小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
9月10日是第32個(gè)教師節(jié)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“濃濃師生情，滿滿都是愛”
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月1日----9月9日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┲黝}隊(duì)會(huì)
各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊(duì)會(huì)�？刹扇∽�、演講、表演等多種方式開展本次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。
�。ǘ┮痪淞粞裕昙�(jí)二、三、年級(jí)學(xué)生參加）
大隊(duì)部制作以“老師，我想對(duì)您說……”為主題的`展板，一份自制賀卡，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)老師的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
（三）一張手抄報(bào)（四、五年級(jí)學(xué)生參加）
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)，9月5日放學(xué)前每班精選三份上交大隊(duì)部，9月6日開始展出。
�。ㄋ模┱媲樗查g征圖活動(dòng)。（六年級(jí)參加）
請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學(xué)前交至大隊(duì)部，屆時(shí)將制作展板展出。
五、活動(dòng)要求：
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。
2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。
3、所有作品要求9月5日放學(xué)前上交大隊(duì)部，大隊(duì)部將進(jìn)行評(píng)選并展出。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
手抄報(bào)、征圖、賀卡都設(shè)立一、二、三獎(jiǎng)，名額根據(jù)上交數(shù)量和質(zhì)量而定。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的'
促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動(dòng)，增強(qiáng)師生鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)原則
人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取
三、活動(dòng)時(shí)間
9月10日 下午15：30—17：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)攝影
信息組
六、活動(dòng)項(xiàng)目
活動(dòng)前，全體教師生分7個(gè)組。師生以年級(jí)(初一、初二、初三)分組、以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及后勤為一組，共7組。每組10人，每輪比賽勝者得3分，2分、1分，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案3
九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來第22個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的.職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對(duì)教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動(dòng)。
一、征文主題：
迎第二十二屆教師節(jié)
二、參賽范圍：
1—6年級(jí)的所有學(xué)生。
三、征稿要求：
1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實(shí)，內(nèi)容健康，文筆流暢。
2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對(duì)您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題，我們都?xì)g迎！
3、來稿請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。
四、評(píng)獎(jiǎng)方法：
1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
2、學(xué)校將組成評(píng)審小組對(duì)來稿進(jìn)行審評(píng)，獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校予以公布，獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《Xx報(bào)》上予以發(fā)表。
五、截稿日期：
20xx年9月9日
六、活動(dòng)組織及分工安排：
顧問：
評(píng)審小組：
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)思想：
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，9月10日是全國教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的.禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品；三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品；五、六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品。讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
通過主題中隊(duì)會(huì)，開展形式多樣的尊師活動(dòng)，使每一位學(xué)生深切體會(huì)到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動(dòng)等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個(gè)尊師愛師的好學(xué)生，五年級(jí)慶祝教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間：9月8日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：五（4）班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機(jī)一臺(tái)，有關(guān)樂曲磁帶一盒。
活動(dòng)過程：
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、送節(jié)日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
3、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺(tái)講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對(duì)老師說的`話，規(guī)劃方案《五年級(jí)慶祝教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案》。
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4、向老師獻(xiàn)禮
（1）獨(dú)唱：《采一束鮮花》
�。�2）朗誦：《園丁頌》等
�。�3）游戲：學(xué)生比劃老師猜
�。�4）舞蹈：《感恩的心》
（5）小品
�。�6）大合唱：班歌《我愛我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶；
每天我為老師捶捶背；
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)目的：
通過主題中隊(duì)會(huì)，開展形式多樣的尊師活動(dòng)，使每一位學(xué)生深切體會(huì)到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動(dòng)等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個(gè)尊師愛師的好學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：9月8日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：五（4）班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機(jī)一臺(tái)，有關(guān)樂曲磁帶一盒。
