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端午手工活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-09 09:51:23 曉麗 活動(dòng)方案 我要投稿
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端午手工活動(dòng)方案(精選10篇)

  為確保活動(dòng)高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編精心整理的端午手工活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午手工活動(dòng)方案(精選10篇)

  端午手工活動(dòng)方案 1

  一、推廣形式

  1、酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子(價(jià)格待定)

  (1)綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養(yǎng)顏。

  (2)豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃。

  (3)薏米靈菇粽:清熱解毒,散風(fēng)通竅。

  2、酒家擬同時(shí)大力推出一系列健康特色菜肴,以強(qiáng)身健體功效明顯作為賣點(diǎn)向食客進(jìn)行促銷。

  3、酒家擬在端午節(jié)期間結(jié)合傳統(tǒng)風(fēng)俗推出"端午佳節(jié)品香粽、祛病除疾保健康"的'活動(dòng)。

  二、店內(nèi)裝飾、氣氛

  1、酒家在門口設(shè)一展示臺(tái),將制作精美的粽子和艾草餅進(jìn)行促銷、售賣。

  2、用香包、艾草對(duì)酒家門面進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾,樓面再用各色汽球進(jìn)行裝點(diǎn)。

  3、制作精美的宣傳單張和海報(bào)進(jìn)行派發(fā)和張貼,以擴(kuò)大影響力,引導(dǎo)賓客消費(fèi)。

  三、廣告宣傳

  1、宣傳單張(由美工負(fù)責(zé)制作,x日前完成)。

  2、報(bào)紙廣告(由營銷部負(fù)責(zé),五月底和六月初在南山報(bào)和晚報(bào)上各做一次廣告)。

  3、海報(bào)制作(由美工負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面,x日前完成)。

  四、促銷分工

  1、宣傳單張派發(fā)由中餐營銷主要負(fù)責(zé),其它部門配合。

  2、散客預(yù)訂工作由中餐營業(yè)臺(tái)負(fù)責(zé)。

  3、常客、協(xié)議客預(yù)訂工作由酒店?duì)I銷部負(fù)責(zé)

  4、促銷及預(yù)訂工作由營銷部全面負(fù)責(zé)。

  端午手工活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)背景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦,營造健康文明的好風(fēng)尚,現(xiàn)向本小區(qū)招募一批積極性強(qiáng),有意愿參加活動(dòng)的業(yè)主。詳細(xì)方案如下:

  二、活動(dòng)目的

  1、弘揚(yáng)民族文化,傳承中華美德;

  2、通過“包粽子、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),關(guān)愛轄區(qū)孤寡、空巢老人;

  3、使業(yè)主在歡樂的活動(dòng)氛圍中感受到物業(yè)服務(wù)品質(zhì)及文化氛圍的提升。

  三、活動(dòng)主題

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動(dòng)組織

  1、協(xié)辦:

  2、組長:

  3、副組長:

  4、組員:

  5、參賽人員:

  6、相關(guān)單位:

  五、報(bào)名時(shí)間

  1、報(bào)名時(shí)間:20xx年6月x日—20xx年6月x日下午17:30截止

  2、報(bào)名地點(diǎn):

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx

  七、活動(dòng)要求

  承辦、協(xié)辦單位加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保人力物力組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動(dòng),并注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生,不能發(fā)生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

  八、活動(dòng)方案及具體流程

  (一)活動(dòng)時(shí)間

  1.時(shí)間:20xx年6月7日下午15:00—17:30;

  2.15:00—15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子(限時(shí)20分鐘);

  3.15:30—16:00評(píng)選、評(píng)優(yōu)、表彰環(huán)節(jié)(由與會(huì)現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),6位);

  4.16:00—16:20品嘗粽子(頒完獎(jiǎng)即可端上熱騰騰的粽子供大家品嘗);

  5.16:20—17:30送粽子,獻(xiàn)愛心(由與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分4-6組,分別帶1-2名物業(yè)工作人員2名志愿者,送粽子)。名單表格事先打印好;

  6.17:30活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

  注:15:30活動(dòng)結(jié)束后,參與者每人10個(gè)粽子帶回家品嘗。

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.xxx擔(dān)任活動(dòng)總策劃:負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,邀請(qǐng)相關(guān)單位參加,邀請(qǐng)報(bào)社,并落實(shí)人員分工;

  2.xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場布置:橫幅(3-4條題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”)、音響話筒準(zhǔn)備、桌椅板凳提供(4-6張+10把椅);

