2022年節(jié)約糧食的主題活動方案（通用15篇）
為了確�；顒佑行虻剡M行，常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的2022年節(jié)約糧食的主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約糧食的主題活動方案 篇1
活動目標：
1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解20xx年世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見的農作物，并能積極進行猜謎活動。
3、激發(fā)幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節(jié)糧。
活動準備：
收集農作物的謎語;PPT《缺糧的非洲》
活動流程：
一、引出活動:
1、師：你知道10月16日是什么節(jié)日嗎?
2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動。
二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發(fā)幼兒愛糧、惜糧
1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要
2、說說今年20xx年世界糧食日的宣傳標語如：
(1)愛惜糧食，節(jié)約糧食;
(2)節(jié)糧從我做起，建設節(jié)約型社會;
(3)崇尚節(jié)糧風氣，促進可持續(xù)發(fā)展;
(4)節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥;
(5)要知盤中餐，粒粒皆辛苦;
(6)一米一粟當思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責。
(7)愛惜糧食，節(jié)約資源
(8)增強節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識
(9)嚴禁摻雜使假，以次充好的行為
(10)提高糧食品質，增強法制意識
(11)放開糧食市場，加強監(jiān)督管理
3、幼兒游戲：猜猜農作物如：
4、討論如何節(jié)約糧食
如：吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的`可怕后果;剩米飯熬粥,剩粥摻面壓面條,剩面條炒著吃,剩饅頭炸饅頭片,剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食，不挑食;到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家等
三、師：小結，教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。
節(jié)約糧食的主題活動方案 篇2
一、活動時間：
10月11日17日。
二、活動目的：
響應國家糧食局的號召，提升廣大師生愛惜糧食、杜絕浪費的意識。
三、活動流程：
1、前期策劃準備階段：時間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會，將制作展板、制作宣傳單及日常監(jiān)督等工作分配到各個部門，再由各個部門統(tǒng)一進行處理。
2、活動階段：時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監(jiān)督工作中向廣大師生作節(jié)約糧食、杜絕浪費的宣傳，并對浪費行為提出批評、監(jiān)督和指正。如果條件具備，將邀請后勤處向廣大師生作世界糧食日的.主題報告。
3、活動總結階段：時間為10月17日。由我會成員對本次活動談談自己的心得體會，并在以后的工作中加強愛惜糧食方面的宣傳、監(jiān)督工作，將這種節(jié)約糧食的意識延續(xù)并發(fā)揚下去。
節(jié)約糧食的主題活動方案 篇3
一、活動主題
受消費觀念、儲存習慣、科技水平等因素制約，我國糧食產后損失浪費數(shù)量驚人，需要我們持續(xù)加大宣傳引導力度，幫助廣大消費者掌握必要的糧食營養(yǎng)及儲存知識，樹立科學健康的消費理念和愛惜節(jié)約糧食意識，同時提升農戶糧食種植和收儲技術水平，有效減少糧食損失浪費，實現(xiàn)“隱性增收”，助力國家糧食安全。另一方面，隨著我國農業(yè)生產經營方式、糧食供求形勢和收儲制度等發(fā)生深刻變化，糧食供給側結構性改革任務艱巨繁重，需要我們采取有效措施，加快推進糧食收儲制度改革，健全完善相關制度保障體系，著力提升糧食流通社會化服務水平，引導農戶逐步調整優(yōu)化糧食種植結構，增加優(yōu)質產品供給，促進農民增收，保護農民種糧積極性。
二、主辦單位
國家糧食局、農業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)、聯(lián)合國糧食及農業(yè)組織
三、活動組織
國家糧食局會同有關部門負責制定活動總體方案，策劃并組織主會場活動，協(xié)調中央媒體宣傳報道，制作下發(fā)主題宣傳冊、宣傳品，指導各省區(qū)市活動的開展。
省級糧食部門會同有關部門負責制定本地區(qū)活動方案，組織開展本地區(qū)主會場活動、“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布和“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動，協(xié)調地方媒體宣傳報道，準備本地區(qū)宣傳資料和宣傳品，指導本地區(qū)活動的開展。
地市級糧食部門會同有關部門按照省級活動方案，組織開展本地“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動，協(xié)調本地媒體宣傳報道。
四、活動內容
20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動包括首屆“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動、“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動。
�。ㄒ唬┦讓谩皭奂Z節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動
“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動分國家級和省級兩級開展。省級由各省級糧食、農業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關部門組織負責在本地區(qū)評選、發(fā)布和推送；國家級由國家糧食局、農業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)從省級“愛糧節(jié)糧之星”中擇優(yōu)評選，全國共評選10名。
“愛糧節(jié)糧之星”評選標準：在工作崗位上長期堅持愛糧節(jié)糧，能夠帶動身邊人共同營造愛糧節(jié)糧良好社會風尚的；在業(yè)務工作中潛心鉆研，利用科技手段支撐節(jié)糧，改革創(chuàng)新節(jié)糧，取得明顯社會效益和經濟效益的；在日常生活中具有愛糧節(jié)糧方面的突出表現(xiàn)和行為，或有重大貢獻的。
10月16日，國家糧食局、農業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)在北京舉辦主會場活動，發(fā)布首屆全國“愛糧節(jié)糧之星”，并向社會各界發(fā)出愛糧節(jié)糧主題倡議。
各省級有關部門組織可結合本地實際，在10月16日當天舉辦主會場活動，發(fā)布本地區(qū)“愛糧節(jié)糧之星”。
�。ǘ皟�(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動
1、糧食增收進農戶。活動周期間，省級糧食、農業(yè)部門會同教育、科技等部門，組織農業(yè)專家、科技專家、農業(yè)院校師生等，走村入戶、深入田間地頭，為農戶宣傳國家糧食質價政策，講解糧食種植、收獲、干燥、儲藏等專業(yè)知識，提高農戶糧食種植和收儲技術水平。地方各級糧食部門要依托糧食產后服務體系，向農戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務，提高糧食產后專業(yè)化服務水平，減少產后損失；依托國家糧食質量安全檢驗監(jiān)測體系，向農戶宣傳推廣糧食品質測報和監(jiān)測、科學儲糧技術服務，促進農民增收增效。
