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中學(xué)生趣味知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-09-20 09:24:37 活動(dòng)方案 我要投稿
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中學(xué)生趣味知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生趣味知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生趣味知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案

中學(xué)生趣味知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案1

  為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的.運(yùn)用水平,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  成員:全體數(shù)學(xué)組教師

  二、競賽時(shí)間和地點(diǎn):

  競賽時(shí)間:20xx年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。

  競賽地點(diǎn):四樓會(huì)議室

  三、參賽學(xué)生:

  高一年級(jí)每班5-10人,高二年級(jí)每班10-15人。(自愿報(bào)名,該班數(shù)學(xué)教師篩選。)

  四、命題安排:

  高一年級(jí):xx高二年級(jí):xx

  五、監(jiān)考安排:xx

  六、閱卷安排

  高一年級(jí)教師閱高二試卷負(fù)責(zé)人:xx

  高二年級(jí)教師閱高一試卷負(fù)責(zé)人:xx

  七、評(píng)比方法:

  以年級(jí)為單位,各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。并給予指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書”

  八、競賽試卷具體內(nèi)容安排:

  1、高一課本知識(shí)應(yīng)用約20%,趣味數(shù)學(xué)約80%。高二課本知識(shí)約30%,趣味數(shù)學(xué)約70%。

  2、全卷選擇題50個(gè)共100分。

中學(xué)生趣味知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的:

  為樹立“安全第一,預(yù)防為主”的'思想,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中學(xué)生安全意識(shí),預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生,確保學(xué)生生命安全,構(gòu)建“平安和諧”校園,特開展中學(xué)生校園安全知識(shí)競賽活動(dòng),現(xiàn)制定競賽方案如下:

  二、活動(dòng)意義:

  通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競賽,宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識(shí)。提高中學(xué)生行為意識(shí),增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

  三、比賽時(shí)間

  20xx年12月15日(星期五)下午第一節(jié)

  四、比賽地點(diǎn)

  八三班室

  五、參賽對(duì)象:八年級(jí)學(xué)生

  六、具體要求

  1、各班認(rèn)真參與本次活動(dòng),選出15名學(xué)生參加競賽。

  2、各競賽小組務(wù)必參加本次活動(dòng)。

  3、本次競賽搶答的形式進(jìn)行,題型選擇題、判斷題。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  本次競賽只評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名;優(yōu)秀獎(jiǎng)20名給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

中學(xué)生趣味知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)宗旨:通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。

  二、主辦部門:六年級(jí)、三年級(jí)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月26日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):前教學(xué)樓前面的空地上

  五、座位安排:從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

  七、場(chǎng)地布置及相關(guān)工作人員

  現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人:xxx后背景設(shè)計(jì):xxx音響:xxx(需要無線話筒4只、音響一套)成績統(tǒng)計(jì):六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)攝影:xxx現(xiàn)場(chǎng)布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)拉拉隊(duì):每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員,拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的.人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會(huì)鼓掌。

  八、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:各班班主任

  九、競賽形式各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

  1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。

  2、搶答題:每題20分(共10道),答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分

  3、抽查題:抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。

  十、頒獎(jiǎng):取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

中學(xué)生趣味知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)目的:

  為響應(yīng)院黨委立德樹人,成長成才主題活動(dòng),全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展校紀(jì)校規(guī)知識(shí)競賽。

  二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  三、承辦單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)

  四、比賽時(shí)間:xx年12月1日-4日

  五、比賽地點(diǎn):6j11

  六、參賽對(duì)象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

  七、參賽要求

  1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。

  2、比賽方式為現(xiàn)場(chǎng)問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊(cè)。

  3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。

  4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

  八、比賽流程

  1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號(hào),限時(shí)3分鐘)。

  2、第一輪必答題。

  每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對(duì)一題加1分,答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會(huì)【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。

  3、第二輪搶答題。

  本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答,答對(duì)一題加1分,答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題,每題回答時(shí)間不超1秒。

  [后備環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)押分題

  本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會(huì)押題,押題分?jǐn)?shù)有1分、15分、2分、25分、3分,答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過15秒。]

