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志愿者活動方案

時間:2022-10-23 19:38:30 活動方案 我要投稿

【實用】志愿者活動方案模板匯總8篇

  為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的志愿者活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】志愿者活動方案模板匯總8篇

志愿者活動方案 篇1

  7月12日~7月31日我們進行了為期二十天的暑期志愿者支教活動,在這二十天里我們的主要任務是教學,在教學之外還進行了社會調(diào)查,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。

  我擔任初中班歷史和小學五六年級地理老師。在教學及家訪的過程中發(fā)現(xiàn):首先,學生普遍基礎(chǔ)比較差,很多東西我們自認為學生應該知道的實際上學生可能并不很了解,班里面也有比較突出的學生,但極其個別。大多數(shù)學生都是基礎(chǔ)非常一般,有的甚至很差。其次,在對待學習的態(tài)度方面也比較消極。在平時和同學的交流中發(fā)現(xiàn),很多同學對讀書目標并不是很明確。當問及將來想做什么,成為一個什么樣的人的時候,大多數(shù)同學都很茫然。有的學生表示,家里面經(jīng)濟條件不好,考上了家里人也供不起。也許經(jīng)濟條件落后是教育問題最致命的硬傷,當教育問題明顯受制于經(jīng)濟的時候,學生學習的動力也便不是那么強烈了,也許對于一個能考上大學,但卻上不起的學生來說,這是一件比考不上本身還要痛苦的事情。

  此外,當?shù)厝似毡槲幕潭炔桓,沒有一種積極的讀書受教育的影響氛圍,學生也便尋找不到一種標桿和旗幟,在這種氛圍中自己要求上進是需要相當?shù)挠職夂鸵懔Φ摹?/p>

  在教學過程中,我在完成所計劃的課堂教學內(nèi)容之外,更注重的是在心理和精神上鼓勵學生認清現(xiàn)實,并且心有理想,克服困難,能執(zhí)著于信念,把讀書當成一種追求,能有一種以讀書人的身份走出去看看世界的理想,從而能更清醒地認識世界,認識家鄉(xiāng),心懷理想,建設(shè)家鄉(xiāng)。用溫總理的話說便是:腳踏實地,仰望星空。

  二、調(diào)研方面。二十天里除了搞活動放假的兩天和7月25、26、27下雨三天之外,其他時間幾乎每天都出去調(diào)研,隊員的調(diào)研足跡遍布補抽鄉(xiāng)十多個村,包括鄉(xiāng)政府周邊的大哨村、補抽村、吉久村和董哨村,此外還有離鄉(xiāng)政府比較遠的大本村、排當村、米溝村、夯尚村、大龍村和大卡村等。調(diào)研對象分三部分,分別是貧困學生、農(nóng)村青年和留守老人。

  調(diào)研大部分都采用訪談的方式,因此比較詳細地了解到了補抽鄉(xiāng)經(jīng)濟和教育等方面的發(fā)展狀況。

  經(jīng)濟條件:大哨村、補抽村和董哨村經(jīng)濟條件相對比較好,因為當?shù)厝舜蠖鄶?shù)都種煙,政府負責收購,因此風險比較小,只要有地、有勞動力,一年收入還是比較可觀的。而且由于鄰近鄉(xiāng)政府,因此這里的公路比較暢通,信息也比較通暢,一般的惠農(nóng)政策也能及時的享受到。吉久村土地比較少,種植水稻或是煙草都比較少,因此當?shù)卮蠖鄶?shù)年輕人都外出打工,但是形勢也并不樂觀,有些人在外面掙錢還要讓家里人寄錢過去。有些人實在迫不得已,就去礦上做鉆工,但是去礦上非常危險,幾乎天天都會看到死人。好多人條件都很差,出行基本靠步行,有些人條件好一些買得起有摩托車,但那都是買的二手貨,新的買不起。吉久村經(jīng)濟條件比起前面三個村是比較差的,但是吉久村公路也比較暢通,政府也幫助村民安裝了電視,對外界的信息接收也是比較方便的。大本村、排當村和夯尚村距離鄉(xiāng)政府相對比較遠,經(jīng)濟條件更要落后一些,大本村、排當村和夯尚村甚至沒有完全通公路。這幾個村的土地也比較少,煙草種植的也不多,由于距離鄉(xiāng)政府較遠,有些惠農(nóng)政策并沒有享受到。如我們在鄉(xiāng)政府調(diào)研時了解到政府出錢幫助當?shù)卮迕裥拚託獬,只要求村民出勞動力和少量的錢就可以修,但是在排當了解到的情況是政府要求村民出一千多塊錢,因此好多村民由于出不起便沒有修。還有關(guān)于房屋保險、作物保險,村民表示不知道這回事。在董哨調(diào)研時,村民表示平時和政府不怎么打交道,真正有事找政府的時候,政府也不怎么管事。這充分說明政府與村民關(guān)系比較疏遠,政府有些惠農(nóng)政策在宣傳和普及上有待于提高。大本和排當要求政府幫忙盡快修通公路。

