8:00~9:00 集體合唱、朗讀(培養(yǎng)集體意識(shí)) 9:00~10:00 集體小游戲

  10:00~11:30學(xué)習(xí)、閱讀

  11:30~14:30午餐、午休

  14:30~18:00日程集體活動(dòng)

  18:00~18:30晚餐

  18:30~19:30休息、自由活動(dòng) 19:30~20:30作業(yè)輔導(dǎo)

  21:00洗漱、入睡

  集體活動(dòng)日程安排

  第一天上午 相互介紹,交朋友 第二天參觀大學(xué)校園

  第三天聽學(xué)習(xí)生活規(guī)劃講座 第四天大學(xué)自習(xí)、上課體驗(yàn) 第五、六天 乒乓球賽、象棋賽等 第七、八天 出游

  第九天文藝展示

  第十天夏令營(yíng)總結(jié)

  六、活動(dòng)管理模式及方法

  80名營(yíng)員分四組,每組由一位老師帶隊(duì)。 各組分別穿紅、藍(lán)、黃、綠四色隊(duì)服活動(dòng)小組進(jìn)行,全封閉管理,中途不得離隊(duì)

  七、生活安排

  住宿樓棟:工學(xué)部15舍,具體待定

  飲食地點(diǎn):工學(xué)部一食堂(衛(wèi)生安全合格)

  交通方式:兩輛學(xué)校巴士(專車安全有保障)

  八、營(yíng)銷策略與方案

  校方宣傳,各小學(xué)校門口張貼廣告、發(fā)宣傳單

  九、經(jīng)濟(jì)效益計(jì)算

  每期每人1500元 住宿飲食預(yù)算40000元/期 景點(diǎn)門票、包車等費(fèi)用預(yù)算14000元/期 其他雜費(fèi)30000元/期 毛收入36000/期

  十、主題夏令營(yíng)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告(免做)

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇3

  誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開課本的煩擾,變身DIY達(dá)人吧。在快樂DIY夏令營(yíng)里,生活里一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)!

  活動(dòng)精彩預(yù)告:

 雪糕新干線:讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。

 新款轟炸機(jī):讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色,拼貼成轟炸機(jī)形狀。

 意面頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料,顏料干透后,由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。

 谷物手鏈:給谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后開始用棉線玩穿珠子。

 零食古董車:用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。

 豆子粘貼畫:選擇一個(gè)底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。

 紙盤小拎包:把涂了顏色的紙盤對(duì)折貼在一起,用紐扣做成搭蓋,再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。

 紙盤吉他:讓孩子發(fā)揮無限創(chuàng)造空間,把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。

 玫瑰書簽:用粉嫩的'玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽,讓書本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的`能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、參加對(duì)象和名額

  二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。

  三、營(yíng)員條件

  1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感愛好的、有肯定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加,

  2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持;

  四、工夫:

  五、收費(fèi):

  六、活動(dòng)組織原則:

  以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。

  八、活動(dòng)組織要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、想象和管理。

  2、突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。

  3、嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇5

  夏令營(yíng)活動(dòng)將于20xx年7月13日—24日在北京交通大學(xué)軟件學(xué)院舉行,主要活動(dòng)包括學(xué)科及專業(yè)方向介紹、與留學(xué)生共同參加企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)開發(fā)和學(xué)習(xí)、參觀訪學(xué)等,營(yíng)員須按要求全程參加活動(dòng),北京交通大學(xué)軟件學(xué)院將為營(yíng)員免費(fèi)提供夏令營(yíng)期間的食宿。

  一、申請(qǐng)資格

  1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為祖國(guó)建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法,身心健康;

  2、有志于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域提升科學(xué)研究和工程實(shí)踐能力的全國(guó)“985“、“211“高校20xx級(jí)在校大學(xué)生;

  3、本科專業(yè)應(yīng)為計(jì)算機(jī)技術(shù)類、軟件工程或相關(guān)專業(yè);

  4、學(xué)習(xí)成績(jī)的專業(yè)排名位于前50%(大學(xué)前5個(gè)學(xué)期),其他方面應(yīng)符合所在學(xué)校推薦免試研究生的基本條件;

