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小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)方案（通用5篇）
為確�；顒�(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)方案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的。
為更好地落實(shí)上饒縣教體局提出的“以導(dǎo)學(xué)案、教學(xué)案”進(jìn)行課堂教學(xué)的'模式改革，同時(shí)也為了進(jìn)一步了解我鄉(xiāng)小學(xué)教師在“五案”工作要求的執(zhí)行和使用實(shí)效，加快對(duì)新教學(xué)模式研究的步伐，深入研究在新形勢(shì)下學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)如何具體落實(shí)素質(zhì)教育，優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，提高我鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教師的教育理論水平、知識(shí)水平、教育教學(xué)水平，為老師們提供一個(gè)互相交流、展示的平臺(tái)，計(jì)劃在全鄉(xiāng)開(kāi)展數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)。
二、參賽對(duì)象：
全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教師。
三、比賽內(nèi)容與形式。
1、內(nèi)容：本學(xué)期一至六年級(jí)的教材。內(nèi)容不限，課型不限。
2、形式。
�。�1）抽簽：各選手根據(jù)自己所報(bào)年段抽取上課時(shí)間。
（2）賽課：選手按抽簽的順序現(xiàn)場(chǎng)賽課。
四、時(shí)間安排、地點(diǎn)：
時(shí)間為20xx年xx月xx日，地點(diǎn)在中心小學(xué)多媒體教室。
五、比賽評(píng)判。
六、項(xiàng)、評(píng)獎(jiǎng)要求及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
本次活動(dòng)將根據(jù)參賽的人數(shù)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，并發(fā)給相應(yīng)的證書。
小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展賽課活動(dòng)，以提高教師素質(zhì)為根本，教學(xué)質(zhì)量在課堂、教師成長(zhǎng)在課堂為活動(dòng)宗旨，堅(jiān)持立足崗位，有機(jī)整合，突出重點(diǎn)，實(shí)在有效，力求特色的原則，扎實(shí)有序開(kāi)展賽課活動(dòng)，促進(jìn)我校教師的專業(yè)和個(gè)性的發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
聚焦課堂，凸顯特色，推進(jìn)高效課堂實(shí)踐，同時(shí)提高每個(gè)年段的團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)，提高教師的業(yè)務(wù)知識(shí)。
三、活動(dòng)主題
落實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、整冊(cè)教材目標(biāo)體系以及單元目標(biāo)設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，課堂學(xué)習(xí)過(guò)程圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)展開(kāi)，把學(xué)習(xí)目標(biāo)落到實(shí)處。
四、賽課評(píng)委
待定，參賽教師不擔(dān)任評(píng)委。
五、賽課對(duì)象及要求
1、中心本部的一至三年級(jí)的數(shù)學(xué)教師，教學(xué)點(diǎn)的學(xué)校派一個(gè)教師參賽即可，同年段成員必須協(xié)助備課。授課內(nèi)容：必須是新課內(nèi)容。
2、參賽老師于賽課的'前一天上交授課導(dǎo)學(xué)案，一式五份。
3、數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)撰寫賽課簡(jiǎn)報(bào)
4、數(shù)學(xué)教研員撰寫活動(dòng)小結(jié)。
六、賽課時(shí)間
初定4月12日下午(黃江平、陳克瑋、黃開(kāi)民)、4月19日下午（王文雄、陳津花）、4月26日下午（教學(xué)點(diǎn)的兩位老師）。
請(qǐng)各年級(jí)段的數(shù)學(xué)老師(教學(xué)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人)商討確定參賽老師，并組織組內(nèi)成員進(jìn)行備課。
七、評(píng)分要求
課堂教學(xué)評(píng)分占50%，學(xué)生測(cè)評(píng)占50%
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
為了提高全體數(shù)學(xué)教師的教材鉆研能力，培養(yǎng)教學(xué)骨干，更深入的開(kāi)展課題（數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與教學(xué)技藝運(yùn)用的`研究）研究，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使教師們能一展自己的風(fēng)采，學(xué)校特舉行此次數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。
二、參賽要求：
1、參賽對(duì)象：以個(gè)人為單位，40歲以內(nèi)青年教師參與。
2、比賽內(nèi)容：為做到公平公正，參賽教師將抽取現(xiàn)任年級(jí)本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容作為參賽內(nèi)容。內(nèi)容由評(píng)委選擇確定，即從每個(gè)年級(jí)選擇五至六個(gè)教學(xué)內(nèi)容，再由各年級(jí)備課組長(zhǎng)抽簽確定本年級(jí)具體內(nèi)容。
3、比賽時(shí)間定于第八周星期二下午2：00開(kāi)始，地點(diǎn)階梯教室，比賽時(shí)間為一小時(shí)。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)審辦法
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名
四、比賽評(píng)委名單：
劉名松、李青松、廖香煌、王建明
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
見(jiàn)附表。
小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想：
為了配合市、區(qū)教師數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽活動(dòng)，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的自我學(xué)習(xí)，提升數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)的有效性。此次活動(dòng)，旨在為老師們搭建鍛煉的平臺(tái)，提供展示的舞臺(tái)，也讓青年教師發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時(shí)認(rèn)清自己，擺正自己的位置。在以后的教育教學(xué)中下功夫精心備課，常反思改進(jìn)教學(xué)。為提高我校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)綜合素養(yǎng)，加速骨干教師的選拔與培養(yǎng)，努力造就一批既有較高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，又有一定教科研能力的'新型教師隊(duì)伍。經(jīng)研究決定，第6周在我校舉行“小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽”選拔活動(dòng)，最終確立三名教師參加高新區(qū)的“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功初賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)人員：
數(shù)學(xué)組青年教師
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
東五樓多媒體教室
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、專業(yè)知識(shí)。占分30%
采用書面試卷形式，主要是內(nèi)容包括課標(biāo)（20XX版）、教育學(xué)心理學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)。
2、專業(yè)技能。占分70%
�。�1）粉筆字10%
�。�2）演講20%
�。�3）教學(xué)設(shè)計(jì)20%（內(nèi)容為匹配課堂教學(xué)）
�。�4）課件制作20%（內(nèi)容為匹配課堂教學(xué)）
五、具體安排：
3月12日：專業(yè)知識(shí)答卷。
3月13日：粉筆字、演講
3月14日：教學(xué)設(shè)計(jì)
3月15日：課件制作
小學(xué)數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：
“關(guān)注學(xué)生發(fā)展，體驗(yàn)課程新理念”
二、活動(dòng)目的`：
1、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，求真務(wù)實(shí)，高效創(chuàng)新，提高青年教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平；
2、引導(dǎo)教師樹立正確的教學(xué)觀，進(jìn)一步探索小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的有效途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)安排：
1、比賽方式：通過(guò)抽簽決定比賽順序、上課班級(jí)，每班選用36名學(xué)生。每位參賽選手按現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容自選一節(jié)課進(jìn)行40分鐘的多媒體課。
2、比賽時(shí)間：請(qǐng)中心小學(xué)及各參賽完小領(lǐng)隊(duì)和選手于5月19日上午7：30到四樓多媒體抽簽，安排相關(guān)事宜。
3、比賽地點(diǎn)：中心小學(xué)四樓多媒體教室
4、參賽選手：請(qǐng)各完小分別派一名選手報(bào)名參加比賽，并注明年級(jí)和課題。
5、參賽評(píng)委：中小2名，各完小分別派一名評(píng)委。
四、注意事項(xiàng)：
各參賽選手在抽簽時(shí)交教學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)案一式2份。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)附表黃沙中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組
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