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感恩有你活動(dòng)方案(通用9篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的感恩有你活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩有你活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間
定于20xx年7月25日——7月30日
二、全程活動(dòng)內(nèi)容及方案
1、每人僅需交納6800元,即可享受本次活動(dòng)國旗下講話《珍惜時(shí)間》
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?
商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的'結(jié)果不同呢比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎?對、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
方案的全部內(nèi)容(主要針對美容院、會(huì)所、單店,每店僅需一人)。
2、如美容院、會(huì)所需加人員,每多加一人需交納3800元活動(dòng)費(fèi)用即可。
3、西安旅游具體活動(dòng)內(nèi)容
。1)7月25日;報(bào)到,住三星級(jí)賓館。
(2)7月26日;東線一日游主要景點(diǎn):秦地宮——兵馬俑——華清池——驪山(溫泉)。
(3)7月27日;主要景點(diǎn):大雁塔——芙蓉園——北廣場——陜西民俗苑等。
(4)7月28日;培訓(xùn)一天。
(5)7月29日;自由活動(dòng)。
。6)7月30日;返回濟(jì)寧。
三、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
只要參加本次活動(dòng)方案的均由精美禮品相送價(jià)值1800元。
四、本次活動(dòng)方案解釋權(quán)歸我公司。
特別注明:
1、從濟(jì)寧至西安往返費(fèi)用由你方支付。
2、在西安的所有費(fèi)用由我方支付。
3、我方按每來一人向你方返回800元。
感恩有你活動(dòng)方案 篇2
班級(jí):
大二班
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午9:00-11:00
活動(dòng)地點(diǎn):
大二班教室
活動(dòng)目的:
1、幼兒和家長共同感受節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的歡樂。
2、幼兒、家長同臺(tái)演出,加深親子感情。
3、感受到實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、向家長發(fā)出邀請函,征集親子節(jié)目和家長志愿者。(維持秩序,攝像、照相、)。
2、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
3、活動(dòng)前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的`安全預(yù)案。
4、 在節(jié)目開始之前,有以下幾點(diǎn)小小的要求,希望家長朋友們給予支持和配合:請家長朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。節(jié)目進(jìn)行時(shí),請不要在現(xiàn)場來回走動(dòng)以免影響到小朋友的表演。
活動(dòng)流程:
一、開場:
主持人致辭。集體舞蹈:《大家一起喜洋洋》
師:尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家上午好!今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛。首先我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長和寶貝,和我們幼兒一路相伴,謝謝你們。
幼:今天我們相約在此,喜迎新年。
灰太狼:讓我們一起感受新年帶來的美好時(shí)刻。
師:因?yàn)橄嗑,讓我們分享這快樂的時(shí)光,
灰太狼:今天我們將在這里見證孩子們成長的收獲,分享孩子們成功的喜悅。
幼:在這新的一年到來之際,衷心祝愿大家
合:新年快樂!
二、親子舞蹈:
《恭喜恭喜》
三、男孩子舞蹈:
《嘿嘿哈哈》
四、舞蹈:
《讓愛住我家》
五、女孩子歌曲:
《媽媽寶貝》
六、三句半
七、故事表演
《白雪公主和七個(gè)小矮人》
準(zhǔn)備音樂:《鈴兒響叮當(dāng)》
八、魔術(shù)
九、集體舞蹈
《加油小寶貝》
十、幼兒歌曲
《十分鐘》
十一、集體歌曲
《當(dāng)我們同在一起》
十二、創(chuàng)意餃子秀
結(jié)束語:
歡樂的時(shí)光總是過的很快,今天我們迎新年,慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結(jié)束了,謝謝家長朋友們積極支持和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們在新的一年里工作順利,身體健康。萬事如意!謝謝大家!再見!
