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校園創(chuàng)意活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-16 08:23:24 活動(dòng)方案 我要投稿

校園創(chuàng)意活動(dòng)方案

  為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的校園創(chuàng)意活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

校園創(chuàng)意活動(dòng)方案

校園創(chuàng)意活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)引言:

  趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng),它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

  二、活動(dòng)意義:

  一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng),加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的`精神。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  報(bào)名。以班級(jí)為單位,各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì)。

  四、活動(dòng)流程

  領(lǐng)導(dǎo)致辭開始8:50—9:00,比賽時(shí)間9:00—11:30,頒獎(jiǎng)典禮11:30—11:40

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日(可根據(jù)實(shí)際情況更改)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則:

  (1)跳繩比賽

  比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時(shí)間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級(jí)為單位,跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。

  時(shí)間安排:9:00—9:25

  (2)背部運(yùn)球比賽

  比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長(zhǎng),把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運(yùn)球。需返回原地重新開始,賽道長(zhǎng)50米。比賽過(guò)程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽,大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

  時(shí)間安排:9:40—10:10

  (3)二人三組比賽

  比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長(zhǎng)50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

  時(shí)間安排:10:25—10:45

  (4)拔河比賽

  比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,勝出的班級(jí)在進(jìn)行比賽,每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí),剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽,勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行比賽。大三兩班直接進(jìn)行比賽。

  時(shí)間安排:11:00—11:30

  八、活動(dòng)器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機(jī),獎(jiǎng)狀若干,大紙箱5個(gè)。

  九、人員安排:

  場(chǎng)地布置:

  會(huì)場(chǎng)秩序:各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

  突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員

  照相、攝影:尹會(huì)強(qiáng)

  廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人:謝琳婧

  大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書策劃書總負(fù)責(zé)人:楊繼平(各項(xiàng)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì),賽場(chǎng)安排,器具準(zhǔn)備)

  大一組由劉美利(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、黃書云(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、李麗平(維持紀(jì)律)、代曉琳(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);

  大二組由張雪靜(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、崔曉偉(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、張宏現(xiàn)(維持紀(jì)律和計(jì)時(shí))、牛平月(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);

  大三組由宋玉芳(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、蔡林現(xiàn)(維持紀(jì)律)、賀志艷(維持紀(jì)律和計(jì)時(shí))

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)(在所有班級(jí)中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場(chǎng)紀(jì)律,3、賽場(chǎng)衛(wèi)生),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

校園創(chuàng)意活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景及目的

  隨著金融危機(jī)的不斷蔓延,我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,在正召開的成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。

  我院自建校以來(lái),一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下,我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法?通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查,我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

  三、承辦單位

  合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)

  四、調(diào)查對(duì)象

  合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

  五、調(diào)查方式

  原則上,采用抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式,必要時(shí),采用訪問(wèn)調(diào)查方式。

  六、活動(dòng)資金

  1)調(diào)查問(wèn)卷打印費(fèi)約50.00元;

  2)相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;

  3)展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約10.00元;

  4)問(wèn)卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查等材料的'打印,費(fèi)用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1)前期準(zhǔn)備階段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問(wèn)卷,并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。

  b、3月9日~3月12日組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員,并于12日將具體開展調(diào)查的會(huì)員名單上交,由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批。人員最終確定后,由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào))。

  c、3月11日~3月13日通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  2)問(wèn)卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]

  a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調(diào)查小組:

  大一組組長(zhǎng):(外聯(lián)部部長(zhǎng))

  大二組組長(zhǎng):(副會(huì)長(zhǎng))

  大三組組長(zhǎng):(副會(huì)長(zhǎng))

  大四組組長(zhǎng):(會(huì)長(zhǎng))

  b、工作人員分組后,在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑,對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設(shè)訪問(wèn)點(diǎn)等)

  c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通,并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份,爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)

  3)統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問(wèn)卷,并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。

  b、3月23日~3月25日由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間,何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。

  c、3月26日~3月27日請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。

  4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

  b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在?希瑫r(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。

  c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。

  d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員,將投稿至各系系刊或?木庉嫴俊

  階段[4月4日~4月6日]

  a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

  b、將優(yōu)秀報(bào)告、隊(duì)員心得、活動(dòng)記錄及各種材料整理存檔。

  c、4月6日,召開會(huì)員大會(huì),匯報(bào)近期工作。

  注:各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人,在當(dāng)日工作結(jié)束后,要及時(shí)向直接負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)展,以便得到及時(shí)的工作指示。

  此次活動(dòng)中的所有經(jīng)費(fèi)流動(dòng)與管理由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)。

  八、注意事項(xiàng)

  1)在受訪人員填寫問(wèn)卷的過(guò)程中,原則上要求工作人員必須在場(chǎng)。

  2)在問(wèn)卷過(guò)程中,對(duì)方不理解或?qū)πg(shù)語(yǔ)、概念不清楚之處,必須詳細(xì)解釋,同時(shí)務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過(guò)舉例來(lái)做到將抽象概念具體化)

  3)在調(diào)查過(guò)程中,問(wèn)卷調(diào)查方式與訪問(wèn)調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調(diào)查人的實(shí)際狀況來(lái)決定最適合的調(diào)查方式。(如:有的同學(xué)手中有物品,建議采用訪問(wèn)調(diào)查方式)

  4)未在策劃注意事項(xiàng)內(nèi)的情況,工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理,以有利于調(diào)查為原則。

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