2、優(yōu)質糧油進家庭。活動周期間，省級糧食、婦聯(lián)等部門開展社區(qū)主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動，組織公眾走進優(yōu)質糧油加工企業(yè)和示范基地，宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則，引導老百姓科學消費，保障身體健康，促進糧食消費升級。地方各級糧食部門要結合正在開展的“中國好糧油行動計劃”，組織開展各類中國好糧油產品及品牌推介活動，增加優(yōu)質產品供給，引導社區(qū)家庭健康消費。各地還可結合實際，組織開展優(yōu)質糧油與健康飲食科普知識競賽、愛糧節(jié)糧主題征文、微視頻宣傳片征集等活動。
3、愛糧節(jié)糧進學校。省級糧食、教育、科技部門面向學生舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識；組織“光盤行動”、節(jié)約標兵評選、愛糧節(jié)糧隨手拍等活動，倡導珍惜節(jié)糧、反對浪費的`良好風尚。各地還可結合實際，組織開展各類主題宣傳作品征集活動，進一步加大優(yōu)秀作品宣傳運用和推介力度，逐步引導青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。
（三）世界糧食日競賽活動
過去幾年，全球移民數(shù)量劇增，每7人中就有1人是移民。饑餓與貧困、氣候變化和沖突是導致人口被迫遷移的根本原因。需要我們采取措施，更好地管理人口遷移，并停止和預防沖突，以帶來經濟增長，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標。因此，聯(lián)合國糧農組織將今年世界糧食日的主題確定為“改變移民未來——投資糧食安全，促進農村發(fā)展”。糧農組織正在組織開展競賽活動，征集對本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見。
5—19歲之間的青少年、兒童，可以設計有關本年度世界糧食日主題的海報；13—19歲之間的青少年，可以制作一個片長不超過1分鐘的視頻。所有參賽者可以登陸糧農組織有關網站提交海報或視頻作品。作品提交截止日期為20xx年11月10日。
糧農組織評委將從兩個年齡段分別選出3名獲獎者，評選結果將在世界糧食日網站和糧農組織社交媒體上公布。
�。ㄋ模┻M度安排
1、準備階段。
各省級糧食部門會同省級農業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關部門和組織按照本通知要求，結合當?shù)貙嶋H，制定本�。▍^(qū)、市）世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周實施方案，并于9月25日前報國家糧食局備案。
國家糧食局等主辦單位組織有關專家完成主題宣傳冊、宣傳品的制作，并于9月25日前發(fā)放到各地。在國家有關部門發(fā)放物品的基礎上，各�。▍^(qū)、市）結合本地區(qū)特色做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備。
2、實施階段。
活動周期間，各�。▍^(qū)、市）有關部門按照本通知要求和本地區(qū)實施方案有關規(guī)定，組織開展本地區(qū)“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動、“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動。
世界糧食日當天（10月16日），國家糧食局等主辦單位在北京舉辦20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周主會場活動。各�。▍^(qū)、市）也要舉行本地區(qū)主會場活動。
3、總結階段。
10月31日前，省級相關部門要對活動開展情況進行認真總結，并將活動情況（含總結報告、活動圖片、視頻材料等）報送國家糧食局、農業(yè)部、教育部、科技部和全國婦聯(lián)。
五、有關要求
�。ㄒ唬└鞯匾叨戎匾暎訌婎I導。積極籌劃，強化協(xié)作，精心組織實施，落實必要經費；結合實際制定具體實施方案，確保糧食日和宣傳周活動落到實處。
�。ǘ┩ㄟ^群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與愛糧節(jié)糧。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運用網絡、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度。
�。ㄈ┮獔詻Q貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節(jié)儉辦活動。加強過程監(jiān)管，杜絕鋪張浪費、大操大辦，在活動的組織過程中，提倡勤儉節(jié)約、簡樸大方、務求實效。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人電話：
傳真：
郵箱：
節(jié)約糧食的主題活動方案 篇4
一、教育目標：
1、糧食的來之不易;
2、樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的思想觀念;
3、學會從身邊開始節(jié)約，不浪費學校的糧食;
4、樹立為學校節(jié)約的意識，就是尊重我們父母的勞動果實，就是給國家節(jié)
二、主題班會：
節(jié)約糧食，反對浪費!
三、班級：
高一
四、班會主題：
節(jié)約糧食，反對浪費
五、活動理念：
樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。
六、活動過程
導入：
同學們，知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話題就是糧食，我們的班會主題就是：節(jié)約糧食，反對浪費!
話題設計1
同學們，我們絕大多數(shù)都是來自農村，我們的父母都是農民，我們都知道糧食是怎么來的，現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農民父母們如何辛辛苦苦種出來的。
3分鐘回想，再由學生自由發(fā)言。
班主任總結：同學們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的`吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。
話題設計2
學校的讓費現(xiàn)象有點嚴重，有的同學說：我是交了生活費的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情。同學們，你們對這種行為和觀點怎么看呢?
學生討論發(fā)言。
節(jié)約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責任，更何況我國還是一個發(fā)展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經成為一種新時尚，成為新時代人應該具備的一種品質。
對于有些同學以上的浪費行為，我們要堅決反對和制止。這種浪費，是對我們父母勞動的不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費國家的糧食，是一種不愛國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢?
話題設計3
我們自己有沒有浪費的行為呢?
教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討!
學生進行自我剖析。
教師總結發(fā)言：同學們，我們多多少少都存在著一些浪費性行為，大部分同學都是無意識的行為，沒有這個習慣。那么，從今天開始，從我們每一個人開始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，反對浪費，我們大家共同努力!
活動設計1
節(jié)約糧食，反對浪費的簽名儀式。
活動設計2
全體同學宣誓：
我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對浪費，樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到!
