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大學(xué)夏天活動方案

時間:2023-06-25 09:05:25 曉麗 活動方案 我要投稿
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大學(xué)夏天活動方案(通用17篇)

  為了確保活動能成功舉辦,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)夏天活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)夏天活動方案(通用17篇)

  大學(xué)夏天活動方案 1

  一、指導(dǎo)思想:

  豐富廣大學(xué)生的暑假生活,讓學(xué)生與書為友,和書作伴,使讀書成為一種習慣,成為一種生活,成為一種興趣。通過開展讀書活動,豐富學(xué)生知識,營造書香氛圍,讓學(xué)生對話文本,享受經(jīng)典,奠基人生,快樂成長。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動目的:

  1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習慣,習得基本的讀書方法,形成一定的閱讀能力。

  2.拓展學(xué)生視野,陶冶思想情操,促進學(xué)生的素質(zhì)主動、和諧、全面發(fā)展。

  3.增強學(xué)生學(xué)習和運用祖國語言文化的能力和感情,培養(yǎng)他們的人文精神。

  四、活動主題

  書香伴暑假

  五、活動實施:

  (一)自我準備階段(20xx年6月)

  1.學(xué)校制訂暑假讀書活動方案。

  2.召開學(xué)生動員會,大力宣傳開展讀書活動的`重要意義。

  3.收集整理學(xué)校圖書室的書籍,以備學(xué)生借閱。

  (二)閱讀學(xué)習階段(20xx年7月——8月)

  1.請同學(xué)們根據(jù)推薦的書目,至少選擇其中的3本書,認真閱讀,并寫出讀書筆記。要求:摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫讀書心得、或?qū)懽x后感等,每篇300字以上。

  2.舉辦“書香伴暑假”為主題的讀書征文比賽活動:作品內(nèi)容要緊扣主題,以當代中小學(xué)生積極向上的精神風貌為依托,譜寫少年兒童胸懷理想,刻苦學(xué)習,掌握本領(lǐng),勵志成才,報效國家的篇章。

  3.每人辦一份讀書手抄報。(8k紙,版面自行設(shè)計,與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可。)

  六、評選展示階段(20xx年9月)

  1、開學(xué)后,各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報準備展評。

  2、全校開展讀書匯報講故事比賽。

  3.學(xué)校將對以上各項活動進行評選、表彰。

  大學(xué)夏天活動方案 2

  為充分開發(fā)大學(xué)生智力資源,幫助大學(xué)生在實踐鍛煉中增長才干、積累工作經(jīng)驗,便于今后更好的適應(yīng)社會、融入社會,特制定本方案。

  一、活動主題

  走進醉美xx,提升自己的價值。

  二、活動內(nèi)容

  時間:20xx年7月17日—20xx年8月16日

  地點:xx縣黨性教育基地、炎帝陵管理局、神農(nóng)谷國家森林公園管理局、xx縣紅軍標語博物館等單位。

  三、招募對象

  全日制普通高校在讀大學(xué)生,不限專業(yè)和性別,建檔立卡貧困家庭大學(xué)生優(yōu)先。

  四、招募條件

  1、政治思想積極、組織紀律觀念強,道德良好、品行端正、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,無違法違紀等不良記錄。

  2、能嚴格遵守社會實踐單位各項規(guī)章制度,自覺接受管理,嚴守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當代大學(xué)生良好的'精神風貌,注意人身、交通、飲食安全等事項。

  3、學(xué)生本人自愿,家長同意。

  五、招募流程

  1、報名:自公告發(fā)布之日起至20xx年7月13日,通過網(wǎng)上報名方式參與。登錄xx縣人民政府門戶網(wǎng)下載《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實踐活動報名表》,如實填寫完整后發(fā)送至郵箱xx,報到時上交紙質(zhì)檔。

  2、錄用:20xx年7月15日前,xx縣委人才辦將從報名人員中甄選若干名錄用,并電話通知錄用人員報到時間和地點。未被錄用者,不再另行通知。

  3、實踐:錄用人員于20xx年7月17日持學(xué)生證、身份證原件及復(fù)印件和本人2寸照片2張到xx縣委人才辦(湖南省株洲市xx縣委組織部干部二科)辦理社會實踐手續(xù)。

  4、xx縣委人才辦聯(lián)系電話:

  六、政策保障

  1、本次活動不收取任何費用。實踐單位統(tǒng)一為錄用人員購買保險,工作期間提供每人1000元的生活補貼。

  2、實踐單位為錄用人員安排合適的實踐崗位,提供適當?shù)墓ぷ鳁l件。暑期社會實踐活動結(jié)束后為每位錄用人員提供《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實踐鑒定表》。

  七、實踐要求

  1、錄用人員必須服從管理,認真完成工作的任務(wù)。如需請假,須書面提出申請,注明事由、起止時間,3天以內(nèi)的(含3天),由實踐所在單位批準;超過3天的,須由xx縣委人才辦批準后方可離開。事假期滿,須按時返回銷假。請假期間安全責任自負。

  2、錄用人員社會實踐結(jié)束時須填寫《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實踐鑒定表》,由所在實踐單位蓋章后報xx縣委人才辦備案。實踐單位根據(jù)《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實踐鑒定表》,對實踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補貼,實踐時間未滿15天的,不發(fā)放生活補貼;15天以上,不足一個月的,發(fā)放半個月生活補貼。

