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五四青年節(jié)團(tuán)員教師活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-24 11:00:05 煒玲 活動(dòng)方案 我要投稿
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五四青年節(jié)團(tuán)員教師活動(dòng)方案(通用10篇)

  為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五四青年節(jié)團(tuán)員教師活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五四青年節(jié)團(tuán)員教師活動(dòng)方案(通用10篇)

  五四青年節(jié)團(tuán)員教師活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:

  以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。

  二、活動(dòng)目的:

  本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為xx學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  主辦方:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)。

  策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支。

  四、參賽對(duì)象:

  xx學(xué)院在校大學(xué)生。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  六、活動(dòng)流程:

  1、作品征集

  由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的'作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。

  2、評(píng)選階段

  由軟件學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán),對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。

  3、展覽階段

  由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

  七、作品要求:

  1.內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

  2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類(lèi)的動(dòng)態(tài)賀卡作品。

  3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說(shuō)明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  五四青年節(jié)團(tuán)員教師活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月8號(hào)

  地點(diǎn):

  學(xué)校多媒體教室

  活動(dòng)主題:

  濃情五月,感恩母親

  指導(dǎo)思想:

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。參與人員:全體青年志愿者及部分家長(zhǎng)

  工作人員:

  學(xué)生會(huì)成員劉衛(wèi)兵老師梁晶老師(攝像)宮樂(lè)老師

  工具準(zhǔn)備:

  盆,洗腳布,熱水瓶,相機(jī),錄像機(jī),音樂(lè)素材

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.5月5日,6日兩天進(jìn)行活動(dòng)宣傳,利用展牌和校園廣播進(jìn)行宣傳。倡議寫(xiě)一封感恩信,回家做一件讓父母開(kāi)心的事,并親自動(dòng)手做一個(gè)給母親的`小禮物。并建立感恩貼吧。(學(xué)生會(huì)廣播站學(xué)生宣傳部)

  2.聯(lián)系確定8號(hào)上午來(lái)的家長(zhǎng)人數(shù)。(學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部)

  3.5月8日上午8點(diǎn)半,學(xué)校多媒體教室。首先對(duì)到場(chǎng)的志愿者進(jìn)行“感恩教育”。

  4.讀一封感恩的信。現(xiàn)場(chǎng)抽取一封給爸爸媽媽的信,并由作者自己讀誦。

  5.家長(zhǎng)來(lái)的志愿者給母親一個(gè)感恩的擁抱并送給母親自己親手做的小禮物。

  6.家長(zhǎng)來(lái)的志愿者給母親捶捶肩。

  7.家長(zhǎng)來(lái)的志愿者給母親洗洗腳。(熱水由學(xué)生會(huì)成員提前準(zhǔn)備)

  8.志愿者與母親一起學(xué)唱《感恩的心》《世上只有媽媽好》 《懂你》《母親》。(音樂(lè)由學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé))

  9.學(xué)生代表發(fā)言

  10.母親代表發(fā)言

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)學(xué)生自身對(duì)活動(dòng)的參與,挖掘自己內(nèi)心深處的情愫,體會(huì)母愛(ài),體會(huì)付出,體會(huì)感恩,同時(shí)用心去付出,以自身的實(shí)際去感恩,為母親做自己該做的以及能做的一切。

  五四青年節(jié)團(tuán)員教師活動(dòng)方案 篇3

  五月四日是中國(guó)的青年節(jié)。它來(lái)源于中國(guó)一九一九年反帝愛(ài)國(guó)的”五四運(yùn)動(dòng)”。由于“巴黎和會(huì)”無(wú)理拒絕了中國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)要求廢除不平等條約的正當(dāng)主張,德國(guó)在山東的不法權(quán)益又被列強(qiáng)竊授于日本,激起中國(guó)人民的極大憤慨。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端。為了使青年繼承的發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1949年12月23日,中國(guó)人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

  一、活動(dòng)背景:

  五四青年節(jié)是中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。五四運(yùn)動(dòng)所包含的”愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校激情下降的時(shí)候。

