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學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-20 17:37:52 活動(dòng)方案 我要投稿

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案15篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編整理的學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案15篇

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源,讓家長(zhǎng)能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理,讓家長(zhǎng)看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心交流活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月22日(周四下午兩點(diǎn)十分)

  三、活動(dòng)主題:

家校攜手,共話成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、利用“開(kāi)放日”這一載體,宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用,讓家長(zhǎng)更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活,從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。

  2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想,幫助家長(zhǎng)建立正確的育子觀,深入了解自己孩子的心理狀態(tài),掌握疏通孩子心理問(wèn)題的方法。

  3、加強(qiáng)溝通,促進(jìn)家校合作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)活動(dòng)的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、向家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的'公開(kāi)課。

  五(1)英語(yǔ)上課地點(diǎn):五(1)教室

  五(2)英語(yǔ)上課地點(diǎn):五(2)教室

  五(3)語(yǔ)文上課地點(diǎn):舊階梯教室

  五(4)語(yǔ)文上課地點(diǎn):新階梯教室

  2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長(zhǎng)作報(bào)告。(舊階梯教室)

  3、班主任、任課教師發(fā)言。(地點(diǎn):各班教室)

  六、活動(dòng)要求:

  家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅是讓家長(zhǎng)們與學(xué)生互動(dòng),看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng),學(xué)生服務(wù)。將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案2

  一:活動(dòng)目的

  1.向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。

  2.利用“開(kāi)放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái),并促進(jìn)親子讀書(shū)活動(dòng)的'開(kāi)展,讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽(tīng)心聲。

  二:活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):楊曉艷

  副組長(zhǎng):路連剛 白麗君

  組員:張美榮 張梅 李潔 許進(jìn)

  三:活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.5.24(早8:00——11:30)

  四:邀請(qǐng)對(duì)象:每班五名家長(zhǎng)

  五:活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室 操場(chǎng) 三樓會(huì)議室

  六:前期準(zhǔn)備:

  禮儀:高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口,組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)到各班教室 ,服裝 統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)班的家長(zhǎng)進(jìn)入教室)

  交流會(huì)場(chǎng)布置: 美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室取;白板主題裝飾等)

  影像資料:蔡瑾灝老師 (制作一個(gè)短片,以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主,交流會(huì)前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì)議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎(jiǎng)音樂(lè);制作簽到表,每年級(jí)一張;當(dāng)日的影像資料,歸類存檔)

  七:具體活動(dòng)安排:

  1. 8:00---8:40 進(jìn)教室聽(tīng)課 (科目有語(yǔ)文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師,聽(tīng)完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長(zhǎng)送到三樓會(huì)議室,座位安排負(fù)責(zé)老師:孫瑛,安少敏,高星紅)

  2. 8:50---9:30 三樓會(huì)議室進(jìn)行讀書(shū)交流 每班在三四月的親子讀書(shū)活動(dòng)中選出一個(gè)家庭,每年級(jí)在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表 參加開(kāi)放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間 大隊(duì)部負(fù)責(zé) (稿件的整理,定稿;喜報(bào),書(shū)籍的頒發(fā))

  3. 9:35---10:00 課間操展示 展示內(nèi)容為陽(yáng)光體育大課間活動(dòng) 及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)展示 (路隊(duì)、集會(huì)靜悄悄活動(dòng) 校園內(nèi)無(wú)紙屑活動(dòng) 紳士淑女活動(dòng)) 體育組負(fù)責(zé) (關(guān)于陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練,音樂(lè)準(zhǔn)備好)

  4. 10:10---11:20 校外輔導(dǎo)員講座 內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個(gè)片頭)

  5. 問(wèn)卷調(diào)查 書(shū)記負(fù)責(zé)(家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表)

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案3

  根據(jù)市教委20xx年本市義務(wù)教育階段招生入學(xué)精神,為了讓社區(qū)入學(xué)適齡兒童及其家長(zhǎng)及時(shí)了解義務(wù)教育階段招生入學(xué)的相關(guān)信息,我校將開(kāi)展“校園開(kāi)放日”活動(dòng),宣傳及解讀招生細(xì)則,展示我校辦學(xué)理念、程設(shè)置、學(xué)生活動(dòng)等,具體安排如下:

  一、開(kāi)放時(shí)間

  20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00

 。ㄩ_(kāi)放時(shí)間段請(qǐng)參照“招生對(duì)口地段表”)

  二、開(kāi)放地點(diǎn)

  三、開(kāi)放對(duì)象

  20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年滿6周歲,本校招生對(duì)口范圍內(nèi)的適齡兒童及其家長(zhǎng)。

  四、前期宣傳

  通過(guò)校園網(wǎng)站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的'居民告知開(kāi)放日的相關(guān)信息。

  五、開(kāi)放內(nèi)容

 。ㄒ唬┱咝麄

  通過(guò)《xx新區(qū)教育局關(guān)于20xx年本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》等宣傳版面,向家長(zhǎng)宣傳招生政策。

 。ǘ┙逃稍

  開(kāi)展“教育咨詢”服務(wù),及時(shí)宣傳、解答相關(guān)政策和疑問(wèn)。

 。ㄈ⿲W(xué)校介紹

  發(fā)放學(xué)校教育手冊(cè),介紹學(xué)校辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、師資情況、程特色、作息安排以及注意事項(xiàng)。