宣誓人：xxx
結語：
同學們：不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會可以帶給我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個良好的習慣，真正意識到節(jié)約光榮，浪費可恥
節(jié)約糧食的主題活動方案 篇5
一、活動背景：
"民以食為天"，糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。當今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監(jiān)控及首要解決的問題。作為當代大學生，我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，真正達到"愛惜糧食"的要求!有首古詩說得好"一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"我們每個同學都要從現(xiàn)在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。
二、活動目的：
在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學生懂得珍惜糧食。"節(jié)糧愛糧"不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。
三、活動主題：
一米一粟當思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責
四、活動時間：
10月16日世界糧食日
五、活動地點：
男生、女生食堂門口
六、活動對象：
全校師生
七、活動內容：
1、我們在活動之前先隨機在食堂拍照，發(fā)現(xiàn)浪費糧食的.行為，貼在海報上宣傳，這樣就做到了從同學們身邊出發(fā)，可以引起大家的共鳴;
2、在兩個食堂門口分別設立宣傳點，通過海報方式圖文并茂讓大家對"世界糧食日"有個初步的了解，讓他們感受到節(jié)約糧食的必要性;
3、讓同學們在印有"節(jié)糧從我做起"的橫幅上簽名保證不再浪費糧食，可以從實際方面約束同學們的行為;
4、制作一節(jié)約糧食為目的的視頻，利用晚自習時間對于機電分院大一學生進行播放，起到更好的一個宣傳作用;
5、除了針對同學們的宣傳，我們還將對食堂工作人員進行走訪，他們在食堂工作，對我們的浪費行為是知道的，通過他們的回答，我們可以對大學生的浪費行為有更理性的了解。
八、所需物品：
海報、橫幅、視頻
九、活動注意事項：
1、維持好活動現(xiàn)場的秩序
2、要保證活動通知的力度
3、活動前期要準備充分
4、一切行動要聽指揮
5、做好陰雨天氣的準備
節(jié)約糧食的主題活動方案 篇6
在全球救濟危機的大環(huán)境下，糧食問題有再一次突顯在人們眼前，因此今年世界糧食日的主題“應對危機，實現(xiàn)糧食安全”便顯得尤為重要。這一主題主要強調解決在當前蕭條的環(huán)境下幫助饑餓人口的必要性。而在這種大趨勢下。我們身為當代大學生更應當承擔起這份責任，為節(jié)約糧食現(xiàn)出自己的一份力量。
一、活動主題：
一粒糧食萬千親情
二、活動目的`：
為了讓廣大學生認識到當前糧食的重要性，引起大學生對糧食的重視和對糧食短缺地區(qū)人民生活的關注，特舉辦這次活動。希望通過此次活動，能夠使同學們對糧食問題有一個全新的認識，并能在實際生活中，自覺做到節(jié)約糧食，拒絕浪費，主動關心和幫助饑餓人群。
三、活動主辦方：
經濟管理學院學生會
四、活動承辦方：
經濟管理學院學生會志愿者服務隊
五、活動形式：
張貼宣傳畫、發(fā)放倡議書
六、活動時間：
10月16日(周五)11：00~13：30、17：00~19：00
七、活動地點：
一食、二食
八、活動流程安排：
(一)活動時間安排：
(1)10月10日活動審批，借桌子
(2)10月16日活動前期準備及開始
(二)活動前期宣傳工作：
(1)10月15-16日擺放宣傳板進行宣傳，地點：二食門前
(2)10月15-16日張貼宣傳畫，地點：各食堂
(三)活動當天工作及時間安排(10月16日)：
(1)10：30-13：30二食門口布置宣傳臺，發(fā)放宣傳單
(2)16：30-19：00二食門口布置宣傳臺，發(fā)放宣傳單
(四)活動后期工作：發(fā)新聞，上傳照片
九、活動預算：
物品數(shù)量總價(單價：元)
倡議書30030
節(jié)約糧食的主題活動方案 篇7
活動目標：
1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解20xx年世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見的農作物，并能積極進行猜謎活動。
3、激發(fā)幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節(jié)糧。
活動準備：
收集農作物的謎語；PPT《缺糧的非洲》
活動流程：
一、引出活動：
1、師：你知道10月16日是什么節(jié)日嗎？
2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動。
二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發(fā)幼兒愛糧、惜糧
1、請幼兒觀看PPT《缺糧的'非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要
2、說說今年20xx年世界糧食日的宣傳標語如：
（1）愛惜糧食，節(jié)約糧食；
（2）節(jié)糧從我做起，建設節(jié)約型社會；
�。�3）崇尚節(jié)糧風氣，促進可持續(xù)發(fā)展；
（4）節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥；
（5）要知盤中餐，粒粒皆辛苦；
�。�6）一米一粟當思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責。
（7）愛惜糧食，節(jié)約資源
�。�8）增強節(jié)約糧食，愛惜糧食的意識
�。�9）嚴禁摻雜使假，以次充好的行為
�。�10）提高糧食品質，增強法制意識
�。�11）放開糧食市場，加強監(jiān)督管理
3、幼兒游戲：猜猜農作物如：
（1）有個矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長毛，里面藏寶寶。（大豆）