  二、活動(dòng)目的:

  為慶!蔽逅倪\(yùn)動(dòng)”引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過(guò)此次活動(dòng)使青年加深對(duì)近代歷史的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識(shí)到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命,為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦,樂(lè)觀向上開(kāi)拓進(jìn)取,培養(yǎng)錚錚愛(ài)國(guó)情懷。對(duì)比今日我國(guó)國(guó)際地位的改變,使青年一代意識(shí)到今日的美好生活來(lái)之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。

  三、活動(dòng)主題:

  激情五四,放飛青春

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx/5/

  五、活動(dòng)形式:

  積極向上并且健康的文藝表演。

  六、活動(dòng)場(chǎng)地:

  學(xué)生活動(dòng)中心。

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  全系的師生。

  八、主辦單位:

  機(jī)電系學(xué)生會(huì)。

  九、參加方式:

  xx級(jí)和xx級(jí)每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。xx級(jí)自愿參加。

  十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備由3月開(kāi)始

  1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門(mén)口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案,交到學(xué)生會(huì)進(jìn)行審核。

  2、4月5日由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開(kāi)會(huì)討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

  3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話(huà)劇等語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目要交劇本)

  4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。

  5、4月15日由學(xué)生會(huì)和系上老師對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個(gè)大二兩個(gè))

  6、4月17日在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。

  7、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂(lè)交到文藝部負(fù)責(zé)音樂(lè)收集的同學(xué)手中。

  8、4月25日由學(xué)生會(huì)指定人員對(duì)要借用的場(chǎng)地寫(xiě)好申請(qǐng)書(shū),并借好場(chǎng)地。

  9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

  10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫(xiě)好主持人的開(kāi)場(chǎng)白和中間的串詞以及結(jié)束語(yǔ)。

  11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請(qǐng)函在活動(dòng)的前5天送到邀請(qǐng)的老師評(píng)委手中。

  12、4月31日由生活部的同學(xué)對(duì)晚會(huì)所需要的物品進(jìn)行采購(gòu),并指定專(zhuān)人對(duì)一些晚會(huì)所需物品的借用。

  十一、節(jié)目評(píng)選細(xì)則:

  本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的'評(píng)選工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

  每個(gè)節(jié)目滿(mǎn)分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺(jué)20分。取平均分為最后得分。

  細(xì)則:

  (1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

  (2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評(píng)分。

  (3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話(huà)劇、小品等節(jié)目,表演者:吐清晰5分;語(yǔ)言流暢5分;整體水平感覺(jué)10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺(jué)10分。

  (4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分):以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。

  (5)節(jié)目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求3——12分鐘;不夠3分為太短,超過(guò)12分為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。

  (6)節(jié)目整體感覺(jué)(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一共選出一二三等獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)兩個(gè)每節(jié)目200元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張

  二等獎(jiǎng)三個(gè)每節(jié)目150元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張

  三等獎(jiǎng)四個(gè)每節(jié)目100元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張

  優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名各獎(jiǎng)狀一張

  十三、后期安排:

  由宣傳部的同學(xué)進(jìn)行后期宣傳工作,寫(xiě)好此次晚會(huì)的簡(jiǎn)訊,到校園網(wǎng)上進(jìn)行后期宣傳和視屏圖像的剪輯美化工作并做成dvd給參加節(jié)目的老師、評(píng)委、同學(xué)以紀(jì)念。

  十四、各組負(fù)責(zé)人:

  總負(fù)責(zé)人:文藝部部長(zhǎng)丁華

  節(jié)目組負(fù)責(zé)人:文藝部丁華蔣薇翟高慧

  宣傳組負(fù)責(zé)人:文藝部(主要)

  宣傳部蔣經(jīng)龍(輔助)

  后勤組負(fù)責(zé)人:文藝部(主要)

  生活部(輔助)

  組織部(輔助)

  機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)人:文藝部(主要)

  學(xué)習(xí)部(輔助)

  體育部(輔助)

