六一活動方案

時間：2022-10-21 20:31:28 活動方案我要投稿

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【精華】六一活動方案模板集合十篇

　　為確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的六一活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】六一活動方案模板集合十篇

六一活動方案篇1

　　讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，過一個充滿童趣的節(jié)日，六一節(jié)活動方案。活動包括詩歌表演，續(xù)編故事，環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽，才藝比賽，智力搶答，游園等等。充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　　(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

　　(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

　　(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

　　(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

　　(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內(nèi)的“幼兒之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室，規(guī)劃方案《六一節(jié)活動方案》。

　　4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　5、**做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　五、活動時間及場地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。

　　5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

　　5月30日：“兒幼之星”比賽;

　　5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

　　三、活動內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　　(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

　　(3)評獎：

　　根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

　　2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�

　　(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　4、“幼兒之星”比賽

　　(1)目的`：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

　　A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“兒幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　　(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　5、游園活動

　　(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

　　(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

　　四、擴大影響

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時間：5月20日至6月1日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

六一活動方案篇2

　　活動主題：

　　慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

　　活動目的：

　　1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

　　2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

　　3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的.六一。

　　4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

　　活動內(nèi)容：

　　1、進(jìn)行優(yōu)秀家長、教師、學(xué)生的各項表彰、

　　2、發(fā)展新隊員、

　　3、各種形式的表演和游藝活動

　　活動形式：

　　1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。（大操場）

　　2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動（在本班教室，學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗交流并參與各班活動。）

　　活動時間：

　　20xx年6月1日

　　活動地點：

　　楊鎮(zhèn)小學(xué)操場各中隊教室

　　參加人員要求：

　　1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準(zhǔn)備工作。并擬定出活動方案。

　　3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

　　組織機構(gòu)：組長：

　　副組長：

　　各中隊正副班主任

　　活動步驟：

　　1、各中隊做好六一表彰前的評選工作。

　　2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容，和游藝活動項目。

　　3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

　�。�1）新生入隊名單。

　�。�2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。

　　（3）新老隊員代表講話稿。

　�。�4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人。

　　組織規(guī)模：大隊活動（全校師生參與）。

　　注意事項：

　　1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

六一活動方案篇3

　　一、活動時間

　　5月28日——6月3日

　　二、促銷活動內(nèi)容

　　超市根據(jù)自身的促銷成本控制，在下列活動中選擇一個或多個方案進(jìn)行借鑒實施。

　　活動一：六一節(jié)買六送一

　　在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。

　　活動二：迎六一特價商品

　　學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售;

　　活動三：滿200 送兒童優(yōu) 兒童節(jié)期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽，參和者有小禮品，得勝者有獎品。

　　三、注意事項

　　1、為了表示超市對兒童節(jié)的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價，以吸引人氣;

　　2、送水壺后，必須在小票上做記號;此活動中的水壺可和廠商聯(lián)合，由廠商來提供一部分活動經(jīng)費;

　　3、公關(guān)活動中參加對象為0—14歲的'兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。

　　兒童節(jié)期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽，參和者有小禮品，得勝者有獎品。

六一活動方案篇4

　　1、7：00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

　　2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進(jìn)行晨檢、洗手，并在活動室做準(zhǔn)備活動。李老師進(jìn)行簡單注意事項的.說明。

　　3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服，排好隊，家長在幼兒后面排隊到院子里面準(zhǔn)備排成方隊，準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊，李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。

　　4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊，家長站在小朋友的后面，刁老師站在前面，李、王老師和家長委員會（潘啟文家長、張婉琪家長）站在小朋友后面，幫助組織家長。觀看升旗儀式。

　　5、聽園長阿姨講話。

　　6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi)，李老師在孩子的旁邊，王老師和家長在孩子后面。

　　一、室內(nèi)部分：

　　在活動室進(jìn)行親子器械操展示。

　　家長圍著活動室坐好，孩子在家長面前坐在地墊上，李老師組織，王老師音樂，刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況，當(dāng)火把節(jié)音樂響起，王老師和家委成員組織家長先出活動室，請小朋友擺放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排隊準(zhǔn)備外出做操。