  3.xxx任活動(dòng)現(xiàn)場指揮:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場計(jì)劃外需求及臨時(shí)變更的應(yīng)急處理,如物品的缺少補(bǔ)給等事宜,xxx等人協(xié)助。

  4. xxx負(fù)責(zé)落實(shí)購買所需的材料與道具,如包粽子的相關(guān)原材料,淘米桶(盆),食品袋、一次性手套等;

  5. xxx負(fù)責(zé)文案記錄:做好參加人員(領(lǐng)導(dǎo))及參賽人員的登記或簽到工作、比賽名次統(tǒng)計(jì)匯總,登記好現(xiàn)場攜帶的所有物品,并妥善保管。紙質(zhì)材料表格要提前充分準(zhǔn)備;

  6.xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場交通、物品供應(yīng)保障,確保車輛隨叫隨到,快速到位;

  7.xxx負(fù)責(zé)參賽人員所需物品的分發(fā)(補(bǔ)充)及參賽選手臨時(shí)需求;

  8.xxx帶領(lǐng)保安現(xiàn)場秩序和應(yīng)急保障,可配4名秩序維護(hù)員,備一個(gè)較新的垃圾桶;

  9.xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場拍攝花絮、合影等。要抓住重點(diǎn)照相;

  10.xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場水電,橫幅等應(yīng)急保障,協(xié)助xxx做好現(xiàn)場布置。

  注:活動(dòng)前讓會(huì)包的“巧手”包好約60個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型做參考,與食堂聯(lián)系大鍋并在當(dāng)天提前煮熟,將煮好的粽子妥善保管好(最好專人負(fù)責(zé))。以便下午16:00以后給活動(dòng)現(xiàn)場人員品嘗。(xxx負(fù)責(zé))。

  (三)學(xué)習(xí)熱身+文化傳承

  1.設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)包粽子的.區(qū)域,先讓參于活動(dòng)現(xiàn)場的家長手把手教孩子們,共同完學(xué)習(xí)包粽子,體會(huì)包粽子的文化及樂趣,也給參賽選手一個(gè)熱身(包1-2個(gè));

  2.給現(xiàn)場的孩子們帶上具有民族傳統(tǒng)特色的香荷包。

  (四)比賽活動(dòng)細(xì)則

  1.所有相關(guān)食材都由物業(yè)準(zhǔn)備,剪刀自帶(注意攜帶安全);

  2.參加人員保證每2人共用一份糯米、蜜棗、粽葉及線繩,根據(jù)比賽規(guī)定時(shí)間開始計(jì)時(shí);

  3.參賽選手需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用以上材料包出大小均勻,以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則符合參照標(biāo)準(zhǔn)的為有效數(shù)計(jì)算成績;

  4.最后評(píng)選出最多最好的作為本次活動(dòng)的優(yōu)勝者;

  5.本次活動(dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng),其中:一等獎(jiǎng)1名(10升食用油、10個(gè)粽子),二等獎(jiǎng)2名(5升大豆油、10個(gè)粽子)、三等獎(jiǎng)3名(精美禮品、10個(gè)粽子),參與獎(jiǎng)若干名(10個(gè)粽子),獎(jiǎng)品由資助。

  九、分享部分

  比賽結(jié)束,在場人員品粽子,話社區(qū)和諧,活動(dòng)最后環(huán)節(jié)由社區(qū)及物業(yè)工作人員和志愿者,對(duì)轄區(qū)孤寡、空巢老人進(jìn)行慰問。

  十、活動(dòng)預(yù)期效果

  通過本次活動(dòng),既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化習(xí)俗,又增進(jìn)了物業(yè)與業(yè)主之間的感情。把粽子禮品送給小區(qū)孤寡、空巢老人又把傳統(tǒng)節(jié)日的意義進(jìn)行了深化,使業(yè)主感受到社區(qū)生活,關(guān)愛弱勢群體,以此來增加社區(qū)的凝聚力,體現(xiàn)了物業(yè)服務(wù)品質(zhì)的提升及文明和諧社區(qū)的濃郁氛圍。

  端午手工活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)主題

  粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈(zèng)祝福

  二、 活動(dòng)目的

  1、通過親自動(dòng)手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

  2、在端午節(jié)來臨之際,讓全體員工一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日 星期四 下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  公司食堂

  五、活動(dòng)流程

  1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆 、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(詳細(xì)購買內(nèi)容由陶總負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購買)

  2、器具準(zhǔn)備:

  1.盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

  2.處理材料:

