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家長學(xué);顒臃桨

時間:2022-08-25 10:22:18 活動方案 我要投稿

家長學(xué)校活動方案(精選16篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的家長學(xué);顒臃桨,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長學(xué)校活動方案(精選16篇)

  家長學(xué);顒臃桨 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十六大精神為指導(dǎo),以縣教育局相關(guān)文件精神為指針,深入貫徹中共中央國務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育機(jī)制,服務(wù)于未成年人思想道德建設(shè),服務(wù)于課程改革,努力開創(chuàng)亭口中學(xué)家長學(xué)校工作的新局面。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  從XX年春季開始,我校開始進(jìn)行家長學(xué)校的創(chuàng)建工作,家長受教育率力爭達(dá)到70%以上,家長掌握家庭教育知識率力爭達(dá)到50%以上,這兩率在近三年內(nèi)力爭每年增加兩個百分點(diǎn),通過一至三年的努力,爭取將亭口中學(xué)家長學(xué)校創(chuàng)建成縣級示范家長學(xué)校。

  三、工作思路:

  1、建立健全組織機(jī)構(gòu)

  為了讓學(xué)校與家長搭建交流的平臺,也為家長全面深刻地認(rèn)識、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的機(jī)會。亭口中學(xué)建立健全家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)。由申 勱同志(亭口中學(xué)副校長)任校長,劉大龍同志(亭北村支書)任常務(wù)副校長,王海濤同志(亭口中學(xué)政教主任)任辦公室主任,由學(xué)校校委會成員,服務(wù)區(qū)內(nèi)村委會成員、家長代表共26人任委員。校長負(fù)責(zé)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,辦公室主任負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作。自始至終,把家長學(xué)校的成立納入學(xué)校重要工作之列,高度重視、常抓不懈。

  2、全方位動員,耐心細(xì)致宣傳

  第一、讓師生明白家長學(xué)校在現(xiàn)代教育中的重要作用,知道家長學(xué)校該做些什么,開辦家長學(xué)校有什么重大意義。

  第二、動員校外可以利用的一切力量與資源,讓家長學(xué)校錦上添花。

 。1)村委會

  我校服務(wù)涉及亭口鄉(xiāng)十四個自然村,校址在亭北村,學(xué)校很多工作都必須依靠當(dāng)?shù)卮逦瘯S纱宋覀儽闫刚埩送け贝逯Р繒洆?dān)任家長學(xué)校的常務(wù)副校長,其他村委會成員擔(dān)任委員,另外我們還聘請了亭南村村長武倉儒,楊廠村村長楊立明擔(dān)任委員。家長學(xué)校重大事情的商議,都把這些村委會成員請到位,征求他們的意見,共商策略,以便更好的開展工作。

 。2)農(nóng)村家長代表

  我們選定農(nóng)村有經(jīng)驗,有能力,有影響力的家長,利用他們與村民較近的便利條件向?qū)W生家長宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)育人的方法觀;講解兒童和青少年生理、心理發(fā)展的特點(diǎn);介紹學(xué)生科學(xué)營養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保;宣傳介紹為人父母應(yīng)有良好的表率作用,家庭應(yīng)有良好的育人環(huán)境等。

 。3)退休教師

  每年教師節(jié)我們都會把從亭口中學(xué)退休的教師請來與我們一起聯(lián)歡,同時也為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在家長學(xué)校的創(chuàng)建過程中他們?nèi)允且恢Р豢珊鲆暤牧α俊N覀儗⒊浞掷眠@支力量,為家長學(xué)校的創(chuàng)建添磚加瓦。

  3、高度重視家長學(xué)校的教師隊伍建設(shè)

  通過校委會研究、斟酌,配備強(qiáng)有力的師資隊伍,選派業(yè)務(wù)精量、經(jīng)驗豐富、功底深厚的.教師兼任家長學(xué)校的輔導(dǎo)教師。另外還聘請有經(jīng)驗的家長為我們作輔導(dǎo)報告與專題講座。由于所有的家長在知識能力,素質(zhì)水平等各方面的不同,每次學(xué)習(xí)不便完全集中。為此,我們將所有的家長學(xué)員按學(xué)生年級分為三個層次。七年級至九年級班主任人家長學(xué)員的班主任,根據(jù)本班學(xué)員的情況,才與分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,形式靈活多樣。家長也可以根據(jù)自己的需要和興趣愛好自愿選擇班級。給家長學(xué)院的授課大體分為四個專題,每個專題都有固定的老師承擔(dān)。具體分工如下:

  政治法規(guī)、教育方針有王海濤老師承擔(dān);

  正確的家庭教育思想、科學(xué)育人方法由關(guān)治國老師擔(dān)任;

  為人父母、表率為先由閻志和老師承擔(dān);

  這四個專題每學(xué)期至少完成一個專題。在實(shí)踐的過程中可根據(jù)實(shí)際需要具體調(diào)整。各班主任負(fù)責(zé)學(xué)院的日常管理與學(xué)籍管理工作。

  四、活動內(nèi)容:

  1、設(shè)家長開放日活動

  我校將學(xué)生放假的那天定位家長開放日,因為我們的家長都離學(xué)校較遠(yuǎn),家?guī)缀醵荚谵r(nóng)村,平時很忙,學(xué)生放假時,家長都要來校接學(xué)生,這樣既方便了家長,又利于學(xué)校。家長開放日那天,家長可以在校園內(nèi)任意選擇科目,任意選擇班級隨堂聽課;可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師進(jìn)行交流;可以向任課教師提出意見和建議。開放日那天,學(xué)校的一切都向家長開放,家長不受任何限制,這樣就形成了家長、老師、學(xué)生零距離的和諧學(xué)習(xí)氛圍。

  2、召開家長會

  我們打算每學(xué)期至少召開一次較大型的學(xué)生家長會,力爭95%以上的家長參加。在家長會上選派有經(jīng)驗的老師進(jìn)行講座,選派實(shí)踐經(jīng)驗豐富的家長代表發(fā)言。通過家長會對所有的學(xué)生和家長進(jìn)行一次全方位的培訓(xùn),已達(dá)到互相溝通、互相理解、互相支持的目的。

  3、辦專欄

  每學(xué)期力爭辦一期家長專欄,該活動與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)合,結(jié)合村委會舉辦的“公民思想道德建設(shè)”活動,學(xué)校與村委會合辦專欄。通過專欄宣傳各種法律、法規(guī),宣傳家庭教育以及如何為人父母等問題,讓家長從專欄中汲取營養(yǎng)、吸取經(jīng)驗,運(yùn)用于實(shí)踐。

  4、設(shè)立家長信箱

  學(xué)校專門為家長設(shè)立一個“家長信箱”,家長對學(xué)校、學(xué)生、老師有什么意見和好的建議,都可以通過“家長信箱”向?qū)W校反映。學(xué)校定期對“家長信箱”中提出的合理意見和建議進(jìn)行整改。這樣家長學(xué)校才會越辦越興旺。