  關(guān)于教育問題的態(tài)度:幾個村的具體情況不太相同,總結(jié)如下。以鄉(xiāng)政府周邊的四個村大哨、補抽、吉久和董哨為例,比較說明。我去過次數(shù)比較多的是吉久村和大哨村,其次是董哨,然后是補抽。吉久村普遍文化程度不高,大多數(shù)學生上完初中畢業(yè)就不上了,有個別中專生,很少有高中生,有一個高中生,讀了半學期就不讀了,因為成績很差,而大學生更是沒有。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)吉久村大多數(shù)人對教育觀念比較淡薄,很多人表示孩子只要初中畢業(yè),九年義務教育完成就可以了,除非學習成績特別好,否則家里面也不會供,不會冒風險貸款,考上一般的學校家里是沒有錢繼續(xù)支持的。而且由于家長本身文化程度不高,所以想對孩子學習重視也沒有辦法。有些學生本來成績也是比較好的,但在學校老師也不是很重視,好學生也給差的學生影響壞了。因此,不管是學生還是家長對教育普遍有一種很消極的態(tài)度,沒有什么目標性,認為初中畢業(yè)就可以了。吉久村村長表示,學生考上大學一般都需要家里面貸款,不貸款是沒有辦法支持的。但貸款,除非是重點大學,數(shù)一數(shù)二的學校家里人才肯冒險貸,一般的學校畢業(yè)出來工作不好找,還款會成為問題,因此貸款讀書就不劃算了,所以讀書要么讀最好,家里人哪怕砸鍋賣鐵就一心一意供;要么最差,徹底放棄了。讀書讀的中游的,一般情況下也就放棄了。另一方面還怕貸了款讀書出來找不到好工作,會讓別人笑話,自己在村民面前抬不起頭。村長自己的孩子也是,村長表示,孩子讀書如果是尖子生,家里人就貸款供,不是的話就算了。大哨村和董哨村情況類似,大多數(shù)人對孩子的教育問題相對來說是比較重視的,很多村民表示,只要孩子讀書讀的好,能考上,哪怕再難也要供。董哨村和大哨村高中生和大學生相比吉久村是比較多的。有些經(jīng)濟條件比較好的還送孩子去吉首讀書。

  2分析原因:首先,教育問題主要受制于經(jīng)濟條件。補抽鄉(xiāng)大多數(shù)自然村都是政府鼓勵種煙的,經(jīng)濟條件較好的'村都是靠種植煙草發(fā)展經(jīng)濟。大哨村、補抽村和董哨村由于種植煙草比較多,因此經(jīng)濟條件相對較好,對于孩子的教育問題,只要能負擔起的,家長也會盡力想辦法。有個別家長表示,自己因為沒有文化,所以希望孩子多讀點書,盡量接受高等教育。吉久村經(jīng)濟條件很落后,由于人均土地很少,所以種的煙草并不是很多,經(jīng)濟條件相當落后,很多人外出打工形勢并不是很好,有些人甚至需要家里寄錢過去,因此負擔學生的學費顯得很吃力,當家庭經(jīng)濟負擔不起學生龐大的學費支出的時候,鼓勵學生積極接受教育似乎也便很難行得通了。其次,家庭子女眾多也是家庭經(jīng)濟條件落后的一個重要原因。在我們調(diào)研中發(fā)現(xiàn),子女眾多是當?shù)氐囊粋普遍情況,一個家庭三到四個小孩的情況極其普遍,甚至還有四五個的。當?shù)厝似毡榈挠^念是“有兒有女窮不起,無兒無女富不長”,家庭子女多,加上經(jīng)濟條件本身就不好,因此子女的教育問題分外困難的一件事。不過,吉久村村長反映,通過接收外界的信息,村民也在漸漸意識到這個問題,最近兩三年傳統(tǒng)觀念已經(jīng)有所改變,變?yōu)椤皟鹤佑幸粋就可以了”。傳統(tǒng)生育觀念的轉(zhuǎn)變還需要一個很長的過程,從注重人口數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量的提高也仍然任重道遠。

