欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

一年級(jí)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2022-09-22 10:29:52 活動(dòng)方案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

一年級(jí)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文(通用9篇)

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的一年級(jí)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文(通用9篇)

  一年級(jí)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1

  一年級(jí)孩子活潑好動(dòng),對(duì)瑯瑯上口的兒歌,有趣的故事都充滿極大的興趣。針對(duì)這一特點(diǎn),我想這樣設(shè)計(jì)本次學(xué)科活動(dòng),將讀,背,演三者相結(jié)合,讓孩子們在熟讀詩歌,理解文本的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出適合兒歌的動(dòng)作,以表演幫助記憶,在歡樂中學(xué)會(huì)背誦。邊背邊演是本次活動(dòng)的呈現(xiàn)方式。

  本次活動(dòng)可分為一下幾個(gè)階段:

  一、詩歌搜集

  全員參與其中,讓每個(gè)孩子找出一首自己覺得最有趣,最喜歡的兒歌,記錄下來交給老師。從孩子們提供的詩歌中挑選出三十首適合的整理出來。

  二、詩歌分享會(huì)

  利用晨讀時(shí)間,將選出的詩歌以ppt的形式展示出來,每天一首詩歌。請推薦這首詩歌的孩子作為表率首先朗誦詩歌,并說說推薦理由。全班練讀兒歌。

  三、表演動(dòng)作設(shè)計(jì)

  在孩子們讀熟后,請大家一起為詩歌想出適合的表演動(dòng)作,挑出一個(gè)做的.最好的孩子在講臺(tái)上帶領(lǐng)大家。在多次演讀的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)背誦。

  四、匯報(bào)展示

  將孩子們表演的詩歌拍成小視頻,通過米學(xué)網(wǎng)分享給家長。

  本次活動(dòng)意在調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)搜集,背誦,表演詩歌的興趣。在學(xué)習(xí)過程中既擴(kuò)大了識(shí)字量,鍛煉孩子們的表現(xiàn)力,為孩子們的學(xué)習(xí)生活增添一抹亮麗的色彩。

  一年級(jí)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2

  一、活動(dòng)目的與意義:

  “狀元秀”活動(dòng)是圍繞學(xué)校龍頭課題“生涯發(fā)展”中的“學(xué)業(yè)發(fā)展”而設(shè)計(jì)的學(xué)科競賽活動(dòng),同時(shí)也是高一年級(jí)第一學(xué)期“學(xué)業(yè)成就評(píng)估”主題活動(dòng)的.繼續(xù)。

  “狀元秀”活動(dòng)是一次“挑戰(zhàn)自我”的全民競賽,更是一次顯示各班“學(xué)力和才力”的大比拼。

  我們希望通過這次活動(dòng),引起各班同學(xué)對(duì)本班“學(xué)力和才力”的關(guān)注,挖掘并展示年級(jí)中各學(xué)科拔尖人才和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),繼期中考試后掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱潮,促進(jìn)全年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)能力的提高。

  二、活動(dòng)組隊(duì)及要求

  報(bào)名要求:班級(jí)選拔和自愿報(bào)名相結(jié)合。

  班級(jí)組隊(duì):領(lǐng)隊(duì)+五個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)

  領(lǐng)隊(duì):各班學(xué)習(xí)委員

  五個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)分別為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)團(tuán)隊(duì)

  每個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)由5位同學(xué)組成:其中有1位全科選手和4位單科選手

  全科選手——即參加所有5門學(xué)科競賽

  單科選手——每人最多兼報(bào)3門學(xué)科競賽

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月4日下午4:30——5:30語文學(xué)科競賽

  5月5日下午4:30——5:30數(shù)學(xué)學(xué)科競賽

  5月6日下午4:30——5:30英語學(xué)科競賽

  5月7日下午4:30——5:30物理學(xué)科競賽

  5月8日下午2:00——3:00化學(xué)學(xué)科競賽

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校2號(hào)樓五樓大合班教室

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (一)單科團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

  語文學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌,

  數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌,

  英語學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌,

  物理學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌,

  化學(xué)學(xué)科團(tuán)體總分金、銀、銅牌,

 。ǘ┚C合團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

  按積分評(píng)出班級(jí)“綜合學(xué)力”前五名

  (在單科競賽中按總分排名:第一名積1分、第二名積2分……、第十名積10分,積分越低,排名越高)

 。ㄈ﹤(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

  全科狀元(1名)、榜眼(1名),探花(1名)

  單科狀元(1名)、榜眼(2名),探花(3名)