  5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

  二、申請(qǐng)材料

  1、有效期內(nèi)的.學(xué)生證(每學(xué)期均注冊(cè))、二代身份證原件及復(fù)印件;

  2、本科成績(jī)單原件1份,要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章;前三學(xué)年專業(yè)學(xué)習(xí)排名證明一份,要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章;

  3、國(guó)家英語四級(jí)或六級(jí)成績(jī)單原件及復(fù)印件;

  4、各類獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件;

  5、有學(xué)術(shù)科研成果(公開發(fā)表的論文、出版的專著等)者,請(qǐng)?zhí)峁⿵?fù)印件。

  申請(qǐng)人必須保證全部申請(qǐng)材料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。如果申請(qǐng)人提交的信息不真實(shí)或不準(zhǔn)確,我校將取消申請(qǐng)人資格,責(zé)任由申請(qǐng)者自負(fù)。全部申請(qǐng)材料恕不退還。

  三、申請(qǐng)

  1、網(wǎng)上申報(bào):請(qǐng)通過“北京交通大學(xué)創(chuàng)新能力認(rèn)定及推免網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)“報(bào)名。

  報(bào)名網(wǎng)址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  北京交通大學(xué)研究生院招生專題——信息系統(tǒng)(碩士創(chuàng)新能力認(rèn)定)

  2、網(wǎng)上申報(bào)截止日期為20xx年6月30日。

  四、材料審核及夏令營(yíng)資格審定

  夏令營(yíng)資格審核工作由夏令營(yíng)組委會(huì)負(fù)責(zé),審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人,夏令營(yíng)全部入選名單將在7月7日前在軟件學(xué)院網(wǎng)站上公布。

  未入選者,不另行通知。

  五、活動(dòng)安排

  1、暑期夏令營(yíng)共12天。擬定于20xx年7月13日上午9:00報(bào)到,20xx年7月13日—7月24日。

  2、學(xué)院將組織研究生方向負(fù)責(zé)人介紹學(xué)院辦學(xué)理念,做學(xué)院學(xué)科及專業(yè)介紹講座。

  3、入圍學(xué)生將與參加夏令營(yíng)的留學(xué)生1:1配對(duì),聘請(qǐng)知名企業(yè)教師分小組進(jìn)行企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。

  4、組織入圍學(xué)生進(jìn)行知名企業(yè)參觀。

  六、激勵(lì)政策

  為鼓勵(lì)各高校優(yōu)秀大學(xué)生的積極參與,我院夏令營(yíng)激勵(lì)措施如下:

  1、學(xué)校提供住宿,統(tǒng)一用餐(按30元/人/天的標(biāo)準(zhǔn)),免交食宿費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。

  2、向創(chuàng)新能力認(rèn)定考核合格的學(xué)生頒發(fā)創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書。

  3、對(duì)于獲得創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書的學(xué)生,可享受如下政策:

  (1)獲得所在學(xué)校推薦免試研究生資格者,經(jīng)政審、體檢合格后,擬錄取為我院20xx級(jí)碩士研究生,錄取后給予最高等級(jí)的獎(jiǎng)助學(xué)金;

  (2)未獲所在學(xué)校推薦免試研究生資格者,報(bào)考我院相關(guān)專業(yè)研究生且初試分?jǐn)?shù)達(dá)到復(fù)試線時(shí),經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取,并在碩士研究生第一學(xué)年優(yōu)先獲得我校20xx年最高等級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

  4、我校執(zhí)行教育部招生政策,若國(guó)家政策有重大變化,我校也將進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)意義:

  為了響應(yīng)市政府關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,爭(zhēng)當(dāng)文明市民的號(hào)召,全面實(shí)現(xiàn)教育信息化的宏偉目標(biāo),更好開發(fā)利用教育信息資源,鼓勵(lì)和激發(fā)廣大中小學(xué)生探索和創(chuàng)新精神,為全市中小學(xué)生提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)和作品展示交流的平臺(tái),提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明和應(yīng)用意識(shí),加強(qiáng)深港兩地中小學(xué)生的相互學(xué)習(xí)與交流,由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會(huì)及市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共同舉辦“2 0xx深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)”,并結(jié)合綠色網(wǎng)絡(luò)文明工程,在深圳市教育系統(tǒng)中開展系列的教育信息化宣傳和普及活動(dòng)。