志愿者活動方案 篇2

  一、加強領(lǐng)導,健全志愿者服務網(wǎng)絡。

  街道健全領(lǐng)導機構(gòu),各社區(qū)完善志愿者服務網(wǎng)絡,建全志愿者服務隊伍。動員全街各方面力量參與社區(qū)志愿服務活動。根據(jù)全年的志愿服務工作要求,開展具有特色的志愿服務活動。形成全街上至領(lǐng)導下至社區(qū)全體居民共同參與和支持的`良好的氛圍。推動**街道的精神文明建設(shè)工作。

  二、廣泛宣傳發(fā)動,開展豐富多彩的志愿服務活動

  1、開展扶助弱勢群體志愿服務活動。走進社會福利院、敬老院、社區(qū)貧困家庭、空巢老人家庭、“五老”家庭等開展文化娛樂、聊天談心、醫(yī)療保健等多形式的服務活動。根據(jù)下崗職工、失業(yè)人員的需求,提供義務家教、信息咨詢、權(quán)益維護等服務,引導全社會都來關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛弱勢群體。

  2、開展“扮靚美好家園”志愿服務活動。重點圍繞背街小巷、公共場所、街道小區(qū)、公共設(shè)施等部位的白色垃圾、小招貼等衛(wèi)生死角開展清理保潔活動,凈化城區(qū)環(huán)境。結(jié)合植樹節(jié)契機,開展護花種草、綠地認養(yǎng)等宣傳實踐活動,引導群眾樹立環(huán)保意識。

  3、開展“一助一”結(jié)對子志愿服務活動。按照就近就便或條件適宜的原則與各街道社區(qū)結(jié)成“一助一”對子,深入社區(qū)開展以文明出行、環(huán)境維護、便民利民、心理咨詢、網(wǎng)絡指導、家庭教育、理論普惠、技能培訓等為內(nèi)容的志愿服務活動,有針對性地幫助居民百姓。

  4、開展“平安和平”志愿服務活動。以治安巡邏、看護樓院、鄰里守望、法制宣傳等為主要方式,向轄區(qū)群眾開展法制、安全宣傳教育和咨詢服務活動,預防和制止各類違法犯罪活動,特別是對未成年人及有不良行為和輕微違法的犯罪青少年進行相關(guān)法制教育,增強未成年人守法意識和防范能力。

  5、開展便民志愿服務活動。發(fā)揮部門資源優(yōu)勢,開展家電維修、義剪、義診、安全飲食用藥宣傳、網(wǎng)絡寬帶知識咨詢等便民服務,為求助的人提供幫助,開展交通文明出行活動。

  6、開展社區(qū)文化志愿服務活動。組織有文藝專長的離退休人員、大中專學生、社區(qū)文化能人和民間藝人等指導居民開展文化活動,通過組織票友會、秧歌隊、小樂團、文化沙龍等形式的活動,吸引社區(qū)居民參與,活躍社區(qū)文化生活。

志愿者活動方案 篇3

  一、活動目的

  為進一步弘揚雷鋒精神,倡導環(huán)保、文明新風,深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè),根據(jù)上級團委、校黨總支要求,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,緊跟時代發(fā)展和社會需求,豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

  二、活動主題:

  用愛心點燃希望,用行動保護環(huán)境

  三、活動時間:

  20xx年3月起

  四、活動安排:

