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學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-11 21:32:47 活動(dòng)方案 我要投稿

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(精選18篇)

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(精選18篇)

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以落實(shí)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展以“感恩師德祝福老師”為主題的系列教師節(jié)慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷,使教職員工“以日新為榮”,讓全體學(xué)生從思想上尊重教師,感謝師恩。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月3日——9月10日

  四、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、活動(dòng)安排

  1、主題宣傳活動(dòng)

  通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。

  (1)各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。負(fù)責(zé)人:各班主任

 、谕瓿蓵r(shí)間:正式開(kāi)學(xué)開(kāi)始,xx年9月10日止。

  (2)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播宣傳:

  要求:播放歌頌教師的.歌曲。9月5日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

  (3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:

  要求:

 、賹W(xué)校懸掛橫幅:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”

 、谕瓿蓵r(shí)間:9月5日

  (4)學(xué)校文化走廊、少先隊(duì)報(bào)欄要出版教師節(jié)的專(zhuān)刊。

  要求:

  ①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。

  ②內(nèi)容:宣傳我校老師的感人事跡。

 、9月8日前完成。

  2、感謝師恩活動(dòng)

  組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。

  (1)9月10日兩天早晨組織學(xué)生、紅領(lǐng)巾值日崗在校門(mén)口迎接教師到校、祝福每位教師。

  (2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)

  (3)9月5xxxx9日課余時(shí)間.,組織學(xué)生參加學(xué)!袄蠋,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校宣傳板上。

  (4)9月2日—10日組織全體學(xué)生開(kāi)展“竹簡(jiǎn)傳情,祝福親愛(ài)的老師”短信祝;顒(dòng)。

  3、學(xué)校慶祝會(huì)

  利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。

  程序:

  1、升國(guó)旗儀式;

  2、校長(zhǎng)致辭;

  3、學(xué)生代表講話(huà)。

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題

  尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德。

  二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé):

  組長(zhǎng):張星月

  小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶;顒(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會(huì)議:

  籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

  (1)掛橫幅3條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

  (2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼(院辦負(fù)責(zé));

  (3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的'板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));

  (4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)

  3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)

  (1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))

  (2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作

 、兕I(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(局、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));

  ②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));

 、郾碚孟冗M(jìn)(教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件);

 、苣7督處煛W(xué)生代表講話(huà)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));

  ⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));

 、迏(huì)人員:局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表;

  4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(9月1日——

  9月10日)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))

  (1)組織專(zhuān)題班會(huì)、教師座談會(huì);

  (2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

  (3)組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽;

  (4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);

  (5)其它慶祝活動(dòng)各系(校區(qū))可自行組織。

  5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))

  6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé)

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

  2、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日上午

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。

  第一節(jié)活動(dòng)課

  用老師本領(lǐng)大引出主題。

  2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的'老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

  3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

  我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的.第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日

  第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

  1、祝福送老師:

  (1) 愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

  (2) 大班幼兒代表講話(huà)

  2、愛(ài)心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

  (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

  3、深情擁抱愛(ài)升華。

  與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的`尊敬。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月10日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

  2.第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3.第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、 活動(dòng)基本情況:

  1、活動(dòng)名稱(chēng):慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日—10日

  3、活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)展中心

  4、參加對(duì)象:學(xué)生、教師及部分家長(zhǎng)代表

  5、承辦單位: 第一小學(xué)

  6、活動(dòng)總指揮:

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:局機(jī)關(guān)全體及承辦單位工作人員

  三、 具體實(shí)施措施:

  1、各單位要有工作預(yù)案,保證老師和學(xué)生路上安全。

  2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點(diǎn)到會(huì)展中心,各就各位,各司其職。學(xué)校老師代表6點(diǎn)持票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。

  3、演出期間各單位領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)管理本單位人員,必須遵守大會(huì)紀(jì)律,不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,中途不得自行退場(chǎng)。

  4、巡查調(diào)度由安全科負(fù)責(zé)。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國(guó)輝指揮協(xié)調(diào),并向有關(guān)部門(mén)報(bào)告并及時(shí)疏散。

  5、后勤保障組:財(cái)務(wù)科、第一小學(xué)

  四、會(huì)場(chǎng)安全巡查及應(yīng)急疏散工作安排:

  1、會(huì)場(chǎng)入口驗(yàn)票由第一小學(xué)霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負(fù)責(zé)。

  2、會(huì)場(chǎng)

  一層西1—9排單號(hào)由劉國(guó)輝(1排33號(hào))、楊海芳(9排19號(hào))負(fù)責(zé);

  一層?xùn)|1—9排雙號(hào)由高金亮(1排34號(hào))、陳愛(ài)青(9排20號(hào))負(fù)責(zé),前9排疏散通道為西北角安全出口;

  一層西10—23排單號(hào)由張輝(10排37號(hào))、王海文(23排15號(hào))負(fù)責(zé);

  一層?xùn)|10—23排雙號(hào)由張某(23排16號(hào))、張俊平(10排36號(hào))負(fù)責(zé),疏散通道單號(hào)為西南角安全出口,雙號(hào)為東南角安全出口;

  二層西1—9排單號(hào)由陳雷(1排19號(hào))、趙海忠(9排17號(hào))負(fù)責(zé);

  二層?xùn)|1—9排雙號(hào)由魏文燕(9排18號(hào))、李建林(1排18號(hào))負(fù)責(zé),疏散通道單號(hào)西南角安全出口,雙號(hào)為東南角安全出口,巡查員重點(diǎn)巡查會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、上下樓道及會(huì)場(chǎng)疏散工作。

  3、李玉平負(fù)責(zé)車(chē)輛的擺放。

  4、會(huì)場(chǎng)外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。

  五、突發(fā)事件的.估計(jì)、預(yù)防及應(yīng)急處理方法

  1、會(huì)場(chǎng)人員突發(fā)病、現(xiàn)場(chǎng)受傷情況

  預(yù)防措施:參加人員安全由各單位領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行事先告知教育。

  應(yīng)急處理:由工作人員根據(jù)情況處理,嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。

  2、應(yīng)急疏散情況

  預(yù)防措施:參加活動(dòng)前由各單位領(lǐng)隊(duì)對(duì)參加人員做好動(dòng)員工作,進(jìn)、退場(chǎng)必須保持秩序,有序進(jìn)行,聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮。

  應(yīng)急處理:安排工作人員進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時(shí)制止。

  3、搗亂滋事情況

  預(yù)防措施:安保人員隨時(shí)巡視會(huì)場(chǎng),對(duì)可疑人員高度警惕。

  應(yīng)急處理:及時(shí)發(fā)現(xiàn)后,把搗亂滋事人員勸至?xí)䦂?chǎng)外,必要時(shí)撥打110報(bào)警。

  4、火災(zāi)問(wèn)題

  預(yù)防措施:嚴(yán)禁參加人員在場(chǎng)內(nèi)吸煙,會(huì)場(chǎng)內(nèi)不放易燃物品,重點(diǎn)是前臺(tái)電器。

  應(yīng)急處理:現(xiàn)場(chǎng)組織人員應(yīng)密切關(guān)注場(chǎng)內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn)失火,一方面應(yīng)把會(huì)場(chǎng)人員疏散到安全地帶,一方面啟動(dòng)滅火設(shè)施,并根據(jù)情況撥打火警電話(huà)。

  5、停電問(wèn)題

  預(yù)防措施:承辦單位切實(shí)做好會(huì)場(chǎng)電力、照明的排查工作。

  應(yīng)急處理:活動(dòng)前教育與會(huì)人員在停電后應(yīng)保持安靜,若演出時(shí)停電,相關(guān)人員應(yīng)盡快打開(kāi)應(yīng)急照明燈,并要求會(huì)場(chǎng)內(nèi)人員不喧嘩、不亂動(dòng)。

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的.光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  感恩老師,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00x5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00x1:40)進(jìn)行。

  五、活動(dòng)要求:

  以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的上報(bào)級(jí)部。

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  今年是我國(guó)教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃、?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝教師節(jié),充分激發(fā)教師愛(ài)教、樂(lè)教、教師育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的'良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  第二周

  三、活動(dòng)組織

  學(xué)生處、團(tuán)委

  四、活動(dòng)安排

  1、主題宣傳活動(dòng)

  通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。(總負(fù)責(zé)人xx)