  家長學(xué)校的創(chuàng)辦事一項復(fù)雜的工作。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒!蔽覀儗牧汩_始,一步一個腳印的走下去,力爭一年上路,兩年出成效,三年成縣級以上家長示范學(xué)校。

  我們堅信,道路是曲折的但前途卻是光明的。亭口中學(xué)家長學(xué)校的工作一定在社會各界的支持和幫助下,克服一切困難創(chuàng)辦出亭口鄉(xiāng)乃至長武縣一流家長學(xué)校。

  家長學(xué)校活動方案 篇2

  為積極落實(shí)一年級迎新準(zhǔn)備和一年級家長學(xué)校各項工作,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,引領(lǐng)新生及家長盡快適應(yīng)小學(xué)階段學(xué)習(xí)和生活,使家長更好地了解我們學(xué)校,了解學(xué)校辦學(xué)特色及新生教學(xué)安排,引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。由校長室和家庭教育指導(dǎo)站聯(lián)合發(fā)起本次進(jìn)行一年級家長學(xué)校開學(xué)典禮活動。

  活動背景 :

  一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學(xué)不適"! “入學(xué)不適”心理表現(xiàn)主要有:一是缺少心理準(zhǔn)備,家長對小學(xué)生活的錯誤描述,會讓孩子背上精神包袱,擔(dān)心上小學(xué)就是跟人比,易讓孩子產(chǎn)生恐學(xué)情緒;二是生活準(zhǔn)備不足,家長還沒有讓孩子調(diào)整生物鐘,不少孩子還是想睡就睡,想玩就玩,這樣開學(xué)后孩子很容易起不來,上課坐不住;三是合作意識淡薄,一些孩子養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,什么都要先自己,在新環(huán)境中容易發(fā)生“交往危機(jī)”。新生家長會務(wù)必使家長明確開學(xué)前“集訓(xùn)語數(shù)外”沒什么意義,當(dāng)務(wù)之急是幫助孩子轉(zhuǎn)變角色,讓孩子對小學(xué)生活充滿向往,有步驟地調(diào)整孩子的心理狀態(tài)和生活規(guī)律,盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

  活動主題:

  快樂起步 為終生發(fā)展打好基礎(chǔ)

  參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 家長學(xué)校站長 一年級年級組老師 一年級家長

  活動時間:

  20xx年8月30日(星期四)上午8:30

  活動地點(diǎn):

  四季青小學(xué)一樓報告廳

  活動安排:

  1、認(rèn)識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,一年級相關(guān)教師做自我介紹。

  2、譚校長致歡迎詞。

  3、家長學(xué)校開班儀式,家庭教育指導(dǎo)站站長簡單介紹情況,李校長學(xué)校辦學(xué)特色辦學(xué)成果介紹及新生入學(xué)要求。

  4、教導(dǎo)主任介紹今年的招生情況和分班的.流程。

  4、宣講學(xué)校新生入學(xué)要求。

  5、分班交流:班級的家長委員會成員申報,名額不限,一周后每班上報德育處三名家委會成員名單。班主任老師做進(jìn)一步的溝通交流。

  6、分發(fā)學(xué)習(xí)資料等。

  活動分工

  1、活動主持策劃:xxxx

  2、前期準(zhǔn)備:xxx

  3、接待:xxx;簽到 xxx

  4、后勤保障:陳xxx

  5、場內(nèi)設(shè)備及維護(hù):xxx

  6、攝影及宣傳:xxxxx

  前期準(zhǔn)備:

  1、一年級年級組及班主任會議,明確本次活動主題,做好各項準(zhǔn)備。

  2、做好報告廳場地及ppt布置。

  3、礦泉水、學(xué)校宣傳資料等活動準(zhǔn)備。

  上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、發(fā)言稿、宣傳報道

  家長學(xué);顒臃桨 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界、面向未來”的教育思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀和黨的精神為指導(dǎo),以“解放思想、實(shí)事求是、優(yōu)化家教”為主題,以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線,以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,形成合力,構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺,相互促進(jìn),努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,教會學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。

  二、構(gòu)建模式

  家庭教育現(xiàn)代化,即:家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學(xué)化、管理規(guī)范化、保障制度化。根據(jù)市、區(qū)教育局文件、會議精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校家庭教育模式為:黨支部管理指導(dǎo)、教科研中心牽頭,各部門積極參與,以“家長學(xué)!闭、團(tuán)隊負(fù)責(zé)組織實(shí)施,學(xué)生家長自愿參加的家庭教育模式。

  三、組織建設(shè)

  以趙辛辰校長為組長的“丹陽市正則小學(xué)家長學(xué)!眳f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  四、組織實(shí)施

  1、合理安排,精選師資。

  搞好家庭教育,師資是關(guān)鍵。要不斷加強(qiáng)家長學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作,切實(shí)發(fā)揮其骨干作用。

  一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師。

  二是聘請有事業(yè)心、熱愛家庭教育,具有豐富經(jīng)驗的離退休老教師、老干部、老同志、老領(lǐng)導(dǎo)為家長學(xué)校作專題講座。

  三是聘請家庭教育方面的專家、學(xué)者、教授為家庭教育學(xué)校作專題報告。四是請家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長作經(jīng)驗介紹。

  2、確立課題,科研導(dǎo)航。

  課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗工作的重要環(huán)節(jié),學(xué)校將本著現(xiàn)實(shí)性與科學(xué)性相結(jié)合,目的性與實(shí)用性相結(jié)合,時代性與前瞻性相結(jié)合,針對各類家庭教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),立足小學(xué)生的年齡特征、家庭狀況,按學(xué)段、年級的實(shí)際,分層施教,開展家教實(shí)驗,積極探索家教方法。

  3、按需施教,突出主體

  當(dāng)前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類型;

  (1)溺愛型;

  (2)專橫型;

  (3)放任型;

  (4)期待型;

  (5)盲目型?梢詮倪@些失誤中總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓(xùn),學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實(shí)際,有針對性的分類實(shí)施教學(xué),突出以家長為主體,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長;同時立足學(xué)生的年齡特征,家庭狀況、按學(xué)段、年級的.實(shí)際,結(jié)合實(shí)際、分層施教,開展家教實(shí)驗,積極探索家教方法。

  4、注重靈活,形式多樣

  除為家長作輔導(dǎo)報告、為家長授課以外,還將開展一系列的活動。如:

  (1)開展咨詢活動。

  (2)開展家訪活動——教師到學(xué)生家中家訪,請家長到學(xué)校交談,電話家訪和家校聯(lián)系卡,定期班會等。

  (3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動,促進(jìn)家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉(zhuǎn)變。開展親子活動——學(xué)校組織家長、教師、學(xué)生共同開展親子活動,形成民主、和諧的親子關(guān)系。

  (4)建立“開放日”制度,設(shè)立“家長意見箱”。開展父母做一天“學(xué)生”,學(xué)生當(dāng)一天“家長”的角色換位活動。

  5、完善評價,促進(jìn)發(fā)展,建立和完善評價機(jī)制。對在家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家教工作者,先進(jìn)家庭、先進(jìn)家長給予獎勵和表彰,充分調(diào)動參與實(shí)驗者工作的積極性,特別是注重激發(fā)家長參與的熱情,提高實(shí)驗工作的針對性和實(shí)效性。