�。�2）脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。（大米）
�。�3）小時青青像棵草，老來金黃是珠寶。珠寶脫下金黃衣，用它做飯吃個飽。（玉米）
�。�4）農民春天種它，夏天它就開花。秋天結果象個桃，桃子裂了開白花。（棉花）
�。�5）幼時不怕冰霜，長大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。（麥子）
�。�6）春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼到老難離水，不洗澡來只泡腳。（水稻）
�。�7）生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。（茶葉）
�。�8）皮兒薄，殼兒脆，四姐妹，隔墻睡，從小到大背靠背，裹著一層疙瘩被。（蓖麻）
�。�9）一團幽香口難言，色如丹桂味如蓮，真身已歸西天去，十指尖尖在人間。（佛手）
�。�10）去年秋天撒下種，長出綠苗過一冬。開春它還接著長，等到夏天黃澄澄。（冬小麥）
（11）怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來；解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。（玉米）
�。�12）一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。（玉米）
（13）節(jié)是甘蔗節(jié)，葉是碧綠色，胡子是絲線，珍珠做顆粒。（包谷）
（14）小時青，老來黃，金色屋里小姑藏。（谷子）
�。�15）把把綠傘土里插，條條紫藤地上爬，地上長葉不開花，地下結串大甜瓜。（番薯）
（16）身體足有丈二高，瘦長身節(jié)不長毛，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。（高粱）
（17）青枝綠葉長得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當柴燒。（麻）
�。�18）高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結的果實數(shù)不清。（向日葵）
�。�19）身體長又長，開花黃又黃，臉蛋象太陽，籽兒香又香。（向日葵）
�。�20）青枝綠葉不是菜，有的烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。（煙葉）
（21）有個老頭子，頭上長胡子。脫下綠帽子，滿身是珠子。（玉米）
（22）麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。（花生）
（23）身體長又長，開花黃又黃。臉蛋向太陽，子兒香又香。（向日葵）
�。�24）青青藤兒長又長，綠綠葉子上邊長。藤在土中扎了根，一群紅娃圍根上。（番薯）
4、討論如何節(jié)約糧食
如：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕后果；剩米飯熬粥，剩粥摻面壓面條，剩面條炒著吃，剩饅頭炸饅頭片，剩饅頭片做羊肉泡膜；不偏食，不挑食；到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家等
三、師：小結，教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。
節(jié)約糧食的主題活動方案 篇8
為進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，深入踐行“三嚴三實”要求，按照國家有關部門的工作部署，今年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周期間，在全省組織開展“興糧惠農進萬家”活動。結合我省實際情況，制定本方案。
一、主辦單位
xx省糧食局、共青團xx省委
二、活動主題
世界糧食日：xxx
愛糧節(jié)糧宣傳周：xxx
三、活動內容
1、宣傳國家糧食政策。采取入戶走訪、座談交流、發(fā)放宣傳手冊等方式，面對面地向農民群眾宣傳講解國家糧食生產扶持政策、鼓勵措施，以及糧食收購質價標準、糧油市場信息等。實地調研了解秋糧收購工作開展情況、國家糧食收購政策執(zhí)行落實情況等。
2、普及節(jié)糧減損知識。采取進學校、進社區(qū)、進農村等多種方式，營造濃厚的愛糧節(jié)糧社會氛圍。通過專題講座、互動解答、現(xiàn)場指導、發(fā)放宣傳資料和節(jié)糧小器具等形式，宣講糧食安全、愛糧節(jié)糧的`重要性，講解糧食生產、收獲、運輸、保管等方面科技知識，增強節(jié)糧減損意識、改進節(jié)糧減損方法、提高節(jié)糧減損技能。
3、傾聽農民群眾心聲。把“興糧惠農進萬家”活動作為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果、踐行“三嚴三實”要求的具體行動，深入到鄉(xiāng)村農戶、田間地頭深入研究分析糧食安全方面存在的矛盾和隱患，認真傾聽農民對糧食政策的意見建議。
4、做好輿論宣傳工作。在走村入戶過程中，發(fā)掘糧食生產、流通、節(jié)糧減損等方面先進典型，進行集中宣傳報道，發(fā)揮好示范引領作用。對不執(zhí)行國家糧食政策、“打白條”等侵害農民合法權益的行為，及時糾正和處理并予以公開曝光。
四、活動安排
1、活動組織
省級層面：省糧食局會同有關部門制定全省宣傳周活動方案，協(xié)調媒體宣傳報道，準備和編印宣傳資料，指導各設區(qū)市和省直管縣(市)活動的開展。省糧食局將由局領導帶隊，組織進大學舉辦專題講座和宣傳活動。
設區(qū)市及省直管縣(市)層面：糧食部門會同有關部門按照《xx省20xx年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動方案》，抽調人員、組織活動小組，安排落實好轄區(qū)內的“進萬家”活動。
2、活動方式
各地可根據(jù)具體情況確定是否舉行活動啟動儀式，具體活動以活動小組為單位開展，每組3～5人，深入到2～3村或社區(qū)、學校，專業(yè)包括糧食生產政策、糧食流通政策和節(jié)糧減損科技知識等(也可根據(jù)本地實際情況，在專業(yè)方向上有所側重)。
3、分組計劃
全省擬派出64個工作小組。根據(jù)管轄范圍和糧食產量等情況，確定以下分組計劃：石家莊、唐山、保定、滄州、衡水、邢臺、邯鄲等7個市，每市原則上派出不少于6個活動小組;張家口、承德、秦皇島、廊坊等4市，每市原則上派出不少于4個活動小組;定州、辛集市，每市原則上派出不少于2個活動小組。省糧食局將派2個活動小組，到衡水市故城縣和石家莊市正定縣的扶貧和農村面貌提升改造村進行宣傳和調研。