  策劃:文藝部策劃組,主要負(fù)責(zé):文藝部薛好、陳建秋

  評(píng)委及嘉賓:所請(qǐng)老師

  十五、應(yīng)急預(yù)案:

  1、如演職人員突發(fā)疾病或受到外傷,無(wú)法保證節(jié)目正常進(jìn)行,要立即采取現(xiàn)場(chǎng)自救措施,聯(lián)系校醫(yī)院,必要時(shí)要撥打120急救熱線(xiàn),安排人員做好護(hù)送。

  2、設(shè)備故障的應(yīng)急處理。

  如活動(dòng)場(chǎng)地?zé)艄、音響、麥克等設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)出現(xiàn)中斷情況,要立即啟用備用設(shè)備,如短時(shí)間內(nèi)不能排除故障,則由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束并組織觀眾退場(chǎng)。

  3、火災(zāi)的應(yīng)急處置。

  ①切斷電源:發(fā)生火情時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員等應(yīng)立即切斷電源。同時(shí),組織相關(guān)人員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)展滅火工作。

 、趯(shí)行自救:當(dāng)火情較小時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)迅速組織使用滅火器撲救。滅火時(shí)應(yīng)站在火源的上風(fēng)處滅火,并注意采取自我防護(hù)措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。

 、蹐(bào)火警:當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教師要立即與保衛(wèi)處聯(lián)系,根據(jù)火情決定是否撥打火警電話(huà)。

 、芙M織疏散:應(yīng)調(diào)動(dòng)人員充分利用疏散通道組織疏散、救生。

  4、如當(dāng)天晚上天氣惡劣則又主持人宣布活動(dòng)延期舉行(此應(yīng)急用于操場(chǎng)場(chǎng)地)

  活動(dòng)流程

  時(shí)間晚會(huì)進(jìn)程內(nèi)容

  10:00舞臺(tái)的搭建

  14:00會(huì)場(chǎng)布置(由學(xué)生會(huì)和系志愿中隊(duì)負(fù)責(zé))

  16:00演員以及主持人就位并做好化妝工作

  16:30檢查所有準(zhǔn)備工作

  17:50觀眾進(jìn)場(chǎng)

  18:00老師及評(píng)委進(jìn)場(chǎng)

  18:10由主持人致開(kāi)場(chǎng)白,晚會(huì)開(kāi)始

  18:20老師致辭

  18:30-21:30活動(dòng)正式開(kāi)始(節(jié)目開(kāi)始表演)

  21:35評(píng)委評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)并致辭

  21:45主持人致閉幕詞

  21:50評(píng)委及老師離場(chǎng)

  21:55觀眾離場(chǎng)

  22:00學(xué)生會(huì)及系志愿者中隊(duì)留下清理會(huì)場(chǎng)

  注:

  1、所有小組任務(wù)發(fā)生沖突時(shí),要保證節(jié)目組任務(wù)順利完成。

  2、活動(dòng)結(jié)束所有學(xué)生會(huì)成員留下清理會(huì)場(chǎng)。

  3、如不能馬上歸還的物品,則先放在負(fù)責(zé)借用的同學(xué)寢室,第二天再行歸還。

  4、現(xiàn)場(chǎng)由學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)行維持秩序。

  5、再演出當(dāng)天每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人應(yīng)和專(zhuān)門(mén)的催場(chǎng)人員保持聯(lián)系。

  6、晚會(huì)中各節(jié)目的串詞應(yīng)由節(jié)目的負(fù)責(zé)人寫(xiě)好在4月28日前交到系文藝部負(fù)責(zé)人手中。

  7、第一次彩排在學(xué)生會(huì)內(nèi)部借小音響。

  工作進(jìn)程

  一、工作分配:

  節(jié)目組:

  1、負(fù)責(zé):文藝部

  2、任務(wù):

  (1)完成活動(dòng)的通知以及節(jié)目的收集篩選排練工作

  (2)主持人的選擇,形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞的審核

  (3)負(fù)責(zé)節(jié)目表的制作以及全流程的銜接

  (4)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的服裝及道具

  (5)負(fù)責(zé)策劃書(shū)編寫(xiě)及審核

  (6)派專(zhuān)人負(fù)責(zé)催場(chǎng)工作和彩排時(shí)的節(jié)目組簽到工作

  宣傳組:

  1、負(fù)責(zé):宣傳部

  2、任務(wù):

  (1)利用海報(bào)、展板、廣播等方式進(jìn)行前期和后期宣傳。

  (2)現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像

  (3)負(fù)責(zé)寫(xiě)通訊稿

  后勤組:

  1、負(fù)責(zé):生活部、組織部

  2、任務(wù):

  (1)場(chǎng)地的借用

  (2)會(huì)場(chǎng)的布置及舞臺(tái)的搭建

  (3)活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)

  (4)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)后的會(huì)場(chǎng)整理等后續(xù)工作

  (5)聯(lián)系人員及老師

  (6)負(fù)責(zé)活動(dòng)期間燈光音響設(shè)備的安裝調(diào)試

  機(jī)動(dòng)組:

  1、負(fù)責(zé):體育部、學(xué)習(xí)部

  2、任務(wù):

  (1)幫助其他小組進(jìn)行活動(dòng)的布置

  (2)協(xié)助后勤組維持秩序及活動(dòng)后的后續(xù)工作

  (3)處理突發(fā)情況

  a、若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲一小時(shí)進(jìn)行。若一小時(shí)后仍無(wú)法供電,晚會(huì)改日進(jìn)行。

  b、若遇下雨,晚會(huì)改日舉行。(注:此應(yīng)急用于操場(chǎng)場(chǎng)地)

  c、燈光音響設(shè)備應(yīng)有備用設(shè)備,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)

  備注:所有小組均由文藝部派熟悉工作的人員主要負(fù)責(zé),其它部門(mén)的同學(xué)輔助

  活動(dòng)預(yù)算表

  物品數(shù)量金額(元)

  舞臺(tái)燈光音響設(shè)備一套

  主持人服裝(女)及化妝兩套

  噴繪一面

  氣球4袋

  音響設(shè)備(第二次彩排)一套

  礦泉水一件

  桶裝水一桶

  紙杯150個(gè)

  獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀九個(gè)

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  請(qǐng)?zhí)?/p>

  合計(jì)

  備注:如自己搭舞臺(tái),則總計(jì)費(fèi)用:2388元整

  五四青年節(jié)團(tuán)員教師活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目的:

  為了慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立xx周年和“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)xx周年,動(dòng)員和引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念自己的節(jié)日,學(xué)校特舉辦座談會(huì),給青年教師提供暢所欲言的機(jī)會(huì),小學(xué)青年節(jié)活動(dòng)方案。

  時(shí)間:

  20xx年5月4日下午4點(diǎn)半

  地點(diǎn):

  行政會(huì)議室

  主題:

  青春獻(xiàn)教育,成才在崗位

  參與人員:

  主要行政、30歲以下青年。

  主持人:

  xxx

  議程:

  一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(xxx)

  二、 x校講話(huà)

  三、青年教師代表講話(huà)(蔣xx)

  四、青年教師談?wù)勛约旱?工作情況以及今后打算

  六、成立青年教師義工隊(duì)并宣誓。

  五、 x校提出對(duì)青年教師的希望

  六、活動(dòng)結(jié)束

  七、晚上聯(lián)歡

  備注:1、請(qǐng)孫xx老師做好橫幅,橫幅內(nèi)容為:青春獻(xiàn)教育,成才在崗位,xxx小學(xué)慶祝“五四運(yùn)動(dòng)”xx周年青年教師座談會(huì)

  2、攝像:孫xx老師。

  3、請(qǐng)辦公室提前買(mǎi)好水果。

  五四青年節(jié)團(tuán)員教師活動(dòng)方案 篇5

  “五四”青年節(jié)到來(lái)之際,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,全方位實(shí)施素質(zhì)教育,我校將舉行"五四青年節(jié)"校園文化活動(dòng)月。