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、3月7日升旗儀式,校團委向全校師生發(fā)出“用愛心點燃希望,行動保護環(huán)境”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  2、利用學校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點燃希望,用行動保護環(huán)境”主題黑板報,校團委于3月18日前組織集中評比。

  3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒日記、播放學雷鋒主題歌曲等,電視臺播放相關(guān)視頻,營造校園內(nèi)濃重的學雷鋒活動氛圍。

  (二)活動開展階段

  活動一:“點滴匯大海,愛心燃希望”中小學義賣活動

  中小學不同年級開展義賣活動。

  高一年級進行“愛心·希望”跳蚤市場活動;(另見詳細方案)

  初一、初二年級進行“愛心改變命運”義賣報紙活動;(另見詳細方案)

  小學三、四、五、六年級開展“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動(另見詳細方案)

  活動二:“愛心接力,傳遞希望”社區(qū)慰問活動

  初二年級接手初三年級愛心接力棒,各支部派代表與學校扶貧助殘站聯(lián)手進行慰問望月湖岳龍社區(qū)孤寡老人愛心活動。

  活動三:青年黨!皩W習雷鋒,升華自我”系列活動(另見詳細方案)

  活動四:主題班會及征文活動

  1、各中隊、支部于3月18日(第四周周五)利用班會課舉行“學雷鋒,樹新風;護環(huán)境,創(chuàng)和諧”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展討論活動,從樹立文明個人作風到班風校風,在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時,從環(huán)境保護方面著手,討論如何珍惜和愛護生活環(huán)境,落實保護環(huán)境從小事做起,從自己做起,大家一起努力共創(chuàng)和諧人居環(huán)境。

  2、團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的.距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。校團委號召各中隊、支部,在校園內(nèi)開展清潔大行動,愛護校園環(huán)境,讓美麗的校園該變我們的生活。

  3、結(jié)合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學雷鋒,樹新風;護環(huán)境,創(chuàng)和諧”主題討論會及其他學雷鋒活動,文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學期《麓山風》并且將投稿到瀟湘晨報少年版。

  活動五:“用愛心點燃希望,讓環(huán)境改變生活”主題春游活動

  學校將在3月底組織進行以“用愛心點燃希望,讓環(huán)境改變生活”為主題的春游活動。在春游過程當中,各中隊、組織其成員對春游行程中環(huán)境的關(guān)注和保護。同時,也可以在春游過程當中自主的開展保護環(huán)境的相關(guān)活動,春游后應對自身如何愛護環(huán)境作出深刻的思考。

  (三):總結(jié)表彰階段

  月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱、校團委、學生處將根據(jù)各支部學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”,每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

  五、活動要求:

  1、各支部(中隊)要高度重視,認真組織安排,制定詳細、有特色的活動計劃,活動后寫好總結(jié)。

  2、力求各支部都有活動,參與面大,可以組織各種形式的活動,又要組織學生進行理論上的學習和探討,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

  3、各支部(中隊)要立足校園,持之以恒。將學雷鋒活動貫穿全期,持之以恒學雷鋒,真正做到雷鋒精神駐心中。

  4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。

志愿者活動方案 篇4

  一、時間:12日18上午7:50-12:00

  二、地點:

  三、組織單位:“xx”志愿服務團隊

  四、集合地點:xx區(qū)濕地公園

  五、集合時間:12月18日上午7:50,準時出發(fā)

  六、報名方式:下載志愿匯APP報名(、微信群備注)

  七、招募志愿者要求

  1)本次活動需志愿者6名;

  2)有愛心、責任性、愛孩子的;并且能跟孩子們樂在其中,還能充分調(diào)動孩子們玩的`積極性;

  3)志愿者可以帶小孩子,在報名時備注,并請自己照顧好。

  4)志愿者請準時到達指定地點,服從安排,用心關(guān)愛留守兒童。

  5)活動道具:小紙箱幾只、臉盆幾只,黑色塑料袋;榴蓮殼、椰子、橙,小泥鰍、螺螄等等;(活動志愿者拉小群,合力而為)

  八、活動內(nèi)容:

  1、熱身運動:跳大繩,跳跳球。(20分鐘)

  2、孩子們說說你做過最搗蛋的一件事,或被人捉弄的事。(30分鐘)

