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活動方案

時間:2022-10-21 10:01:08 活動方案 我要投稿

【推薦】活動方案范文集合五篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】活動方案范文集合五篇

活動方案 篇1

  為認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于印發(fā)勞動密集型企業(yè)安全專項治理工作實施方案的通知》的精神和要求,我公司開展了安全專項整治各項工作,強化了隱患預(yù)防措施,有效的預(yù)防了事故的發(fā)生,確保了公司財產(chǎn)和人員的安全。現(xiàn)將20xx年安全整治專項工作匯報如下:

  一、高度重視,落實責(zé)任

  在安全工作會議上,公司總經(jīng)理帶領(lǐng)全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展人員密集場所安全生產(chǎn)專項整治活動的通知》,對于通知中的工作目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作任務(wù)、工作重點、工作措施、工作要求等方面都一一細(xì)致學(xué)習(xí),體會文件精神,在公司積極開展消防安全專項整治的“大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵”活動,由公司安全生產(chǎn)管理部分項負(fù)責(zé),做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把公司的安全工作落到實處。

  結(jié)合公司實際,圍繞提高檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)等“四個能力”,有重點地開展消防安全知識的宣傳教育和培訓(xùn),強調(diào)切實增強防控火災(zāi)工作的責(zé)任感和緊迫感,牢固樹立防火安全意識,時刻牢記:“隱患險于明火,防火勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,要求員工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主,提高了消防安全覺悟,自覺從自己做起,從身邊做起。

  二、排查常態(tài),確保實效

  我公司本著消防安全工作“排患務(wù)盡、不留盲區(qū)”的原則,建立了“自查自糾,分層檢查,互相監(jiān)督,排除隱患”的消防安全檢查工作機(jī)制,堅持排查工作要認(rèn)真細(xì)致,嚴(yán)把“安全關(guān)”,把消防安全防范長期機(jī)制落到實處,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,及時消除消防安全隱患,未雨綢繆,安全防范于未然。

  及時清查維修所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和關(guān)鍵崗位24小時值班制度,門衛(wèi)24小時值班,公司領(lǐng)導(dǎo)24小時電話開機(jī),在遇到險情時第一時間下達(dá)撤人命令的決策權(quán)和指揮權(quán)。要求各部門嚴(yán)格執(zhí)行事故信息報告制度,事故發(fā)生后半小時內(nèi)書面信息報送到位,確保事故信息和其他重要信息及時、準(zhǔn)確上報。

  三、強化演練,群防群治

  結(jié)合公司實際開展各項安全教育,切實提高教育的實效性和有效性。開展消防知識視頻講座學(xué)習(xí)活動,做到警鐘長鳴,提高員工們的安全意識;全面的消防知識培訓(xùn),讓員工們掌握了一定的防火和火場自救知識。消防安全,責(zé)任重于泰山。要把消防安全教育納入公司的'培訓(xùn)工作活動中,并定期開展自救自護(hù)的實踐演練,通過對員工開展必要的消防知識教育,增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

  總之,安全工作是公司綜合治理的重中之重。在實際工作中堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),排查安全隱患,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減到最少,最大可能的提供安全保障,確保公司良好發(fā)展。

活動方案 篇2

  為了貫徹落實長沙市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)進(jìn)行“踐行雷鋒精神,唱響師德贊歌”歌詠比賽的通知》精神,深入開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”系列活動,我校特制定本活動方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:z

  組員:z

  二、工作小組:

  組長:z(全面協(xié)調(diào))

  組員:z(人員組織)

  z(后勤保障)(經(jīng)費、用餐、用水、用車)

  z(老師調(diào)課)

  z(節(jié)目總管)(排練、服裝、伴奏、化妝)

  z(音像系統(tǒng))

  各年級組長(負(fù)責(zé)人員組織)

  三、活動要求:

  1、在周南中學(xué)(北校區(qū))組成80--90人合唱團(tuán),排練《長沙市人民教師之歌》和《在希望的田野上》兩首合唱歌曲,參加比賽,時間12分鐘內(nèi)。

  2、伴奏:鋼琴。

  3、服裝:男:短袖白襯衣,青色長褲、黑皮鞋、紅領(lǐng)結(jié)