  大學(xué)夏天活動方案 3

  為增強農(nóng)民信息化知識水平,拓展農(nóng)村致富渠道,大力推進全省“寬帶信息百鎮(zhèn)千村工程”和“3g應(yīng)用輔導(dǎo)千站萬員工程”建設(shè),同時為大學(xué)生參與社會實踐搭建平臺,省政府信息化工作辦公室、省教育廳、團省委和電子科技大學(xué)、xx信息工程學(xué)院共同組織開展全省信息下鄉(xiāng)暨大學(xué)生暑期社會實踐活動。現(xiàn)將活動相關(guān)事宜和我市組織實施工作通知如下。

  一、活動目的

  以“政府搭臺,學(xué)生受鍛煉,農(nóng)民得實惠,城鄉(xiāng)共發(fā)展”為宗旨,以“信息通信技術(shù)讓農(nóng)村生活更美好”為主題,通過大學(xué)生送培訓(xùn)下鄉(xiāng),開展適宜農(nóng)村的各類信息化應(yīng)用技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),為農(nóng)村基層培養(yǎng)一批具有信息化意識、信息化應(yīng)用能力,特別是具有示范、帶頭作用的農(nóng)村信息化應(yīng)用標兵,提高廣大農(nóng)戶整體信息化應(yīng)用能力,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,促進“農(nóng)村增效、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收”。

  二、活動時間

  我市的活動時間為7月11日—21日。

  三、活動范圍

  全市各區(qū)縣共28個鄉(xiāng)鎮(zhèn),具體見“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會實踐培訓(xùn)活動安排(附件)。

  四、活動內(nèi)容和要求

  (一)培訓(xùn)內(nèi)容。電腦基本技能培訓(xùn),農(nóng)村信息化應(yīng)用培訓(xùn),3g基礎(chǔ)知識及適用應(yīng)用培訓(xùn),體驗終端的演示等。

  (二)參培人員和場地。相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政分管信息化負責人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政干部和工作人員、衛(wèi)生院負責人、村支書、村長、大學(xué)生村官、農(nóng)技人員;有信息化需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)主、種養(yǎng)大戶、村民。參培人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責組織,培訓(xùn)場次按照“信息下鄉(xiāng)”及大學(xué)生社會實踐培訓(xùn)活動安排(見附件)進行。培訓(xùn)場地由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責提供,具體的場地需求由區(qū)(縣)電信分公司各支局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)銜接協(xié)商。

 。ㄈ┐髮W(xué)生生活安排。大學(xué)生分組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行培訓(xùn)授課,由xx電信公司和各區(qū)(縣)電信分公司負責大學(xué)生的吃、住、行。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合支持電信公司安排相關(guān)工作,在解決吃、住、行的同時,做好大學(xué)生的人身安全保障工作,確保不發(fā)生意外。

 。ㄋ模┙M織要求。各區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團委要做好培訓(xùn)計劃的'組織實施工作,切實聯(lián)系協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于7月10日前做好參培人員、培訓(xùn)場地的落實,在培訓(xùn)期間做好參培人員組織通知工作,每場次參培人員不少于15人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定1名具體聯(lián)絡(luò)人員報各區(qū)(縣)經(jīng)信局和區(qū)(縣)電信分公司,各區(qū)(縣)經(jīng)信局于7月9日前將本經(jīng)信局聯(lián)絡(luò)人員名單和本區(qū)(縣)相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體聯(lián)絡(luò)人員名單匯總報送市經(jīng)信委信息產(chǎn)辦公室。各區(qū)(縣)電信分公司要積極主動與區(qū)(縣)經(jīng)信局、教育局、團委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)接洽聯(lián)系,做好培訓(xùn)具體實施工作。

  (五)宣傳工作。相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電信公司要充分運用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳此次“信息下鄉(xiāng)”活動,宣傳培訓(xùn)工作,營造利于培訓(xùn)、提高農(nóng)村信息化、促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

  大學(xué)夏天活動方案 4

  20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動即將啟動,為更好地營造輿論氛圍、擴大活動影響、促進工作交流,現(xiàn)就做好有關(guān)宣傳工作事宜通知如下:

  一、總體思路

  宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合,宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結(jié)合,宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結(jié)合,宣傳效果上堅持品牌建設(shè)與社會效應(yīng)相結(jié)合。

  二、宣傳內(nèi)容

  (一)各學(xué)院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內(nèi)容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點。

 。ǘ⿲嵺`活動中涌現(xiàn)出的`優(yōu)秀學(xué)生事跡。

 。ㄈ└鞣謭F委關(guān)于創(chuàng)新社會實踐活動的好做法、好經(jīng)驗和新探索。

 。ㄋ模└骷夘I(lǐng)導(dǎo)看望參加社會實踐學(xué)生的情況和提出的寄語、要求。

  三、工作要求

 。ㄒ唬└鲗W(xué)院總隊長要統(tǒng)籌好本學(xué)院社會實踐宣傳工作和團中央20xx“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”工作,指定一名社會實踐宣傳信息員負責本學(xué)院社會實踐簡報及負責撰寫統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團委負責人應(yīng)對做好本學(xué)院社會實踐簡報、報道把關(guān)工作。團隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團隊的重要依據(jù)之一。

 。ǘ└鍍(nèi)容必須及時、準確、直接地反映暑期實踐活動有關(guān)情況。在社會實踐過程中,各學(xué)院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報(電子版)。實踐期間,每個學(xué)院應(yīng)有2-篇綜合報道。稿應(yīng)注明:所屬學(xué)院和團隊名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。

 。ㄈ)活動報道應(yīng)配圖片,投稿圖片應(yīng)主題鮮明,圖像清晰,分辨率為1280×960以上,存為EpG格式,請置于獨立夾發(fā)送,勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。

 。ㄋ)所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱xx,郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學(xué)院團隊名稱+作者姓名”,例如“0801+團隊主題+李華”。

  (五)所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱,團委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進行報道。

  (六)如有校外媒體對社會實踐團隊進行報道,要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。

  (七)請各重點團隊充分利用學(xué)院團委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享。

  大學(xué)夏天活動方案 5

  一、活動目的

  運動會可以促使同學(xué)們相互的交流和強健身體,所以xx學(xué)院決定舉辦一系列的精品運動會,例如“3+2”排球賽,以及“四對四”同學(xué)們都行動起來吧,展出你的青春,秀出你的活力。

  二、活動基本情況介紹

  “四對四”足球賽是伴隨著xx大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。

  誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演2022年最炫彩奪目的畫卷吧!