  家長學(xué);顒臃桨 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)推進(jìn)家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結(jié)合的平臺,相互促進(jìn),努力提高學(xué)生家長整體素質(zhì),教育學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,促進(jìn)少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。

  二、工作目標(biāo)

  1、引導(dǎo)廣大家長學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識和方法,確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責(zé)。

  2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括:家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化:家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化;家庭教育管理現(xiàn)代化;家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化。

  3、家庭教育的主要目標(biāo)是:圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過近兩年創(chuàng)造性的實(shí)踐探索,引導(dǎo)廣大家長基本樹立現(xiàn)代家庭新理念,確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀,掌握為國教子的新知識、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高,在軟件和硬件建設(shè)上有顯著進(jìn)展,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合,全面提升我校的家庭教育水平,爭創(chuàng)區(qū)“家教名校”,為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。

  三、實(shí)施步驟

  1、舉辦“家長培訓(xùn)班“。堅持二月一次培訓(xùn),二月一個專題的集中(以;蛞园啵┦谡n活動由家長學(xué)校專兼職教師講授《家長讀本》中的'相關(guān)內(nèi)容,或請專家進(jìn)行專題講座。

 。、開設(shè)“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長,通過電話就能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流,了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活等情況。

 。、開辦“家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)!。部分在外工作或務(wù)工的家長,利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長學(xué)校成員互發(fā)電子郵件,以便縮短家長與學(xué)校、家長與留守學(xué)生之間的空間距離。

 。、開設(shè)“家長訪校接待日“。由校級領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,每周五為家長訪校接待日,全天候值班,做到有疑必答,有信必復(fù),面對面溝通。

 。、建立“家長開放日制度“。每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動,將家長請進(jìn)校園,通過聽(聽課)、看(主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現(xiàn))、議(評議學(xué)校的工作)、談(召開家長代表座談會,聽取意見和建議,參與教育教學(xué)工作)等方式促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

  6、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長聯(lián)系卡,卡上有課程表、時間表、教師電話號碼、家庭住址,以便家長及時了解掌握孩子的情況,共同管理教育孩子。

 。、堅持“雙走入”制度。或是老師走訪家長,或是家長走訪教師,要求一個學(xué)期家長和老師有兩次以上的接觸,互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的情況。

  8、舉行幾次大型活動。在開展畢業(yè)匯報、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等大型活動時,把家長請回學(xué)校與師生同臺表演,同臺獻(xiàn)技,共同參與,為學(xué)生營造寬松、平等、和諧的氛圍,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長、老師對自己的關(guān)愛,從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。

  四、方法措施

  1.有教學(xué)計劃。對每學(xué)年家長學(xué)校的教學(xué)工作,進(jìn)行統(tǒng)籌安排。教學(xué)內(nèi)容具有針對性,教學(xué)安排要注意科學(xué)性,教學(xué)活動要講適用性,教學(xué)方法要堅持啟迪性,教學(xué)措施要掌握可操作性。

  2.有統(tǒng)一教材。以《小學(xué)生家長讀本》為教材,做到人手一冊。同時,還要結(jié)合實(shí)際編寫一些校本教學(xué)資料。

  3.有授課教師。在職教師中選聘具有先進(jìn)的教學(xué)理念,高尚的道德情操,扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有一定的家教理論水平的教師,任家長學(xué)校的兼職教師;聘請熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗的專家教師,為家長學(xué)校的專職教師,參加家庭學(xué)校授課、咨詢、座談等活動。

  4.有備課筆記。教師上課前,要認(rèn)真鉆研教材,深入學(xué)習(xí)家庭教育理論,掌握不同年齡段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),針對家庭教育中存在的問題進(jìn)行剖析,力求做到融知識性、科學(xué)性、趣味性于一體,引人入勝,啟人思考,發(fā)人深省,耐人尋味。

  5.有授課記錄。對(兼)職教師的授課過程要進(jìn)行詳細(xì)的記載,作為積累教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,交流教學(xué)體會,提高教學(xué)水平的教學(xué)資料。

  6.有檔案資料。規(guī)范收集,科學(xué)整理,分門別類,裝訂成冊。

  7.有規(guī)章制度。如《家長學(xué)校章程》、《家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校學(xué)員反饋制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考核制度》、《優(yōu)秀家長評比條件》等。

  8.有工作總結(jié)。每學(xué)年都要對家長學(xué)校的各項工作進(jìn)行全面回顧,認(rèn)真總結(jié)成績,仔細(xì)分析不足,明確發(fā)展方向。

  9.有學(xué)習(xí)場所和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。要加大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入力度,改善辦學(xué)條件,確保家長學(xué)校日常工作順利開展。

  高高興興上學(xué),平平安安回家

  家長學(xué)校活動方案 篇5

  一、進(jìn)一步明確開辦家長學(xué)校的宗旨。

  1、傳達(dá)市教育局會議精神強(qiáng)化教職工對家長學(xué)校思想的認(rèn)識,保證家長學(xué)校工作的全面展開。

  2、舉辦一次家長學(xué)校教師座談會營造“人人爭做家教教師,個個爭寫家教論文”的良好氣氛圍,通過家教課來拓寬教育空間推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、落實(shí)目標(biāo)化管理體制。

  1、發(fā)揮“校務(wù)委員會”的領(lǐng)導(dǎo)作用,領(lǐng)導(dǎo)成員各負(fù)其責(zé)。

  2、發(fā)揮專、兼教師的主導(dǎo)作用,按期、按量、按質(zhì)開班授課。

  3、調(diào)整、充實(shí)家長學(xué)校教師隊伍。設(shè)兼職教師2名,要求專兼職教師熱愛家教工作,有豐富的家教理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,講課,認(rèn)真解答家長提出的疑難問題。

  三、加強(qiáng)家長學(xué)校管理。

  1、教師要把家長學(xué)校工作納入日常工作管理,必須有計劃地開展教學(xué)工作,做好常規(guī)要求,教導(dǎo)處實(shí)行周檢月查制,對家教教師的`教案,活動記錄等進(jìn)行蓋章交驗,并納入教師考核項目之中。

  2、各班都要按照課程計劃教學(xué),保證每學(xué)期兩節(jié)家教課正常開課。

  3、實(shí)行考勤考核制度管理:家長報到、點(diǎn)到制,考試考查制,優(yōu)秀家長評選制。

  4、積極響應(yīng)上級號召,在廣大教師中開展“家教優(yōu)質(zhì)課評選活動”、“先進(jìn)家教工作者評選活動”爭創(chuàng)本年度“先進(jìn)家長學(xué)!。

  5、完善家庭教育研討活動,各年級教研組要發(fā)揮作用,不斷探索家庭教育的路子,針對新形勢下青少年存在的某個弱點(diǎn)問題進(jìn)行研究,和家長攜手來共同教育孩子。