4、進度安排
(1)準備階段。省糧食局會同省有關部門按照國家層面活動方案的要求，制定《xx省世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實施方案》，并按時上報國家糧食局備案。同時，結合國家有關部門編輯宣講資料，完成我省宣講資料的編纂，做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備工作。
各設區(qū)市及省直管縣(市)要制定具體活動方案，于9月30日前連同負責本次活動的主管局長、科(處)室和負責人、聯(lián)系電話、通訊地址和郵編等信息，報省糧食局流通發(fā)展處。
(2)實施階段。從10月16日～22日，各設區(qū)市、省直管縣(市)及省直部門派出活動小組分赴選定地點開展宣講活動。
(3)總結階段。11月16日前，各設區(qū)市和省直管縣(市)糧食局會同有關部門將宣傳活動情況(含活動總結、圖片、視頻材料等)分別報送省糧食局、團省委。活動總結中要有派出工作組數(shù)、參加人數(shù)、進村(學校、社區(qū))數(shù)和農戶數(shù)、發(fā)放宣傳資料和宣傳品情況、開展座談交流次數(shù)、征求農戶意見和建議內容、為農戶解決問題情況、市和縣級媒體對宣傳活動報道情況等。
五、有關要求
1、今年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動是深入踐行“三嚴三實”要求、檢驗黨的群眾路線教育實踐活動成果的一次重要實踐，是興糧惠農、促進糧農增產增收的重要舉措，各地和有關部門要統(tǒng)一認識，加強組織領導，發(fā)揮各部門優(yōu)勢，做好協(xié)調配合、形成工作合力，確保宣傳活動取得實效。
2、宣傳周期間，各地要將宣傳報道與“進萬家”活動同步推進，利用新聞媒體、微信、微博等多種渠道，開展宣傳報道，營造良好輿論氛圍，增強活動實效。開展活動時，可邀請媒體記者一起參與。
3、認真執(zhí)行中央八項規(guī)定，堅持勤儉節(jié)儉辦活動。要高度重視安全防護工作，嚴格落實相關安全保障措施，確�；顒影踩槙�，杜絕各類安全事故發(fā)生。
節(jié)約糧食的主題活動方案 篇9
10月16日是“世界糧食日”，本周是世界愛糧周，為紀念世界糧食日的到來，喚起學校學生對糧食問題的高度關注，培養(yǎng)學生們的節(jié)約意識，張洪學校對全體師生開展了“惜糧、節(jié)糧”教育。
一、活動目的：
以構建節(jié)約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為指針，以培養(yǎng)節(jié)約意識為主線，旨在通過動員和引導全校師生“從我做起”、“從小事做起”，形成全社會愛糧節(jié)糧的良好氛圍。
二、活動主題：
以“xxx”為主題。
三、活動步驟：
1、是進行一次題為“糧食，生存之本”的國旗下講話，讓學生了解我國是一個人口眾多的農業(yè)大國，目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經濟發(fā)展中的突出問題。使廣大學生認識到開展愛糧節(jié)糧、反對浪費宣傳教育活動，是事關國計民生、社會穩(wěn)定的大事。
2、是充分利用學校宣傳欄、班級黑板報開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題宣傳活動，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。
3、是開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”主題班、隊會活動。通過開展主題班、隊會，讓學生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。
4、是開展校園愛惜糧食，節(jié)約糧食大檢查。
5、是通過“小手拉大手”等形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動；號召全校學生從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的作用，帶動家庭參與節(jié)約型社會的.建設。
四、活動要求
1、各班主任一定要進一步提高思想認識，高度重視這一問題，要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動，作為班級德育工作的一項重要內容，長期抓下去，并努力抓出成效。
2、加強對教師食堂的監(jiān)管，杜絕浪費，從老師做起，帶頭愛惜糧食。
節(jié)約糧食的主題活動方案 篇10
一、活動背景
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，但隨著經濟發(fā)展、人們生活水平的普遍提高，節(jié)約糧食的傳統(tǒng)意識正逐漸在學生腦海中淡化，通過檢查發(fā)現(xiàn)很多學生中午在學校就餐時出現(xiàn)浪費糧食、剩飯剩菜的現(xiàn)象，針對這一現(xiàn)象，特開展本次活動。為了保證本次活動的教育效果，特制訂方案如下：
二、活動目的：
1、教育學生從吃飯這樣身邊的`小事做起，懂得節(jié)儉的意義，繼承節(jié)儉傳統(tǒng)美德。
2、教育學生以實際行動繼承勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。不講吃穿，不亂花錢，不擺闊氣，愛惜勞動成果，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一粒糧，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣。
三、活動口號
行動起來，做節(jié)儉的小使者!
四、活動時間
xx年3月25日——4月22日
五、活動安排
閱讀篇：
1、活動內容:
(1)、各中隊輔導員可以組織學生自主選擇以“吃飯·節(jié)儉”為主題的閱讀材料，并根據(jù)學生現(xiàn)有的知識水平以分層閱讀和個性化閱讀為形式組織學生開展閱讀活動，通過閱讀活動使學生了解運動精神。
(2)、組織三至六學年學生制作節(jié)約糧食主題手抄報。
2、參加對象：全體學生
3、活動負責：
4、時間安排：各中隊利用中午休息時間組織學生進行閱讀，學校將安排大隊委成員進行監(jiān)督檢查。
實踐篇
(一)、倡議書
1、活動內容:各班級根據(jù)學生的實際寫一封倡議書，號召本班學生參與到節(jié)約糧食的行動中來。
