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暑假大走訪活動方案(通用12篇)
為了確;顒拥靡皂樌M(jìn)行,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的暑假大走訪活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假大走訪活動方案 1
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平,同時不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)教育良好形象,推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)營東市教育局開展全市中小學(xué)教師暑假家訪活動的通知精神,學(xué)校決定今年暑假期間繼續(xù)開展家訪活動。特制定方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
二、活動目的
通過家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康都得到良好發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。通過家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;
。ǘ┫蚣议L反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;
。ㄈ┬麄鹘逃伞⒎ㄒ(guī)和教育政策,對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作;
。ㄋ模┝私庹莆仗厥饧彝W(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長;
。ㄎ澹┲v解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識;
。┱髑蠹议L對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。
四、家訪形式及要求
。ㄒ唬┘以L形式
級部主任協(xié)同班主任把本級部的學(xué)生名單分配給本級部所有任課教師,班主任家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生的二分之一,其余的二分之一學(xué)生由本班所有任課教師平均分配,八年級級部給王校長分配至少10名學(xué)生,七年級級部給黃校長分配至少10名學(xué)生,所有中層跟隨所任教年級一同分配,原則上新區(qū)和新鎮(zhèn)村的孩子主要采取登門走訪的形式,對家在外地的學(xué)生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪,也可結(jié)合實(shí)際,采取家校懇談會、家長報告會、家長經(jīng)驗(yàn)交流會等靈活多樣的形式,保證本級部的家訪率達(dá)到90%以上。
(二)家訪要求
1、各位教師要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識積極參與,充分做好訪前準(zhǔn)備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。每位教師在6月26日前把自己分配的要家訪的.學(xué)生信息統(tǒng)計好,包括學(xué)生姓名、家庭住址、家長姓名、家長聯(lián)系電話等,于6月26日分別上交中、小學(xué)部政教處。同時,每位教師要根據(jù)被家訪的學(xué)生情況,制定出家訪計劃,確定家訪時間和內(nèi)容。開學(xué)后連同家訪記錄一同上交。
2、家訪教師要按照家訪計劃,對家訪對象提前預(yù)約,合理安排時間。在家訪中要樹立服務(wù)意識、主動意識和平等意識,做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。對貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進(jìn)行經(jīng)常性家訪,及時排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力,幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長。
3、教師要對每個家訪對象做好記錄,有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料,每個級部要有至少半小時的影像資料,學(xué)校將編輯的影像資料報區(qū)教育局。做好訪后分析,總結(jié)家訪工作經(jīng)驗(yàn),并認(rèn)真撰寫家訪手記,積極參加市教育局組織的“家訪手記”征文活動。
4、教師在家訪途中要注意安全,家訪中要嚴(yán)格遵守連接從教的規(guī)定,一律不得接受家長的宴請和禮物等。
5、學(xué)校將加大宣傳力度。在家訪活動期間,學(xué)校將及時宣傳報道家訪典型事跡、經(jīng)驗(yàn)及典型人物。開學(xué)后,學(xué)校將對家訪活動中表現(xiàn)突出的級步和個人進(jìn)行評選,擇優(yōu)上報區(qū)教育局。
暑假大走訪活動方案 2
為加強(qiáng)教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育合力,促進(jìn)學(xué)生在寬松、和諧的環(huán)境中健康成長。根據(jù)雁塔區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際情況,為確;顒涌茖W(xué)、有序、實(shí)效開展,制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
