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家長開放日活動(dòng)詳細(xì)方案

時(shí)間:2022-10-19 11:09:48 活動(dòng)方案 我要投稿
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家長開放日活動(dòng)詳細(xì)方案范文(精選9篇)

  為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的家長開放日活動(dòng)詳細(xì)方案范文(精選9篇),歡迎大家分享。

家長開放日活動(dòng)詳細(xì)方案范文(精選9篇)

  家長開放日活動(dòng)詳細(xì)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情,感受節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)一名稱:美工活動(dòng)——賀年卡

  1、目的:

  (1)探索設(shè)計(jì)、制作賀年卡的方法,體驗(yàn)成功的樂趣。

 。2)體驗(yàn)節(jié)日的愉快心情,增進(jìn)孩子與父母的情感。

 。3)發(fā)展幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。

  2、準(zhǔn)備:教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒

  3、進(jìn)程:

 。1)激發(fā)興趣

  新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂,天天進(jìn)步。

 。2)探索做法

  欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

 。3)展示作品

  幼兒制作,教師指導(dǎo),請父母或不錯(cuò)的教師幫忙寫上祝福的話。

  4、展示欣賞作品。

  5、將賀卡送給父母或好朋友。

 。ǘ┗顒(dòng)二名稱:展示

  1、活動(dòng)目的:

 。1)通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。

  (2)培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的精神。

 。3)培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。

  2、活動(dòng)過程:

  (1)幼兒展示韻律操

 。2)展示集體舞《種太陽》

 。3)邀請家長一起跳舞

  三、活動(dòng)反思:

  通過今天的活動(dòng),讓家長了解了孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況,特別是對幼兒園的上課有了進(jìn)一步的認(rèn)識,體驗(yàn)到教師不再是知識的傳授者,而是孩子活動(dòng)的引導(dǎo)者、支持者和合作者,幼兒園的教育活動(dòng)是以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為前提;在手工制作活動(dòng)中,孩子們在不錯(cuò)的教師情感激發(fā)下,有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強(qiáng)烈愿望,因此制作時(shí)孩子既投入,又富于創(chuàng)造性,我們也抓住這難得的機(jī)會(huì),對孩子進(jìn)行教育,培養(yǎng)孩子細(xì)心、專心的品質(zhì),激發(fā)孩子對手工制作的興趣,收到了良好的效果。在展示韻律操和集體舞的活動(dòng)中,孩子們更是使出了渾身的勁頭,唯恐自己的動(dòng)作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的'好評,也有極少數(shù)孩子的父母對自己孩子的動(dòng)作不太滿意。在邀請家長跳舞時(shí),孩子們的爸爸媽媽積極參加,和老師一起,給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動(dòng)推向高潮。在最后的游藝活動(dòng)中,我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長的參與,雖然游戲有一定難度,家長們還是按規(guī)則不用手抱自己的孩子,而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住,并不在乎結(jié)果的勝負(fù),只是讓孩子和自己快樂了一把,感受到教師精心準(zhǔn)備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣,讓孩子體驗(yàn)到節(jié)日的快樂。

  家長開放日活動(dòng)詳細(xì)方案2

  為了增強(qiáng)孩子與父母之間的`溝通和理解,讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的溝通,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的健康成長、因此,學(xué)校特舉辦此次家長開放日、第六周周一下午1:00—3:20。

  1、教室準(zhǔn)備:

 。1)教室布置(各班主任)

  各教室留出后、北兩面家長聽課位置,中間留一條小通道、

 。2)家長聽課凳子(李妮)

  周一中午家長聽課凳子在每班教室門口放置妥當(dāng)(班主任協(xié)助)、

 。3)教室黑板主題:歡迎家長朋友!

  電腦主題:走進(jìn)課堂,走進(jìn)老師,走進(jìn)孩子、

  (4)拍照(郭萍)

 。5)親子活動(dòng)場地主持:張彥霞

  2、教學(xué)準(zhǔn)備

  (1)上課安排

  請各位老師按照安排認(rèn)真準(zhǔn)備班會(huì)課或任課、班主任老師統(tǒng)一做好通知工作(級部統(tǒng)一下發(fā)邀請信)

  (2)新教師試講

  新教師在家長公開課前必須試教或者說課,修改教案,以取得最佳展示效果、

  (3)設(shè)備調(diào)試(各班主任)

  各上課老師上課前一天進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)備檢查,遇到問題及時(shí)反映,保障上課正常運(yùn)行、

  3、家長會(huì)流程

  班主任發(fā)言(各班提前把家長會(huì)發(fā)言稿整理好,級部檢查)

  成長導(dǎo)師(任課教師)發(fā)言

  家長代表發(fā)言(各班家委會(huì)一名)