　　二、做操時人員安排：

　　xxx

　　三、分發(fā)禮物，安全離園。

　　活動結(jié)束后，組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁，三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。

　　班級錄像志愿者：張爸爸班級照像志愿者：潘爸爸

六一活動方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與其中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。

　　二、活動主題：紅領(lǐng)巾相約中國夢唱響六一

　　三、活動時間：5月31日

　　四、活動安排：

　　1、歡慶“六一”表彰大會

　　時間：5月31日上午8時—8時30分

　　地點：學(xué)校操場

　　負(fù)責(zé)人：ｘｘｘ

　　表彰對象：各級各類獲獎的.同學(xué)，各班的三好學(xué)生，積極分子。

　　2、體育運動：拔河活動

　　時間：5月31日上午8時30分—9時30分

　　地點：學(xué)校操場

　　負(fù)責(zé)人：ｘｘｘ

　　活動要求：由負(fù)責(zé)人制定詳細(xì)方案，各班科任老師配合。

　　3、各班游園活動

　　時間：5月31日上午9時30分----11時10分。

　　地點：各班教室

　　負(fù)責(zé)人：各班班主任

　　活動要求：組織學(xué)生玩有趣的游戲，要注意安全。

　　4、“六一”文藝演出

　　時間：5月31日下午3時——5時。

　　地點：東井戲臺

　　負(fù)責(zé)人：ｘｘｘ

　　活動要求：小學(xué)部、幼兒園各班編排一個節(jié)目參加演出。

　　后勤工作：ｘｘｘ

　　5、注意事項：

　�。�1）參加各種活動都要遵守紀(jì)律，聽從老師的安排，注意安全，保持會場的秩序，各班活動時要保持校園的衛(wèi)生干凈整潔。

　�。�2）各班班主任要組織好本班學(xué)生觀看文藝表演，特別強調(diào)安全，學(xué)生不得隨意跑動，必須按指定地點入座。

六一活動方案篇6

　　指導(dǎo)思想

　　20xx年“六一”兒童節(jié)即將來臨�！傲弧笔呛⒆觽兊墓�(jié)日，“六一”在孩子們的心理是神圣的、快樂的、向往的，也將是留有永久美好回憶的。因此，在學(xué)校場地小、抽測等教學(xué)任務(wù)緊的.情況下，學(xué)校決定盡可能讓節(jié)日活動豐富一點，盡可能為孩子們留下值得記憶的童年生活。

　　多年來，學(xué)校都在堅持每日晨讀《弟子規(guī)》，尤其是自去年10月中旬，學(xué)校“班級常規(guī)管理辦法”實施以來，經(jīng)典誦讀更加常規(guī)化，這是讓學(xué)生在誦讀活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，受到思想的啟迪，滲透情感的熏陶。在陽光下茁壯成長，是孩子們的主旋律。打造書香校園，是我們百年老校的方向標(biāo)。特擬定以下活動方案：

　　活動主題：陽光“六一”書香飄溢

　　活動方式：集中表彰與分班聯(lián)歡相結(jié)合

　　活動內(nèi)容：

　　一、表彰大會：

　�。ㄒ唬┏銎欤R唱《少年先鋒隊隊歌》；

　�。ǘ┥傧汝爢T獻(xiàn)詞（本任務(wù)由六年級部分學(xué)生承擔(dān)：每班選5名朗

　　讀、表演能力強的學(xué)生，先自主背誦獻(xiàn)詞內(nèi)容，后集中培訓(xùn)；

　　內(nèi)容是《青青校園，感恩有你》）

　�。ㄈ┬x受表彰學(xué)生名單、授獎。

　�。ㄋ模┬ｉL致辭。

　　二、千人誦讀活動。

　　誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》。根據(jù)《弟子規(guī)》“總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文”八個方面的內(nèi)容，六個年級組分擔(dān)誦讀任務(wù)，由兩名主持人引領(lǐng)有分工也有合作。

　　《總敘》由一年級朗誦，《入則孝》由六年級同學(xué)朗誦，《出則弟》由二年級朗誦，《謹(jǐn)》由五年級朗誦，《信》由四年級朗誦，《泛愛眾》由三年級，《親仁》由一年級小同學(xué)朗誦，《余力學(xué)文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成（具體見朗讀材料）。具體安排：