感恩有你活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
各班級(jí)
活動(dòng)過程:
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來:了解感恩節(jié)的`由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行:走入班級(jí),對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心:讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的`心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長配合:
1.11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2.11月x日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1.為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2.為了保證活動(dòng)的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
感恩有你活動(dòng)方案 篇4
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹立心中有他人的.良好風(fēng)尚,教育學(xué)生心存感激,我校將于12月舉行校園感恩節(jié)活動(dòng),主題為“xx,感謝有你”,今年的學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)分為兩大板塊。
1、感恩卡。
各班利用班隊(duì)會(huì)和自定時(shí)間,組織學(xué)生撰寫卡片(卡片由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā)),并組織學(xué)生送給需要感謝的人,如:父母、老師、親人、同學(xué)、朋友等。各班提交10份優(yōu)秀作品即可。
2、走進(jìn)社區(qū)、共建單位、攜手單位等送感恩
。1)每班準(zhǔn)備相應(yīng)的禮物,如:手套、口罩、小禮物、本子、筆、杯子、感恩信或者親自制作的大賀卡等,送到指定部門。(每班準(zhǔn)備1—3份),準(zhǔn)備好禮物后,每班挑選1—2名代表前去贈(zèng)送禮物,班主任留存照片。
安排如下:一年級(jí):傳達(dá)室門衛(wèi)(3個(gè))
二年級(jí)1班、二年級(jí)2班:保安大王
二年級(jí)3班、二年級(jí)4班:保安小王
三年級(jí):京劇指導(dǎo)教師:張老師
四年級(jí):金門路派出所梁警官及其他警官
五年級(jí)1班:食 堂
五年級(jí)2班:燈謎趙老師
五年級(jí)3班:福娃種植園校外指導(dǎo)教師:聶師傅
五年級(jí)4班:社區(qū)王主任及其他工作人員
六年級(jí)1班:xx路交警中隊(duì)
六年級(jí)2班:武警邊檢站
六年級(jí)3班:海洋研究所
。2)具體要求:
★各班可以組織學(xué)生自己動(dòng)手制作小禮物。
★由各班班主任、家長和部分學(xué)生組成代表小組前去送感恩信和小禮物。
★部分班級(jí)的贈(zèng)送活動(dòng)需要邀請記者和電視臺(tái),請班級(jí)申報(bào)。
(3)活動(dòng)時(shí)間:
★從12月23日下周一開始到31日周二中午1:30前結(jié)束。各班自定時(shí)間,由班主任帶隊(duì)。
(4)提交內(nèi)容
★如果有感謝信,請?zhí)峤桓兄x信復(fù)印件
★現(xiàn)場活動(dòng)照片電子稿2-3張
。5)提交時(shí)間:1月30日周四下午至3:00前(學(xué)校將制作成課件在感恩節(jié)當(dāng)天全校播放活動(dòng)照片。)
感恩有你活動(dòng)方案 篇5
背景分析:
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識(shí)較強(qiáng),他們都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,學(xué)會(huì)“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)對自己所擁有、享受的一切懷有感激之情。只有先懂得感恩,才會(huì)懂得關(guān)愛和回報(bào),所以說“感恩”是學(xué)生必須要有的素質(zhì)。
班會(huì)目的:
使學(xué)生感悟親情,理解親情,體會(huì)父母、老師、朋友的愛與付出,產(chǎn)生感激社會(huì)、感激學(xué)校、感激家庭、立志成才的情感。
班會(huì)手段與方法:
詩朗誦、歌舞、看錄像、討論等
班會(huì)流程:
1、主持人:感恩,對于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺,去回?bào)。
感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑、委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心,
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有。
主持人宣布活動(dòng)開始
2、小組詩朗誦:《感恩父母》
(詩朗誦《感恩父母》內(nèi)容附后)
學(xué)生自由發(fā)言,回想父母疼愛自己的感動(dòng)瞬間。
3、歌伴舞:《感恩的心》
分組討論這首歌帶給自己的思考。
4、觀看鄒越教授的《讓世界充滿愛》大型演講會(huì)視頻。
5、小組演唱歌曲《朋友》
6、集體討論有關(guān)親請、師生之情、朋友之情的感悟,并討論如何回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。
7、展現(xiàn)你的感恩。讓學(xué)生制作表達(dá)自己對父母、老師或朋友感恩的小卡片或?qū)憰?/p>
(教師檢查)
師:很不錯(cuò),大家做得很好,很漂亮。這就是你們的實(shí)際行動(dòng),這就是你們表達(dá)你們的感恩的方式。大家回家后可以把它送給你們的父母,他們一定很感動(dòng)的。
8、班主任寄語《學(xué)會(huì)“感恩”》
感恩,來自于心理的滿足,來自于對人對事的寬容和理解,來自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。擁有一顆感恩的心,才會(huì)對生活對人生充滿希望,才會(huì)理智地面對人生旅途中的'一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。感恩,善待了自己,也快樂了自己。