2、參加對象：全體學生
3、活動建議：各中隊輔導員要根據(jù)本班學生在生活中存在的浪費糧食的現(xiàn)象，有針對性的提出本班的倡議書，鼓勵學生行動起來。
(二)、感知糧食得來的不易
1、活動內容：觀看校園自制的節(jié)約糧食影片。
2、參加對象：全體學生、班主任等。
3、活動建議：各班主任老師要根據(jù)學生年齡特點，接受能力等方面對學生進行講解，讓學生真正體會到農民的辛苦。
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1、活動內容：組織節(jié)約糧食演講比賽
2、參加對象：三至六年級學生
3、活動要求：各班級要從本班推薦具有特長的學生參加本次演講比賽，班主任要對學生演講內容進行把我，演講詞要自己撰寫，嚴謹抄襲。谷糠、雜草來喂養(yǎng)。
六、鞏固效果
1、學校大隊部將對各班用餐情況進行抽查，抽查結果直接納入班主任量化當中，在抽查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給各中隊輔導員。
2、學校與班主任老師在學生用餐過程中加強監(jiān)督指導，對學生出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象要耐心說服教育。
3、學校還將開展此類轉向教育活動，班主任老師要認真組織本班學生參加。
4、在活動當中表現(xiàn)優(yōu)異的班集體學校將給予通報表彰，頒發(fā)榮譽證書。
節(jié)約糧食的主題活動方案 篇11
一、活動目的
1、營造文明校園氣氛，創(chuàng)造和諧校園；
2、每一位師生要樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，使他們能夠自覺從我做起，從自身做起；
3、擴大伙管會在校園中的影響力；
二、主辦承辦單位
1、主辦單位：xxxx學院后勤服務總公司飲食服務中心
2、承辦單位：xxxx學院大學生伙食管理委員會
三、活動領導小組
指導老師：xxx
組長：xxx
副組長：xxx
四、活動時間
20xx年10月16日-----10月18日
五、活動地點
營盤食府門口，二食堂門口
六、活動對象
xxxx學院營盤校區(qū)全體師生
七、活動前準備工作
1、主席團：向院后勤領導、團委老師提出活動申請，并擬定具體活動時間；聯(lián)系好遠其他學生組織同僚各自活動協(xié)作問題；并借好一切活動所用設備；如時間允許，可與校園廣
播站溝通，并希望其在活動期間以廣播形式幫助宣傳。
2、組織部：負責編寫活動策劃和活動全程大體事宜的安排。
3、企宣部：制作活動展板（活動主題和活動相關資料及圖片），一條噴繪橫幅（突出活動主題），三張標語（咨詢處，倡議書發(fā)放點，活動簽名處），宣傳稿1000張（內容為提示學生珍惜糧食，見附件）簽字筆5只。
4、辦公室：收集活動主題和名稱。整理活動的相關資料和圖片，打印好后給企宣部加以宣傳；做好值班安排表。
5、執(zhí)行部：負責打印噴繪和倡議書，并提前將活動當日所需相關設備搬到活動場地，并做好現(xiàn)場布置。
八、活動中期具體事宜
1、執(zhí)行部在活動當日8點以前布置好外場（展板、展臺、橫幅的懸掛等）。
2、辦公室提前做好值班表，并準時通知其到外場值班，同一時間段至少3人。整理好倡議書待用。
3、主席團在活動期間要輪流到外場進行工作監(jiān)督，保障活動和食堂值班制度的開展，并保障外場的'安全事宜。
4、活動期間，食堂值班制度正常開展。
5、倡議書發(fā)放：設倡議書發(fā)放點，全天值班。由過往同學自行領取或在人員就食堂高峰期到食堂發(fā)放。
6、橫幅簽名活動：橫幅前期懸掛以便于同學們簽名為主，懸掛地點為食堂門口旁邊大樹，懸掛高度為1.5米到2米區(qū)間，設橫幅簽名咨詢點，全天值班。
九、資源需要
長凳4張，椅子6張，電腦及音響設備一套，簽名筆5支，展板1張，倡議書1000張，噴繪橫幅（節(jié)約糧食光榮浪費糧食可恥）一張。
十、經費預算
預計經費200元
十一、注意事項
1、活動期間，各部成員各司其職、相互配合；
2、活動期間，各部成員要穿戴整齊，并佩戴工作證，只一個人言行舉止；
3、值班人員要注意活動現(xiàn)場的秩序和安全問題；
4、如遇下雨或其他天氣原因，活動推遲，另行安排；
5、為盡事宜，另行通知。
節(jié)約糧食的主題活動方案 篇12
“綜合實踐活動”課程是《基礎教育課程改革綱要》中的核心課程。它向我們的教育提供了新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。開展綜合實踐活動，歸根結底，是為了學生將來的生存。綜合實踐活動課程是基于學生的直接經驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活，體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。結合我校實際，我制定了如下活動實施方案。
一、活動主題設計
新學期剛剛開始不久，我發(fā)現(xiàn)每天午餐后垃圾桶里總有不少沒吃完的飯菜。班主任在班會上提出了這件事讓孩子們發(fā)表自己的看法，有的同學不置可否，大部分同學都認為這樣的做法是不對的。為更好地讓同學們認識到節(jié)約糧食的重要性并在實際生活中做到勤儉節(jié)約，我決定開展一次以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題的綜合實踐活動。通過這次活動，教育孩子們不要浪費糧食，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的道德品質，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念。增強他們節(jié)約糧食的意識和社會責任感，并使他們通過自身的實際行動影響社會其他人群，進一步促進節(jié)約型社會的建設與發(fā)展。
二、教學目標設計
1、通過讓孩子們自己調查了解社會、家庭、學校浪費糧食的情況，認識到呼吁人們節(jié)約糧食的重要性和迫切性。
2、通過讓孩子們當小記者開展調查，培養(yǎng)學生的實踐能力、交際能力、組織能力。
3、培養(yǎng)尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念。
4、通過活動，讓孩子舉一反三，由節(jié)約糧食到節(jié)約水、電等，懂得保護環(huán)境。
三、活動過程設計
本次活動選擇三年級1班的學生，共分為五個階段
（一）準備階段
1、明確這次活動的意義，通過開班會、學生分組討論等方式，讓學生明白這次活動的目的、方式方法和實施過程等。同時探討研究活動思路、實施過程中應當注意的問題等。