  四、不斷改善辦學(xué)條件。

  1、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的教育資源,扎實(shí)開展家長學(xué)校各項工作。

  2、加大對家長學(xué)校的投入,保證家長學(xué)校的辦公費(fèi)用,以及購置家長學(xué)校必需的資料和參考用書等。

  3、舉辦一次家長學(xué)校教師培訓(xùn)活動。樹立典型,推進(jìn)家教工作向高層次發(fā)展。

  家長學(xué);顒臃桨 篇6

  一、活動目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

  2、向家長匯報學(xué)生半學(xué)期以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。

  3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。

  二、活動準(zhǔn)備:

  發(fā)放邀請書。

  在黑板上寫好歡迎家長的.標(biāo)語。

  寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括:向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況;向家長介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。

  學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。

  三、活動形式:

  座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式,讓家長就班級管理、學(xué)生進(jìn)步(包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等)學(xué)校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學(xué)校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結(jié)合自己教育孩子的實(shí)際提出一些困惑,大家共同討論。

  四、活動安排:

  語數(shù)老師、班主任發(fā)言。

  家長提意見。個別交流。

  家長學(xué);顒臃桨 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  家訪是學(xué)校教育的延伸,家庭教育的補(bǔ)充,家校聯(lián)系的橋梁紐帶。學(xué)生的成長發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會相互作用的結(jié)果,其中最主要的是學(xué)校教育,但學(xué)校教育是否有效,還要得到家庭和社會人配合和支持,尤其是家庭教育對學(xué)生的影響作用更為突出。家長是人的第一位老師,家庭是人的終身學(xué)校。家訪是為了加強(qiáng)教師與家長、社會的聯(lián)系,爭取家長、社會的支持了解學(xué)生在家表現(xiàn),反映學(xué)生在校情況,共同教育好學(xué)生的重要手段,同時也是學(xué)!叭Y(jié)合”教育的重要一環(huán),體現(xiàn)學(xué)校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。因此,每個教師都應(yīng)重視做好家訪工作。為將家訪工作落到實(shí)處,變“請進(jìn)來”為“走出去”,變“被動家訪”為“主動家訪”,變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”,發(fā)揮家訪的動力,形成教育合力,增強(qiáng)對學(xué)生的教育力度,經(jīng)研究決定開展“百名教師訪千家”家;顒。

  二、家校聯(lián)系的'途徑

  1.舉辦家長學(xué)校

  2.成立家長委員會

  3.召開家長會

  4.家訪

  5.舉辦家教培訓(xùn)班

  6.開展家校共建活動

  三、家校聯(lián)系的措施

  1.舉辦家長學(xué)校

  學(xué)校舉辦家長學(xué)校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法,從而提高家長的教育能力,提高家庭教育的質(zhì)量和效益。鑒于我校學(xué)生人數(shù)多,將分層開展形式多樣的教育活動。如:組織開始“五會”,即家長委員會、家長會、家長培訓(xùn)會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流會、家長學(xué)校辦公室,要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。

  2.成立家長委員會

  家長委員會是學(xué)校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。家長委員會分三級(學(xué)!昙墶嗉墸

  ①學(xué)校家長委員會由分管德育的副校長牽頭,各年級推舉代表組成,其職責(zé)是:審議學(xué)校工作計劃,參與學(xué)校的重大決策,聽取學(xué)校工作總結(jié),提出改進(jìn)意見,督促學(xué)校各項工作的開展;

  ②年級家長委員會由年級主任牽頭,各班推舉代表組成,其職責(zé)是:審議年級工作計劃,參加年級組織的重大活動,協(xié)助級主任和班主任做好年級的家校聯(lián)系工作,及時反饋家長信息,參與年級教科研活動,督促年級不斷改進(jìn)工作;

 、郯嗉壖议L委員會則由班主任牽頭,由班內(nèi)家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理,督促班級不斷調(diào)整工作思路,改進(jìn)方法,達(dá)到最佳育人效果。

  3.召開家長會

  按照《小學(xué)管理規(guī)程》規(guī)定,學(xué)校必須定期召開家長會。一年級一般在剛?cè)雽W(xué)時,畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕,其它年級根據(jù)本班實(shí)際情況酌情定時。在家長會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。

  4.教師定期家訪

  教師到學(xué)生家庭進(jìn)行家訪是他的工作內(nèi)容之一,作為家長應(yīng)熱情接待。教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學(xué)生,與家長達(dá)成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關(guān)的事,而有損教師形象。家長要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

  5.舉辦家長培訓(xùn)班

  為了提高家教水平達(dá)到家校共建的目的,實(shí)驗二小家長學(xué)校決定定期分批舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解、支持、督促學(xué)校各項工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)的育人經(jīng)驗,不斷總結(jié)自己,改善方法,為孩子健康成長尋找科學(xué)有效的途徑。

  6.開展家校共建活動。

  家校共建活動是學(xué)校與家庭,教師、家長與學(xué)生共同參加的活動,其主要形式和內(nèi)容有以下幾種:

 、儆H子運(yùn)動會

 、凇傲弧笨萍妓囆g(shù)節(jié)

 、壑黝}班、隊會

 、苄в危ㄟh(yuǎn)足)

  ⑤綠色環(huán)!倚9步ㄈ诮處煛⒓议L、學(xué)生為一體,可增進(jìn)相互了解與合作,加深相互間的感情,有利于調(diào)動三方的積極性,達(dá)到共同成長的目的。

  四、家訪內(nèi)容

  學(xué)生的家庭情況或?qū)W生家庭有經(jīng)濟(jì)困難或?qū)W生取得進(jìn)步或發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題等等。

  五、家訪對象

  先“兩頭”后“中間”,先“重難點(diǎn)”后“擴(kuò)大”,先“典型”后“一般”

  六、家訪時間

  利用節(jié)假日,學(xué)生在家時間,每學(xué)期集中安排一次。

  七、家訪要求

  1.端正思想。教師要認(rèn)識家訪的重要性、必要性,家訪中注意言行舉止,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),樹立良好教師形象;

  2.明確目的。老師要認(rèn)真細(xì)致地“備”此次家訪要達(dá)到什么目的、如何達(dá)到目的、對本次家訪成功與否的期望值、這個期望值符不符合學(xué)生的實(shí)際;

  3.了解學(xué)生。家訪前,老師要對家訪學(xué)生家庭基本情況、在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實(shí)效;

  4.提前預(yù)約。家訪前,必須與學(xué)生及其家長提前約定好家訪的時間,盡量做到學(xué)生、家長都在場,以利“三方會談”;

  5.講究方法。家訪時注意保護(hù)學(xué)生及家長的自尊心和積極性,營造寬松和諧氛圍,不宜只向家長“告狀”、“踢球”,做到因人而異,“一把鑰匙開一把鎖”;

  6.尊重家長,平等交流。注重與家長的感情交流,胸懷寬廣,不計較個別家長對老師的偏見,絕不允許居高臨下甚至與家長吵架,應(yīng)和風(fēng)細(xì)雨、感動家長;