  糯米:溫水浸泡一定時(shí)間,濾干水分。

  粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

  粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

  3、包粽子

  (1)集合:全體員工集合到食堂(6月23日14:00)。

  (2)開始制作:鑒于員工對(duì)包粽子或知道或不熟練,請(qǐng)教了相關(guān)的人員,總結(jié)包粽子方法如下:

  取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

  右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進(jìn)水),以輕扯不移動(dòng)即可。

  在了解有關(guān)粽子的.包法后,大家便可自己動(dòng)手包粽子,期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié),以便大家都能更好地完成。

  (3)制作結(jié)束:

  由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

  煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問候。

  六、注意事項(xiàng)

  1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn),應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。

  2、 不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

  3、 注意個(gè)人和食材衛(wèi)生,不應(yīng)弄混弄亂。

  端午手工活動(dòng)方案 4

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  西校區(qū)西三教學(xué)樓405室

  活動(dòng)主題:

  端午之約

  活動(dòng)目的:

  為了紀(jì)念中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對(duì)偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們20xx級(jí)護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

  活動(dòng)組織者:

  20xx級(jí)護(hù)理本科一班團(tuán)支部

  活動(dòng)參與者:

  20xx級(jí)護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任x師姐

  活動(dòng)流程:

  1、宣傳端午知識(shí)

  同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。

  2、端午知識(shí)大比拼

  通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評(píng)出“我們的端午”,并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。

  3、緬懷偉大詩人屈原

  大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的`光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  4、誦詩篇,品粽子

  大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。

  5、快樂游戲度端午

  在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。

  6、我們的端午之約

  師姐為本次班會(huì)作總結(jié),并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言,同學(xué)們也紛紛說出自己對(duì)師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!

  活動(dòng)意義:

  通過本次活動(dòng),大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對(duì)我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對(duì)偉大詩人屈原生平故事的了解,增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

  端午手工活動(dòng)方案 5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。

  2、嘗試看制作香包圖進(jìn)行制作香包,感受自制香包的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和觀察能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作香包所需的材料(香料、毛線、彩紙、雙面膠等)。

  2、各種圖形香包的'制作圖一張,示范香包若干個(gè)。

  3、民間音樂的磁帶。

  活動(dòng)過程:

  一、出示香包,觀察香包,了解掛香包的用途,激發(fā)自制香包的興趣。

  "什么叫香包?端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?"小結(jié):掛香包是端午節(jié)的一種風(fēng)俗。端午節(jié)小孩掛香包,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。

  二、學(xué)習(xí)制作香包的方法。

  1、出示制作圖,引得幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)看懂制作圖。

 、 "你們想做香包嗎?""做香包需要哪些材料?""怎樣做香包呢?"

  ②出示制作圖,問:"這是制作香包的制作圖,這樣看這幅圖呢?"(引得幼兒按圖的順序號(hào)來制作香包)

  2、教師示范制作香包,幼兒邊看邊按制作圖說出制作香包的方法。

  3、請(qǐng)幼兒想一想自己想做一個(gè)什么形狀的香包。

  三、在音樂聲中,嘗試自制香包。

  幼兒進(jìn)行自己看制作圖制作香包活動(dòng),教師巡回指導(dǎo)幼兒,幫助個(gè)別幼兒。

  四、把做好的香包掛在胸前,互相觀賞,體驗(yàn)自制香包的快樂。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)能使幼兒學(xué)會(huì)通過剪貼、粘貼制作香包,體驗(yàn)制作香包所帶來的快樂。同時(shí),培養(yǎng)幼兒通過觀察制作圖的順序了解制作香包的方法,這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。也使得幼兒在動(dòng)手能力和觀察能力方面有了很大的提升。

  活動(dòng)存在的問題:老師在示范制作香包時(shí),示范的香包圖形比較簡單,但幼兒比較喜歡做較難的心形香包。所以出現(xiàn)一部分幼兒制作起來比較困難,不能獨(dú)自完成制作香包。

  端午手工活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們過節(jié)日中的習(xí)俗。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化感興趣。

  3、包粽子的材料及方法,幼兒嘗試包粽子。

  4、通過參加端午節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與端午節(jié)慶;顒(dòng)的樂趣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  了解端午節(jié)的傳說及人們過節(jié)日中的習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、包粽子、做香囊所需的材料。

  2、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的資料。

  3、請(qǐng)部分爺爺奶奶參與活動(dòng)。

  活動(dòng)過程

 。ɑ顒(dòng)過程的'表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄,但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))