  女:租借

  4、切實保證排練時間,保證人員按時到位,聽從學(xué)校和年級組的.安排,

  5、統(tǒng)一安排交通工具,切實注意活動安全。

  四、比賽時間、地點:

  初賽:9月14日(周五),(評委到各學(xué),F(xiàn)場評分)。

  復(fù)賽:9月22日(周六),長沙市雅禮中學(xué)。

  決賽:9月29日(周六),湖南省音樂廳。

  五、團(tuán)員名單:

  男團(tuán)員:

  zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zzz

  女團(tuán)員:

  zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz zz

  五、經(jīng)費開支(見藝術(shù)組的本次活動方案)

  六、排練時間、地點:

  9月5日晚上7:30全體演員在藝術(shù)樓梯型教室集合。

  南周中學(xué)工會

活動方案 篇3

  設(shè)計意圖:

  秋天是豐收的季節(jié),秋天也是菊花綻放的季節(jié),幼兒園里種著許多美麗的菊花,這幾天開得特別旺盛,每次帶孩子們到園里散步時,孩子們都爭著問我:“老師,這些是什么花呀?”其實我也只知道它們都是菊花,具體叫什么,我也不知道,但是孩子們常常會被這些漂亮的花兒吸引,在那里留戀忘返,我想怎樣能讓孩子們更好的了解呢?于是我想到了手指點畫,這是一種新的作畫方式,不僅可以提高孩子們的動手操作能力,也讓孩子們體會到不同的作畫方式可以帶來不同的樂趣。

  活動目標(biāo):

  1、感受不同的作畫方式帶來的樂趣。

  2、學(xué)習(xí)點畫的作畫方式,提高動手操作能力。

  3、能大膽隨意點畫,學(xué)習(xí)圍繞花蕊點畫花瓣。

  活動準(zhǔn)備:稀稠適當(dāng)?shù)母魃垲伭希,抹布?/p>

  活動過程:

  一、活動層次

  第一層:學(xué)習(xí)單點畫,即用手指一點,點畫出花形。

  第二層:在學(xué)會單點畫的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用多點畫的方式點畫出花瓣。第三層:要求幼兒能注意顏色的變化,在一張畫面中交替畫單點和多點的花。

  二、活動指導(dǎo)

  1、導(dǎo)入

  ①小朋友,剛才我們看了漂亮的花,有的花開了,有的還沒有開,老師想了個辦法把它們留下來,你們看!這跟我們平時畫的一樣嗎?你們猜猜老師是用什么方法把它留下來的?

 、诮處熞觯菏种更c畫。

  ③教師講解手指點畫的方法:伸出食指,喝點水,擦擦嘴巴,輕輕地在草叢中一按,一個漂亮的花骨朵就畫好了。

 、苷堄變荷锨笆痉。

 、莩鍪玖硪粡垐D片,讓幼兒觀察它們之間有什么不同。教師講解如何畫一朵盛開的花。

 、尢岢龌顒右螅合雵L試手指點畫的小朋友請去橘色月亮美工區(qū),請顏色寶寶幫忙,其它月亮寶寶家里都有許多好玩的,小朋友去玩的時候一定要愛惜月亮寶寶家里的玩具,不爭也不搶,玩好后哪里拿就要放回到哪里去。

  2、幼兒自主活動

 、僦攸c指導(dǎo):美工區(qū)(花兒朵朵)教師關(guān)注幼兒參與情況,鼓勵能力弱的幼兒大膽點畫,引導(dǎo)能力強的幼兒點畫盛開的花朵,并對畫得好的幼兒及時進(jìn)行表揚,提高幼兒的積極性。

  ②鼓勵幼兒選擇不同的顏色進(jìn)行點畫。

  ③ 提醒幼兒注意衛(wèi)生。

 、 鼓勵幼兒之間會用短句進(jìn)行交流。

  3、一般指導(dǎo):

 、俳處煭h(huán)顧全體區(qū)角,了解每個區(qū)幼兒的活動情況。

 、诮處熞越巧矸蓐P(guān)注幼兒活動狀態(tài),進(jìn)行常規(guī)遵守、收拾等方面的提醒,以及積極性、專注性等方面的肯定,促進(jìn)幼兒體驗活動成功感,提高參與的有序性。

 、坳P(guān)注個別特殊幼兒,引導(dǎo)其積極地參與活動,協(xié)助解決遇到的困難。

  4、交流分享

 、僬故久拦^(qū)花兒朵朵作品進(jìn)行交流分享:你畫的是什么?有哪些好看的.顏色?你喜歡手指點畫嗎?