  4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

  觀眾搶答,答對(duì)送精美小禮品一份。

  5、第三輪案例分析題。

  此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評(píng)委老師打分,滿分為6分,共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。

  6、此時(shí)如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委加出一題搶答題,答對(duì)加1分。

  注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

  2)每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的`智囊團(tuán),坐在觀眾席上。

  3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例,則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。

  4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊(duì)伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè),個(gè)人獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。

中學(xué)生趣味知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案5

  弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、濃厚英語氛圍,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。文化節(jié)開辦三屆以來,受到全校師生的大力支持,取得了良好效果。為鞏固活動(dòng)成果,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),形成良好的校園文化氛圍,現(xiàn)決定在4月中旬舉行第四屆全校性的國學(xué)、英語知識(shí)競賽。具體方案如下:

  一、競賽主題

  傳承國學(xué)競技英語第四屆文化節(jié)知識(shí)競賽

  二、競賽宗旨

  豐富學(xué)生的國學(xué)、英語知識(shí)體系,促進(jìn)傳統(tǒng)文化和西方文化的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生了解、弘揚(yáng)中西文化經(jīng)典,提高跨文化交際能力,從而養(yǎng)成學(xué)生積極的人生觀和價(jià)值觀。

  三、組織單位

  教務(wù)處各學(xué)部

  四、競賽規(guī)則

  本次競賽面向全校學(xué)生,由各部選派代表隊(duì)參加比賽,每組參賽隊(duì)由5人組成,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問答。有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題等幾種形式(每個(gè)參賽組的基礎(chǔ)分為100分)。

  五、競賽內(nèi)容

  各組隊(duì)年級(jí)課本(主要是語文、英語課本)中相關(guān)的內(nèi)容占60%,教學(xué)大綱要求的相關(guān)課外閱讀資料占30%,其他占10%。根據(jù)這個(gè)比例各部組織命出必答、搶答“國學(xué)競賽300題”“英語競賽300題”各一套(3月10日前交電子稿于胡鶯鶯老師處),教務(wù)處在不變難易度的條件下,會(huì)更換少量內(nèi)容。

  六、競賽安排

  1、初賽各部自行組織(形式自定)。具體內(nèi)容在各部自命的“國學(xué)競賽300題”“英語競賽300題”的必答、搶答題中產(chǎn)生,各部按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。

  2、決賽由教務(wù)處組織,于4月中下旬在學(xué)校體育館舉行。

  第一環(huán)節(jié)錦上添花

  1、賽前熱舞(由各部自愿承擔(dān))

  2、智猜燈謎

  各部分別設(shè)有一個(gè)20道謎語的猜謎區(qū),每部派出3名學(xué)生(非參賽學(xué)生)、2名老師入場(chǎng)猜燈謎,時(shí)長3分鐘。每猜對(duì)一道2分,記入本部參賽隊(duì)總分(兩項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行)。

  第二環(huán)節(jié)勇闖難關(guān)

  答題方式分為個(gè)人必答題、小組必答題,每題10分。個(gè)人必答題每隊(duì)每人1題,按選手編號(hào)從1-5號(hào)輪流作答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分;小組必答題每隊(duì)共2題,但每題時(shí)間限制在30秒內(nèi),隊(duì)內(nèi)選手可相互討論,也可現(xiàn)場(chǎng)求助觀眾一次(若選此項(xiàng),答題時(shí)間再加30秒)或向主持人請(qǐng)求排除一項(xiàng)錯(cuò)誤答案,每次答題時(shí)間只剩10秒鐘時(shí)會(huì)有工作人員提醒。

  第三環(huán)節(jié)分秒必爭

  答題方式為搶答,共20道題,每題20分。先由主持人宣布開始搶答后,以各隊(duì)按響搶答器的先后搶奪答題權(quán)(或以先擠破氣球、猜對(duì)謎語等形式為搶答題機(jī)會(huì))。每隊(duì)答題時(shí)間為10秒,每次答題開始就由工作人員進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。超過了答題時(shí)間,不論該隊(duì)答題對(duì)錯(cuò)與否,都視為錯(cuò)誤。答對(duì)一題記當(dāng)輪得分,答錯(cuò)扣除當(dāng)輪相應(yīng)得分。