  到爺爺奶奶家過節(jié)。

  1、請(qǐng)爺爺給小朋友講屈原的故事,了解端午節(jié)的來歷。

  2、小朋友自由和爺爺交流自己收集的有關(guān)端午節(jié)的資料。

  進(jìn)一步了解端午節(jié)時(shí)人們進(jìn)行的一些活動(dòng):如賽龍舟、吃粽子、掛艾枝、灑黃酒、掛香囊等。

  3、幼兒和爺爺奶奶們一起進(jìn)行過端午活動(dòng)。

  (1)我給奶奶學(xué)包粽子。

  請(qǐng)奶奶向小朋友介紹包粽子的材料及方法,幼兒嘗試包粽子。

  (2)做龍舟、劃龍舟。

  和爺爺一起用布和竹棍做成龍舟進(jìn)行龍舟大賽,請(qǐng)幼兒四五人一組,套上龍舟,進(jìn)行劃龍舟比賽活動(dòng),先取到紅綢一組為勝。旁邊請(qǐng)幾位幼兒為他們搖旗吶喊。

 。3)做香囊活動(dòng)。

  請(qǐng)奶奶示范香囊的做法,把碎布縫成校口袋,放進(jìn)香料和少許艾草,合上袋子,幼兒學(xué)做香囊。

 。4)吃粽子,感受節(jié)日的氣氛。

  (5)和爺爺奶奶再見。

  端午手工活動(dòng)方案 7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解故事,體驗(yàn)故事角色,大膽表達(dá)自己的想法。

  2、學(xué)習(xí)看圖創(chuàng)編簡單的故事。

  3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察粽子,積發(fā)幼兒的想象力。

  4、能安靜地傾聽別人的發(fā)言,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT故事;包有故事紙的粽子(人手一個(gè),上面寫有幼兒的名字);空白故事書;背景版一塊;

  活動(dòng)過程:

  一、引發(fā)興趣

  師:(出示一個(gè)粽子)瞧,這是什么?(粽子)前幾天我們?yōu)槭裁捶偶傺?(端午?jié))你們都吃粽子了嗎?粽子好吃嗎?你都吃了什么粽子?

  師小結(jié):原來,粽子里可以包許多好吃的東西,包的東西不一樣,吃出來的味道也不一樣。

  二、傾聽故事

  1、故事前大半段

  師:今天老師給你們帶來了一個(gè)關(guān)于粽子的有趣故事,你們想聽嗎?

  幼兒完整欣賞PPT配音故事。

  提問,體驗(yàn)角色:

 。1)故事里有誰?

  (2)(出示老奶奶)老奶奶有一個(gè)什么大本領(lǐng)?(會(huì)講許多故事)

  (3)老奶奶不能講故事了,她想了個(gè)什么辦法?

 。4)誰先來吃了老奶奶包的故事粽子?

  小松鼠吃了粽子,肚子里有了故事,可它卻說不出來,它怎么叫的?小松鼠著急嗎?

 。ㄓ變航巧w驗(yàn),引發(fā)編故事的愿望)

 。5)后來,又來了誰?

  小狐貍吃了粽子,肚子里有了故事,可它卻說不出來,它怎么叫的?小狐貍著急嗎?

 。ń巧w驗(yàn))

  2、完整欣賞故事

  師:小動(dòng)物們吃了奶奶的`粽子,卻不能講故事,你們能幫小動(dòng)物想個(gè)好辦法嗎?

  (幼兒自由想象述說)

  師:我們來聽聽,小動(dòng)物們想的辦法是不是跟你們想的一樣呢?

 。ㄓ變和暾蕾p故事)

  三、創(chuàng)編故事

  師:你們想不想像故事里的小姑娘一樣,吃了粽子會(huì)講許多的故事?

  1、幼兒分組或個(gè)別看圖創(chuàng)編故事。

  2、幼兒分享故事。

  端午手工活動(dòng)方案 8

  教材分析

  端午節(jié)小孩佩戴香包,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香包形形色色,玲瓏奪目,深受孩子們的喜歡。大班幼兒手部肌肉的靈活性逐漸提高,他們喜歡用各種工具和材料進(jìn)行制作,并能嘗試借助輔助材料表現(xiàn)物體的細(xì)節(jié)特征。本次親子活動(dòng),旨在讓幼兒在家長的指導(dǎo)合作過程中,探索用剪、貼、針線穿縫等技能縫制香包的方法,體驗(yàn)親子制作香包的快樂,感受節(jié)日的溫馨。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。

  2.嘗試用針縫的方法制作香包,知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。

  3.體驗(yàn)與家長自制香包的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.制作香包所需的材料:艾草、干花、針、線、各色花布、吊墜、彩珠等等。

  2.幼兒已有用針經(jīng)驗(yàn)。

  3.民間音樂的磁帶、教學(xué)課件。

  活動(dòng)建議

  1.利用教學(xué)課件,幫助幼兒感受香包的不同形狀。

 。1)觀察香包,了解掛香包的用途。提問:端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?