活動(dòng)過程：
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、送節(jié)日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
3、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺(tái)講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對(duì)老師說的話。
�。ū尘耙魳罚骸陡卸鞯男摹罚�
4、向老師獻(xiàn)禮
�。�1）獨(dú)唱：《采一束鮮花》
（2）朗誦：《園丁頌》等
�。�3）游戲：學(xué)生比劃老師猜
�。�4）舞蹈：《感恩的心》
�。�5）小品
�。�6）大合唱：班歌《我愛我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶；
每天我為老師捶捶背；
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：幸福的教師
二、 活動(dòng)目的：
在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第32個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的.同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.心語墻：9月9號(hào)早晨到校的學(xué)生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上，課間老師們?yōu)g覽。
2.教師節(jié)特殊升旗儀式：優(yōu)秀教師代表升旗，學(xué)生感恩教師頌。(陶老師的故事)
3.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
4. 早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候(平時(shí)見到老師也同樣問候)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能聽到學(xué)生們祝教師節(jié)快樂的話語。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：
尊師重教學(xué)會(huì)感恩
二、活動(dòng)目的：
通過一系列體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。
三、活動(dòng)對(duì)象：
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、說一說。開展“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng)。說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，可以當(dāng)面對(duì)老師說，也可以寫在自己制作的賀卡上，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。（每班征集5句，請(qǐng)統(tǒng)一寫在下發(fā)的卡紙上，中間寫上“最想對(duì)老師說的話”，版面自行設(shè)計(jì)，于9月8日上交政教處楊玲。）
2、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的同學(xué)拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的.歡樂和小秘密。（四至六年級(jí)每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。）
3、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊(duì)會(huì)（9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。
4、播一播。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案8
今年的9月10日是我國第27個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”
心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評(píng)比
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的'筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
3、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。
4、 在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的'全面發(fā)展，通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。
二、活動(dòng)主題：恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢(mèng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日9月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))
活動(dòng)時(shí)間：由大隊(duì)部會(huì)議后安排
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第27個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級(jí)負(fù)責(zé))
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對(duì)你說……”。
四、活動(dòng)要求：(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月8日中午14點(diǎn)前交)
1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的'祝福語，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案11
為了豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的.溝通與友誼，樹立“每天鍛煉半小時(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識(shí)，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌,迎接教師節(jié)的到來。學(xué)校工會(huì)決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會(huì)活動(dòng),具體安排如下:
一、比賽時(shí)間：
20xx年9月8日—9月9日
二、比賽地點(diǎn)：
xx小學(xué)校園操場(chǎng)
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
四、比賽項(xiàng)目：
1.象棋比賽：xxx
2.20xxx米健身走比賽：(男子組)xxx(女子組)xxx
3.羽毛球比賽：xxx
4.乒乓球比賽：xxx
5.兩分鐘投籃比賽：xxx
6.斗地主比賽：xxx
五、比賽形式：
集中比賽和分組比賽相結(jié)合
六、比賽流程：
1.以個(gè)人為單位，每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后，于9月5日前交工會(huì)小組長(zhǎng);
2.20xx米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組;
3.象棋比賽和20xx米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評(píng)分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：各組別分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。
5.比賽規(guī)則
�、畔笃灞荣悺⒂鹈虮荣�、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負(fù)。
