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幼兒園中班六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-24 21:01:54 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園中班六一活動(dòng)方案10篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園中班六一活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班六一活動(dòng)方案10篇

幼兒園中班六一活動(dòng)方案1

  一、 活動(dòng)目的:

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體幼兒過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、 活動(dòng)主題:

  我歌唱,我游戲,我快樂。

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

  2、作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:歌表演、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  4、音樂、謎語數(shù)條。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日

  五、 活動(dòng)過程:

  (一)整隊(duì)

 。ǘ 劉老師老師宣布 “六一”快樂!慶;顒(dòng)開始。

  (三)首先請(qǐng)老師致賀詞。

 。ㄋ模┍硌莼顒(dòng)。

  1、老師:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)看表演:《崩塌踏蹦踏》

  2、老師:我們來玩游戲:搶椅子。

  3、老師:我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

  4、請(qǐng)看Xx獨(dú)舞、Xx歌曲(會(huì)讓小朋友們都提前準(zhǔn)備,只要是有準(zhǔn)備的踴躍參加的都可以到前面來表演。)

  5、請(qǐng)收看所有小朋友的騎馬舞

  6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

  7、今天是我們的.節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

  六、活動(dòng)結(jié)束與延伸 :

  老師講話:

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。

  合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

幼兒園中班六一活動(dòng)方案2

  活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)會(huì)感恩,擁抱快樂

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒充分感受”六一”節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)過節(jié)的喜悅心情.

  2、結(jié)合5.12大地震,使幼兒知道每一個(gè)人多要都要擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)地震的一些畫面

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)幼兒討論:今天是什么節(jié)?我們是怎樣慶!傲弧惫(jié)的?使幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、老師:“六一”國(guó)際兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,為了慶祝自己的節(jié)日,老師和小朋友都把教室打扮的漂漂亮亮,在家里,爸爸和媽媽都喂我們準(zhǔn)備了小禮物。我們大家在一起唱歌、跳舞慶祝自己的節(jié)日。

  3、老師:可是,你們知道在我國(guó)的四川發(fā)生了什么打?yàn)?zāi)難嗎?幼兒分別講述自己的所停見的、從電視上看到的。給幼兒足夠的時(shí)間發(fā)表自己的想法和意見。從而激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感。

  4、老師講述自己對(duì)這次災(zāi)難的看法和自己的感受,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛心,知道不管有多大的困難只要我們大家一起努力,最終會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

  5、老師:你們現(xiàn)在想對(duì)災(zāi)區(qū)的.小朋友們說什么呢?或者做些什么呢?

  6、幼兒討論:分別請(qǐng)幼兒表達(dá)自己的心里感受。

  7組織幼兒用自己的方式表現(xiàn)對(duì)災(zāi)區(qū)人民和小朋友的關(guān)心和幫助。

  活動(dòng)小結(jié):

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德;顒(dòng)中,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們關(guān)愛他人的情感,培養(yǎng)了孩子們情感升華。

幼兒園中班六一活動(dòng)方案3

  1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

  2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行晨檢、洗手,并在活動(dòng)室做準(zhǔn)備活動(dòng)。李老師進(jìn)行簡(jiǎn)單注意事項(xiàng)的'說明。

  3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊(duì),家長(zhǎng)在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì),李老師老師、王老師組織小朋友和家長(zhǎng)下樓。

  4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長(zhǎng)站好方隊(duì),家長(zhǎng)站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長(zhǎng)委員會(huì)(潘啟文家長(zhǎng)、張婉琪家長(zhǎng))站在小朋友后面,幫助組織家長(zhǎng)。觀看升旗儀式。

  5、聽園長(zhǎng)阿姨講話。

  6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長(zhǎng)在孩子后面。

  一、室內(nèi)部分:

  在活動(dòng)室進(jìn)行親子器械操展示。

  家長(zhǎng)圍著活動(dòng)室坐好,孩子在家長(zhǎng)面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長(zhǎng)。王老師隨時(shí)觀察院子A組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長(zhǎng)先出活動(dòng)室,請(qǐng)小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。

