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小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-26 21:19:55 活動(dòng)方案 我要投稿
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小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案

小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案1

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:x

  副組長:x

  成員:xx

  二、活動(dòng)目的

  通過數(shù)學(xué)競賽,進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的`創(chuàng)新能力。同時(shí),通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù);并通過活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

  三、參加對象

  二至六年級全體學(xué)生。

  四、競賽具體安排

  1、競賽時(shí)間:四、五、六年級20xx年12月18日下午第一節(jié)課,二、三年級20xx年12月17日下午自習(xí)

  2、形式:二、三年級口試;四、五、六年級每班選拔6名學(xué)生參加筆試。

  3、時(shí)間:40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

  4、競賽地點(diǎn):

  四、五、六年級在學(xué)校大會(huì)議室;二、三年級在各班教室。

  五、組織管理

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  個(gè)人獎(jiǎng):四至六年級按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。二、三年級各班評出三名優(yōu)勝者。

  團(tuán)體獎(jiǎng):按各班平均分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng),每個(gè)年級取第一名。

  2、各年級組織教師安排

  總負(fù)責(zé):x協(xié)調(diào)安排出題及組織六年級監(jiān)考、閱卷

  四年級負(fù)責(zé):x具體組織四年級監(jiān)考、閱卷

  五年級負(fù)責(zé):x具體組織五年級監(jiān)考、閱卷

  3、閱卷時(shí)間、地點(diǎn):

  四、五、六年級老師交換閱卷。于12月18日下午第二節(jié)課分別在實(shí)驗(yàn)室和會(huì)議室集中閱卷,并把結(jié)果交到教研組長處。

  4、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒(dòng)有序、順利進(jìn)行。

小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的意義,掌握數(shù)的基本運(yùn)算,形成必要的運(yùn)算技能。為加強(qiáng)學(xué)生的'計(jì)算能力的培養(yǎng),我校將于5月23日開展數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。

  二、具體時(shí)間:5月23日周五下午第三節(jié)課(40分鐘)。

  三、競賽地點(diǎn):多媒體教室。

  四、命題原則:以本冊教材為主設(shè)口算、筆算、簡算、脫式計(jì)算、解方程、解決問題等多種題型。

  五、競賽組織:每班選出10名學(xué)生參加競賽,監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無課老師擔(dān)任。

  六、評獎(jiǎng)方法:以年級為單位選出參賽人數(shù)的40%.

  七、具體安排:

  1.各年級數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級中進(jìn)行選拔測試。

  2.5月22日中午前各年級數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競賽試題上交至教研組長處。

  3.試卷批改分工:

  一年級:王生琴 王光琴 二年級:王生英 陳鴻娥 三年級:任文俊

  四年級:牛淑紅

  五年級:杜波

  六年級:馬金龍

  4.獎(jiǎng)狀填寫:馬金龍

小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的.運(yùn)用水平,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  學(xué)以致用提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)

  三、參賽學(xué)生

  每班選4名學(xué)生參加競賽。

  四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

  1、競賽時(shí)間:20xx年5月16日星期四課外活動(dòng)時(shí)間

  2、競賽地點(diǎn):遠(yuǎn)程教室

  五、競賽形式

  形式:筆試(40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。)

  六、出題教師:(各年級試卷不同)

  一、二年級楊金秀三、四年級姜衛(wèi)平五、六年級張心強(qiáng)

  七、監(jiān)考及閱卷教師監(jiān)考:吳靜

  閱卷:一、二年級:陶世萍李尚美三年級:余忠文吳靜四年級:吳果嫦楊振劍五年級:楊昌進(jìn)歐文平楊順旭六年級:李建平潘存平張?jiān)?/p>

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一、二等獎(jiǎng):一至六年級分別取1名;三等獎(jiǎng):二年級取2名;三年級取2名;四年級取4名;五年級取6名;六年級取6名。

  九、注意事項(xiàng)

  1、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)選出參賽學(xué)生。

  2、各年級出題教師出好試卷,并提供一份參考答案。

  3、閱卷時(shí)間另行通知。

  久仰小學(xué)教導(dǎo)處20xx年4月25日

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