  (1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶;顒(dòng)專(zhuān)欄及畫(huà)面。完成時(shí)間:9月9日之前。(負(fù)責(zé)人xx)

  (2)啟動(dòng)校園廣播進(jìn)行宣傳(負(fù)責(zé)人xx、學(xué)生會(huì))

  要求:

 、匍_(kāi)通慶祝教師節(jié)專(zhuān)題廣播。內(nèi)容:尊師歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件、先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人事跡等。

  ②學(xué)生會(huì)開(kāi)展以“慶祝教師節(jié)”為主題的倡議活動(dòng)。

  (3)利用學(xué)校LED大屏幕對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行個(gè)人事跡報(bào)道。(負(fù)責(zé)人xx)

  要求:

  ①整理各類(lèi)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的文字材料以及圖片,制作成ppt。

  ②利用學(xué)校大屏幕,對(duì)學(xué)校先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行宣傳,時(shí)間為第二周。

  (4)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:校門(mén)口懸掛熱烈慶祝教師節(jié)的橫幅。(負(fù)責(zé)人xx)

  (5)班刊宣傳評(píng)比活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各班主任)

  要求:

 、俑靼喑鲆黄趹c祝教師節(jié)的班刊。

  ②學(xué)生處組織檢查評(píng)比。

  2、學(xué)生感恩活動(dòng)

  1、組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福和感恩之情。(負(fù)責(zé)人xxx)

  要求:發(fā)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)教師節(jié)祝福語(yǔ),每班征集優(yōu)秀作品三個(gè)將在LED大屏幕上滾動(dòng)播放。

  2、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”校園留言活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人xx、學(xué)生會(huì))

  要求:

 、俚诙埽瑢W(xué)生會(huì)為向每班分發(fā)小卡片,將感謝師恩的祝賀詞寫(xiě)卡片上,各班同學(xué)利用課余時(shí)間,將留言貼在校園欄教師節(jié)專(zhuān)欄上。

 、趯W(xué)生處老師負(fù)責(zé)在學(xué)校宣傳欄處,準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)版塊。(負(fù)責(zé)人xx)

  (3)9月9日下午主題班會(huì)課:班主任組織“感恩老師”主題班會(huì)。(班主任)

  (4)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的問(wèn)候語(yǔ)起立向老師問(wèn)好。(負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng))

  3、舉辦書(shū)畫(huà)展覽

  組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書(shū)法、繪畫(huà)和賀卡作品展(負(fù)責(zé)人xxx)

  要求:

 、倜堪嗌辖粫(shū)法、繪畫(huà)、賀卡分別各5件以上。

 、诘诙茉谛@下操場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)放展覽活動(dòng)。

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  一、 活動(dòng)主題

  累累碩果謝師恩 金風(fēng)秋月賀團(tuán)圓

  二、 活動(dòng)平臺(tái)

  xx區(qū)數(shù)字德育網(wǎng)

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月5日(周五)――9月16日(周二)

  四、 活動(dòng)內(nèi)容及欄目介紹

  (一)累累碩果謝師恩

  尊師重教是中國(guó)人的優(yōu)良傳統(tǒng),古人就曾提出“弟子事師,敬同于父”的名言。現(xiàn)代社會(huì),傳道授業(yè)解惑的教師更是被冠以“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”的美譽(yù)!敖處煿(jié)”是社會(huì)成員,特別是在校學(xué)生表達(dá)對(duì)老師感激之情的最好時(shí)機(jī)。本版塊通過(guò)網(wǎng)上“謝師恩”、撰寫(xiě)“我的美麗老師”兩個(gè)欄目對(duì)辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線(xiàn)的教師道祝福、訴衷腸。

  1、桃李滿(mǎn)園謝師恩

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們不提倡學(xué)生向老師饋贈(zèng)禮物,但是希望同學(xué)們通過(guò)“網(wǎng)上謝師恩”的活動(dòng),編輯祝福和感恩話(huà)語(yǔ),選擇精美卡片,在網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。

  2、百花沁香贊園丁

  為了展示為人師者的形象和風(fēng)采,弘揚(yáng)愛(ài)師尊師的良好傳統(tǒng),此欄目通過(guò)撰寫(xiě)“我的美麗老師”,講述教師的治學(xué)與育人事跡,抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師獨(dú)特的感情、歌頌優(yōu)秀教師的美麗人格;另外,同學(xué)們也可以寫(xiě)寫(xiě)自己的進(jìn)步和成績(jī),用自己的成長(zhǎng),表達(dá)對(duì)老師的感激,相信這對(duì)于老師們來(lái)說(shuō),是最好也最珍貴的教師節(jié)禮物。我們相信,總有一種情感,源自我們無(wú)法抗拒的心靈,讓我們共同分享這份感動(dòng)!