  ②其他區(qū)域請個別幼兒介紹自己玩得怎么樣?

 、劢處熃Y(jié)合實際情況進(jìn)行簡單小結(jié),并提出下次游戲要求。

  5、收拾整理引導(dǎo)幼兒和老師一起收拾操作材料,知道哪里拿放回到哪里。

  反思:在本次活動中,孩子們的積極性很高,通過活動不僅提高動手操作能力,同時也發(fā)現(xiàn)了不同的作畫方式所帶來的無限樂趣,小手指體現(xiàn)大本領(lǐng),花骨朵、盛開的花都能用一個小小的手指點畫出來,小朋友們可開心啦!畫了一朵又一朵,都爭著要我看他們的作品。只是有的小朋友在能力方面較弱,因此都只畫了一個個的花骨朵,于是我手把手地教他們?nèi)绾萎嬍㈤_的花,通過教與孩子們自己嘗試后,大部分的孩子已能較完整地畫出一朵盛開的花來,所以本次活動也還是比較成功的。而其他區(qū)域中的孩子們也都玩得較開心。

活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹中學(xué)部校長室對青年教師的培養(yǎng)目標(biāo),為有效促進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)成長,為真正落實教科室本學(xué)期提出的“打破成長瓶頸,贏得寬廣空間”的校本教研目標(biāo),為更有效地幫助新教師發(fā)現(xiàn)并解決在課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的各類問題,激發(fā)教師們的教研熱情,充分展現(xiàn)教師們的教學(xué)智慧,特組織開展本次“本色課堂”評比活動。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  組員:z

  三、活動方式及要求

  本次活動采取領(lǐng)導(dǎo)小組策劃、教科室協(xié)調(diào)組織、教研組內(nèi)效果落實相結(jié)合的方式進(jìn)行。基本要求:

 。ㄒ唬氨旧n堂”旨在鍛煉教師教學(xué)基本功,脫離對現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段的依賴,回歸教學(xué)原生態(tài),所以課堂教學(xué)中只能使用粉筆、黑板以及借助教案、學(xué)案、教材、教輔書等;

 。ǘ樵鰪娀顒有Ч袑嵔鉀Q問題,規(guī)定課堂教學(xué)設(shè)計總原則為“貼近學(xué)生生活、一根紅線貫穿”,使教學(xué)設(shè)計增強整體性和藝術(shù)性;

  (三)為有效激勵教師教研熱情,對參加老師進(jìn)行盡可能公平的`評比,對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行精神和物質(zhì)的雙重獎勵;

 。ㄋ模└鹘萄薪M、備課組人員要積極參與教學(xué)設(shè)計、教學(xué)觀摩、教學(xué)反思,切實促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

  四、參加對象

  凡本校中學(xué)部五年教齡(含五年)以內(nèi)的教師必須參加,也歡迎其他教師參加。

  五、活動時間

  本周(第12周)是預(yù)備周,第14、15、16周是本次活動實施時間;各教研組務(wù)必在本周進(jìn)行動員,下周(第13周)5月3號以表格形式上報本組參賽教師名單、時間、地點等信息至田書軍主任處以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào),教師上課時間要考慮和本組教研會議時間匹配,以便及時評課。

  20xx學(xué)年第二學(xué)期“本色課堂”評比活動安排表

活動方案 篇5

  一、活動主題:《元宵節(jié)活動方案》鬧元宵??猜謎語

  二、活動時間:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

  四、活動準(zhǔn)備

  1、2月14日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

  2、場地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月14日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。

  3、每張贈書卡贈書一冊。

  4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的.謎面當(dāng)場封題,不能再猜。

  元宵猜燈謎活動方案

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵??猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:一樓同仁廳會議室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設(shè)置:

  共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元左右。

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