　　朗誦內(nèi)容

　　朗誦（人）班級

　　《總敘》

　　一年級（最后兩句重復(fù)，讀兩遍）

　　《入則孝》

　　六年級（最后兩句重復(fù)，讀兩遍）

　　《出則弟》

　　二年級（最后四句重復(fù)，讀兩遍）

　　《謹(jǐn)》

　　五年級（最后四句重復(fù)，讀兩遍）

　　《信》

　　四年級（最后四句重復(fù)，全校讀一遍）

　　《泛愛眾》

　　三年級（最后四句重復(fù)，讀兩遍）

　　《親仁》

　　一年級（最后四句重復(fù)，讀兩遍）

　　《余力學(xué)文》

　　主持人、全校男生、全校女生合作

　�。ㄗ詈蟀司渲貜�(fù)，讀兩遍）

　　三、分班聯(lián)歡。

　　各班回到教室，分發(fā)相關(guān)獎品、獎狀。組織學(xué)生開展班內(nèi)聯(lián)歡，自娛自樂。學(xué)校行政班子組織慰問。要求各班班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特長，提前精心組織，使班級活動活潑生動，有聲有色有特色。

　　活動要求：

　　1、六年級組推選一位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)參加獻(xiàn)詞學(xué)生的培訓(xùn)、輔導(dǎo)，各班主任推選5名學(xué)生代表，并負(fù)責(zé)督促學(xué)生背稿、參訓(xùn)，做好培訓(xùn)協(xié)助工作。

　　2、下周三下午放學(xué)后，試演一次。

　　3、一至六年級班主任及語文老師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的誦讀指導(dǎo)，按分配的內(nèi)容，注意誦讀節(jié)奏、速度、整齊度的訓(xùn)練。除了現(xiàn)有角色安排外，如年級組內(nèi)有角色分工與合作朗讀，年級組老師要進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。

　　4、誦讀的具體內(nèi)容，本周末膠印，下周一上午分發(fā)到各班，人手一份。要求學(xué)生妥善保管，防止當(dāng)日備用。各班必須在周三前能熟背成誦。下周四、周五下午，視天氣集中排練一次。

　　5、活動當(dāng)日，服裝不作統(tǒng)一要求，但一律佩戴紅領(lǐng)巾。按學(xué)校劃定區(qū)域席地而坐。

　　6、整個誦讀活動聽主持人領(lǐng)讀指揮。誦讀時，該年級組學(xué)生全體起立，齊聲朗誦。朗誦完畢，保持有秩序地靜坐聆聽。

六一活動方案篇7

　　20xx年“全運會”將在我們濟南召開，“泰山童子”的腳步越來越近了，她聚集了我們無數(shù)中國人的熱情。為了更好的支持全運，融入全運，為了更好地讓孩子們在自己的節(jié)日里留下難忘的回憶，充分為孩子們搭建展示自我的'舞臺，在“六.一”國際兒童節(jié)之際學(xué)校將舉行系列慶�；顒樱唧w方案如下：

　　一、系列活動主題：

　　1、六一兒童節(jié)演出主題：“迎和諧全運，做文明學(xué)生”表彰大會暨慶六一兒童節(jié)匯演

　　2、六一兒童節(jié)畫展主題：迎和諧全運，繪美麗濟南”畫展

　　3、六一兒童節(jié)學(xué)生手工小制作比賽主題：我的手兒巧

　　二、節(jié)目形式：

　　1、節(jié)目演出地點設(shè)在操場

　　2、分篇章進(jìn)行演出（表彰篇、學(xué)生展示篇、教師祝福篇、互動篇）

　　表彰篇：各班評選出全運十佳文明標(biāo)兵、全運十佳環(huán)保衛(wèi)士、全運十佳小義工各一名

　　學(xué)生展示篇：分舞臺文藝展示（操場）和學(xué)生作品展示（二樓大廳）

　　教師祝福篇：主要以學(xué)校教師組成方隊，以小合唱或詩歌朗誦、舞蹈等形式表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對學(xué)生的關(guān)愛，體現(xiàn)對孩子們節(jié)日的祝福。