  (1)文章主題:從不同角度,不同側(cè)面,講述師生間感人的真人真事、真情感。

  (2)文章內(nèi)容:敞開(kāi)心扉,暢所欲言:你喜歡怎樣的教師,你認(rèn)為一個(gè)“美麗教師”應(yīng)該是什么樣的?梢允巧钪杏龅,曾經(jīng)教過(guò)你,給你許多關(guān)愛(ài),使你從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)的一位教師,既可以是老師影響你的一件事情,感動(dòng)你的一句話(huà),也可以是印象深刻的一節(jié)課,也可以是對(duì)教師群體的感知等。

  (3)文體形式:題材、體裁、字?jǐn)?shù)不限;也可是自創(chuàng)的'詩(shī)詞歌賦、散文等。文章應(yīng)包括題目、正文、作者姓名、作者學(xué)校。

  (4)文章字?jǐn)?shù):至少百字,多者不限。

  (二)金風(fēng)秋月賀團(tuán)圓

  “中秋”一詞,最早見(jiàn)于《周禮》。“吃月餅、賞月”的習(xí)俗由來(lái)已久,現(xiàn)在中秋更是傳承民族文化,增強(qiáng)民族凝聚力,合家團(tuán)圓的重要節(jié)日。本版塊通過(guò)“情滿(mǎn)中秋送祝!、“中秋故事話(huà)禮俗”、“佳作賞析品文化”、“喜過(guò)中秋曬團(tuán)圓”四個(gè)欄目繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。

  1、情滿(mǎn)中秋送祝福

  月圓中秋,中秋節(jié)是咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,每個(gè)人都期望著和家人團(tuán)圓!暗溉碎L(zhǎng)久 ,千里共嬋娟”,正是我們對(duì)中秋的美好祈愿。雙節(jié)同慶在今朝,在這月圓人合之時(shí),利用網(wǎng)絡(luò)送出自己對(duì)親朋好友或是尊敬師長(zhǎng)的美好祝福,表達(dá)心中最真摯的思念和敬愛(ài)之情。

  2、中秋故事話(huà)禮俗

  中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,每當(dāng)中秋月亮升起,古人便于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐共賞明月。關(guān)于中秋節(jié)的由來(lái)和禮俗,我國(guó)各地流傳著不同版本的故事和不同形式的風(fēng)俗習(xí)慣。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳這些故事和風(fēng)土人情,讓我們?cè)俅我?jiàn)證文化的魅力。

  3、佳作賞析品文化

  古往今來(lái),人們常用“月圓月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,宋代蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”等佳句,都是千古絕唱。從這些名句佳作中,我們不僅品味了生活的酸甜苦辣、世間的人生百態(tài),更能品味出中國(guó)文化的豐富內(nèi)涵。這個(gè)欄目學(xué)生可以上傳一些自己喜歡的關(guān)于中秋文化的詩(shī)詞歌賦,寫(xiě)出自己的閱讀心得;當(dāng)然,歡迎原創(chuàng)作品的出現(xiàn)。讓我們與網(wǎng)友共賞析,共回味!

  4、喜過(guò)中秋曬團(tuán)圓

  中秋團(tuán)圓節(jié),中秋之夜,家人會(huì)圍坐在一起賞月,吃月餅,一起談?wù)撛轮械逆隙鸶裢玫墓适。不知道大家是否也跟家人一起分享月餅,一起賞月呢?每個(gè)人的故事不同,每個(gè)人的中秋節(jié)也不同。在這個(gè)欄目中,學(xué)生可以發(fā)表自己的中秋感言、可以抒寫(xiě)自己的中秋節(jié)故事、上傳自家的合家歡照片和月餅,晾曬一下自己的中秋節(jié)。