  一年級(jí)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力為重點(diǎn),豐富小學(xué)生的暑假生活,重在過程,貴在參與。激發(fā)小學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,展示小學(xué)生的創(chuàng)造才能,張揚(yáng)個(gè)性,促進(jìn)中小學(xué)科技教育的發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、活動(dòng)主題

  探索與創(chuàng)新

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、小學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)

  2、小學(xué)生電腦制作活動(dòng)

  3、科普知識(shí)宣傳教育和競賽活動(dòng)

  4、開展讀書(名著、科普書籍等)活動(dòng)

  四、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段

  各校要高度重視小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng),通過各種形成進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。努力營造小學(xué)科技教育的濃厚氛圍,掀起小學(xué)科技教育活動(dòng)的高潮,確;顒(dòng)落到實(shí)處。圍繞“探索、創(chuàng)新”的主題,發(fā)動(dòng)廣大師生主動(dòng)參與,扎實(shí)開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  (二)組織實(shí)施階段

  在前期廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,充分利用好暑假時(shí)間,做好活動(dòng)部署安排,積極組織和引導(dǎo)廣大小學(xué)生扎實(shí)開展科技節(jié)系列活動(dòng)。

  1、科普知識(shí)宣傳教育和競賽活動(dòng)

  要通過辦黑板報(bào)、科技畫廊、科普知識(shí)講座和向?qū)W生推薦科普書籍等形式宣傳科普知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解人類社會(huì)科學(xué)發(fā)展史和古今中外科學(xué)家的有關(guān)知識(shí),了解科學(xué)技術(shù)對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大作用,了解科技進(jìn)步與教育發(fā)展的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。要在廣泛開展科普知識(shí)宣傳教育的基礎(chǔ)上,組織各種形式的科普知識(shí)競賽活動(dòng)。競賽內(nèi)容包括:科學(xué)發(fā)展史(古代、近代、現(xiàn)代科技)、古今中外科學(xué)家的知識(shí)和各年級(jí)教科書中的知識(shí)。中心校屆時(shí)將組織“小學(xué)生科普知識(shí)競賽”。

  2、小學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)。

  主要包括四類:

  1)發(fā)明創(chuàng)造類:指小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果,即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”、“小制作”。

 。2)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類:指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

 。3)科學(xué)幻想畫類:指小學(xué)生著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求:作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的`其它美術(shù)品與工藝品);作品規(guī)格一律為400mm×600mm,橫豎均可;要求裝鏡框或裝裱,便于現(xiàn)場展示。

  (4)科學(xué)論文類:指小學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文。如:實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察(觀測)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。

  3、小學(xué)生電腦制作活動(dòng)

  主要包括五類:

  (1)電腦繪畫:運(yùn)用各種繪畫軟件或圖形、圖象處理軟件制作完成的繪畫作品,包括主題性單幅畫或表達(dá)統(tǒng)一主題的組畫、連環(huán)畫,或者是針對(duì)一定目的和用途制作的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)美術(shù)作品。單純的攝影畫面不屬于此項(xiàng)作品范圍。

 。2)電腦動(dòng)畫:運(yùn)用各類動(dòng)畫軟件,通過角色(鼓勵(lì)原創(chuàng)角色)繪制、音效處理與動(dòng)畫制作,完成的二維或三維的電腦動(dòng)畫作品。作品可以是表現(xiàn)一定故事情節(jié)的動(dòng)畫小品,也可以是一個(gè)具有完整意義的動(dòng)畫節(jié)目。作品容量應(yīng)不大于20MB(非壓縮文件);跀(shù)碼錄像方式制作的寫實(shí)畫面不屬于此項(xiàng)作品范圍。

 。3)電子報(bào)刊:運(yùn)用各類文字、動(dòng)畫、圖形、圖象處理軟件,創(chuàng)作的電子報(bào)或電子刊物。電子報(bào)應(yīng)該有(真實(shí)或虛擬的)報(bào)名、刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)(最少在4個(gè)版面以上)、導(dǎo)讀欄等報(bào)紙類刊物所包含的要素。在導(dǎo)讀欄中應(yīng)設(shè)置超級(jí)連接。電子刊物應(yīng)有刊物封面、封底、目錄頁、(真實(shí)或虛擬的)刊名、刊號(hào)、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外應(yīng)有4頁以上正文頁,在目錄頁應(yīng)設(shè)置超級(jí)鏈接。