　　舞臺展示：本著讓多數(shù)學(xué)生參與的原則，以兒童舞蹈、合唱、豎笛吹奏、相聲、獨唱、武術(shù)、電子琴合奏、手風(fēng)琴獨奏、詩歌等形式體現(xiàn)。要求音樂教師每人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)排練至少兩個成品節(jié)目，內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風(fēng)貌。

　　學(xué)生作品展示：學(xué)生的美術(shù)作品材料不限（每班不少于5 幅）、書法作品種類不限（每班不少于2幅）、手工作品（每班不少于5件）在校園進(jìn)行展示，作品讓學(xué)生自己動手制作，教師可進(jìn)行輔導(dǎo)，力求達(dá)到新穎、美觀。

　　互動篇：邀請家長參加學(xué)�；顒樱杂H子游戲形式進(jìn)行，體現(xiàn)學(xué)生的廣泛參與以及師生間、家生間的親密關(guān)系，家、師、生同樂。（主要負(fù)責(zé)人：班主任可以是家庭才藝展示）

　　三、活動驗收、彩排時間：

　　1、親子互動游戲：5月22日下午

　　2、教師祝福節(jié)目：5月25日

　　3、學(xué)生節(jié)目彩排：第一次為5月26日；第二次為5月29日

　　4、學(xué)生畫展、書法、手工作品展示：5月27日

　　5、優(yōu)秀少先隊員表彰上報：5月22日（各班主任負(fù)責(zé)）

六一活動方案篇8

　　健康是孩子成長的基石，為了全面發(fā)展幼兒體能、增強體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，小班特

　　開展“運動·節(jié)約·時尚”為主題的運動會，通過團體操展示、技能活動和親子游戲，全面展示每位幼兒，特制定方案如下：

　　一、活動時間：20xx年5月27日早8：50

　　二、活動地點：幼兒園后操場

　　三、參加班級：小班組全體幼兒、家長代表、教師及后勤幫班人員

　　四、活動流程：

　　1、運動員入場：按班級順序由小一班至小六班沿跑道列隊繞場一周就位運動場地制定地點。

　　2、運動會活動。

　　五、活動內(nèi)容及規(guī)則：

　　1)團體操表演：《你好》《健康操》。

　　2)運動會技能游戲：串珠子（每班五名幼兒）

　　目標(biāo)：讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會與其他幼兒相互合作能力，鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運用的技巧，培養(yǎng)幼兒的團結(jié)合作意識。

　　準(zhǔn)備：桌子三張、凳子15把、筐子6個、皮線15根、珠子若干。

　　玩法：小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每班五名幼兒參賽。

　　一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。（每個小組由兩名裁判員負(fù)責(zé)，一個記錄時間，一個記錄串珠子的數(shù)量）

　　3）運動會自制玩具親子活動（分三輪進(jìn)行，兩個班級為一組，每班15名幼兒參加）。

　�。�、小小傳菜師（小一、小二）

　　目標(biāo)：讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會游戲的快樂，感受勞動的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里，培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識。

　　準(zhǔn)備：廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個、自制麻辣燙若干、杯子。

　　玩法：將幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向，此活動為迎面接力，當(dāng)裁判發(fā)號開始指令后，幼兒出發(fā)到達(dá)對面，家長將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中，家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點，將菜盤交到下一個幼兒手中，這樣依此進(jìn)行，最先完成的班級獲勝。

　　規(guī)則：家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥（每班兩名裁判負(fù)責(zé)，一名在幼兒起點處監(jiān)督起始時間及結(jié)果，一名在家長終點處監(jiān)督參與者是否犯規(guī)）

　　B、快樂一家親（小三、小四）

　　目標(biāo)：此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力，掌握雙手向前拋球的動作技巧與要領(lǐng)，體會與父母一起游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒的榮譽感。

