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少先隊知識競賽活動方案
為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的少先隊知識競賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
少先隊知識競賽活動方案1
少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的`建設者,是共產主義事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校。在第59個少先隊建隊日來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。
一、競賽內容:
1、見學校網(wǎng)站中,進入“瓷都少年”——“大隊工作”——“文史資料”中所上傳資料。
2、其他有關資料(可自己上網(wǎng)查詢)。
二、組隊要求:
四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊,共27支代表隊參與競賽。
三、競賽形式:
現(xiàn)場知識競賽。
四、時間安排:
1、預賽時間:9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識,也可自己搜集資料組織學習。
2、選拔時間:10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊并將名單報到年段。
3、正式競賽時間:10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。
五、獎勵辦法:
按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獎狀。
少先隊知識競賽活動方案2
一、指導思想
做一名好學生,做一個合格的少先隊員,就必須了解少先隊的知識,小學少先隊基本知識競賽活動方案。為了讓學生更多的了解少先隊的知識,認清自己的職責,更好地融入到學生的.生活中。在學校領導的指導下,以少先隊大隊部為活動的組織者,對學生進行一次集中式的少先隊知識競賽,提高學生的認識。
二、活動主題:
少先隊基本知識競賽
三、活動日期:
Xx年11月16日——Xx年11月20日。
四、組織領導
組長:
副組長:
成員:各班班主任
組長指導副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案,并指導落實工作開展。
副組長制定方案并落實到各班級,監(jiān)督各班級的實施并及時收集資料,規(guī)劃方案《小學少先隊基本知識競賽活動方案》。
成員即各班班主任組織學生按活動方案參與各項活動。
五、具體活動安排
(一)活動一:進行廣播宣傳
時間:Xx年11月16日——Xx年11月19日
方式:少先隊紅領巾廣播站,在國旗下對學生進行少先隊知識宣傳教育。
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參賽主題:少先隊基本知識競賽
參與對象:2——6年級少先隊員
活動過程:整個活動分三個階段
第一階段:班主任利用少先隊隊會課對學生進一步進行知識教育、宣傳
第二階段:班級選拔
在班級選拔優(yōu)秀的學生參與學校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4——6人。
第三階段:知識競賽
時間:Xx年11月20日
地點:少先隊隊室
考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽監(jiān)考老師的要求,認真對待。
監(jiān)考老師:少先隊大隊輔導員
閱卷老師:
六、學校于11月23日對比賽中優(yōu)秀學生進行表彰。
Xx小學少先隊
Xx年11月13日
少先隊知識競賽活動方案3
少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校。為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風尚,我校特舉行本次知識競賽。
一、競賽內容
1.少先隊基礎知識。2.社會主義核心價值觀。3、日常文明禮儀等。
二、參賽對象:
全校每個中隊8名學生
三、競賽形式
以中隊為單位參加現(xiàn)場知識競賽,每中隊選出8名隊員參加比賽。考核內容分選擇題、判斷題、填空題。
四、時間和地點安排:
12月12日中午12:50-13:20,一年級在電腦室,二-六年級在唯真樓二樓階梯教室。
五、監(jiān)考老師與改卷老師安排
班級監(jiān)考老師改卷老師
一年級
二年級
三、四年級
五、六年級
六、獎勵辦法:
為了鼓勵一年級的'孩子,本次比賽一年級獨立設獎,考慮到二年級班級比較多,也獨立設獎,三、四年級共同設獎,五、六年級也共同設獎。
每個級段分別設立:
個人獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
團體獎:一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名。(其中高段設立二等獎2名。)
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