大家訪活動以“走進(jìn)家庭,攜手育人”為主題,圍繞教師強(qiáng)素質(zhì)、學(xué)生得發(fā)展、行業(yè)樹形象的總體目標(biāo),進(jìn)一步提升教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長,健全家校共建的良性互動溝通機(jī)制,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
三、活動目標(biāo)
深入構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。家訪教育活動應(yīng)完成以下目標(biāo):
1、通過家訪活動,打破師生隔膜,讓老師充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境,掌握影響學(xué)生成長的第一手家庭資料。
2、通過家訪活動,架起家校聯(lián)系的“橋梁”,優(yōu)化家校教育的合力,指導(dǎo)家長科學(xué)合理開展家庭教育,避免家庭教育誤區(qū),提高家庭教育水平。
3、活動組織實(shí)現(xiàn)“兩個全覆蓋”,即參與對象覆蓋全體教師、家訪活動覆蓋全體學(xué)生。
4、活動效果力求“四個面對面”,即“學(xué)生情況面對面溝通,教育政策面對面解答,育人策略面對面探討,家長心聲面對面傾聽”,從而達(dá)到學(xué)校與家庭關(guān)系進(jìn)一步緊密,教師與家長關(guān)系進(jìn)一步融洽,教師與學(xué)生關(guān)系進(jìn)一步和諧,家長與子女關(guān)系進(jìn)一步優(yōu)化的目的。
四、活動內(nèi)容
(一)家訪重點(diǎn)。
大家訪活動要重點(diǎn)關(guān)注六類家庭:
一是經(jīng)濟(jì)困難家庭;
二是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭;
三是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;
四是留守兒童(含單親子女)家庭;
五是進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭;
六是殘疾學(xué)生家庭。
。ǘ┘以L內(nèi)容。
一是了解掌握學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等;
二是向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等;
三是向家長介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式及教育政策,對家長關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題做好解釋和宣傳工作,贏得家長對學(xué)校工作的理解與支持;
四是宣傳學(xué)生健康成長的心理、生理及安全衛(wèi)生等方面的知識,指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子;
五是以六類家庭為重點(diǎn),開展幫扶、輔導(dǎo)(包括心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))及其他助學(xué)活動;
六是征求家長對學(xué)校工作的意見和建議,與家長探討促進(jìn)學(xué)生健康成長的方法與途徑。
。ㄈ┘以L形式及時間。大家訪主要提倡教師登門拜訪,與家長面對面交流的方式,登門家訪重點(diǎn)針對六類特殊家庭學(xué)生。也可將個別家長請入學(xué)校面對面的交流與溝通。除此之外,也可以結(jié)合各班學(xué)生實(shí)際,充分利用電話、短信、信函、電子郵件等現(xiàn)代化信息溝通平臺和方式,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系。家訪時間無特殊情況一般安排在下午兩節(jié)課以后,選擇學(xué)校無重大集會及教育教學(xué)活動時間進(jìn)行,并提前和學(xué)生家長預(yù)約。各班家訪活動小組成員一同前往。
說明:各班主任為各班大家訪活動的主要負(fù)責(zé)人。
(五)活動步驟。此次家訪活動分為三個階段進(jìn)行:
1、制定計劃階段。(5月中旬)
在活動開始階段,以班為單位,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的'分類整理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定班級家訪計劃,做到“五個明確”,要明確家訪的目的,明確家訪人員,明確家訪的內(nèi)容,明確家訪的時間,明確家訪的對象,明確解決的問題,使計劃符合實(shí)際,內(nèi)容具體,操作方便;做好“四個”了解:要了解學(xué)校、了解學(xué)生、了解家庭、了解家長,提高家訪的實(shí)效。
2、推進(jìn)實(shí)施階段。(5月下旬——9月底)
結(jié)合工作實(shí)際開展家訪活動,并認(rèn)真填寫《家訪手記》。集中活動結(jié)束后,轉(zhuǎn)為經(jīng)常性工作,建立家訪長效機(jī)制,開展全員定期家訪活動。
五、工作要求
。ㄒ唬┟鞔_家訪任務(wù)。登門家訪重點(diǎn)是針對六類特殊家庭學(xué)生。其他學(xué)生可以采用其他形式進(jìn)行家訪活動。每名學(xué)生每學(xué)期無論接受何種形式家訪應(yīng)不少于2次,其中對六類家庭學(xué)生登門家訪不少于1次。