  以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)教育模式,是目前教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。因此,充分調(diào)動(dòng)和利用目前我市教育網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源,提高教育工作者用網(wǎng)絡(luò)教育意識(shí)和學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)意識(shí),擴(kuò)大其在全市教育系統(tǒng)乃至社會(huì)各界的影響,是我們實(shí)現(xiàn)教育信息化的一項(xiàng)重要工作。通過網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)豐富廣大學(xué)生的暑期生活,引導(dǎo)學(xué)生渡過一個(gè)文明、健康、快樂、安全的暑期,則是擺在我們當(dāng)前的一個(gè)重要任務(wù)。

  二、活動(dòng)目的:

  1.響應(yīng)市政府關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,爭(zhēng)當(dāng)文明市民的號(hào)召,宣傳社區(qū)文明建設(shè),動(dòng)員學(xué)生參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng);

  2.推進(jìn)我市教育信息化的`發(fā)展和教育信息資源的開發(fā)利用;

  3.培養(yǎng)中小學(xué)生探索和創(chuàng)新精神,豐富廣大師生的暑期生活動(dòng);

  4.倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、普及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;

  5.促進(jìn)深港兩地文化及教育交流。

  三、活動(dòng)主題:

  爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,爭(zhēng)做文明人

  宣傳口號(hào):文明、公德、誠(chéng)信、環(huán)保、安全

  四、時(shí)間安排:

  報(bào)名時(shí)間:2 O**年6月2 1日——7月2日 活動(dòng)時(shí)間:2 0**年7月3日——7月2 3日

  五、參與城市:

  深圳、香港

  六、組織機(jī)構(gòu):

  1.主辦單位:

  2.協(xié)辦單位:

  3.“20xx深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)" 組委會(huì)組成人員:

  七、組織實(shí)施:

  1.活動(dòng)由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者聯(lián)會(huì)以及市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦,各區(qū)教育局信息中心、深圳市網(wǎng)絡(luò)文明工程辦公室等為協(xié)辦單位。

  2.為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的暑假學(xué)習(xí)環(huán)境,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,文明上網(wǎng),本次活動(dòng)均在“xxxxxx網(wǎng)”上進(jìn)行。

  3.為提高廣大學(xué)生參與的積極性,活動(dòng)內(nèi)容安排原則以學(xué)生喜聞樂見的形式為主。

  4.本次活動(dòng)費(fèi)用將由贊助單位及社會(huì)各屆關(guān)愛團(tuán)體等力量予以支持。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  九、工作流程:

  (一)6月2 1日至7月2日為報(bào)名期。

  1.學(xué)校組織老師進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員,發(fā)放宣傳海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)活動(dòng)日程安排,由老師負(fù)責(zé)報(bào)名人員名單的統(tǒng)籌工作。

  2.學(xué)生可登陸夏令營(yíng)的專門網(wǎng)站了解詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容,并按不同的項(xiàng)目要求進(jìn)行報(bào)名。

  (二)7月3日,舉行開營(yíng)儀式,“2 0**深港學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)”正式開營(yíng)。各種專題活動(dòng)項(xiàng)目在“********網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)上正式開始。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)背景 一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng),又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān),讓孩子度過一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的`憂心難題。

  活動(dòng)目標(biāo)

  讓孩子參加夏令營(yíng),既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題!巴耐瘎(lì) 趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營(yíng),和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!

  活動(dòng)主題:童心童勵(lì) 趣味一夏

  主辦單位:××××文化活動(dòng)策劃有限公司

  活動(dòng)時(shí)間:20××年7月——8月

  活動(dòng)地點(diǎn):不同主題不同的地點(diǎn)

  招生對(duì)象:4-10歲兒童

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)背景:

  恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場(chǎng)信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬里長(zhǎng)征,乃至民國(guó)時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

  二、活動(dòng)目的:

  1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(zhǎng)征及解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)國(guó)防觀念,了解國(guó)防知識(shí)和軍事知識(shí),了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育的目的。

  2、通過組織青少年影視科技夏令營(yíng),全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗(yàn)演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營(yíng)的`每一位小記者,學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作,開發(fā)個(gè)人潛能。

  三、活動(dòng)宗旨:

 。1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái),更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

 。2)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動(dòng),培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力; 三、活動(dòng)承、主辦單位:主辦單位:福州晚報(bào)承辦單位:浙江橫店影視城

  四、報(bào)名條件:

  平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名

  五、活動(dòng)宣傳方式: 福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

  隨團(tuán)報(bào)社記者:對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)特色:

  跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國(guó)學(xué)精髓:

  本次活動(dòng)將走入《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識(shí),以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

  橫店影視城--明星夢(mèng)工場(chǎng):

  “觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

  軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):

  讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛國(guó)主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  七、活動(dòng)行程:學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程

  八、活動(dòng)報(bào)價(jià)及成本分析

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇9

  春秋游

  活動(dòng)方案:

  特 色:可做到為不同的幼兒園獨(dú)家訂制活動(dòng)方案和內(nèi)容

  參加人員:幼兒園大中小班(5-7歲)

  地 點(diǎn):戶外

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親近大自然里的“野”趣味活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)大自然賜予的真正樂趣。

  2、親子趣味競(jìng)賽、親子游戲,以改善親子關(guān)系。

  3、大自然中的職務(wù)的多樣性,引發(fā)孩子們的好奇心,引導(dǎo)孩子們觀察和認(rèn)識(shí)新事物。

  玩炫科技營(yíng)

  時(shí)間:5天4夜

  地點(diǎn):上海

  活動(dòng)對(duì)象:8-14歲的孩子

  課程目的:

  一、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng):

  1、獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題能力的培養(yǎng)

  2、發(fā)展幼兒無限潛能,塑造孩子新時(shí)代的生活實(shí)例

  3、邏輯思維與推理能力,讓孩子除了認(rèn)知、及意外,更有抽絲剝繭的科學(xué)精神

  4、信息搜集與運(yùn)用能力

  5、發(fā)散性思維,處理問題時(shí)不在聚焦一點(diǎn),而是懂得發(fā)散思考,相處多種解決問題的方式

  二、生活技能的培養(yǎng):

  1、自主學(xué)習(xí)與自我管理能力讓孩子更主動(dòng)與自制,在未來競(jìng)爭(zhēng)中將更具優(yōu)勢(shì)與贏的機(jī)會(huì)。

  2、環(huán)境適應(yīng)能力,適應(yīng)各種不同的環(huán)境,生存能力更強(qiáng)。

  3、主動(dòng)進(jìn)取與勇于挑戰(zhàn)精神,不被困難所擊退,迎難而上。

  4、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,沖突過才懂得溝通,妥協(xié)過才懂得合作的,配合過才懂的團(tuán)隊(duì)的意義。

  蔚藍(lán)營(yíng)

  時(shí)間:三天兩夜

  地點(diǎn):童領(lǐng)天下戶外基地

  課程目的:

  1、入營(yíng)三天兩夜,培養(yǎng)營(yíng)員良好的生活習(xí)慣;

  2、封閉式營(yíng)地,培養(yǎng)營(yíng)員樂于與人交往的性格;

  3、集體生活,營(yíng)員間體驗(yàn)關(guān)愛與責(zé)任;

  4、分隊(duì)執(zhí)行活動(dòng),滲透合作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí);

  5、通過競(jìng)賽,強(qiáng)化營(yíng)員堅(jiān)持與拼搏的優(yōu)秀意志品質(zhì);

  6、智慧性任務(wù),給予營(yíng)員體會(huì)三思而后行之益處;

  每日晚間分享,培養(yǎng)營(yíng)員愿說、會(huì)說、能說的領(lǐng)導(dǎo)力;

  國(guó)學(xué)營(yíng)

  時(shí)間:5天4夜

  地點(diǎn):安徽、西安、蘇州、杭州等歷史文化發(fā)源地

  活動(dòng)對(duì)象:8-14歲的孩子

  課程目的:

  學(xué)國(guó)學(xué)以后,孩子會(huì)學(xué)到什么了?