  3、黑匣子探險活動:學生分兩組,用手去試摸箱子里的物品,猜出什么東西,寫在紙上,看哪一組快而準。(50分鐘)(予以適當獎勵)

  4、玩誰是臥底:一組是品抹茶和芥末,或辣椒醬和番茄醬。通過細微的表情觀察,猜到底誰在說謊。(30分鐘)

  5、征集20xx年新年微心愿;(20分鐘)

  6、11:10分結(jié)束,快樂安全回家。

  九、本次活動由志愿者徐黎麗策劃,張國娟通知孩子上午8:20到達張村村委禮堂;志愿者由xx唐老師審核,其他不明事項可與xx團隊唐老師聯(lián)系!

志愿者活動方案 篇5

  為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,進一步建立、完善青年志愿者服務的機制,倡導廣大學生積極參與志愿服務,我校將在全校各班集中開展主題志愿服務活動。制定青年志愿者活動方案如下:

  一、活動主題:發(fā)揚志愿精神、弘揚環(huán)保意識

  二、活動時間:20xx年6月1日——20xx年6月5日

  三、活動地點:校園內(nèi)和校園門口——歌岐村部分路段

  四、參加人員:

  五、活動目的:通過這次活動,使學生能深刻體會了志愿精神的'精髓,引導廣大人民群眾樹立文明環(huán)保意識,從自身做起、從身邊小事做起,以實際行動為打造新農(nóng)村做出自己的貢獻。

  六、活動內(nèi)容:

  1、清理校園角落里的垃圾。

  2、宣傳環(huán)保知識,提高學生和群眾的環(huán)保意識。

  3、清理道路上的白色垃圾,清除非法張貼物、維護交通秩序。

  4、提醒路過的行人和沿街店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生,勸阻亂扔垃圾等不文明行為。

  溧陽市職業(yè)技術(shù)學校 學生會 團委

  20xx年6月10日

志愿者活動方案 篇6

  今年12月5日是第**個“國際志愿者日”,為學習貫徹黨的十八大精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,組織動員廣大社區(qū)志愿者踴躍投身社會公益事業(yè),積極打造志愿服務品牌,通過開展形式多樣、健康有益的'社會公益志愿服務活動,著力吸引不同年齡、不同階層、不同行業(yè)等各界人士爭當志愿者,創(chuàng)造新生活,廣泛傳播志愿文化,弘揚時代新風,不斷提高城市文明程度和居民文明素養(yǎng),特制定“12.5”國際志愿者日主題活動方案。

  一、活動主題

  爭做志愿者 創(chuàng)造新生活

  二、活動時間

  12月1日—9日

  三、活動內(nèi)容

  1、“有困難,找志愿者;有時間,做志愿者”為主題的志愿者征集志愿者V笑照片主題活動。

  活動現(xiàn)場征集志愿者V笑照片,由自愿者填寫一人一表的信息表,建立志愿者信息庫,進一步擴大志愿者隊伍,充分發(fā)揮志愿服務在社區(qū)建設(shè)中的積極作用,用實際行動促進良好社會風氣,吸引更多的居民踴躍成為志愿者,使志愿者服務成為更多居民的生活方式,成為社會新風尚。

  2、“愛心天使進樓宇、志愿服務送溫暖”主題實踐活動 由恒信居民區(qū)工、青、婦群團組織志愿者對社區(qū)孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病癥人開展送溫暖活動,同時為16歲以下單親兒童和困難家庭兒童贈送30張“自助卡”。上門主動了解他們的所思所想,積極為他們排憂解難,送去歡樂。

  3、“做一天家園衛(wèi)士,護一方環(huán)境整潔”志愿者衛(wèi)生整治活動 組織社區(qū)廣大黨員志愿者、居民群眾志愿者、團青年志愿者,開展內(nèi)外環(huán)境大整治。對社區(qū)內(nèi)外環(huán)境、亂種植和亂堆物進行集中清理、整治,引導居民增強家園主人翁意識,共同維護宜居美好家園環(huán)境, 做到人人有責。

