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元宵節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-13 18:59:26 活動(dòng)方案 我要投稿

【精選】元宵節(jié)活動(dòng)方案匯總十篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】元宵節(jié)活動(dòng)方案匯總十篇

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的.體驗(yàn)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

 。1)、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等);

 。2)、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;

 。3)、感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、師幼共同布置“花燈展”,()園內(nèi)懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的花燈;

  2、花燈旁懸掛各種燈謎;

  3、面粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。

  4、獎(jiǎng)品

  三、具體活動(dòng)方案

  活動(dòng)一:做元宵、吃元宵

  主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、健康

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

  2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

  3.能用簡(jiǎn)短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

  活動(dòng)二:賞燈猜謎

  主要涉及領(lǐng)域:語言、藝術(shù)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),感受燈謎的主要特點(diǎn)。

  2、學(xué)習(xí)猜謎的方法,體驗(yàn)競(jìng)猜的快樂。

  活動(dòng)三:玩燈嘍

  主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)、語言

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

  2、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)同感和自豪感,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝親敬老的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的'原則,進(jìn)行以下幾項(xiàng)內(nèi)容的匯報(bào)展示:

  1、張貼展示以春節(jié)、元宵節(jié)為主題內(nèi)容的節(jié)日手抄報(bào)。

  2、誦讀匯報(bào)有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的古詩。以此充分感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特文化魅力。

  3、展示學(xué)生搜集或編寫的新春對(duì)聯(lián)。

  4、讓學(xué)生登臺(tái)講有關(guān)春節(jié)的故事。

  5、張貼展示有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)內(nèi)容的作文。

  6、張貼展示反映新春佳節(jié)家人團(tuán)圓的圖片和參與包餃子、包湯圓的圖片,展示新春賀卡。

  三、活動(dòng)要求

  各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題匯報(bào)展示活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),納入班級(jí)工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

  四、活動(dòng)安排

  1. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年 3月16日中午

  2.活動(dòng)地點(diǎn):麒麟小學(xué)操場(chǎng)

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  1月12日~1月18日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、向師長、朋友發(fā)送賀卡,表達(dá)感恩之情。

  2、“紅紅火火過大年”記錄:寒假期間,拍攝自己的.寒假生活照片,并配上相關(guān)文字記錄自己的寒假生活。

  3、學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

  4、辦一期關(guān)于春節(jié)、元宵的手抄報(bào)。

  5、撰寫主題征文。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,撰寫“我愛我們的節(jié)日”征文。每個(gè)小組至少上交一篇。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  2、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的'風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  3、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

  4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗。

  2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評(píng)比。

  3、動(dòng)手制作元宵小報(bào)。

  4、動(dòng)手學(xué)做元宵,孝敬長輩。

  四、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

  由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評(píng)比。

  1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進(jìn)行評(píng)比;

  2、班級(jí)舉行猜燈謎活動(dòng)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)主旨:

  每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)!懊褡逦幕钡腵主題,展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚(yáng)民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情,構(gòu)建“和諧水豐”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)基本思路。

  動(dòng)員:召開班會(huì),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師:重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

  家長:充分調(diào)動(dòng)家長這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長從中體會(huì)新課程的理念。

  活動(dòng)分以下三個(gè)部分:

  (一)迎春文化廟會(huì)

  1、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給猜出燈謎的同學(xué)?梢哉(qǐng)求家長協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

  2、上網(wǎng)查詢?cè)?jié)的由來與傳說,習(xí)俗與詩歌,制(校園環(huán);顒(dòng)策劃書)作小報(bào)進(jìn)行評(píng)比。

  3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。

  4、學(xué)做元宵,請(qǐng)長輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。

  5、體育競(jìng)技活動(dòng):踩高蹺

  6、元宵賽詩會(huì)。

  (二)“喜迎元宵 感動(dòng)春天”大隊(duì)集會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間: 正月初一元宵節(jié)前后。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。

  2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語。

  3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

  活動(dòng)背景:

  正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。

  2、知識(shí)--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  一、導(dǎo)入

  師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

  二、展開

  1、賞燈活動(dòng)。

  (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

  (2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

  2、猜謎活動(dòng)。

  (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

  (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的`燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

  (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。

  三、結(jié)束

  將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?