2、組織學生準備必要的活動素材，例如圖片、文字資料、垃圾袋、鉛筆、紙張等等。
3、提前做好溝通協(xié)調工作，與食堂、飯館等單位負責人做好解釋溝通工作，以便活動順利開展。
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按照學生的分組，讓學生分工協(xié)作，利用電腦、書本等工具查閱糧食相關資料，如平時的食物來源都有哪些、各種食物營養(yǎng)價值如何、全球各國糧食種植以及利用清況如何、生活中存在的糧食浪費情形等等，一方面豐富學生的知識，另一方面加深學生對生活中糧食浪費現(xiàn)象的認識。
�。ㄈ┈F(xiàn)場調查了解
在做好以上各項工作的前提下，按照學生分組情況分別對各個活動主題進行實施落實�？梢圆捎脝柧怼⒉稍L、參觀等實地調查方式對
社會、家庭、學校分別進行調查，了解生活中有哪些糧食浪費現(xiàn)象，主要是哪些人在浪費，生活中出現(xiàn)這些浪費的原因是什么以及糧食浪費現(xiàn)象對家庭和社會的影響與危害。
�。ㄋ模┲贫ü�(jié)糧計劃并實施
根據(jù)實地調查了解到的情況，總結歸納，找出原因，結合實際分析制定切實有效地糧食節(jié)約計劃，并制作“節(jié)約糧食、從我做起”宣傳標語、節(jié)約糧食宣傳冊等，組織學生實施行動，以自己的行動去帶動周圍的人。
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教師引導學生將活動過程中收集的資料整理、分類、歸納、總結，通過小組討論、教師指導、總結歸檔，形成相關活動成果，打印整理完畢后裝訂成冊。
四、具體實施過程
本次活動從四月初開始至六月下旬結束，歷時11個周，整個活動選擇五年級的學生，共分為五個階段，具體實施過程劃分為以下幾個階段：
�。ㄒ唬蕚潆A段（第一周至第三周）
要做好這次活動必須有充分的準備，從學生到教師，從計劃到實施，都要提前計劃好，準備好。具體準備以下方面內容：
1、確定課題
學生是活動的主體，問題應來源于生活，來源于學生。為此通過帶領學生觀察學校垃圾桶里的饅頭、米飯、剩菜等引導學生進行思考，并組織他們進行討論：到底我們的社會、學校、家庭浪費情況如何呢？我們要怎么節(jié)約糧食呢？
2、劃分實踐小組
為了讓孩子們深刻地認識到節(jié)約糧食的重要性，可以將孩子們分成社會調查組、家庭調查組、學校調查組、體驗組和宣傳組去查找自己想要的答案。教師根據(jù)學生不同的性格特點進行組合，完成本次活動。
3、指導教師準備工作
制定詳盡的活動實施方案，設計調查問卷并打印整理，準備需要的各種材料、用具，對學生講解活動內容、實施方法等。
�。ǘ┈F(xiàn)場調查了解（第四周至第七周）
這一階段是此次活動的主要階段，能否取得良好的效果，關鍵看這一階段的活動能否有效開展。因此，我們必須對這一階段足夠重視，認真施行，爭取這次實踐活動的圓滿完成。具體實施過程中，根據(jù)小組劃分情況可以采取以下方法：
1、社會調查組：
第四周：指導教師用一周左右的時間選定調查范圍及調查對象，制定調查計劃、調查方式以及調查路線，帶領社會調查組學生熟悉環(huán)境，了解調查對象狀況。
第五周：指導教師提前和預定的調查對象（學校周邊餐館、酒店等）做好聯(lián)系溝通，對這次活動進行解釋說明，征得他們的同意，以便學生進行采訪調查，順利開展此項活動。
第六周：溝通工作做好后，本小組學生在指導教師的帶領下開展采訪調查活動，可以按照一定順序逐個進行采訪，并做好采訪記錄，拍攝采訪照片，最后發(fā)放調查問卷并收回。
2、家庭調查組：
第四周：本小組學生工作相對簡單，活動開始后，本組學生將此次實踐活動的內容、目的、實施方案等告知家長，并爭取他們的理解支持，進行必要的配合。
第五周至第六周：結合上周的工作，本小組成員各自回家發(fā)放調查問卷，調查了解自家的糧食浪費情況，可以和各自的父母、兄弟姐妹等交談了解，并將調查結果詳細記錄，將收集到的各種資料帶回學校統(tǒng)一整理研究。
3、學校調查組：
第四周：本小組調查范圍是此次活動的主要目標，人員可以適當增加。調查前準備好各種材料、設備，小組內商討決定小組分工，分別負責采訪、記錄、發(fā)放問卷、拍攝照片等等。
第五周至第六周：具體開展活動，對學校餐廳、教室內、校園內各角落等進行實地查看，同時對學校餐廳工作人員進行調查采訪，發(fā)放調查問卷，記錄調查情況。在指導教師的帶領下，本組學生分別對學校餐廳的垃圾桶、教室內垃圾桶以及校園內的垃圾桶進行檢查，是否有浪費糧食的情況，都有哪些食物被浪費掉了，拍下照片，做好記錄。
4 、體驗組：
第四周：指導教師根據(jù)實際情況確定本小組的活動范圍，對周邊環(huán)境進行了解，制定參觀計劃。
第五周至第六周：本小組到學校附近的超市、農田等實地觀察糧食蔬果的種類、形狀、生產方式等，真切的體會糧食的來之不易，并拍下照片，記錄所觀察到的`各種糧食蔬果的相關信息，寫出自己的所思所感。
5、宣傳組：
第四周至第五周：配合以上各小組活動的開展，積極準備所需各種資料、材料，并及時整理每一階段的活動成果。
第六周：本小組是此次活動的最后一組，主要任務是根據(jù)前面各小組的調查采訪成果、收集到的照片、文字資料、收回的調查問卷等，整理歸納出現(xiàn)實生活中的主要的糧食浪費現(xiàn)象；通過討論總結出浪費糧食對家庭以及社會的影響和危害。
第七周：所有小組共同完成這一階段的活動任務。在教師的指導幫助下，研究制定切實可行的節(jié)約糧食宣傳計劃，并加以實施。
�。ㄈ┵Y料整理階段（第八周至第九周）
第八周：活動的實踐調查階段基本結束，為有效地取得活動成果，各小組分別對本組活動資料進行整理，列出詳細的資料分類，統(tǒng)計各小組活動數(shù)據(jù)，歸類各種活動資料。
第九周：在教師的指導下，各小組選出一名代表，組成臨時工作小組，分別將本組整理好的各種資料匯集到一起，并由臨時小組進行最終的歸納整理、分類歸檔，總結整理出活動成果，并裝訂成冊，以備后用。
�。ㄋ模┗顒映晒故驹O計（第十周至第十一周）
至此，本次實踐活動已經接近尾聲，為更好地發(fā)揮此次活動的效果，應當對此次活動成果進行展示交流。
1、在班級召開“節(jié)約糧食”的報告大會。大會內容可以包括詩歌表演、小品、宣讀節(jié)糧調查報告書等。
2、召開一個“小記者匯報會”，由小記者們向全班匯報采訪的情況和內容，把他們覺得最有道理、印象最深刻的部分介紹給大家。
3、向全校展示調查采訪記錄、拍攝的照片、手抄報、廣告詞，并出一期專欄等。
4、最后，將各種資料整理歸檔，形成研究成果，并存檔以備后用。
五、老師點評與反思
活動結束后，我作為此次活動的策劃人和指導教師，將對這次綜合實踐活動做出點評和反思。
節(jié)約糧食的主題活動方案 篇13
