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競(jìng)賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-22 22:07:28 活動(dòng)方案 我要投稿

競(jìng)賽活動(dòng)方案集錦15篇

  為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的競(jìng)賽活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)賽活動(dòng)方案集錦15篇

競(jìng)賽活動(dòng)方案1

  一、主題

  沐浴書香、享受閱讀、健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)宗旨和目標(biāo)

  宗旨:建設(shè)書香校園,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)素質(zhì)教育的深化和發(fā)展,促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng)。

  目標(biāo):引導(dǎo)廣大青少年積極參與讀書活動(dòng),愛讀書,多讀書,讀好書,沐浴書香,齊做文明小公民;使讀書成為學(xué)生生活的一部分的讀書氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造書香校園,使校園成為,讓學(xué)生通過讀書開闊視野、豐富知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、錘煉思想、陶冶情操、充實(shí)人生;營(yíng)造良好學(xué)生的樂園;通過學(xué)生的讀書,帶動(dòng)每一個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì),形成全社會(huì)讀書的.良好氛圍。

  三、參賽對(duì)象

  本校三、四、五、六年級(jí)學(xué)生都可以參加本次的競(jìng)賽活動(dòng)。三四年級(jí)為中年級(jí)組,五六年級(jí)為高年級(jí)組。

  四、競(jìng)賽實(shí)施程序

  (一)準(zhǔn)備階段(4月):班主任老師組織全體同學(xué)寫好讀后感,題為“讀《》有感”。要求:字跡清晰,感情真摯,條理清晰,字?jǐn)?shù)三四年級(jí)400字以上,五六年級(jí)500字以上。

 。ǘ└靼嘀魅卫蠋煆陌嗌虾Y選幾篇優(yōu)秀的文章交到圖書館(5月5日前上交)。由評(píng)委老師評(píng)分。

  3、評(píng)委老師:陳生才、田開宏、侯啟國(guó)、王自英、黃路云

  五、獎(jiǎng)勵(lì)表彰

  獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

  獲獎(jiǎng)等次

  一等獎(jiǎng)2

  二等獎(jiǎng)4

  三等獎(jiǎng)4

  六、要求

  各班要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng),將此項(xiàng)工作納入校園文化建設(shè)當(dāng)中,認(rèn)真策劃組織實(shí)施,積極動(dòng)員學(xué)生參加。

競(jìng)賽活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)宗旨:

  作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界,知識(shí)世界的一扇窗戶。為豐富學(xué)生的校園生活,使廣大學(xué)生在平日里多想多記,關(guān)注生活,做生活的有心人。力圖通過學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過程的點(diǎn)滴,讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文,學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力,聯(lián)想力以及作文寫作的水平,特舉辦本次作文競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、時(shí)間安排:

  學(xué)生交稿時(shí)間為:

  作文評(píng)比時(shí)間為:

  三、參賽對(duì)象:

  全校學(xué)生(要求每位學(xué)生都參與)

  四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  一、學(xué)生可以自擬題目寫一篇作文。

  二、也可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。

  寄情自然山水:《我愛大自然》《故鄉(xiāng)的秋天》《心中的美景》

  放飛青春理想:《我有一個(gè)夢(mèng)想》《我想______》

  點(diǎn)滴成長(zhǎng)記錄:《難忘的經(jīng)歷》《我在變》《假如再有一次機(jī)會(huì)》《心事》《美好的回憶》《______,觸動(dòng)了我的心靈》《好心情》《______,給我?guī)淼目鞓贰贰哆@件事真讓我_____》《成長(zhǎng),需要______》

  感悟人生哲理:《成功的秘訣》《學(xué)會(huì)放棄》《生命》《珍惜所擁有的_____》《感恩》《心靈的距離》《接受與付出》《信念與成功》《學(xué)會(huì)愛自己》《悔與悟》《真誠(chéng)》《承諾》《生活的美好在于與人相處》

  要求:①:統(tǒng)一使用信紙寫,字跡清楚,整潔。

 、冢壕o扣主題,文章語句通順,內(nèi)容完整,思想感情積極向上。

 、郏禾岢约簩懀惆l(fā)真情實(shí)感,嚴(yán)禁抄襲。

 、埽鹤魑捏w裁不限,字?jǐn)?shù)不少于500字(詩(shī)歌不限)。

 、荩赫_使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫規(guī)范字。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  設(shè)一等獎(jiǎng):3名(每個(gè)年級(jí)組取1名)

  二等獎(jiǎng):6名(每個(gè)年級(jí)組取2名)

  三等獎(jiǎng):9名(每個(gè)年級(jí)組取3名)

  鼓勵(lì)獎(jiǎng):15名(每個(gè)年級(jí)組取5名)

  [獎(jiǎng)品另策]

  【范例】

  為了落實(shí)新課程精神,促進(jìn)我校作文教學(xué),提高學(xué)生寫作水平,同時(shí)激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,特舉辦全校同題作文競(jìng)賽,具體方案如下:

  一、參賽對(duì)象:全校學(xué)生

  二、參賽時(shí)間:第十二周

  三、組織形式及要求:

  1、各班語文教師利用本周本班作文課組織學(xué)生隨堂寫作。

  2、各班語文教師以班為單位組織初評(píng),然后每班選取5篇優(yōu)秀作文遞交教導(dǎo)處參與年級(jí)評(píng)選。

  3、遞交時(shí)間為第十三周周一(5月24日)上午12:00以前。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  初一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。初二、初三一等獎(jiǎng)各設(shè)2名,二等獎(jiǎng)各設(shè)3名,三等獎(jiǎng)各設(shè)4名。競(jìng)賽結(jié)果于第十三周公布。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  項(xiàng)目

  評(píng)分細(xì)則

  基礎(chǔ)分一類文(30-40分)

  思想健康,切合題意,中心突出,感情真摯,內(nèi)容充實(shí),思路清晰,謀篇布局合理,語言順暢,符合文體要求。

  二類文(20-29分)

  思想健康,符合題意,中心明確,感情真實(shí),內(nèi)容比較充實(shí),層次比較清晰,語言通順,有少量語病,基本符合文體要求。

  創(chuàng)新分(1—10分)

  思想深刻

  構(gòu)思新穎

  語言生動(dòng)

 、乓娊庑路f

  ⑵透過現(xiàn)象深入本質(zhì)

 、悄芙沂締栴}產(chǎn)生的原因

 、炔牧县S富

  ⑸構(gòu)思精巧

 、释评、想像有獨(dú)到之處

  ⑺形象豐滿

 、逃袀(gè)性

 、驮~語豐富

  ⑽句式靈活

 、仙朴谶\(yùn)用修辭手法

 、形木溆幸馓N(yùn)

