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早教中心活動活動方案

時間:2023-01-14 16:29:11 活動方案 我要投稿
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早教中心活動活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的早教中心活動活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

早教中心活動活動方案

  一、活動前準備

  通知家長:

  1.不要穿高跟鞋,防止踩到寶寶的小腳;

  2.活動主體事項。

  二、接待,向家長和小朋友作出活動說明及要求

  1.向?qū)殞毢图议L打招呼,向家長介紹每位教師。

  2、向家長介紹本班概況,包括活動場所,如游戲區(qū)、衛(wèi)生間等,給家長2分鐘左右的時間熟悉環(huán)境。

  3.提出玩玩具的注意事項,請家長陪伴孩子但不要過多干預孩子玩耍,鼓勵孩子自主、協(xié)作、分享;讓寶寶知道早教中心的玩具只能在早教中心玩,不可以帶到其他地方去;教寶寶學會整理玩具,玩后要放回原處,掉地上的玩具要撿起來等等。

  三、親子活動一寶寶,你好(社會)

  活動目標:

  1、引導寶寶熟悉新環(huán)境,消除陌生感,認識更多的寶寶。

  2、通過互動、交流,引導寶寶初步學說《寶寶,你好》。

  活動準備:

  事先向家長說明主要內(nèi)容,提醒家長尊重孩子。

  活動過程:

  (一)請家長帶寶寶面向老師盤腿坐成一個半圓請寶寶坐在家長的前面。教師解說:這樣坐方便交流,家長也可以隨時看護好孩子。

 。ǘ┖蛯殞毣ハ鄦柡,簡單的自我介紹。

  1、老師和寶寶一起拍拍手(可多拍幾次)。

  教師解說:這樣做是讓寶寶能夠安靜下來,吸引寶寶的注意力。

  2、老師面帶微笑,親切的自我介紹:大家好,我是老師。寶寶,請你也來自我介紹一下,你的名字是什么呢?(老師逐一來到寶寶身邊,讓寶寶學說:“我是xxx”)

  教師解說:請家長盡量讓孩子站起來鼓勵寶寶簡單自我介紹一下,但是如果孩子不情愿,也不要過于勉強孩子。

  3、老師請一個寶寶到前面來

 。1)教師指導這個寶寶向大家說:“大家好,我是xx”,然后請其他寶寶跟這位寶寶打招呼,引導寶寶學說:“xx,你好!

  (2)老師說:“哪個寶寶愿意過來和紅紅抱一抱,打聲招呼,介紹一下自己的名字呢?”(盡量鼓勵寶寶大膽的向前和第一位寶寶打招呼,消除陌生感。)

  (3)換一個寶寶到前面來,請其他寶寶跟他打招呼。家長指導要點:

  1、這個環(huán)節(jié)主要是幫助寶寶熟悉新環(huán)境,消除陌生感的,認識更多的寶寶,初步感受集體感,培養(yǎng)寶寶的社交能力,鍛煉寶寶的膽量。

  2、如果家長帶寶寶去外面,也可以請寶寶勇敢的和小伙伴、親戚朋友等有禮貌的打招呼,不斷提高寶寶的語言表達能力。

  (三)區(qū)域活動指導要點:

  1、提醒家長帶寶寶小便、喝水。

  2、提醒家長活動結束后帶寶寶在室內(nèi)玩玩具,玩玩具時讓寶寶知道什么玩具放在什么地方,玩好后,放回原處,養(yǎng)成良好習慣。

  3、老師與家長交流,溝通寶寶的基本情況。

  四、親子活動二太陽咪咪笑(模仿操)

  活動目標:

  1、知道模仿操兒歌的內(nèi)容。

  2、會聽著音樂學做模仿操。

  3、積極參與活動,愛做模仿操;顒訙蕚洌

  《太陽咪咪笑》音帶和錄音機、相關圖片(如:太陽、自行車、汽車、飛機、火車)。

  活動過程:

  1、老師完整念模仿操兒歌。老師邊做動作邊念兒歌內(nèi)容。

  2、學習模仿操兒歌。

 。1)出示太陽的圖片。老師說:“寶寶,你們看,這是誰啊,太陽怎么了。俊保ɡ蠋熯吥顑焊琛疤栠溥湫,看我起得早”邊做咪咪笑的動作并請寶寶一起學著做)

  教師解說:請家長將寶寶的食指放在臉頰兩邊成笑臉,向上升。

 。2)出示自行車圖片老師說:“這是什么呀?”(老師邊念兒歌“騎上自行車,真呀真快樂”邊做騎自行車的動作并請寶寶一起學著做)

  教師解說:請家長幫助寶寶握拳向前成騎自行車,臉帶微笑。

 。3)出示汽車、飛機圖片,方法同上。教師解說:“開起小汽車,滴滴滴滴叫”(雙手成握汽車盤狀來回轉(zhuǎn)動,嘴巴發(fā)笛笛聲。)“開起小飛機,飛呀飛得高”(側(cè)平舉身體向兩邊擺動,成開飛機的樣子。)

  (4)學習小火車時,請家長參與,和寶寶一起圍成圈圈開火車。最后“火車到站了”,要引導寶寶把車開到自己的位置上

  教師解說請家長提醒寶寶學習跟著其他人開火車,培養(yǎng)寶寶游戲的秩序感。

  3、聽錄音,家長和寶寶一起圍成圓圈,學做模仿操若干遍。兒歌:

  太陽咪咪笑,看我起得早。(食指放在臉頰兩邊成笑臉,向上升)騎上自行車,真呀真快樂。(握拳向前成騎自行,臉帶微笑)太陽咪咪笑,看我起得早,(動作同前)開起小汽車,笛笛笛笛叫。(雙手成握汽車盤狀來回轉(zhuǎn)動,嘴巴發(fā)笛笛聲)太陽咪咪笑,看我起得早,(動作同前)開起小飛機,飛呀飛得高。(側(cè)平舉身體向兩邊擺動,成開飛機狀)太陽咪咪笑,看我起得早,(動作同前)開起小火車,轟隆轟隆跑,(握拳放胸前來回轉(zhuǎn)動,嘴巴發(fā)嗚聲)嗚——;疖嚨秸玖耍琛议L指導要點:

  告訴家長這套操以后就作為早操來做,請家長回去以后繼續(xù)教寶寶學做這套早操,具體動作可以參考《家長指導要點》上的說明。

  五、結束、離園活動

  1、給家長發(fā)放當天學習材料,讓家長了解活動的目標。

  2、請家長填《受育寶寶檔案》,并介紹一些以后上課的事宜。

  3、引導寶寶逐一和老師說“再見”,培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌的習慣。

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