  三、活動理念

  xx。

  四、活動時間

  20xx年x月—x月。

  五、大賽籌備及宣傳

  前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名。對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學(xué)而公正的.評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。

  中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結(jié)。密切配合商家限度地為商家做宣傳活動。

  后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結(jié)束,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。

  宣傳方式:

  1.以大海報進行比賽活動的宣傳。

  2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

  3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產(chǎn)品促銷活動。

  4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學(xué)生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。

  5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。

  6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進行現(xiàn)場宣傳。

  六、賽事流程

  本次大賽預(yù)計招收xx支隊伍參賽,分小組賽和復(fù)賽兩個階段,賽時x天抽簽分為xx個小組,每組x隊,進行小組循環(huán)賽,按勝負積分排名,勝一場積x分,平一場積x分,負一場積x分。小組積分前兩名進入復(fù)賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場淘汰制。勝出的x支隊伍的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出x強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。

  比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

  大學(xué)夏天活動方案 6

  步入大學(xué)的我們,有更多的時間去照顧自己!應(yīng)當抓住每一細節(jié),打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!

  1.活動背景:

  隨著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學(xué)生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)當關(guān)注的焦點!吃什么怎樣吃從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

  2.活動意義:

  民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識,注意自己的'健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!

  3.活動時間:

  前期宣傳,報名

  飲食健康知識競賽

  主食大pk

  對戰(zhàn)蔬菜

  落“湯”雞

  奇跡在心中暨頒獎

  4.活動簡介:

  經(jīng)過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng),健康!

  健康知識大pk:

  時間:xxx

  地點:南苑球場

  活動細節(jié):

  1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!

  2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!

  3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

  4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

  活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

  晉級方式:分數(shù)高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!

  獎項設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)

  主食大pk

  時間:xxx

  地點:文化廣場

  活動評委:群眾甲乙丙丁

  活動細節(jié):

  1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!

  2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!

  3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!

  晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!

  獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項

  對戰(zhàn)蔬菜:

  時間:xxx

  地點:二田

  活動細節(jié):

  1)參賽的15為選手報上菜單!

  2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費!

  3)30分鐘為限。

  晉級方式:超時者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  選出10人參加下一環(huán)節(jié)

  獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項

  落“湯”雞

  時間:xxx

  地點:南苑球場

  活動細節(jié):

  1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!

  2)以雞為主要材料,制作湯!。

  3)1個小時為限

  活動評委:踏入正門的前20位學(xué)生

  晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

  獎項設(shè)置:冠軍mp4

  大學(xué)夏天活動方案 7

  新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點,是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課,起著成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用,是一項十分重要的基礎(chǔ)性工作,同時也是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要載體和手段。為幫助20xx級新生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,使其明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,增強學(xué)習動力,幫助他們了解大學(xué)生活特點和基本要求,順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變,使他們從入學(xué)始就能步入科學(xué)的發(fā)展軌道,根據(jù)學(xué)校新生入學(xué)教育的總體安排,結(jié)合金融學(xué)院實際,制定本方案。

  一、入學(xué)教育的原則

  集中教育與長期教育相結(jié)合、全面教育與重點教育相結(jié)合、教師教育與學(xué)長教育相結(jié)合、引導(dǎo)教育與自我教育相結(jié)合、日常教育與生活關(guān)懷相結(jié)合。

  二、入學(xué)教育時間與形式

  新生入學(xué)至整個學(xué)期結(jié)束。采取學(xué)校、學(xué)院集中教育和班級分散教育相結(jié)合的形式。

  三、入學(xué)教育的內(nèi)容

 。ㄒ唬┙哟⻊(wù)情景教育

  新生入學(xué)的第一印象決定了他能否對學(xué)校產(chǎn)生認同感和歸屬感,因此,接待情景教育顯得尤為重要,對于一個剛剛經(jīng)歷高考洗禮的學(xué)生來說,更多的人文關(guān)懷可以緩解他們面對大學(xué)的壓力和困惑,以便于他們更好地融入到經(jīng)濟學(xué)院這個大學(xué)的校園文化氛圍。

  具體措施:

  1.黨員進新生寢室。學(xué)生黨員在新生入住學(xué)校后第一時間深入新生宿舍,了解學(xué)生基本情況,幫助學(xué)生熟悉校園、解決困難、適應(yīng)環(huán)境。

  2.高年級學(xué)生黨員參加迎新工作,全程陪同新生辦理入學(xué)手續(xù),樹立服務(wù)意識。

  3.班主任必須與負責該班級的助理輔導(dǎo)員取得有效的聯(lián)系,以便了解情況,針對班級重點學(xué)生做好思想工作。重點關(guān)注經(jīng)濟困難學(xué)生的心理狀況。

 。ǘ┸娬(xùn)練教育

  通過

  軍訓(xùn)體會軍人生活,加強國防意識和時間觀念,提高學(xué)生的組織紀律性,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的品質(zhì),形成團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的生活作風,為更好地度過大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)。

  具體措施:

  1.我院的.新生軍訓(xùn)工作主要由輔導(dǎo)員車有亮負責。主要工作是隨時與軍訓(xùn)教官保持聯(lián)系,每兩天至少去軍訓(xùn)現(xiàn)場一次。班主任

  2.學(xué)生有事必須書面向輔導(dǎo)員請假方才有效。

  3.新生軍訓(xùn)成績與考勤記錄掛鉤,作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

 。ㄈ⿲I(yè)思想教育

  通過了解所學(xué)專業(yè)的背景、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;所學(xué)專業(yè)代表人物、著作及影響介紹;所學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃和課程介紹;所學(xué)專業(yè)師資情況介紹;本專業(yè)學(xué)生的學(xué)術(shù)科技活動介紹及已經(jīng)取得的成績,牢固樹立新生的專業(yè)意識。

  具體措施:

  1.大學(xué)精神教育及金融學(xué)院情況介紹

  主講人:金融學(xué)院院長朱新蓉教授;

  時間:20xx年9月8日下午2:00

  地點:大學(xué)生活動中心第二報告廳

  2.專業(yè)介紹。

  ——金融學(xué)專業(yè)

  主講人:金融系主任張世曉

  博士

  時間:20xx年9月8日下午15:40—16:30

  地點:大學(xué)生活動中心第二報告廳

  ——投資學(xué)專業(yè)

  主講人:金融學(xué)院副院長張立勇博士。

  時間:20xx年9月8日下午15:40—16:30

  地點:大學(xué)生活動中心第三報告廳

  ——保險學(xué)專業(yè)

  主講人:金融學(xué)院副院長劉寧博士

  時間:20xx年9月8日下午15:40—16:30。

  地點:大學(xué)生活動中心第四報告廳

 。ㄋ模⿲W(xué)習能力及方法教育

  通過教育,使新生認識大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習方法上的差異,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習的特點和要求;明確學(xué)習目標,把主要精力投入到學(xué)習中去,不斷探索新的學(xué)習方法,掌握大學(xué)的學(xué)習規(guī)律。

  具體措施:

  1.以班級為單位,邀請相關(guān)專業(yè)的教師座談大學(xué)學(xué)習方法的改變、對圖書館資源的有效利用。

  活動組織:新生班學(xué)習委員。

  活動形式:班會

  活動時間:20xx年10月。

  活動地點:教二

  2.邀請高年級的學(xué)生參加座談。主要是學(xué)習方法和學(xué)習心得的溝通和交流。

  活動組織:金融學(xué)院分團委、學(xué)生會學(xué)習部。

  活動形式:談話節(jié)目。

  活動時間:20xx年10月。

  活動地點:大學(xué)生活動中心

  大學(xué)夏天活動方案 8

  活動背景

  xxxx職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)工程系將于20xx年秋季迎來又一屆新生、開學(xué)典禮是新生入學(xué)必不可少的儀式,一個好的開始既可讓學(xué)生感到我院正規(guī)、嚴謹?shù)霓k學(xué)態(tài)度,也能讓學(xué)生快速地融入我院的.學(xué)習氛圍當中,更可以讓學(xué)生親自感受大學(xué)校園里美麗的環(huán)境、對于新入學(xué)的學(xué)生來說,開學(xué)典禮尤顯重要、

  活動目的

  20xx年的開學(xué)典禮,是新生入學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),該計劃涉及新生對學(xué)院的認識,將會給新生帶來思想上的重大影,同時,開學(xué)典禮也是最快捷、最有效的宣傳學(xué)院發(fā)展渠道,公布新學(xué)期計劃、是優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀學(xué)員給新生交流經(jīng)驗的很好機會、畢業(yè)生的感召力、以及在學(xué)生中所起到的楷模作用不容忽視大學(xué)開學(xué)典禮活動策劃大學(xué)開學(xué)典禮活動策劃、號召新生向師哥、師姐學(xué)習,更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動力、讓新一屆學(xué)生樹立遠大理想,同時也使大二學(xué)生明白自己今后的發(fā)展方向,懂得這學(xué)期的重要性、

  活動對象

  信息技術(shù)工程學(xué)院全體師生

  活動時間

  9月xx號

  活動地點

  食堂四樓

  活動前期準備

  1、確定新生代表,并準備發(fā)言稿(營銷方案策劃書)

  2、確定開學(xué)典禮主持人,由主持人準備發(fā)言稿

  3、確定老生發(fā)言人,由學(xué)生準備發(fā)言稿、

  4、確定發(fā)言的任課教師代表,請教師準備發(fā)言稿

  5、確定與會領(lǐng)導(dǎo)名單與發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)名單,制作領(lǐng)導(dǎo)座位牌

  6、確定大會PPT流程制作

  活動流程安排

  1、主持人致詞

  2、齊唱《中華人民共和國國歌》

  3、學(xué)院院長致詞

  4、輔導(dǎo)員代表致詞

  5、老生代表做發(fā)言(10分鐘左右)

  6、新生代表做發(fā)言(10分鐘左右)

  7、科任老師代表發(fā)言

  8、齊唱《國際歌》

  9、領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)

  活動任務(wù)安排

  1、主席團負責大會總體安排、負責人:

  2、書記處負責大會主持安排、負責人:

  3、秘書處負責學(xué)生會成員簽到及大會記錄、負責人:

  4、活動宣傳由組織部通知到各班級負責人:

  5、活動由宣傳部負責拍攝、宣傳大學(xué)開學(xué)典禮活動策劃策劃書、負責人:

  6、紀檢部負責會場紀律和會場執(zhí)勤、負責人:xxxxxx

  7、生活部和體育部負責布置會場、活動后會場清潔、負責人:

  8、學(xué)習部負責發(fā)言人員名單安排和PPT制作、負責人:

  9、各部門新干事輔助各項活動安排、

  活動細節(jié)問題

  1、各班班長負責人員簽到

  2、會場禁止隨意走動,大聲喧嘩

  3、各班人員準時到達會場

  4、各班班干部積極配合學(xué)生會各部門工作

  活動所需物品

  桌椅、水、紙杯、紅桌布,系旗、話筒

  大學(xué)夏天活動方案 9

  活動主題:

  十年樹木,百年樹人

  活動目的:“一年之計在于春”,在這個陽春三月,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。我校青協(xié)綠化部意通過此次的植樹活動,振奮同學(xué)們在新一年的學(xué)習與生活斗志,確立目標,激勵自己。同時寓教于樂,通過與新海陽小學(xué)小朋友們的互動活動,增進大小朋友的友誼,在幫助小朋友提高英語實用水平的.同時,讓他們感受到實踐的樂趣。

  活動時間:

  3月16日上午

  活動地點:

  魯東大學(xué)

  活動對象:

  魯東大學(xué)及新海陽小學(xué)的學(xué)生

  活動內(nèi)容:

  1.護樹活動。對去年植樹節(jié)所種的樹苗進行一次護理。

  2.種樹活動。大學(xué)生與小學(xué)生共同合作完成植樹的任務(wù)。

  活動具體流程:

  1.護樹活動。通過宣傳海報召集一部分去年植過樹的同學(xué)參加數(shù)木的護理。具體

  護理要求及做法由我校綠化科的同志為同學(xué)們講解并示范。

  2.種樹活動。

  1將新海陽小學(xué)的小朋友分配到各個已分好組的大學(xué)生組中

  2進行植樹活動

  A.領(lǐng)取植樹工具

  B.挖坑(到足夠深)

  C.按次序領(lǐng)樹苗(一定要注意秩序)

  D.將領(lǐng)到的樹苗種入已挖好的坑中,填入土

  E.大學(xué)生們可以將已寫好自己新年目標、心愿的紅絲帶系于樹梢,作為激勵。在植樹過程中或植完樹后,他們還要將已準備好的有關(guān)植樹的英文單詞教于小朋友

  F.植樹結(jié)束,將工具放回原處

  活動要求:

  1.注意植樹過程中的安全問題,尤其注意小朋友的安全。

  2.需要一個刊板和4張海報作宣傳及招募志愿者用

  3.需要若干紅絲帶用以寫同學(xué)們的新年愿望及目標

  4.需要與綠化科聯(lián)系,由他們提供樹苗和工具

  大學(xué)夏天活動方案 10

  一、活動背景:

  20xx年元旦、春節(jié)即將到來,為進一步落實xxx、團省委有關(guān)精神,為農(nóng)民工子女營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,扎實推進“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”在我市的實施,團市委決定,在元旦、春節(jié)期間開展慰問農(nóng)民工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間進取策劃活動。為了響應(yīng)這一號召,作為大學(xué)生的我們應(yīng)當不僅僅要充實自己,鍛煉自己,更應(yīng)為貧困地區(qū)的教育做些貢獻,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。為此,旅游系志愿者隊開展了活動。

  二、活動主題:

  歡慶兩節(jié)愛在身邊

  三、活動目的:

  1、關(guān)愛農(nóng)民工子弟,切實做好志愿者工作。

  2、增強大學(xué)生的`職責感

  3、為武夷山市進修小學(xué)的建設(shè)做出貢獻,增強我院志愿者的社會職責感。

  四、主承辦

  主辦單位:武夷學(xué)院旅游系團總支學(xué)生會策劃

  承辦單位:武夷學(xué)院旅游系志愿者協(xié)會

  五、活動對象:

  武夷山市進修小學(xué)四年級二班

  六、活動時間:

  1.元旦假期:1月1號-----1月3號2.春節(jié)前期:1月13-----15號

  七、活動地點:

  武夷學(xué)院進修小學(xué)

  八、活動流程

  1、前期宣傳

  a、宣傳部負責海報2張:旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6

  b、志愿者協(xié)會用飛信通知所有干事,并由干事通知到其負責的志愿者;

  大學(xué)夏天活動方案 11

  一、活動引言

  歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設(shè),展示高校師生團結(jié)創(chuàng)新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽,為大學(xué)生提供了更為廣闊的展示平臺,塑造更多校園明星,學(xué)子們可以盡情表演,盡情表現(xiàn),用才藝show出他們的精彩!

  二、大賽組織

  本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦,都市生活廣播承辦,xxxxxx公司冠名協(xié)辦。

  三、大賽主題

  主題:耀舞揚歌,樂動校園!

 。ùǎ┛谔枺何业穆曇簦易鲋!

  四、活動時間

  9月-11月,具體時間待定

  五、參與對象

  本次活動面向高等院校的在校大學(xué)生。

  六、活動形式

  活動分為線上與線下兩部分:

  線下活動為本次活動的.主體活動,主要是通過比賽演出的活動形式,擴大活動的社會影響力,讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流,給人以最直觀的信息傳達。

  線上活動的主要目的是為線下活動造勢,線上活動包括:網(wǎng)絡(luò)大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以xx無線音樂俱樂部和xx無線音樂微博為核心的承載平臺。

  七、報名方式

  由各學(xué)校自行組織報名,參賽者必須是在校大學(xué)生。

  八、活動階段

 。1)預(yù)賽階段:9月x日-10月x日,在各高校舉辦,選出50強。

  (2)復(fù)賽階段:10月底,舉辦2場,在一所高校舉辦,選出20強。

 。3)決賽:11月x日(都市生活廣播五周年慶典日,選出前三名和10強。

  九、獎項設(shè)置

 。1)活動大獎:

  彩鈴簽約歌手權(quán)益:可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由xx無線音樂俱樂部發(fā)布,客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。

  中國無線音樂會員客戶權(quán)益:享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等,信息費折扣服務(wù)(普通會員9折,高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員),享受中國組織的各類音樂活動。

  (2)復(fù)賽獎:

  所有從海選進入復(fù)賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份,如選手是xx用戶則每人免費贈送50元話費。

 。3)投票幸運獎:

  根據(jù)在復(fù)賽階段投票的xx用戶進行幸運抽獎。

  大學(xué)夏天活動方案 12

  為進一步豐富學(xué)生暑期文化生活,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書,推動“書香校園”和“學(xué)習型家庭”建設(shè),在全社會形成“以讀書為樂”的文明風尚,為創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,經(jīng)研究,決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動。

  一、活動時間

  20xx年7月——20xx年9月

  二、活動對象

  全市各中小學(xué)學(xué)生

  三、活動項目

  1、“親子共讀一本書,我與孩子共成長”親子共讀共寫活動

  各學(xué)校結(jié)合實際,通過開展親子共讀主題班隊會、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  2、“好書我推薦”交流活動

  下學(xué)期開學(xué)后,各校各班組織“好書我推薦”主題班隊會,對本校本班閱讀成果進行匯報總結(jié),各學(xué)校要將此次閱讀活動總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

  3、結(jié)合“春泥計劃”要求和夏令營安排,開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠學(xué)校、留守兒童贈書活動。

  4、“實踐助成長”暑期閱讀實踐活動

  學(xué)生在閱讀的'.基礎(chǔ)上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年,各學(xué)校團委、大隊部要結(jié)合暑期社會實踐、假日小隊活動形式,通過參觀愛國主義教育基地等實踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。

  四、工作要求

  1、各校要切實做好中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動的組織工作,在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時光”活動啟動儀式,通過國旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進行宣傳與發(fā)動,確保活動順利開展。

  2、各校要創(chuàng)造條件,開展暑期閱讀大講堂活動,通過名家、專家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進行讀書活動專題指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動。

  3、各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會、代理家長和留守兒童閱讀交流會、小疽書香互漂流等活動,營造良好的家庭讀書氛圍。

  4、各校要在校園網(wǎng)站上,開設(shè)閱讀專欄,及時刊登學(xué)生讀書筆記和讀書心得,指導(dǎo)老師要及時予以點評。

  5、“閱讀好時光”活動堅持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書目》要求,推薦圖書自愿購買,杜絕向?qū)W生強行推銷。

  大學(xué)夏天活動方案 13

  根據(jù)縣教育局會議精神:對我校假期工作做如下安排:

  一、暑假時間:

  從7月5日起,至8月25日止:共50天。教師提前一周上班備課。

  二、活動目的:

  1、今年暑假活動主體為“運動、健康、快樂”,倡導(dǎo)學(xué)生利用假期掌握一項體育技能或藝術(shù)技能。

  2、督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習、生活、守紀等方面情況,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進一步延伸到假期當中,進一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制。

  三、活動主題:

  “快樂讀書、健康成長”

  四、暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、假期活動安排:

 。ㄒ唬┙處熁顒影才牛

  1、班主任加強對學(xué)生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學(xué)生具有自我保護意識,遵守交通規(guī)則、社會公德,健康文明上網(wǎng)。謹防發(fā)生意外事故。

  2、每位教師假期業(yè)務(wù)學(xué)習不少于五課時;政治學(xué)習不少于四課時。開學(xué)后上交學(xué)習筆記,教導(dǎo)處將對教師完成情況做統(tǒng)計評比。

  3、微機室每周三向教師開放,教師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強自身業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體負責人:劉祥峰。

  4、假期學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)體育活動場所。

  5、任何教師不得違反有關(guān)規(guī)定亂辦班、亂收費。

  6、切實做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。放假前總務(wù)處負責對學(xué)校設(shè)施進行一次全面大檢查,及時消除事故隱患,建立健全保衛(wèi)制度,加強值班,做好防火、防水、防雷、防盜工作。

  7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進行家訪,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習情況,聽取家長的意見,并做好記錄,開學(xué)后把家長的意見反饋給學(xué)校。

 。ǘ⿲W(xué)生假期活動安排:

  1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的.封二處)。

  2、積極開展責任意識教育,加強對學(xué)生的.“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學(xué)后,每位同學(xué)至少上交一件作品,班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。

  3、開展各種體驗活動。

 。1)積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動,要求同學(xué)們做好讀書筆記,將好詞、好句,隨感、隨想及時記錄下來。

  (2)開展征集“學(xué)校秋季球類動動大會會標”活動。美術(shù)教師積極配合,指導(dǎo)好學(xué)生完成作品,并負責“會標”的選評工作。

 。3)引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動,要求每位同學(xué)至少參與一項作品的制作過程,開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。

 。4)每位同學(xué)暑期做一次義工,認真填寫活動記錄卡。

  4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會一種他們兒時玩的游戲,如:抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

  大學(xué)夏天活動方案 14

  一、活動意義:

  通過開展此次活動,了解留守兒童生活、思想、學(xué)習、身心等各方面情況,對留守兒童在生活學(xué)習等各方面提供幫助,并呼吁社會各界關(guān)注留守兒童,共建和諧社會

  二、活動主題:

  關(guān)愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

  三、參加人員:

  四、活動地點:

  xxx

  五、活動對象:

  淮安區(qū)留守兒童

  六、活動流程

  時間:7月15日9:00—10:00

  地點:xxx

  1、雛鷹、雄鷗對對碰

  大學(xué)生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后,大學(xué)生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流。