  無題目扣2分。

  錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)、每3個(gè)字扣1分,最多扣5分。錯(cuò)別字重復(fù)的不計(jì)。

  字?jǐn)?shù)不足、每少50字扣1分。

  1.基礎(chǔ)分從題意、內(nèi)容、表達(dá)、文體等方面綜合分等評(píng)分;創(chuàng)新分不求全面,只要具備一項(xiàng)以上即可按等評(píng)分;抄襲的`作文,10分以內(nèi)。

  2.每份作文實(shí)際得分:基礎(chǔ)分+創(chuàng)新得分-減分;實(shí)得分不超過50分。

  3.每份作文由三人獨(dú)立評(píng)閱,取平均分。

  六、競(jìng)賽題目

  “尋找身邊的感動(dòng)”,從小事中品味大愛,在平凡中發(fā)現(xiàn)崇高。這些感動(dòng)的事可以是轟轟烈烈的、可以是平平凡凡的、可以是親情的溫暖,可以是最質(zhì)樸、純真的感情,讓我們從中體會(huì)到感動(dòng)無處不在。

  要求:你可以大膽選用你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;題目自擬;書寫工整,卷面整潔;不得抄襲。不少于500字。

  七、評(píng)閱教師:

  八、評(píng)閱時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:5月25日(星期四)下午2:00

  地點(diǎn):三樓會(huì)議室

競(jìng)賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)意義:

  作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗戶,為了豐富學(xué)生的校園文化生活,通過學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力,同時(shí)也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平,調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向,營(yíng)造良好的作文教改氛圍,特舉辦本次學(xué)生作文競(jìng)賽。

  二、活動(dòng)目的:

  通過本次作文競(jìng)賽活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣,促進(jìn)學(xué)生作文能力的'提高,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

  三、命題要求:命題或半命題,也可以是材料作文

  四、參賽對(duì)象:三、四、五年級(jí)全體學(xué)生

  五、競(jìng)賽時(shí)間:月日午時(shí)至?xí)r

  六、競(jìng)賽地點(diǎn):各班教室

  七、監(jiān)考安排

  三(1):潘玉潔三(2):藍(lán)梁楓三(3):韋理燕

  四(1):潘鳳霞四(2):羅麗英四(3):蒙飛燕

  五(1):韋正海五(2):韋娥飛五(3):黃海燕

  八、命題教師及要求:

  1、命題教師:三年級(jí)(藍(lán)梁楓)、四年級(jí)(潘鳳霞)、五年級(jí)(韋正海)

  2、命題要求:

  (1)題目均以三、四、五年級(jí)本學(xué)期作文教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),忌用課本中的作文題。題目要靈活,讓學(xué)生有自由表達(dá)的空間。

  (2)試題一式三份,請(qǐng)命題教師將題目用信封密封好,交到教導(dǎo)處韋正海主任,于考試前十分鐘方能啟封。

  九、閱卷情況:

  1、評(píng)閱作文時(shí)間:年月日下午時(shí)

  地點(diǎn):多媒體教室

  2、參加評(píng)閱教師:三、四、五年級(jí)全體語文老師

  3、評(píng)卷要求:

 。1)語句流暢、優(yōu)美:20分。

 。2)描寫生動(dòng)、形象:20分。

 。3)結(jié)構(gòu)完整,層次清楚:20分。

 。4)主題鮮明,思想健康:30分。

 。5)書寫工整,卷面整潔:5分。

 。6)與眾不同,新穎,有特色:5分。

 。7)錯(cuò)字較多適當(dāng)扣分(沒學(xué)過的字可用拼音代替)。

  4、評(píng)卷完畢請(qǐng)統(tǒng)計(jì)全班學(xué)生成績(jī),算出班平均分。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、全校分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),按總分高低各評(píng)出:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

  2、獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)給獎(jiǎng)狀一張,一等獎(jiǎng)資金6元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金4元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)無獎(jiǎng)金。


競(jìng)賽活動(dòng)方案4

  一、時(shí)間:

11月15、16、22、23日全天比賽(上午9:00-11:30,下午2:30—6:00)

  二、地點(diǎn):

桂園中學(xué)羽毛球館

  三、參賽資格:

轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì);居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人均可報(bào)名參加。

  四、競(jìng)賽項(xiàng)目:

團(tuán)體賽、男單、女單、男雙、女雙。

  五、報(bào)名方法:

本街道居民可持身份證及其它有效證件報(bào)名參加單項(xiàng)比賽,已參加團(tuán)體賽的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)、金融等單位的員工可報(bào)名參加單項(xiàng)比賽,并由各單位統(tǒng)一報(bào)名;每人須交1寸近照2張。

  六、競(jìng)賽方法

  (一)團(tuán)體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。

 。ǘ﹫F(tuán)體賽每個(gè)單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練(不可兼運(yùn)動(dòng)員)各1名,男運(yùn)動(dòng)員2名,女運(yùn)動(dòng)員1名。

 。ㄈ﹫F(tuán)體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場(chǎng)順序?yàn)椋旱谝粏未、第二單打、第三單打(允許運(yùn)動(dòng)員兼項(xiàng))。為公平起見,各隊(duì)均不得外請(qǐng)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。

 。ㄋ模﹩雾(xiàng)比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。

  (五)比賽采用每球得分制,每局21分,20平后必須有一方超出對(duì)方2分,本局才算結(jié)束,超出一方為勝。

  (六)比賽采用國(guó)家體育總局審定的《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》;

  七、計(jì)勝和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì):各項(xiàng)賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團(tuán)體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

  八、裁判與申訴

  本次杯賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。

  如參賽隊(duì)不服裁判判決,須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴,裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴。

  九、其它規(guī)定

 。ㄒ唬﹫F(tuán)體賽運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽的'出場(chǎng)名單,必須在賽前10分鐘于比賽場(chǎng)地交換。

 。ǘ┐髸(huì)提供比賽用球,運(yùn)動(dòng)員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經(jīng)裁判員確定后可更換。

  (三)比賽中,運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時(shí)間,過時(shí)按棄權(quán)處理。

 。ㄋ模┟烤直荣惖牡谝淮伟l(fā)球若碰屋頂,允許重發(fā)球一次。

 。ㄎ澹└鲄①悊挝豁毺崆暗奖荣悎(chǎng)地報(bào)到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。