  小結(jié):古時(shí)人們?cè)诙宋绻?jié)這天小孩早晨出去踏青脖子、手上和腳上掛上穿好的五彩線胸前還要掛著香包驅(qū)蟲辟邪,保護(hù)孩子們的安全。

 。2)了解香包的不同形狀,激發(fā)自制香包的興趣。

  小結(jié):香包的形狀多種多樣,有圓形、心形的、圓柱體的'、葫蘆形的、椎體的等等,色彩鮮艷,裝飾美麗,香包主要有吊繩、香包袋、吊墜三部分組成。

  2.討論、探索制作香包的方法及注意事項(xiàng),知道縫制香包時(shí)要與小朋友保持合適的距離,保護(hù)自己和他人安全。

  (1)探討制作香包的方法和步驟,了解制作香包的基本流程。提問:做香包需要哪些材料?怎樣使用這些材料來做香包?

  小結(jié):首先要根據(jù)自己想制作制作的香包形狀裁剪布料進(jìn)行縫合,然后安裝吊繩、制作吊墜,最后在香袋里裝上艾草、干花等香料。

 。2)親子討論制作什么形狀的香包,并與大家分享交流制作方法。

  (3)討論做香包的注意事項(xiàng),提醒家長和小朋友正確使用剪刀和針線,確保人身安全。

  3.在音樂聲中,家長指導(dǎo)幼兒縫制香包,體驗(yàn)親子制作的快樂。

  4.共同欣賞、評(píng)析作品,共同分享親子制作香包的樂趣。

  (1)幼兒和家長展示并講述自己的作品,重點(diǎn)引導(dǎo)講出自己作品的制作過程。

 。2)引導(dǎo)幼兒互相評(píng)價(jià),主要在觀察評(píng)價(jià)中感受作品的優(yōu)美造型、新穎的創(chuàng)造想象?矗∠隳移羻?

  端午手工活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒知道端午節(jié)吃粽子的來歷,了解端午節(jié)包粽子的幾種特有包法、名稱。

  2、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)包粽子的方法,能用纏繞、捆綁的.方式包粽子。

  3、幼兒能互相幫助,體驗(yàn)合作包粽子的樂趣。

  本次活動(dòng)的重點(diǎn):了解粽子的來歷和特點(diǎn),學(xué)習(xí)包粽子。

  本次活動(dòng)的難點(diǎn):能將粽子包好并捆緊。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、有濕度的碎泥

  2、粽葉若干、橡皮筋

  3、范例、課件

  三、活動(dòng)過程

  1、教師情境導(dǎo)入,引入今天主題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)包粽子的興趣。

 。1)小朋友們,你們吃過粽子嗎?吃過哪些形狀的粽子?

 。2)教師出示課件,幫助幼兒了解不同形狀的.粽子。

  我們吃過的粽子一般就是三角粽、還有四角粽以及團(tuán)盤粽等。

  2、教師出示課件,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)包粽子的方法。

 。1)教師出示課件,引導(dǎo)幼兒觀察粽子,看看粽子的外形和特點(diǎn)。

 。2)教師拿出示范作品,小朋友請(qǐng)你們看,在粽子外面穿了一件外衣,你們知道它的外衣是用什么做成的嗎?

 。3)以前,有一種粽葉叫蘆葦葉,它也可以用來包粽子。

 。4)你們知道粽子葉里面是什么嗎?它是什么做成的呢?

  (5)平時(shí),我們粽子里面包的是糯米,還可以加各種餡。你吃過什么餡兒的粽子呢?