 。ㄋ模┬@參觀

  開(kāi)放相應(yīng)的教學(xué)場(chǎng)所,讓家長(zhǎng)和學(xué)生熟悉校園環(huán)境,感受校園化。

  六、組織管理

 。ㄒ唬┏滩繑M定方案,完成前期通告張貼等開(kāi)放日相關(guān)資料的準(zhǔn)備工作。

 。ǘ┖笄诒U喜柯鋵(shí)校園環(huán)境的清掃、設(shè)施設(shè)備的準(zhǔn)備以及校園安全工作。

 。ㄈ⿲W(xué)生部負(fù)責(zé)開(kāi)放日家長(zhǎng)、學(xué)生的引導(dǎo)和教育管理工作。

  附:開(kāi)放日通告

  xx新區(qū)第二中心小學(xué)“校園開(kāi)放日”通告

  根據(jù)市教委20xx年本市義務(wù)教育階段招生入學(xué)精神,我校將開(kāi)展“校園開(kāi)放日”活動(dòng),具體安排如下:

  一、開(kāi)放時(shí)間

  20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00

  (開(kāi)放時(shí)間段請(qǐng)參照“招生對(duì)口地段表”)

  二、開(kāi)放地點(diǎn)

  XXXXXXXX

  三、開(kāi)放對(duì)象

  20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年滿6周歲,本校招生對(duì)口范圍內(nèi)的適齡兒童及其家長(zhǎng)。

  四、開(kāi)放內(nèi)容

  校園參觀、政策宣傳、學(xué)校介紹

  五、注意事項(xiàng)

  1、開(kāi)放對(duì)象僅限本校對(duì)口地段的適齡兒童及家長(zhǎng),開(kāi)放當(dāng)天憑孩子出生證、戶口本及產(chǎn)證入校;

  2、開(kāi)放活動(dòng)限一位家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)入校園;

  3、進(jìn)入校園請(qǐng)自覺(jué)遵守明規(guī)范和安全要求,家長(zhǎng)要看管好自己的孩子,以免發(fā)生傷害事故。

  4、學(xué)校不提供車位,建議家長(zhǎng)綠色出行。

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日每個(gè)學(xué)校都會(huì)經(jīng)常有碰到,那家長(zhǎng)開(kāi)放日有哪些方案可以實(shí)施的呢?那么大家今天一定要記號(hào)了,功夫一定是下在平時(shí),家長(zhǎng)開(kāi)放日只是平時(shí)工作的一個(gè)縮影,為了加強(qiáng)家校溝通,合力構(gòu)建“學(xué)生開(kāi)心、教師順心、家長(zhǎng)舒心、社會(huì)放心”校園,我們把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校教育教學(xué)情況,積極參與到對(duì)孩子的教育中,研討教育孩子的方法,彰顯“共同參與,快樂(lè)體驗(yàn)”的開(kāi)放日活動(dòng)特色。

  二、開(kāi)放日領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):已指定

  副組長(zhǎng):已指定

  組員:已指定

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月17日全天

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 、灏滋斐B(tài)化教育教學(xué)觀摩

  1.家長(zhǎng)走進(jìn)校園:參觀學(xué)校,班級(jí)文化氛圍建設(shè)等。

  2.家長(zhǎng)走進(jìn)課堂:親臨教育教學(xué)第一線,以開(kāi)放的校園,開(kāi)放的課堂迎接家長(zhǎng)。

  3.家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō):填寫反饋表,及時(shí)了解家長(zhǎng)需求。

 、嫱7:00召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(家庭教育講座、班級(jí)交流)

  五、具體分工

  校領(lǐng)導(dǎo):全面關(guān)注整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,多走動(dòng),和家長(zhǎng)交流。

  辦公室

  校門懸掛橫幅,校園攝影,并做好宣傳報(bào)道工作。

  內(nèi)容:熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加我校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(僅作參考)

  后勤處

  準(zhǔn)備一定數(shù)量的骨板凳,提供給一二年級(jí)各班。

  安全辦

  負(fù)責(zé)維護(hù)當(dāng)天校園的正常的教育教學(xué)秩序,特別關(guān)注當(dāng)晚家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生及車輛管理。

  教導(dǎo)處

  制訂方案,家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng),并收集反饋表。

  告知全體教師積極迎接家長(zhǎng)開(kāi)放日。

  向各班發(fā)放邀請(qǐng)函,家長(zhǎng)會(huì)簽到表(會(huì)后收齊)。

  通知全體學(xué)生當(dāng)天穿好校服,并要求各班做好校園及班級(jí)的衛(wèi)生保潔工作。

  班主任

  1.一二年級(jí)各班到后勤處領(lǐng)取聽(tīng)課凳,活動(dòng)完成后及時(shí)交還(各班由部分學(xué)生自帶,班主任老師安排,辛苦。。

  2.發(fā)放邀請(qǐng)函,做好家長(zhǎng)會(huì)的簽到,第二天將簽到表及收到的.反饋表交教導(dǎo)處譚勇主任。

  3.精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

  4.強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)天必須穿校服、戴紅領(lǐng)巾,并且,當(dāng)晚的家長(zhǎng)會(huì)不準(zhǔn)隨家長(zhǎng)到校,少先隊(duì)將對(duì)當(dāng)晚到校學(xué)生進(jìn)行登記。

  5.對(duì)于突發(fā)情況,及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)。

  全體教師

  1.任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好常態(tài)課。

  2.對(duì)已經(jīng)安裝了班班通的班級(jí):當(dāng)天的課必須使用班班通或其它現(xiàn)代教育設(shè)施。

  3.熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交流意見(jiàn),使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案5

  一:活動(dòng)目的

  1、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。

  2、利用“開(kāi)放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái),并促進(jìn)親子讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽(tīng)心聲。

  二:活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):楊曉艷

  副組長(zhǎng):路連剛

  白麗君

  組員:張美榮

  張梅

  李潔

  許進(jìn)

  三:活動(dòng)時(shí)間:

  20xx、5、24(早8:00——11:30)

  四:邀請(qǐng)對(duì)象:每班五名家長(zhǎng)

  五:活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  操場(chǎng)

  三樓會(huì)議室

  六:前期準(zhǔn)備:

  禮儀:高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口,組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)到各班教室 ,服裝 統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)班的家長(zhǎng)進(jìn)入教室)

  交流會(huì)場(chǎng)布置: 美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室;白板主題裝飾等)

  影像資料:蔡瑾灝老師 (制作一個(gè)短片,以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主,交流會(huì)前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì)議室的`設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎(jiǎng)音樂(lè);制作簽到表,每年級(jí)一張;當(dāng)日的影像資料,歸類存檔)

  七:具體活動(dòng)安排:

  1、8:00———8:40

  進(jìn)教室聽(tīng)課

 。ǹ颇坑姓Z(yǔ)文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師,聽(tīng)完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長(zhǎng)送到三樓會(huì)議室,座位安排負(fù)責(zé)老師:孫瑛,安少敏,高星紅)

  2、8:50———9:30

  三樓會(huì)議室進(jìn)行讀書(shū)交流

  每班在三四月的親子讀書(shū)活動(dòng)中選出一個(gè)家庭,每年級(jí)在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表 參加開(kāi)放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間

  大隊(duì)部負(fù)責(zé) (稿件的整理,定稿;喜報(bào),書(shū)籍的頒發(fā))

  3、9:35———10:00

  課間操展示

  展示內(nèi)容為陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)

  及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)展示

 。逢(duì)、集會(huì)靜悄悄活動(dòng)

  校園內(nèi)無(wú)紙屑活動(dòng)

  紳士淑女活動(dòng))

  體育組負(fù)責(zé)

 。P(guān)于陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練,音樂(lè)準(zhǔn)備好)

  4、10:10———11:20

  校外輔導(dǎo)員講座

  內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個(gè)片頭)

  5、問(wèn)卷調(diào)查

  書(shū)記負(fù)責(zé)(家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表)

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)時(shí)間及范圍

  活動(dòng)時(shí)間為5月8日(周日)下午2:00—4:30。

  活動(dòng)范圍為學(xué)校一至八年級(jí)各班。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)部門

  (一)教育成果展示

  1.家長(zhǎng)觀看學(xué)校工作展板(2:15—2:25)。學(xué)校教育處、教學(xué)處等部門提前制作展板,向家長(zhǎng)全面展示學(xué)校豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)生成長(zhǎng)情況。(教育處、教學(xué)處負(fù)責(zé))

  2.家長(zhǎng)參觀校園(2:15—2:25)。學(xué)?倓(wù)處要組織保潔人員提前對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生清掃,教育處組織各班級(jí)提前對(duì)教室衛(wèi)生和文化進(jìn)行清掃和布置。(總務(wù)處、教育處負(fù)責(zé))

  3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向與會(huì)家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作(2:30—3:00)。潘恩群校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育開(kāi)展、課程改革、學(xué)生思想道德建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作和成績(jī)。(校長(zhǎng)室、教育處負(fù)責(zé))

  (二)民主評(píng)議(3:00—3:15)

  班主任下發(fā)《中小學(xué)教育行風(fēng)民主評(píng)議工作調(diào)查表》,組織家長(zhǎng)認(rèn)真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理并按時(shí)上交教育局。(辦公室負(fù)責(zé))

 。ㄈ┘倚=涣

  1.各班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教師、初中部參加統(tǒng)考科目的教師與家長(zhǎng)交流(3:15—4:30)。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期的各項(xiàng)校園學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)情況,傾聽(tīng)家長(zhǎng)關(guān)于班級(jí)建設(shè)和本班教育教學(xué)工作的.意見(jiàn)和建議。(教育處、教學(xué)處負(fù)責(zé))

  2.小學(xué)部畢業(yè)班校長(zhǎng)座談會(huì)(4:00—4:30)。針對(duì)畢業(yè)班級(jí)家長(zhǎng)的關(guān)注和需求,召開(kāi)校長(zhǎng)座談會(huì),潘校長(zhǎng)與畢業(yè)班家長(zhǎng)交流,解答家長(zhǎng)問(wèn)題和困惑,傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。(辦公室負(fù)責(zé))

  三、工作要求

 。ㄒ唬└髫(fù)責(zé)部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),把該項(xiàng)活動(dòng)作為展示學(xué)校形象、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事來(lái)抓。要結(jié)合自身實(shí)際,做好活動(dòng)策劃和籌備工作,力求做到組織安排到位、展示教育教學(xué)成果到位、征求家長(zhǎng)及社會(huì)各界意見(jiàn)到位。

 。ǘ┳龊没顒(dòng)的各項(xiàng)保障工作?倓(wù)處要做好家長(zhǎng)入校秩序管理,所有家長(zhǎng)須憑接送卡入校,未帶接送卡的須經(jīng)班主任或?qū)W科教師證明后方可入校。信息中心要提前調(diào)試好校園閉路電視,確保會(huì)議所使用的電教設(shè)備正常使用,保障會(huì)議順利進(jìn)行。

 。ㄈ┳龊没顒(dòng)的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動(dòng)過(guò)程性圖片等資料的記錄,充分利用學(xué)校網(wǎng)站等宣傳渠道做好活動(dòng)宣傳。班主任老師要根據(jù)學(xué);顒(dòng)方案提前通過(guò)班級(jí)博客、手機(jī)短信等渠道發(fā)布活動(dòng)通知,確保家長(zhǎng)參與活動(dòng)的人數(shù)。