�、�20xxx米健身走比賽：統(tǒng)一令下后，沿著操場(chǎng)走20圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者不予評(píng)獎(jiǎng)。
�、莾煞昼娡痘@比賽：在兩分鐘時(shí)間內(nèi)，用一個(gè)籃球進(jìn)行投籃，投中一個(gè)得2分，得分多者為勝。
(4)斗地主比賽：采用積分制，勝一局積3分，輸一局積1分。
七、注意事項(xiàng)：
1、全體教師在參加活動(dòng)的過程中要注意安全，本著“友誼第一，比賽第二”的原則。
2、比賽結(jié)束后請(qǐng)各項(xiàng)活動(dòng)前三名到工會(huì)主席處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題：
“感謝師恩 訴說心聲 ”
三、活動(dòng)背景：
我國第XX個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國第XX個(gè)教師節(jié)。作為國家的`有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對(duì)象：
信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
十、主要參與者：
學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國的第二十五個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí)，希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通，增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情。
二、活動(dòng)主題：
我愛我?guī)煛?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)。
1、活動(dòng)說明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對(duì)該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)欣賞。
3、溫馨提示：本活動(dòng)為9月7日——10日，請(qǐng)每班的班主任收集全班四分之三以上的'學(xué)生作品裝訂成冊(cè)，于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。
�。ǘ拔覑畚�?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)。
1、活動(dòng)說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2、溫馨提示：請(qǐng)班主任開展好本活動(dòng)，可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。
�。ㄈ┳饚煱鍒�(bào)、我心中的老師作畫作品評(píng)比。
1、活動(dòng)說明：結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求，擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日～16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng)，評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：尊師板報(bào)占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別，一、二、三年級(jí)為低年組，四、五、六年級(jí)為高年組，每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
（四）教師節(jié)慶祝晚會(huì)。
活動(dòng)說明：本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
xx小學(xué)大隊(duì)部
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案14
金風(fēng)送爽，丹桂香飄，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。老師們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。不需要鮮花、不需要掌聲，我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營造我校和諧的'文化氛圍，活躍節(jié)日氣氛，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我們五年級(jí)組開展了教師節(jié)賀卡制作活動(dòng)和教師節(jié)�？故�，具體活動(dòng)要求如下：
一、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)師生感情，體現(xiàn)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)主題：
歲月如歌師恩如海
三、活動(dòng)要求：
1、賀卡需手工自制，不得購買。
2、賀卡要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
3、在賀卡上寫出一句你最想對(duì)老師說的話。
4、每班板報(bào)組成員精心設(shè)計(jì)，出好教師節(jié)�？�。
三、賀卡設(shè)計(jì)好后，可以贈(zèng)送給自己尊敬的老師，包括現(xiàn)在的老師和曾經(jīng)教過你的老師。也可以張貼于教室的墻面，營造尊師的溫馨氛圍。
活動(dòng)小結(jié)：通過本次活動(dòng)，加深了師生間的情感，引導(dǎo)了學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，并由此了解了和教師節(jié)有關(guān)的知識(shí)。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案15
為了喜迎第xxxx個(gè)教師節(jié)的到來，讓廣大教師渡過一個(gè)愉快而又難忘的節(jié)日，根據(jù)中心團(tuán)委的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng)，變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月7日—11日
三、活動(dòng)安排
1、各年級(jí)開展“我是小能手”等角色體驗(yàn)教育活動(dòng)，組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的.禮物。號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情。
2、開展建立“師生知心”信箱。各年級(jí)開展給老師寫慰問信活動(dòng)，讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對(duì)老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際，把祝福送給親愛的老師，表達(dá)一份尊敬之情，架起廣大師生之間情感的橋梁。
3、召開 “和學(xué)生們談心，向老師說心里話”為主題的隊(duì)會(huì)，通過交流的形式，讓廣大教師對(duì)學(xué)生心中所想有所了解，也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師，以此增進(jìn)師生之間的友情。
四、慶祝方式
1、9月10日早晨，播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲，營造慶祝教師節(jié)的氛圍。
2、“教師節(jié)”的早晨，以各年級(jí)為單位，在教學(xué)樓前列隊(duì)以年組特有的祝福方式歡迎全體教師，慶祝教師節(jié)。
3、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲 “老師節(jié)日快樂”，“老師，您辛苦了”祝福的話。
4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容，通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章，表達(dá)全體學(xué)生對(duì)老師的祝福。
五、活動(dòng)要求：
1、各年組要重視教師節(jié)慶�；顒�(dòng)的開展，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶�；顒�(dòng)的開展將做為考核年組工作的一項(xiàng)內(nèi)容。
2、各班要制定活動(dòng)方案，并以電子郵件形式上報(bào)政教處。
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