競(jìng)賽活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持面向全體學(xué)生,人人參與的宗旨,有效利用學(xué)校體育資源,推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立健康第一的思想,積極貫徹“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以形式多樣的'體育活動(dòng)為載體,蓬勃開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果敢、完全、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)展個(gè)性,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動(dòng)我校體育文化和體育運(yùn)動(dòng)向更高水平發(fā)展。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):zz

  成員:教育處老師、各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、全體體育教師

  三、參加對(duì)象:

  全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  11月30日—12月14日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、眼保健操比賽(全體學(xué)生參加)

  2、廣播操比賽(非畢業(yè)年級(jí)參加)

  3、晨跑展示暨比賽(全體學(xué)生參加)

  4、師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(含定向越野場(chǎng)地賽)(非畢業(yè)年級(jí)參加)

  六、活動(dòng)日程安排

  1、11月30日(周一)晨,體育節(jié)暨陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式 (項(xiàng)目負(fù)責(zé):z )

  2、12月1日(周二)—12月4日(周五),眼保健操比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé):z z)

  3、12月10日(周四)課間操時(shí)間,廣播操比賽(天雨順延)(項(xiàng)目負(fù)責(zé):zz)

  4、12月11、12日(周五、周六),晨跑展示比賽暨田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(天雨順延)(項(xiàng)目負(fù)責(zé):z)

  5、12月14日(周一),體育節(jié)總結(jié)表彰暨閉幕式(項(xiàng)目負(fù)責(zé):z)

  七、工作要求

  1、請(qǐng)上述相關(guān)活動(dòng)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在11月26日(周四)下午3:00前拿出相關(guān)項(xiàng)目的具體方案,并通過數(shù)字平臺(tái)發(fā)給周樹明匯總并印發(fā)。

  2、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按既定方案調(diào)度好相關(guān)人員,按時(shí)推進(jìn)工作。

  3、上述第2、3、4項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及時(shí)把比賽結(jié)果反饋到教育處陶谷楊老師處匯總。

  4、請(qǐng)全校師生積極配合,聽從體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)度安排,不誤時(shí)、不誤事。特別是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,辦公室將對(duì)所有老師進(jìn)行嚴(yán)格考勤。

競(jìng)賽活動(dòng)方案6

  1、活動(dòng)主題:讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合

  2、活動(dòng)目的及意義:知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的'學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到更多的知識(shí)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日上午11點(diǎn)半

  4、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx

  5、組織者:

  第一組織者:xxxx

  主要組織者:xxxx

  一般組織者:xxxx

  6、活動(dòng)參與者:xxxx

  7、活動(dòng)流程:

 。1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目,并選出主持人;

  (2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;

 。3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無誤;

 。4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場(chǎng);

 。5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),然后開展活動(dòng);

  (6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;

  (7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來?yè)尨穑谝粋(gè)站起來的人最先回答問題,如果回答錯(cuò)誤,由下一個(gè)站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;

  (8)所有題目問完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;

  (9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。

  8、注意事項(xiàng):

  1;顒(dòng)開展前不得泄題:

  2。注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。

競(jìng)賽活動(dòng)方案7

  1、活動(dòng)背景:

  20xx年11月份已是深秋,萬物凋零、風(fēng)干物燥,已進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期。為確保秋季消防安全,堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生,進(jìn)一步落實(shí)對(duì)對(duì)消防法的宣貫,提高項(xiàng)目全體人員的'防火意識(shí)、逃生自救的能力。安全部決定開展一場(chǎng)消防安全知識(shí)競(jìng)賽,讓大家在愉悅的活動(dòng)氛圍里學(xué)習(xí)消防趣味知識(shí),掌握緊急火警自救逃生技能。

  2、活動(dòng)目的:

  “普及消防知識(shí),提高自救能力”

  3、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月xx日

  4、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  5、參加人員及分組:

  全體管理人員、勞務(wù)人員自愿報(bào)名。所有參賽人員分為五個(gè)代表隊(duì),分別為:項(xiàng)目部代表隊(duì),水泵房代表隊(duì)、BOP代表隊(duì)、安裝代表隊(duì)、職能部門代表隊(duì)。每支代表隊(duì)5人,包括3名管理人員,2名現(xiàn)場(chǎng)工人,優(yōu)先自由組合,最后安全部統(tǒng)計(jì)分配(最終分組情況根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)。

  6、活動(dòng)內(nèi)容:

  比賽規(guī)則:比賽采用搶答賽形式,分為個(gè)人必答、集體必答、搶答三個(gè)環(huán)節(jié)。個(gè)人必答題:每人答1題,每題10分。(總題數(shù)50道,分兩輪進(jìn)行)觀眾參與題:主持念題,知道答案的站起來回答,誰先答對(duì),可獲得獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。(共有10道題)

  集體必答題:每組5題,每題20分。(總題數(shù)25道,一輪結(jié)束)搶答題:共設(shè)25題,每題20分,答對(duì)得20分,答錯(cuò)扣20分。

  若搶答題答完后,仍有兩隊(duì)得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負(fù)為止。

  現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與題,答對(duì)有紀(jì)念品。

  比賽流程:

  指導(dǎo)參賽隊(duì)員、記分人員和評(píng)委入場(chǎng),做好參賽準(zhǔn)備。

  領(lǐng)導(dǎo)、觀眾入場(chǎng),主持人進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),宣布競(jìng)賽即將開始。

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)置開幕詞。

  隊(duì)員簡(jiǎn)單介紹隊(duì)員情況,每隊(duì)需準(zhǔn)備本隊(duì)?wèi)?zhàn)隊(duì)宣言,并預(yù)祝參賽選手取得佳績(jī)。

  競(jìng)賽正式開始。

  第一輪:個(gè)人必答題(選手獨(dú)立完成)主持:宣布本輪競(jìng)賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評(píng)委評(píng)判。

  在第一輪結(jié)束增設(shè)觀眾參與題,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

  第二輪:集體必答題(小組答題時(shí),小組成員可商議)主持:宣布本輪競(jìng)賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評(píng)委評(píng)判。

  第三輪:搶答題(搶答方式以站起來的速度為準(zhǔn))主持:宣布本輪競(jìng)賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評(píng)委評(píng)判。

  比賽紀(jì)律:

  1、選手答題時(shí),本組、其他組選手及觀眾不得提示,暗示或進(jìn)行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊(duì)員所在組罰掉20分。

  2、如遇爭(zhēng)議,有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)判。

  比賽獎(jiǎng)勵(lì):根據(jù)記分人員的記分結(jié)果確定比賽前三名,根據(jù)排名確定冠亞季軍,由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),得分第一的代表隊(duì)榮獲“消防先鋒隊(duì)伍”光榮稱號(hào),由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書

競(jìng)賽活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的:

  1、鞏固已學(xué)的成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高學(xué)生對(duì)成語的理解能力和運(yùn)用能力。

  2、讓學(xué)生感受合作競(jìng)爭(zhēng)的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、成語故事“刻舟求劍”錄相

  2、音樂磁帶一盒、錄音機(jī)一臺(tái)(比賽過程中播放)

  3、頭飾若干個(gè)(每隊(duì)隊(duì)員戴在頭上);信封8只(裝參賽題目);彩紙片若干(用于拋撒獲勝隊(duì)伍)

  活動(dòng)過程:

  一、觀看錄相,導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、播放成語故事錄相(刻舟求劍)

  2、導(dǎo)語:多么有意思的`成語故事呀!我想,大家伙的記憶倉(cāng)庫(kù)中,一定也儲(chǔ)存了許多有意思的成語。今天,讓我們打開記憶的閘門,讓這些成語和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼,相信自己我能行。

  3、邀請(qǐng)主持人(學(xué)生)共同參加活動(dòng)。

  二、介紹參賽隊(duì)伍,宣傳活動(dòng)方式

  1、介紹四支參賽隊(duì)伍。

  a、猛虎隊(duì)(口號(hào):猛虎、猛虎,野獸之王,戰(zhàn)無不勝,攻無不克,所向披摩。哎。

  b、開心隊(duì)(口號(hào):開心、開心,開啟心靈門,開動(dòng)幸福車,開出風(fēng)采,開出本領(lǐng)。哎!)

  c、巨龍隊(duì)(口號(hào):巨龍、巨龍,東之方龍,神龍?jiān)谔,萬物降伏。哎。

  d、必勝隊(duì)(口號(hào):必勝、必勝,帷幄運(yùn)籌,勝算在握,唯我必勝。哎。

  2、宣傳活動(dòng)方式。

  全班分成四支隊(duì)伍,以隊(duì)為單位進(jìn)行比賽,累積計(jì)分,一比高下。

  三、開始活動(dòng)。

  第一關(guān) 記憶大奉送

  1、請(qǐng)寫出帶有動(dòng)物名稱的成語,每寫對(duì)一個(gè)加50分,時(shí)間三分鐘。

  參考:雁過留聲 鵝毛大雪 笨鳥先飛 烏鳥私情 生龍活虎

  九牛一毛 雛鷹展翅 魚貫而入 雞飛狗走 狼奔豕突

  群龍無首 狡兔之窟 老馬識(shí)途

  2、數(shù)字是我們每天打交道的好朋友,成語中也包含了很多數(shù)字,比如“千山萬水”。請(qǐng)寫出帶有數(shù)字的成語,每寫正確一個(gè)加50分,時(shí)間三分鐘。

  參考:萬水千山 千倉(cāng)萬箱 一往無前 人一已百 歡聚一堂

  滄海一粟 百尺竿頭 更進(jìn)一步 千巖競(jìng)秀 萬壑爭(zhēng)流

  人生一世 草木一春 曇花一現(xiàn) 十圍之木 樹高千丈

  約法三章 一諾千金 一字千金

  3、我們生活在這個(gè)大千的世界,大自然與我們悉悉相關(guān),你們能否寫出與大自然相聯(lián)系的成語?試試看,每寫一個(gè)加100分呀!時(shí)間五分鐘。

  參考:春暖花開 綠水青山 ****滿園 金風(fēng)送爽 天朗氣清

  星移物換 瓜熟蒂落 雪窟冰天 百花盛開 春風(fēng)化雨

  流星趕月 眾星捧月 千巖競(jìng)秀 萬壑爭(zhēng)流 草木一春

  葉落歸根 洪云托月 和風(fēng)細(xì)雨

  4、主持人統(tǒng)計(jì)得書。師鼓勵(lì)后進(jìn),表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

  第二關(guān) 風(fēng)險(xiǎn)必答

  1、參賽要求:請(qǐng)各代表隊(duì)分別選擇二道題目進(jìn)行必答,時(shí)間二十秒,答對(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。

  2、參賽題目:

 、贂r(shí)間過得飛快,一眨眼就過去了,人們常用“光陰似箭“來形容它,請(qǐng)問還可以用什么成語來形容?(日月如梭)

  ②東西太多了,簡(jiǎn)直讓人看不過來。它是說的哪個(gè)成語,請(qǐng)選擇。(b) a 眼花繚亂 b 目不暇接

 、矍趧谑俏覀儗W(xué)好本領(lǐng)最簡(jiǎn)單而又最聰明的辦法。因?yàn)開____請(qǐng)用成語回答?(勤能補(bǔ)拙)

 、苤R(shí)就像是無邊的海洋,而我們所掌握的只是一丁點(diǎn)。這個(gè)意思可以用哪個(gè)成語來形容?(滄海一粟)

  ⑤四個(gè)提示,請(qǐng)說出是哪個(gè)成語?提示一:****,提示二:子彈,提示三:站崗,提示四:軍事演習(xí)。(荷槍實(shí)彈)

  ⑥說話一定要講信用,人們常用“言而有信“這個(gè)成語來形容,還可以用什么成語表示?(一諾千金)

 、呷齻(gè)提示,請(qǐng)說出是哪個(gè)成語?提示一:魚,提示二:走路,提示三:接連不斷。(魚貫而入)

 、唷凹埳险劚闭f的是趙國(guó)大臣趙括嗎?請(qǐng)選擇。(b)

  a 不是 b 是

  3、主持人再次匯報(bào)各隊(duì)得分情況。師表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。

  第三關(guān) 大家說說看

  1、導(dǎo)語:我們?yōu)楦麝?duì)準(zhǔn)備了三組成語,每組六個(gè)。請(qǐng)各小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將它們連成一段通順、合理的話。準(zhǔn)備好了嗎?