  7.態(tài)度誠懇,重視家長意見,對家長提出的正確意見虛心接受,好的意見或建議,及時反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);對家長因不了解學(xué)校實(shí)際而提出的偏激或不很正確的意見,耐心給予解釋,使家長理解和諒解;

  8.保時保量。各班家訪總數(shù)不少于學(xué)生總數(shù)的1/3;

  9.做好“回訪”。建立家訪長效機(jī)制,對個別反常學(xué)生應(yīng)及時做好“續(xù)訪”或“回訪”工作;

  10.注意安全。教師在家訪過程,防摔跌、防狗咬等,做好安全工作。

  家長學(xué);顒臃桨 篇8

  活動目的:

  每一位學(xué)生家長都來自不同的行業(yè),從事著不同的職業(yè),其中還不乏行業(yè)的精英、道德的模范,有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛好、特色絕活,這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源,為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活,感受生活,獲得更多的課外知識,拓寬視野,在學(xué)習(xí)中理解生活的真諦,養(yǎng)成良好的品德,邀請每一位學(xué)生家長走進(jìn)我們的'課堂。

  活動形式:

  家長可以采用進(jìn)入課堂授課或帶領(lǐng)學(xué)生參觀或者進(jìn)行社會實(shí)踐等形式(任選一種方式),傳授知識,增加學(xué)生的生活體驗。

  活動內(nèi)容:

  關(guān)注生態(tài)環(huán)境、體驗生命成長、提高生存技能、發(fā)明創(chuàng)造、倡導(dǎo)文明禮儀、身體的秘密、科學(xué)活動、名畫賞析、勞動教育、責(zé)任感教育、理想教育、誠信教育、孝順教育、生命安全教育、詩歌朗誦等等。

  活動具體安排:

  1、由家長向家長委員會負(fù)責(zé)人報名進(jìn)行排序,每周一次輪流授課。

  2、講課時間根據(jù)家長自己情況,可以周五下午或周三上午第三節(jié)。請?zhí)崆皟商旄嬷嘀魅,老師好有所?zhǔn)備。

  3、請務(wù)必提前兩天通知老師講課的主題、內(nèi)容,提供講稿或制作幻燈片。

  4、請在家先給自己的孩子試講,控制講課時間在30分鐘左右,內(nèi)容要符合孩子的認(rèn)知水平,盡量生動有趣。

  5、班主任全程積極參與活動,幫助家長組織課堂教學(xué),有任何需要盡管提出,老師將竭盡全力幫助。

  6、參與授課后家長可以把自己的體會發(fā)到老師的郵箱,我將把家長講課的資料、圖片、體會等進(jìn)行存檔保留。

  請其他家長盡快聯(lián)系燕欣愷的爸爸(或各組組長)進(jìn)行報名,給孩子們做個表率!

  家長學(xué);顒臃桨 篇9

  近年來,我縣家長學(xué)校工作成果顯著,在實(shí)踐中也摸索到了一些規(guī)律。家長學(xué)校是全民終身學(xué)習(xí)的一種實(shí)現(xiàn)形式,特別是對提高全民學(xué)習(xí)意識,建立學(xué)習(xí)型社會,具有重要作用。為此,團(tuán)縣委聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣教育局共同組織了一部分基礎(chǔ)較好的家長學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐研究,探索對家長學(xué)校工作的管理與指導(dǎo)的規(guī)律,以提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮更大的社會效益,為使全縣家教事業(yè)深入發(fā)展,團(tuán)縣委從縣情實(shí)際出發(fā),實(shí)現(xiàn)自立創(chuàng)新,為辦好具有特色的家長學(xué)校,特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)黨和國家相關(guān)方針政策,立足創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),在實(shí)踐中不斷探索規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)全縣家長學(xué)校持續(xù)發(fā)展,提高廣大家長綜合素質(zhì),提升家 教整體水準(zhǔn),同時幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。

  二、工作目標(biāo)

  1、團(tuán)縣委和縣教育局結(jié)合本縣實(shí)際,根據(jù)縣城內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)家長學(xué)校的實(shí)際情況,總結(jié)出符合我縣實(shí)際的.家長學(xué)校工作管理和指導(dǎo)經(jīng)驗,理順管理體制規(guī)范指導(dǎo)運(yùn)行。

  2、指導(dǎo)家長學(xué)校以讀本為本,在普及家教知識的基礎(chǔ)上,使廣大家長更新家教觀念,改進(jìn)家教方法,提高家教能力。

  3、通過培訓(xùn)和實(shí)踐,培養(yǎng)和鍛煉一支高素質(zhì)的家長學(xué)校校長和教師隊伍。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

  本項工作在由團(tuán)縣委和縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,由團(tuán)縣委學(xué)校部和縣教育局家庭教育指導(dǎo)組組織實(shí)施。指導(dǎo)組由團(tuán)縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,下設(shè)指導(dǎo)組辦公室,委派團(tuán)縣委學(xué)校部部長和教育局教育股同志負(fù)責(zé)具體工作。

  此項實(shí)驗工作納入團(tuán)縣委議事日程,納入目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,切實(shí)抓好。

  各實(shí)驗校在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理。

  2、做好家長學(xué);窘ㄔO(shè)工作

  (1)抓好家長學(xué)校專兼職教師隊伍建設(shè)。

  (2)培訓(xùn)一支高素質(zhì)的家長學(xué)校教師隊伍。要選聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、"五老"及專業(yè)人士為家長學(xué)校教師,經(jīng)過系統(tǒng)提高,承擔(dān)家長學(xué)校教學(xué)任務(wù)。

  (3)提高家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校要有工作計劃和教育計劃。使用省編家長學(xué)校通用教材,要有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  (4)要建立健全各種規(guī)章制度,做好家長學(xué)校日常的教學(xué)工作和研究工作。特別要建立科學(xué)管理和評估制度,保證家長學(xué)校工作的科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范。

  (5)各家長學(xué)校都要開設(shè)教學(xué)場所,有專用教學(xué)設(shè)備,選配專人負(fù)責(zé)管理,選配專人管理家長學(xué)校的全面工作。

  3、隨時溝通上下互動

  團(tuán)縣委學(xué)校部隨時匯報請示領(lǐng)導(dǎo)組,得到及時指導(dǎo)。并有計劃的到各家長學(xué)校了解情況互通信息,傳遞經(jīng)驗。各家長學(xué)校要定期向指導(dǎo)組匯報工作進(jìn)展情況,遇到新問題及時研究解決,確保工作順利進(jìn)行。

  家長學(xué)校活動方案 篇10

  一、活動主題:

  明天一樣很精彩

  二、活動目的:

  家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致,才能實(shí)現(xiàn)整體的育人目標(biāo)。為了讓家長能更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,更進(jìn)一步地了解我們的教師和自己的孩子,讓教師與孩子親密合作中共享快樂成長,讓老師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致,架起學(xué)校、家庭、社會教育的橋梁,形成教育的合力,特開展這次家長學(xué);顒。

  三、活動具體安排

 。ㄒ唬┮荒昙

  主題:秀秀我們的成果!