 。4)網(wǎng)頁:使用語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡述某個(gè)主題或傳遞某類信息的作品。作品容量應(yīng)不大于50MB(非壓縮文件)。

  以上各類作品制作,要求小學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)意、設(shè)計(jì)并自己動(dòng)手實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作,指導(dǎo)老師可以給予指導(dǎo),但不能直接參加制作。

  4、開展讀書活動(dòng)

  要充分利用暑假期間組織引導(dǎo)學(xué)生開展以“讀名著、頌名詩、看名片、學(xué)名人”為主要內(nèi)容的校園讀書活動(dòng),以強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)態(tài)度,開發(fā)學(xué)生的形象思維和邏輯能力,完善學(xué)生的思維方式,同時(shí)在學(xué)習(xí)中開闊視野,掌握科學(xué)知識(shí)。各校自行組織,并將組織情況書面報(bào)告中心校。

  五、幾點(diǎn)要求

  1、堅(jiān)持普及,注重實(shí)效,扎實(shí)開展好學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)。各中小學(xué)要堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,與實(shí)施課程改革及開展綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,面向所有中小學(xué)生,廣泛開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。科技節(jié)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)也要突出創(chuàng)新。學(xué)校對(duì)新穎獨(dú)特,具有實(shí)用價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造、優(yōu)秀的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和科技論文,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、重點(diǎn)引導(dǎo),提高科技活動(dòng)的質(zhì)量。要以科技節(jié)活動(dòng)為契機(jī),建立有自己特色的科技節(jié),促進(jìn)科普知識(shí)的長期推廣,形成濃厚的學(xué)科技、用科技的氛圍?萍脊(jié)期間可以組織發(fā)動(dòng)學(xué)生自選科技內(nèi)容、制作科技展板,在層層選拔的基礎(chǔ)上舉辦一次由學(xué)生設(shè)計(jì)、制作的科技展覽。

  一年級(jí)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案4

  一、活動(dòng)主題

  體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長。

  二、指導(dǎo)思想

  我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校,為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽,積極打造我?萍继厣放疲F(xiàn)階段在校園中開展科技創(chuàng)新競賽活動(dòng),促進(jìn)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效提高,為科技競賽做好準(zhǔn)備。

  三、組織實(shí)施

  為了做好創(chuàng)作活動(dòng)的'組織工作,各班主任應(yīng)對(duì)本次科技制作、繪畫積極宣傳、發(fā)動(dòng)并做好項(xiàng)目的征集工作。

  本次競賽對(duì)各項(xiàng)參賽項(xiàng)目各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,成績納入xx月班級(jí)評(píng)比。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月6日至xx月16日;

  作品上交截止時(shí)間20xx年xx月16日前。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。

  學(xué)生科幻畫作品展示每班1幅作品

  六、具體要求

  科技小制作、小發(fā)明:

  1、參賽對(duì)象:3-5年級(jí)每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實(shí)物或模型。

  2、作品要求:圍繞科技創(chuàng)新,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。要求附上說明。

  少兒科幻畫

  1、參賽對(duì)象:全校3-5年級(jí)學(xué)生,每班1幅。

  2、活動(dòng)主題:體驗(yàn)創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。

  七、評(píng)比及加分

  學(xué)校組織教師進(jìn)行評(píng)選,并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并為班級(jí)加分3、2、1分。公示獲獎(jiǎng)班級(jí)和未參與班級(jí),未參與班級(jí)扣2分。

  在xx月16前將作品報(bào)送到少先隊(duì)xxx處。

  一年級(jí)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5

  為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和技能,根據(jù)縣教體局通知精神,特在我校開展科技創(chuàng)新比賽活動(dòng)。具體安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  11月15日完成。

  二、參賽對(duì)象

  所有教學(xué)班。

  三、活動(dòng)主題

  探索實(shí)踐創(chuàng)新

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  內(nèi)容包括:

  1、學(xué)生獨(dú)立或在老師指導(dǎo)下完成的'科技小發(fā)明或科技小制作。

  2、教師的科技發(fā)明制作、教師科技輔導(dǎo)論文。

  3、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。

  4、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)等。

  五、創(chuàng)作要求

  1.不論是學(xué)生自己完成的還是教師輔導(dǎo)完成的作品,要有科技含量。(不是黏貼畫、工藝品制作、裝飾品制作)不符合要求的不得分。

  2.科技發(fā)明制作作品上貼注:作品題目、作者學(xué)校、作者姓名、年齡、指導(dǎo)教師及作品蘊(yùn)含的科學(xué)理論和發(fā)明目的。

  3、科幻畫參賽作品一律用8開紙(素描紙的大小),作品反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡、指導(dǎo)教師。