  2、美味廚神就是我

  時間:7月15日10:30—12:00

  地點:xxx

  為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的.同時,為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動,每個留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù),讓各留守兒童在趣味中為自己的``父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

  3、趣味運動會

  時間:7月16日14:00-16:00

  地點:xxx

  每個家庭與配對大學(xué)生作為一個小組,根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組,各大組都需完成四個趣味游戲項目,并按每個游戲的排名獲得相應(yīng)分數(shù)。四個游戲的總得分為每組的最后得分,并按總分高低進行確定本次運動會的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后,將進行親子互動及頒獎環(huán)節(jié),并請家長及小朋友分享感受。

  4、安全自護教育

  時間:7月17日9:00-11:00

  地點:xxx

  為了更好地提高留守兒童安全意識,和自我保護能力。公益夏令營邀請相關(guān)轉(zhuǎn)接,將圍繞“珍愛生命,安全第一“這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)實際情況,通過形式活潑的活動,使留守兒童在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力。

  5、感受城市之旅

  時間:7月17日14:00—17:00

  地點:xxx

  為了讓留守兒童感受城市變化,增長見識,特組織留守兒童走進淮安區(qū),參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14:00—15:00第一站:河下古鎮(zhèn);15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運博物館。

  6、暑期興趣班

  時間:每周二、四下午四點

  地點:xxx

  為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課余生活,我會在課后組織一些興趣班,由結(jié)對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。

  大學(xué)夏天活動方案 15

  一、活動目的

  通過暑假期間家訪活動,切實加強幼兒園和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解幼兒在園表現(xiàn),教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責,共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期,努力實現(xiàn)“保一方平安,保幼兒暑期安全”的目標。同時推進我園師德師風建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立我園教師優(yōu)良形象。

  二、家訪時間分別是:

  20xx年7月20日一次08月10日一次。

  三、人員安排:

  xxx、xxx

  四、家訪形式:

  主要采取逐電話聯(lián)系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進行。要有詳細記錄。

  五、家訪內(nèi)容:

  1、了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習習慣和生活習慣;

  2、向家長反映幼兒在園表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;

  3、了解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進,健康成長;

  4、重點宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識教育,重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠離不健康場所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,督促家長認真履行監(jiān)護人職責,切實負起對子女的教育、管理、保護責任。讓每一位家長明白:

  (1)督促、監(jiān)護幼兒,家長要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況,做到“四個知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和誰結(jié)伴去、什么時候回來;

  (2)督促注意交通安全,外出必須要有監(jiān)護人同行,不要乘坐無牌無證和超載車船等。

  (3)督促學(xué)生汛期臺風、暴雨等災(zāi)害性天氣,防御雷擊,不能私自離家外出,不能冒險涉水過溪河;

  (4)督促學(xué)生不到“三室兩廳”、酒吧、網(wǎng)吧等活動場所,自覺遠離不健康環(huán)境;

  (5)督促學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒等。

  5、簽訂安全責任書,印發(fā)《致幼兒家長一封信》,回執(zhí)單收存?zhèn)洳椤?/p>

  六、工作要求

  1、高度重視,精心組織。責任老師要提高思想認識,要認識到暑假師生安全工作的.重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強班級管理和家園聯(lián)系,狠抓安全教育和防范管理工作,務(wù)必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效,切不可有絲毫的疏忽和僥幸心理。我園根據(jù)06月24日鎮(zhèn)小學(xué)召開的全校安全工作會精神貫徹落實制訂具體家訪活動方案,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全體教師會議,把上級精神傳達到每一位教師、每一位幼兒,部署安排家訪,確保在兩次高質(zhì)量完成任務(wù),家訪率達100%。

  2、做好記錄,反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄,要有家訪具體時間、地點、對象、內(nèi)容、家訪的效果,以及行政、教師、家長或監(jiān)護人的簽名意見等,家訪記錄要實事求是,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理,并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后,要把家長的意見和建議及時向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給予相應(yīng)的教育。

  3、嚴肅紀律,追究責任。教師要嚴格按照上級工作要求,認真做好全員家訪工作,對未能落實家訪工作的,將按文件要求追究相關(guān)責任人責任,并實行責任倒查追究制度。學(xué)校將對此項工作進行檢查、督查。

  大學(xué)夏天活動方案 16

  暑假期間,為進一步加強學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定,確保廣大師生過上一個祥和、健康、文明、和諧的假期,特制定本方案:

  一、提高認識,強化安全工作意識

  安全工作關(guān)系到師生生命和國家財產(chǎn)的安全,牽動著千家萬戶的幸福生活,關(guān)系到社會的安全穩(wěn)定。為進一步增強學(xué)校安全工作的責任感和使命感,努力提高學(xué)校安全工作管理水平。堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,把學(xué)校安全工作作為“一把手工程”,擺在全校工作的突出位置,嚴格落實責任制,做到警鐘長鳴,責任常在,常抓不懈。

  二、采取措施,加強節(jié)日期間學(xué)校安全工作

  1、強化安全宣傳教育。在暑假前根據(jù)各班的自身實際,進行一次防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防流感、防中毒、防突遇自然災(zāi)害、消防安全、防不法分子傷害、遠離毒品和網(wǎng)吧等內(nèi)容為主的安全防范教育,不斷強化師生的安全意識和自護自救能力。

  要特別嚴禁學(xué)生到江河、湖泊、池塘、水庫、海邊等水域游泳、游玩;不要燃放煙花爆竹;嚴禁到營業(yè)性網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所,拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及xx組織活動。同時要通過告家長書、短信等形式呼吁家長切實履行監(jiān)護人職責,管好自己的孩子,嚴防各種安全事故的發(fā)生。