  二、做操時(shí)人員安排:

  xxx

  三、分發(fā)禮物,安全離園。

  活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒和家長(zhǎng)回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。

  班級(jí)錄像志愿者:張爸爸班級(jí)照像志愿者:潘爸爸

幼兒園中班六一活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。

  2.學(xué)習(xí)唱十六分音符及間奏,體驗(yàn)節(jié)日快樂的心情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  走與跑錄音帶、《小鴨子的舞》錄音帶、小鴨頭飾。

  活動(dòng)過程:

  1.幼兒聽音樂,《走著去,跑回來》,引導(dǎo)幼兒感受音樂的變化,知道走的音樂慢,跑的音樂快一些。

  2.幼兒在音樂的伴奏下走著去,跑回來練習(xí)走與跑的動(dòng)作,音樂反復(fù)的變化,加強(qiáng)幼兒對(duì)快慢的感受與辨別能力。

  3.歌曲:“慶祝六一兒童節(jié)”

 。1)“六月一日是全世界小朋友的節(jié)日,我們生活在今天感到無比的幸福和快樂,六一的歌是甜甜的,六―的花是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的`!

 。2)幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。

 。3)隨老師有節(jié)奏的朗讀歌詞。

  (4)學(xué)唱全曲,輔導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)歌曲中的十六分音符、間奏,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,用歌聲表達(dá)愉快的情感。

  4.復(fù)習(xí)《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》

  (1)《我有玩具大家玩》吐字要清楚,聲音由弱到強(qiáng),表現(xiàn)出我有玩具大家玩,友好的情感,利用領(lǐng)唱,齊唱練習(xí)。

  (2)《大雨小雨》

  幼兒分組,一組唱大雨,―組唱小雨,分組唱時(shí)注意銜接的要緊湊、自然,節(jié)奏準(zhǔn)確合拍。

  5.欣賞:《小鴨的舞》

  (1)幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》

  提問,這首樂曲表現(xiàn)的是哪一種小動(dòng)物的事?對(duì)是小鴨子的故事。你們仔細(xì)聽聽小鴨子在干什么?

 。2)分段聽:(1)─(11)要求幼兒集中精力聽音樂,從歡快活潑的音樂聲中聽出小鴨子在高興的跳舞,速度稍快。

 。12)─(20)啟發(fā)幼兒從音樂的表現(xiàn)手法上聽出小鴨子很高興的游泳,速度較慢。

 。21)─(25)小鴨子們游泳后又繼續(xù)愉快的跳起舞來,速度稍快。

  結(jié)束部分:

  幼兒戴上小鴨頭飾,在老師的引導(dǎo)下聽音樂做動(dòng)作,感知音樂的快慢與表達(dá)的內(nèi)容關(guān)系。幼兒自然地離開教室。

幼兒園中班六一活動(dòng)方案5

  六月,我們?cè)跍剀爸谐磷;六月,我們(cè)谛腋V胁懦砷L(zhǎng)?鞓返摹傲弧眱和(jié),在孩子們盼望的目光中,邁著歡快的腳步來啦!它是世界省最稚嫩、最年輕的節(jié)日!它是全世界小朋友共同期待的'美好時(shí)光。在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里,我們一起進(jìn)行才藝展示,我們一起共同分享,我們一起奔跑跳躍,盡情游戲……讓所有快樂的童心一起暢享六一!

  系列活動(dòng)一:心靈手巧裝扮節(jié)日(5.26—5.29)

  “六一”是孩子們自己的節(jié)日,在這個(gè)快樂的兒童節(jié),孩子們想把教室裝扮成魔幻城堡還是海底世界還是精靈樂園還是……,老師和孩子們一起商量并行動(dòng)起來吧!