  時間:12月10日(周三)下午2:35——3:15

  內(nèi)容:

  1.走進(jìn)課堂(下午2:35----3:15)

  班級活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子

  2.走進(jìn)班級教室(下午3:20---5:00)

 。1)在教室門口的走廊上進(jìn)行學(xué)生平時作品的展示,可以是學(xué)科作業(yè),也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

 。2)任課教師與家長交流。

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  主題:曬曬幸福的味道

  時間:12月10日(周三)下午3:00——5:00

  內(nèi)容:班級教室

  1、班級開展“大手牽小手包春卷”的.親子活動,共同制作、煎炸,品嘗家長與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。

  2、任課教師與家長交流。

  (三)三、四年級

  主題:我們一起讀書吧!

  時間:12月11日(周四)下午3:30——5:00

  內(nèi)容:班級教室

  1、以親子贈書、共讀、制作讀書書簽、讀書交流等形式,家長與孩子共同享受讀書的樂趣,激發(fā)孩子讀書的興趣,創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。

  2、任課教師與家長交流。

  (四)五年級

  主題:課堂學(xué)習(xí)我真棒!

  時間:12月11日(周四)下午2:35——5:00

  內(nèi)容:五年級是使用教學(xué)案的第一學(xué)期,課堂教學(xué)方式、孩子學(xué)習(xí)方式的改變,讓家長走進(jìn)課堂,聽課,共同參與師生的課堂教學(xué),評價孩子在課堂上的表現(xiàn),為提高學(xué)習(xí)效率共同努力。

  1.走進(jìn)課堂(下午2:55----3:15)

  班級活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子

  家長填寫《課堂學(xué)習(xí)調(diào)查表》。

  2.任課教師與家長交流。(下午3:20---5:00)

  (五)六年級

  主題:我想對爸爸媽媽說!

  時間:12月12日(周五)下午3:30——5:00(暫定)

  內(nèi)容:六年級的孩子的心理正發(fā)生著很大的變化,活動前,讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法,從而讓孩子學(xué)會感恩,讓家長學(xué)會理解,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  1、寫好的心里話用信封裝好,放在課桌上,活動時,請家長閱讀。

  2、任課教師與家長交流。

  四、注意事項

  1、及時通知家長,保證出勤率。(建議父母參加)

  2、當(dāng)天及時請家長簽到,家長學(xué);顒又v稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿,做好ppt。

  3、五年級發(fā)放和回收“課堂學(xué)習(xí)調(diào)查問卷”;

  4、班教小組的成員全程參加活動。

  學(xué)生:及時放學(xué)回家。如低年級有等待的孩子,集中在老階梯教室。(負(fù)責(zé))

  家長學(xué)校活動方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  本次家長學(xué);顒又黝}是“好習(xí)慣 好人生”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓家長能夠了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動目的:

  1、通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

  3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  1、組長:xx。

  2、副組長:xx。

  3、組員:xx、xx、xx。

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午2:00——4:00。

  五、活動地點(diǎn):

  各班教室。

  六、開會準(zhǔn)備。

  1、學(xué)校方面:

  (1)準(zhǔn)備流星球表演。

  (2)學(xué)生書法作品展示。

  (3)學(xué)校特色活動展板。

 。4)下發(fā)家長會通知書。

  (5)校園環(huán)境布置。

  2、各班要求:

 。1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題,以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

 。2)xx月xx日中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

 。3)策劃好班級特色展示(學(xué)生作業(yè)、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、學(xué)生特長表演),各班主任要提前將班級特色展示上報教導(dǎo)處。

  七、開家長會的流程要求:

  1、班主任宣講本次家長會的`內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、請家長在走廊觀摩流星球表演,欣賞車小少年風(fēng)采。

  3、班級特色活動展示。

  4、班主任進(jìn)行專題講座:

  5、班主任匯報學(xué)校工作內(nèi)容、工作成績及本班級期中考試情況。

  6、請2——3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

  7、個別溝通。

  八、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。xx月xx日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級布置要溫馨,能充分體現(xiàn)班級文化和特色。

  九、工作人員安排:

  1、班主任自行負(fù)責(zé)本班內(nèi)容。

  2、負(fù)責(zé)照相:xx老師。

  十、上交材料:

  1、家長簽到表、活動記錄表、家長發(fā)言稿(xx老師負(fù)責(zé))。

  2、家長學(xué)校培訓(xùn)資料:好習(xí)慣,好人生。

  家長學(xué);顒臃桨 篇12

  活動目的:

  每一位學(xué)生家長都來自不同的行業(yè),從事著不同的職業(yè),其中還不乏行業(yè)的精英、道德的模范,有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛好、特色絕活,這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源,為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活,感受生活,獲得更多的課外知識,拓寬視野,在學(xué)習(xí)中理解生活的真諦,養(yǎng)成良好的品德,邀請每一位學(xué)生家長走進(jìn)我們的課堂。

  活動形式:

  家長可以采用進(jìn)入課堂授課或帶領(lǐng)學(xué)生參觀或者進(jìn)行社會實(shí)踐等形式(任選一種方式),傳授知識,增加學(xué)生的.生活體驗。

  活動內(nèi)容:

  關(guān)注生態(tài)環(huán)境、體驗生命成長、提高生存技能、發(fā)明創(chuàng)造、倡導(dǎo)文明禮儀、身體的秘密、科學(xué)活動、名畫賞析、勞動教育、責(zé)任感教育、理想教育、誠信教育、孝順教育、生命安全教育、詩歌朗誦等等。

  活動具體安排:

  1、由家長向家長委員會負(fù)責(zé)人報名進(jìn)行排序,每周一次輪流授課。

  2、講課時間根據(jù)家長自己情況,可以周五下午或周三上午第三節(jié)。請?zhí)崆皟商旄嬷嘀魅危蠋熀糜兴鶞?zhǔn)備。

  3、請務(wù)必提前兩天通知老師講課的主題、內(nèi)容,提供講稿或制作幻燈片。

  4、請在家先給自己的'孩子試講,控制講課時間在30分鐘左右,內(nèi)容要符合孩子的認(rèn)知水平,盡量生動有趣。

  5、班主任全程積極參與活動,幫助家長組織課堂教學(xué),有任何需要盡管提出,老師將竭盡全力幫助。

  6、參與授課后家長可以把自己的體會發(fā)到老師的郵箱,我將把家長講課的資料、圖片、體會等進(jìn)行存檔保留。

  請其他家長盡快聯(lián)系燕欣愷的爸爸(或各組組長)進(jìn)行報名,給孩子們做個表率!!!