 。ㄋ模┺k公室要將開(kāi)放日當(dāng)天征集意見(jiàn)的情況及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)、整理,經(jīng)校長(zhǎng)審閱后上報(bào)市教育局紀(jì)委、監(jiān)察室。同時(shí)一并填寫《學(xué)校開(kāi)放日情況快報(bào)表》(附件3)并按時(shí)上報(bào)。

  (五)開(kāi)放日活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校要對(duì)收集的意見(jiàn)和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理,查找出現(xiàn)問(wèn)題的原因,研究制定整改方案,為下一階段的整改工作打好基礎(chǔ)。

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案7

  為了促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的全面發(fā)展,宣傳我校新學(xué)年新舉措,讓家長(zhǎng)更全面地了解自己孩子在校的情況,了解教育的最新動(dòng)態(tài)。我校將于月29日組織“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,聆聽(tīng)教學(xué),觀看學(xué)生校園生活。

  一、活動(dòng)目的:

  1、增強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展,了解堂教學(xué)和改的效果,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。

  2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

  3、廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、班級(jí)建設(shè)的積極性,接收社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持,全面提升教學(xué)質(zhì)量好管理水平。

  二、活動(dòng)主題:

  融洽家校聯(lián)系,建和諧校園;接收社會(huì)監(jiān)督,促學(xué)校發(fā)展

  三、溫馨提示

  1、學(xué)校時(shí),請(qǐng)您盡量步行,聽(tīng)從保安安排,交通工具放到指定地點(diǎn)。

  2、到了學(xué)校,請(qǐng)一定到簽到處簽到。聽(tīng)從安排。

  4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)學(xué)校的.衛(wèi)生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、請(qǐng)不要攜帶小孩,以免發(fā)生不必要的麻煩。

  6、當(dāng)孩子在活動(dòng)時(shí),請(qǐng)不要和孩子說(shuō)話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動(dòng)。更不能因?yàn)橄霝樽约旱暮⒆优恼栈驍z像回走動(dòng)影響其他家長(zhǎng)的活動(dòng)。

  7、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)后,把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到振動(dòng)的位置,不要在教室內(nèi)接聽(tīng)電話。

  8、活動(dòng)結(jié)束后,希望家長(zhǎng)能留下幫忙整理一下場(chǎng)地。

  9、學(xué)校大會(huì)。

  四、教師注意事項(xiàng)

  1、這是我校的形象工程,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事,我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都高度重視,將此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段,以合適的形式表達(dá)出介紹給家長(zhǎng),以取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的支持和理解。

  2、通過(guò)學(xué)校開(kāi)放日這樣一個(gè)途徑,向家長(zhǎng)展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面,所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校園和班級(jí)的氛圍布置,安全設(shè)施要到位。

  3、為了保證開(kāi)放日活動(dòng)的順利進(jìn)行,班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置,積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與,及時(shí)下發(fā)《邀請(qǐng)函》做好發(fā)動(dòng)工作。

  4、積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,于開(kāi)放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案8

  設(shè)計(jì)意圖:

  **年奧運(yùn)會(huì)即將在北京開(kāi)幕,是大家最關(guān)注更是值得慶祝的事。也是引導(dǎo)幼兒關(guān)注、感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時(shí)刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)他們平常對(duì)福娃的喜愛(ài),讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運(yùn)、期盼奧運(yùn)的.情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。

  2、萌發(fā)向往、期盼奧運(yùn)的情感。

  3、大膽運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)我的奧運(yùn)夢(mèng)想

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫(huà)紙、油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看福娃短片,激發(fā)幼兒興趣

  請(qǐng)小朋友看看,我把誰(shuí)帶來(lái)了,你們都認(rèn)識(shí)他們嗎?

  二、介紹福娃

  1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義

  請(qǐng)幼兒介紹自己最喜歡的福娃,它的外形、來(lái)自什么地方、代表五環(huán)里面的哪一環(huán)?給人們帶去什么祝福?

  2、了解福娃的生活動(dòng)態(tài)

  奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨,貝貝他們都在準(zhǔn)備些什么呢?我們一起去看看吧。他們?yōu)閵W運(yùn)盡自己最大的努力,那么你們想為福娃做些什么,為奧運(yùn)做什么呢?

  三、親子繪畫(huà)

  1、家長(zhǎng)與孩子共同完成“我的奧運(yùn)夢(mèng)想”作品,體現(xiàn)對(duì)福娃的喜愛(ài)以及對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期待。

  2、作品展示

  更換主題墻。

  四、共舞“慶祝”

  全體幼兒隨著“慶!币魳(lè),共同預(yù)祝**北京奧運(yùn)順利召開(kāi)。

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案9

  活動(dòng)主題 :展示成果,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)感情,接受監(jiān)督,促進(jìn)發(fā)展。

  一、活動(dòng)目的

  為讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校的`辦學(xué)思路和發(fā)展前景,全面展示我校的辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我,F(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍,真正實(shí)現(xiàn)我!伴_(kāi)放辦學(xué),打開(kāi)校門辦教育”的工作理念。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:各處室及班主任

  三、工作小組分工:(總調(diào)度:)

  1、宣傳組:

  職責(zé):圍繞“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),營(yíng)造宣傳氛圍(懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),制作導(dǎo)引牌,培訓(xùn)學(xué)生講解員),發(fā)放宣傳材料,攝影、攝像等。

  2、材料組:

  職責(zé):匯總“家長(zhǎng)開(kāi)放日”各種材料并裝袋,包括:“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)安排表,學(xué)校作息時(shí)間表,參觀證,家長(zhǎng)聽(tīng)課表,家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表,學(xué)校簡(jiǎn)介及取得成績(jī)等。

  3、車輛調(diào)度組:

  職責(zé):家長(zhǎng)車輛停放安排,做到熱情服務(wù),停放有序,疏導(dǎo)迅速無(wú)擁堵。

  4、后勤服務(wù)組:

  職責(zé):學(xué)生講解員用擴(kuò)音器、家長(zhǎng)飲用水、紙杯、聽(tīng)課凳子、家長(zhǎng)午餐安排等。

  5、校園衛(wèi)生組:

  職責(zé):校園環(huán)境衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,走廊、樓梯、窗臺(tái),課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

  6、會(huì)場(chǎng)安排組:

  職責(zé):打掃衛(wèi)生,安排家長(zhǎng)座區(qū),調(diào)試音響,組織家長(zhǎng)簽字等。

  7、成果展示組:

  職責(zé):向家長(zhǎng)介紹展示學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)取得成績(jī)(德育方面),主要有班級(jí)值周活動(dòng)、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。

  8、班主任工作組:全體班主任

  職責(zé):

  1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、;铡⑽拿鞫Y儀、聽(tīng)課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。

  2、高一班主任通知Xx區(qū)外(濟(jì)南市里)學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。

  3、午飯后在本班教室與家長(zhǎng)座談交流,收取家長(zhǎng)意見(jiàn)表交學(xué)生處。

  家長(zhǎng)到校時(shí)間:本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課,周五上周六的課,教師可調(diào)休。

  四、活動(dòng)流程

  第一時(shí)段 8:00—8:30 責(zé)任人:

  內(nèi)容:

  1、家長(zhǎng)到階梯教室報(bào)到,家長(zhǎng)簽到并領(lǐng)取材料(8:30前)。

  2、觀看“入校課程”視頻。

  3、家長(zhǎng)自愿分組(參觀校園組4個(gè)、聽(tīng)課組1個(gè))

  第二時(shí)段 8:40—9:40 分組參觀校園、聽(tīng)課(第二節(jié))責(zé)任人:

  聽(tīng)課組(責(zé)任人:) :家長(zhǎng)自選班級(jí)、學(xué)科聽(tīng)課

  參觀1組 責(zé)任人:

  參觀路線:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)

  參觀2組 責(zé)任人:

  參觀路線:學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)

  參觀3組 責(zé)任人:

  參觀路線:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)

  參觀4組 責(zé)任人:

  參觀路線:實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)

  第三時(shí)段 9:40——10:10 學(xué)生大課間跑操展示 責(zé)任人:

  內(nèi)容:

  1、家長(zhǎng)觀看學(xué)生跑操。

  2、引導(dǎo)家長(zhǎng)到階梯教室

  第四時(shí)段: 黃校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校近期工作(10:20—11:10)責(zé)任人:

  第五時(shí)段:11:20 高一班主任、 全體家長(zhǎng)到餐廳一樓就餐 責(zé)任人:

  第六時(shí)段:11:40—12:00 家長(zhǎng)參觀學(xué)生就餐秩序 責(zé)任人:

  第七時(shí)段 12:10—13:10 班主任、任課教師與家長(zhǎng)交流,同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議(收交意見(jiàn)表) 責(zé)任人:各班班主任 地點(diǎn):各班教室

  各位家長(zhǎng)與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校

  五、活動(dòng)要求

  1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶;、打領(lǐng)帶。

  2、各處室、級(jí)部按照活動(dòng)方案認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬(wàn)無(wú)一失。

  3、班主任要召開(kāi)專題班會(huì),進(jìn)行統(tǒng)籌安排,注重細(xì)節(jié),展示精彩一面。

  4、班主任要充分準(zhǔn)備與家長(zhǎng)座談內(nèi)容,以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,虛心接受家長(zhǎng)意見(jiàn)。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生處對(duì)《家長(zhǎng)意見(jiàn)表》分類梳理匯總,反饋給相關(guān)處室、年級(jí)。

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力,探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法,打造高效常態(tài)課,構(gòu)建智慧課堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、為進(jìn)一步樹(shù)立“以教學(xué)為中心,向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識(shí),聚焦課堂,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效果,營(yíng)造融洽的教學(xué)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。

  2、展示我校師生精神風(fēng)貌,擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。

  3、增加學(xué)校之間的'溝通、聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。

  三、活動(dòng)主題:

  構(gòu)建智慧課堂,培育核心素養(yǎng)。

  智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過(guò)程,習(xí)得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

  *****年9月公布的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過(guò)教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為中心,參照每個(gè)學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),滿足他們獨(dú)特的需要,使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。

  四、活動(dòng)范圍:

  所有年級(jí)、所有學(xué)科、班會(huì)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xxx年11月9日(第11周星期三)上午第3、4節(jié)。

  六、推薦課安排:

  七、推薦課要求:

  1、語(yǔ)數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級(jí)同課異構(gòu),其他年級(jí)各1節(jié)。

  2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開(kāi)課或?qū)n}講座。

  3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。

  4、充分備課:授課教師圍繞主題,個(gè)人備課

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)以“我們盡心,家長(zhǎng)放心,孩子開(kāi)心;我們誠(chéng)意,家長(zhǎng)滿意,孩子受益”為主題,展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍;讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,增進(jìn)家校聯(lián)系;聽(tīng)專家報(bào)告,提升家長(zhǎng)家庭教育理念。

  二、活動(dòng)目的:

  1、利用“開(kāi)放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的`管理。

  2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;傾聽(tīng)講座,提升理念。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  1、參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。

  2、觀摩、參與班級(jí)主題活動(dòng)及課堂教學(xué)活動(dòng)。(地點(diǎn):各班 )

  3、聽(tīng)專家講座:擬邀請(qǐng)××做報(bào)告。(地點(diǎn):多功能室)