(二)力求取得實(shí)效。教師要把大家訪作為踐行師德、了解社會、自我提升的有效途徑,精心準(zhǔn)備個性化家訪方案,增強(qiáng)家訪的針對性和實(shí)效性。要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和閃光點(diǎn),以正面肯定、積極鼓勵為主,堅決反對在家長面前指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生,或指責(zé)、訓(xùn)斥家長;要對學(xué)生家庭狀況和校內(nèi)外表現(xiàn)等進(jìn)行對比分析,對學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估,針對學(xué)生不同情況采取因材施教措施,同時指導(dǎo)家長做好家庭教育,共同培育學(xué)生健康成長;要注意收集整理家長對學(xué)校辦學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)及教育教學(xué)工作的意見和建議,深入分析社會家庭育人特點(diǎn),不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式方法。每次家訪都要認(rèn)真填寫《家訪手記》(見附件)。通過文字、圖片等形式建立健全學(xué)生家訪檔案。對學(xué)生中存在的共性問題要及時歸納整理,提交學(xué)校共同研究解決辦法。
。ㄈ﹪(yán)守家訪紀(jì)律。教師在家訪過程中做到言談文明、儀表端莊、衣著整潔;不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送;不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求;不準(zhǔn)收受家長的錢、物饋贈;不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動;不準(zhǔn)以家訪名義進(jìn)行有償家教。學(xué)校要設(shè)立投訴電話和電子信箱向家長公開,掌握家訪在家訪活動中的違紀(jì)違規(guī)情況。如違反相關(guān)紀(jì)律要求,經(jīng)核實(shí)將嚴(yán)肅處理相關(guān)人員。
。ㄋ模┐_保出行安全。教師家訪前要向年級行政負(fù)責(zé)人報告家訪對象、地點(diǎn)及所需時間,家訪期間要確保通訊暢通,嚴(yán)禁搭乘“三無車輛”,家訪結(jié)束后要及時告知年級行政負(fù)責(zé)人。
暑假大走訪活動方案 3
一、活動目的及意義:
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,密切師生關(guān)系,宣傳學(xué)校政策,指導(dǎo)家庭教育,拓展學(xué)生思想道德教育時空,全面了解學(xué)生,促進(jìn)青少年健康成長,辦人民滿意的教育。
二、實(shí)施辦法和要求
1、家訪對象:
三類學(xué)生:一是具有轉(zhuǎn)學(xué)傾向的學(xué)生;二是問題學(xué)生或?qū)W(xué)校有意見的學(xué)生家長,三是邊緣學(xué)生。
2、家訪形式和人員
、俑靼喟嘀魅伪仨毑扇〉情T走訪的形式,對必訪家庭的家訪率達(dá)到80%;
、趥別特殊學(xué)生班主任通過電話、家長來校、家校聯(lián)系卡等形式與家長聯(lián)系。
3、家訪內(nèi)容
、倭私鈱W(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;
②向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共同探討促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段。
③宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的.熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作;
、苷髑蠹议L對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。
4、家訪反饋
、俳處熞龊眉以L記錄,并做好訪后分析工作。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。鼓勵教師根據(jù)家訪情況對學(xué)校教育工作提出有見地的建議;
、诟靼嘀魅卧诿侩A段家訪工作結(jié)束后將家訪記錄本交到政教處。
5、家訪要求及考核
、侔嘀魅卧诩以L中要樹立安全意識,確保安全。
、诮處熢诩以L中要樹立服務(wù)意識、主動意識、研究意識、溝通意識、時效意識和平等意識,對家長要態(tài)度誠懇,講究方法,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,客觀反映情況,切忌告狀式家訪,樹立新紀(jì)元教師的良好形象。
③學(xué)校將把教師家訪工作情況作為考核教師師德情況的重要內(nèi)容,并作為教師評選先進(jìn)的重要依據(jù)。政教處依據(jù)家訪記錄單,對家訪家庭實(shí)行訪后調(diào)查。
暑假大走訪活動方案 4
一、活動目的
通過暑假期間家訪活動,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解幼兒在園表現(xiàn),教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期,努力實(shí)現(xiàn)“保一方平安,保幼兒暑期安全”的目標(biāo)。同時推進(jìn)我園師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立我園教師優(yōu)良形象。
二、家訪時間分別是:
20xx年7月20日——08月10日
三、人員安排:
xxx
四、家訪形式:
主要采取逐電話聯(lián)系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進(jìn)行。要有詳細(xì)記錄。
五、家訪內(nèi)容:
1、了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;
2、向家長反映幼兒在園表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的.方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;