  4、科技實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)具備的條件:要有完整的實(shí)施過程。有完整的原始材料。有確切的實(shí)施結(jié)果?筛鶕(jù)條件輔以必要的實(shí)物、照片、錄象等。

  5、教師論文。一般為2500-5000字。

  6、特別說明:允許集體項(xiàng)目(參與者不超過3人);每名學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)參賽作品;

  六、比賽說明

  1、每班至少精選3件科技小發(fā)明或小制作,2幅科幻畫參加展評(píng)。其他作品數(shù)不做要求。

  2、11月15日(左右)在學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行作品展評(píng)。每班一個(gè)展位,學(xué)校組織評(píng)委打分。評(píng)出獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀組織班級(jí)。(各聯(lián)小自己組織展評(píng),作品放到科技活動(dòng)室中迎接檢查,好作品報(bào)送中心校參加縣里展評(píng))

  一年級(jí)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案6

  活動(dòng)內(nèi)容

  在現(xiàn)實(shí)生活中,人們只要一提起玩具,就會(huì)想到商場里那滿目琳瑯、五彩繽紛的玩具。很多學(xué)生家里已堆放了一箱一箱的從小玩到現(xiàn)在的玩具,他們對(duì)很多玩具如數(shù)家珍,見慣不怪,而對(duì)爺爺奶奶輩自制玩具布滿了好奇,捉住這一契機(jī),就讓學(xué)生參與一次自制玩具的活動(dòng)吧。

  設(shè)計(jì)理念

  在小學(xué)科技活動(dòng)中,科學(xué)能力的構(gòu)成依靠于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和進(jìn)程,要讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系,從身邊的小處去感受,通過動(dòng)手動(dòng)腦、親身實(shí)踐,在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,內(nèi)化構(gòu)成。

  在小學(xué)階段,對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)能力的要求不能太高,必須符合小學(xué)生的.年齡特點(diǎn)。“自制玩具”的實(shí)踐活動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生開動(dòng)腦筋、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮思惟能力和創(chuàng)造性能力。這項(xiàng)活動(dòng)的方式是一種科學(xué)的思惟方法,合適小學(xué)生的知識(shí)水平和技能,具有較強(qiáng)的可操縱性,與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系,對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)是有益的拓展和延伸。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)敏感的科學(xué)觸覺,練習(xí)動(dòng)手技能,培養(yǎng)周密的邏輯思惟和正確的分析能力。

  2、把握一種科學(xué)的思惟方式和獨(dú)特科學(xué)實(shí)踐方法,善于從身邊進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐。

  3、培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐的勇氣,意志力和耐心,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  活動(dòng)預(yù)備

  1、參加職員

  活動(dòng)輔導(dǎo)老師:四年級(jí)科學(xué)老師。

  活動(dòng)參與學(xué)生:四年級(jí)全體學(xué)生。

  2、學(xué)生可預(yù)備的材料

 、潘鸭瘡U舊物,變廢為寶。

  紙類線類布類橡膠、塑料制品瓶罐瓶蓋吸管、雪糕棒。

 、评米匀晃,就地取材。

  植物類(農(nóng)作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等)。

  動(dòng)物類(動(dòng)物身體的某一部份或殘留物,如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等)。

  一年級(jí)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案7

  引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的觀念,弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想,提高少年兒童科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少年兒童的.觀察能力、動(dòng)手能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力,學(xué)校在六一兒童節(jié)前特舉辦科技創(chuàng)新制作活動(dòng)制作及展覽。

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  科技創(chuàng)新小制作

  二、活動(dòng)主題:

  崇尚科學(xué)勇于創(chuàng)新探索科技創(chuàng)造未來

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  1、評(píng)審時(shí)間:20xx年5月25日

  2、展覽時(shí)間:20xx年5月29日—6月1日

  四、參賽對(duì)象:

  一至六年級(jí)學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容介紹:

  科技制作是指學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中,對(duì)那些感覺到用起來不稱心、不方便的物品,運(yùn)用學(xué)過的科學(xué)知識(shí)或者通過自己的聯(lián)想和創(chuàng)新、設(shè)計(jì),制造出目前還沒有的更稱心、更方便的新物品。作品要具有“四性”:1.新穎性2.創(chuàng)造性3.實(shí)用性4.美觀性。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各班要扎實(shí)有效地開展好此項(xiàng)活動(dòng),要引起每一位學(xué)生,每一位家長的高度重視,做到人人參與。