其實(shí),感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。我們要懂得感謝身邊對你有幫助的人,要好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)或是簡單的“謝謝”表達(dá)你的感謝,F(xiàn)在我宣布《心存感恩,奉獻(xiàn)社會(huì)》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩父母
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感恩之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,
因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,
因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間
不要忘記說聲“謝謝”
在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。
有一個(gè)詞語最親切,有一個(gè)呼喚最動(dòng)聽,
有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,
她就是——“媽媽”。
她的手粗了,她把溫暖的陽光給了我
感恩有你活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)宗旨:
結(jié)合“三八婦女節(jié)”活動(dòng),開展以“學(xué)會(huì)感恩為主題的一系列融親情、友情、師生情于一體的主題德育活動(dòng),力求通過孩子們用自己的孝心行動(dòng)去回報(bào)父母和老師,回報(bào)他人和社會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:集中教育活動(dòng)時(shí)間:3月1日—4月8日(第3周——第8周)
二、活動(dòng)步驟:
1、宣傳發(fā)動(dòng),結(jié)合三月八日啟動(dòng)“孝心教育”活動(dòng)。
2.教育實(shí)施(第3周—第7周):充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行孝心教育內(nèi)容和活動(dòng)計(jì)劃的宣傳。通過各種形式和方法途徑,開展孝心教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟“孝心”,升華品格。
3.評選表彰(第8周):對5周來的孝心教育情況進(jìn)行總結(jié),評選教育活動(dòng)先進(jìn)班級(jí),表彰學(xué)校孝心教育優(yōu)秀學(xué)生。
三、校級(jí)“孝心體驗(yàn)”活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:出一期“孝心”主題黑板報(bào)。(第五周評比)
活動(dòng)一:“感恩一句話”精美書簽制作活動(dòng)。(第三周)
根據(jù)主題,1—5年級(jí)開展“三八”節(jié)“感恩一句話”制作精美書簽活動(dòng),這一句話,你可以對媽媽說,也可以對老師說,用一句話表達(dá)對媽媽、老師節(jié)日的問候或自己的幸福、自己的感動(dòng)。(3月4日完成,書簽讓學(xué)生帶回家)
活動(dòng)二:三、四、五年級(jí)——“孝心體驗(yàn)日記”征文評選。
1、利用雙休日做一件讓母親感動(dòng)的`事,根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況完成。 并寫孝心體驗(yàn)周記,記錄感動(dòng)時(shí)刻。
2、第周6全班交流。第7周每班1人紅領(lǐng)巾廣播交流。
3、每班推薦2篇參加學(xué)校評比,上交時(shí)間:4月1日
四、班級(jí)“孝心”體驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展“六個(gè)心”孝心教育活動(dòng)。
常問好,講禮貌,讓父母舒心; 少空談,多幫忙,讓父母省心; 能獨(dú)立,表現(xiàn)好,讓父母放心; 求上進(jìn),愛學(xué)習(xí),讓父母開心; 遇困難,會(huì)溝通,讓父母稱心; 遇矛盾,能寬容,讓父母順心。
2、開展“三個(gè)一”孝心體驗(yàn)活動(dòng)。
讀一個(gè)或著一部有關(guān)孝心的故事或影片;爭取做一件學(xué)習(xí)和生活中幫助同學(xué)、老師的好事;開展一次關(guān)于孝心的古詩詞、弟子歸等誦讀比賽。
五、總結(jié)表彰,“孝心標(biāo)兵”評選活動(dòng)。
1、認(rèn)真填寫每周“孝心行動(dòng)事件表”和“孝心體驗(yàn)日記”及“孝心禮儀家長評價(jià)表”,(每項(xiàng)內(nèi)容不少于4次)
2、結(jié)合校級(jí)活動(dòng)內(nèi)容和班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容每班評選10名班級(jí)“孝心標(biāo)兵”,推薦1名校級(jí)“孝心標(biāo)兵”,撰寫孝心行動(dòng)事跡,填表貼照櫥窗表彰宣傳,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、評選孝心行動(dòng)先進(jìn)班級(jí)。程序:自行申報(bào)——檢查材料記錄——總結(jié)交流
感恩有你活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人!币尯⒆訉W(xué)會(huì)感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實(shí)踐行動(dòng)中來。
二、時(shí)間安排:
20xx年3月1日~3月9日
三、參加活動(dòng)對象:
全校學(xué)生
四、活動(dòng)過程及具體要求:
第一階段:尋找體驗(yàn),初步感受。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先必須要讓孩子學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)為父母的關(guān)心而感動(dòng),對父母的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、“感恩母親,回報(bào)母愛”倡議書(周一)通過陽光廣播站對全校學(xué)生發(fā)出倡議,進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的`感激之心。
2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時(shí)間,去了解自己的父母,了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄
單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談。