  1、國(guó)學(xué)形成良好的'習(xí)慣

  “細(xì)節(jié)決定成敗”,習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不知不覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。

  2、國(guó)學(xué)可以開發(fā)智力。

  兒童讀國(guó)學(xué)經(jīng)典運(yùn)動(dòng),就是提倡教十三歲以前的孩子讀書、背書。讀誦的內(nèi)容,包括中國(guó)傳統(tǒng)文化儒家、道家很基本的一些書,甚至也可以包括一小部分佛家的書。

  3、國(guó)學(xué)可以培養(yǎng)優(yōu)秀品德。

  國(guó)學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德,在潛移默化中塑造著孩子們的人格,提升著孩子們的素養(yǎng)。孩子們通過學(xué)習(xí)經(jīng)史子集,以讀經(jīng)為主,平時(shí)給孩子講孝道的故事,培養(yǎng)孩子的禮儀,培養(yǎng)孩子恭敬之心、感恩之心。

  4、國(guó)學(xué)可以和諧社會(huì)。

  國(guó)學(xué)可以啟迪孩子的天性,亦作用于家長(zhǎng)。國(guó)學(xué),教給了人民群眾更多的寬容和理解。中國(guó)傳統(tǒng)文化是由儒、釋、道三家,文、史、哲三科,天、地、人三學(xué)合構(gòu)而成。

  5、學(xué)了國(guó)學(xué)后,孩子更懂得敬畏了

  對(duì)歷史學(xué)者的崇敬,對(duì)文明財(cái)富的敬仰。學(xué)習(xí)經(jīng)典的主要方式是行走、感受和誦讀,學(xué)習(xí)過程中眼到、口到、心到,可以促進(jìn)智力的多方面發(fā)展。

夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)名稱:20xx年歡樂愛心暑假夏令營(yíng)

  活動(dòng)主題:為愛上色 ,圓你童夢(mèng)

  主辦單位:

  承辦單位:

  一、活動(dòng)背景:

  市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快,許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o暇照顧孩子們的生活起居,往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時(shí)光,經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃,作為社?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心,在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠(chéng)奉獻(xiàn),愛心支教。

  二、活動(dòng)目的:

  減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題,讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环轀嘏。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神,讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂的暑假,同時(shí)也讓父母?jìng)儨p少擔(dān)心,這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的.

  三、活動(dòng)對(duì)象:市外來建設(shè)者子女(2-6年級(jí)小學(xué)生)

  四、支教內(nèi)容及形式:

  本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系列活動(dòng)1. 特色活動(dòng)如下:

 、傩@安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)

  活動(dòng)背景目的:近段時(shí)間以來,全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們,由于家長(zhǎng)常年忙于工作,往往對(duì)孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí),帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法,對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

  ②仲夏“循環(huán)我們的愛”

  活動(dòng)背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動(dòng)開展四年來,在全國(guó)范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項(xiàng)目,我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。

  活動(dòng)時(shí)間:6月xx日-6月16日

  活動(dòng)形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋 。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動(dòng)花朵們,畫出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包,由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

  ③我愛我家

  活動(dòng)背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動(dòng),加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì),讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  亮點(diǎn):我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì),形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對(duì)外來務(wù)工人員的關(guān)愛,形式新穎。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  1.連心之音——我想對(duì)你說“愛你”

  形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的`環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

  2.生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對(duì)進(jìn)行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。

  ④ 愛在仲夏——文藝匯演

  活動(dòng)背景目的:一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng),為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛上色,圓你童夢(mèng)”的演出,讓家長(zhǎng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。

  時(shí)間:6月xx日

  地點(diǎn):

  活動(dòng)流程:我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái),聯(lián)系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會(huì)與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節(jié)目,使這場(chǎng)演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會(huì)播放我愛我家活動(dòng)中的短片,拉近家長(zhǎng)與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。

  2.課程設(shè)置:

  各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定,初擬于下:

  * 語文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點(diǎn)評(píng)作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

  * 數(shù)學(xué):講授數(shù)學(xué)知識(shí),并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂。

  * 英語:教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱、簡(jiǎn)短的對(duì)話、小故事等。

  * 自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)

  * 思想品德:教育學(xué)生們要愛祖國(guó)、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。

  3、集體做運(yùn)動(dòng)

  開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

  踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。

  做游戲,支教人員通過學(xué)習(xí),教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。

  五、地點(diǎn) :

  六、活動(dòng)時(shí)間 :20xx年6月xx日-20xx年6月16日

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

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