  一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

  高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足本校特點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年傳承和弘揚(yáng)五四精神,明確肩負(fù)的歷史使命,堅(jiān)定團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,匯聚團(tuán)員青年的青春力量,積極投身和諧校園創(chuàng)建。以先進(jìn)的辦學(xué)理念為導(dǎo)向,積極構(gòu)建濃厚的校園文化積淀和特色鮮明的學(xué)校理念文化,努力創(chuàng)設(shè)以?xún)艋⒘粱、綠化、美化、知識(shí)化為載體的校園環(huán)境文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題

  匯聚青春力量,共建和諧十一中。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)18歲成人宣誓活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年5月4日

  地點(diǎn):新教學(xué)樓前廣場(chǎng)

  活動(dòng)主題:邁入青春門(mén),走好成人路

  參與人員:全體高中部同學(xué)(著裝:校服)

  工具準(zhǔn)備:橫幅,話(huà)筒,主席臺(tái),音響,相機(jī),攝像機(jī)

  工作人員:學(xué)生會(huì)成員劉衛(wèi)兵老師宮樂(lè)老師

  活動(dòng)過(guò)程:(主持人)

  1.升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。

  2.面對(duì)國(guó)旗宣誓,由高三學(xué)生代表帶領(lǐng)全體高三同學(xué)進(jìn)行宣誓

  3.成人的心聲—— 18歲青年代表發(fā)言

  4.父母的期望——家長(zhǎng)代表講話(huà)

  5.校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)活動(dòng)要求:

  18歲成人宣誓對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)神圣、嚴(yán)肅的儀式,為展現(xiàn)我們高三學(xué)子的.“精、氣、神”,希望在這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的儀式中,同學(xué)們能做到:

  1、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校,抓緊時(shí)間出操,迅速列隊(duì);

  2、全體學(xué)生穿校服,佩戴團(tuán)徽(別在左胸前);

  3、奏唱國(guó)歌和成人宣誓時(shí),聲音要洪亮整齊(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳邊);

  4、儀式期間,全體學(xué)生要嚴(yán)肅認(rèn)真,不交頭接耳、不戴帽。

  宣誓誓詞:我是中華人民共和國(guó)公民,在十八歲成人之際,面對(duì)國(guó)旗,莊嚴(yán)宣誓:我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。遵守憲法和法律,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),正確行使公民權(quán)利,積極履行公民義務(wù),自覺(jué)遵守社會(huì)公德。服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì);崇尚科學(xué),追求真知;完善人格,強(qiáng)健體魄,為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明,艱苦創(chuàng)業(yè),奮斗終生!活動(dòng)目的:為鼓勵(lì)同學(xué)們以更加自立自強(qiáng)的姿態(tài)去面對(duì)人生和社會(huì),承擔(dān)起公民的責(zé)任,并激勵(lì)高三學(xué)生以更昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱情投入到高考復(fù)習(xí)應(yīng)考中。特舉行高三學(xué)生18歲成人宣誓儀式,全校高中三個(gè)年級(jí)共同見(jiàn)證這個(gè)隆重、神圣、具有特殊意義的時(shí)刻。

  五四青年節(jié)團(tuán)員教師活動(dòng)方案 篇6

  為充分展示我校青年教師的藝術(shù)特長(zhǎng),全面體現(xiàn)我校青年教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校工會(huì)聯(lián)合學(xué)校團(tuán)支部,報(bào)學(xué)校黨支部同意,決定舉辦以“慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設(shè)”為主題的“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動(dòng)。旨在展示年輕教師的青春風(fēng)采,張揚(yáng)青年教師的活力,點(diǎn)燃青年教師的'教育激情,推動(dòng)校園智慧文化的建設(shè)。

  一、活動(dòng)主題:

  慶五四青年活動(dòng) 促智慧文化建設(shè)

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)(兼評(píng)委)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  三、參加對(duì)象:

  33周歲以下青年教師,每人限報(bào)一項(xiàng)。

  四、比賽內(nèi)容

  毛筆字;

  2. 鋼筆字;