  4.家長(zhǎng)為本學(xué)期首屆書(shū)寫軍銜獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(地點(diǎn):操場(chǎng) )

  5、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)反饋。

  四、活動(dòng)時(shí)間:期中考試結(jié)束后,具體時(shí)間另行通知。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)教師:

  班級(jí)

  一年級(jí)

  展示學(xué)生入學(xué)兩個(gè)月來(lái)的成長(zhǎng),開(kāi)展綜合性主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),××負(fù)責(zé), 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。

  一年級(jí)

  班級(jí)展示看版,××負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

  二年級(jí)

  語(yǔ)文數(shù)學(xué)相融合,展示課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)等!痢、××負(fù)責(zé), 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。

  二年級(jí)

  班級(jí)展示看版××、××負(fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

  三年級(jí)

  小班化數(shù)學(xué)教學(xué)課堂展示!痢霖(fù)責(zé), 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。

  三年級(jí)

  班級(jí)展示看版!痢霖(fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

  四年級(jí)

  小班化作文教學(xué)展示。××負(fù)責(zé), 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。

  四年級(jí)

  班級(jí)展示看版!痢霖(fù)責(zé),10月30日完成,校委會(huì)檢查。

  五年級(jí)

  讀書(shū)匯報(bào)課!痢霖(fù)責(zé), 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。

  五年級(jí)

  班級(jí)展示看版!痢霖(fù)責(zé), 10月30日完成,校委會(huì)檢查

  學(xué)校

  家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅懸掛、錄像、照相、班級(jí)凳子的分配,××負(fù)責(zé);邀請(qǐng)函、簽到簿、反饋問(wèn)卷,××負(fù)責(zé)。10月30日完成。

  學(xué)校資料擺放,××負(fù)責(zé);學(xué)校廣播,××負(fù)責(zé),開(kāi)放日當(dāng)天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)通過(guò)廣播通知各位家長(zhǎng)。

  備注

  1、班級(jí)看版用六一,學(xué)校布置的看版,老師自行挑選內(nèi)容精美的使用,在背面進(jìn)行布置。負(fù)責(zé)人與班主任、任課教師積極溝通,展示本班特色。

  2、教室內(nèi)黑板報(bào)(少先隊(duì)布置)、展示臺(tái)、評(píng)比臺(tái)、書(shū)架等,布置得當(dāng),衛(wèi)生負(fù)責(zé)人進(jìn)行督察。

  3、為配合班級(jí)看版,任課教師將開(kāi)學(xué)至今,學(xué)科中進(jìn)行的各類活動(dòng)資料擺放。交到教導(dǎo)處的資料將統(tǒng)一下發(fā),活動(dòng)結(jié)束后交到教導(dǎo)處。

  六、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)過(guò)程具體安排:

  8:00前,家長(zhǎng)報(bào)到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長(zhǎng)

  8:00-8:40,各任課教師到班,就學(xué)生期中考試情況開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

  8:50-9:30,班級(jí)課堂教學(xué)展示活動(dòng)主題活動(dòng)展示

  9:40-10:30,專家報(bào)告

  10:40-11:00,書(shū)寫××家長(zhǎng)給自己的孩子授銜

  七、具體分工

  教導(dǎo)處:

  1.制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,做好活動(dòng)總結(jié)。

  2.發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表發(fā)放到各班。

  3.回收家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函回執(zhí),并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

  4、完成書(shū)寫軍銜的評(píng)比工作,確定授銜名單。

  總務(wù)處:

  1.制作家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅,并懸掛。

  2.做好服務(wù)工作,各班將后門打開(kāi),擺放家長(zhǎng)坐的板凳。

  3、做好全程攝影工作。

  少先隊(duì):

  1、做好迎賓學(xué)生的訓(xùn)練。

  2、做好活動(dòng)當(dāng)天的廣播。

  班主任:

  1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

  2、精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

  3、各班制作好班級(jí)展板。

  4、家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表收齊后,以班級(jí)為單位進(jìn)行反饋分析,形成文字材料,打印出來(lái)連同家長(zhǎng)反饋表上交教導(dǎo)處。

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)天元區(qū)活力課堂教學(xué),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)活力課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力,我校特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)并參與學(xué)校的管理,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)走進(jìn)新課程;走近孩子,傾聽(tīng)心聲。搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的.:

  1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

  2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。

  3、利用“開(kāi)放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):何利

  副組長(zhǎng):馬鳳銀佘湘玲 張澗欣

  成員:譚建紅、 吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香

  四、活動(dòng)要求:

  開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

  1.本次家長(zhǎng)開(kāi)放日,學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整,請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。

  2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng),并發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

  3.全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。

  4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

  五、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間:

  開(kāi)放班級(jí):一年級(jí)—-六年級(jí)各班

  開(kāi)放時(shí)間:20xx年12月2日(星期五)全天

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.參觀校園文化環(huán)境(大課間);

  2.進(jìn)入課堂聽(tīng)課(上午);

  3.六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)(心理咨詢)(下午)。

  七、具體活動(dòng)安排:

  1、11月30日 向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長(zhǎng)簽到表,布署活動(dòng)安排。(學(xué)生工作部)

  2、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。(教務(wù)室)

  3、制定家長(zhǎng)開(kāi)放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。(教科室)

  4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長(zhǎng)填寫家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收,做好開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。(教科室)

  5、組織好家長(zhǎng)車輛的安放(校門前不允許停車);準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。(后勤)

  6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教室)

  7、組織六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議。(學(xué)生工作部)

  八、開(kāi)放班級(jí)班主任:

  1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函(30日發(fā)放)。做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作(12月2日早晨)。