  系列活動(dòng)二:親子同樂 暢享六一(5.29上午)

  備注:如遇雨天則改期,等候老師通知

  ●中班活動(dòng)內(nèi)容:親子游藝嘉年華

  活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午8:30——11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):各中大班活動(dòng)室

  活動(dòng)流程:

  1.8:30——9:00各班在教室里聽老師介紹活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。

  2.家長(zhǎng)帶孩子憑游藝券到各活動(dòng)室進(jìn)行活動(dòng)。

  3.10:45回到班級(jí)。

  游戲內(nèi)容:

  1.投籃

  游戲方法:每組8個(gè)沙包,家長(zhǎng)腰系小筐站在2米外,幼兒將沙包投入小筐內(nèi),家長(zhǎng)可以移動(dòng),但不可以越線。教師在游藝券上記錄籮筐內(nèi)的沙包數(shù)。

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)越線時(shí)投中的沙包不計(jì)數(shù)。

  游戲地點(diǎn):中二班

  2.吸乒乓球

  游戲方法:用吸管吸住乒乓球,從一個(gè)籃中吸到另一個(gè)籃中,完成10個(gè)為過關(guān)。

  游戲規(guī)則:不能用手幫忙。

  游戲地點(diǎn):中五班

  3.分玩具

  游戲方法:幼兒和家長(zhǎng)一起用筷子夾玩具,把三種玩具按類分至三個(gè)筐中就算完成。

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子共同參與,不可一人代勞。掉在地上的應(yīng)全部撿起。

  游戲地點(diǎn):中四班

  4.手拉手

  游戲方法:家長(zhǎng)站在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn)處蒙住眼睛手自轉(zhuǎn)一圈,然后走向家長(zhǎng),家長(zhǎng)在終點(diǎn)處語言提示、指揮幼兒,以幼兒拉到家長(zhǎng)的手為完成任務(wù)。(起點(diǎn)與終點(diǎn)相距約3米)

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)只能站在終點(diǎn)處用語言指揮。

  游戲地點(diǎn):中三班

  5.爬爬樂

  游戲方法:12個(gè)家庭一組,家長(zhǎng)分兩邊拽平長(zhǎng)布,幼兒從布上爬過。

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)要抓緊長(zhǎng)布,讓幼兒順利通行。

  游戲地點(diǎn):中一班

  6.貼鼻子

  游戲方法:家長(zhǎng)將眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

  游戲地點(diǎn):大三班

  7.穿大鞋

  游戲方法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  游戲規(guī)則:孩子幫家長(zhǎng)穿鞋時(shí)家長(zhǎng)不要急于自己動(dòng)手。

  游戲地點(diǎn):大二班

  8.運(yùn)氣球

  游戲方法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長(zhǎng)用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),并和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至終點(diǎn)。

  游戲規(guī)則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。

  游戲地點(diǎn):大四班

  9.福娃拼圖

  游戲方法:家長(zhǎng)和幼兒共同將打亂的福娃圖片拼好。

  游戲規(guī)則:盡量讓幼兒進(jìn)行操作。

  游戲地點(diǎn):大一班

  系列活動(dòng)三:風(fēng)采展示歡樂成長(zhǎng)(6.1—6.5)

  幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一周的才藝比賽活動(dòng),比賽內(nèi)容如下:

  專場(chǎng)一:豆來豆趣——用筷子夾豆子

  專場(chǎng)二:花籃剪紙——通過剪貼完成花籃制作

  專場(chǎng)三:開心一刻——自學(xué)一個(gè)廣告并進(jìn)行表演

  專場(chǎng)四:小馬過河——利用兩塊墊子“過河”,看誰用的時(shí)間短

  專場(chǎng)五:堆高達(dá)人——壘高紙杯

  預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂!

幼兒園中班六一活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  又是一年春花爛漫時(shí),孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長(zhǎng),我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長(zhǎng)”的主題,力求讓每一個(gè)孩子都有表演的'機(jī)會(huì),都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題:

  激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月31日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)、教室

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、慶祝“六一”表彰大會(huì)。

  (二)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  1、跳繩比賽

  負(fù)責(zé)老師:xxxx

  參賽對(duì)象:每班8人

  活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  2、扔球比準(zhǔn)