  4、學(xué)生安排

  家長會(huì)時(shí),家長在教室里開會(huì),成長導(dǎo)師分別帶學(xué)生到操場做游戲、(郭萍、王寧)

  家長開放日活動(dòng)詳細(xì)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的生活及學(xué)習(xí)情況。

  2、通過組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感。

  3、加強(qiáng)教師和家長之間的交流,搭建家園溝通的橋梁,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  本周五下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  中一班活動(dòng)室、戶外草地

  四、活動(dòng)流程:

  (1)2:00---2:20 幼兒喝水吃水果。

  (2)2:20---2:50 教師有組織的`進(jìn)行教育活動(dòng)(展示所學(xué)成果)

  (3)2:50---3:00幼兒入廁喝水

  (4)3:00---3:30親子游戲活動(dòng)(揪尾巴)。

  (5)3:30—3:40幼兒小便洗手。

  (6)3:40—4:00幼兒吃下午點(diǎn)。

  (7)4:00幼兒離園。

  展示成果:古詩《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹和小鳥》《小樹葉》《小雨點(diǎn)》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛我的幼兒園》《小老鼠進(jìn)城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的呀》《玩具進(jìn)行曲》《妹妹抱著洋娃娃》親子互動(dòng)《洗澡操》《動(dòng)物模仿操》。

  親子游戲《揪尾巴》:家長背著幼兒,幼兒身后背一尾巴,全體幼兒分兩組進(jìn)行,一組圍成一個(gè)大圈,另一組家長背著幼兒在圈內(nèi)互相揪尾巴,是幼兒自己揪,看誰的位把最后沒被揪掉,并且手里的尾巴最多為勝。

  家長開放日活動(dòng)詳細(xì)方案4

 。ㄒ唬┤雸@、午檢(1:50———2:20)

  1、親切微笑迎接幼兒及家長

  2、觀察幼兒來園時(shí)的情緒。

  3、檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品

 。ǘ﹨^(qū)域活動(dòng)(2:20—3:00)

  開設(shè)區(qū)域:建構(gòu)區(qū)益智區(qū)圖書區(qū)美工區(qū)甜品屋

  建構(gòu)區(qū)

  目標(biāo):能分享玩具、合作玩,同時(shí)培養(yǎng)搭建能力,體驗(yàn)成功的快樂。

  材料:積塑和彩沙

  益智區(qū)

  目標(biāo):

  1、嘗試拼擺操作。

  2、培養(yǎng)觀察能力和動(dòng)手操作能力。

  材料:各色串珠、益智玩具

  圖書區(qū)

  目標(biāo):

  1、會(huì)看畫面,能簡單描述畫面內(nèi)容。

  2、愛護(hù)圖書,不折、卷書。

  材料:圖書若干

  美工區(qū)

  目標(biāo):

  1、選擇自己喜歡的材料進(jìn)行裝飾。

  2、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。

  材料:彩泥、彩筆、小花、油畫棒

  甜品屋

  目標(biāo):嘗試分角色進(jìn)行游戲活動(dòng),體驗(yàn)角色游戲的樂趣。

  材料:蛋糕

 。ㄈ┤霂(3:00—3:20)幼兒能夠有序入廁

 。ㄋ模┱n間操(3:20—3:40)

  1、與幼兒一起聽音樂做操,情緒積極,動(dòng)作整齊

  2、能在平整的.場地上行走。

  3、能積極參與活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。

  (五)喝水(3:40—4:00)

  1、引導(dǎo)幼兒排隊(duì)洗手、不玩水。

  2、指導(dǎo)幼兒有序地取放杯子排隊(duì)喝水。

  (六)教育活動(dòng)(4:00—4:25)

  家長開放日活動(dòng)詳細(xì)方案5

  一、本次活動(dòng)的目的

  涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)過一年多的實(shí)施,對學(xué)生的健康起到了很大的.作用。今天在我校開展?fàn)I養(yǎng)餐家長開放日活動(dòng),目的是讓家長和老師更深入地了解到營養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理,讓家長更進(jìn)一步了解學(xué)生營養(yǎng)餐的安全食用常識,讓學(xué)生家長更深刻地感受到國家對農(nóng)村孩子的關(guān)愛。

  二、活動(dòng)主題

  全面規(guī)范、精心負(fù)責(zé)

  三、組織分工

  后勤保障吳錫會(huì)場布置張學(xué)金會(huì)場服務(wù)王永秀、來賓簽到李文山會(huì)場攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任(負(fù)責(zé)組織學(xué)生食用營養(yǎng)餐)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月29日上午9時(shí)-11時(shí)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  懷安小學(xué)多功能教室

  六、參加者

  教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、蒙牛奶公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)、供餐企業(yè)負(fù)責(zé)人、以及全體師生和全體學(xué)生家長。