  師:鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

  元宵節(jié)促銷活動(dòng)方案范本(四)

  春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動(dòng)的整合,讓大家了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx年3月4日-5日

  活動(dòng)主題:xxxx年元宵節(jié)促銷策劃

  活動(dòng)口號(hào):濃情元宵(相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

  活動(dòng)節(jié)日分析:

  1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的,因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

  2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對(duì)于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展

  1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?谖队邪藢毠、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

  2、超市購物滿88元,即贈(zèng)送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。

  二、元宵小吃一條街

  在大商場(chǎng)和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個(gè)左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場(chǎng)制作,購物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

  活動(dòng)說明:

  1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。

  2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

  3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。

  4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

  5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外,還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。

  6、除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格,讓顧客一目了然。

  三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢(mèng))

  開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物或購物券,價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。

  同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、目的及意義

  1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力

  2、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望,

  3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)

  生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。

  二、基本情況

  時(shí)間:2月24日晚上6:00——8:00

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  人員:全體師生及自愿參加的家長。

  要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的`)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?梢哉(qǐng)求家長協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

  三、活動(dòng)基本思路。

  動(dòng)員,集思廣益。

  在開學(xué)報(bào)到完后,召開班會(huì),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師,做好領(lǐng)路人。

  重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

  家長,好幫手。

  充分調(diào)動(dòng)家長這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長從中體會(huì)新課程的理念。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))

  二、活動(dòng)目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月19日20:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx小區(qū)廣場(chǎng)

  五、集合時(shí)間:

  20xx年2月19日19:00

  六、主辦單位:

  xx小區(qū)物業(yè)

  七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:

  安全員名單:

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

  兌獎(jiǎng)員:

  禮品發(fā)放員:

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員:

  八、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  具體安排

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;

  3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

  5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

  十、各項(xiàng)物品準(zhǔn)備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

  2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;

  3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

  4、做好活動(dòng)的`收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、[活動(dòng)時(shí)間]:

  20xx年2月25日至3月2日(正月初十至十五)

  二、[活動(dòng)主題]:

  正月里來鬧元宵

  三、[活動(dòng)內(nèi)容]:

  1、投色子 贏元宵 歡歡樂樂xxx

  正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動(dòng)一次,單票最多投5次。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:

  1點(diǎn)至5點(diǎn): 瓜子一袋 6點(diǎn): 元宵1包

  2、正月里來鬧元宵 20xx元宵節(jié)有戲

  活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)限時(shí)搶購,價(jià)格絕對(duì)低,趕快行動(dòng)!

  科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī),現(xiàn)場(chǎng)為顧客制作各種口味的'湯圓。

  備注:每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行安排,建議安排在客流高峰時(shí)段,以促進(jìn)業(yè)績(jī)的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時(shí)搶購活動(dòng),力求搶購價(jià)低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績(jī)。采購部提前洽談)。

  3、燈謎猜猜猜,20xx燈謎文化展

  正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:1元左右

  備注:

 、 此活動(dòng)必須憑購物小票參加。

  ② 所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符,并將答案寫于購物小票背面。

 、 所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)準(zhǔn)確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  四、 [廣告宣傳]:

  1、電視臺(tái)廣告、飛字廣告,氣象局廣告

  電視臺(tái)媒體

  播放時(shí)間:2月22日至28日

  2、dm單頁

  活動(dòng)內(nèi)容

  大度16開1頁

  3、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

  初九到位

  4、吊掛pop 鬧元宵 新世紀(jì)

  年貨大街換元宵掛旗

  雙面(初八到位)

  5、門外看板:東門、圓門、南門大看板

 。ǔ蹙诺轿唬

  播音:服務(wù)臺(tái)全樓播音

  6、超市收銀臺(tái)/服務(wù)臺(tái)活動(dòng)告知板:小看板(初九到位)

  7、門貼:一樓所有正門

 。ǔ醢说轿唬

  8、橫幅:一樓化妝品樓 梯口

  kt板雙面(初八到位)

  禮花:一樓外部燃放禮花

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定xx社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動(dòng)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

  二、活動(dòng)安排

  x月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)xx公園(xx社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動(dòng)。

 。ㄒ唬┍葟N藝

  比賽規(guī)則

  居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。 裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的`菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。

 。ǘ┲鬁珗F(tuán)

  社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品嘗。

 。ㄈ┎轮i語

  比賽規(guī)則:

  每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

  xxx社區(qū)

  20xx年x月x日

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