3、了解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進(jìn),健康成長;
4、重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識教育,重點(diǎn)是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠(yuǎn)離不健康場所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,督促家長認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)負(fù)起對子女的教育、管理、保護(hù)責(zé)任。讓每一位家長明白:
(1)督促、監(jiān)護(hù)幼兒,家長要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況,做到“四個知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和誰結(jié)伴去、什么時候回來;
(2)督促注意交通安全,外出必須要有監(jiān)護(hù)人同行,不要乘坐無牌無證和超載車船等。
(3)督促學(xué)生汛期臺風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣,防御雷擊,不能私自離家外出,不能冒險涉水過溪河;
(4)督促學(xué)生不到“三室兩廳”、酒吧、網(wǎng)吧等活動場所,自覺遠(yuǎn)離不健康環(huán)境;
(5)督促學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒等。
5、簽訂安全責(zé)任書,印發(fā)《致幼兒家長一封信》,回執(zhí)單收存?zhèn)洳椤?/p>
六、工作要求
1、高度重視,精心組織。責(zé)任老師要提高思想認(rèn)識,要認(rèn)識到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強(qiáng)班級管理和家園聯(lián)系,狠抓安全教育和防范管理工作,務(wù)必將工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效,切不可有絲毫的疏忽和僥幸心理。我園根據(jù)06月24日鎮(zhèn)小學(xué)召開的全校安全工作會精神貫徹落實(shí)制訂具體家訪活動方案,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全體教師會議,把上級精神傳達(dá)到每一位教師、每一位幼兒,部署安排家訪,確保在兩次高質(zhì)量完成任務(wù),家訪率達(dá)100%。
2、做好記錄,反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄,要有家訪具體時間、地點(diǎn)、對象、內(nèi)容、家訪的效果,以及行政、教師、家長或監(jiān)護(hù)人的簽名意見等,家訪記錄要實(shí)事求是,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理,并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后,要把家長的意見和建議及時向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給予相應(yīng)的教育。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律,追究責(zé)任。教師要嚴(yán)格按照上級工作要求,認(rèn)真做好全員家訪工作,對未能落實(shí)家訪工作的,將按文件要求追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,并實(shí)行責(zé)任倒查追究制度。學(xué)校將對此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督查。
暑假大走訪活動方案 5
一、家訪時間
20XX年7月16日-8月30日
二、家訪形式
教師登門家訪(思想行為偏激、學(xué)困生等)。
其他的學(xué)生,班主任也可通過電話或短信等方式與家長聯(lián)系。
三、家訪內(nèi)容
1、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,特別是防火、防電、防盜、防交通事故安全教育;
2、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;
3、宣傳家庭教育知識,幫助家長樹立正確的家庭教育觀;
4、了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、留守子女等)和行為偏激生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,便于新學(xué)期開展幫教活動;
5、征求家長對學(xué)校的意見和建議等。
四、組織方式
按班級及學(xué)生住址分區(qū)域進(jìn)行
五、家訪對象
全體學(xué)生,特別是貧困生、單親生、進(jìn)城務(wù)工子女等特殊家庭學(xué)生和思想行為偏激生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)
六、參加家訪教師
全體教師
七、家訪要求
1、提高認(rèn)識。全體教師要對家訪工作要有充分的思想認(rèn)識,充分體會家訪的`意義,將家訪當(dāng)成是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、充分了解學(xué)生、提升家校共育的重要保障。
