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小學五四青年節(jié)活動方案

時間:2023-01-20 01:42:51 活動方案 我要投稿

小學五四青年節(jié)活動方案8篇

  為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學五四青年節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學五四青年節(jié)活動方案8篇

小學五四青年節(jié)活動方案1

  為了活躍團的生活,更好地增強團員意識,增進團員之間的交流與學習,發(fā)揮青年團員的先進性,增強支部團員的'凝聚力。我支部將在"五四"青年節(jié)前夕組織如下活動:

  活動時間:

  初定于20xx年4月28日

  活動地點:

  安亭鎮(zhèn)博泰社區(qū)居委會

  活動內容:

  (1)對博泰社區(qū)的待業(yè)青年進行就業(yè)指導與人生導航

  (2)與博泰社區(qū)的待業(yè)青年共同為博泰社區(qū)進行義務服務

  活動準備:

  (1) 場地布置。

  (2) 橫幅:點亮青春 攜手未來

  ——安亭小學團支部與博泰社區(qū)"五四"活動

  (2)交流者做好材料準備。

  (3)志愿者人員安排(3—4人)、與陸主任聯系、安排好(確定被服務對象與服務內容)、通知帶好活動工具。

小學五四青年節(jié)活動方案2

  一、活動主題

  “激情的五月青春的誓言”

  二、活動時間:5月份

  三、活動安排

  1、組織開展黨團員青年教師座談會

  活動意義:給青年教師針對各自的.教育教學工作或對學校發(fā)展發(fā)表創(chuàng)新性、科學性、有效性、可持續(xù)性的建議,提供暢所欲言的機會。

  活動要求:黨團員青年教師以“青春獻教育,成長在崗位”為主題開展討論,可圍繞自己的工作心得、工作體會、感悟以及困惑進行交流。

  活動時間:5月1日—5月12日

  活動地點:河南校區(qū)三樓大會議室

  參加人員:30歲以下所有黨團員青年教師

  2、組織開展黨團員青年教師文藝匯演

  活動意義:豐富青年教師文化生活、培養(yǎng)青年教師文化人才、建設青年教師文化隊伍,進一步開創(chuàng)XX小文化建設新局面。

  活動要求:才藝展示形式多樣,可以唱歌、跳舞、朗誦、小品、樂器表演、武術表演等。

  活動時間:5月15日—5月19日

  活動地點:河南校區(qū)三樓大會議室

  參加人員:30歲以下所有黨團員青年教師

XX市第XX小學

  20xx年xx月xx日

小學五四青年節(jié)活動方案3

  “五四”的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。在紀念“五四”運動87 周年之際,在學校黨政大力支持下,擬定在廣大團員青年教師中舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的 “五四”青年節(jié)系列活動:

  系列活動一、“師德內涵大討論”演講比賽

  為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內涵大討論”演講比賽活動。

  一、準備階段:將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部,作為資料,統(tǒng)一收集。

  二、比賽形式:

  1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時脫稿,每人限時3—5分鐘。

  2、評分:演講比賽由現場的評委組評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。(評委成員:校長、書記、學校行政領導)

  3、評分依據:

 、賰x表端莊、落落大方(2分);

 、诿摳逖葜v、語言流暢(2分);

  ③內容詳實、生動(2分);

  ④語言標準、富有感染力(2分);

 、萦脮r恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。

  三、比賽時間、地點:5月4日中午12:30在211會議室舉行

  四、獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

  系列活動二、“團隊攜手,共享陽光”出游活動

  繼續(xù)開展“團隊攜手,共享陽光”——幫扶困難活動。

  一、活動形式:

  每位團員教師自愿帶領一名結對的學生在校外進行半日參觀、游玩。

 。▓F員教師之間可有相互聯系,共同活動;告家長書統(tǒng)一制定下發(fā),)

  二、活動時間:4月26日——5月17日雙休日(活動時間自行設定)

  三、活動地點:公園、博物館等

  四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的`場景照片;你與學生的活動感言各50—100字。(上傳至王莉君ftp)

  五、活動費用:本著自愿奉獻的精神,主動在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費由學校統(tǒng)一報銷。

  六、系列活動三、“青年文明崗”志愿者宣誓儀式

小學五四青年節(jié)活動方案4

  五四的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。在紀念五四運動87 周年之際,在學校黨政大力支持下,擬定在廣大團員青年教師中舉行以提升內涵、展示風采為主題的 五四青年節(jié)系列活動:

  系列活動一、師德內涵大討論演講比賽

  為深入開展品讀好書、共鑄師魂不變的承諾師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展師德內涵大討論演講比賽活動。

  一、準備階段:將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部,作為資料,統(tǒng)一收集。

  二、比賽形式:

  1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時脫稿,每人限時35分鐘。

  2、評分:演講比賽由現場的評委組評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。(評委成員:校長、書記、學校行政領導)

  3、評分依據:

 、賰x表端莊、落落大方(2分);