  2、作品設(shè)計(jì)新穎,具有創(chuàng)造性、教育性。

  3、作品可利用現(xiàn)有材料經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成德具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品;也可結(jié)合環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生利用一些廢舊物品作材料,變廢為寶,進(jìn)行設(shè)計(jì)、加工、制作。

  4、凡參賽的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱,作者姓名、班級(jí)。

  5、本次活動(dòng)將以小發(fā)明、小制作為參展、參評(píng)對(duì)象。參展作品要求體現(xiàn)科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則。作品外形設(shè)計(jì)精美,制作精致,技術(shù)精湛,突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量。作品參展數(shù)量每班3件以上。

  6、作品上交時(shí)間20xx年5月25日前。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)各班選送作品進(jìn)行評(píng)比,分年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名(視作品件數(shù)確定獎(jiǎng)勵(lì)名額),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  一年級(jí)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案8

  一、活動(dòng)主題

  我愛低碳,我愛科學(xué)

  二、活動(dòng)目的:

  以“低碳生活校園行”為主旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,樹立節(jié)約環(huán)保意識(shí),全面提高學(xué)生低碳觀念,創(chuàng)建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。通過一系列的主題宣傳和教育實(shí)踐活動(dòng),為營造和諧的校園環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年11月

  四、參加對(duì)象

  全校學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“舊物改造”創(chuàng)意作品;

 。1)作品材料:日常生活用品如包裝盒、電池、瓶子等物品。

  (2)1到6年級(jí)以班為單位,上交2——3份以廢舊資源為原材料的手工作品(購買的物品不參加評(píng)比)(11月25日前)。上交作品時(shí),要附上作品說明(200字以內(nèi)),用A4紙打印,寫上姓名,班級(jí),特點(diǎn)等。

 。3)學(xué)校將最優(yōu)秀的'作品放在學(xué)?萍颊褂[室展出,在校文化藝術(shù)節(jié)期間組織全體同學(xué)觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。

  2、悠悠球技術(shù)學(xué)習(xí)。

  悠悠球是一個(gè)歷史悠久的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,要把悠悠球玩出技術(shù),玩出花樣,需要高超技術(shù)作支持。學(xué)校邀請了市青少年宮悠悠球?qū)I(yè)教練對(duì)4——5年級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn),抽選出15名悠悠球技術(shù)能手參加市級(jí)比賽。

  3、“我愛低碳,我愛科學(xué)”簽名儀式。

 。1)時(shí)間:11月30日

  (2)地點(diǎn):學(xué)校操場

 。3)儀式安排:科技月活動(dòng)小結(jié),頒獎(jiǎng),6年級(jí)學(xué)生簽名。

  一年級(jí)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案9

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的'科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué),熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。

  二、活動(dòng)主題

  科技筑夢創(chuàng)新成長

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月1日至12月30日

  四、科技節(jié)組委會(huì)

  組長:

  副組長:

  成員:

  組委會(huì)辦公室:政教處負(fù)責(zé)方案設(shè)計(jì),項(xiàng)目規(guī)劃、組織、實(shí)施、材料歸檔

  攝影:

  后勤保障:

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)科普宣傳

  1.充分利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  2.校電子顯示屏更改宣傳標(biāo)語,組織進(jìn)行以“科技筑夢創(chuàng)新成長”為主題的屏幕設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)濃郁的科技節(jié)氛圍。

  (二)活動(dòng)安排

  1、科學(xué)幻想畫比賽,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:羅宏澤(具體見科學(xué)幻想畫比賽方案)

  2、“紙船承重”比賽,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:陳荷葉、徐少玲(具體見“紙船承重”比賽方案)

  3、“雞蛋撞地球”比賽,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:徐少玲、曹光聰(具體見“雞蛋撞地球”比賽方案)

  4、魔方比賽,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:徐云跑、徐少玲(具體見魔方比賽方案)

  5、七巧科技,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:美術(shù)組(具體見溫州市科技節(jié)活動(dòng)方案)

【一年級(jí)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案】相關(guān)文章:

跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(精選14篇)04-20

跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(精選11篇)03-24

高中跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(精選5篇)09-22

跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文(精選11篇)11-18

學(xué)?鐚W(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文(精選8篇)09-21

小學(xué)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文(精選6篇)09-21

跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文(通用8篇)09-22

科學(xué)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文(精選11篇)08-01

數(shù)學(xué)跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文(精選11篇)09-22