  投影出示:a:秋色迷人 喜氣洋洋 老馬識(shí)途 情深似海 寒來暑往 其樂無窮

  b:學(xué)海無涯 書山有路 孜孜以求 滴水成冰 萬水千山 跋山涉水

  c:南征北戰(zhàn) 出生入死 荷槍實(shí)彈 暴風(fēng)驟雨 雪窟冰天 一往無前

  2、請(qǐng)出高年級(jí)學(xué)生評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

  3、統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況。

  四、宣布金獎(jiǎng)得主,全面總結(jié)。

  通過激烈的比賽,金獎(jiǎng)得主已經(jīng)產(chǎn)生,讓我們用掌聲向他們表示祝賀(主持人向該隊(duì)隊(duì)員拋撒彩紙片)。你們看,掌聲表祝賀,彩紙表心愿,愿他們像這彩色的紙片一樣,自由地放飛思維,放飛心靈。最后,再次感謝各隊(duì)隊(duì)員的參與,希望你們繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,以飽滿的熱情投身到各項(xiàng)活動(dòng)中去。

競(jìng)賽活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  為了慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,培育同學(xué)的愛國(guó)主義情感,讓同學(xué)更加了解中華民族完輝絢爛的歷史文化,感受新中國(guó)成立65年來取得的'輝煌成就,開展“祖國(guó)在我心中”演講競(jìng)賽。通過活動(dòng),對(duì)同學(xué)深化開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神訓(xùn)練,激發(fā)廣闊同學(xué)喜愛祖國(guó)、喜愛家鄉(xiāng)的情感,著力引導(dǎo)同學(xué)時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國(guó)家進(jìn)展,將愛國(guó)情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮勉圖強(qiáng)的動(dòng)力,讓同學(xué)在活動(dòng)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中成才。用行動(dòng)關(guān)愛.、關(guān)愛校內(nèi)、關(guān)愛他人,增加同學(xué)的愛國(guó)主義情感,增加.正義感和振興民族的責(zé)任感,培育良好思想道德品質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  “祖國(guó)在我心中”主題演講

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:

  9月30日

  地點(diǎn):教學(xué)樓前

  四、參賽班級(jí):

  4—6班級(jí)

  五、參與人員:1—6班級(jí)

  六、主持人:

  七、八、演講競(jìng)賽規(guī)章及要求

  1、競(jìng)賽采納抽簽挨次制,選手按抽簽挨次上臺(tái)演講

  2、競(jìng)賽采納限時(shí)制,時(shí)間為3-5分鐘

  3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿

  4、選手在指定區(qū)域待場(chǎng),遵守賽場(chǎng)紀(jì)律

  5、衣著干凈,儀表端莊,講一般話

  九、活動(dòng)流程

  1、校長(zhǎng)講話

  2、演講競(jìng)賽開頭

  3、頒獎(jiǎng)

  4、總結(jié)

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)二名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)三名。

  十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(采納100分制,詳細(xì)如下:)

  1、主題鮮亮、突出,標(biāo)題新奇醒目(10分)

  2、觀點(diǎn)正確、鮮亮,主題深刻、集中,角度新奇、得當(dāng),材料典型、充分(10分)

  3、事、情、理交融,規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn),勸說力強(qiáng)(10分)

  4、演講具有較強(qiáng)吸引力、感染力和呼喚力,能充分調(diào)動(dòng)觀眾心情,能在聽眾中產(chǎn)生劇烈的情感共鳴。(10分)

  5、一般話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚,語音純正(10分)

  6、語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于改變,輕重緩急,抑揚(yáng)(10分)頓挫切合演講內(nèi)容,能精準(zhǔn)、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有.。(10分)

  7、動(dòng)作、表情能精準(zhǔn)、直觀、敏捷地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分)

  8、演講者衣著干凈,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)學(xué)校生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌(10分)

  9、演講者上、下場(chǎng)致意,答謝(10分)

  10、時(shí)間限制為3—5分鐘,若演講時(shí)間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)

競(jìng)賽活動(dòng)方案10

  為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平,大力推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦全校首屆教師技能大賽,特制訂本方案,具體內(nèi)容如下。

  一、參賽范圍

  本次大賽參賽人員為全體任課教師,包括科室兼課教師。以專業(yè)部為單位,兼課教師按教務(wù)科所分配的專業(yè)部參與,每個(gè)專業(yè)部先進(jìn)行初賽,然后按照各專業(yè)部任課教師及兼課教師總數(shù)的1/3參加決賽。各專業(yè)部教學(xué)主管5月16日下午16:00前,將參賽教師名單報(bào)教務(wù)科。

  二、比賽內(nèi)容

  教師在所任教課程中自選一章節(jié)進(jìn)行參賽,參賽項(xiàng)目包括教案、課件制作、說課、上課、板書等五項(xiàng)。

  三、比賽時(shí)間

  本次大賽的時(shí)間為20xx年5月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  四、比賽形式

  大賽分語文組、數(shù)學(xué)課、英語組三個(gè)組,各組分別評(píng)比。按百分制計(jì)分,教案20分、課件20分、說課30分、講課30分、板書10分,最后累計(jì)排序。

 。ㄒ唬┙贪福10分)

  1、參賽教師要提前把本次課教案印刷好,分發(fā)給每位評(píng)委。 2、提倡編寫電子教案,采用電子教案可適當(dāng)加分。

  3、教案內(nèi)容原則上應(yīng)包括本次課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程、時(shí)間分配、板書設(shè)計(jì)、課后回憶等方面。

  4、教案要做到精心設(shè)計(jì)、層次分明、字跡工整、排版美觀、教法靈活、采用創(chuàng)新課要求的幾種教學(xué)方法、時(shí)間分配合理、教學(xué)小結(jié)認(rèn)真等,還要圖文并茂,體現(xiàn)多媒體演示內(nèi)容,并適當(dāng)加入拓展知識(shí)。

  (二)課件(20分)

  1、多媒體課件應(yīng)緊密結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行制作,具有一定的深度和廣度,能反映教學(xué)中的重點(diǎn),課件的內(nèi)容必須制作完整,并使用投影儀進(jìn)行展示。

  2、多媒體課件一般應(yīng)包括文字、聲音、圖片、視頻、動(dòng)畫、電子模型等教學(xué)信息素材。

  3、對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)能充分利用圖形、圖片、視頻、動(dòng)畫、聲音、電子模型等各種技術(shù)手段展現(xiàn),使學(xué)生易于理解、便于記憶。

  4、課件制作后應(yīng)進(jìn)行測(cè)試,以免出現(xiàn)無法顯示、播放等意外情況。

  (三)說課(30分)

  1、教師以自選章節(jié)作為說課內(nèi)容,時(shí)間不得超過20分鐘。

  2、要求使用普通話,語言清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,體態(tài)自然,能脫稿說課。

  3、要求自制多媒體課件,采用多媒體課件輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程。

  4、采用創(chuàng)新課要求的教學(xué)方法,如杜郎口教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、項(xiàng)目教學(xué)法等形式,從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維角度去設(shè)計(jì)教學(xué)。

  5、參賽教師按照比賽時(shí)間提前10分鐘到場(chǎng),把說課課件拷貝到多媒體教室電腦上。說課比賽進(jìn)行時(shí),尚未參加比賽的老師不得旁聽,已經(jīng)比賽完的老師歡迎旁聽。