  五、活動(dòng)要求

  1、全校同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要意義,把做好“累累碩果謝師恩 金風(fēng)秋月賀團(tuán)圓――20xx年教師節(jié)、中秋節(jié)數(shù)字德育主題教育活動(dòng)”作為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手,把這項(xiàng)活動(dòng)與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

  2、全校同學(xué)要積極參與網(wǎng)上開(kāi)展的各版塊、各欄目活動(dòng),樹(shù)立“尊師重教”的意識(shí),了解中華傳統(tǒng)文化的魅力,在各種網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)中宣傳和傳承。

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、中心思想:

  禮物不大、一片心意,獎(jiǎng)品不重、快樂(lè)就好

  二、活動(dòng)組委會(huì):

  黃水英、劉先武、周志紅、鐘華、馮萍、孫澤良、肖健、易海珊、傅嫻瓊

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  聯(lián)誼會(huì)地點(diǎn):濱河路快樂(lè)時(shí)光卡拉ok廳(糖果糕點(diǎn)廠(chǎng)旁)

  聚餐地點(diǎn):追日酒家(快樂(lè)時(shí)光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi))

  五、活動(dòng)形式:

  娛樂(lè)活動(dòng)+節(jié)目演出+聚餐

  六、前期準(zhǔn)備:

  1、頒獎(jiǎng)嘉賓:校長(zhǎng)和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)

  2、禮品準(zhǔn)備:孫澤良、姚小鳳(鮮花、氣球、禮物)

  3、禮品運(yùn)輸:劉先武、黎正林

  4、主持、串詞撰寫(xiě):劉先武、馮萍

  5、場(chǎng)地布置:謝衛(wèi)仁、劉任馳(吹氣球、椅子)

  6、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目(校長(zhǎng)室和總務(wù)室合為一個(gè)辦公室),也可多個(gè)辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目?jī)?nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

  7、所有參加聯(lián)誼會(huì)的`教職工均可參與抽獎(jiǎng)。(進(jìn)門(mén)時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng))

  8、詩(shī)歌朗誦:羅錦程、楊欣怡(指導(dǎo)老師:唐先知、徐鋒)

  9、抽獎(jiǎng)處:鐘華(抽獎(jiǎng))、姚小鳳、鄧勉(兌獎(jiǎng))

  10、節(jié)目統(tǒng)籌:易海珊、肖健

  11、組織學(xué)生獻(xiàn)花:陳聰(活動(dòng)攝像)

  七、活動(dòng)內(nèi)容——七色陽(yáng)光篇:

  (一)紅色陽(yáng)光篇——情滿(mǎn)陽(yáng)光

  1、主持人宣布活動(dòng)主題,介紹來(lái)賓

  2、校長(zhǎng)致辭

  3、校長(zhǎng)室和總務(wù)室表演節(jié)目

  (二)綠色陽(yáng)光篇——愛(ài)心感恩

  4、學(xué)生詩(shī)朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》

  5、在場(chǎng)學(xué)生(子弟)為全體教師獻(xiàn)上一支花。

  7、101辦公室表演節(jié)目

  (三)青色陽(yáng)光篇——祝福獻(xiàn)禮

  8、102辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目

  9、201辦公室表演節(jié)目

  (四)橙色陽(yáng)光篇——快樂(lè)健康

  10、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  11、202辦公室表演節(jié)目

  12、301辦公室表演節(jié)目

  (五)藍(lán)色陽(yáng)光篇——責(zé)任執(zhí)著

  13、給教師頒獎(jiǎng):甘為人梯獎(jiǎng)(從教20xx年教師)

  14、302辦公室表演節(jié)目

  15、401辦公室表演節(jié)目

  (六)紫色陽(yáng)光篇——夢(mèng)想激情

  16、師徒結(jié)對(duì)、共同成長(zhǎng)——新老教師結(jié)對(duì)儀式

  17、師傅代表、徒弟代表講話(huà)

  18、402辦公室表演節(jié)目

  (七)黃色陽(yáng)光篇——陽(yáng)光和諧

  19、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

  20、全體教師合唱《明天會(huì)更好》

  活動(dòng)結(jié)束:陽(yáng)光祝愿,自由活動(dòng),稍后歡慶晚宴

  八、需要所有老師配合的地方

  1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。

  2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請(qǐng)于9月5日下午放學(xué)前上報(bào)到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

  3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請(qǐng)假手續(xù),方可請(qǐng)人代為抽獎(jiǎng)。否則,本人不來(lái)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。

  4、其他未盡事宜,另行通知。

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,為了讓幼兒了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,知道老師愛(ài)小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感?梢圆邉澮韵轮黝}的活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  教師節(jié),老師的節(jié)日。

  二、活動(dòng)組織

  1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的角色,初步了解老師的.工作。

  2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。

  (一)活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

  3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

  (三)活動(dòng)過(guò)程:

  1.談話(huà)導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

  師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?