  3、教師出示課件,演示包粽子的過程,引導(dǎo)幼兒對(duì)包粽子的活動(dòng)感興趣。

 。1)你們包過粽子嗎?今天我們就要用泥巴來學(xué)習(xí)包粽子。

  (2)教師講解介紹制作方法,教師邊示范。重點(diǎn)講解將粽葉卷成三角狀,以及用橡皮筋將粽子裹緊的方法。

  a、取一片寬大的粽葉,卷成一個(gè)圓錐狀。用手在圓錐筒中旋轉(zhuǎn)一下,讓錐筒更加細(xì)長。

  b、在錐筒中填入糯米。將沒有米的那端,將粽葉的兩側(cè)分別向內(nèi)折。

  c、之后順勢將粽葉向下折,直到完全蓋住糯米口為止,多余的粽葉反復(fù)折收在口上。

  d、用線繩將粽子捆綁結(jié)實(shí)即可。

  4、幼兒分組包粽子,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,互相幫助,對(duì)于能力弱的幼兒及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)前,根據(jù)幼兒的問題設(shè)計(jì)、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表,鼓勵(lì)幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的調(diào)查資料,互相交流、分享有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。結(jié)束后,教師與幼兒共同將所搜集的資料進(jìn)行分類展示。

  端午手工活動(dòng)方案 10

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

  2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習(xí)俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

  3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、端午節(jié)的故事

  2、做香包的材料:香料、布、針、線等

  3、包粽子的糯米、葦葉

  4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線

  5、自制龍舟兩條

  6、幼兒每人一個(gè)熟粽子

  【活動(dòng)過程】

  一、主持人致開場辭:

  淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié),F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

  二、端午節(jié)賽歌會(huì)

  請(qǐng)各班的`小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

  小班:五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

  中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。

  大班:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

  三、賽龍舟

  每班選 5 名家長,組成兩隊(duì),賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

  四、巧手媽媽大比拼——親子活動(dòng)

  每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動(dòng)。

  第一組:與媽媽一起包粽子;

  第二組:與媽媽一起做香囊。

  方法:給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。

  新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

  一、龍

  龍是端午節(jié)最重要的元素了,聞一多先生曾說端午節(jié)是“龍的節(jié)日”,再加上我們中國人是“龍的傳人”,我們?cè)诃h(huán)創(chuàng)中,就可以多多用到龍的造型啦。

  用彩紙或者不織布做一個(gè)龍頭,做墻飾或者主題墻元素都可以

  給龍頭加上身子,就是很漂亮的掛飾了。

  雞蛋盒是做龍的最佳材料,涂上綠色,再加上彩紙就可以了。

  二、龍舟

  端午節(jié)手工制作龍舟肯定是少不了的。龍舟就是船上畫著龍的形狀或做成龍的形狀的船。賽龍舟是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項(xiàng)目,多是在喜慶節(jié)日舉行。是多人集體劃槳競賽。賽龍舟最早興起于漢代。賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動(dòng),更體現(xiàn)出我國傳統(tǒng)的悠久歷史文化繼承性和人們的集體主義精神。

  可以把整個(gè)主題墻裝飾成龍舟的樣子

  端午有賽龍舟的習(xí)俗,相傳是楚國人不忍屈原投江死去,許多人劃船追趕,直追到洞庭湖也找不到屈原的蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟來紀(jì)念屈原,借劃龍舟驅(qū)散江中魚蝦,免得它們吃掉屈原的身體。

  還可以把龍舟裝飾走廊。

  做一面孩子們端午作品展示墻也很棒!

  龍舟的制作步驟:

  三、粽子

  相傳屈原投江之后,為了不讓水里的魚蝦鱉蟹吃屈原的身體,大家就往江里投飯團(tuán)、雞蛋等食物,之后就慢慢演變成端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗了。端午節(jié)環(huán)創(chuàng)中,粽子是一定要體現(xiàn)的。

  可以用好看的棉布做成粽子的形狀掛起來

  用綠色的布和棉花做粽子,效果也非常好。

  四、彩蛋

  端午節(jié)的彩蛋也很有特色,可以讓小朋友們畫起來,

  老師們還可以畫出更有藝術(shù)氣息的彩蛋,讓保證孩子們愛不釋手!

  五、香包

  端午節(jié)正值夏天,天氣很熱,蚊蟲到處都是,大家擔(dān)心屈原遺體遭叮咬,就紛紛用艾草點(diǎn)燃熏走蚊蟲。

  后來有人建議用布包檀香做成香包,可以隨身攜帶,驅(qū)趕蚊蟲。這之后,人們用針線縫好香包,掛在頸間,蚊蟲都不敢靠近。慢慢地,端午做香包就成了中國傳統(tǒng)習(xí)俗。

  端午節(jié)的環(huán)創(chuàng),香包也是可以直接拿來做材料的,既漂亮又有節(jié)日氣息。

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