  6、說課比賽前,參賽教師通過抽簽方式?jīng)Q定比賽順序。

  (四)講課(30分)

  1、教師以自選章節(jié)作為講課內(nèi)容,時(shí)間為一節(jié)課。

  2、要求使用普通話,語言清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,體態(tài)自然,能脫稿。

  3、要求使用自制多媒體課件,采用多媒體課件輔助教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程。

  4、采用創(chuàng)新課要求的`教學(xué)方法,如杜郎口教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、項(xiàng)目教學(xué)法等形式,從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維角度去設(shè)計(jì)教學(xué)。

  5、參賽教師按照比賽時(shí)間提前10分鐘到場(chǎng),把講課課件拷貝到多媒體教室電腦上。講課時(shí),尚未參加比賽的老師不得旁聽,已經(jīng)比賽完的老師歡迎旁聽。

  6、講課前,參賽教師通過抽簽方式?jīng)Q定比賽順序。

 。ㄎ澹┌鍟10分)

  硬筆書法

  1、硬筆書法作品用鋼筆或中性筆書寫,書寫用紙由教務(wù)科統(tǒng)一提供。

  2、書寫內(nèi)容為所講課章節(jié)的板書設(shè)計(jì)。

  3、限時(shí)20分鐘,現(xiàn)場(chǎng)書寫,現(xiàn)場(chǎng)收取。

  4、書寫要求字體工整清晰,美觀。字體使用楷書、行書、宋體等形式,不提倡用狂草字體、藝術(shù)字等。

  粉筆字

  1、粉筆字由教務(wù)科指定教室作為比賽場(chǎng)地。

  2、書寫內(nèi)容為所講課章節(jié)的板書設(shè)計(jì)。

  3、限時(shí)20分鐘,現(xiàn)場(chǎng)書寫,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判、收取(拍照)。

  4、書寫要求字體工整清晰,美觀。字體使用楷書、行書、宋體等形式,不提倡用狂草字體、藝術(shù)字等。

  五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  本次大賽,三個(gè)組分別設(shè)

  一、二、三等獎(jiǎng),給予一定獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)先推薦參加上級(jí)比賽,并授予獲得一等獎(jiǎng)的教師學(xué)!敖虒W(xué)能手”稱號(hào)。比賽結(jié)束后,將舉辦優(yōu)秀教案、課件、板書展覽,向全校教師展示。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為保證本次大賽順利進(jìn)行,成立大賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組成如下:

  組 長(zhǎng):顧永軍

  副組長(zhǎng):王欣榮,徐立美,王建,陸玉忠

  成 員:教務(wù)科各位主管

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)科,負(fù)責(zé)制訂比賽方案,組織比賽活動(dòng),確定評(píng)委,監(jiān)督比賽過程,審定比賽結(jié)果。

競(jìng)賽活動(dòng)方案11

  一、知識(shí)競(jìng)賽組織

  為確保本次競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行,成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組長(zhǎng):張東明

  2、常務(wù)副組長(zhǎng):郭海天

  副組長(zhǎng):何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁

  3、工作成員:張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰

  (二)仲裁組

  成員:李潤(rùn)萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅

  (三)計(jì)分員:關(guān)宏鷹、梁紅芳

  (四)公證員:張便娥、任永生

  (五)主持人:高曉琴

  二、競(jìng)賽對(duì)象及競(jìng)賽方式

  (一)參賽對(duì)象:各科室正式職工

  (二)參賽形式:以科室為單位組隊(duì)參加,每隊(duì)3人,各參賽隊(duì)具體劃分為:

  第一隊(duì):投資中心代表隊(duì)

  第二隊(duì):投資科代表隊(duì)

  第三隊(duì):金融科、行事科代表隊(duì)

  第四隊(duì):經(jīng)貿(mào)科、財(cái)政科代表隊(duì)

  第五隊(duì):外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊(duì)

  第六隊(duì):社?、經(jīng)責(zé)科代表隊(duì)

  注:各科室相互協(xié)商選出參賽人員。

  三、競(jìng)賽時(shí)間:

  20xx年6月14日上午8時(shí)30分

  四、競(jìng)賽地點(diǎn):

  局七樓會(huì)議室

  五、競(jìng)賽內(nèi)容:

  《審計(jì)法》、《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》、《審計(jì)法實(shí)施條例》

  六、競(jìng)賽形式

  競(jìng)賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動(dòng)答題五種形式(每個(gè)參賽隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分)

  第一:必答題

  按抽簽序號(hào)選取一組題作答,每組3題,由各組隊(duì)員按1號(hào)位至3號(hào)位順序獨(dú)立作答,不能互相提示或代答。每答對(duì)一題加10分,答題時(shí)間為30秒,超時(shí)、答錯(cuò)、不答或答不完整的,不得分也不扣分。

  第二:搶答題

  本輪共20題,主持人在讀題完畢說“開始”后進(jìn)行搶答,搶答以最先按下按鈕(信號(hào)燈亮起)為準(zhǔn),必須在主持人宣布臺(tái)號(hào)后方可作答。搶答題可共同完成,一人主答,同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充。每題答題時(shí)間為20秒,答對(duì)每題得10分,搶題5秒內(nèi)不能開始作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)、答不完整的扣10分;若在主持人說“開始”前搶答的,必須在5秒內(nèi)開始作答,答對(duì)加10分,反之扣10分,并視作犯規(guī),犯規(guī)3次,取消該隊(duì)再搶答的資格。當(dāng)參賽隊(duì)員答錯(cuò)時(shí),本題留給現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答(舉手回答),答對(duì)者將可以獲得一份獎(jiǎng)品。

  第三:連環(huán)題

  本輪共6組題,按抽簽序號(hào)選取一組題目作答,由各組隊(duì)員按序號(hào)獨(dú)立回答,若第一名隊(duì)員答對(duì),第二名隊(duì)員接著答題,以此類推;若其中一名隊(duì)員答錯(cuò)、超時(shí)、不答或答不完整的.,不得分也不扣分,但后面的隊(duì)員就沒有答題的資格。每答對(duì)一題加10分,答題時(shí)間為30秒。

  第四:加賽題

  分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加賽。加賽以搶答題形式進(jìn)行,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,繼續(xù)搶答。

  第五:互動(dòng)答題

  為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,在每一輪競(jìng)賽結(jié)束后,由主持人從互動(dòng)題庫(kù)中若任選3題由現(xiàn)場(chǎng)觀眾舉手搶答,答對(duì)者獲得獎(jiǎng)品一份。答錯(cuò)時(shí)換他人搶答,3次答錯(cuò),該題作廢。