  2、布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

  3、精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。

  九、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排:

  1、鄭文芝老師負(fù)責(zé)帶迎賓少先隊(duì)員在校門口迎接家長(zhǎng),各班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng),發(fā)放并回收家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)表、反饋表,8:20家長(zhǎng)到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  2、由張澗欣老師負(fù)責(zé)組織安排家長(zhǎng)參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動(dòng)。

  3、由各班主任負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)到教室聽(tīng)課。(8:25—12:00)

  4、由馬鳳銀校長(zhǎng)主持六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議。培訓(xùn)教師:張嵐嵐老師(10:00-12:00)

  十、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  1、為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

  2、為保證開(kāi)課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話,認(rèn)真參與聽(tīng)課。

  3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。

  4、所有車輛一律不能停放校門口。

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案13

  為了促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的全面發(fā)展,宣傳我校新學(xué)年新舉措,讓家長(zhǎng)更全面地了解自己孩子在校的情況,了解教育的最新動(dòng)態(tài)。我校將于3月29日組織“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,聆聽(tīng)教學(xué),觀看學(xué)生校園生活。

  一、活動(dòng)目的:

  1、增強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展,了解課堂教學(xué)和課改的效果,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子的.健康成長(zhǎng)。

  2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

  3、廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、班級(jí)建設(shè)的積極性,接收社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持,全面提升教學(xué)質(zhì)量好管理水平。

  二、活動(dòng)主題:

  融洽家校聯(lián)系,建和諧校園;接收社會(huì)監(jiān)督,促學(xué)校發(fā)展

  三、溫馨提示

  1、來(lái)學(xué)校時(shí),請(qǐng)您盡量步行,聽(tīng)從保安安排,交通工具放到指定地點(diǎn)。

  3、到了學(xué)校,請(qǐng)一定到簽到處簽到。聽(tīng)從安排。

  4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生,不吸煙,不亂扔垃圾,保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、請(qǐng)不要攜帶小孩,以免發(fā)生不必要的麻煩。

  6、當(dāng)孩子在活動(dòng)時(shí),請(qǐng)不要和孩子說(shuō)話、不干擾孩子,不要干涉孩子活動(dòng)。更不能因?yàn)橄霝樽约旱暮⒆优恼栈驍z像來(lái)回走動(dòng)影響其他家長(zhǎng)的活動(dòng)。

  7、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)后,把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到振動(dòng)的位置,不要在教室內(nèi)接聽(tīng)電話。

  8、活動(dòng)結(jié)束后,希望家長(zhǎng)能留下來(lái)幫忙整理一下場(chǎng)地。

  3、學(xué)校大會(huì)

  四、教師注意事項(xiàng)

  1、這是我校的形象工程,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事,我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都高度重視,將此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段,以合適的形式表達(dá)出來(lái)介紹給家長(zhǎng),以取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的支持和理解。

  2、通過(guò)學(xué)校開(kāi)放日這樣一個(gè)途徑,向家長(zhǎng)展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面,所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好校園和班級(jí)的氛圍布置,安全設(shè)施要到位。

  3、為了保證開(kāi)放日活動(dòng)的順利進(jìn)行,班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置,積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與,及時(shí)下發(fā)《邀請(qǐng)函》做好發(fā)動(dòng)工作。

  4、積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,于開(kāi)放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案14

  活動(dòng)主題:

  展現(xiàn)成果,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)感情,接受監(jiān)視,增進(jìn)發(fā)展。

  一、活動(dòng)目的

  為讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校的'辦學(xué)思路和發(fā)展遠(yuǎn)景,全面展現(xiàn)我校的辦學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)水平、師生精神面貌和我校現(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍,真正實(shí)現(xiàn)我!伴_(kāi)放辦學(xué),打開(kāi)校門辦教育”的工作理念。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各處室及班主任

  三、工作小組分工:(總調(diào)度:)

  1、宣傳組:

  職責(zé):圍繞“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),修建宣傳氛圍(懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),制作導(dǎo)引牌,培訓(xùn)學(xué)生講授員),發(fā)放宣傳材料,攝影、攝像等。

  2、材料組:

  職責(zé):匯總“家長(zhǎng)開(kāi)放日”各種材料并裝袋,包括:“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)安排表,學(xué)校作息時(shí)間表,參觀證,家長(zhǎng)聽(tīng)課表,家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表,學(xué)校簡(jiǎn)介及取得成績(jī)等。

  3、車輛調(diào)度組:

  職責(zé):家長(zhǎng)車輛停放安排,做到熱情服務(wù),停放有序,疏導(dǎo)迅速無(wú)擁堵。

  4、后勤服務(wù)組:

  職責(zé):學(xué)生講授員用擴(kuò)音器、家長(zhǎng)飲用水、紙杯、聽(tīng)課凳子、家長(zhǎng)午飯安排等。

  5、校園衛(wèi)生組:

  職責(zé):校園環(huán)境衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,走廊、樓梯、窗臺(tái),課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

  6、會(huì)場(chǎng)安排組:

  職責(zé):打掃衛(wèi)生,安排家長(zhǎng)座區(qū),調(diào)試音響,組織家長(zhǎng)簽字等。

  7、成果展現(xiàn)組:

  職責(zé):向家長(zhǎng)先容展現(xiàn)學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)取得成績(jī)(德育方面),主要有班級(jí)值周活動(dòng)、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。

  8、班主任工作組:全體班主任

  職責(zé):1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、;、文明禮節(jié)、聽(tīng)課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。

  2、高一班主任通知Xx區(qū)外(濟(jì)南市里)學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。