　　準(zhǔn)備：頭飾若干、筐子兩個、紅盆兩個、彩色線條一根、

　　自制彩球每人一個。

　　玩法：幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向，當(dāng)裁判發(fā)號幼兒開始出發(fā)手抱自制彩球一個向?qū)γ娴募议L跑去到達(dá)指定地點上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號，這樣依此進(jìn)行，最后筐子里球多者的班級獲勝。

　　規(guī)則：返回時幼兒的雙腳不能離開家長的腳。

　　裁判：孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在幼兒起點處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時間，另一名在家長終點處記錄投入筐中的數(shù)量）

　　c、可愛的保齡球（小五、小六）

　　目標(biāo)：培養(yǎng)小班幼兒的奔跑技巧，四肢協(xié)調(diào)能力，能運用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。

　　準(zhǔn)備：自制沙包每人一個、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。

　　玩法：幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向，當(dāng)裁判發(fā)號指令后幼兒開始出發(fā)，手抱自制沙包一個向?qū)γ娴募议L跑去，到達(dá)指定地點后拿起沙包打定點的保齡球，然后找到自己的爸爸或媽媽，家長雙手著地做俯臥撐，幼兒坐在家長的肚子上，帶著幼兒回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號，這樣依此進(jìn)行，最后以打到最多保齡球個數(shù)的.班級為獲勝班級。

　　規(guī)則：家長必須是雙手和屁股著地。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在起點處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時間，另一名在終點處登記保齡球打倒的數(shù)量）

　　4）家園親親樂趣味活動（踩報紙）

　　目標(biāo)：主要是增進(jìn)老師與老師家長與老師之間的友誼，切實做好家園一家親的共同目標(biāo)。

　　準(zhǔn)備：報紙兩張

　　參賽人員：小班家長代表隊、小班教師代表隊（每隊選六名人員參賽）。

　　玩法：以一組為單位站成一個圈音樂響起時開始自由活動等音樂停下來時看誰以最快的速度站在報紙上面，沒站在報紙上的被淘汰，然后將報紙對折繼續(xù)游戲，依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會將報紙對折直到最后報紙上只剩下三個人為止，然后將每組剩下的三個隊員進(jìn)行第二輪比賽，規(guī)則同上，直到最后報紙上只剩下一個人為止。

　　規(guī)則：音樂停下以后以最快的速度去踩報紙慢者被淘汰，必須是雙腳站在報紙上一只腳站在上面被淘汰。

　　裁判：郝婷、逯曉梅（每組一名裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時記錄淘汰者人數(shù)，最終將獲勝的選手名單上報）

　　5)集體游戲：迎面接力賽（全班幼兒）

　　目標(biāo)：通過設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過程中鍛煉自己的膽量，提升鉆、爬、跳等技能，培養(yǎng)幼兒在面對困難時勇往直前的能力和集體榮譽感。

　　準(zhǔn)備：平衡木6個、呼啦圈若干、羊角球6個。

　　玩法：以班為單位分為兩組迎面站立，裁判指令發(fā)出后起點處的幼兒根據(jù)場地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾�，擊掌后由終點處幼兒返回進(jìn)行，依次接力完成游戲。

　　規(guī)則：幼兒在經(jīng)過障礙物時一定要按照游戲要求依次完成，不能漏掉任何一個障礙，如有違反者將退回原地重新開始。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班一名裁判，將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項目，有需要者可在場地中協(xié)助幼兒克服困難通過障礙，此項活動不計成績，以全班幼兒參與為主）

　　3、頒發(fā)獎狀

　　集體操和集體游戲不設(shè)獎項。

　　技能游戲設(shè)個人優(yōu)秀獎，每班五名。

　　自制玩具親子趣味活動設(shè)六個團體優(yōu)勝獎，其中包括：最佳表現(xiàn)獎、最佳拍檔獎、最佳默契獎、最佳團體獎、最佳組合獎、最佳優(yōu)秀獎。