  2、開展一次徹底的“網(wǎng)格化”安全隱患排查。我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前組織對影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素進行一次安全隱患“回頭看”全面排查,用“網(wǎng)格化”管理機制認真開展一次“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查,重點針對學(xué)校周邊環(huán)境、教師辦公室、課室、宿舍、食堂、圖書館、護欄等場所,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改并落實工作和責任追究制度,確保校園安全。切實加強校園安全管理和防范工作,暑假期間嚴格控制閑散人員進入校園。對假期停止使用的微機房、課室、辦公室、食堂和貴重物品存放室進一步完善安全措施,落實專人負責,嚴加管理和看護,嚴防犯罪分子伺機破壞。加強校園網(wǎng)站的看護,及時封堵、刪除有害信息。

  3、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作。假前專門召開門衛(wèi)假期安全工作會議,提高安全思想意識,加強門衛(wèi)力量,嚴格控制閑散人員進入校園,嚴防不法分子騷擾滋事或伺機破壞作案。加強對校內(nèi)施工人員、臨時維修人員和外來人員的.管理,堅決執(zhí)行進出校門登記制度,嚴格落實夜間巡邏制度,堅決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外,確保校園安定穩(wěn)定。

  4、落實安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行假期領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,堅持每天值班,加強假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢,保證值班行政和值班人員24小時通訊暢通,一旦發(fā)生事故要進行快報、專報,對于瞞報、漏報、遲報的要追究責任。

  三、切實加強學(xué);üこ贪踩芾

  假前與施工單位負責人開會,要求工地嚴格執(zhí)行《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》等法律法規(guī),敦促施工單位安全施工,并要求負責人加強對施工人員的教育、管理,嚴防在校園發(fā)生違法違紀行為和各種安全事故。

  大學(xué)夏天活動方案 17

  一、 設(shè)計理念:

  暑假是最受學(xué)生歡迎的假期,“怎樣過好暑假”,這是困擾著學(xué)生、家長、教師的一大難題。作為學(xué)生當然希望過一個沒有作業(yè)、可以盡情玩耍、無憂無慮的假期,作為家長卻不能不考慮到孩子的學(xué)習、安全等問題,而教師在放假前就要考慮好該布置怎樣的暑假作業(yè)、安排哪些有益的活動供學(xué)生參考……正當暑假結(jié)束之際,組織學(xué)生開展“愉快的20xx年暑假”主題活動,讓學(xué)生在活動中調(diào)查、分析、交流、匯報中體驗到父母、教師的良苦用心;讓教師在指導(dǎo)活動中收獲今后應(yīng)該怎樣科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生度過豐富多彩的假期生活;讓家長參與其中聽聽孩子的心聲。

  二、 活動目標:

  1、通過活動了解同學(xué)們都有那些度假方式,心目中最理想的度假方式是什么。

  2、讓學(xué)生在活動中自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,通過調(diào)查、分析、交流、匯報培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

  3、能夠體會到父母、教師的良苦用心。

  三、活動設(shè)計:

  本主題活動以六年級學(xué)生為主體,影響和帶動中高年級學(xué)生和家長參與。活動分三個階段:

  活動準備階段:時間一周

  回憶自己的暑假生活,和同學(xué)交流,提出關(guān)于暑假生活中自己最感興趣的問題,分析、比較、歸納和概括出研究課題,根據(jù)自己的興趣自主選題組成研究小組。

  活動實施階段:時間一個月

  根據(jù)學(xué)生挑選的問題進行分組活動。小組制定研究方案,討論、完善方案。開始收集資料、設(shè)計調(diào)查問卷、展開調(diào)查,采訪、問卷調(diào)查,撰寫調(diào)查報告。

  成果展示交流階段:時間兩周

  1、對學(xué)生進行成果展示交流的.方法指導(dǎo),確定本活動的匯報方式。

  2、指導(dǎo)學(xué)生通過作品展示、ppt等多種形式匯報研究成果。

  四、活動過程:

  1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生提出問題。

  同學(xué)們,今年暑假過得怎么樣?上興趣班了嗎?你參與過哪些活動?讀了那些書?最關(guān)注的事情是什么?最大的收獲是什么?你最想怎樣安排以后的假期生活?

  2、引導(dǎo)學(xué)生對提出的問題通過分析、比較、歸納和概括提煉出研究課題。

  例如:奧運見聞知多少的研究

  參加暑期培訓(xùn)班的調(diào)查

  關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)的問題的.調(diào)查

  參加社會實踐的調(diào)查

  暑期閱讀的調(diào)查

  最佳暑期安排表的研究

  3、制定活動方案。

  先放手讓學(xué)生通過小組合作制定研究方案,再集中討論、修改、完善。在制定活動方案前,老師要引導(dǎo)學(xué)生對活動內(nèi)容和活動方法科學(xué)地設(shè)計,盡量融合綜合實踐的四大領(lǐng)域。

  4、活動實施

  在活動過程中,學(xué)生可能遇到許多困難,教師要根據(jù)情況進行專項指導(dǎo),如:如何收集和整理信息,如何設(shè)計調(diào)查問卷,如何采訪,如何撰寫調(diào)查報告等等。

  5、總結(jié)交流階段

  在這一階段,學(xué)生將自己或者小組的實踐體會、所獲得的收獲進行整理、加工形成活動成果,然后在全班交流分享。

  交流展示前教師要對學(xué)生進行方法指導(dǎo),既要重視顯形成果展示,如手抄報、繪畫作品、小制作、照片展等等,也要重視隱形成果的交流,如調(diào)查日記、采訪日記、心得體會、倡議書、給父母的一封信等。

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