2、精心組織。各位教師要做好家訪準(zhǔn)備、明確家訪對象;形成以班主任為核心,科任教師積極配合的家訪機(jī)制;及時組織反饋;各位班主任要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識積極參與,充分做好訪前準(zhǔn)備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。
3、樹立服務(wù)、平等意識。態(tài)度要謙虛誠懇、介紹要全面客觀。
4、認(rèn)真記錄,及時認(rèn)真填寫《家訪記錄》;
八、家訪材料上交
1、《家訪記錄》;
2、家訪工作小結(jié)及反饋信息;
3、有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料。
以上1、2、3項(xiàng)材料開學(xué)后上交校辦。
暑假大走訪活動方案 6
活動通知:
xx小學(xué)全體教師:根據(jù)中心學(xué)校安排,我校決定于8月6日(明天)舉行暑期集體家訪活動,請務(wù)必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)領(lǐng)取表格并接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)
活動目的:
了解學(xué)生假期生活和學(xué)習(xí)情況開展學(xué)生假期生活研究,重點(diǎn)開展安全督導(dǎo),突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對監(jiān)護(hù)人的責(zé)任要求,確保學(xué)生健康平安度過假期。
活動組織:
暑期家訪工作小組:組長:李xx 副組長 余xx 成員:孫xx 王xx 余xx 徐xx 任xx 徐xx 吳xx 朱xx 常紅 曹xx
活動時間:
此次家訪工作分兩種形式:集體家訪和隨訪。集體家訪時間是8月6號。隨訪時間分布在整個暑假。
活動分工:
因xx小學(xué)學(xué)生分布較廣故具體安排如下:(各小組排名第一的`為該組組長)
xx村(學(xué)校附近區(qū)域):李xx(駕車) 王xx(請假) 徐xx 任xx;
xx村片區(qū):余xx(請假)吳xx 曹xx 常xx(請假);
xx村(村部附近藍(lán)天簿板一帶):孫xx 余xx(駕車) 徐xx(請假) 朱xx。
活動要求:
1、集體家訪活動要求全體教師早上七時前到校集中,召開短會,接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)
2、無論是集體家訪還是隨訪,均要求積極完成任務(wù),做好家訪筆記(填好登統(tǒng)計表),提倡用相機(jī)記錄家訪活動過程。新學(xué)年開學(xué)前須將完整的家訪記錄,交學(xué)校存檔。
3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童(記錄好幼兒的姓名和電話號碼),為下學(xué)期申辦學(xué)前班掌握一手資料。
4、暑假家訪天氣酷熱,凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。
暑假大走訪活動方案 7
一、活動目的
為深入貫徹落實(shí)教育工委、教育廳關(guān)于暑期輔導(dǎo)員“大家訪”活動的通知要求,全面推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)大學(xué)生健康成長成才,特制定本活動方案。
二、活動時間
2024年7月10日至8月31日
三、參與人員
全院輔導(dǎo)員、各系部領(lǐng)導(dǎo)及部分行政和教學(xué)人員
四、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》:向全院在校生發(fā)放信件,問候家長、通報情況、征求意見和建議,由學(xué)生帶回給家長。
制定家訪計劃:各系部輔導(dǎo)員提前制定家訪計劃,確定家訪學(xué)生名單、家訪形式(實(shí)地走訪與電話、書信溝通相結(jié)合)、路線和時間,以及針對不同學(xué)生家庭的交流主題和問題設(shè)計。
2、家訪對象
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生
3、學(xué)習(xí)困難學(xué)生
心理問題嚴(yán)重或思想行為偏激學(xué)生
孤兒或單親家庭學(xué)生
4、家訪內(nèi)容
反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施。
了解學(xué)生家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個性特征。
通報學(xué)校對特殊群體學(xué)生的教育、輔導(dǎo)和幫扶措施。
宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作。
征求家長對學(xué)校及學(xué)生工作的意見和建議。
5、家訪形式
實(shí)地走訪:對重點(diǎn)對象進(jìn)行實(shí)地走訪,確保輔導(dǎo)員與家長面對面溝通。
電話、書信溝通:對部分無法實(shí)地走訪的家庭,通過電話或書信進(jìn)行溝通。
6、家訪記錄與總結(jié)
填寫家訪記錄表,撰寫家訪日志,記錄家訪過程中的重要信息和家長的`反饋意見。
各系部在活動結(jié)束后提交家訪工作總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成效。
五、活動要求
高度重視:各系部要高度重視此次家訪活動,設(shè)立家訪工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),精心組織、周密安排。
安全第一:參與家訪的人員要注意交通、人身及財產(chǎn)安全,制定安全預(yù)案,確保家訪活動順利進(jìn)行。
注重實(shí)效:家訪活動要與日常工作緊密結(jié)合,保持日常性和持續(xù)性,切實(shí)解決學(xué)生實(shí)際問題。