  家長學(xué);顒臃桨 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  《綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園本學(xué)期堅持做好家園工作,豐富家園活動,努力與家長配合,讓孩子健康快樂的成長。

  二、工作的重點(diǎn):

  1、利用家長資源,鼓勵家長來參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),共同參與,豐富幼兒區(qū)域活動內(nèi)容。

  2、充分發(fā)揮家長委員的作用。

  3、認(rèn)真開展好家長學(xué);顒,注重形式的新穎、內(nèi)容的豐富、讓家長走進(jìn)幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況。

  4、要求家長參與幼兒園的'主題活動評價及幼兒評價。

  5、開通好家園路路通,及時與家長溝通。

  6、豐富家長園地,使家長了解一些教學(xué)情況和家教信息。

  7、用好聯(lián)系冊,幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。

  8、做好家訪工作。

  9、鼓勵家長積極撰寫優(yōu)秀家庭教育論文及隨筆并成立家長報,推廣育兒經(jīng)驗。

  10、做好家長民主測評工作。

  11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。

  三、家長委員名單:

  xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  四、月工作安排:

  (一)九月份:

  1、制定好本學(xué)期家長工作計劃。

  2、成立新一屆的家長委員會,并召開第一次會議。

  3、各班家訪,了解幼兒在家情況。

  4、用好家園聯(lián)系冊。

  5、鼓勵家長參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  6、豐富家長園地內(nèi)容。

  7、開通好家園路路通,及時與家長聯(lián)系溝通。

 。ǘ┦路荩

  1、要求家長參與幼兒園主題活動評價。

  2、開展親子閱讀活動。

  3、對家長進(jìn)行保健知識的宣傳。

  4、教師學(xué)習(xí):與不同的家長該如何交流

  5、小班家長半日活動。

 。ㄈ┦辉路荩

  1、開展中班家長半日活動。

  2、要求家長帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然,領(lǐng)略秋天的景色。

  3、鼓勵家長多帶領(lǐng)孩子運(yùn)動,鍛煉身體。

  4、進(jìn)一步豐富家長園地的內(nèi)容。

  5、要求家長認(rèn)真撰寫論文及隨筆,積極投稿。

 。ㄋ模┦路荩

  1、大班家長半日活動。

  2、繼續(xù)用好家園聯(lián)系冊。

  3、迎新年親子活動。

  4、要求班主任做好家訪工作。

 。ㄎ澹┮辉路荩

  1、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書

  2、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

  3、做好孩子的評價工作。

  家長學(xué);顒臃桨 篇14

  培訓(xùn)主題:

  家庭教育與孩子學(xué)習(xí)動力

  一、指導(dǎo)思想:

  本次家長學(xué)校活動主題是“家庭教育與孩子學(xué)習(xí)動力”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,離不開家庭教育,而家長學(xué)校正是家長與學(xué)校心心相交的愛的場所,通過家長學(xué)校能夠讓家長了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),能夠讓家長了解孩子一些在家所不能知曉的成長困惑。而且通過家長學(xué)校,家長、老師能面對面、心貼心的交流活動,請家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;能共同建設(shè)安全和諧的校園教育。

  二、活動目的:

  1.通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作。

  2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

  3.充分調(diào)動起家長教育孩子的積極性,努力配合學(xué)校教育教學(xué)工作。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:賈詠梅

  副組長:廉荷王琪

  組員:劉玉鋒孫慶霞謝海民劉冬梅

  張俠劉會麗韓猛朱繼國

  四、活動時間:

  20xx年3月30日(星期二)下午2:00——4:00

  五、活動地點(diǎn):

  南院大門內(nèi)場地

  六、會場組織:

  劉玉鋒劉會麗朱繼國

  七、會場監(jiān)護(hù):

  五年級:韓猛;三、四年級:孫慶霞朱繼國;二年級:年級:劉會麗張俠

  八、會場拍照、做美篇:

  朱紀(jì)國

  開會準(zhǔn)備和人員安排

  1、學(xué)校方面:

  ①場地:劉玉鋒謝海民韓猛朱紀(jì)國(以班為單位把學(xué)生板凳按東西縱隊排列,每班兩排。順序和開學(xué)典禮是一樣)主席臺:設(shè)四人座

 、诟靼喟嘀魅伪仨毜綀,帶領(lǐng)一致兩名學(xué)生帶著班牌在各班所在地指導(dǎo)家長簽字、入座)

 、叟浒嗬蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生在本班內(nèi)席地而坐,內(nèi)容自行安排。常識老師巡視(四樓:徐效金、黃桂花老師;三樓:唐一鳴、王慧卿老師;二樓:白霜、張淑文老師;一樓:劉素梅老師)

 、芗议L引領(lǐng)和車輛放置:張子錦、馬海萱、董佳慧、引領(lǐng)家長入校,朱冰嬋、李藝評、單碩協(xié)助家委會成員指導(dǎo)家長車輛放置,兩輪車放置在圍墻外和南邊花園內(nèi),放兩排。四輪車盡量放置在大門兩側(cè),若放不下,可放置路東。

  2、各班要求:

 、俑靼嘀魅伪局芪迩耙欢ㄒ晕⑿诺.方式告訴家長,通知家長開會時間、地點(diǎn),要讓家長知道他們的孩子所在的班級的班別和老師姓名,讓家長到會后先找班主任簽字,然后在老師的指導(dǎo)下入座,要提醒家長安排好他們到會期間的工作、家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,盡量騎兩輪車。我們聘請一次專家不容易,要求家長盡可能抽出時間參加。對有事不能來參加的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。(注:到會人員不要帶小孩)

 、诟靼喟嘀魅我崆敖M織學(xué)生把板凳放好,排齊,會議結(jié)束后再帶領(lǐng)學(xué)生依次有序地把凳子帶回班內(nèi),在行走過程中一定要注意學(xué)生上下樓的安全。

 、鄹靼嗫窗嗟睦蠋熞欢ㄒM織好學(xué)生,不準(zhǔn)隨便出教室,不準(zhǔn)趴在窗戶上向外看,不準(zhǔn)大聲喧嘩。會議沒結(jié)束前不準(zhǔn)到會場找家長。要求學(xué)生一節(jié)行動聽指揮。

  九、家長學(xué)校活動流程:

  1、賈校長至開幕詞

  2、王校長

  3、家委會代表講話

  4、專家講話

  5、廉校長總結(jié)。

  十、上交材料:

  家長簽到表、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、專家講話稿(朱紀(jì)國老師負(fù)責(zé))。

  家長學(xué);顒臃桨 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》、廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家長教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。

  二、工作目標(biāo):

  1、初步讓家長樹立正確的家庭教育理念

  2、初步形成家校教育合力

  三、組織機(jī)構(gòu)

  顧問:待定

  家長學(xué)校名譽(yù)校長:寇瑩常務(wù)校長彭忠

  辦公室主任:周行明(兼家長委員會秘書長)

  家長委員會成員(排名不分先后):帥永成(武大醫(yī)學(xué)院)劉文惠(中南醫(yī)院)王義后(工學(xué)部)胡慶芳(武大校辦)余翼(武大網(wǎng)絡(luò)中心)王華(武大遙感學(xué)院)朱副武(中南醫(yī)院)。

  教員:

 、賻熧Y隊伍:各班班主任、學(xué)校有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師、有關(guān)家教專家、教子有方的家長。

