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幼兒園小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-28 18:24:33 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的'音樂

  2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┎シ乓魳贰妒郎现挥袐寢尯谩肥郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶.......

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

  幼:是媽媽的節(jié)日

  師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三八婦女”節(jié),OK?

  (二)互動(dòng)環(huán)節(jié)

  《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。 直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)

  (三)我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案2

  小班幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說,碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的.時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。所以,活動(dòng)設(shè)計(jì)盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。

  3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

  活動(dòng)過程:

  1、 通過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

 。1) 媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?

 。2) 當(dāng)你生病的時(shí)候,媽媽是怎樣做的?

  2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  3、媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

  5、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

  7、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”

  8、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)主題說明:

  母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動(dòng)中,從單向接受愛,到學(xué)著體會(huì)愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)到關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。所以在 "三八"婦女節(jié)來臨之際,舉行了本次主題活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德 。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;

  2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手制作做禮物送給媽媽,提高動(dòng)手能力;

  3、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  日歷、剪刀、膠水、手工紙

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月8日上午

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)一:介紹三八婦女節(jié)

  1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

  2.師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)

  3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

  4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

  5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的`人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

  6.媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

  7.當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  活動(dòng)二: 手工活動(dòng)制作卡片

  1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。

  2、觀察愛心卡,了解制作過程。

  3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進(jìn)行愛心卡制作活動(dòng),并進(jìn)行簡單裝飾。

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)名稱

  《我給媽媽做發(fā)型》

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道三月八日是國際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。

  2、嘗試用報(bào)紙撕、貼為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型,提高動(dòng)手能力。

  3、學(xué)會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達(dá)自己的愛。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  報(bào)紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

  四、活動(dòng)過程

  (一)活動(dòng)一:介紹三八婦女節(jié)

  1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

  2、 提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

  3、 教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

  4、 媽媽愛我們 ,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

  (二)活動(dòng)二:我給媽媽做發(fā)型

  1、 講講媽媽的發(fā)型。

  2、 教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的'長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

  3、 教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。

  教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、 引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。

  教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

  5、 幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型

 。ㄈ┗顒(dòng)三:真情告白

  1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說一句什么祝福的話?

  2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧媽媽,要乖一點(diǎn),聽媽媽的話,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,這樣?jì)寢屢欢〞?huì)很開心。

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。

  2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步對(duì)音樂欣賞的愛好。

  3、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力。

  二、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┌l(fā)聲練習(xí):《世上只有媽媽好》

  (二)談話引題

  孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

  三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容

  1、完全欣賞第一遍(教師讀念)

  提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?

  2、完全欣賞第二遍(教師清唱)

  提問:你最喜歡哪一句?

  四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,感受音樂的能力

  教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。

  1、欣賞第一段

  提問:小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設(shè)你很著急的時(shí)候,你會(huì)做什么動(dòng)作?

  2、欣賞第二段

  教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”

  提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會(huì)覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的`?你覺得這個(gè)時(shí)候媽媽會(huì)跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會(huì)對(duì)媽媽說什么?

  3、欣賞第三段

  教師:“讓我們來聽聽”

  提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?

  幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,愛自己的媽媽?

  五、遷移生活,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感

  今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>

  六、活動(dòng)延伸

  請(qǐng)孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。

幼兒園小班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、能用對(duì)角折的方法表現(xiàn)出郁金香花的基本特征。

  2、會(huì)用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵(lì)幼兒在畫面上添畫其他自然物。

  3、養(yǎng)成耐心、細(xì)致的折紙習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入,感知郁金香的基本特征

  1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵?矗加心男┗ㄩ_了?(出示圖片。)

  2、這是什么花?

  引導(dǎo)幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。

  3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導(dǎo)幼兒感知郁金香的.基本特征。

  小結(jié):這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節(jié),我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?

  (二)出示范例折紙郁金香,引導(dǎo)幼兒觀察。

  師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?

 。1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

 。2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學(xué)嗎?

 。ㄈ┙處熤v解示范郁金香的折法。

  師:用“找好朋友”的短句,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行對(duì)角折。

  大角和大角做朋友(對(duì)角折),抹平變成一個(gè)三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時(shí),小角要離大角遠(yuǎn)一些。形成一朵美麗的郁金香。

  四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

  要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時(shí)候三個(gè)花瓣一定朝上。

  五、欣賞作品

  1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

  2、講評(píng)

  (1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?

 。2)你最喜歡誰的作品,為什么?

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