聯(lián)合走訪:學(xué)院支持和鼓勵系部及輔導(dǎo)員之間自由組合,對相對集中的學(xué)生家庭進(jìn)行聯(lián)合走訪。
六、活動總結(jié)與表彰
2024年9月10日前,各系部上報活動成果。
2024年9月30日前,學(xué)院對輔導(dǎo)員暑期“大家訪”活動進(jìn)行總結(jié)和表彰,評選先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,并向教育廳上報活動成果。
暑假大走訪活動方案 8
一、活動目的
為扎實(shí)做好預(yù)防青少年、兒童溺水工作,最大限度地避免和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)社會穩(wěn)定和諧,特制定本實(shí)施方案。
二、活動時間
2024年7月1日至8月31日
三、參與人員
各中小學(xué)校教師、村委會成員、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)人員
四、活動內(nèi)容
1、加強(qiáng)宣傳教育
各中小學(xué)校開好防溺水主題班會,發(fā)出致家長的一封信,布置預(yù)防溺水教育作業(yè)。
廣泛宣傳防溺水知識,教育學(xué)生不在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不到無安全保障的水域游泳。
2、落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任
青少年兒童監(jiān)護(hù)人要按照相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監(jiān)護(hù)陪伴情況下游泳。
3、設(shè)立警示標(biāo)志
各村在其管轄范圍內(nèi)的.各水域權(quán)屬主體設(shè)立醒目的警示標(biāo)志,加強(qiáng)日常巡查,發(fā)放宣傳資料。
4、家訪活動
各班班主任和任課教師對重點(diǎn)對象進(jìn)行家訪,了解學(xué)生家庭情況、防溺水教育落實(shí)情況及學(xué)生假期生活狀況。
提醒家長加強(qiáng)對學(xué)生假期的監(jiān)管,防止溺水事故發(fā)生。
5、應(yīng)急預(yù)案
制定溺水事故應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生溺水事故,立即組織救援并報告相關(guān)部門。
五、活動要求
高度重視:各中小學(xué)校、村委會及相關(guān)部門要高度重視防溺水工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)負(fù)起責(zé)任。
廣泛宣傳:通過多種渠道廣泛宣傳防溺水知識,提高全社會防范意識和防范能力。
家校合作:加強(qiáng)家校合作,共同做好學(xué)生防溺水工作。
暑假大走訪活動方案 9
一、活動背景
為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,深入了解學(xué)生在暑假期間的學(xué)習(xí)、生活情況,同時為學(xué)生和家長提供一個交流互動的平臺,我們決定開展“夏日溫情,家校共育”暑假大走訪活動。
二、活動目標(biāo)
深入了解學(xué)生在暑假期間的'學(xué)習(xí)、生活情況,關(guān)注學(xué)生成長。
加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,形成家校共育的良好氛圍。
為學(xué)生提供個性化的指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)其全面發(fā)展。
三、活動時間
暑假期間(具體日期視學(xué)校安排而定)
四、活動對象
全校師生及家長
五、活動內(nèi)容
家訪活動:由班主任和任課老師組成家訪小組,對學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,了解學(xué)生的暑假生活、學(xué)習(xí)情況,與家長溝通學(xué)生的成長和發(fā)展。
社區(qū)互動:組織師生參加社區(qū)志愿服務(wù)、文化活動等,增進(jìn)與社區(qū)的聯(lián)系,展示學(xué)校形象。
線上交流:利用微信、QQ等社交媒體平臺,建立家校聯(lián)系群,方便老師、家長和學(xué)生之間的交流互動。
六、活動要求
家訪活動要求老師提前了解學(xué)生家庭情況,制定走訪計劃,確保走訪效果。
社區(qū)互動活動要求師生積極參與,注意安全,展示學(xué)校風(fēng)采。
線上交流活動要求老師及時回復(fù)家長和學(xué)生的問題,保持良好的溝通氛圍。
七、活動評估
活動結(jié)束后,組織相關(guān)人員對活動進(jìn)行評估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的活動提供參考。
暑假大走訪活動方案 10
一、活動目的
為了加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生的暑假生活和學(xué)習(xí)狀況,我們計劃開展“暑期家訪,溫暖傳遞”暑假大走訪活動。
二、活動對象
全體五年級學(xué)生及其家庭
三、活動時間
暑假期間(具體日期視學(xué)校安排而定)
四、活動內(nèi)容
家訪準(zhǔn)備:提前與學(xué)生家長聯(lián)系,確定家訪時間和地點(diǎn),準(zhǔn)備家訪材料(如學(xué)生成績單、家庭情況表等)。
家訪過程:老師按照家訪計劃,前往學(xué)生家中進(jìn)行走訪。在家訪過程中,老師需了解學(xué)生在暑假期間的學(xué)習(xí)、生活情況,與家長溝通學(xué)生的成長和發(fā)展。同時,老師還可以向?qū)W生和家長介紹學(xué)校的教學(xué)計劃和活動安排,征求他們的意見和建議。