  七、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬﹣碣e簽到、集中

 。ǘ┗顒(dòng)介紹

  1.由教育局領(lǐng)導(dǎo)簡單介紹當(dāng)?shù)貙W(xué)生奶開展情況;

  2.學(xué)校做營養(yǎng)餐安全管理情況介紹;

  3.蒙牛項(xiàng)目部經(jīng)理做學(xué)生奶知識的培訓(xùn);

  4.由各年級班主任和引導(dǎo)員帶領(lǐng)家長分組參觀學(xué)校營養(yǎng)餐的儲(chǔ)存、領(lǐng)取與分發(fā)、飲用、回收等環(huán)節(jié); 5.召開座談會(huì)議

 。1)由校長簡單總結(jié)“家長開放日活動(dòng)”情況;

 。2)由媒體記者采訪家長等人員,問題由教育局、學(xué)校等回答;

 。3)參加活動(dòng)的家長填寫調(diào)研問卷,收集反饋信息。

  (三)活動(dòng)結(jié)束(發(fā)放紀(jì)念品)

  家長開放日活動(dòng)詳細(xì)方案6

  一、活動(dòng)主題:

  變革學(xué)習(xí)方式提高情感素質(zhì)——律動(dòng)課堂研究與展示

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、鞏固學(xué)生行為素質(zhì),展示巴蜀七禮;全面踐行尊重、激發(fā)和共生的律動(dòng)教育三原則,總結(jié)提升思維素質(zhì)的有效策略;

  2、深入變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式,找到提高全體學(xué)生情感素質(zhì)的有效方法,讓學(xué)習(xí)變成學(xué)生自身成長一種需要。

  3、請家長走進(jìn)課堂,親近師生,分享孩子一年的'變化與成長。促進(jìn)家校溝通,實(shí)現(xiàn)家校共育。

  三、活動(dòng)組織:

  1、在校長室指導(dǎo)下,由課程部牽頭,物業(yè)部提供支持,小學(xué)校具體承辦的方式舉行本次家長開放日活動(dòng)。

  2、由小學(xué)校組織,班主任協(xié)調(diào),任課老師主動(dòng)參與各任教班級家長會(huì),認(rèn)真準(zhǔn)備,確;顒(dòng)效果。

  3、課程安排:各班任課教師及授課內(nèi)容統(tǒng)籌。

  4、家長通知:各班班主任,提前兩天發(fā)放邀請函(根據(jù)各班情況做完善、印制)。家長憑邀請函入校。

  5、教室安排:由年級部分班指定。提前一天帶領(lǐng)學(xué)生到現(xiàn)場適應(yīng)場地,并檢查教室設(shè)施。

  四、時(shí)間安排:

  第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

  五、流程安排:

  08:50—08:55家長、學(xué)生入場

  09:00-09:40第一節(jié)聽課時(shí)間(由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)

  09:50-10:30第二節(jié)聽課時(shí)間(由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。)

  10:40-12:00家校溝通(收看陳中年的家庭教育視屏及發(fā)放問卷調(diào)查表)

  具體安排:

  地點(diǎn)

  董存武科技室

 。ㄒ莘驑嵌䴓牵

  董存武科技室

 。ㄕT誨堂六樓)

  董存武科技室

 。ㄒ莘驑嵌䴓牵

  董存武科技室

 。ㄒ莘驑嵌䴓牵

  律動(dòng)報(bào)告廳

  國畫室

 。ㄒ莘驑撬臉牵

  夢想劇場

 。ㄕT誨堂六樓)

  組織協(xié)調(diào)

  第一節(jié)

  09:00-09:40

  第二節(jié)

  09:50-10:30

  第三、四節(jié)

  10:40-12:00

  家校溝通,觀看視頻,發(fā)放、填寫家長問卷(第二天回收)

 。ò嗉壗(jīng)營聯(lián)盟、任課教師)

  備注

  各班主任與聯(lián)盟老師在第三節(jié)課和第四節(jié)課時(shí)段,班主任重點(diǎn)關(guān)注家長,聯(lián)盟老師重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生。

  六、評價(jià)與反饋:

  1、重視活動(dòng)準(zhǔn)備過程。

  2、開放當(dāng)天,班主任牽頭做好會(huì)場布置、人員協(xié)調(diào)及家長接待,管理團(tuán)隊(duì)成員現(xiàn)場巡查給予支持。

  3、班級活動(dòng)簡報(bào)或總結(jié),配上照片,次周一前傳至汪小紅郵箱。

  4、收集并統(tǒng)計(jì)家長問卷表,并于次日收齊問卷表。

  家長開放日活動(dòng)詳細(xì)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  1、向各位家長展示開學(xué)以來幼兒的`成長經(jīng)歷,讓家長進(jìn)一步了解我園園本特色;