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  參賽對(duì)象:每班8人

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  3、夾球比賽

  負(fù)責(zé)老師:xxxx

  參賽對(duì)象:每班10人

  活動(dòng)地點(diǎn):跑道

  4、接力比賽

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  參賽對(duì)象:每班10人,男女各5人

  活動(dòng)地點(diǎn):跑道

  5、拔河比賽

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  參賽對(duì)象:每班24人,男女各12人

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  6、盲人擊鼓

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  參賽對(duì)象:每班10人

  活動(dòng)地點(diǎn):低年級(jí)教室

  7、泡泡糖

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  參賽對(duì)象:每班10人

  活動(dòng)地點(diǎn):中年級(jí)教室

  8、比手畫腳

  負(fù)責(zé)老師:xxx

  參賽對(duì)象:每班10人

  活動(dòng)地點(diǎn):高年級(jí)教室

  六、活動(dòng)要求:

  文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織挑選出十五個(gè)節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。

  七、注意事項(xiàng):

  要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

幼兒園中班六一活動(dòng)方案7

  時(shí)間:

  20xx年5月30日上午

  地點(diǎn):

  金桔幼兒園

  參加人:

  幼兒及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  六一是幼兒自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)幼兒的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、游戲所需要的物品。

  2、幼兒游園活動(dòng)的劵

  活動(dòng)過程:

  中(4)班 趣味館:感受游戲的快樂。

  游戲:吹乒乓球

  玩法:嘴對(duì)準(zhǔn)乒乓球前方吹氣,把乒乓球吹到相鄰的碗里,一個(gè)一個(gè)吹過,把乒乓球吹到最后一個(gè)碗為勝。

  規(guī)則:

 。1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加滿。

 。2)吹好乒乓球后,要及時(shí)的把桌面上的水擦干凈。

  中(1)班 制作館:發(fā)展孩子的動(dòng)手操作能力。

  游戲:卡通皇冠

  玩法:撕開小片背面的雙面膠,按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家

  規(guī)則:

 。1)保持活動(dòng)室安靜。

 。2)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。

  中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。

  游戲:會(huì)變魔術(shù)的扭扭棒

  玩法:選擇自己喜歡的扭扭棒顏色,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個(gè)自己喜歡的'物品。作品完成后可以帶回家。

  規(guī)則:

 。1)每個(gè)幼兒只能做一樣物品。

 。2)盡量保持活動(dòng)室的安靜。

 。3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  中(3)班 美術(shù)館:發(fā)展孩子的想象力和動(dòng)手操作能力。

  游戲:蛋形保麗龍球

  玩法:打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的成品進(jìn)行制作。

  規(guī)則:

  (1)每個(gè)幼兒只能選擇做一件作品。

  (2)保持活動(dòng)室安靜。

  (3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  中(5)班 娛樂館:感受游戲的快樂。

  游戲:掌上明珠

  玩法: 幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走過障礙到達(dá)終點(diǎn),方可獲勝。

  規(guī)則:

  (1)在游戲過程中,幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進(jìn)。

  (2)如果球掉落必須撿起來繼續(xù)游戲。

  中班年段“閃閃童星”舞臺(tái)

  玩法:幼兒大膽的上臺(tái)表演,展現(xiàn)自我。

  規(guī)則:

 。1)請(qǐng)坐在觀眾席上等待,一個(gè)一個(gè)有秩序地上臺(tái)表演。

  (2)觀看時(shí)保持安靜,學(xué)會(huì)欣賞別的小朋友表演。

  戶外體育活動(dòng)計(jì)劃:

  游戲一:親子游戲:猴子撈月

  準(zhǔn)備:水管、麻繩、鼓等

  玩法:幼兒雙手抱住家長(zhǎng)的脖子雙腳夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手平舉踩著障礙物行進(jìn)到終點(diǎn),敲響鑼鼓以示勝利。

  規(guī)則:

 。1)在游戲過程中,家長(zhǎng)的雙手不得托舉孩子。

  (2)如果幼兒從家長(zhǎng)身上滑落,游戲從頭開始。

  游戲二:圈圈樂

  玩法:每位幼兒3個(gè)套圈,站在規(guī)定的線上,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

  規(guī)則:

 。1)幼兒必須站在規(guī)定的線上進(jìn)行圈圈樂游戲。

 。2)游戲結(jié)束后要將套圈收回籃子內(nèi)。

幼兒園中班六一活動(dòng)方案8

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里縱情的表演、游戲,充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而故意義的節(jié)日,擬定方案以下:

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、為孩子們修建一個(gè)輕松、愉快、xxx的活動(dòng)氛圍,本著人人參與,個(gè)個(gè)同樂為宗旨。

  二、通過活動(dòng)的展開,讓孩子感受節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、征求孩子的意見想過一個(gè)怎樣的六一,根據(jù)孩子的想法,能在幼兒園做的,我們會(huì)盡可能依照孩子的想法去做,需要家長(zhǎng)配合的,我們會(huì)以校訊通或單獨(dú)和家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合。

  二、環(huán)境如何布置。,教您怎樣寫范文 根據(jù)孩子的想法,為孩子提供相應(yīng)的材料,在制作的'進(jìn)程中,以孩子為主,老師給與指導(dǎo)。材料制作終了,根據(jù)孩子的想法懸掛。

  三、想玩甚么游戲。根據(jù)孩子的想法,預(yù)備相應(yīng)的道具和材料。

  四、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起商量根據(jù)孩子的意愿參加六一節(jié)目。

  五、彩龍、氣球、皺紋紙、道具、舞臺(tái)背景ppt

  六、慶六一文藝演出:

  ⒈大合唱:《快樂六一》

 、怖L本。骸缎『隰~》

 、澄璧福骸禸abytreeb》

  4、大合唱:《寶貝寶貝》

  5、男孩舞蹈:《嘿嘿哈哈》

  6、女生歌曲聯(lián)唱:《爸爸媽媽聽我說》《捉泥鰍》《我會(huì)聽話》 領(lǐng)唱者:

  7、女孩舞蹈:《蟲兒飛》

  8、悠悠球表演: 表演者:

  9、雙人舞蹈:《娃娃樂》表演者:

  10、游戲:《搶椅子》

  11、男生歌曲聯(lián)唱:《泥娃娃》《馬蘭謠》《蟲兒飛》

  12、跆拳道表演: 表演者:

  13、鋼琴獨(dú)奏:表演者:

  14、獨(dú)唱:《新兵的一天》演唱者:

  15、 游戲:踩氣球

  16、舞蹈:《小蘋果》《最炫民族風(fēng)》《倍爽》

  以上是《幼兒園中班六一活動(dòng)方案正文》的詳細(xì)內(nèi)容,主要描述孩子、根據(jù)、想法、節(jié)日、舞蹈、游戲、快樂、家長(zhǎng),希望網(wǎng)友能有所收獲。

幼兒園中班六一活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體幼兒過一個(gè)快樂、平和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過展開慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  我歌唱,我游戲,我快樂。

  三、活動(dòng)預(yù)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

  2、作好參加活動(dòng)的預(yù)備:歌表演、設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的預(yù)備。

  3、預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  4、音樂、謎語數(shù)條。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日

  五、活動(dòng)進(jìn)程:

 。ㄒ唬┱(duì)

 。ǘ 劉老師老師公布 “六一”快樂!慶;顒(dòng)開始。

 。ㄈ┦紫日(qǐng)老師致賀辭。

 。ㄋ模┍硌莼顒(dòng)。

  1、老師:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)看表演:《崩塌踏蹦踏》

  2、老師:我們來玩游戲:搶椅子。

  3、老師:我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的.游戲。

  4、請(qǐng)看Xx獨(dú)舞、Xx歌曲(會(huì)讓小朋友們都提早預(yù)備,只要是有預(yù)備的積極參加的都可以到前面來表演。)

  5、請(qǐng)收看所有小朋友的騎馬舞

  6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

  7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

  六、活動(dòng)結(jié)束與延伸 :

  老師講話:

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日, 祝賀你們這些祖國(guó)的花朵在陽光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。

  合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永久記住這快樂的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

幼兒園中班六一活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景:

  六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲甜甜的,六一的小朋友美美的……隨著這首優(yōu)美的詩歌,我們?nèi)澜缧∨笥哑谂我丫玫摹傲粌和?jié)”到來了。此時(shí)正值祖國(guó)六十周年的生日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日,我們中班年級(jí)組決定以多種形式來慶祝這個(gè)隆重的節(jié)日。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶!疤貏e的六一,特別的祝!毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)使幼兒合作與交往的快樂,熱愛祖國(guó)的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié);給幼兒積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,同時(shí)使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和愛國(guó)的教育,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)主題

