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幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動方案

時間:2022-10-12 08:24:08 活動方案 我要投稿

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動方案

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動方案1

  活動來源:

  “滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

  我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導(dǎo)!

  因此,借此機會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的`辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  活動目標:

  1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  國際部全體幼兒參與活動:

  時間:5月6日 周五

  地點:共享空間

  (一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

  (二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

  (三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

  幼幼、低幼組:

  時間:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪

  (二)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

  (三)唱支兒歌送媽咪 (藝術(shù)活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

  中幼、高幼組:

  時間:5月4日---5月6日 周三至周五

  (一)我和媽咪齊運動(健康活動) 周五 各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

  (二)祝福我的好媽咪活動(藝術(shù)活動) 鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。

  (三)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

  (四)大聲說出我的愛(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動方案2

  活動目標:

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動準備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的`一些故事。

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

  活動過程:

  一、開始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最

  好的祝福。

  二、基本部分:

  1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2.教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

  幼兒觀察,你看見了什么。

  今天我們就來制作“美麗的花朵”

  教師講解花朵制作方法。

  教師分發(fā)制作材料。

  教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

  三、結(jié)束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動方案3

  活動目標

  1.通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。

  2.發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語表達能力、動手操作能力。

  3.感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

  活動準備

  1.主題活動錄象,一定數(shù)量的水果;果盤;牙簽。

  2.音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

  活動過程

  1.談話導(dǎo)入活動:

  師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……

  2.說媽媽:

  (1)請幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的.難忘事情。

  媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

  (2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。

  我們大班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

  (3)集體表演:《我的好媽媽》

  當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

  3.做媽媽:

  (1)觀看“做媽媽”的專題錄象,體驗媽媽的辛勞。

  幼兒教師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。

  (2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>

  我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?

  (3)講一個關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

  小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽已經(jīng)做了寶寶好久好久的媽媽,辛不辛苦呀?下面我就講一個關(guān)于媽媽的故事。(故事略)

  4.謝媽媽:

  每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

  (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您”

  (2)親親媽媽,對媽媽說句心里話。

  (3)集體表演:《感恩的心》

  (4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

  (5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動方案4

  活動主題:

  我的好媽媽

  活動意圖:

  現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛,因此,我們借母親節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶;顒,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

  活動目標:

  1、知道母親節(jié)的'時間和由來

  2、關(guān)心媽媽,會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。

  3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動時間:

  5月8日

  活動內(nèi)容:

  1、體驗活動:照顧蛋寶寶

  每個學(xué)生帶一個生雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

  2、我眼中的媽媽:

  每個學(xué)生給媽媽畫張相。

  媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班學(xué)生每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型

  (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

  3、我愛好媽媽:

  每天放學(xué)之前老師都請同學(xué)們每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓學(xué)生在此過程中學(xué)會愛,學(xué)會關(guān)心。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動方案5

  一、活動目的

  1.知道每年的5月第二個星期二是母親節(jié)。

  2.幼兒給媽媽表達自己對母親的敬意。

  3.通過感恩母親的活動增進幼兒愛父母的情感。

  二、活動時間:

  5月10日,在本班活動室。

  三、活動準備:

  1.感恩手語操《我們是一家人》。

  2.幼兒為媽媽準備的繪畫作品裝在信封里。

  四、活動過程:

  1.教師向家長幼兒介紹每年的5月12日是母親節(jié)。

  2.教師鼓勵家長說一說自己照顧孩子的最難忘的經(jīng)歷。

  3.教師請幼兒為父母做感恩手語操表達對媽媽的愛。

  (1)教師:寶貝們5月12日是母親節(jié)讓我們一起為我們的`媽媽做感恩手語操表達你們對她們的愛好不好?

  (2)幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進一步表達對媽媽的愛。

  4.教師組織幼兒將自己為媽媽準備的禮物送給自己的媽媽。教師:小朋友們請把你們今天為媽媽準備的小信封送給你們的媽媽吧,這里面都是你們想對媽媽說的話。

  5.教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達對媽媽的感恩之情。

  6.教師請個別家長談一談對本次活動的看法,活動結(jié)束。

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