家訪總結(jié):家訪結(jié)束后,老師需及時整理家訪記錄,對家訪過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納和總結(jié),并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。
五、活動要求
家訪前,老師要提前了解學(xué)生家庭情況,制定個性化的家訪計劃。
家訪過程中,老師要保持良好的溝通態(tài)度,尊重家長和學(xué)生,避免產(chǎn)生不必要的`誤解和矛盾。
家訪結(jié)束后,老師要及時將家訪結(jié)果反饋給學(xué)校,為學(xué)校的教學(xué)和管理提供參考。
六、活動效果評估
活動結(jié)束后,學(xué)校將組織相關(guān)人員對活動進(jìn)行評估,了解活動的效果和存在的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。同時,學(xué)校還將對參與活動的老師進(jìn)行表彰和獎勵,以激勵他們更好地參與學(xué)校的教學(xué)和管理工作。
暑假大走訪活動方案 11
一、活動背景
為深入貫徹落實(shí)黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,促進(jìn)家校社協(xié)同育人,特制定本次暑假大走訪活動方案。
二、活動目標(biāo)
了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活情況,關(guān)心學(xué)生身心健康。
征求家長對學(xué)校工作的意見與建議,增進(jìn)家校之間的'溝通與理解。
宣傳學(xué)校辦學(xué)理念及政策,擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響力和知名度。
三、活動時間
暑假期間(具體時間視各校情況而定)。
四、參與人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、任課老師等。
五、活動內(nèi)容
走訪準(zhǔn)備:制定走訪計劃,明確走訪對象、時間、路線等;準(zhǔn)備走訪材料,如學(xué)生成績單、家訪記錄表等。
家訪過程:
了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活情況,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息時間、家務(wù)勞動等;
與家長溝通,聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議;
宣傳學(xué)校辦學(xué)理念及政策,解答家長疑惑;
填寫家訪記錄表,記錄走訪情況。
走訪總結(jié):對走訪活動進(jìn)行總結(jié),分析家長意見和建議,制定改進(jìn)措施;將走訪情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
六、注意事項(xiàng)
尊重家長和學(xué)生意愿,合理安排走訪時間;
注意言行舉止,維護(hù)學(xué)校形象;
遵守法律法規(guī),不得泄露學(xué)生及家長隱私;
遇有特殊情況及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
七、活動宣傳
通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺宣傳活動情況,展示學(xué)校形象,提高社會關(guān)注度。
八、附件
家訪記錄表模板
活動宣傳材料樣本
暑假大走訪活動方案 12
一、活動概述
本次暑假大走訪活動旨在通過實(shí)地走訪,深入了解學(xué)生家庭環(huán)境,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
加強(qiáng)家校溝通,構(gòu)建和諧教育環(huán)境;
了解學(xué)生家庭實(shí)際情況,為學(xué)生提供個性化幫助;
宣傳學(xué)校教育理念,提升學(xué)校社會聲譽(yù)。
三、活動時間
暑假期間(具體時間根據(jù)學(xué)校安排而定)。
四、參與人員
學(xué)校教職工、志愿者等。
五、活動內(nèi)容
前期準(zhǔn)備:制定走訪計劃,明確走訪目的和任務(wù);組織培訓(xùn),提高參與人員溝通能力和服務(wù)意識。
實(shí)地走訪:
深入了解學(xué)生家庭環(huán)境,包括家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)狀況、教育氛圍等;
與家長深入交流,了解學(xué)生在家表現(xiàn)及家長對學(xué)校的期望和建議;
宣傳學(xué)校教育理念,解答家長疑問,增強(qiáng)家長對學(xué)校的'信任和支持;
針對特殊家庭和學(xué)生,制定個性化幫助計劃。
后期跟進(jìn):整理走訪資料,形成走訪報告;對收集到的意見和建議進(jìn)行梳理和分析,制定改進(jìn)措施;對需要幫助的學(xué)生進(jìn)行后續(xù)關(guān)注和支持。
六、活動要求
參與人員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,尊重家長和學(xué)生意愿;
走訪過程中要注意言行舉止,維護(hù)學(xué)校形象;
遵守法律法規(guī),保護(hù)學(xué)生和家長隱私;
及時反饋?zhàn)咴L情況,確;顒尤〉脤(shí)效。
七、活動宣傳
通過學(xué)校官網(wǎng)、校報、微信公眾號等渠道宣傳活動情況,展示學(xué)校形象,提升社會認(rèn)可度。
八、附則
本方案由學(xué)校制定并負(fù)責(zé)解釋。如有未盡事宜,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充和修改。
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