  學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月底各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月選定節(jié)目,五月十三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月十五日全園彩排)

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料);

  (3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

  5、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  一、“我折祖國(guó)天安門”比賽

  1、活動(dòng)要求:全體幼兒參賽,看誰折的天安門最快,裝飾的最漂亮。

  2、比賽評(píng)獎(jiǎng):本班老師和部分家長(zhǎng),看看那位幼兒折的又快又好,比賽分最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、巧手獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、時(shí)間安排:5月28日

  二、“服裝設(shè)計(jì)師”愛國(guó)服裝

  1、活動(dòng)要求:

  利用各種廢舊物和家長(zhǎng)共同制作慶祝祖國(guó)六十周年的服裝,從而表現(xiàn)幼兒的愛國(guó)主義精神。

  2、比賽評(píng)獎(jiǎng):

  幼兒和家長(zhǎng)共同參加比賽,評(píng)出“愛國(guó)獎(jiǎng)”、“環(huán)保獎(jiǎng)"、“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日

  三、“慶六一迎祖國(guó)生日”創(chuàng)意拼擺

  1、活動(dòng)要求:

  在了解祖國(guó)的建筑物的基礎(chǔ)上,老師組織全體幼兒通過折紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設(shè)計(jì)組合全運(yùn)會(huì)圖案或運(yùn)動(dòng)標(biāo)志,要求材料要安全、衛(wèi)生,注重環(huán)保。幼兒的作品要精致,組成的圖案要美觀。

  2、比賽評(píng)獎(jiǎng):

  幼兒比賽:根據(jù)每位幼兒設(shè)計(jì)的小幅作品確定出“小巧手精致獎(jiǎng)”、“小巧手創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“小巧手造型獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、活動(dòng)時(shí)間: 5月29日

  四、“我去天安門"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  1、活動(dòng)要求:

  全體家長(zhǎng)和幼兒共同參加,由家長(zhǎng)背著幼兒跨越障礙物,與幼兒共同穿過隧道,跨過小河來到“天安門”。

  2、比賽評(píng)獎(jiǎng):

  比賽分一、二、三等獎(jiǎng)。

  3、活動(dòng)時(shí)間;5月29日

  五、“舞動(dòng)小精靈六一”頒獎(jiǎng)party

  1、活動(dòng)安排:“六一”頒獎(jiǎng)party安排頒獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目表演、最佳運(yùn)動(dòng)員、創(chuàng)意手工等,各班確定兩名主持人主持活動(dòng)。

  第一個(gè)環(huán)節(jié):頒發(fā)“小歌星、小小運(yùn)動(dòng)員、小巧手”以及“優(yōu)秀小評(píng)委、優(yōu)秀小觀眾”等獎(jiǎng)項(xiàng),每頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中間穿插獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀節(jié)目表演。

  第二個(gè)環(huán)節(jié):快樂集體舞,老師和全體幼兒在歡快的音樂聲中集體舞蹈,表達(dá)節(jié)日的祝福和快樂。

  第三個(gè)環(huán)節(jié):美食共享,分享“六一”節(jié)日蛋糕和水果美食。

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日

  六、活動(dòng)反思

  本次活動(dòng)是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。在此次活動(dòng)中,我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了拼搭、手工、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多個(gè)游戲活動(dòng)。活動(dòng)開展得很順利,也很成功,不但我們的孩子玩得投入開心,連我們的家長(zhǎng)和老師們也似乎被帶到了童年時(shí)代,在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時(shí),自己也玩了起來。整個(gè)活動(dòng)洋溢著愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長(zhǎng)覺得意猶未盡,一再表示這活動(dòng)開展的好,希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。在精彩的背后,我們進(jìn)行了認(rèn)真的反思,覺得不足之處今后加以彌補(bǔ)?傊 此次的活動(dòng)開展的很順利,使家長(zhǎng)親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng),真實(shí)感受到了童趣。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長(zhǎng)和老師的共同心愿。在今后的工作中我們將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!

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