  3. 粉筆字。

  注:書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供,是學(xué)校智慧文化建設(shè)的內(nèi)容。參加書(shū)法比賽選手鋼筆、毛筆自帶,其它由學(xué)校提供(如書(shū)法紙張、墨汁、小黑板等)

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年5月4日(周五)3時(shí)15分,三樓會(huì)議室

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  此次活動(dòng)將由評(píng)委打分后進(jìn)行綜合評(píng)定,根據(jù)選手獲得總分評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。

  五四青年節(jié)團(tuán)員教師活動(dòng)方案 篇7

  20xx年“五四”青年節(jié)將至,經(jīng)研究,決定由校團(tuán)委和工會(huì)牽頭,組織舉辦“慶五四————溫馨一家人”聯(lián)誼活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下:

  一、聯(lián)誼活動(dòng)主題

  這次聯(lián)誼會(huì)的主題是“慶五四……溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過(guò)新老教師一起過(guò)節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動(dòng)等節(jié)目形式,營(yíng)造一個(gè)和諧高雅的節(jié)慶氛圍,讓青年教師感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。

  二、聯(lián)誼活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  牽頭單位:校團(tuán)委、工會(huì)

  籌備組長(zhǎng):

  籌備組成員:

  三、聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月4日(星期一)晚上18:30—————20:30前

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校大餐廳

  五、參加人員

  全校教職工

  六、聯(lián)誼活動(dòng)主要內(nèi)容

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  2、工會(huì)主席致辭

  3、老教師展現(xiàn)廚藝,新老教師共享盛宴。

  4、團(tuán)委書(shū)記致辭

  5、以年青教師為主表演節(jié)目

 。1)分批表演時(shí)裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭(zhēng)取每人都表演一次,新老教師可分開(kāi)表演)

  (2)3——4個(gè)單人或團(tuán)組表演節(jié)目(歌曲、樂(lè)器、舞蹈等形式不限)

  6、聯(lián)誼活動(dòng)文化互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (1)老教師品茶并解讀茶文化

  現(xiàn)場(chǎng)布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請(qǐng)3——4名老教師(以自愿為主)品茶分辨,記下判斷的結(jié)果,至最后揭開(kāi)謎底。品茶教師每人可當(dāng)場(chǎng)介紹一種有關(guān)茶的文化常識(shí)或故事(主持人補(bǔ)充)。

 。2)年青教師配樂(lè)詩(shī)朗誦

  可分3——4組進(jìn)行,每組3—4人。

 。3)新老教師“快樂(lè)呼啦圈”(備選節(jié)目,視時(shí)間安排)。

  比賽規(guī)則: 由4人上場(chǎng)比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,并保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

  7、主持人致結(jié)束語(yǔ)

  8、齊唱《相親相愛(ài)的一家人》(起立,手拉手),活動(dòng)結(jié)束。

  七、聯(lián)誼活動(dòng)工作分工

  主持人(負(fù)責(zé)組織各個(gè)活動(dòng)并帶領(lǐng)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)):xxx、xxx、xxx

  老教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備:xxx、xxx、xxx

  餐飲、餐具安排:xxx、xxx

  道具、樂(lè)曲準(zhǔn)備:xxx、xxx、xxx

  鮮花準(zhǔn)備:xxx

  年青教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備:xxx、xxx

  會(huì)標(biāo)布置:xxx、xxx

  音響安排:xxx

  攝影:xxx

  八、活動(dòng)要求

  1、表演類(lèi)節(jié)目力求高雅、生動(dòng)、優(yōu)美。

  2、聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí),全體教職工簽到入場(chǎng)。入場(chǎng)期間,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉、高昂的樂(lè)曲)。

  3、每個(gè)單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。

  4、現(xiàn)場(chǎng)座次定期輪換,由主持人布置。

  5、餐飲包括老教師帶來(lái)的飯菜、飯店贊助的'飯菜、少量啤酒、適量果汁。

  6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。

  7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜,盛具貼制作人標(biāo)簽),其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務(wù)于周一上午上班簽到時(shí)將自帶的飯菜名稱(chēng)、菜量填至門(mén)口專(zhuān)用表格中。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)通知精神,為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,引導(dǎo)教職工把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,充分發(fā)揮和激勵(lì)教職工在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的積極作用。同時(shí),為交流和分享青年教師在實(shí)踐中的教育教學(xué)智慧,激勵(lì)廣大青年教師潛心教育事業(yè)的熱情,學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合組織開(kāi)展師德故事演講活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月19日下午3點(diǎn)30分。

