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班級活動方案(示范版)
為了確保事情或工作扎實開展,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的班級活動方案(示范版),希望對大家有所幫助。
根據(jù)國培計劃的要求,對音樂學(xué)習(xí)的探索研究,提高學(xué)生對音樂知識的理解、深刻認(rèn)識,結(jié)合年級、學(xué)段的學(xué)生的特點等實際情況,特制定了一個“班級音樂會”活動方案,具體如下:
一、活動目的和意義:
為了豐富學(xué)生的音樂知識,提高對音樂學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量、增強學(xué)生的自信心、榮譽感。
二、活動時間與地點:
1、時間:2xxx年12月底,具體時間待定
2、地點:舜德中學(xué)第一教學(xué)樓音樂活動室
三、活動要求:
1、每位學(xué)生均要參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式等,教師可根據(jù)活動情況作適當(dāng)?shù)恼w指導(dǎo)。
2、將每個學(xué)生參與“班級音樂會”的情況,納入音樂考核成績。
四、活動內(nèi)容:
1、節(jié)目范圍:獨唱、小組唱、表演唱、大合唱等。
2、節(jié)目形式:吹、拉、彈、唱、跳等。
3、節(jié)目人數(shù):至少一人,最多不得超過八人;如特殊安排集體合唱,經(jīng)班主任同意,人數(shù)可超過限額,但所參加互動內(nèi)容不得重復(fù)。
五、活動過程:
1、在開學(xué)時,宣讀“班級音樂會”活動方案,提前布置任務(wù),確定活動要求和活動時間。
2、主持人由學(xué)生擔(dān)任,由本班級教師做評委,演出時可邀請其他班主任、科任老師以及部分家長等。
七、總結(jié)、評價:
對班級音樂會過程中,對逐個曲目及節(jié)目進(jìn)行點評,最后評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,由教師總結(jié)評定。結(jié)。
八、活動的思考:
活動要按照計劃、實施、評價、總結(jié)等過程開展,體現(xiàn)現(xiàn)代教育體制的先進(jìn)性,從開展到普及,通過推廣“班級音樂會”等類似的集體活動,提高學(xué)生們的主動性、班級榮譽感以及自信心,同時通過不同傳統(tǒng)的活動形式,給學(xué)生們更多的體念、更多的快樂!
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