  2、增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  鎮(zhèn)中心幼兒園園內(nèi)

  四、活動(dòng)要求:

  1、家長按時(shí)來園;

  2、在幼兒園門口簽到處簽到,園內(nèi)不得大聲喧嘩,不得抽煙、隨地吐痰;

  3、入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導(dǎo)進(jìn)行參觀,不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動(dòng);

  4、參觀完畢,可與老師進(jìn)行交流,并提出合理化建議。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、4.10-4.12各社團(tuán)及小班收集相關(guān)照片10-15張、圖片及文字資料;

  2、將制作展板所需材料提前上報(bào)至后勤李老師處;

  3、提前一周教研活動(dòng)中進(jìn)行展板內(nèi)容討論、設(shè)計(jì),確定解說員;

  4、按時(shí)完成展板制作;

  5、各社團(tuán)及小班解說員準(zhǔn)備好解說詞;

  6、展示現(xiàn)場布置;

  7、在活動(dòng)前向家長介紹本次活動(dòng)流程。

  六、人員安排:

  1、策劃、總體負(fù)責(zé):

  2、現(xiàn)場布置:

  3、后勤保障:

  4、簽到表、標(biāo)識牌制作:

  5、門口接待:

  七、活動(dòng)流程:

  1、各班老師通過微信群等方式在活動(dòng)前一天向家長發(fā)出邀請,并做活動(dòng)要求;

  2、活動(dòng)簽到;

  3、保教主任致歡迎詞;

  4、解說員帶領(lǐng)家長進(jìn)行參觀,同時(shí)進(jìn)行講解;

  5、家長與老師進(jìn)行溝通交流;

  6、家長向我園提出合理化建議;

  7、活動(dòng)結(jié)束。

  家長開放日活動(dòng)詳細(xì)方案8

  設(shè)計(jì)意圖:

  本次的家長開放日活動(dòng)時(shí)間正好接近圣誕節(jié),為了更有效地利用家長集中的時(shí)間,讓家長們每次到幼兒園參加活動(dòng)時(shí),都有一種全新的感覺,我們中班級老師經(jīng)過商量決定將本次活動(dòng)設(shè)計(jì)成:開放日活動(dòng)化妝舞會(huì)感恩活動(dòng)圣誕大餐的.“滿漢全席”。

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月22日下午14:00—18:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  上課地點(diǎn)由班級老師決定,“中班級迎圣誕化裝舞會(huì)”在四樓天臺

  活動(dòng)安排:

  一、14:00—15:00

  各班老師選擇功能室召開班級家長座談會(huì)

  二、15:00—15:30

  家長觀看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點(diǎn)、進(jìn)區(qū)等活動(dòng)

  三:15:35—16:00

  各班老師分組上課

  四、16:05—16:30

  家長為孩子化裝打扮,上四樓天臺

  五、16:35—17:10

  親子圓圈舞、火車舞、找朋友三個(gè)集體舞,為12月的小壽星過生日

  六、17:15—17:40

  在《感恩的心》的旋律中,孩子們尋找與自己身上號碼相對應(yīng)的禮物,找到禮物后,對自己的父母說一句感謝的話。

  七、17:45—18:15

  共同分享每個(gè)家庭帶回來的“圣誕大餐”,鼓勵(lì)幼兒上小舞臺大膽展示自己。

  八、18:20

  活動(dòng)結(jié)束

  家長開放日活動(dòng)詳細(xì)方案9

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。

  2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的.教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。

  4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月25日中午8:00---11:20

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  大班活動(dòng)室及幼兒園活動(dòng)場地(草坪)

  四、開放內(nèi)容:

  半日班級活動(dòng)

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬8:00----8:20家長簽到,幼兒入園,師晨間接待

  (二)8:20----9:00幼兒食用蛋奶;如廁。

 。ㄈ9:00----9:30活動(dòng)室內(nèi)集體教育活動(dòng)。

 。ㄋ模9:30----10:20幼兒晨間操

 。ㄎ澹10:20----10:40幼兒喝水

  (六)10:40----11:20親子游戲

 。ㄆ撸11:20----11:10教師小結(jié),家長帶幼兒離園

  具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

  1、集體教育活動(dòng):健康《小鼻子真靈》

  2、親子游戲:

  穿大鞋:

  玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成,速度最快的家庭勝出。我給爸爸媽媽穿衣服:

  玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

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家長開放日活動(dòng)方案06-27

家長開放日半日活動(dòng)方案07-08

大班家長開放日活動(dòng)方案01-11

學(xué)校家長開放日活動(dòng)方案03-17

家長開放日主題活動(dòng)方案09-15

小班家長開放日活動(dòng)方案10-11