  三、參加人員:

  小學(xué)及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團(tuán)員教師。

  四、演講(撰稿)內(nèi)容及要求

  選擇教育教學(xué)中自己或身邊教師先進(jìn)典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實(shí)而生動(dòng)地?cái)⑹鲎约夯蛩嗽谄椒矋徫簧蠟槿藥煴怼⒘⒌聵?shù)人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面的真實(shí)故事,以第一或第三人稱(chēng)撰寫(xiě)優(yōu)秀故事(一人或多人的事跡都可以)。

  文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱(chēng)或第三人稱(chēng),反映真人真事,自擬小標(biāo)題,適合演講,內(nèi)容切題,語(yǔ)言通俗易懂,事例真實(shí)感人,體現(xiàn)思想性、教育性,字?jǐn)?shù)在1500字左右。

  五、演講要求

  語(yǔ)言流暢,聲情并茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵(lì)脫稿演講,時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)(兼評(píng)委)

  五四青年節(jié)團(tuán)員教師活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主題

  為了豐富年輕教師的課余生活,活躍我校集體氛圍,激發(fā)青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年之際 ,校領(lǐng)導(dǎo)委托校團(tuán)支部開(kāi)展“我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組與參與人員:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  參與人員:我校30歲以下(含30歲)的年輕教師。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月11日(8:00—21:00)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、三亞海棠灣、陵水清水灣

  五、活動(dòng)程序:

  ①集合、出發(fā)(5月11日早8:10分準(zhǔn)時(shí)在大廳集合出發(fā))。

 、谠诹晁荚磳(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行觀摩(參觀校園文化建設(shè)、各功能室的使用情況)、組織教師進(jìn)行聽(tīng)課(9:30分—11:00分)。

  ③11:20分在陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校集合前往三亞。

 、11:20分—14:30分在三亞就午餐(紅沙碼頭)。

 、14:40分—17:00分到海棠灣考察學(xué)習(xí)。

  ⑥17:20分—19:30分到清水灣考察學(xué)習(xí)。

 、19:40—21:00在萬(wàn)寧大東北餐館晚餐。

 、21:00送各位老師回校,本次活動(dòng)愉快結(jié)束。

  六、相關(guān)人員安排:

 、俳虅(wù)處胡成龍主任負(fù)責(zé)安排調(diào)課。

 、谛姓k負(fù)責(zé)聯(lián)系此次活動(dòng)的用車(chē)(建議租一輛50座的)。

 、鄯綖槊骼蠋熦(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的飲水供應(yīng)(礦泉水、飲料各60瓶)。

 、軇⒑{悾ㄈ藛T簽到統(tǒng)計(jì))、詹劍清老師負(fù)責(zé)采集活動(dòng)相片。

  ⑤黃茂帆主任負(fù)責(zé)教師在海棠灣游玩期間的安全工作(安全小組人員安排:黃茂帆、王廷慧、吳清華)。

 、薷哏魅呜(fù)責(zé)安排教師在陵水聽(tīng)課 ,活動(dòng)資金的管理與報(bào)賬。

  七、相關(guān)要求:

 、賲⑴c此次活動(dòng)的'青年教師于5月11日上午9:00前準(zhǔn)備好一切自己所需要的東西,在9:10準(zhǔn)時(shí)出發(fā),逾期不候。

 、诼(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、不得自作主張離開(kāi)隊(duì)伍,如有特殊情況須向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,做到去哪有人知曉,有人做伴。