  3、午飯后在本班教室與家長(zhǎng)座談交換,收取家長(zhǎng)意見(jiàn)表交學(xué)生處。

  家長(zhǎng)到校時(shí)間:本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課,周五上周六的課,教師可調(diào)休。

  四、活動(dòng)流程

  第一時(shí)段8:00—8:30責(zé)任人:

  內(nèi)容:

  1、家長(zhǎng)到門路教室報(bào)到,家長(zhǎng)簽到并領(lǐng)取材料(8:30前)。

  2、觀看“入校課程”視頻。

  3、家長(zhǎng)自愿分組(參觀校園組4個(gè)、聽(tīng)課組1個(gè))

  第二時(shí)段8:40—9:40分組參觀校園、聽(tīng)課(第二節(jié))責(zé)任人:

  聽(tīng)課組(責(zé)任人:):家長(zhǎng)自選班級(jí)、學(xué)科聽(tīng)課

  參觀1組責(zé)任人:

  參觀線路:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)

  參觀2組責(zé)任人:

  參觀線路:學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)

  參觀3組責(zé)任人:

  參觀線路:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)

  參觀4組責(zé)任人:

  參觀線路:實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室(到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合)

  第三時(shí)段9:40——10:10學(xué)生大課間跑操展現(xiàn)責(zé)任人:

  內(nèi)容:1、家長(zhǎng)觀看學(xué)生跑操。

  2、引導(dǎo)家長(zhǎng)到門路教室

  第四時(shí)段:黃校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校近期工作(10:20—11:10)責(zé)任人:

  第五時(shí)段:11:20高一班主任、全體家長(zhǎng)到餐廳一樓就餐責(zé)任人:

  第六時(shí)段:11:40—12:00家長(zhǎng)參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人:

  第七時(shí)段12:10—13:10班主任、任課教師與家長(zhǎng)交換,同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議(收交意見(jiàn)表)責(zé)任人:各班班主任地點(diǎn):各班教室

  各位家長(zhǎng)與班主任、教師座談交換結(jié)束后離校

  五、活動(dòng)要求

  1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶;、打領(lǐng)帶。

  2、各處室、級(jí)部依照活動(dòng)方案認(rèn)真做好預(yù)備工作,做到精心預(yù)備、分工明確、責(zé)任到人、萬(wàn)無(wú)一失。

  3、班主任要召開(kāi)專題班會(huì),進(jìn)行兼顧安排,重視細(xì)節(jié),展現(xiàn)出色一面。

  4、班主任要充分預(yù)備與家長(zhǎng)座談內(nèi)容,以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,虛心接受家長(zhǎng)意見(jiàn)。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生處對(duì)《家長(zhǎng)意見(jiàn)表》分類梳理匯總,反饋給相干處室、年級(jí)。

學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)方案15

  規(guī)范社團(tuán)管理,提升社團(tuán)質(zhì)量,為每一個(gè)學(xué)生展示優(yōu)勢(shì)潛能提供舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。

  首先是xx小學(xué)全體學(xué)生身著整潔的校服,精神飽滿的展示隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操。

  學(xué)生們整隊(duì)時(shí)做到~靜、快、齊;做操時(shí)做到動(dòng)作規(guī)范,這樣不但增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),更能培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神!當(dāng)課間操結(jié)束后,學(xué)生們?nèi)阅軌蚺胖R的隊(duì)列安靜有序的回教室!

  其次,家長(zhǎng)們集中開(kāi)會(huì),學(xué)校向家長(zhǎng)匯報(bào)時(shí)間,由校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校近期工作情況,學(xué)校取得的成績(jī)以及中考改革的相關(guān)政策問(wèn)題,望家長(zhǎng)同志對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議。

  第三,學(xué)校各班都為家長(zhǎng)們開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,家長(zhǎng)們陪同自己孩子一起坐在干凈明亮的教室,聆聽(tīng)老師上課。

  這里是音樂(lè)教室,音樂(lè)老師正在為學(xué)生講解及示范試聽(tīng)練耳課程。

  原來(lái)是六年級(jí)數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)課搬到了操場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都認(rèn)真測(cè)量操作,這樣的課程形式不但豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),更進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,使課堂充滿了活力。

  鉆石畫(huà)是具有可視性審美的平面性造型及純美術(shù)的功用,這是學(xué)校鉆石畫(huà)社團(tuán)的老師及同學(xué)們,老師正專業(yè)的給大家講解有關(guān)鉆石畫(huà)的制作過(guò)程和注意事項(xiàng)。桌子上便是學(xué)生們自己的作品。

  面塑俗稱“捏面人”,這里是我們學(xué)校面塑社團(tuán)的老師和同學(xué)們的作品。學(xué)生們親自動(dòng)手,頃刻間栩栩如生的各類形象便脫手而成!

  這些都是我們學(xué)校剪紙社團(tuán)學(xué)生們的`作品,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生們正親自“主刀”,在剪紙老師的指導(dǎo)下,生動(dòng)的剪紙作品躍然紙上!

  這樣恢宏的場(chǎng)面這是我們書(shū)法社團(tuán)的同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨!學(xué)生們個(gè)個(gè)全神貫注,筆酣墨飽,揮灑自如!其作品雋永俊秀,賞心悅目!

  感謝您一直以來(lái)對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)心、理解、信任與支持!為了使您能全面了解孩子在校各方面的表現(xiàn),為了使我校的教育、教學(xué)工作再上新臺(tái)階,參加3月29日下午3:00的“校園開(kāi)放曰”活動(dòng)。深入老師課堂,參與教學(xué)管理,參加學(xué)生活動(dòng),觀摩社團(tuán)活動(dòng),見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng),家校攜手,共商育人大計(jì)。

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