一、活動背景：
隨著人們生活水平的提高，學生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴重。為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。我校開展了"節(jié)約糧食，光盤行動"主題教育活動。
二、活動目標：
通過這次活動，要讓學生明白愛惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的'傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食不浪費，愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習慣。
三、活動時間：
x月x日至x月xx日
四、活動安排：
活動安排：結合本次"節(jié)約糧食，光盤行動"主題活動。在全校各班開展"實時看，天天查"活動。通過各種活動培養(yǎng)學生珍惜糧食，節(jié)約糧食的好習慣。
1、上好一節(jié)班會課：各班要圍繞xx紀委監(jiān)委"全市中小學校要開展好制止餐飲浪費專項治理工作"的要求，利用班會時間召開一節(jié)有針對性的班會。讓全體學生都認識到，浪費糧食是可恥的。
2、進行一次全面宣傳：利用有關節(jié)約糧食、垃圾分類的海報，引起學生對本次活動的重視，進一步提高學生珍惜糧食的意識。向家長宣傳節(jié)約糧食的重要性，帶動家長共同節(jié)約糧食，形成全社會共節(jié)糧的氛圍。
節(jié)約糧食的主題活動方案 篇14
一、活動目標
通過這次活動，讓同學們認識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時也讓同學們在活動當中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，并貫徹到生活中的方方面面。
二、活動目的
讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛，形成節(jié)約糧食的好習慣。
三、活動主題
愛惜糧食，節(jié)約糧食
四、活動時間
20xx年10月17日（本周五）
五、活動主持
韓威 李珂涵
六、活動議程
1. 認一認，請4位同學認一認圖片中的'糧食作物（玉米、水稻、麥子、土豆），并作簡單介紹。
2.講一講，請3位同學分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。
3.答一答，請10位同學答一答有關世界糧食日的相關知識，答對的同學可獲得小獎品。
4.想一想，為世界糧食日擬定幾個宣傳標語，突出“愛惜糧食，節(jié)約糧食”的主題，并請6位同學讀一讀自己擬好的標語，同學之間可以相互點評交流。
5.誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。
6.最后由陳老師總結。
節(jié)約糧食的主題活動方案 篇15
所謂“三大行動”即“彎腰行動、無聲餐廳、光盤行動”。為了加強學生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以“彎腰”來營造干凈衛(wèi)生溫馨的學生生活環(huán)境；以“無聲”推廣餐桌文明禮儀；以“光盤”培養(yǎng)學生節(jié)約的習慣， 根據(jù)我校實際情況，現(xiàn)制定如下活動計劃：
一、活動口號
養(yǎng)成教育，從我做起
二、活動目標
以提升學校文明程度指數(shù)為目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，營造良好的校園環(huán)境，培養(yǎng)廣大學生良好地行為習慣。
三、活動內容
普及日常文明知識，推廣餐桌文明禮儀 倡導光盤用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習慣
四、實施步驟
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段：（3月13日——3月19日）
重點是工作部署，宣傳發(fā)動。各班在 3月20日的班會課上作動員工作，宣傳教育并組織學生開展文明就餐、愛護環(huán)境承諾活動 。
�。ǘ┙M織實施階段：（3月13日—— 6月20日）
1、營造氛圍。開展相關的宣傳活動，做到學生人人知曉，共同爭做文明餐桌的參與者，愛護環(huán)境的守衛(wèi)者。
通過學生作品的.展示，進一步宣傳光盤行動。
2、加強管理。
各班開展“盤盤凈餐 ，人人節(jié)儉”的“光盤行動”。每班設定一位“光盤行動”檢查人員，監(jiān)督學生餐盒，對學生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進行教育，檢查是否將飯菜吃凈吃光。
3、舉行“愛護環(huán)境，節(jié)約糧食”的主題班會
活動時間：
3月20日
活動對象：
一年級、二年級
4、開展一次“三大行動”的學生簽名活動。
活動對象：
一、二年級在校就餐學生代表及教師。
活動時間：
3月底
活動地點：
學校操場
5、養(yǎng)成教育手抄報
活動對象：
一年級、二年級
活動主題：
“愛護環(huán)境，勤儉節(jié)約”
活動時間：
4月10日至4月18日
6、“勤儉節(jié)約、反對浪費”教師演講比賽
活動對象：
低年級組全體教師
活動主題：
“勤儉節(jié)約，反對浪費”
活動時間：
4月底
7、學生節(jié)糧宣傳創(chuàng)意設計。
活動時間：
5月12至5月21日
利用美術課和班會課組織學生參與自主設計“光盤行動”節(jié)糧宣傳標語或宣傳畫，評選出優(yōu)秀作品并評獎。優(yōu)秀作品放在食堂顯目位置，大力倡導厲行節(jié)約，形成反對浪費，文明用餐的社會新風尚。
8、學生環(huán)保、節(jié)糧征文。
活動對象：
二年級全體學生
活動主題：
“勤儉節(jié)約，愛護環(huán)境”
活動時間：
6月
�。ㄈ┛偨Y與評比階段（6月20—28日）
各班評出“文明之星”3-5名。
希望各班級以“三大行動”主題活動為契機，引導全體學生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔當自覺的責任感，爭做節(jié)約和愛護環(huán)境的表率，營造學校的節(jié)約氛圍，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
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