  第四環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)無阻

  答題方式為搶奪賽。隊(duì)與隊(duì)之間相互選題,從第一隊(duì)開始依次輪三次,每隊(duì)可選擇由本隊(duì)還是其他隊(duì)答題。題目有分值差別,分別為50分值題、100分值題、150分值題(分值高低與難易程度無關(guān))。所有題目依據(jù)內(nèi)容分為六個(gè)板塊供各隊(duì)挑選,每個(gè)板塊兩道題。每道題答題時(shí)間為1分鐘,每次答題時(shí)間只剩10秒鐘時(shí)會(huì)有工作人員提醒。若選擇本隊(duì)答題,答對(duì)后則按題目分值加分,答錯(cuò)則按題目分值扣分;若選擇別隊(duì)答題,被選隊(duì)答對(duì)后則按題目分值加分,答錯(cuò)按題目分值給選題隊(duì)伍加分。

  第五環(huán)節(jié)一決高下

  此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時(shí),分?jǐn)?shù)相同的`競賽組進(jìn)行加時(shí)比賽,再搶答三題,每題10分,最終按照總分排出名次(未出現(xiàn)這種情況,該環(huán)節(jié)不啟動(dòng))。

  第六環(huán)節(jié)歡歌笑語

  1、賽后歡舞(由各部自愿承擔(dān))

  2、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):2個(gè)二等獎(jiǎng):3個(gè)組織獎(jiǎng):2個(gè)

  注:組織獎(jiǎng)評(píng)選條件:

 、俑鶕(jù)競賽命題的難易度、內(nèi)容涉及的廣泛度和上交試題的時(shí)間分別記20~30分。

 、诟鶕(jù)初賽、決賽組織的規(guī)范度、學(xué)生參與度及效果分別記20~30分。

 、鄹鶕(jù)“賽前熱舞”“賽后歡舞”的演出效果酌情記10~15分(若主動(dòng)承擔(dān)演出的部門超過2個(gè),則通過選拔確定;若低于2個(gè),則由教務(wù)處指定)。

 、馨礇Q賽名次分別記25、20、15、10、5分。四項(xiàng)總分排在前兩名的當(dāng)選。

  八、其他

  各部要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題內(nèi)容,未盡事宜另行通知。

中學(xué)生趣味知識(shí)競賽活動(dòng)策劃方案6

  德育資料為深入貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求,彰顯中華語言文化魅力,展現(xiàn)六年級(jí)同學(xué)古詩詞積累水平,提升學(xué)生通用語言文字的應(yīng)用水平,現(xiàn)決定在六年級(jí)中古詩文知識(shí)競賽活動(dòng)。為更好地組織此次活動(dòng),特制訂方案如下:

  一、參加活動(dòng)對(duì)象

  六年級(jí)全體學(xué)生。

  二、參賽形式

  1、內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文

  2、古詩詞知識(shí)競賽卷賽事組織

  組長:高美

  試卷印刷:蓋彩紅

  評(píng)委:高美郭照良蓋彩紅

  獎(jiǎng)狀打。

  活動(dòng)報(bào)道:

  資料歸檔:

  三、活動(dòng)時(shí)間及步驟安排

  第一階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日,以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。

  第二階段20xx年12月1日下午第一節(jié)課,由教導(dǎo)處、六年級(jí)語文教研組組織命題,以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩文知識(shí)競賽卷答題。

  第三階段:各班語文老師進(jìn)行批閱,并評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。

  四、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  一等獎(jiǎng)9名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)21名。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班要充分認(rèn)識(shí)開展此活動(dòng)是通過廣泛誦讀經(jīng)典,彰顯中華語言與文化魅力,提升國家通用語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平;挖掘與詮釋中華經(jīng)典的`文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。

  2、各班要以此次活動(dòng)為契機(jī),努力營造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),探索和建立經(jīng)典誦讀活動(dòng)能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制。

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