  4.開展“青春紅絲帶”志愿宣傳活動。

  以“12.1”世界艾滋病日為契機,開展“遏制艾滋,履行承諾”為主題的志愿者宣傳活動,組織工、青、婦志愿者深入社區(qū)、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動,通過現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳單等形式,在人民群眾和青少年中宣傳普及艾滋病預防知識。重點做好流動人群、青少年、娛樂場所從業(yè)人員等宣傳教育。倡導全社會積極行動,消除歧視,關(guān)心艾滋病病毒感染者及家庭。

  四、活動要求

  1、高度重視,精心組織。要把此次活動作為社區(qū)精神文明建設(shè)的一項抓手,積極組織團隊成員和廣泛引導居民群眾參與。

  2、以點帶面,擴大成效。以志愿者服務團隊成員為重點,引導全體居民參與,以實際行動實現(xiàn)活動“爭做志愿者,創(chuàng)造新生活”的理念,擴大志愿服務活動的成效。

  3、不斷完善,提升內(nèi)涵。活動目的在于深化精神文明建設(shè),構(gòu)建良好人際關(guān)系,促進社區(qū)和諧發(fā)展。

志愿者活動方案 篇7

  xx—xx學年第二學期家長講座志愿者招募活動方案

  一、活動背景:

  學校教育不僅要發(fā)揮教師的教育作用,也要善于發(fā)揮家長的教育影響力。學校與家長的攜手教育一直被重視,但是攜手互動的形式比較單一,家長的能力、特長、智慧等潛力沒有充分發(fā)揮!盎锇榻逃睂⒓议L、老師拓展為學生的大伙伴,給學生和家長伙伴開辟了交往的空間,讓家長帶著興趣愛好、特長本領(lǐng)走進校園,手把手指導學生學習、制作,教會學生分析、思考,讓每個學生獲得更多課外知識與技能。

  二、活動目標:

  1、增進學校與家庭的溝通,建立校園與家庭之間良好和諧的伙伴關(guān)系;

  2、為廣大家長提供一個參與校園管理、學習、活動的'平臺,在廣大家長中形成支持教育、熱心公益事業(yè)的風尚,并為學生樹立行為楷模,促進學生健康全面發(fā)展。

  三、活動實施:

 。ㄒ唬┗顒訙蕚浒才

  活動準備時間:(4月)

  1、各年級家長志愿者招募:

  利用家校路路通、發(fā)放告家長書向家長發(fā)布招募信息。

  根據(jù)信息回復內(nèi)容補充講座菜單,統(tǒng)計、匯總家長志愿者名單。

 。ㄕ心嫉娜藬(shù)不限,每班至少3人)

  2、家長志愿者安排:

  和家長志愿者溝通,確定講座時間,填寫講座菜單安排表。

  具體活動安排情況將利用家校路路通或其他聯(lián)絡方式告知每個家長志愿者。

  3、活動物資準備:

  所需活動物資有工作牌、義工服、飲用水、相機。

  (相關(guān)物資參考網(wǎng)絡并購買)

 。ǘ┗顒与A段安排

  活動時間:(5月、6月)

  年級安排:5月份——一、二、三年級

  6月份——四、五、六年級

  具體安排

  1、提前一天通知相應的家長志愿者按時到場。

  2、向家長義工發(fā)放工作牌、義工服,布置并配合活動任務。

  3、對活動現(xiàn)場進行拍照,當天活動結(jié)束后,回收活動物資。

 。ㄈ┗顒雍笃诎才

  活動時間:(6月10日——6月20日)

  1、檢查并登記家長義工服務時間。

  2、收集活動反饋意見和建議。

  3、做好活動總結(jié)及材料上交。

志愿者活動方案 篇8

  活動主題:傳遞愛心,關(guān)愛老人

  活動目的:讓同學們擁有社會實踐的機會,讓同們體驗幫助他人的快樂,同時也是為了傳遞愛心,讓老人們感受到關(guān)同學們愛的溫暖,促進青協(xié)的成熟,為青協(xié)以后開展工作積累經(jīng)驗。

  主辦單位:團總支科技實踐部青年志愿者協(xié)會

  參與人員:青年志愿者協(xié)會干部及其會員。

  活動地點:端州區(qū)黃岡鎮(zhèn)敬老院

  活動時間:XX年5月23日(星期日)上午

  活動注意事項:

  1,參與本次活動的人員必須遵守主辦方規(guī)定,自覺自律,聽從安排,牢記自己的身份,代表學校代表青協(xié),努力展現(xiàn)當代大學生的風采

  2,參與自此活動的人員不允許無故缺席或者無故遲到

  3,在活動現(xiàn)場不允許隨意離開現(xiàn)場,吃零食等與活動無關(guān)事項。服從領(lǐng)導,遵循調(diào)配,做好自己本職工作

  4,會員及工作人員必須攜帶相關(guān)證件

  活動構(gòu)成:

  1,策劃階段

  2,宣傳與外聯(lián)階段

  3,招攬會員階段

  4,活動籌備階段

  5,活動正式進行階段

  6,活動結(jié)束及后續(xù)工作階段

  前期策劃

 。1,XX年5月7日,由負責活動的干部組成小組,由活動總負責人與院長、和其他工作人員溝通交流,得到相關(guān)信息,并且做好相關(guān)記錄;

  2,XX年5月8日,由會長團成員構(gòu)成策劃小組,對此次活動進行認真的討論,并且交由會長具體策劃;

  前期宣傳與外聯(lián)階段:

  XX年5月2日-23日,由青協(xié)宣傳部負責傳海報,于2日粘貼在學校宣傳欄,在宣傳海報上要打出活動的相關(guān)信息,并要注意打上主辦方即青年志愿者協(xié)會的名字;外聯(lián)部具體負責外聯(lián)工作,工作有難度,必須要澄清這一點。為防止由于外聯(lián)工作影響總體工作的開展,會長團可以適時成立外聯(lián)特殊小組,在全體干部內(nèi),進行整合,在每個部門人手充足的完成本職工作的.前提下,可以邀請其他有能力與意愿的干部加入外聯(lián)特殊小組,加入外聯(lián)工作。

  會員的招攬: XX年5月9日,由青協(xié)理事會負責從之前的報名表中選定此次參加的會員,會員總數(shù)為25人,通知相應的班負責人,由青協(xié)義工部負責劃分為5人為一組,每一組選出一個組長負責與青協(xié)干部聯(lián)系,每組出具關(guān)于探訪敬老院的活動節(jié)目策劃書;

  前期籌備:1,XX年5月11日晚上,由青協(xié)組織部負責收策劃書,并且擇優(yōu)選取三份策劃書,由理事會負責通知選出的組員開始排練節(jié)目,節(jié)目的跟進由義工部負責,同時有干部構(gòu)成的組員開始排練自己的節(jié)目,節(jié)目的策劃和排練由青協(xié)義工部負責;

  2,XX年5月2日晚上,會員和干部進行首次的節(jié)目彩排,由會長團還有青協(xié)義工部干部構(gòu)成的成員對節(jié)目進行評價并且提出不足,同時及時改進節(jié)目內(nèi)容;

  3,XX年5月8日晚上,會員和干部進行第二次的節(jié)目彩排,由會長團還有青協(xié)義工部干部構(gòu)成的成員對節(jié)目進行評價并且提出第二天該注意的地方,同時對活動參與人員進行注意事項的培訓,交待活動的詳細信息,同時交待參與活動的成員攜帶相關(guān)的工作證和登記證;

  活動流程:

  1.全體活動參與人員于早上8:在銀信樓門口集合,由秘書部負責點名簽到;

  2.由青協(xié)宣傳部負責活動全程的拍照;

  3.由會長團人員帶隊,8:1從學校門口乘坐校車向敬老院出發(fā);

  4.全體活動參與人員于8:4進入敬老院,了解熟悉敬老院的情況。8:5開始, 除組織部人員留在活動場地安排表演的道具,其他人員逐漸深入跟進,主動接觸老人,可以采取分小組的形式,要尊重老人的習慣,在接觸的過程中,可以派發(fā)我們的慰問品,更重要的是要給他們精神上的安慰,并在老人允許的前提下,幫助做一些事,如清潔工作等,各小組還要發(fā)揮主動性和積極性,創(chuàng)新服務形式,注意處理突發(fā)情況,在散步的過程中與老人聊天,接近老人,讓老人感受到親切感;并了解他們的生活,存在哪些需要解決的問題。

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