 、诿摳逖葜v、語言流暢(2分);

  ③內容詳實、生動(2分);

 、苷Z言標準、富有感染力(2分);

 、萦脮r恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。

  三、比賽時間、地點:5月4日中午12:30在211會議室舉行

  四、獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

  系列活動二、團隊攜手,共享陽光出游活動

  繼續(xù)開展團隊攜手,共享陽光幫扶困難活動。

  一、活動形式:

  每位團員教師自愿帶領一名結對的'學生在校外進行半日參觀、游玩。

  (團員教師之間可有相互聯系,共同活動;告家長書統(tǒng)一制定下發(fā),)

  二、活動時間:4月26日5月17日雙休日(活動時間自行設定)

  三、活動地點:公園、博物館等

  四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的場景照片;你與學生的活動感言各50100字。(上傳至王莉君ftp)

  五、活動費用:本著自愿奉獻的精神,主動在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費由學校統(tǒng)一報銷。

小學五四青年節(jié)活動方案5

  活動目的:

  為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發(fā)xx周年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于進取的實際行動紀念自己的`節(jié)日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會,小學青年節(jié)活動方案。

  時間:

  20xx年5月4日下午4點半

  地點:

  行政會議室

  主題:

  青春獻教育,成才在崗位

  參與人員:

  主要行政、30歲以下青年。

  主持人:

  xxx

  議程:

  一、主持人宣布活動開始(xxx)

  二、 x校講話

  三、青年教師代表講話(蔣xx)

  四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算

  六、成立青年教師義工隊并宣誓。

  五、 x校提出對青年教師的希望

  六、活動結束

  七、晚上聯歡

  備注:1、請孫xx老師做好橫幅,橫幅內容為:青春獻教育,成才在崗位,xxx小學慶!拔逅倪\動”xx周年青年教師座談會

  2、攝像:孫xx老師。

  3、請辦公室提前買好水果。

小學五四青年節(jié)活動方案6

  一、活動主題:

  弘揚五四精神重溫黨史黨跡

  二、具體方案

  (一)電影觀摩

  時間:2019年4月28日

  地點:綜合樓四樓階梯教室

  參加對象:全體學生及全體教師

  場次安排:

  9:20——11:00,二年級、一(1)班、一(2)班;

  11:10——12:50,三年級、一(3)班、一(4)班;

  13:00——14:40,四年級、六(2)班、六(3)班;

  14:50——17:30,五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

  注意事項:

  凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領學生到指定地點并和學生一起觀看,空課的`青年教師也必須隨班一同觀看,請務必提前五分鐘候場,注意保持良好的秩序。

  (二)紅色之旅

  時間:2019年4月25日

  地點:革命勝地——南湖

  參加對象:全體教師

  行程安排:6:00出發(fā),參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點,緬懷毛澤東等老一輩無產階級革命家為建立中國共產黨、建立新中國,帶領全國各族人民歷經千難萬險、浴血奮戰(zhàn)、前赴后繼的豐功偉績。

  三、后勤保障:

  總務處

  四、攝影報道:

  新聞組

小學五四青年節(jié)活動方案7

  一、指導思想

  為紀念建團xx周年、五四運動97周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的.良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結合xx小學團支部工作實際,定于20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動;顒臃桨笖M訂如下:

  二、活動主題

  薪火相傳,永葆青春

  三、活動時間

  20xx年4—5月

  四、活動內容

  (一)青春的接力(4月15日)

  組織團員青年采訪老黨員、老教師,傳承和發(fā)展他們的優(yōu)秀作風,將寶貴的精神財富代代相傳。

  (二)青春的風采(4月29日)

  組織團員青年開展社團培訓,參觀梧桐美術館,進行陶藝制作,體驗中國傳統(tǒng)文化,陶冶藝術情操,豐富精神文化生活。

  (三)青春的承諾(4月29日)

  開展老團員離團儀式,重溫入隊誓詞,踐行青春誓言。

  (四)青春的感恩(5月1日—5月15日)

  走訪退休教師,送上關懷與祝福,為他們在教育事業(yè)上做出的貢獻表示感謝。

小學五四青年節(jié)活動方案8

  時間:

  20xx年5月4日下午4點半

  地點:

  行政會議室

  主題:

  青春獻教育,成才在崗位

  參與人員:

  主要行政、30歲以下青年。

  主持人:

  白瑜

  議程:

  一、主持人宣布活動開始(白瑜)

  二、曾校講話

  三、青年教師代表講話(蔣巧梅)

  四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算

  六、成立青年教師義工隊并宣誓。

  五、李校提出對青年教師的希望

  六、活動結束

  七、晚上聯歡

  備注:

  1、請孫吉友老師做好橫幅,橫幅內容為:

  青春獻教育,成才在崗位

  黃麻布小學慶!拔逅倪\動”XX周年青年教師座談會

  2、攝像:孫吉友老師。

  3、請辦公室提前買好水果。

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