 、诨I備委員會名單(排名不分先后):帥永成、梁慧、付丹丹、劉文惠、郭清蓮、章瑩、石超明、潘錦暉、張榮、楊芳、羅方珍、吳開松、何春燕、王義后、夏青、周勤、張燕、雷世家、張利娟、胡慶芳、劉小星、薛燕妮、段詩鈺、余翼、朱副武、楊芳、王華。

  四、具體要求與措施:

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四個落實(shí)。

  1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),建立家長委員會,請家長委員會組長、關(guān)協(xié)負(fù)責(zé)人,校處輔導(dǎo)員擔(dān)任家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2、時間落實(shí):“家長學(xué)校”上課學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排1-2次,分次不少于1小時。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,低、中、高年級每學(xué)期至少開一次分班家長會,會后學(xué)校將安排班主任及任課教師交換意見,安排家長交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  3、教員落實(shí):家長學(xué)校除家長學(xué)校校長主講以外,還將聘請學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的老師擔(dān)任教員,聘請家長教育方面的有關(guān)專家,作家長學(xué)校顧問,并作理論報告。

  4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

  (二)健全制度,規(guī)范管理。

  1、學(xué)校建立健全各項工作職責(zé),使每個工作人員明確自己的義務(wù)。

 、僦朴啞都议L學(xué)校校長工作職責(zé)》。

 、谥朴啞都议L學(xué)校教師工作職責(zé)》。

  ③制訂《家長學(xué)校成員的`權(quán)利和義務(wù)》。

  2、建立制度,實(shí)現(xiàn)制度管理。

 、俳⒖记谥贫龋褐朴啞段浯蠖叫〖议L學(xué)校家長上課簽到表》和《武大二附小家長學(xué)校家長上課制度》

 、诮⒖荚u制度,對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問卷形式對家長進(jìn)行知識考查,了解家長對所學(xué)知識的掌握情況。

  ③建立教師備課制度,要求老師認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長學(xué)校工作計劃、積極準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

 、芙⒁庖姺答佒贫龋簩W(xué)校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并建立家訪制度。

  3、建立評選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長評選條件》每學(xué)期評選次優(yōu)秀家長,比率約為10%,由學(xué)校張榜表彰。

  4、建立家教檔案管理制度,有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿、會議記錄,教員的備課資料,各項制度,記載等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。

  (三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。

  1、定期組織校務(wù)會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

  2、定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。

  3、每學(xué)期舉辦教研活動1次以上。

  4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實(shí)驗課題研究,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗撰寫論文。

  (四)開展豐富多彩的活動。

  1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站。幫助家長深入細(xì)致地了解學(xué)校。

  2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗介紹。

  3、開展“家長開放日”活動,組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動。

  4、開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題,給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。

  5、在家長中廣泛征集家長教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向報刊推薦。

  五、活動安排

  開始階段:成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制訂實(shí)施方案。成立家長學(xué)校、掛牌開學(xué)。20xx年9月

  成立家長委員會。20xx年10月

  實(shí)施階段:開展1次學(xué)習(xí)活動。每學(xué)期至少一次

  總結(jié)階段:評比好家長并進(jìn)行總結(jié)交流。

  家長學(xué)校活動方案 篇16

  為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園家長委員會建設(shè)和推進(jìn)家長義工制的通知》的精神,以打造“高質(zhì)量”教育品牌為目標(biāo),緊緊圍繞倡導(dǎo)志愿精神、密切家校溝通、構(gòu)建和諧校園的主題,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,我校擬開展家長義工進(jìn)校園的相關(guān)教育教學(xué)活動。

  一、指導(dǎo)思想

  推行“家長義工進(jìn)校園”,建立良性的學(xué)校與家庭互動機(jī)制,有效引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理,是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的一個方向。在學(xué)校成立家長義工組織,使熱心教育、關(guān)心教育的家長以公益服務(wù)的形式走進(jìn)校園,是對家校合作方式的一種有益嘗試,有利于促進(jìn)家長、教師、學(xué)生間的共同成長,有利于實(shí)現(xiàn)全員教育和全程教育,使家校合作建立更廣泛的和諧基礎(chǔ)。在豐富學(xué)校教育資源、優(yōu)化學(xué)校教育事務(wù)管理、促進(jìn)家校教育同步、促進(jìn)建立良性親子關(guān)系、為學(xué)生樹立道德榜樣等方面起著積極作用。家長義工組織作為學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶,不僅進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了雷鋒精神,而且豐富了現(xiàn)代學(xué)校管理制度,與學(xué)校形成教育合力,對提升學(xué)校的辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會教育一體化深度合作,打造“高質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。

  二、基本原則

  1、自愿參與,無私奉獻(xiàn)。不管是加入家長義工組織,還是參與義務(wù)服務(wù)活動,都要尊重家長本人意愿,不搞強(qiáng)迫命令。學(xué)校應(yīng)做好家長義工隊的組織和溝通工作,給予積極幫助和支持,提供必要保障。

  2、立足本校,以學(xué)生為本。以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點(diǎn),充分依托家長委員會,突出不同學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際自主開展志愿活動。

  3、充分發(fā)動,廣泛參與。要深入宣傳,廣泛發(fā)動,充分認(rèn)識“家長義工進(jìn)校園”的重要意義,充分調(diào)動家長參加義工活動的`積極性和主動性。

  4、各盡所能,形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據(jù),根據(jù)自身人力、物力、財力等實(shí)際,把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實(shí)踐中不斷完善和創(chuàng)新。

  三、組建管理

 。ㄒ唬┙M織報名。

  廣泛深入發(fā)動,搞好組織引導(dǎo),積極發(fā)動家長參加義工報名。由茍連生老師負(fù)責(zé)家長義工的報名登記及組織協(xié)調(diào)工作。

  (二)家長義工條件

  1、要有良好的公民道德素養(yǎng),品行端正,為人正派。

  2、家長義工要熱心基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展,關(guān)心學(xué)校工作,尊重和信任老師、熱愛孩子,重視子女教育,且教育子女有成效。

  3、身體健康,心態(tài)陽光,能投入一定的時間和精力參與學(xué)校活動,利用自身的專業(yè)才能和工作經(jīng)歷,自愿無償?shù)貫閷W(xué)校,為學(xué)生提供服務(wù)。

  4、責(zé)任心強(qiáng),為人熱情,樂于助人,有較強(qiáng)的社會責(zé)任感,有一定的社交能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力和溝通能力。

  5、有愛心,有耐心,有責(zé)任心,熱心服務(wù)學(xué)生,熱心公益事業(yè),不計得失。

 。ㄈ┘议L義工內(nèi)容

  1、家長義工走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)學(xué)生,組織開展晨掃、體育大課間活動、放學(xué)等,協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、作業(yè)有困難的學(xué)生。

  2、家長義工走進(jìn)我們的節(jié)日主題活動,協(xié)助演出,協(xié)助布置環(huán)境,做好活動的準(zhǔn)備;走進(jìn)家;顒樱ㄉ鐣䦟(shí)踐活動),幫助班級聯(lián)系參觀場地、組織學(xué)生,保障安全,擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務(wù)。

  3、家長義工走進(jìn)家長講壇,為孩子們舉辦文學(xué)、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類講座。

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