 、墼诤L纳嫌瓮鏁r(shí)要注意安全(不得下海游泳),帶好防暑防曬等用具。

 、苈(tīng)課的老師寫(xiě)好聽(tīng)課筆記與 聽(tīng)課心得體會(huì)(下周一上交到高瑛主任處)。

  ⑤本次活動(dòng)未盡事宜,由活動(dòng)小組成員協(xié)商而定。

  五四青年節(jié)團(tuán)員教師活動(dòng)方案 篇9

  在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為更好的營(yíng)造校園和諧氣氛,充分展示教師才藝,豐富教師的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師的'團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示我校教師朝氣蓬勃、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定20xx年5月舉行本校教師卡拉OK歌唱比賽。具體安排如下:

  一、比賽人員:

  以年級(jí)組為單位,各組推薦3名選手參加。分高一組、高二組、高三組、后勤組,共四組參賽。(音樂(lè)老師為表演嘉賓,不參賽)。

  二、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校體育館

  三、參賽歌曲:

  緊扣活動(dòng)主題,曲目自定,歌碟自備。

  四、報(bào)名時(shí)間:

  各組組長(zhǎng)將參加比賽的選手姓名、歌曲,于4月27日前報(bào)團(tuán)委辦公室。高一組組長(zhǎng):劉必有高二組組長(zhǎng):袁友良

  五、高三組組長(zhǎng):

  曹?chē)?guó)華后勤組組長(zhǎng):齊文健

  六、參賽服裝:

  自備演唱服裝,整齊、美觀即可。

  七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

  個(gè)人一等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人二等獎(jiǎng)(1名)個(gè)人三等獎(jiǎng)(2名)

  四中超級(jí)男聲,四中超級(jí)女聲,最佳服裝獎(jiǎng),最佳表情獎(jiǎng),最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。

  團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)

  八、評(píng)委:

  學(xué)校行政

  九、伴奏音樂(lè)收集與制作:

  歐文燦

  十、表演嘉賓:

  王亞西等……神秘嘉賓

  十一、主持人:

  王旭

  十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  音樂(lè)素養(yǎng)(參賽選手的音樂(lè)基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等):40分;藝術(shù)表現(xiàn)(參賽選手對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對(duì)歌曲內(nèi)容的理解):20分。

  五四青年節(jié)團(tuán)員教師活動(dòng)方案 篇10

  一、 活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的`光榮傳統(tǒng),在全校團(tuán)員教師中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)的偉大情感,營(yíng)造積極、健康、快樂(lè)、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校團(tuán)員教師的青春風(fēng)采,為建設(shè)和諧、美麗的校園增添一份光彩,學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間開(kāi)展以“傳承五四薪火,共筑教育夢(mèng)想”為主題的于城小學(xué)五四青年節(jié)團(tuán)員教師系列活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)主題

  傳承五四薪火,共筑教育夢(mèng)想

  三、 參與活動(dòng)對(duì)象

  于城小學(xué)團(tuán)員教師:金其慶、趙雪芳、楊敏佳、繆金超、陳紅霞、朱 云、謝曄曄、宋敏麗、鄭 琳、俞葉菁、王林峰、徐沈潔、張 斌、汪世軍、潘敏吉、虞建強(qiáng)、李 青、葉惠芳、金玉婷

  四、 活動(dòng)安排

  1、“尋找校園之美”攝影比賽

  2、暢談教育理想

  五、具體活動(dòng)細(xì)則

  (一)“尋找校園之美”攝影比賽

  1、作品要求

  圍繞主題,內(nèi)容健康向上,把照片插入Word中,并附100字左右說(shuō)明性文字,(可以結(jié)合“尋找于小教職工之美”活動(dòng))文件名為作品題目+姓名,于4月30日前以電子稿形式上交李青處。

  2、評(píng)選規(guī)則

 。1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強(qiáng)。(20分)

  (2)創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。(20分)

  (3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),視覺(jué)效果好。(20分)

 。4)注重內(nèi)容與形式多樣性。(20分)

 。5)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。(20分)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。

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  1、時(shí)間:5月4日(星期一)中午

  2、地點(diǎn):行政四樓黨員活動(dòng)室

  3、主講人員:(500字左右)

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