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農(nóng)村小學(xué)慶元旦活動方案

時間:2022-09-15 08:12:05 活動方案 我要投稿
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農(nóng)村小學(xué)慶元旦活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的農(nóng)村小學(xué)慶元旦活動方案,希望能夠幫助到大家。

農(nóng)村小學(xué)慶元旦活動方案

農(nóng)村小學(xué)慶元旦活動方案1

  一、活動主題

  向20xx快樂進(jìn)發(fā)!

  二、活動目的

  為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的`快樂與新年的喜悅。

  三、活動時間:

  12月27———31日

  四、活動地點(diǎn)

  學(xué)校西操場、各班教室

  五、活動內(nèi)容:

  (1)展示學(xué)生特長,全員參與。

 。2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動:

  a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。

  b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

  c、班級主題活動。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。

  六、具體要求:

 。1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

 。2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。

  (3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

  七、評獎辦法:

  (1)學(xué)校將設(shè)立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進(jìn)行評比。

 。2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。

  八、活動注意事項:

  (1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

  (2)班級活動時間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。

  (3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。

農(nóng)村小學(xué)慶元旦活動方案2

  一、活動主題

  展示風(fēng)采喜迎新年

  二、活動目的

  為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的.激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日

  四、活動地點(diǎn)、內(nèi)容及人員分配:

  1、一年級(1)班:猜謎語(一至三年級)

  準(zhǔn)備道具:

  ①以易、適中、難為標(biāo)準(zhǔn)寫出100個謎面;

 、谝50個、適中30個、難20個;

 、垡坏泉20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。

  游戲規(guī)則:

 、賹W(xué)生知道謎底后須向老師求證,猜對后方可撕下紙條;

 、趯W(xué)生拿著紙條跟老師領(lǐng)取等次標(biāo)簽;

 、圩詈竽弥却螛(biāo)簽到領(lǐng)獎區(qū)兌獎。

  負(fù)責(zé)老師:

  2、一年級(2)班:雙龍戲珠接力賽

  準(zhǔn)備道具:皮球

  游戲規(guī)則:每組派兩名隊員用背將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進(jìn)行比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內(nèi)將行程走完。

  負(fù)責(zé)老師:

  3、一年級(3)班:持乒乓球

  準(zhǔn)備道具:乒乓球拍、乒乓球

  游戲規(guī)則:每組4人單手持球快速走一圈,既不掉球又快者為勝。

  負(fù)責(zé)教師:

  4、二年級(1)班:一反常態(tài);游戲規(guī)則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

  負(fù)責(zé)教師:

  5、 二年級(2)班:三人抱成團(tuán)

  準(zhǔn)備道具:播放樂曲的道具(腰鼓)

  游戲規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

  負(fù)責(zé)教師:

  6、 三年級(1)班:占領(lǐng)陣地

  準(zhǔn)備道具:凳子、腰鼓

  游戲規(guī)則:每次四人三個凳子,游戲開始后一圈站在凳子外圍,開始動令發(fā)出后圍著凳子慢跑,停止動令發(fā)出后每人坐一個凳子,沒有搶到凳子的人下去,再下一個凳子繼續(xù),最后剩下的一人為勝者。

  負(fù)責(zé)教師:

  7、 三年級(2)班:夾彈珠

  準(zhǔn)備道具:小塑料盆、彈珠、紙杯、衛(wèi)生筷

  游戲規(guī)則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾彈珠,看誰在最短的時間(30秒)內(nèi)夾的彈珠的數(shù)量多,多者獲勝!

  負(fù)責(zé)教師:

  8、 四年級(1)班:吹乒乓球

  準(zhǔn)備道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一個

  游戲規(guī)則:

 、僭谑⒂袧M水的盆中放一個乒乓球,對面放一個方盒;

  ②學(xué)生用口吹乒乓球,掉入盒中為勝者;

  ③每位學(xué)生三次機(jī)會。

  負(fù)責(zé)教師:

  9、 四年級(2)班:心有靈犀猜詞語

  準(zhǔn)備道具:紙片A4、詞語

  游戲規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出詞語中的任何一個字)向同伴提示!另一個猜詞語,才對3個或3個以上為勝。

  負(fù)責(zé)教師:

  10、五年級(1)班:猜謎語(四至六年級)

  準(zhǔn)備道具:

 、僖砸、適中、難為標(biāo)準(zhǔn)寫出100個謎面;

 、谝50個、適中30個、難20個;

 、垡坏泉20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。

  游戲規(guī)則:

 、賹W(xué)生知道謎底后須向老師求證,猜對后方可撕下紙條;

  ②學(xué)生拿著紙條跟老師領(lǐng)取等次標(biāo)簽;

  ③最后拿著等次標(biāo)簽到領(lǐng)獎區(qū)兌獎。

  負(fù)責(zé)教師:

  五、準(zhǔn)備工作人員安排:

  1、活動總負(fù)責(zé):

  2、謎語準(zhǔn)備:

  3、謎語書寫:

  4、詞語準(zhǔn)備及打。

  5、瓜子包裝:

  6、獎品發(fā)放:

  7、標(biāo)簽整理:

  8、照相:

  9、教室布置:各班班主任

  10、活動前,班主任負(fù)責(zé)各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地。

  六、注意事項:

  1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,以最佳的狀態(tài)組織本此活動。

  2、各興趣組的道具負(fù)責(zé)教師自行準(zhǔn)備。

  3、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

  4、負(fù)責(zé)游戲的老師要有序組織學(xué)生進(jìn)行活動,注意安全。

  5、注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾。活動結(jié)束后,各班衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

農(nóng)村小學(xué)慶元旦活動方案3

  一、活動目的:

  全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學(xué)生特長,給學(xué)生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺,倡導(dǎo)健康向上的文化活動,展示我校學(xué)生良好的.精神風(fēng)貌,慶祝新年的到來。

  二、活動時間:

  第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級

  第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級

  三、活動地點(diǎn):

  四、參加對象:全校師生

  五、節(jié)目形式及要求:

  1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌,時代感強(qiáng)。

  2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨(dú)舞、獨(dú)唱或獨(dú)奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景。┚伞

  六、獎項設(shè)置及評分要求:

  評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標(biāo)準(zhǔn)由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。

  七、活動具體安排:

 。ㄒ唬﹨R演前期準(zhǔn)備人員安排:

  1、校級節(jié)目籌備:德育處

  2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:

  3、節(jié)目表演訓(xùn)練:各班主任負(fù)責(zé)

  4、主持人串詞及培訓(xùn):

  5、舞臺設(shè)計(背景)及制作:

  6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:

  (二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

  顧問:

  總策劃:

  活動協(xié)調(diào):

  藝術(shù)指導(dǎo):

  音響燈光:劇院工作人員

  舞臺劇務(wù)組(舞臺道具、話筒):

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