　　家園親親樂游戲設(shè)個人獎。

　　三、活動要求：

　�。ㄒ唬┏浞肿龊酶黜棞�(zhǔn)備工作：

　　1、分工明確，互動配合：

　　A、入場式，六個班依次入場，每班三位老師分別站在幼兒隊列前側(cè)、中段、后方。

　　B、參加比賽：各班班主任負(fù)責(zé)運動會比賽項目組織、道具擺放，配班老師負(fù)責(zé)每一項參賽選手人員，送到起點處參加比賽，項目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級隊伍中，保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀(jì)律。

　　c、各班準(zhǔn)備入場式道具（班級標(biāo)牌）運動口號。

　　2、讓幼兒在參與游戲過程中不斷提高自己的主動性，讓幼兒成為游戲的真正主人。

　　3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒，比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點，積極配合完成各項比賽活動。

　　4、各班自備相機為幼兒拍照。

六一活動方案篇9

　　一、活動目的

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的.豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

　　二、組委會名單

　　組長：山x英

　　副組長：山x鎖

　　組員：邊紅才冷長蓮各班班主任

　　三、前期工作內(nèi)容與人員安排

　　主持人：冷x蓮學(xué)生兩名

　　文藝節(jié)目組：冷長蓮、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)

　　文稿組：山成英、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎狀)

　　后勤保障組：李x才、汪x鋒、馬x雄汪x德(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

　　安全保衛(wèi)組：趙x順、各班班主任及值周老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

　　道具、服裝、化妝：各班自備

　　評委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

　　四、活動時間

　　20xx.5、25下午

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員名單

　　2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標(biāo)志。

　　3、新隊員宣誓。

　　4.山校長講話

　　5.學(xué)生代表講話

　　6、文藝匯演：

　　六、節(jié)目安排：(各班3-4個節(jié)目)

　　為減輕老師的負(fù)擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由各班班主任負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準(zhǔn)備3---4個節(jié)目，5月24日前將本班的節(jié)目安排報冷長蓮老師。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

　　七、節(jié)目評獎：

　　本次活動，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，根據(jù)得分的多少為序，按如下設(shè)獎：一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個

　　八、節(jié)目要求：

　　1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

　　2、節(jié)目內(nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

　　九、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

六一活動方案篇10

　　一、活動時間：

　　20xx年5月29日(星期二)早8:00正式開始

　　二、活動地點：學(xué)校操場

　　三、活動主題：七彩舞臺童心飛揚

　　四、活動目標(biāo)：

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機會，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

　　五、活動具體安排

　　總指揮：孟現(xiàn)友

　　總策劃：張永革

　　組織安排：徐美麗

　　后勤保障：孟斌

　　安全：李為安

　　會場組織：劉萬青（胡方騰協(xié)助）

　　音響：馬慶良

　　音樂：趙娟（唐曉雪協(xié)助）

　　服務(wù)：趙慧冉（許廷廷協(xié)助）

　　舞臺服務(wù)：賀業(yè)鳳程靜

　　攝影：彭智敏

　　六、活動注意事項：

　　各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：文明觀看，不亂說話。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　5、班主任加強責(zé)任心，隨班就座，確保安全。

　　6、活動后，要求學(xué)生對本班所在區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃。根據(jù)綜合情況頒發(fā)精神文明獎，并為該班量化加5分。

　　為豐富“六一”活動，進(jìn)一步深化學(xué)校特色教育，6月1日西關(guān)小學(xué)以“金色童年，歡樂六一”為主題舉行了豐富多彩的活動，讓全校的小學(xué)生渡過了一個愉快有意義的節(jié)日。

　　上午，在六年級舞蹈《如火的青春》節(jié)目中，拉開了本次文藝匯演的序幕。青春時尚的街舞，動感十足的健美操，語言活潑讓人笑翻天的快板，文藝演出一直沉浸在喜氣洋洋的熱鬧氛圍中，盛裝登臺的孩子們、家長和老師們期盼的眼神還有頻頻閃動的熒光燈，共同奏響一首愛的'奏鳴曲。二年級小學(xué)生活潑生動的舞蹈節(jié)目中落下帷幕，歡樂的孩子們、忙碌的老師們、激動的家長們交織成一幅生動的快樂“六一”圖……

　　精彩紛呈的聯(lián)歡活動既充分展示了孩子們的活潑個性和良好的素質(zhì)，也為每個孩子提供了一個平等的機會，去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶�；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_，為我們的校園文化建設(shè)注入了文化內(nèi)涵，營造出團結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

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