  2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

  (1)幼兒觀看視頻。

  (2)教師提問(wèn)。

  師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

  3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

  師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

  幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

  4.介紹教師節(jié)。

  師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  5.幼兒向老師表示感謝。

  幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開(kāi)展“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”感恩祝福活動(dòng)。

  一、主題

  特別的愛(ài),獻(xiàn)給特別的你

  二、活動(dòng)步驟

  布置教室黑板。

  邀請(qǐng)本班的.任課教師參與。

  1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。

  2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。

  3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書(shū)寫(xiě)著自己誠(chéng)摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。

  4、第四環(huán)節(jié):教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。

  5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月7日班會(huì)時(shí)間。

  四、活動(dòng)要求:

  1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板。

  2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái),班主任收集,打包上傳到政教處。

  3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)主題:

  濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情

  二、活動(dòng)目的:

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xxx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà),號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

  3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

  6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

  7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生

  的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

  在第29個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:

  1、9月9日,在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校,(詳見(jiàn)一封信的內(nèi)容)。

  2、9月9日下午,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的.教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話(huà),教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的光榮的人民教師。

  3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

  4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)目的

  1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。

  2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。

  二、活動(dòng)核心

  促銷(xiāo)宣傳

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日——x月x日。

  四、禮品發(fā)放地點(diǎn)

  二樓客服中心。

  五、活動(dòng)

  活動(dòng)一情聚在國(guó)芳"老師,您辛苦了!"

  A、凡在x月x日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

  B、凡在x月x日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

  活動(dòng)二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)

 。⒔處煿(jié)"當(dāng)天,憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的`心情。

  活動(dòng)三感恩教師送禮

  夏末秋初,新貨搶先購(gòu),活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)形式

  各市場(chǎng)召開(kāi)茶話(huà)會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

  二、活動(dòng)主題說(shuō)明

  活動(dòng)主題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話(huà)會(huì)、座談會(huì))

  活動(dòng)目的:

  1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷(xiāo)量,聯(lián)絡(luò)感情;

  2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

  1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

  3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

  四、相關(guān)道具

  1、到會(huì)的`每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

  2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  五、營(yíng)造氣氛

  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、工作人員統(tǒng)一工裝。

  2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

  3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

  5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。

  附:教師節(jié)材料

  老師,托起太陽(yáng)的人

  ——啄曜班慶祝“教師節(jié)”聯(lián)歡會(huì)

  活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。

  2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

  3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、選報(bào)節(jié)目,編排聯(lián)歡會(huì)程序,編寫(xiě)主持人串詞;

  2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

  3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;

  4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;

  5、布置會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)主題:

  濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情

  二、活動(dòng)目的:

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、舉行主題周會(huì),向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

  四:活動(dòng)時(shí)間:

  9月9日—9月12日

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  9月9日(周一)早上舉行主題周會(huì),具體流程如下:

  1、主持人宣布周會(huì)開(kāi)始,升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。

  2、“我與學(xué)校共成長(zhǎng)”教師優(yōu)秀事演講。

  3、六年級(jí)學(xué)生給老師及母校送節(jié)日祝福。

  4、教育處號(hào)召學(xué)生開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)。

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇16

  一、活動(dòng)目的:

  1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的`勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  2.鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

  3.體驗(yàn)合作的快樂(lè),學(xué)會(huì)換位思考。

  二、活動(dòng)主題:

  感謝師恩、感謝有您

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日中午12:10

  四、活動(dòng)組織:

  由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.自制感恩卡賀卡;

  2.學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目;

  3.教室布置;

  4.邀請(qǐng)任課老師參加;

  5.照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。

  七、活動(dòng)過(guò)程

  (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

  (二)教師節(jié)主題慶;顒(dòng):

  1.主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶;顒(dòng)開(kāi)始;

  2.詩(shī)朗誦――老師,我們愛(ài)您!