  七、競(jìng)賽流程

  (一)、各參賽隊(duì)抽簽選擇臺(tái)位,選手按照編號(hào)順序就坐。

  (二)、必答題

  (三)、搶答題

  (四)、連環(huán)題

  (五)、主持人宣布各隊(duì)得分情況

  (六)、加賽題(前三名分值相同的隊(duì)才啟用)

  (七)、頒獎(jiǎng)

  八、競(jìng)賽基本規(guī)則

  (一)、競(jìng)賽以普通話作答,語言表達(dá)要清晰流暢,答題者以“回答完畢”結(jié)束。

  (二)、各參賽隊(duì)員要按照各環(huán)節(jié)具體規(guī)定進(jìn)行答題,否則取消答題資格。

  (三)、參賽隊(duì)員不得攜帶有關(guān)資料入場(chǎng),比賽過程中關(guān)閉通訊設(shè)備。

  (四)、為保持賽場(chǎng)的良好秩序和保證比賽的公平,比賽期間觀眾不得在場(chǎng)內(nèi)喧嘩、不得以任何形式向場(chǎng)上參賽隊(duì)員提示。

  (五)、競(jìng)賽過程中,只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭(zhēng)議時(shí),有仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問題進(jìn)行爭(zhēng)論。

  (六)、比賽結(jié)束時(shí),主持人及時(shí)核對(duì)各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布,并當(dāng)場(chǎng)宣布競(jìng)賽結(jié)果。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊(duì)的累計(jì)得分高低分出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  一等獎(jiǎng):1500元

  二等獎(jiǎng):1200元

  三等獎(jiǎng):900元

  優(yōu)秀獎(jiǎng):600元

競(jìng)賽活動(dòng)方案12

  一、目的意義

  廣州市小學(xué)生語文能力競(jìng)賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對(duì)促進(jìn)語文教學(xué)的研究,培養(yǎng)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng)發(fā)揮了積極的作用,一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級(jí)小學(xué)生語文能力競(jìng)賽,20xx年4月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng)”的.宗旨,舉辦新市片小學(xué)五年級(jí)語文能力競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績(jī)相結(jié)合,兩項(xiàng)成績(jī)綜合計(jì)分評(píng)選的方式。

  二、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:第11周星期四上午8:30—12:00

  地點(diǎn):廣園小學(xué)

  三、競(jìng)賽內(nèi)容與要求

  1、筆試時(shí)間:60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%;習(xí)作占40%。

  2、口試時(shí)間:3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進(jìn)行考試,口試為現(xiàn)場(chǎng)演說。習(xí)作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實(shí)類。

  四、競(jìng)賽安排

  參賽人數(shù):每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學(xué)生,填寫好比賽報(bào)名表交各中心組長(zhǎng),各組長(zhǎng)匯總本組報(bào)名表,于第10周星期四前發(fā)片小語資料郵箱。

  另:因本競(jìng)賽是考察學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競(jìng)賽,根據(jù)區(qū)要求,結(jié)合近年能力競(jìng)賽成績(jī)分配指標(biāo),景泰小學(xué)、廣園小學(xué)、三元里小學(xué)可選送3-4名選手參賽。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定

  比賽決出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)12名、其余為三等獎(jiǎng)。

  新市片小學(xué)語文學(xué)科

  20xx年4月9日

競(jìng)賽活動(dòng)方案13

  為了促進(jìn)我園教師專業(yè)能力發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)提升。經(jīng)研究,決定舉行XX第一幼兒園教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20××年4月28日—4月29日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX第一幼兒園

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.故事表演:現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童故事,準(zhǔn)備8分鐘后進(jìn)行脫稿表演。

  2.自彈自唱:現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童歌曲,練習(xí)8分鐘后連續(xù)彈唱兩遍(第一遍彈奏樂曲,第二遍自彈自唱)。

  3.舞蹈展示:現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童樂曲,練習(xí)8分鐘后進(jìn)行舞蹈,要求內(nèi)容健康,積極向上。

  4.命題簡(jiǎn)筆畫:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取的命題或素材進(jìn)行作畫,繪畫形式為兒童簡(jiǎn)筆畫,作畫工具、畫紙由主辦方統(tǒng)一提供,作畫時(shí)間為40分鐘。

  5.現(xiàn)場(chǎng)試課:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取的教材進(jìn)行撰寫試課稿45分鐘,再進(jìn)行試講15分鐘。(教材范圍:體驗(yàn)發(fā)展教材中、大班下冊(cè))

  四、評(píng)比要求:

  (一)故事表演(20分)

  1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)準(zhǔn)確流暢,語言生動(dòng)、感染力強(qiáng),語速適合故事內(nèi)容。

  2.講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),感情豐富,聲情并茂,能再現(xiàn)故事情境。

  3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言和表情,有創(chuàng)意的表演形式、表演得體,表達(dá)生動(dòng)。

  4.脫稿講述,講述時(shí)間不超過5分鐘。

  (二)自彈自唱(20分)

  1.彈奏能力:能夠獨(dú)立識(shí)譜,彈奏順暢、完整、有一定的表現(xiàn)力。

  2.即興伴奏能力:伴奏和聲功能基本正確,節(jié)奏準(zhǔn)確。

  3.自彈自唱能力:能正確彈唱兒童歌曲,有表情的彈唱、表現(xiàn)出一定的'音樂形象。

  4.歌唱技能:音準(zhǔn)正確,有感情的表現(xiàn)音樂作品。

  (三)舞蹈表演(20分)

  1.舞蹈內(nèi)容健康、積極向上。

  2.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。

  3.教師對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,節(jié)奏感強(qiáng),動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。

  4.精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。作品具有完整性。

  (四)命題簡(jiǎn)筆畫(20分)

  1.主題鮮明,構(gòu)圖合理。

  2.色彩搭配協(xié)調(diào),有創(chuàng)意。

  3.畫面飽滿,符合幼兒特色。

  4.具有繪畫的創(chuàng)編及實(shí)際應(yīng)用能力。

  (五)現(xiàn)場(chǎng)試課(20分)

  1.教材解析正確,定位準(zhǔn)備。

  2.內(nèi)容安排合理、基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)扎實(shí)、上課環(huán)節(jié)體現(xiàn)完整。

  3.對(duì)教材挖掘的有獨(dú)到之處、師生互動(dòng)的精彩過程、對(duì)活動(dòng)結(jié)論可以及時(shí)歸納總結(jié)。

  4.試課流程流暢、教學(xué)思路清晰、新穎。

  五、具體安排:

  1.4月28日、29日早上不帶班教師8:30集中四樓大會(huì)議室。

  2.準(zhǔn)備場(chǎng)地:

  故事表演:教師午休室、小會(huì)議室、園長(zhǎng)室

  舞蹈展示:舞蹈教室2、模特班教室、原教具制作室

  自彈自唱:教師辦公室、保教室、總務(wù)室

  3.人員安排:

  故事表演評(píng)委:

  自彈自唱評(píng)委:

  舞蹈展示評(píng)委:

  現(xiàn)場(chǎng)試課評(píng)委:

  六、參加對(duì)象:

  本園未滿35周歲,教齡2年以上的在職專任教師。

競(jìng)賽活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的.:

  為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,特舉行數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、競(jìng)賽時(shí)間:

  時(shí)間待定。

  三、競(jìng)賽地點(diǎn):

  四、參賽對(duì)象:

  全鄉(xiāng)完小一至六年級(jí)學(xué)生,中心小學(xué)每班4名,其他校點(diǎn)每班2名。

  五、競(jìng)賽方式:

  采用筆試形式完成

  六、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年6月1日到20xx年6月16日。

  七、人員安排:

  出題人員:

  三年級(jí):

  監(jiān)考、評(píng)卷人員:

  六年級(jí):

  五年級(jí):

  四年級(jí):

  三年級(jí):

  二年級(jí):

  一年級(jí):

  考場(chǎng)布置:

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  一、二、三、四、五、六年級(jí)每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金分別30、25、20元和獎(jiǎng)狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎(jiǎng),發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金200、180、150元。

  九、注意事項(xiàng):

  1,各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的保密性,漏題責(zé)任自負(fù)。

  2、各班各校點(diǎn)務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報(bào)到教務(wù)處。

競(jìng)賽活動(dòng)方案15

  為貫徹落實(shí)朝陽(yáng)市衛(wèi)生局關(guān)于《xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評(píng)價(jià)細(xì)則》,扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”,全面提升我院護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平。暨“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)到來之際,凌源市總工會(huì)和凌源市鋼城中心醫(yī)院聯(lián)合舉辦護(hù)士節(jié)護(hù)理知識(shí)技能竟賽活動(dòng)。為確;顒(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效,特制定競(jìng)賽活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  開展護(hù)士節(jié)護(hù)理知識(shí)技能競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)的熱潮,以達(dá)到熟悉相關(guān)法律法規(guī)、鞏固核心制度、夯實(shí)理論基礎(chǔ)、增強(qiáng)應(yīng)急能力、從而提高護(hù)理質(zhì)量,提升患者滿意度。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、組長(zhǎng):吳繼波(凌源市教課文衛(wèi)工會(huì)主席)劉漢閣(凌源鋼城中心醫(yī)院董事長(zhǎng))

  2、副組長(zhǎng):王永軍(凌源鋼城中心醫(yī)院院長(zhǎng))

  3、成員:王玉芳(凌源鋼城中心醫(yī)院副院長(zhǎng))

  艾玉俠(凌源鋼城中心醫(yī)院副院長(zhǎng))孫超(凌源鋼城中心醫(yī)院工會(huì)主席)孫鳳春(凌源鋼城中心醫(yī)院護(hù)理部主任)

  下設(shè)辦公室:

  主任:孫超(工會(huì)主席)副主任:孫鳳春(護(hù)理部主任)

  成員:趙淑敏、任慧、李艷輝、宋玉華、孫麗娟、張桂金、張隕馨、張麗娟、孫艷麗、杜桂霞(各科護(hù)士長(zhǎng))

  三、競(jìng)賽規(guī)則

 、鍏⒓涌剖

  急診科、手術(shù)室、兒科、外1科、外2科、外3科、內(nèi)1科、內(nèi)2科、婦產(chǎn)、五官科共9個(gè)科室。

 、娓(jìng)賽內(nèi)容

  相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理核心制度、“三基”知識(shí)、應(yīng)急預(yù)案等,具體資料詳見護(hù)理部下發(fā)的學(xué)習(xí)資料。

  四、參賽對(duì)象

  科內(nèi)選拔,每科一組,競(jìng)賽以3人為一小組,共9組。

  五、參賽時(shí)間

  擬定xx年5月

  六、競(jìng)賽規(guī)則及競(jìng)賽環(huán)節(jié):

 、 5月8日:技術(shù)操作競(jìng)賽

  心肺復(fù)蘇操作:滿分100分,每組單人成績(jī)相加計(jì)算出小組成績(jī)。 ㈡、5月11日:理論知識(shí)競(jìng)賽

  1.比賽開始前15分鐘,各參賽隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝(護(hù)士服)進(jìn)入賽場(chǎng)。

  2.在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排;違者,競(jìng)賽組委會(huì)將根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)處理。

  3.本次競(jìng)賽題目的形式分為必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題和觀眾答題四種:

 。1)、必答每題10分;每人必答共進(jìn)行1輪,每題答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題并說“回答完畢”,超過時(shí)間作不答題處理,不予記分。必答題進(jìn)行過程中,當(dāng)一位隊(duì)員回答時(shí),本隊(duì)的其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。

 。2)風(fēng)險(xiǎn)題,每題10分,進(jìn)行2輪。由各隊(duì)任選一人回答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不回答不與記分。風(fēng)險(xiǎn)題必須在主持人讀完題目的30秒內(nèi)答題并說“完畢回答”,如遇特長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)題,答題隊(duì)員對(duì)答如流另當(dāng)別論;卮饡r(shí)同隊(duì)隊(duì)員可以相互提醒和補(bǔ)充。

 。3)搶答題每題10分,共20題。需主持人讀完題目并聽到搶答器發(fā)出“3、2、1”后搶答,每題答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分,提前搶答扣10分,回答時(shí)本隊(duì)的其他隊(duì)員不得有任何形式的'提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分,不予補(bǔ)題。

 。4)觀眾答題:共五題,在每一輪比賽后結(jié)束后進(jìn)行,同樣在主持人讀完題目后30秒內(nèi)答題并說“回答完畢”,答對(duì)分別送給紀(jì)念品。

  4.各代表隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分。各參賽隊(duì)員答題時(shí)必須起立,對(duì)準(zhǔn)話筒響亮回答問題。

  5.如果最后出現(xiàn)平局,則各出一道加試題決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊(duì)平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。

  6.如果在競(jìng)賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競(jìng)賽組委會(huì)的裁定。

  7.競(jìng)賽表彰:本次護(hù)理知識(shí)技能競(jìng)賽將評(píng)選出團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名;三等獎(jiǎng)一名;個(gè)人一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng);當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  8.領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  凌源鋼城中心醫(yī)院護(hù)理部

  xx年x月x日

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