4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評比為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展3-6年級(jí)“今天我當(dāng)家”的征文評比。學(xué)生通過雙休日當(dāng)一天家,體會(huì)父母的不易并撰寫征文。
第二階段:愛心行動(dòng),細(xì)化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達(dá)感恩的機(jī)會(huì),讓學(xué)生表達(dá)自己的感恩之情。
活動(dòng)內(nèi)容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當(dāng)助手,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。
將每個(gè)雙休日定為“孝敬日”,進(jìn)行“四心”傳遞孝敬活動(dòng)。設(shè)計(jì)“感謝關(guān)愛”的活動(dòng)環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對父母的感激、孝敬之情。可用照片記錄。
第三階段:當(dāng)孝敬星,懂感恩情活動(dòng)內(nèi)容:各班在對一周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報(bào)德育處,學(xué)校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。
五、活動(dòng)中的注意事項(xiàng):
學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動(dòng)表,評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時(shí)間上交。
請家長3月1~9日讓孩子自行設(shè)計(jì)“當(dāng)家一天”的活動(dòng),家長可以給予指導(dǎo);顒(dòng)當(dāng)天讓孩子記錄下“當(dāng)家”的情況:包括一天的活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容,在活動(dòng)中遇到困難如何解決,以及孩子對父母感恩的表現(xiàn)等。讓孩子對自己當(dāng)家情況進(jìn)行自評(陽光或拼博),最后由家長評價(jià)。
感恩有你活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景
為了活躍校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,迎接國際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大同學(xué)對女教師的尊重以及向她們表達(dá)深深的敬意,我班開展“感恩送祝!被顒(dòng)。三八婦女節(jié)是每個(gè)婦女神圣的'節(jié)日,這是對她們工作的肯定和精神上的嘉獎(jiǎng)。由于專業(yè)的性質(zhì),我們的專業(yè)老師基本都是女教師,正是她們每天不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué),才有我們的成績。在這個(gè)特殊的日子,我們班的同學(xué)用我們的方式向我們老師獻(xiàn)上深深地祝福和謝意。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月8日
三、活動(dòng)內(nèi)容
在活動(dòng)當(dāng)天向我系班任課的辛勤女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、人員召集:本班30位同學(xué)
2、物品準(zhǔn)備:生活委員負(fù)責(zé)如:康乃馨、賀卡
3、任務(wù)分配:每位老師分配2位代表(再定);代表收集每位同學(xué)對每位老師的祝福和感謝,用賀卡的形式展現(xiàn)在每位老師的面前。
五、活動(dòng)開展
全班30名同學(xué)分成10組,每組2名,每組代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師獻(xiàn)上我們的祝福。
若不能當(dāng)面致謝的老師我們將通過電話的方式送上祝福。
六、活動(dòng)安排
團(tuán)支書總負(fù)責(zé);各位課代表,以及各位班委。
感恩有你活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過本次活動(dòng),讓學(xué)生充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)學(xué)生尊重長輩、孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解三八婦女節(jié)的來歷
2、了解世界著名女性的事跡(如:南丁格爾、居里夫人、鄧穎超、李清照等)
3、為媽媽慶祝一次節(jié)日
4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲
5、學(xué)會(huì)感恩他人回報(bào)社會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月4日——3月8日
四、具體活動(dòng)安排
1、三、四、五年級(jí)學(xué)生可通過上網(wǎng)、查找書籍資料,或詢問家長等形式,了解“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來歷和歷史上的著名女性的有關(guān)事跡,收集有關(guān)婦女的故事;一、二年級(jí),可由家長幫助介紹。(3月4日——3月7日)
2、利用班隊(duì)課開展活動(dòng):一、二年級(jí)畫一畫媽媽,并寫上祝福的話;三、四、五年級(jí)召開故事演講會(huì),體會(huì)婦女的偉大。(3月4日)
3、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些事是為了家庭為了孩子在做,體會(huì)媽媽的'辛勞。(3月6日、7日)
4、為媽媽過一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。(反饋表,3月9日交)
。1)共同策劃,想想好的建議:對媽媽說一聲“我愛你”、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽親手做上一張賀卡、送媽媽一件禮物(畫一幅畫、講一個(gè)故事、唱一首歌等等)、向媽媽說說心里話……
。2)落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過節(jié)。
(3)交流活動(dòng)感想。
(4)收集家長反饋意見。
6、利用國旗下演講,感恩母親的付出。(3月7日)
7、通過本次活動(dòng),逐步養(yǎng)成關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
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