  3.歌曲:“感恩的心”

  4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)(現(xiàn)場(chǎng)抽取)

  選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5.歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前

  6.舞蹈:徐晨?jī)x或其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

  7.贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。

  在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。

  8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

  9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇17

  活動(dòng)主題

  愉快的心情送給你——敬愛(ài)的老師

  活動(dòng)時(shí)間

  9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  本班教室

  活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

  1、進(jìn)門(mén)送驚喜(來(lái)參加活動(dòng)的老師進(jìn)入教室就送一個(gè)學(xué)生自制的好看的面具)負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)

  2、開(kāi)心猜迷語(yǔ)(準(zhǔn)備有趣的'迷語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎請(qǐng)老師參與,猜的多有獎(jiǎng))負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)委員

  3、快樂(lè)做游戲(小貓釣魚(yú)、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負(fù)責(zé)人:文娛委員

  4、師生共參與(師生共參與互動(dòng)游戲:搶板凳、踩氣球)負(fù)責(zé)人:體育委員、清潔委員

  5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩(shī)歌)負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表

  活動(dòng)步驟

  1、確定方案

  2、將學(xué)生分6個(gè)小組分頭準(zhǔn)備

  3、發(fā)邀請(qǐng)函

  4、布置會(huì)場(chǎng)

  5、師生娛樂(lè)

  6、活動(dòng)結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生

  注意事項(xiàng)

  班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時(shí)還要整體協(xié)調(diào)安排。

  學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案 篇18

  為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的'先進(jìn)事跡,展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí),尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺(tái)上真誠(chéng)奉獻(xiàn),建功立業(yè),根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)安排,決定開(kāi)展慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)。

  一、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)

  1、時(shí)間:x月x日晚8:00。

  2、地點(diǎn):體育館二樓。

  3、議程:

  ①陳董事長(zhǎng)講話(huà);

 、趫(zhí)行校長(zhǎng)宣讀“十佳”表彰決定;

  ③優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞;

 、堋笆选苯搪毠ゎC獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)花);

 、荨笆选苯處煷戆l(fā)言(高中);

 、蕖笆选甭毠ご戆l(fā)言(后勤)。

  4、會(huì)務(wù)工作:校辦、后勤部負(fù)責(zé)。優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由中學(xué)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。

  5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

  二、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌舞晚會(huì)

  1、時(shí)間:x月x日晚。

  2、地點(diǎn):行政辦公樓六樓歌舞廳。

  3、活動(dòng)主辦:工會(huì)、團(tuán)委。

  4、策劃與統(tǒng)籌:xx。

  5、舞臺(tái)設(shè)計(jì):中學(xué)分校負(fù)責(zé)。

  6、晚會(huì)主持:xx。

  7、水果、點(diǎn)心、飲料:xx。

  8、音響、燈光:xx。

  9、照相:x。錄相:x。

  三、“十佳”教職工事跡宣傳

  (一)xx網(wǎng)站“敬業(yè)·愛(ài)生·奉獻(xiàn)——20xx學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專(zhuān)題報(bào)道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。

  1、宣傳對(duì)象:

  各類(lèi)“十佳”。

  2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作:

  ①材料要求:500字以?xún)?nèi),以第三人稱(chēng)敘述方式寫(xiě)作,文字精練,突出“十佳”教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

  ②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫(xiě),經(jīng)分校校長(zhǎng),部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于x月x日前報(bào)總校王浩辦公室。

  3、“十佳”教職工照相:

  x月x日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由xx老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

  4、xx網(wǎng)站專(zhuān)題報(bào)道由xx老師負(fù)責(zé)策劃,xx老師負(fù)責(zé)制作,教師節(jié)前夕發(fā)布。

  (三)展板宣傳

  1、制作“xx·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設(shè)計(jì),x月x日在學(xué)校大門(mén)內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。

  2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“xx市優(yōu)秀教工之家”之用。

  四、會(huì)標(biāo)、橫幅

  1、會(huì)標(biāo):慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)(體育館二樓)

  2、橫幅:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!(大門(mén)口)

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